第一篇:學校廣播室工作計劃
學校廣播室工作計劃
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,開拓學生視野,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃,具體安排如下:
一、主要欄目介紹:
(一)時政要聞
欄目始終堅持正確導向,傳遞權威信息,實施輿論監督,宣傳創優爭先。《時政要聞》欄目的主要內容是第一時間準確及時地傳遞時政消息,讓同學們通過廣播在第一時間了解國內外動態。
(二)校園新視點
以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及學校各項活動通知、競賽情況等。
(三)文學天地
播誦一些名篇佳作,勵志名言;或向同學們推薦一些好書,擴大閱讀面。或介紹一些有關學習上東西,例如好的學習方式、如何提高學習效率等給同學們一個學習上的參考作用,讓同學們找到屬于自己的捷徑,輕松提高成績。也向全校同學征集優秀作文,同學們可以自薦或推薦作品,生活雜記,讀書感想,或是有意義的考試作文均可。在水一樣幽深的風景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們弱弱的手指,去接觸文學最美的地方。
(四)青春之歌
講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式。“說說你的學習方法、愛好、人生觀點”,講述初中生活的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談談心中的秘密,說說自己的家庭等,是學生的心靈之窗
(五)祝你平安
各個季節,各個時間的疾病預防,教同學們方便快捷的生活小常識,同時也播出一些安全法律常識,祝學校,同學,老師心情快樂,平平安安。
二、稿件
(一)稿件來源
1、由各班同學投稿,2、由編輯搜集整理。
(二)投稿要求
1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
三、廣播站機構設置
(一)成員選拔
1)凡本校學生均可參加選拔.2)采用個人申請和班級推薦的方式公開選拔,所有成員都需經過考核。
(二)廣播站各部門工作職責:
1)團委派專人主管廣播站全面工作,協調各部門工作運行,調整有關人員配置,定期召開內部會議,及時總結廣播站的經驗和教訓,搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。
2)播音組:負責每天的播音工作、欄目組可以發揮組員的聰明才智,在學校允許、健康范圍內,靈活設計具體內容。
3)編輯組:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負責提供好的稿件。
四、廣播站開播時間:
每天中午(12:45----13:00)
五、廣播站內部管理條例
1、凡廣播站成員應遵守學校的相關規章制度及廣播站內部的管理制度,自覺維護廣播站的榮譽;
2、廣播站人員應準時上崗開播,保證播音質量。播音員要普通話標準,吐字清晰、語言流利,不出現錯誤,能讀出文章中的情感。
3、編輯采用稿件必須始終把質量擺在第一位,嚴禁徇私舞弊,編輯在編排節目時,應把握以下三個標準:選材是否精當;內容是否健康;語言是否通順。對來稿應進行篩選并整理存放,保證無遺失,并進行記錄。稿件一旦采用,每篇班級量化加一分
4、每月月底開一次例會,針對一些工作中存在的問題及不足,與成員進行商討并解決,傾聽同學們的想法,定時向同學們收集一些意見與建議;廣播站會議無論大小,全體成員必須按時出席,有特殊原因者,應提前請假,無故缺席者達2次,做自動退出處理。
5、保持播音室的安靜、整潔,非工作人員不得進入播音室,每次播音完后要將儀器關閉,整理好碟片、磁帶等。
6、工作做到服從安排,無特殊情況下,不得私自調動,對工作認真負責,不推卸應承擔的責任。若有特殊原因不能按時播出節目的,需提前向負責人請假,并作好節目安排。
7、播音重地,嚴禁大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進行娛樂活動,播音人員嚴禁在廣播站內吃零食;
8、廣播站內部財產不得外借。如有特殊需要,須先向負責人申請,經批準后,履行有關手續方可借出;
9、注意用電安全,消除安全隱患;
10、每天的值班播音員負責做好當天的衛生打掃,認真填好工作日志。
五、廣播站獎懲辦法
1、根據工作態度及實際工作效果,廣播站每學年在其成員中評定“我最喜愛的播音員”、“優秀編輯”。
2、對于工作不負責,有損害校廣播站名譽行為者,視情節輕重給予批評或除名處理;對因違規操作而損壞廣播設備者,則應等值賠償。
3、廣播站內部的各種考勤情況作為期末評優的考核條件之一。
第二篇:學校廣播室工作計劃
學校廣播室工作計劃
校廣播室在校領導的高度重視下,在團委的組織帶領下,努力服務于學校學生的第二課堂生活。廣播室在全體工作人員的集體奮斗下,取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下:
一、廣播室制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節目由每天的值日生負責。嚴格按照工作時間,保證工作質量,認真做好每天的播音工作,值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中,所有的廣播室工作人員也都表現出了高度的責任心,每天能準時地將節目奉送給大家。廣播室每周一次全體會議,總結每周小結。由此達到提高廣播站的凝聚力,及時了解工作人員的思想動態的目的,同時能將廣播室所出現的問題得到及時地解決。
二、為了提高廣播的質量,使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務,本學期對廣播室工作人員作了幾次調整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退,同時積極發現和表揚廣播站有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質。
三、廣播室工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許,廣播室將在下學期增添更多、更精彩的節目,從而給同學們提供更多的展現自已的舞臺。在總結工作的同時,我們也感到了肩上沉甸甸的,因為接下來還有更艱巨的任務等著我們:如何才能更好的擴大廣播室的影響力,發揮廣播室的作用?怎樣才能培養出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播室真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂。”
四、存在的不足
首先,節目編輯。節目內容比較豐富,涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面。但是在選題和時效性上做得并不出色。在學期開始時曾要求每位播音員在每期節目結束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔,但是堅持每期都做的主播人數并不多。
其次,考勤管理。個別播音員存在著遲到的現象。
最后,廣播站雖有值周制度,每周由播音員負責室內衛生。但仍有主播不認真,甚至忘記的情況,這些問題是我們需要不斷改善的。
雖然廣播室還存在著很多的不足,但廣播室全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!
第三篇:廣播室工作計劃
廣播室工作計劃1
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,開拓學生視野,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃,具體安排
一、主要欄目介紹
(一)校園采風
以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。
(二)青春之歌
講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用、投稿、邀請嘉賓等形式。“說說你的學習方法、愛好、人生觀點”,講述初中生活的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談談心中的秘密,說說自己的家庭等,是學生的心靈之窗。
(三)文學天地
讀一些名篇佳作,勵志名言;或向同學們推薦一些好書,擴大閱讀面。
(四)你點我播:要點歌嗎?有祝福要傳達嗎?在這里,你可以為你的同學和老師送上最真摯的祝福,傳遞你最美好的心愿。(1元一首)
(五)英語沙龍
在這里,我們可以聽到一些英語美文,或是經典英文歌曲,在全校范圍內營造一種學英語、愛英語的氛圍。
(六)音樂在線
播放一些使人心情舒暢,精神放松的樂曲,使廣播站真正成為同學們心中的樂園。
二、稿件
(一)稿件來源
1、由各班同學投稿。
2、由編輯。
(二)投稿要求
1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件投入投稿箱內,或交給編輯和站長。
(附):若對廣播站有什么意見和建議也可以投到投稿箱內,使我們的廣播站更好為同學們服務。
三、廣播站機構設置
(一)成員選拔
a播音部(5名)b小部(5名)c編輯部(5名)
1)凡本校學生均可參加選拔。
2)采用個人申請和班級推薦的.方式公開選拔,所有成員都需經過考核。
選拔程序:個人提出申請報名;面試(自我介紹、演講、回答相關問題);評選出優秀人員;(4)正式開展工作。
(二)廣播站各部門工作職責:(每部設立一名部長,負責該部的全在工作)
1)站長主管廣播站全面工作,協調各部門工作運行,調整有關人員配置,定期召開內部會議,及時總結廣播站的經驗和教訓,搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。
2)播音部:負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在學校允許、健康范圍內,靈活設計具體內容。
3)編輯部:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負責每天提供好的稿件。
4)小部:為播音部提供優秀的校園消息、重大國內外事件的稿件,收集報紙和雜志上的資料。
四、廣播站開播時間
周一至周五中午:12:05——12:55下午:5:10——6:00
五、廣播站內部管理條例
1、凡廣播站成員應遵守學校的相關規章及廣播站內部的管理制度,自覺維護廣播站的榮譽;
2、廣播站人員應準時上崗開播,保證播音質量。播音員要普通話標準,吐字清晰、語言流利,不出現錯誤,能讀出文章中的情感。
3、編輯采用稿件必須始終把質量擺在第一位,嚴禁徇私舞弊,編輯在編排節目時,應把握以下三個標準:選材是否精當;內容是否健康;語言是否通順。對來稿應進行篩選并整理存放,保證無遺失,并進行記錄。
廣播室工作計劃2
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,開拓學生視野,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃,具體安排如下:
一、主要欄目介紹:
(一)時政要聞
欄目始終堅持正確導向,傳遞權威信息,實施輿論監督,宣傳創優爭先。《時政要聞》欄目的主要內容是第一時間準確及時地傳遞時政消息,讓同學們通過廣播在第一時間了解國內外動態。
(二)校園新視點
以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及學校各項活動通知、競賽情況等。
(三)文學天地
播誦一些名篇佳作,勵志名言;或向同學們推薦一些好書,擴大閱讀面。或介紹一些有關學習上東西,例如好的學習方式、如何提高學習效率等給同學們一個學習上的參考作用,讓同學們找到屬于自己的捷徑,輕松提高成績。也向全校同學征集優秀作文,同學們可以自薦或推薦作品,生活雜記,讀書感想,或是有意義的考試作文均可。在水一樣幽深的風景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們弱弱的手指,去接觸文學最美的地方。
(四)音樂欣賞
播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲,或是經典英文歌曲,在全校范圍內營造一種學英語、愛英語的氛圍,使廣播站真正成為同學們心中的.樂園。
(五)祝你平安
各個季節,各個時間的疾病預防,教同學們方便快捷的生活小常識,同時也播出一些安全法律常識,祝學校,同學,老師心情快樂,平平安安。
二、稿件
(一)稿件來源
1、由各班同學投稿,每天每班必須至少一篇稿件。
2、由編輯搜集整理。
(二)投稿要求
1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
三、廣播站機構設置
(一)成員選拔
A、播音員(9名)B、通訊員(12名)
1)凡本校學生均可參加選拔.
2)采用個人申請和班級推薦的方式公開選拔,所有成員都需經過考核。
(二)廣播站各部門工作職責:
1)團委派專人主管廣播站全面工作,協調各部門工作運行,調整有關人員配置,定期召開內部會議,及時總結廣播站的經驗和教訓,搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。
2)播音組:負責每天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在學校允許、健康范圍內,靈活設計具體內容。
3)編輯組:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負責每天提供好的稿件。
4)通訊組:為播音提供優秀的校園消息、重大國內外事件的稿件,收集報紙和雜志上的資料。
四、廣播站開播時間:
周一至周四下午17:00——17:30
如遇夏季作息時間則順延。
五、廣播站內部管理條例
1、凡廣播站成員應遵守學校的相關規章制度及廣播站內部的管理制度,自覺維護廣播站的榮譽;
2、廣播站人員應準時上崗開播,保證播音質量。播音員要普通話標準,吐字清晰、語言流利,不出現錯誤,能讀出文章中的情感。
3、編輯采用稿件必須始終把質量擺在第一位,嚴禁徇私舞弊,編輯在編排節目時,應把握以下三個標準:選材是否精當;內容是否健康;語言是否通順。對來稿應進行篩選并整理存放,保證無遺失,并進行記錄。稿件一旦采用,每篇班級量化加一分
4、每月月底開一次例會,針對一些工作中存在的`問題及不足,與成員進行商討并解決,傾聽同學們的想法,定時向同學們收集一些意見與建議;廣播站會議無論大小,全體成員必須按時出席,有特殊原因者,應提前請假,無故缺席者達2次,做自動退出處理。
5、保持播音室的安靜、整潔,非工作人員不得進入播音室,每次播音完后要將儀器關閉,整理好碟片、磁帶等。
6、工作做到服從安排,無特殊情況下,不得私自調動,對工作認真負責,不推卸應承擔的責任。若有特殊原因不能按時播出節目的,需提前向負責人請假,并作好節目安排。
7、播音重地,嚴禁大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進行娛樂活動,播音人員嚴禁在廣播站內吃零食;
8、廣播站內部財產不得外借。如有特殊需要,須先向負責人申請,經批準后,履行有關手續方可借出;
9、注意用電安全,消除安全隱患;
10、每天的值班播音員負責做好當天的衛生打掃,認真填好工作日志。
五、廣播站獎懲辦法
1、根據工作態度及實際工作效果,廣播站每學年在其成員中評定“我最喜愛的播音員”、“優秀編輯”“優秀通訊員”。
2、對于工作不負責,有損害校廣播站名譽行為者,視情節輕重給予批評或除名處理;對因違規操作而損壞廣播設備者,則應等值賠償。
3、廣播站內部的各種考勤情況作為期末評優的考核條件之一。
廣播室工作計劃3
一、辦站宗旨:
豐富學生精神生活,以促進培養學生興趣特長。
促進學校“三風”(學風、班風、校風)建設,提升學校文化品位。
二、開播寄語:
送走了嚴冬,迎來了暖春。我們吹響了新學期嘹亮的號角,我們翻開了人生新的扉頁。帶著老師們無限的關懷,滿載著同學們所有的希望,我們的新朋友——臨盤中心小學“陽光校園”廣播站來到了我們的身邊。
三、廣播計劃:
校園廣播站,推出新聞組、文學組、文藝組、科技組、綜合等。
1.以欄目進行分組,共分為5組,一組一天。
2.每天每組2人進行廣播,2人為一組。
3.每天的廣播人員下午大課間下課后先來廣播室報到,拿稿子去準備。第二天廣播的同學同時來辦公室準備第二天廣播的內容。周五準備周一的廣播稿。一定時間后,各欄目組可以互換欄目進行播報。
周一(新聞組)新聞袋袋酷校園風景線
周二(文學組)美文欣賞流文溢彩
周三(文藝組)文化之旅點點溫馨
周四(科技組)少兒百科園人與自然
周五(綜合組)學習園地開心樂園
(一)周一新聞組
《新聞袋袋酷》欄目:使師生在第一時間內了解國內外最新的時事新聞
《校園風景線》欄目:向師生傳達上級的重要指示精神及學校最新動態,重點報道本周內學校的各項活動及在活動中反映出來的新鮮事和新聞,.校園衛生情況的播報,通過廣播表揚優秀班級的衛生工作,營造校園追趕比拼的氛圍。
(二)周二文學組
《美文欣賞》欄目:欣賞名家名篇,勵志文章,名言警句,小說連載等。像薔薇一樣誘人,如泡沫一般可愛的美文將帶給你最真最美的享受。哲理故事,寓言故事帶給你人生的啟迪
《流文溢彩》欄目:對學生優秀、勵志作品、人生感悟、思想動態文章、日常感悟進行播報。
(三)周三文藝組
《文化之旅》欄目:民族、歷史等富有民族特色的相關知識介紹,借以開拓學生視野,知曉各地民俗知識。
《點點溫馨》欄目:.想讓你的朋友收到一份驚喜,讓一個平凡的日子變得更有意義嗎?我們的欄目就如一陣清風,將你的`祝福帶給他!通過歌聲,為你的朋友傳送祝福。(四)周四科技組
《少兒百科園》欄目:奇妙科技,多彩童心,搜索科學小常識,讓我們的視野更加寬廣。
《人與自然》欄目:探索大自然的奧秘,讓我們走進動植物身邊,加強對大自然的保護意識。
(五)周五綜合組
《學習樂園》欄目:搜索有價值學習方法推薦給全校同學。 《開心樂園》欄目:將快樂和歡笑帶給你。播報曲藝雜壇:笑話、相聲、小品等,活躍校園文化氛圍以及藝術欣賞。
4.廣播小組成員安排
四、活動要求
1、廣播站各欄目內容采編,將面向全校師生,希望老師、同學們踴躍投稿。
2、要求同學們要留意身邊事物,及時捕捉校內外信息,記錄報道。
3、來稿請到樓一樓政工處廣播站辦公室,稿件上投時間截止于每周四下午離校前。
五、獎勵方法
1、每周評選出投稿積極者以及班級,在廣播站通告表揚。并計入班級量化管理檔案。
2、每月評選出三名投稿并被采用最多的學生,給予物質獎勵。
六、結束語
親愛的同學們,我們衷心地祝愿:陽光校園廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。陽光校園廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關心它吧。
廣播室工作計劃4
擔任學校廣播室編輯員一個學期以來,我深刻認識到編輯員不是那么好當的,需要負責的工作很多,涉及到的具體工作細節更是需要認真思考。
為此,在新學期開始之際,我制定個人工作計劃,如下:
第一,廣播內容采編工作。順應廣播室節目播報規律,力求高效利用好播報周期時間,采編足夠多,質量足夠好的廣播內容,服務廣播工作。
第二,廣播內容審核工作。對于采編而來的廣播內容進行審核、查閱,刪減廣播內容,力求將最好的播報內容遞交播報室。
第三,日常工作學習與積累。定期向有經驗的播報員請教廣播室工作經驗,認真聽取聽眾的.意見,不斷學習不斷改善自己的工作。
第四,開通個人微博,與廣大聽眾互動交流,定期采編一些聽眾愿意收聽的內容。
第五,在完成本職工作之余,積極參與廣播節目制作。學校廣播室人手不夠的現狀還比較嚴重,在完成我個人本職工作之余,我就應該積極參與廣播節目錄制工作。
新學期,廣播室編輯員個人工作計劃就是如此了。
第四篇:廣播室工作計劃
2011—2012廣播室工作計劃
(一)欄目設置
周一至周五11:30至12:00;
一周新聞回顧:
主要播報上一周的國際,國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會有選擇性插播一些發生在各國的氣溫軼事,讓同學們開闊眼界,增長知識,也放松心情。
預計時長:10分鐘
音樂麥田:
音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲,同學們可通過廣播站任意點播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學們,留下真切的關心與溫暖的祝福,我們會用廣播的音樂來緩解同學們一周的緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到下午的學習中去。
預計時常20分鐘
(二)播放時間
每周中午11:30至12:00
二、成員
(一)成員設置及職責
1、臺一名:總管所有事務,定期組織同學開會并記錄,及時總結廣播站的經驗教訓。搜集各方面的意見,對廣播站的發展大計起總策劃作用。
2、副臺長二名:協助站長做好廣播站日常工作。
播音員若干:主要負責播音工作,也可以收集準備播出稿件。
(附:若廣播員無法播音,可有臺長、副臺長代替播音。)
(二)播音員條件
1、學習及生活態度積極向上。
2、關心學校和集體,關注社會。
3、形象氣質好,聲音洪亮,普通話標準,語言表達能力強。
(三)(副)臺長條件
2、學習及生活態度積極向上。
3、關心學校和集體,關注社會。
4、組織能力強,具有一定交際能力和語言表達能力。
(四)成員選拔
1、凡本校學生均可參加選拔(高三年級學生一般不予考慮)。
2、采用個人申請的方式公開選拔,所有成員都需經過考核。
3、校園廣播站成員在畢業離校、轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際,將由臺長、副臺長組織選拔。
選拔程序:(1)個人提出申請報名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關問題);(3)評選出優秀的人員;(4)正式開展工作。
三、稿件
(一)稿件來源
1、由各班同學投稿
2、由播音員,記者團收集
投稿要求
1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交到廣播室
(三)點歌注意事項;
1、歌曲內容健康向上
2、說明點歌的緣由,點歌人班級和姓名,送歌人的名字
3、最好能自己準備好歌曲。
四、紀律
各成員在工作中必須服從領導,隨時向指導老師及臺長匯報情況。
各成員必須保證學業正常進行。
開會時,各成員不得無故缺席。
五、播音注意事項
1、播音時,必須按照規定操作儀器,不得損壞。
2、播音員固定時間,欄目播音,若無法播音,需向站長提前申請,找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。
4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。
五、獎懲
1、期末評選出優秀站長、播音員,并給予物資和精神獎勵。
2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員,視情節給予警告、通報批評、除名等處分,由站長與其他成員協商后重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意,經過廣播站開會商討后,可給予替換。
2011年9月份
第五篇:學校廣播室標語
微機室 標語沖浪e世界 ——e這個字母要做的漂亮些信息技術是現代文明的曙光用鼠標激活人生的圖標試著拖動你們的鼠標,它能帶給你無窮的奧妙會議室標語:溝通從心開始;榮譽室標語:過往的過往了,讓我們向未來進取;運動場上標語:感謝您為我吶喊助威;音樂室標語:用美好的音符,編出燦爛的人生樂章;心理咨詢室標語:關注身心健康,彌補EQ缺陷;物理實驗室標語:真知從懷疑開始;自然實驗室標語:我們都有一個富于想象力的大腦;閱覽室標語:讀書是您第一愛好嗎?尋思出聰明;計算機室標語:用鼠標激活人生的圖標;電教室標語:生逢其時,讓我們攜手進進e時代;生物園標語:愛生機萬物,使萬物生機;勞作室標語:勞作與聰明是獲得成功的兩把鑰匙;舞蹈室標語:跟上時代的節奏,演繹未來的韻律;課室標語:我不算聰明,但我不笨;在知識的迷宮里,多走幾圈必會更快找到出口努力吧,打敗微軟就是英雄!書山有路網絡為徑,學海無涯電腦作船。E線連南北,一鍵知天下 網絡連接世界 信息溝通心靈電腦課程多出色,受用畢生莫遲來連通世界 點擊未來網絡在生活中,而非生活在網絡中。生活在信息的海洋中,千萬不要“迷航”!試著拖動你們的鼠標,它能帶給你無窮的奧妙。