第一篇：2014年重慶公務員考試面試備考：既拼硬實力也拼軟實力

2014年重慶公務員考試面試備考：既拼硬實力也拼軟實力

距離2014年重慶公務員面試越來越近了，緊張而又忙碌的筆試備考結束后，大家就要進入面試準備階段了。在面試備考過程中，廣大考生一定很關心這樣一個問題：面試考場上，考生之間到底拼的是什么?中公網校專家為各位考生答疑解惑：公務員面試，既拼硬實力也拼軟實力。

何為“硬實力”?就是指具體的答題內容。面試題目的答題內容要著重注意兩個方面：邏輯性與專業性。面對一道面試題目，通常考生要針對題目內容發表一段自己的觀點與看法，答題時間一般為2-3分鐘。兩到三分鐘的時間里，其實是可以表達很多內容的，如何使自己表達的所有內容都能夠被考官們明確接收到呢?這就需要表述的具有邏輯性。試想一下，你表述了很多內容，但卻缺乏條理性，考官聽得稀里糊涂，那么可想而知，你的分數肯定不會很理想。所以，讓考官清楚的接收到你的想法是至關重要的，這就需要答題的邏輯性。一方面要注重思維的內在邏輯性。例如，可以按照時間順序展開表述，在回答組織管理題型時通常會用到，分別從事前、事中和事后進行回答。另外，如果要回答解決問題的對策時，通常要先分析問題產生的原因，透過原因再找到有針對性的解決辦法，這就是思維的內在邏輯性的體現。另一方面，要學會使用邏輯詞。比如“第一點、第二點、第三點”、“首先、其次、然后、最后”等等，通過邏輯詞的使用，將答題內容劃分為幾個層次，這樣也會使得答題內容具有邏輯性。除了要做到具有邏輯性之外，還需要增加答題內容的專業性。在答題過程中適當地融入一些專業詞匯、專業知識等，來向考官展示你的專業能力。具有專業性的回答，會幫助你在眾多考生當中脫穎而出。

何為“軟實力”?就是指考生對于外在表現的準備。“軟實力”很容易被各位考生忽略，但在考場上卻是必不可少的。外在表現決定著你給考官留下的第一印象。所以各位考生一定要重視起來。首先是著裝，公務員面試一定要著正裝;其次，要注意考場上的儀態、禮儀，比如站姿、走姿、坐姿、進退場需要向考官問好等細節;最后，需要格外注意答題時的表達方式。有些考生在考場上回答問題時，由于緊張，語言表達非常生硬，感覺像小學生在背誦課文一樣，這樣的表達是喚不起考官耳朵的。答題時，你應該找到一種自然交流的感覺，既不死板也不會過于隨意，這樣才能牢牢抓住考官的耳朵。

中公網校專家認為，無論是“硬實力”還是“軟實力”，都需要各位考生提前做好充足的準備，要做到早了解、早學習、早模擬。最后，希望在今年的天津公務員面試中，各位考生能夠先人一步、高人一籌。http://kc.offcn.com/general/111/4496/?tg==134_?wt.mc_id=bk12029

第二篇：2015河南公務員面試備考：既拼硬實力也拼軟實力

http://ha.huatu.com

2014河南公務員面試備考：既拼硬實力也拼軟實力

2014河南公務員考試群：71486046

導讀：2014年河南公務員考試，考生們需要抓緊時間進行備考。緊張而又忙碌的筆試備考結束后，大家就要進入面試準備階段了。在面試備考過程中，廣大考生一定很關心這樣一個問題：面試考場上，考生之間到底拼的是什么?華圖教育專家為各位考生答疑解惑：公務員面試，既拼硬實力也拼軟實力。

何為“硬實力”?就是指具體的答題內容。面試題目的答題內容要著重注意兩個方面：邏輯性與專業性。面對一道面試題目，通常考生要針對題目內容發表一段自己的觀點與看法，答題時間一般為2-3分鐘。兩到三分鐘的時間里，其實是可以表達很多內容的，如何使自己表達的所有內容都能夠被考官們明確接收到呢?這就需要表述的具有邏輯性。試想一下，你表述了很多內容，但卻缺乏條理性，考官聽得稀里糊涂，那么可想而知，你的分數肯定不會很理想。所以，讓考官清楚的接收到你的想法是至關重要的，這就需要答題的邏輯性。一方面要注重思維的內在邏輯性。例如，可以按照時間順序展開表述，在回答組織管理題型時通常會用到，分別從事前、事中和事后進行回答。另外，如果要回答解決問題的對策時，通常要先分析問題產生的原因，透過原因再找到有針對性的解決辦法，這就是思維的內在邏輯性的體現。另一方面，要學會使用邏輯詞。比如“第一點、第二點、第三點”、“首先、其次、然后、最后”等等，通過邏輯詞的使用，將答題內容劃分為幾個層次，這樣也會使得答題內容具有邏輯性。除了要做到具有邏輯性之外，還需要增加答題內容的專業性。在答題過程中適當地融入一些專業詞匯、專業知識等，來向考官展示你的專業能力。具有專業性的回答，會幫助你在眾多考生當中脫穎而出。

何為“軟實力”?就是指考生對于外在表現的準備。“軟實力”很容易被各位考生忽略，但在考場上卻是必不可少的。外在表現決定著你給考官留下的第一印象。

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所以各位考生一定要重視起來。首先是著裝，公務員面試一定要著正裝;其次，要注意考場上的儀態、禮儀，比如站姿、走姿、坐姿、進退場需要向考官問好等細節;最后，需要格外注意答題時的表達方式。有些考生在考場上回答問題時，由于緊張，語言表達非常生硬，感覺像小學生在背誦課文一樣，這樣的表達是喚不起考官耳朵的。答題時，你應該找到一種自然交流的感覺，既不死板也不會過于隨意，這樣才能牢牢抓住考官的耳朵。

華圖教育專家認為，無論是“硬實力”還是“軟實力”，都需要各位考生提前做好充足的準備，要做到早了解、早學習、早模擬。最后，希望在今年的廣東公務員面試中，各位考生能夠先人一步、高人一籌。

第三篇：2014年吉林公務員面試：既拼硬實力也拼軟實力

2014年吉林公務員面試：既拼硬實力也拼軟實力

在面試備考過程中，廣大考生一定很關心這樣一個問題：面試考場上，考生之間到底拼的是什么?吉林中公教育專家為各位考生答疑解惑：吉林省公務員面試，既拼硬實力也拼軟實力。

何為“硬實力”?就是指具體的答題內容。面試題目的答題內容要著重注意兩個方面：邏輯性與專業性。面對一道面試題目，通常考生要針對題目內容發表一段自己的觀點與看法，答題時間一般為2-3分鐘。兩到三分鐘的時間里，其實是可以表達很多內容的，如何使自己表達的所有內容都能夠被考官們明確接收到呢?這就需要表述的具有邏輯性。試想一下，你表述了很多內容，但卻缺乏條理性，考官聽得稀里糊涂，那么可想而知，你的分數肯定不會很理想。所以，讓考官清楚的接收到你的想法是至關重要的，這就需要答題的邏輯性。一方面要注重思維的內在邏輯性。例如，可以按照時間順序展開表述，在回答組織管理題型時通常會用到，分別從事前、事中和事后進行回答。另外，如果要回答解決問題的對策時，通常要先分析問題產生的原因，透過原因再找到有針對性的解決辦法，這就是思維的內在邏輯性的體現。另一方面，要學會使用邏輯詞。比如“第一點、第二點、第三點”、“首先、其次、然后、最后”等等，通過邏輯詞的使用，將答題內容劃分為幾個層次，這樣也會使得答題內容具有邏輯性。除了要做到具有邏輯性之外，還需要增加答題內容的專業性。在答題過程中適當地融入一些專業詞匯、專業知識等，來向考官展示你的專業能力。具有專業性的回答，會幫助你在眾多考生當中脫穎而出。

何為“軟實力”?就是指考生對于外在表現的準備。“軟實力”很容易被各位考生忽略，但在考場上卻是必不可少的。外在表現決定著你給考官留下的第一印象。所以各位考生一定要重視起來。首先是著裝，公務員面試一定要著正裝;其次，要注意考場上的儀態、禮儀，比如站姿、走姿、坐姿、進退場需要向考官問好等細節;最后，需要格外注意答題時的表達方式。有些考生在考場上回答問題時，由于緊張，語言表達非常生硬，感覺像小學生在背誦課文一樣，這樣的表達是喚不起考官耳朵的。答題時，你應該找到一種自然交流的感覺，既不死板也不會過于隨意，這樣才能牢牢抓住考官的耳朵。

專家認為，無論是“硬實力”還是“軟實力”，都需要各位考生提前做好充足的準備，要做到早了解、早學習、早模擬。最后，希望在今年的吉林公務員面試中，各位考生能夠先人一步、高人一籌。

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文章來源：教育北京分校西客站學習中心

北京人事考試信息網http://blog.sina.com.cn/u/1784439947

第四篇：國家“文化軟實力”如何“硬”起來

加強國家“文化軟實力”建設

山東科技大學信息學院

XIAOSI

【摘要】黨的十七大報告中明確指出:“當今時代,文化越來越成為民族凝

聚力和創造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素”,“要堅持社會主義先進文化前進方向,興起社會主義文化建設新高潮,激發全民族文化創造活力,提高國家文化軟實力”。提高國家文化軟實力就必須勇于面對現實，正確分析現狀，尋求新思路新方法。

【關鍵詞】文化軟實力問題，機遇與挑戰新思路

目前，文化軟實力“西強我弱”的局面還沒有根本改變。面臨“十二五”的新形勢，要利用公共政策和國內外社會力量兩種資源，發揮政府調節和市場機制兩種資源配置方式，綜合運用經濟、軍事硬實力和文化軟實力兩種作用，形成整體合力，大幅度提高中國文化軟實力水平，使之與中國的經濟大國地位相適應

當今世界，隨著科技發展、社會進步，特別是知識經濟的崛起，國際競爭日益從傳統生產要素的范疇向知識、文化價值和創新能力，即文化軟實力的方向轉移。2007年10月，胡錦濤總書記在黨的十七大報告中提出要“激發全民族的文化創新活力，提高國家文化軟實力”。這表明，文化軟實力這一概念已從學術研究的角度提升到黨和國家戰略的層面，成為國家文化建設的戰略目標和指導方針。

當前，在國家“十一五”規劃即將完成，“十二五”規劃即將展開之際，認真分析國際金融危機爆發以來國際、國內形勢發生的重大變化，探索提高國家文化軟實力的新思路和新舉措，既是應對國內外形勢發展變化的迫切要求，同時也是科學制定“十二五”規劃而面臨的一項重要任務。

一 關于中國文化軟實力的現狀分析

軟實力的概念最早由美國哈佛大學教授約瑟夫·奈提出。他認為軟實力與

有形的軍事力量和經濟力量即硬實力不同，軟實力是一種能影響他人喜好的能力，這種能力“常常與一些無形資產聯系在一起，比如，富有魅力的人格、文化、政治價值觀和慣例，以及具有合法性和道德權威的政策等”。軟實力這一概念提出于上世紀80年代末，學術界普遍認為它是冷戰時期的產物。約瑟夫·奈提出這一概念的目的是為美國政府支招，希望美國政府能夠綜合運用硬實力和軟實力來鞏固美國的全球霸權地位。冷戰結束以后，和平與發展成為時代發展的潮流，同時綜合國力競爭日趨激烈。國際形勢的發展變化，使得軟實力這一特定概念逐步演變為學術界普遍接受的中性概念，較多學者認為，軟實力就是基于經濟、軍事硬實力基礎上的文化軟實力。

我國從2003年黨的十六大以后開始大力推動文化建設，特別是黨的十七大提出“提高國家文化軟實力”的重要戰略決策以來，文化軟實力建設取得了積極的進展，成就斐然。黨中央集中全黨和全國人民的智慧，提出了建設和諧文化、構建和諧社會與和諧世界的戰略目標。文化軟實力的核心是價值觀。“和諧文化—和諧社會—和諧世界”的構想，是在繼承中國傳統文化精髓基礎上的創新。它既具有濃郁的民族風格和民族價值觀的個性特點，同時又兼具世界各國普遍認可的普世價值觀的共性特點，既針對當前國內和國際存在的現實問題，又兼顧了人類社會長遠-1-的目標指向，是解決人與人，人與社會，人與自然以及國家之間關系的理論指南，是我國文化軟實力建設所取得的重大理論成果。公共文化建設取得了積極進展。近幾年，按照黨中央、國務院的部署，通過文化信息資源共享工程、鄉鎮綜合文化站工程、廣播電視村村通工程、農村電影放映工程、農家書屋工程等一系列重大公共文化建設項目的實施，我國農村特別是中西部地區長期以來的公共文化基礎設施薄弱的局面得以扭轉。中央和一些地方政府在公共文化建設中還引進了市場競爭機制，采取政府采購、財政補貼、委托經營等市場化方式，提高了公共文化建設的效率，從而使得公民能夠分享國家文化建設的成果，提高全民族文化素質，為文化軟實力建設奠定了基礎。文化產業發展明顯加快。據國家統計局公布的數據，自2003年開展文化體制改革試點以來，我國文化產業年均增長率為15%左右，高于GDP年均增長約5個百分點。對比國家統計局2004年和2008年兩次根據全國經濟普查資料所作的統計分析，與2004年相比，2008年法人單位數增加14.3萬個，增長近45%；資產總額增加9170億元，增長50%；從業人員增加186萬人，增長18.6%。法人單位主營業務收入為26802億元，比2004年增加10577億元，增長65%。營業利潤為981億元，比2004年增長5倍多。我國文化產業規模不斷擴大，經濟效益呈現大幅提高的良好發展態勢，成為提高中國文化軟實力的主要支撐性產業。文化貿易快速發展，文化影響力不斷擴大。據聯合國貿發會議和教科文組織的統計，2007年，中國的文化貿易占世界文化貿易總量的19%，成為居世界前五位的文化貿易大國。隨著中國的和平崛起，中國政府積極參與國際事務與區域合作，在解決朝核問題的六方會談、應對金融危機中的國際合作、世界氣候會議等重大國際問題中發揮了作為世界大國的建設性作用。中國在應對金融危機中的積極作用和良好表現也贏得世界各國的普遍贊譽，國際影響力不斷擴大。近日，美國皮尤研究中心在全球22個國家開展的一項調查表明，金融危機以來，中國的國際形象明顯提高，比2008年上升11個百分點，而美國的國際形象有所降低，比2008年下降7個百分點。

總體來看，近幾年來中國的文化軟實力和影響力已經明顯增強，在構建和諧社會乃至和諧世界的進程中發揮了積極的作用。然而，由于文化軟實力建設剛剛起步，目前存在的問題亦不容忽視。

二 關于中國文化軟實力的問題分析文化軟實力建設是一項系統工程，涉及中宣部、文化部、廣電總局、新聞出版總署、國務院新聞辦、商務部、國家發改委、財政部、教育部、外交部等多個部門和各級政府的職能，雖然各個部門在這方面都投入了不少資源，但由于文化體制“條塊分割”弊端的影響和制約，事實上在工作中存在著協調性和整體性效能不足的問題。文化軟實力建設既需要發揮政府公共政策的作用，同時也離不開市場配置資源和要素的重要作用。目前，我國中央和地方政府在文化軟實力建設中發揮著主導作用，但對市場機制和民間力量還利用不夠。文化軟實力建設需要傳媒作為載體，以廣播電視、電影、報紙、廣告、互聯網、手機、多媒體為主要傳播形態的現代傳媒在傳播內容、引導輿論方面具有巨大的社會影響力。雖然我國已經在北美和歐洲建立了長城廣電傳播平臺，但我國傳媒目前的影響力主要局限在國內，國際傳播的聲音還比較微弱。

文化部部長蔡武認為，“目前文化軟實力?西強我弱?的局面還沒有根本改

變，與中國不斷上升的國際地位和豐富的文化資源現狀還不相適應”，同時也與

中國作為世界第三大經濟體的經濟實力很不相稱。在“十二五”時期，在加快經濟發展方式轉變，增強我國綜合國力的同時，進一步加強文化軟實力建設，大幅度提高我國的文化軟實力和文化影響力，仍然是擺在我們面前的一項緊迫任務。

三 提高中國文化軟實力面臨的機遇和挑戰

2008年以來，國際金融危機導致國際經濟、政治格局發生了重大變化，美國、歐盟等發達國家深陷泥潭，其綜合實力和文化影響力明顯削弱，而中國、印度、巴西等新興國家則迅速崛起，在國際事務中發揮著越來越大的作用。國際金融危機起源于美國，進而波及到歐洲和亞太、拉美等發展中國家，是上世紀20年代末至30年代世界經濟危機以來對全球經濟影響范圍最大的一次金融危機和經濟危機。今年以來，隨著希臘、西班牙、葡萄牙等歐盟國家債務危機的暴露，國際金融危機進一步深化，世界經濟存在著二次探底的可能。國際金融危機的根源從表面看是西方金融制度監管不嚴的問題，更為深刻的原因則在于西方文化和價值觀中所蘊含的自由主義、個人主義的另一面，即自由經濟學派對市場不加干預、任其自由調節而缺乏監管的問題。換句話說，危機是在超前消費(美國的消費文化)和金融創新(華爾街精英)中隱含的自由主義所帶來的惡果。國際金融危機彰顯中國的積極作用，面對國際金融危機的嚴峻挑戰，需要世界各國特別是西方發達國家和中國、印度、巴西等新興經濟大國攜手應對，于是包括中、印、巴等新興國家參加的G20國集團應運而生，代替了西方發達國家組成的G8集團。國際經濟政治格局的重大變化，為中國發揮以“和諧”為核心價值觀的文化軟實力和文化影響力，在國際事務中發揮更大作用開辟了新的空間。

從國內形勢看，國際金融危機導致外需減少，對外貿易大幅萎縮，貿易摩擦增多，資源和環境對我國經濟建設的緊約束日益嚴峻，長期以來依賴投資和資源消耗的粗放發展方式已難以為繼，從而促使我國加快轉變經濟發展方式。而作為一個具有5000年悠久歷史的文明古國，我國的歷史文化資源卻十分豐裕，舉世罕見，具有優先進行文化建設和發展文化產業的比較優勢和優越條件。這一國情特點，決定了在產業結構和產業發展的路徑選擇方面，應當把具有資源節約型和環境友好型特點的文化產業、旅游產業、信息產業與新材料、新能源、環保產業、循環經濟、現代農業等新興產業放在同等重要的位置，作為調整和優化經濟結構、轉變發展方式的重點產業來優先發展。特別是在國際金融危機的形勢下，文化產業所具有的與經濟周期不同步、甚至其核心內容行業逆勢上揚的特點與作用已經凸顯，從而給我們加快文化產業發展，利用市場機制提升國家文化軟實力提供了新的契機。

與此同時，隨著中國的和平崛起，一些西方發達國家和對華有偏見的社會名流總是感覺不適應，提出“中國威脅論”等種種謬論，企圖影響中國的發展，抵消中國日益增長的文化軟實力和影響力，個別國家的領導人甚至公然支持臺獨、藏獨和疆獨，以牽制中國的和平崛起。而絕大多數發展中國家和西方友好人士則期盼中國更加強盛，在國際舞臺上發揮更大作用。然而，作為一個仍處于社會主義初級階段的發展中國家，中國在文化軟實力的“能力”和預期“目標”方面還存在著明顯的落差。

綜上所述，面對復雜多變的國內外環境，我國在提高文化軟實力，擴大文化影響力方面既面臨著新的機遇，同時也面臨著嚴峻的挑戰。總體來看是機遇大于挑戰。而抓住當前國內外的有利時機，迎接挑戰，是我們的唯一選擇，也是我國作為世界經濟大國應當承擔的責任。

四 探索提高中國文化軟實力的新思路和新方式

按照全面建設小康社會的戰略目標，“十二五”期間，將是我國經濟、社會和文化發展承上啟下的重要時期，是加快經濟發展方式轉變，進一步提高國家創新能力、綜合國力和文化軟實力的重要時期。應當看到，在后金融危機時期，國內外經濟、政治格局不斷變化，不確定因素進一步增多，我們面臨的問題和工作的難度也會不斷增加，從而對提高國家的文化軟實力提出了新的要求。在新形勢下提高國家的文化軟實力，要以科學發展觀為統領，創新體制機制，整合資源，利用公共政策和國內外社會力量兩種資源，發揮政府調節和市場機制兩種資源配置方式，綜合運用經濟、軍事的硬實力和文化軟實力兩種作用，形成整體合力，大幅度提高中國文化軟實力水平，使之與中國的經濟大國地位相適應。要創新體制機制，形成合力，發揮中國文化軟實力的整體作用。推動國家文化軟實力建設，從本質上說是一種國家行為，黨和政府的公共政策在其中發揮著決策、推動和引導的重要作用。同時，國家文化軟實力建設也是一項系統工程，需要把方方面面的力量整合起來，形成合力，才能起到1+1大于2的效果。針對我國文化體制“條塊分割”弊端而導致的政府部門與部門之間缺乏協調性和整體性效能不足的問題，在“十二五”期間，一是要制定專項規劃，通過規劃引導政府部門的行為，提高整體協作的效應。二是建議在未來國務院的機構改革中，整合政府文化職能和相關資源，形成“大部制”的集中決策和相應的工作機制。要更大程度地發揮市場配置資源的基礎性作用，加快發展文化產業和文化服務貿易。在文化軟實力建設的過程中，不僅要發揮政府公共政策的主導作用，同時鑒于市場配置資源的效率更高，因此，要把政府作用與市場機制緊密結合起來，更大程度地發揮市場在資源和要素配置中的基礎性作用。要加快發展文化產業和文化服務貿易，為文化軟實力建設奠定堅實的物質基礎。要通過公共政策的引導，加大文化內容創新的步伐，增強中華文化的吸引力，力爭在“十二五”期間，從根本上扭轉我國文化服務貿易逆差的局面，實現我國從文化貿易大國向文化貿易強國的歷史性轉變。要更加重視發揮國內外社會力量的積極作用。國家文化軟實力建設不僅僅是政府的責任，同時也是全社會廣泛關注，涉及每一個公民切身利益的重大事項。當前，我國文化建設的高潮已經形成，社會資本和各種社會群體參與文化建設的積極性空前高漲。廣大海外華僑和友好人士對中國在國際事務中發揮越來越大的作用也給予高度期盼。這種積極性和創造性，構成我國文化軟實力的廣泛社會基礎。對此，政府要給予高度重視，積極引導，鼓勵國內外社會力量從事包括民間公共外交在內的文化軟實力建設，與政府行為形成互為呼應、互為支撐的戰略格局。要創新傳播方式，更加重視發揮現代傳媒載體的作用。在全球化語境下，現代傳媒對于傳播文化內容、營造輿論環境和擴大影響力發揮著不可忽視的作用。國家文化軟實力的建設和提高需要以現代傳媒為載體以擴大其文化影響力，同時，現代傳媒作為內容傳播的載體，就其本身屬性而言也是國家文化軟實力的有機組成部分。針對我國國際傳播的聲音還比較微弱的現狀和問題，在“十二五”期間，要創新傳播方式，在積極推動國內主流媒體進入國際傳媒市場的同時，采取收購、兼并、控股、聯合、合作、節目交換、引進國外人才等多種方式，掌握更多的國際傳媒資源，充分利用國內、國際兩種傳媒資源傳播中國的聲音，提高國家文化軟實力的影響力。要綜合運用經濟、軍事的硬實力和文化軟實力兩種作用。國家文化軟實力建設離不開硬實力的經濟基礎。近幾年來，我國經濟快速發展，綜合國力不斷

增強，經濟建設的成就令世人矚目。2009年，我國已經成為世界第二大經濟體，外匯儲備居世界第一，成為名副其實的經濟大國，為文化軟實力建設奠定了堅實的物質基礎。要依托我國經濟和軍事硬實力的優勢，積極發揮文化軟實力的吸引力和影響力，使二者互為支撐，相得益彰，在國際競爭與合作中掌握主動權。

【參考文獻】

[1]魏明:《文化:綜合國力中的軟實力》湖北大學學報(哲學社會科學版)2007年,第34期。

[2]李德順、孫偉平、孫美堂:《家園:文化論綱》,黑龍江教育出版社2000年版。

[3]趙啟正:《努力建設有利于我國的國際輿論環境》,《新華文摘》2004年第11期

第五篇：湖南政法干警考試：如何提升面試軟實力

湖南政法干警考試：如何提升面試軟實力

政法干警面試是一種綜合性的面試，它與其它公務員面試之間存在很多的共同點，包括題型設置，答題的要素等等。在和其它面試類別同質的基礎上也具有一定的特殊性。考生了解警察的職業特點和職業背景是很有必要的，面試不僅通過考官與應試者直接交談的方式考查應試者的口頭表達能力與人際交往能力、組織計劃能力和綜合分析問題能力等等方面的綜合能力，并且通過觀察來了解應試者舉止、儀表與氣質等素養。與此同時，還有必要多向一些有一線工作經驗的警察請教相關的經驗。所以政法干警面試需要的軟實力也是非常重要的。下面湖南政法干警考試網就為大家介紹如何提升面試軟實力。

政法干警面試軟實力是什么？

一般按照一定比例（1：3或1：5）參加面試，只有面試順利通關才算是最后的成功者。在具有職業針對性的同時政法干警面試也具有很強的開放性。與職業針對性比起來，開放性更能成為政法干警面試的特點。絕大部分的政法干警的面試題目并不是在考察考生做警察的能力，而是考察的常識、通識、心理素質。對于政法干警來說一個良好的心理素質是更為重要的，有些考生由于心理素質不過硬，導致了面試的失利。針對這一現象，我們特別編寫了心理訓練專題，幫助考生解決這一短板問題，順利通過面試。

警察心理行為訓練就是在心理行為訓練基礎上，結合警察自身工作特點，有針對性地對警察心理、意志品質及團隊意識等進行訓練的一種特殊模式。根據警察職業的特殊需要，增設了一定的情境訓練內容，使受訓警察在一定的情境訓練中體驗心理上的變化，同時在訓練的過程中進行相應的認知上的調適，最后通過反復訓練使受訓警察養成良好的行為應對模式和認知模式，最終積淀成警察必備的心理素質，同時也起到增強心理健康水平和實際工作能力作用。

如何提升政法干警面試軟實力？

考生需要進行基本心理素質訓練。包括觀察力、注意力、記憶力、思維力和想象力等認知心理品質訓練;意志的自覺性、果斷性、自制力、堅持性和行為習慣養成的訓練;自我認識、自我評價、自我體驗、自我監督和自我控制等自我意識的調適等。

方法1：心理圖像訓練法：也稱表象訓練或意像訓練。這是一種運用形象思維對自己的身心進行積極調整的方法。具體做法是，教師運用暗示性較強的語言，使受訓者的頭腦中產生過去的成功經歷、愉快體驗、學習過的動作等一系列生動、直觀的形象,或是對各種可能出現的復雜情況及采取的動作進行想象練習。通過對這些動作、積極事件或正確處置方式的生動、直觀的形象在頭腦中的反復演練，在頭腦中建立和鞏固正確動作、積極情緒、有效應對模式的動力定型，提高警務技能水平、情緒控制能力和事件處置能力。

方法2：自我暗示訓練法：主要是以提高個人自信心為目的的心理訓練方法。民警自己以一定的詞語、一定的信念對自己的心理施加影響，從而調整自己的心態、情緒、意志和自信程度。如給受訓者設置一定的困境，讓他們多次反復用“我很優秀”、“我很愉快”、“我能戰勝困難”等肯定的語言，進行自我激勵，樹立必勝的信念,更好地激發出自己的潛能。

方法3：優點轟炸：1.游戲方法：請坐在單數位置上的同學向你的同桌講述自己身上的優點，雙數位置上的同學幫著數一數他講了幾條優點，然后，兩個人交換。游戲規則：?同桌在講述優點時，請你仔細聽，做到不插嘴。?同桌在講述優點時，請你認真數。2.全班交流：(1)數一數，你講了幾條優點。(2)教師小結：通過剛才的游戲我們知道在較短的時間里找出自己的優點時是一件不容易的事。但是每個人身上都有優點，只是有些優點你沒有發現而已。湖南政法干警考試網希望廣大考生在平時備考的過程中，形成良好的心理素質，通過必要的心理行為訓練幫助考生解決這一短板問題，順利通過面試，一舉成公。