第一篇:小學學年度德體藝衛(wèi)工作計劃
小學學年度德體藝衛(wèi)工作計劃
本學年度我校德體藝衛(wèi)工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,以貫徹落實全國教育工作會議精神為主線,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,切實加強學生思想道德建設(shè),不斷改進和強化體育衛(wèi)生工作,全面提高教育教學質(zhì)量,努力促進教育公平和基礎(chǔ)教育持續(xù)、健康、均衡發(fā)展。
一、切實加強和改進德育工作,努力提高學生的道德水平。
(一)進一步健全和完善德育工作制度
進一步健全德育工作制度,做到定期檢查、定期研討交流、定期例會、每期工作考核、定期表彰和責任追究等制度,確保德育工作的有序開展和工作實效。
(二)加強隊伍建設(shè),提高隊伍素質(zhì)
認真貫徹《重慶市教育委員會關(guān)于加強班主任隊伍建設(shè)的實施意見》和《重慶市教育委員會關(guān)于開展中小學班主任培訓工作的實施意見》精神。將班主任培訓納入校本培訓,狠抓落實,不斷提高其工作能力和班級管理水平。
1、樹立“人人都是德育工作者”的意識
全校教職工要以更高的師德標準和良好的行為來規(guī)范自己的一言一行,一舉一動,努力以自己的淵博學識、良
好品行、愛生情懷、嫻熟技藝去感化學生,熏陶學生,使每一位學生都能在潛移默化的良好氛圍中受到教育,達到“潤物細無聲”的功效。
2、抓好班主任隊伍建設(shè),強化德育意識。
繼續(xù)做好班主任培訓工作,通過交流、參觀、學習不斷提高班主任工作水平和能力,每月定期召開班主任培訓會,及時進行總結(jié)、交流和提高。
3、加強班級特色管理
班主任要大膽探索、勇于創(chuàng)新,努力尋找適合自己班級的管理辦法。不斷形成自己班級的管理特色。
(三)注重德育滲透,寓德育于一切教育教學活動之中
各班必須按照課程計劃的要求,落實好《品德與生活》或《品德與社會》、《思想品德》等德育課程,同時,其他各學科也要充分挖掘德育資源,并適時有機地滲透德育。各班要認真組織開展安全、健康、禁毒、預(yù)防愛滋病、環(huán)境、國防、法制等專題教育活動和社會實踐活動。培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和良好的環(huán)保行為習慣。寓德育于一切教育教學活動之中,努力培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的行為習慣。
1、抓好常規(guī)工作,促進習慣養(yǎng)成。
以《小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù),以養(yǎng)成教育為重點,切實抓好《好習慣養(yǎng)成教育》的系列教育活動。認真抓好學生一日常規(guī)檢查。從細微處入手,以抓好學生衛(wèi)生習慣為突破口,促進學生的良好行為習慣的養(yǎng)成,在學生中廣泛開展“我的地盤我作主”的激勵、監(jiān)督活動。增強學生的主人翁意識。讓學生自
覺參與學校管理。消滅衛(wèi)生死角。杜絕臟、亂、差,屏棄假、丑、惡。
2、重視體驗教育,積極開展教育活動。
堅持實踐體驗的教育理念,在豐富多彩的主題教育中,培養(yǎng)少年兒童關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛大自然的良好道德、美好情感和健康心理。根據(jù)國家教育部、共青團中央的精神,舉行“中小學弘揚和培育民族精神月”啟動儀式,開展“感受新變化迎接十七大”為主題的系列教育活動。積極開展“弘揚奧運精神,爭做陽光少年”為主題的班隊活動。
充分發(fā)揮少先隊組織的作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,開展豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。有針對性地對學生進行愛國主義、集體主義教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
3、加強陣地教育。
充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的作用,充分利用學校豐富的人文資源,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
4、認真辦好家長學校,充分發(fā)揮學校、家庭和社會三結(jié)合的教育合力,為學生健康成長創(chuàng)造良好的條件。定期召開家長會,定期舉行家長開放日。做好和學生家長之間的合作交流工作。
(四)切實加強校園文化建設(shè),努力營造優(yōu)美的育人環(huán)境
校園文化建設(shè)是學校德育工作的重要內(nèi)容。全面開展校風、教風、學風建設(shè),開展形式多樣的校園文化活動,重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)。要在建設(shè)良好的校風、班風、學風和營
造和諧、優(yōu)美、舒適的校園文化、教室文化上下功夫,切實發(fā)揮圖書室、校園廣播站、板報櫥窗等陣地的育人功能。努力搞好藝術(shù)活動、體育運動會等,豐富校園文化生活,創(chuàng)造性地做好重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和學生入學畢業(yè)、入隊等教育活動。積極創(chuàng)造條件,引導學生遠離不良網(wǎng)絡(luò),文明上網(wǎng)。大力抓好班級文化建設(shè),重視指導、檢查、考核、展示和激勵機制,開展教室文化評比活動。繼續(xù)推進“綠色學校”創(chuàng)建工作,努力建設(shè)優(yōu)美怡人的育人環(huán)境。
第二篇:小學學德體藝衛(wèi)工作計劃
本學我校德體藝衛(wèi)工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,以貫徹落實全國教育工作會議精神為主線,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,切實加強學生思想道德建設(shè),不斷改進和強化體育衛(wèi)生工作,全面提高教育教學質(zhì)量,努力促進教育公平和基礎(chǔ)教育持續(xù)、健康、均衡發(fā)展。
一、切實加強和改進德育工作,努力提高學生的道德水平。
(一)進一步健全和完善德育工作制度
進一步健全德育工作制度,做到定期檢查、定期研討交流、定期例會、每期工作考核、定期表彰和責任追究等制度,確保德育工作的有序開展和工作實效。
(二)加強隊伍建設(shè),提高隊伍素質(zhì)
認真貫徹《重慶市教育委員會關(guān)于加強班主任隊伍建設(shè)的實施意見》和《重慶市教育委員會關(guān)于開展中小學班主任培訓工作的實施意見》精神。將班主任培訓納入校本培訓,狠抓落實,不斷提高其工作能力和班級管理水平。
1、樹立“人人都是德育工作者”的意識
全校教職工要以更高的師德標準和良好的行為來規(guī)范自己的一言一行,一舉一動,努力以自己的淵博學識、良好品行、愛生情懷、嫻熟技藝去感化學生,熏陶學生,使每一位學生都能在潛移默化的良好氛圍中受到教育,達到“潤物細無聲”的功效。
2、抓好班主任隊伍建設(shè),強化德育意識。
繼續(xù)做好班主任培訓工作,通過交流、參觀、學習不斷提高班主任工作水平和能力,每月定期召開班主任培訓會,及時進行總結(jié)、交流和提高。
3、加強班級特色管理
班主任要大膽探索、勇于創(chuàng)新,努力尋找適合自己班級的管理辦法。不斷形成自己班級的管理特色。
(三)注重德育滲透,寓德育于一切教育教學活動之中
各班必須按照課程計劃的要求,落實好《品德與生活》或《品德與社會》、《思想品德》等德育課程,同時,其他各學科也要充分挖掘德育資源,并適時有機地滲透德育。各班要認真組織開展安全、健康、禁毒、預(yù)防愛滋病、環(huán)境、國防、法制等專題教育活動和社會實踐活動。培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和良好的環(huán)保行為習慣。寓德育于一切教育教學活動之中,努力培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的行為習慣。
1、抓好常規(guī)工作,促進習慣養(yǎng)成。
以《小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù),以養(yǎng)成教育為重點,切實抓好《好習慣養(yǎng)成教育》的系列教育活動。認真抓好學生一日常規(guī)檢查。從細微處入手,以抓好學生衛(wèi)生習慣為突破口,促進學生的良好行為習慣的養(yǎng)成,在學生中廣泛開展“我的地盤我作主”的激勵、監(jiān)督活動。增強學生的主人翁意識。讓學生自覺參與學校管理。消滅衛(wèi)生死角。杜絕臟、亂、差,屏棄假、丑、惡。
2、重視體驗教育,積極開展教育活動。
堅持實踐體驗的教育理念,在豐富多彩的主題教育中,培養(yǎng)少年兒童關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛大自然的良好道德、美好情感和健康心理。根據(jù)國家教育部、共青團中央的精神,舉行“中小學弘揚和培育民族精神月”啟動儀式,開展“感受新變化迎接十七大”為主題的系列教育活動。積極開展“弘揚奧運精神,爭做陽光少年”為主題的班隊活動。
充分發(fā)揮少先隊組織的作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,開展豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。有針對性地對學生進行愛國主義、集體主義教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
3、加強陣地教育。
充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的作用,充分利用學校豐富的人文資源,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
4、認真辦好家長學校,充分發(fā)揮學校、家庭和社會三結(jié)合的教育合力,為學生健康成長創(chuàng)造良好的條件。定期召開家長會,定期舉行家長開放日。做好和學生家長之間的合作交流工作。
(四)切實加強校園文化建設(shè),努力營造優(yōu)美的育人環(huán)境
校園文化建設(shè)是學校德育工作的重要內(nèi)容。全面開展校風、教風、學風建設(shè),開展形式多樣的校園文化活動,重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)。要在建設(shè)良好的校風、班風、學風和營造和諧、優(yōu)美、舒適的校園文化、教室文化上下功夫,切實發(fā)揮圖書室、校園廣播站、板報櫥窗等陣地的育人功能。努力搞好藝術(shù)活動、體育運動會等,豐富校園文化生活,創(chuàng)造性地做好重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和學生入學畢業(yè)、入隊等教育活動。積極創(chuàng)造條件,引導學生遠離不良網(wǎng)絡(luò),文明上網(wǎng)。大力抓好班級文化建設(shè),重視指導、檢查、考核、展示和激勵機制,開展教室文化評比活動。繼續(xù)推進“綠色學校”創(chuàng)建工作,努力建設(shè)優(yōu)美怡人的育人環(huán)境。
第三篇:小學學德體藝衛(wèi)工作計劃
小學學德體藝衛(wèi)工作計劃
本學我校德體藝衛(wèi)工作堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,以貫徹落實全國教育工作會議精神為主線,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,切實加強學生思想道德建設(shè),不斷改進和強化體育衛(wèi)生工作,全面提高教育教學質(zhì)量,努力促進教育公平和基礎(chǔ)教育持續(xù)、健康、均衡發(fā)展。
一、切實加強和改進德育工作,做好小學德育工作計劃,努力提高學生的道德水平。
(一)進一步健全和完善德育工作制度
進一步健全德育工作制度,做到定期檢查、定期研討交流、定期例會、每期工作考核、定期表彰和責任追究等制度,確保德育工作的有序開展和工作實效。
(二)加強隊伍建設(shè),提高隊伍素質(zhì)
認真貫徹《重慶市教育委員會關(guān)于加強班主任隊伍建設(shè)的實施意見》和《重慶市教育委員會關(guān)于開展中小學班主任培訓工作的實施意見》精神。將班主任培訓納入校本培訓,狠抓落實,不斷提高其工作能力和班級管理水平。
1、樹立“人人都是德育工作者”的意識
全校教職工要以更高的師德標準和良好的行為來規(guī)范自己的一言一行,一舉一動,努力以自己的淵博學識、良好品行、愛生情懷、嫻熟技藝去感化學生,熏陶學生,使每一位學生都能在潛移默化的良好氛圍中受到教育,達到“潤物細無聲”的功效。
2、抓好班主任隊伍建設(shè),強化德育意識。
繼續(xù)做好班主任培訓工作計劃,通過交流、參觀、學習不斷提高班主任工作水平和能力,每月定期召開班主任培訓會,及時進行總結(jié)、交流和提高。
3、加強班級特色管理
班主任要大膽探索、勇于創(chuàng)新,努力尋找適合自己班級的管理辦法。不斷形成自己班級的管理特色。
(三)注重德育滲透,寓德育于一切教育教學活動之中
各班必須按照課程計劃的要求,落實好《品德與生活》或《品德與社會》、《思想品德》等德育課程,同時,其他各學科也要充分挖掘德育資源,并適時有機地滲透德育。各班要認真組織開展安全、健康、禁毒、預(yù)防愛滋病、環(huán)境、國防、法制等專題教育活動和社會實踐活動。培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和良好的環(huán)保行為習慣。寓德育于一切教育教學活動之中,努力培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的行為習慣。
1、抓好常規(guī)工作,促進習慣養(yǎng)成。
以《小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù),以養(yǎng)成教育為重點,切實抓好《好習慣養(yǎng)成教育》的系列教育活動。認真抓好學生一日常規(guī)檢查。從細微處入手,以抓好學生衛(wèi)生習慣為突破口,促進學生的良好行為習慣的養(yǎng)成,在學生中廣泛開展“我的地盤我作主”的激勵、監(jiān)督活動。增強學生的主人翁意識。讓學生自覺參與學校管理。消滅衛(wèi)生死角。杜絕臟、亂、差,屏棄假、丑、惡。
2、重視體驗教育,積極開展教育活動。
堅持實踐體驗的教育理念,在豐富多彩的主題教育中,培養(yǎng)少年兒童關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛大自然的良好道德、美好情感和健康心理。根據(jù)國家教育部、共青團中央的精神,舉行“中小學弘揚和培育民族精神月”啟動儀式,開展“感受新變化迎接xx大”為主題的系列教育活動。積極開展“弘揚奧運精神,爭做陽光少年”為主題的班隊活動。
充分發(fā)揮少先隊組織的作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,開展豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。有針對性地對學生進行愛國主義、集體主義教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
3、加強陣地教育。
充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的作用,充分利用學校豐富的人文資源,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
4、認真辦好家長學校,充分發(fā)揮學校、家庭和社會三結(jié)合的教育合力,為學生健康成長創(chuàng)造良好的條件。定期召開家長會,定期舉行家長開放日。做好和學生家長之間的合作交流工作。
(四)切實加強校園文化建設(shè),努力營造優(yōu)美的育人環(huán)境
校園文化建設(shè)是學校德育工作計劃的重要內(nèi)容。全面開展校風、教風、學風建設(shè),開展形式多樣的校園文化活動,重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)。要在建設(shè)良好的校風、班風、學風和營造和諧、優(yōu)美、舒適的校園文化、教室文化上下功夫,切實發(fā)揮圖書室、校園廣播站、板報櫥窗等陣地的育人功能。努力搞好藝術(shù)活動、體育運動會等,豐富校園文化生活,創(chuàng)造性地做好重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和學生入學畢業(yè)、入隊等教育活動。積極創(chuàng)造條件,引導學生遠離不良網(wǎng)絡(luò),文明上網(wǎng)。大力抓好班級文化建設(shè),重視指導、檢查、考核、展示和激勵機制,開展教室文化評比活動。繼續(xù)推進“綠色學校”創(chuàng)建工作,努力建設(shè)優(yōu)美怡人的育人環(huán)境。
十月份:
1、以國慶節(jié)為契機,利用班會課開展“感受新變化、迎接xx大”主題系列教育活動。通過“生活新變化”、“社會新氣象”、“農(nóng)村新面貌”、“科技新發(fā)展”、“國際新形象”、“未來新藍圖”等六個專題開展活動。
2、開展建隊58周年紀念活動,舉行新隊員入隊宣誓,進行新一屆大隊委改選。
3、繼續(xù)加強學生日常行為規(guī)范檢查評比工作。
4、組織學生參加“講普通話、寫規(guī)范字”競賽活動。
5、結(jié)合重陽節(jié),開展敬老活動,教育學生尊老敬老。
6、學生體質(zhì)健康檢查。
十一月份:
1、繼續(xù)開展“感受新變化、迎接xx大”主題系列教育活動。
2、開展秋季學生運動會。全校學生進行體操比賽。
3、開展“溫馨教室”、“文化教室”評比活動。
4、結(jié)合“11.27”開展“弘揚民族精神”活動。
5、召開學生家長會。
十二月份:
1、進一步加強學生的“好習慣養(yǎng)成教育”。
2、班主任特色管理經(jīng)驗交流。
3、德育工作資料的收集、完善和整理。
4、評選“好習慣養(yǎng)成教育”標兵若干名。
5、籌備和慶祝元旦節(jié)活動。各班準備1-2個文藝節(jié)目,以“弘揚奧運精神,爭做陽光少年”為主題,充分反映當代小學生積極、健康、向上的精神面貌。內(nèi)容自定,形式多樣。
一月份:
1、作好德育工作總結(jié),2、做好學生操行評定。
3、做好班主任期末考核工作
4、做好學期末結(jié)束工作,布置寒假學生社會實踐活動。
5、強化學生的安全意識。
土橋小學德育處
xx年年9月
(五)繼續(xù)搞好區(qū)級德育示范學校的創(chuàng)建工作
進一步規(guī)范德育管理,加大人、財、物的投入,不斷增強學校德育工作的針對性和實效性,突出形效,彰顯特色。爭創(chuàng)區(qū)級德育示范學校。
二、加強體育衛(wèi)生工作
(一)加強學校體育,增強學生體質(zhì)。
認真落實健康第一的指導思想,把增強學生體質(zhì)作為學校教育的基本目標之 一,建立健全學校體育工作機制,充分保證學校體育課和學生體育活動,廣泛開展群眾性青少年體育活動和競賽,加強體育衛(wèi)生設(shè)施和師資隊伍建設(shè),培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,形成青少年熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和全社會珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。
一是確保學生每天鍛煉一小時。認真執(zhí)行課程計劃,保質(zhì)保量上好體育課,當天無體育課的班級,必須安排一節(jié)課外體育鍛煉。
二是全面實行大課間體育活動制度,每天上午統(tǒng)一安排25—30分鐘的大課間體育活動,認真組織學生做好廣播體操、開展集體體育活動。糾正課間操松、散、亂的現(xiàn)象。
三是制定并落實科學規(guī)范的學生作息制度,保證學生睡眠時間(小學生每天睡眠時間分別不少于10小時、9小時、8小時)。
四是加強體育競技訓練,提高體育競技水平。
(二)加強衛(wèi)生管理,確保師生健康。
學校衛(wèi)生工作要堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“健康第一”的指導思想,認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)。
一是建立健全學校衛(wèi)生工作責任制和責任追究制。
二是加大投入,確保各項工作的正常開展。加大對學校食堂、飲用水設(shè)施、廁所、體育場地的改造力度,確保其功能的正常發(fā)揮。
三是加強疾病預(yù)防和衛(wèi)生防疫工作。做好流感、流腦、麻診、水痘、腮腺炎等傳染疾病的預(yù)防、救治和監(jiān)控工作。
三、加強藝術(shù)教育工作,努力營造良好的藝術(shù)氛圍
藝術(shù)教育是學校工作的重要組成部分,是發(fā)揮整體育人功能的重要手段,是提升學校品位的有效途徑。
一是抓好藝術(shù)師資隊伍建設(shè),明確要求,落實責任,確保藝術(shù)教育各項工作的正常開展。
二是努力營造學校藝術(shù)氛圍。在落實好藝術(shù)課程的前提下,開展好課外藝術(shù)教育活動,切實做到平時有歌聲、節(jié)日有演出;力求在校園文化建設(shè)中凸顯藝術(shù)品位。
三是積極組織參與文娛調(diào)演和藝術(shù)競賽。
每月工作安排:
九月份:
1、開學典禮。開展慶祝“教師節(jié)"的活動。加強安全教育。
2、組織學生積極參與“中小學弘揚和培育民族精神月”啟動儀式,上好形勢教育第一課“生活新變化”,并開展相應(yīng)的活動。
3、改選班隊干部,搞好小干部的培訓工作。
4、組織學生參加花溪鎮(zhèn)“中華魂讀書活動”演講比賽。
5、舉行迎國慶“愛我中華、愛我家鄉(xiāng)”普通話朗誦比賽和少兒書畫展。
6、組織學生積極參加巴南區(qū)“中華魂讀書活動”征文比賽。
7、組織學生參加重慶直轄10周年少年兒童書信大賽。
第四篇:2012年德體衛(wèi)藝工作計劃
遠達小學2012年德育工作計劃
指導思想:
以科學發(fā)展觀為指導,貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,不斷加強和改進未成年人思想道德建設(shè),牢固樹立“健康第一”的指導思想,推動學生陽光體育運動的廣泛開展和“體育藝術(shù)2+1”項目的深入實施,促進學生健康成長。
德育工作:
堅持德育為先,注重學科滲透德育內(nèi)容,重視學生養(yǎng)成教育。
一、常規(guī)工作:
1、貫徹落實教育部印發(fā)的《中小學文明禮儀教育指導綱要》,注重學生禮儀培養(yǎng),繼續(xù)貫徹落實《遠達小學一日常規(guī)》,將行為習慣養(yǎng)成教育融入其中,規(guī)范學生行為習慣。
2、不斷完善升旗儀式,使升旗儀式正規(guī)化,從而發(fā)揮愛國主義陣地的作用。
3、深化班隊會主題教育,積極引導班主任根據(jù)學生的日常行為和思想動態(tài)安排活動時間,開展有針對性的主題活動。
4、加強班主任隊伍建設(shè),定期組織召開每周一次的班主任例會,每月組織一次班主任學習,六月份組織一次班主任經(jīng)驗交流會。
5、發(fā)揮少隊作用,抓好少隊工作,包括大隊干部及值周生的培養(yǎng)與選拔工作,注重對學生干部能力的培養(yǎng)。
6、加強校外基地建設(shè),繼續(xù)與文廟合作,為德育活動提供活動場所,加強學校、家庭、社會三位一體的聯(lián)動工作。構(gòu)建家校平臺,強化家庭教育功能,與學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,廣泛開展家庭教育宣傳,普及家庭教育知識,幫助家長樹立正確的人才觀和教育思想,掌握科學的教育方法。
二、本學期主要活動
本學期我們學校都將緊密聯(lián)系教育局“忠、孝、仁、義、禮、智、信、廉”八字道德教育開展系列活動。繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德,深刻領(lǐng)會時代賦予傳統(tǒng)教育的新的含義與內(nèi)容。
首先將“八字”道德教育融入到教育科研當中,繼續(xù)進行“校本德育與主題構(gòu)建”的科研課題,結(jié)合校本課程,繼續(xù)挖掘國學素材,豐富校本課程內(nèi)容;結(jié)合校園典禮文化工程,利用清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開展系列活動,培養(yǎng)學生愛國情懷,激發(fā)學生責任感、使命感,從而達到以科研為指導,高效地開展德育活動,促進學生素質(zhì)整體提升。
其次繼續(xù)開拓創(chuàng)新,深化辦學特色。繼續(xù)開展以國學教育為主要內(nèi)容的校園文化建設(shè),結(jié)合書香校園工程,開展系列活動。本學期我們將充分利用未來書屋,為學生提供更好的服務(wù),使學生養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,并嘗試性的為學生開放走廊小書架。繼續(xù)利用早晨和中午的讀書時間,抓好學生“經(jīng)典誦讀”,利用書法課、美術(shù)課,抓好學生書法工作,并在五月份,舉辦好遠達小學第二屆童謠節(jié)。
第三、積極組織開展學生社團活動,為學生搭建展示的平臺,從而提高學生的動手能力、實踐能力,使其潛能得到開發(fā),個性得以張揚,品質(zhì)得到培養(yǎng)。上好開學第一課,組織好期末的畢業(yè)典禮及匯報
演出。為學生在校留下美好的回憶。
體育工作:
認真貫徹落實《國家學生體質(zhì)健康標準》及“切實保證中小學生一小時校園體育活動的規(guī)定”,積極推進陽光體育運動和“體育藝術(shù)2+1項目”的實施。培養(yǎng)良好的體育鍛煉習慣,促進學生身心健康。
1、嚴格執(zhí)行“切實保證中小學生一小時校園體育活動”的規(guī)定,開足、上好體育課。
2、堅持不懈的開展陽光體育運動,全面推動“體育藝術(shù)2+1項目”,豐富體育大課間內(nèi)容,做到人人有項目、班班有活動。
3、做好2012年二道區(qū)中小學生運動會的各項組織工作及各項常規(guī)工作,在保持上屆成績的同時,爭取更大進步,加強學校體育,增強學生體質(zhì)。
衛(wèi)生工作:
認真貫徹落實《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》、《中小學生近視眼防控工作方案》、《中小學健康教育指導綱要》,以創(chuàng)建健康城市為依托,以強化學生常見病、傳染病防控及食品衛(wèi)生管理為重點,積極開展學校健康教育工作。
1、開展學生視力不良干預(yù)工作。
學校號召班主任配合校醫(yī),切實提高廣大學生和家長的重視程度,促進學生良好用眼習慣的形成,從而有效控制學生視力不良率。
2、強化傳染病防控、食品衛(wèi)生工作,建立長效機制。
3、加強學校健康教育工作,鞏固國家衛(wèi)生城創(chuàng)建成果。
藝術(shù)教育工作
積極開展藝術(shù)教育系列活動,不斷推動“體育藝術(shù)2+1項目”的實施,加強美育。
1、積極組織參加二道區(qū)中小學“千童之聲”合唱比賽、舞蹈大賽。
2、抓好藝術(shù)小課間活動,每天上午1、3節(jié)課前唱歌,下午第三節(jié)課前背誦童謠。
3、繼續(xù)開展社團活動,利用社團對學生進行藝術(shù)教育。
長春市二道區(qū)遠達小學
2012年3月
第五篇:葦子小學2016德體衛(wèi)藝工作計劃
葦子小學2016年德體衛(wèi)藝工作計劃
葦子小學德體衛(wèi)藝工作的總體思路是深入貫徹黨的十八大確立的“立德樹人”教育根本任務(wù)和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以“立德樹人”為工作主線,全面開展社公主義核心價值觀教育和中華傳統(tǒng)文化教育,推進三項內(nèi)容:德育主題實踐活動、陽光體育活動、藝術(shù)系列活動;圍繞二道區(qū)德體衛(wèi)藝工作的總體思路,我校明確了德育、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生幾項重點工作,安排如下:
一、德育工作
工作重點是德育課程化建設(shè)、校園文化建設(shè)、德育陣地建設(shè)3項工作。
1、德育活動課程化建設(shè)項目具體創(chuàng)建步驟為: 本學期初學校制定德育課程規(guī)劃目標和實施策略,根據(jù)學校辦學目標、辦學特色、德育活動特點、師資等綜合確定學校德育活動課程名稱(如率性教育、成長動力教育、感恩教育、生涯教育、生命教育、快樂教育等內(nèi)容),并認真建構(gòu),通過領(lǐng)導班子審定、教師論談等形式,確定課程可操作性。3月末前上交德育課程化建設(shè)項目規(guī)劃,確定德育課程規(guī)劃目標與實施策略。11-12月份進行德育課程化建設(shè)項目成果展示,各校交流展示活動德育課程化建設(shè)成果。
2、校園文化建設(shè)項目重點推進的幾項工作有:(1)馬上著手開始構(gòu)思和研討,學校校園文化建設(shè)工作小組,進一步明確分工和責任。3月份:根據(jù)校園文化建設(shè)三年規(guī)劃,繼續(xù)穩(wěn)步推進校園文化建設(shè),落實校園文化建設(shè)重點目標和任務(wù)。3月末前上報校園文化建設(shè)具體方案和想法及資金使用情況,4月份組織開展建設(shè)施工,按要求進行招標造價等工作。
3——4月份,組織校園文化建設(shè)交流參觀學習一次,全區(qū)各校校長與主管校長參與。
5——6月份,對各校校園文化建設(shè)情況進行階段性檢查和驗收,并提出推進意見。
9月份:根據(jù)各校校園文化建設(shè)規(guī)劃目標和實施策略,繼續(xù)推進建設(shè)工作,重點推進校園文化內(nèi)涵發(fā)展。
11——12月份:校園文化建設(shè)暨德育課程化建設(shè)推進會:交流參觀我區(qū)校園文化各校建設(shè)情況,主要學校介紹校園文化內(nèi)涵建設(shè)經(jīng)驗。
區(qū)內(nèi)校園文化創(chuàng)建優(yōu)秀學校,錄制“校訓是什么”光盤,參加長春市第二屆“校訓是什么”展播評比活動。
區(qū)內(nèi)校園文化創(chuàng)建優(yōu)秀學校,參與長春市百所學校文化建設(shè)示范校評選活動。
3、德育陣地建設(shè)及德育隊伍培訓項目
(1)下半年將開展全區(qū)班主任培訓工作,由教育局邀請培訓機構(gòu),聘請班主任工作專家到我區(qū)為我區(qū)組織開展培訓工作一次。
(2)加強德育陣地使用,分批次組織我區(qū)各校優(yōu)秀學生到二道區(qū)社會主義核心價值觀教育基地參觀學習(18中學)。(3)組織學校進行全國“十三五”德育課題研究申報工作。(4)學校開展家庭教育工作,區(qū)教育局可協(xié)助學校邀請長春市家庭教育專家免費為各校開展家庭教育講座。
4、參與長春市德育主題活動
開展長春市教育局組織的“墨香書法展示”、“小小百家講壇”、“時事新聞?wù)n”、“尋訪紅色足跡”等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和主題教育。
常規(guī)工作:
三月:做好開學與寒假活動總結(jié)工作;
開展班級文化墻的更換工作;
組織學生開展學雷鋒活動;
開展“三八”感恩教育主題活動。四月:落實“三操一舞”活動;
日常行為養(yǎng)成教育、安全教育;
清明節(jié)開展革命傳統(tǒng)教育活動。五月:開展愛國主義教育;
紀念“五一”國際勞動節(jié);
籌備運動會。
六月:開展“世界禁毒日”活動;
利用道德影院觀看國防教育片。七月:做好畢業(yè)生思想工作 德育工作總結(jié);
召開家長會。
二、體育工作重點是:
1、全區(qū)中小學生運動會
2016年中小學生運動會將在5月下旬召開,本次運動會將有學生觀眾參與,為大開運動會,屆時將邀請省、市教育主管部門及區(qū)委主要領(lǐng)導,區(qū)教育局將在運動會開幕式組織大型文體展演,具體要求為:學區(qū)展演主要由大型團體操展示與小型節(jié)目組合為主要形式,音樂總時長8分鐘以內(nèi)。學生觀眾及運動員事宜專項會議具體落實。
2、校園足球工作
(1)促進校園足球普及,有場地的學校要全面開展校園足球活動,校園足球特色學校每周開設(shè)1——2節(jié)足球課。
(2)積極參與全區(qū)足球比賽和長春市足球聯(lián)賽,注重足球團隊建設(shè),不斷提高足球競技水平。
3、按計劃推進學校落實陽光體育大課間、一小時體育活動、冬季長跑、學校運動會、球類比賽、冰雪運動等體育活動。
4、通過檢查指導,切實落實吉林省教育廳《關(guān)于切實加強全省學生體質(zhì)健康工作的意見》“十保證”要求。各校排查體育器材情況,對于存在安全隱患和器材不足的情況,及時向主管部門匯報。
5、按時完成國家學生體質(zhì)健康測試和上報工作,并與15、14年數(shù)據(jù)進行對比分析,科學運用監(jiān)測結(jié)果,指導學生開展體育活動,學生體質(zhì)健康合格率逐年下降的學校,要向教育局上報整改方案措施。
三、藝術(shù)工作重點是3項工作:
1、改革課堂教學模式。在中小學嘗試開設(shè)音、美連堂課、選修課,推進器樂、舞蹈進課堂,使學校藝術(shù)教學成為每名學生掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)特長的主渠道。
2、學校根據(jù)藝術(shù)教學和藝術(shù)活動的總體需求,逐步配齊學校音美專任教師,推進藝術(shù)教師集團、學區(qū)聯(lián)動,充分發(fā)揮體藝教師的專業(yè)特長,提高體藝課程的授課水平。
3、建立質(zhì)量評價體系。切實抓好教師備課、上課、集體教研、評價考核等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
4、積極推進學校藝術(shù)教育工作,每年至少組織一次藝術(shù)教學展示或藝術(shù)活動,對學校藝術(shù)教育進行有效指導,督促學校建設(shè)三團一隊,逐步形成學校藝術(shù)教育特色。
5、組織參加全區(qū)藝術(shù)大型活動(合唱、舞蹈),并組織優(yōu)秀團隊參加全市中小學生藝術(shù)展演——全市合唱大賽、器樂大賽、舞蹈大賽。
6、組織開展全區(qū)中小學生運動會開幕式大型文藝展演及藝術(shù)相關(guān)工作。
7、選派優(yōu)秀學生參加由區(qū)少年宮籌辦的全區(qū)中小學生藝術(shù)團,由區(qū)少年宮到校選拔,學校積極配合。
四、衛(wèi)生工作重點是4項工作:
1、繼續(xù)開展全區(qū)中小學生免費體檢,匯總分析各學段學生身體健康情況,協(xié)助家長科學制定學生健康水平提升措施。
2、加強學校及幼兒園食品衛(wèi)生安全工作,切實做好學校學生營養(yǎng)膳食提升行動,有條件的學校繼續(xù)新建、改擴建中小學食堂,為學生提供營養(yǎng)午餐,學校組建成立學校膳食管理委員會,3月末前組建完成,向教育局上交名單及聯(lián)系電話由食堂或配餐管理人員、學校(專兼職)營養(yǎng)師、學校行政、教師、學生和家長代表參加,加強對食堂或配餐的監(jiān)督管理,提出對食堂管理的意見和建議。
3、中小學及幼兒園建立常態(tài)化傳染病防控機制,針對水痘、猩紅熱、手足口病等流行性傳染病,建立標準化工作流程,包括前期預(yù)防、晨檢、病例隔離、跟蹤防控、定期消毒等工作機制,避免出現(xiàn)大面積傳染病爆發(fā)案例。
4、迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)檢,積極開展愛國衛(wèi)生活動,加強校內(nèi)外環(huán)境治理,使“除四害”達到國家標準。
5、開展學校健康教育工作和愛國衛(wèi)生工作,迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)檢,開展優(yōu)秀健康教育課評選,提升健康教育水平。
葦子小學
2016年3月15日