第一篇：阿倫中學2015年首屆校園文化藝術節活動方案

阿倫中學2015年首屆校園文化藝術節活動方案

根據學校學期工作的統一部署，現決定舉辦2015校園文化藝術節。此次活動旨在豐富學生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學生們與構建和諧社會相呼應，突出構建和諧校園的主題。

一、指導思想

以豐富校園文化生活，提升校園辦學品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現我校學生的青春風采和精神風貌，發掘學生潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶冶情操，推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設的發展。引導學生以奮發進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活，同時展示我校特色教育改革與發展的成果。

二、活動主題

宗旨：我參與 我體驗 我實踐 我快樂 主題：激揚青春 歡樂校園

三、領導小組 組 長：張慶波

副組長：于立秋 薛念彬 崔廣平

王明遠

組員：姚玉燕

王金香

錢士友

李永華

李秀玲

孫海

霞

音體美組全體教師及全校班主任

四、組織機構

政教處、團委、音體美組

五、參加對象及活動時間

1、參加對象：全校學生

2、活動時間：2015年4月1日至9月30日

六、活動要求

1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學生參加各項活動服從學校的整體安排。

2、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍。

3、充分發揮學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節為契機，提高各班級的管理水平。

4、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、及比賽。5各班級要加強環境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

6、正確處理教學、學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。

七、活動內容（具體安排見附頁）

1、“感恩教育”作文展（責任人：殷憲偉）

2、安全法制講座（責任人：殷昭存）

3、教職工排球賽（責任人：王永久）4學生拔河比賽（責任人：周玉剛）

5、書法、繪畫作品展（責任人：殷利園）

6、文化藝術節文藝匯演（責任人：王艷）

七、日程安排：

1．11月18日學習活動方案，宣傳發動。2.11月19日－11月24日“感恩教育”作文展 3.11月21日－11月25日校園安全及法制宣傳講座 4.11月20日－11月30日教職工排球賽 5．11月28日－12月2日學生拔河比賽 6.12月5－12月9日學生書畫作品展

7．12月10日－12月14日篩選上報文藝節目。8．12月19日 匯演節目第一次彩排。9．12月21日 匯演節目第二次彩排。

10．12月29日 舉行第二屆文化藝術節匯報表演。

拔河比賽具體方案

為了活躍校園文化氣氛,繁榮校園文化生活,加強校園精神文明建設,增強廣大學生的集體主義觀念,現將有關事宜通知如下:

一、參賽辦法：

1、比賽以班級為單位參加，男女混合共16人，其中男8人、女8人年級.2、本次比賽實行分組淘汰和循環賽。

3、比賽前各班級抽簽決定比賽場次，比賽實行三局兩勝制。

二、時間、地點：

1、比賽時間：上午大休息和下午大休息時間，按照七、八、九年級組順序進行比賽。

2、比賽地點：教學樓前

三、注意事項：

1、任何班級不得借用其他班級的學生。

2、比賽人數不得過所規定的人數，比賽中杜絕出現弄虛作假的行為，否則取消比賽資格。

3、比賽中旁觀者與參賽人員保持

2米的距離。

四、獎勵辦法：

本次比賽均獎勵前三名。并以5、4、3、2分加入班級量化總分。

五、未盡事宜另行通知

學生書畫比賽實施方案

為促進我校藝術教育科學、健康、快速發展，不斷提升藝術教育整體水平，決定舉辦黃江鎮2011年學生書畫比賽。現將比賽細則通知如下：

一、參賽對象： 全體在校學生。

二、作品主題：

愛國,愛家鄉，愛校園，愛生活，陽光向上的都可以。

三、參賽作品要求：

本次比賽分書法和繪畫兩大類。

1、所有參賽作品，必須是原創的作品。

2、書法類字體不限，尺寸在四尺以內；繪畫類畫種不限，尺寸在四開到對開以內。

四、交稿方法： 每班上交作品3-5篇。

各班按照活動時間，統一將作品交到藝體組殷利園老師凡處。

五、獎勵方法：

獎勵方法：每組作品，按送評總數的10%、20%、30%取為一、二、三等獎。

六、其他：

1、如發現代筆、臨摹、舞弊等違規現象，取消成績并通報批評。

2、評選結果出來后拍照存底，優秀作品展覽。

3、如有未盡事宜，另行通知。

文藝匯演活動方案

各年級、各班級：

為豐富元旦期間文化生活、活躍學校氣氛，促進校園精神文明建設,加強我校校園文化建設，學校研究決定，在我校舉行慶元旦文藝匯演，現將有關事宜通知如下：

一、形式要求：

1、文藝節目：小品、相聲、獨唱、合唱、舞蹈、雙簧、戲曲等各種藝術形式不限，各班選送節目2-3個參與評選。

2、音樂技能：聲樂、器樂、舞蹈表演皆可。

3、學校選拔節目時間：12月10日——12月14日

二、節目內容要求：

要求內容健康向上，表現愛國主義熱情，反映當代中學生奮發向上的精神面貌，具有時代特征，校園特點，體現思想和藝術的性的統一。

三、活動方式和獎勵方法：

1、活動方式：每班選送的三個節目在本年級內參評，由年級評比后將優秀節目于2011年12月21日前選出，上報藝體組王艷老師處。學校將年級選出的優秀節目于2011年12月19日——12月21日進行彩排,于12月下旬舉行優秀節目匯演。

2、獎勵：設團體獎和個人獎

①團體獎：由年級將各班級節目進行評比打分，積分高者列前 七年級：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎一名 八年級：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎一名 九年級：一等獎兩名，二等獎兩名，三等獎一名

②個人獎：從參與學校舉行的匯演節目中評選，一、二、三等獎若干。注：各班級節目訓練時間為：12月11日——12月19日。未盡事宜，另行通知。韓莊二中 政教處 團 委 藝體組 2011-11-22

第二篇：中學首屆校園文化藝術節活動方案

宿州市祁縣中學2010年校園文化藝術節

活

動

方

案

宿州市祁縣中

二零一零年十一月學

宿州市祁縣中學2010年校園文化藝術節活動方案

一、指導思想：

加強校園文化建設，進一步營造我校積極健康、高雅文明的人文環境，陶冶學生情操，豐富學生的課余生活，發揮學生個性特長，啟迪智慧，激發創造和創新能力，引導學生學會感恩，學會愛自己、愛父母、愛身邊的良師益友，促進身心全面發展。

二、活動主題青春讓夢想飛揚

三、活動時間：2010年11月20日——12月31日

四、活動組織機構：在校長室統一領導下，由團委具體負責，工會、教導處、藝體組協助賽事組織、信息發布、工作人員安排等相關事宜。

五、祁縣中學2010年校園文化藝術節籌（組）委會

主任 ：獨繼勇

副 主 任：金浩郭振海

執行主任：張慶銳

成員：范德步劉夫超劉明輝王久欽沈家問王紹安

楊孝坤吳群陳峰袁行動王芳王莉

李偉梁由明張顏苗訓紅劉向陽

六、2011年元旦聯歡會籌（組）委會

統籌：王久欽劉明輝張慶銳

導演：滿濤張顏劉向陽苗訓紅

后勤保障：總務處 學生會

七、具體活動內容及安排

本次藝術節活動分為四大類：體育類、文學·知識類、藝術類及2011年元旦聯歡會。

（一）體育類：體育類分為教職工比賽和學生比賽（總負責人：梁由明）

1、教職工（總負責人：王久欽主席）：拔河比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽。（以上比賽均按年級組辦公室分組）

（1）參賽要求：分初中部隊、高一隊、高二隊、高三隊、行管隊。

（2）比賽規則：淘汰制。

（3）比賽時間定于11月下旬，具體時間另行通知。

（4）注：拔河比賽為男隊和女隊：女隊分為初中部和高中部兩隊

進行比賽（每隊15人）。男隊分為初中部、高

一、高

二、高三四隊進行比賽（每隊12人）；乒乓球比賽、羽毛球比賽為個人賽。

2、學生：（比賽分年級進行）（負責人：梁由明）

（1）羽毛球比賽（具體負責人：白雪飛）

參賽對象：全校各年級，具體比賽時間以另行通知。

①參賽要求：每班男生2人、女生1人

②比賽規則：團體賽、淘汰制、三局兩勝。

③比賽時間定于12月第二周，具體時間聽候通知。

（2）拔河比賽：（具體負責人： 呂秋褚）

（具體分工：高一：袁行動；高二：陳峰高三：吳群；七年級：李偉八年級：王莉九年級：王芳）

①參賽要求：分男女隊，每班男隊12人、女隊15人

②比賽規則：團體賽、淘汰制、三局兩勝。

③比賽時間定于12月第一周，具體時間另行通知。

（二）文學·知識類（總負責人：劉夫超）

1、百科知識競賽：（具體負責人：王紹安）

（1）團體賽，取團體總分。每班四人參加，分年級取團體名次。

（2）比賽定于12月7號晚自習7：30——8：002、糾正錯別字比賽：（具體負責人：陳德慶）

（1）團體賽，取團體總分。每班四人參加，分年級取團體名次。

（2）比賽定于（2）12月8號晚自習7：30——7：50

（三）藝術類（總負責人：張慶銳）

1、書法比賽：（具體負責人：張顏）

（1）軟筆和硬筆均可，硬筆作品尺寸為16K大小，軟筆作品需用三尺或四尺宣紙。字體以楷、行、隸書為主。

（2）作品須在12月15號前上交團委，過期不予評獎。

2、手工藝品制作比賽：（具體負責人：劉向陽）

（1）作品形式、內容不限，要求原創，具有一定的藝術審美價值。

（2）作品須在12月15號前上交團委，過期不予評獎。

3、美術比賽：（具體負責人：馬新麗）

（1）包括篆刻和繪畫。作品積極健康，形式多樣。

（2）作品須在12月15號前上交團委，過期不予評獎。

4、校園歌手大賽：（具體負責人：滿濤）

（1）比賽定于12月6號晚自習進行

（2）曲目自選，要求內容健康。獨唱、重唱、合唱、表演唱；民歌；美聲、通俗均可，形式不限。

5、校園主持人大賽：（具體負責人：苗訓紅）

（1）比賽定于12月13號晚自習進行

（2）參賽要求：普通話標準，朗讀流利，儀態大方，現場應變能力較強，有較強的語言組織和現場協調能力。

（3）參賽內容：現場朗讀自備文章，現場主持。、曲藝類比賽：（具體負責人：滿濤）

（1）比賽定于12月9號晚自習進行

（2）作品可以自創或再創抑或翻演作品。相聲、小品、短劇、課本劇、評書、快板、戲曲、樂器演奏等均可。（鼓勵同學們進行作品創作）

7、舞蹈類比賽：（具體負責人：白雪飛 呂秋褚）

（1）比賽定于12月12號晚自習進行

（2）獨舞、集體舞、街舞、交誼舞、歌伴舞、健美操等均可。

（四）2010年元旦聯歡會暨首屆文化藝術節頒獎典禮（總負責人：張慶銳）

1、為將我校第八屆文化藝術節推向高潮，給廣大同學提供展示文藝才華的舞臺，把文化藝術節的優秀節目展示給全校師生，同時表彰為本次文化藝術節作出努力并取得優異成績的班級和個人，學校決定舉行2011年元旦聯歡會暨首屆文化藝術節頒獎典禮。

2、2011年元旦聯歡會暨首屆文化藝術節頒獎典禮定于2010年12月底進行。

八、積分及獎勵：

1、各單項比賽對獲獎選手均頒發獲獎證書。

2、各團體比賽對獲獎班級均頒發獎狀。

3、以班級為單位評定團體總評名次。各取年級前三名。頒發祁縣中學首屆校園文化藝術節優秀成果獎，所在班級班主任頒發祁縣中學首屆校園文化藝術節優秀組織獎。

4、積分辦法：

各班級積分為班級學生單項得分和班級集體項得分之和。具體賦分標準為：單項比賽一等獎記5分，二等獎記3分、三等獎記2分，參與但未獲獎者記0.5分。集體比賽第一名記10分、第二名記6分、第三名記4分、優秀組織班級2分。參與但未獲獎班級記2分。

祁縣中學首屆校園文化藝術節班級報名表

班級班主任簽字

注：（1）請各班積極組織，并將報名表于11月29日之前上報團委苗

訓紅老師處。

（2）填寫比賽名單必須認真負責，避免報名不參賽現象出現。

（3）此表由各班班長填寫，班主任簽字。

第三篇：中學校園文化藝術節活動方案

XXXXXX中學

第三屆校園文化藝術節暨校外教育成果展示活動方案

一、活動宗旨

進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學生的青春風采和精神風貌，激發全體學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，培養審美能力，發掘個性特長，推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。

二、活動主題

揮灑激情、放飛夢想

三、活動時間

預定于5月6日

四、活動地點

八廟中學校園內

五、活動對象

學校全體師生

六、活動內容

1.師生文藝作品展。

2.優秀文藝節目匯演。

3.校外教育成果展示。

七、活動要求

1.師生文藝作品展：

（1）班級展板：每班一個展板兩個版面必須全部完成；所展文藝作品只能是本班學生自創作品；展板布局合理，美觀大方，作品質量高，體現班級精神風貌和學生文藝創作水平。責任人：各班班主任和團隊輔導員。

（2）教師展板：教師兩個展板必須完成；所展內容只能是我校教職工書畫等文藝作品；作品要高質量，力求展現我校教師的職業技能和文藝素養。負責人：XXX、XXX、XXX。

2.優秀文藝節目匯演：

（1）節目報送：各班在4月9日前選送一個最優秀的文藝節目前到團委審核（寫清節目名稱、表演形式、表演人數、選送單位、入場串詞）。節目排練由各班輔導員負責組織，班主任協助指導。

（2）節目形式：節目形式自定，但盡量不編排“獨唱、獨奏”等形式單一的節目，要盡可能讓更多學生參與到設計、排練等過程中來（集體性節目人數必須達到15人以上）。具體表演形式不限（歌、舞、相聲、小品、絕活展示、三句半、戲曲、等均可）。

（3）節目要求：節目要求精心排練，力求高質量，讓學生在本次活動中得到鍛煉。希望各班老師發揮團隊合作精神，共同為師生奉獻出優秀的節目。同時，所有參演的節目內容必須健康向上，貼近學生年齡特征和生活，體現青少年學生健康活潑、積極向上的精神風貌和校園文化特色，達到育人效果。節目要有創意、吸引力強。

目。排練節目只能安排在課余活動時間，不得占用上課、睡覺時間。

（4）服裝要求：表演時要求服裝整潔（提倡自愿統一服裝，但嚴禁任何人以購買或租賃服裝為由從中牟利，違者將嚴肅查處），表演者要求化妝，確保舞臺表演效果。

3.校外教育成果展示：

（1）聲樂組操練一個高質量的合唱節目。

（2）舞蹈組編排一個高質量集體舞蹈。

（3）書法及繪畫組各出一個現場配樂（或配舞）節目展示。

（4）文學組操練一個配樂（或配舞）的經典誦讀節目。

八、獎勵設置

1.優秀節目獎：

優秀文藝節目與校外教育成果展示拉通評獎，評出一等獎1個，二等獎3個，三等獎5個。頒發獎狀并分別獎選送單位現金200元、150元、100元，作為班級或班組活動基金。

2.班級優秀展板獎：

班級展板評一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。頒發獎狀并分別獎班級現金200元、150元、100元，作為班級活動基金。學生個人作品獎由各班自行評選表彰（每班5幅），學校提供獎狀。

3.教師文藝作品獎：

在所有選用的教師展板作品中評一等獎6幅，其他均為二等獎。一等獎頒發榮譽證書并獎現金50元/幅，二等獎獎20元/幅。

4.校外教育成果展示獎：

校外教育成果展示獎與文藝節目拉通評獎，分獲一、二、三等獎的班組分別給予該班組的輔導老師三、二、一個校外教育課時獎獎金。

九、活動組委會

主任：XXX

副主任：XXXXXX

成員：學校其他領導成員、各班主任、XXX、XXX

十、活動議程安排

1、游行（7:30-8:10）。責任人：XXX、XXX、XXX2、開幕式（8:10-8:40）。責任人：XXX（具體時間根據臨時實際情況調整）

（1）升國旗，唱國歌。

（2）學校校長致歡迎詞。

（3）學生代表獻詞。

（4）*****致開幕詞。

（5）*****講話。

（6）*****宣布開幕。

3、文藝節目匯演（8:40-12:00）。

4、總結表彰，閉幕（12:00-12:30）

8、全天活動間歇時間參觀校園及師生文藝作品展。

十一、活動安全預案

1、成立活動安全應急指揮中心：

總指揮：XXX

副總指揮：XXXXXX

成員：XXXXXXXXXXXXXXX2、成立活動安全應急救援隊：

隊長：XXX

副隊長：XXX

隊員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、各班主任

3、活動安全保障措施：

（1）強化活動安全教育。從活動籌備到活動結束，充分利用集會、晨會、安全課、校園廣播等開展多種形式的安全教育，強調相關注意事項（如自帶凳子列隊有序集合、當文明觀眾、嚴禁擁擠、防暑等），并做到有記錄。由XXX、XXX負責督查落實。

（2）加強活動過程監管。一是學生集合和解散時，各班班主任和輔導員必須全程跟班，負責按統一指揮組織本班學生有序集合和疏散，并加強樓道值班，嚴防擁擠；二是集會和游行時，根據統一安排，各方隊責任人要堅守崗位，管好學生組織紀律，及時、妥善處理突發事件，確保學生安全；三是游行時，由XXX主任負責提前報請鄉安辦協助做好交通臨時管制；四是活動過程中，由XXX老師組織師生巡邏隊加強巡邏，及時處理、化解學生違紀違規行為、矛盾糾紛等；五是由XXX老師負責組織人力加強對前來觀看的家長和群眾的排查，防止不法人員混入；六是由XXX負責協調，邀請鄉衛生院派醫務人員協助應急處理突發疾病或意外傷害。

十二、活動籌備及人員安排

評委：待定

會議主持：XXX

節目主持：由XXX、XXX負責選拔培養4名學生主持

會場布置：XXX、XXX、XXX

音響：XXX、XXX

拍照：XXX

攝像：由XXX負責請專業人士拍攝

新聞報道：XXX、XXX

統分：XXX、XXX

書寫獎狀：XXX

安全保衛：XXX、XXX

后勤服務：XXX、XXX、XXX、XXX

節目總指導：XXX、XXX、XXX、XXX

展板總指導：XXX、XXX、XXX

學生方隊布局及游行指揮：XXX、XXX、XXX

鼓號隊訓練：XXX

花環準備：XXX、XXX、XXX、XXX

彩旗準備：XXX、XXX、XXX

邀請嘉賓：各村“兩委”、“兩代表一委員”和鄉級單位負責人由XXX負責邀請；鄉黨委政府領導、教育主管部門及其他嘉賓有XXX負責邀請；各班主任可通知學生邀請家長屆時自愿前來觀看。

XXX中學

二0一四年四月二日

第四篇：2012中學校園文化藝術節活動方案

一．活動目的：以“青春的風采”為主題，以校園文化生活為主線的第二屆校園文化藝術節活動，旨在展示全校各班藝術教育的成果，激發學生熱愛生活、積極向上的道德情感，培養學生的創新精神和實踐能力，提高學生的審美情趣和藝術修養，豐富我校學生的校園文化生活。

二．活動時間：１3周～１6周三．活動安排：

第13周：活動準備

1、周一(11月22日)午會課，藝術節活動動員，全校各班在教室收聽廣播。

2、周二至周四，完成藝術節報名工作，周五交報名表。

第十四周：藝術節各項活動正式開始。

四．活動項目：

(一)、集體項目：

1．舞臺劇比賽：

舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等，形式自選，內容自定(最好是以反映校園文化生活為主題的內容)，道具自備，時間不可超過5分鐘。要求立意高，形式新，可觀性強。每個節目限時５分鐘左右。

2．超級想象創新賽：

比賽要求：（1）主題自定（2）根據主題，用道具或肢體語言把主題內容表達出來（最好有配樂）（3）內容新穎，獨特，有豐富的想象力（4）參賽人數不少于2人。（5）時間在2至4分鐘。

3．知識競賽

知識競賽的內容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外，還新增了復旦大學校史。以年級組為單位比賽，每班派三位同學作代表參賽。

4．校園辯論賽

校園辯論比賽的辯題由學校決定。比賽分兩輪：第一輪各年級組比賽，每個年級比出一個優勝班，再分甲乙兩組進行決賽，甲組是初

三、初二，乙組為預備、初一。

5．電腦作品秀

以班級為單位的集體比賽，主題是班級介紹，重點突出近期班級的各項活動和班級同學的學習生活情況。可以用ppt、flash和網頁等形式展示。

(二)、個人項目：

1．會標設計：　會標設計要求是簡潔、美觀、達意，體現本屆文化藝術節主題要求。

2．校園歌手大賽：

校園歌手大賽進行預賽、決賽兩輪，名額不限，預賽形式為清唱，采取即時淘汰方式；進入決賽的同學要求自備伴奏帶。

3．舞蹈比賽

舞蹈比賽內容不限，可以是芭蕾舞、現代舞、民族舞等，也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。

4.器樂比賽：

器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂比賽兩組，鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者； 其它樂器，不管是西洋樂器還是民族樂器都統一比賽。

5．配樂詩文朗誦、英語演講比賽

朗誦和演講時間不超過3分鐘，音樂自備。

6．攝影比賽

以“校園一景”為題，參賽選手可以拍攝學校內的一個角落或學生生活的精彩瞬間，每張照片都應附上主題，并簡要說明作品的含義。所有參賽作品的規格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。

7．書法、繪畫比賽

書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。

繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當場比試。風景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙；靜物寫生一律用鉛筆、自然光；風景寫生用筆不限；小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎，不能小于8k。

8．小制作比賽

主題：“變廢為美”，材料：舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。

操作：可以預先做好各項準備，如尺寸、剪裁、涂色、削挖等，現場組合完成。

五．評獎方式：

1．本次活動設集體獎和個人單項獎兩類，團體優勝班級設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，記分方法為：各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分，集體項目加倍記分。每個單項視學生參賽情況設獎。

2．學生個人參賽情況也累計計分，獲得總分前十名的同學授予二附中“藝術之星”的榮譽稱號。

3．本屆藝術節將設一些有個性的獎項，如：歌唱比賽中可設表現力最好的“最佳臺風獎”，小品比賽中設最佳男女主角、最佳導演等獎項。

六.幾點說明：

1、各班要充分發揮學生的自主性和創造性，精心組織參與藝術世的各項活動，以確保藝術節活動正常有序開展，使活動搞得有聲有色，富有成效。

2、比賽項目除集體項目外、會標設計外，每人限報3項，超過3項算自動棄權，項目報滿各班可得基本分10分。

3、此次活動設立若干各類單項獎和若干優秀組織獎并頒發榮譽證書，以鼓勵在此次活動中涌現出來的優秀個人和集體。

4、各班在開展活動過程中，有什么先進事跡、意見和建議及時向組委會通報，使藝術節活動順利開展，本屆組委會由校行政領導、科技總輔導員、團隊、學生會大隊部的文藝部負責。

第五篇：中學校園文化藝術節活動方案2017

扎蘭屯市第六中學校園藝術節活動方案

一、指導思想

弘揚時代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導高雅、健康的文化藝術生活，培養和提高青年學生的文化品位和藝術修養。同時，通過校園文化藝術節這個窗口，展現我校師生團結協作、奮發向上、至純至正、自信自強的精神面貌，推動校園文化藝術健康發展。

二、活動宗旨：

以班級為單位，面向全體學生，重在人人參與；搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、培育一代新人。

三、活動主題：“沐浴陽光 夢想飛揚”

四、活動時間：

2017年11月

五、成立組織機構

成立“第六中學校園文化藝術節領導小組”，具體指導本次活動的開展和評選。

（一）領導小組成員如下: 組 長：劉英華

副組長：于艷霞 朱文東 江 慧 成 員：蔣偉成 高春華 王 瀟 王 穎

（二）成立職能組

宣傳組：江 慧

負責文化藝術節所需物品、獎品的準備工作。音響設備組負責人：劉春興

負責藝術節期間的音響設備安裝與調控，確保相關活動順利進行。攝影攝像組 ：馬志超

負責文化藝術節活動的攝影和攝像工作。

五、組織實施

第一階段：發動準備階段（9月份）。各班在學校動員會后進行全面廣泛的宣傳和發動，鼓勵廣大同學積極參與藝術節的活動；

第二階段：組織實施階段（10月份）。在個人準備、班級選拔的基礎上，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術活動；

第三階段：總結匯報階段（11月份）。本屆藝術節將根據具體情況對個人和班級的優秀節目進行匯報演出。

七、獎項設置

整個文化藝術節將分成三大部分，各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比，個人賽按參賽人數評選一、二、三等獎。

八、活動要求：

1.人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。

2.充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍。3.充分發揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節為契機，提高班級學生的管理水平。

4.充分發揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩，鼓勵師生同臺。

5.嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動。6.各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動，服從學校的整體安排。7.正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。

扎蘭屯市第六中學體衛藝處

二〇一七年九月