第一篇：馬集鎮(zhèn)中心小學少先隊工作計劃(2015—2016學年度第一學期)大全

馬集鎮(zhèn)中心小學少先隊工作計劃

(2015—2016學年度第一學期)

一、指導思想

本學期我校少先隊工作緊緊圍繞學校工作“以人為本、以德為先”的宗旨。以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質教育。以習慣養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃、有創(chuàng)新地全面開展符合學校實際情況和少年兒童身心特點的少先隊活動。在活動中促進少先隊員的健康成長，使學生養(yǎng)成良好的習慣，努力開拓少先隊工作新局面。

二、工作措施

（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成

1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在公共場所；同學之間團結友愛、不追逐打鬧；推廣禮貌用語與普通話。同時開展“校園之星”（禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學習之星等）評比宣傳活動，及時檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

2、抓好學校常規(guī)教育，創(chuàng)建積極向上的校風。

繼續(xù)抓好學校常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質量，對紅領巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進。在學校營造“學禮儀，講文明，懂禮貌”的校園氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能讓學生受到一次德育教育。

（二）以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。

1、結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育。

充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節(jié)”感恩活動，“手拉手”獻愛心活動，慶“國慶”系列活動等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、紅領巾廣播站等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請我校法制副校長定期開展法制講座，舉行“開心法典”系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈。通過多種安全教育活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防范意識和自護自救能力，同時規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。

4、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口，全面提升我校學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。

三、具體工作安排： 九月: 1.制定少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織機構。2.以“慶祝教師節(jié)”為主題出好第一期黑板報。3.培訓紅領巾監(jiān)督崗值日生，恢復常規(guī)督查。

4.組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，加強學生思想道德建設。5.開展文明禮儀養(yǎng)成教育。十月: 1.以“慶祝國慶節(jié)”為主題出好第二期黑板報。2.開展“慶國慶”系列活動。

3.召開少先隊大隊干部會議，進行隊干集中培訓。十一月: 1.對學生進行安全教育活動。2.開展“感恩”系列活動。

3.以“冬季安全”為主題出好第三期黑板報。十二月: 1.對學生進行法制教育。2.加強常規(guī)教育。

3.以“慶元旦”為主題出好第四期黑板報。4.各中隊總結本學期工作。

2015.9

馬集鎮(zhèn)中心小學

第二篇：夏集鎮(zhèn)中心小學少先隊工作計劃

夏集鎮(zhèn)中心小學少先隊工作計劃（2013——2014第二學期）

一、指導思想：

以黨的十八大精神為統(tǒng)領，按照總書記期望孩子們成長得更好的要求，牢牢把握少先隊組織的根本任務，夯實團隊基礎組織建設為抓手，堅持兒童路線，把孩子放在心中最高位置，尊重教育規(guī)律。對照學校新四年發(fā)展規(guī)劃，以課程化建設為契機，從少年兒童的特點和生活經(jīng)驗出發(fā)，深入開展貫徹黨的十八大精神學習宣傳工作，通過各類活動為載體，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，引導少年兒童在成長過程中逐步樹立正確的“三觀”，做到“三熱愛”。

二、工作重點：

（一）加強少先隊輔導員隊伍建設。

1、抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。繼續(xù)沿用上學期班主任為各中隊少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自己，增強實踐能力。

2、加強少先隊小干部隊伍建設，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。做好“隊長培訓班”工作，健全大隊委員學習、交流制度。繼續(xù)留用上學期有責任心的隊員組成紅領巾監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

（二）建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1、繼續(xù)做好紅領巾值周工作，量化評比，促進文明行為示范班建設。本學期加強衛(wèi)生、兩操、安全、紀律等評比項目的抽查力度，努力營造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續(xù)實行學生會干部值日制度，每學期對學生會干部進行評選，并大力進行表彰。

2、建好紅領巾廣播室。確保硬件過關，培訓好小編輯和播音員，使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校學生的歡迎。

3、建立好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

4、建立好中隊墻報。動員全體學生一起參與制作，提供給學生以展示的天地，使中隊教師文化新穎生動，建造溫暖小家。

5抓好升旗手培訓。定期開展培訓，為少先隊活動添彩。做好旗手的新老銜接，使升旗儀式更振奮人心。并將規(guī)范旗手的辦法，納入班級考試之一。

6、繼續(xù)抓好標志佩戴。讓值日生每天不定時的檢查少先隊員的佩戴情況，并將檢查結果記入班級考核，以此培養(yǎng)學生的自律意識。

7、抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓，以確保高質量完成升旗儀式。

（三）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

2、文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

3、課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

4、抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

5、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

6、心理健康教育。學校開設心理健康教育和青春期教育課，發(fā)揮好心理輔導教師與心理健康咨詢室的作用，通過多種渠道對學生進行心理健康教育，普及心理健康知識，強化學生心理素質，使學生心理健康發(fā)展。

7、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。

8、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。

9、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。

三、工作安排 二月份：

1、校園環(huán)境整理，營造開學氛圍，做好開學典禮各項工作。

2、總結寒假工作、制定新學期校少先隊工作計劃。

3、制定班主任工作計劃。

4、組織開展“文明禮儀教育”開學第一課活動。

5、召開大隊委、值日學生會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。

6、開展“我的夢想我做主”勵志教育活動。三月份：

1、開展學雷鋒中隊系列活動。

2、抓住“三八婦女節(jié)”，開展“我給媽媽一個驚喜”活動，建議每位學生為媽媽做一件實在的事

3、抓住“三月十二植樹節(jié)”，開展“保護環(huán)境，人人有責”活動。

4、板報主題：“十好習慣我養(yǎng)成”。四月份：

1、組織開展祭掃烈士墓活動。

2、配合開展“我是學習小主人”主題教育。

3、組織學生聽法制講座。五月份：

1、配合開展“自己的事情自己做”主題教育。

2、對學生進行心理健康教育。

3、組織開展“五老進校園”主題中隊會活動。

4、籌備慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。

5、板報主題：《中國夢勞動美》 六月份：

1、“六一”慶祝活動。

2、舉行六年級“當我走向明天”主題動員會，鼓勵六年級學生積極準備迎接初考。

3、寫好班主任工作總結；

4、總結學期工作，布置暑假工作。

第三篇：黃集鎮(zhèn)中心小學少先隊工作計劃

黃集鎮(zhèn)中心小學2010-2011學上學期少先隊工作計劃

一、指導思想：2010年秋季我校少先隊工作要深入學習貫徹胡總書記和溫總理在全國教育工作會議上的講話精神，以體驗教育為基本途徑，全面深入的加強少年兒童思想道德建設。突出“以人為本”，以特色活動為載體，結合上學年少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范為主線，以全面提升學生綜合素質為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹廣播等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設者和接班人，促進少先隊工作再上新臺階。

工作目標：學會生存、學會服務、學會實踐、學會創(chuàng)新

工作口號：雛鷹展翅學會翱翔

二、主要工作：

1、引導學生總結回顧暑假生活情況，啟發(fā)學生為迎接新學期的到來做好新的準備。

2、結合“教師節(jié)”“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”“建隊日”幾個重大節(jié)日開展富有新意的活動，加強隊員思想教育，唱響愛國主義主旋律，倡導尊師愛師好風尚，多渠道教育學生“告別陋習，爭做文明好少年”。

3、抓好常規(guī)活動，規(guī)范管理。完善大隊制度，建立各級各類薄冊，使大隊工作更加制度化、規(guī)范化，做到活動有安排，過程有記載，最后有評比；充分發(fā)揮紅領巾自理崗監(jiān)督和管理作用，定期培訓，每周總結；開展榜樣教育活動，堅持光榮升旗手制度。深化紅領巾讀書讀報活動，關愛他人，維護校園環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

4、加強少先隊組織建設。召開新一屆少代會，民主選舉成立新一屆大隊委，選拔新一屆大隊委，選拔有能力，有魄力的隊員擔任大隊委，為全體隊員服務。貫徹“全童入隊”組織原則，普及入隊前少先隊基礎知識，做到“十知三會”。

5、充分利用和管理好少先隊各個活動陣地。定期辦好學校宣傳欄和班級黑板報，管理好各個隊室和活動室。

6、進行法制教育，加強學生法制觀念，提高自我保護意識。

三、具體工作（活動）安排：

九月：尊師長，懂禮儀

★本月紀念日：9月1日 第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)紀念日、9月3日 中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日、9月10日中國教師節(jié)、9月14日 世界清潔地球日、9月10日至16日全國第九屆推廣普通話宣傳周、9月20日中國愛牙日 公民道德宣傳日、9月21日國際和平日、9月最后一個星期日國際聾人節(jié)

1、開學典禮，認真總結暑假學習和生活情況對新學期提出新的要求。

2.大、中隊干部換屆改選及培訓工作

3.大、中、小隊干部會議，制定工作計劃。

4、組建新一屆文明監(jiān)督崗。

5、慶祝第25個教師節(jié)，歡度中秋佳節(jié)

6、深入進行學生養(yǎng)成教育，規(guī)范學生行為，號召學生“告別陋習，成為文明好少年”。

十月：愛祖國，愛家鄉(xiāng)

★本月紀念日：10月1日國慶節(jié)、10月2日國際和平斗爭日、10月13日建隊節(jié)、10月15日國際盲人節(jié)、10月16日世界糧食日、10月17日世界消除貧困日、10月30日重陽節(jié)、10月31日世界勤儉日

1、紀念少先隊建隊61周年，各中隊召開以”祖國發(fā)展我成長”主題班隊會。

2、對一年級小同學進行“十知三會”入隊前教育。

3、開展以“預防近視珍愛光明”為主題的科學護眼教育活動。十一月：大手拉小手，心連心

★本月紀念日：11月1日萬圣節(jié)、11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié))、11月17日國際學生日、11月27日感恩節(jié)

1、開展“關愛農(nóng)村留守兒童見行動”活動。

2、開展一系列感恩教育活動。

十二月：歌聲與微笑

★本月紀念日：12月1日世界艾滋病日、12月04日中國法制宣傳日、12月09日 “一二?九”運動紀念日、12月10日世界人權日 諾貝爾日、12月25日圣誕節(jié)

1、開展法制教育活動。

2、籌備元旦慶祝活動。元月份

一月：慶元旦，喜收獲

★本月紀念日：1月1日元旦、1月第一個星期日黑人日、1月最后一個星期日國際麻風節(jié)

1、各中隊開展迎接期末考試的中隊會。

2、慶祝“元旦”活動：A、慶元旦歌詠會。B、刊出迎新專刊板報。

3、評選“優(yōu)秀監(jiān)督員”“優(yōu)秀廣播員”。

4、少先隊工作總結。

5、資料歸檔。

黃集鎮(zhèn)中心小學2010-2011學德育工作計劃

一、指導思想

以黨的十七大精神為引領，以科學發(fā)展觀為指導，以社會主義核心價值體系為核心，深入貫徹落實“兩綱”要求，以新中國成立61周年為契機，努力提高學生的基礎文明素質，努力向構建文明校園、和諧校園、安全校園的目標邁進。

二、總體目標

以愛國主義教育為核心，以慶祝新中國成立61周年為抓手，弘揚和培育民族精神；以創(chuàng)建未成年人思想道德建設先進城市為契機，認真開展“十要十不要”的宣傳教育活動；以國學教育為切入點,注重學生的行為規(guī)范及養(yǎng)成教育,創(chuàng)建傳統(tǒng)美德示范區(qū);以感恩教育為特色,培養(yǎng)學生關心他人,服務社會,樂于奉獻的優(yōu)良品質；以誠信教育為重點，培養(yǎng)誠實守信的合格小公民;以隊伍建設為根本, 加強德育隊伍建設，提升全體教師的人文素養(yǎng)、師德與育德能力，提高德育工作水平，構建立體互動的德育體系，提高學生的思想道德素質和文明素養(yǎng)。

三、工作措施

（一）、認真開展開學軍訓和入學教育活動

在開學第一周開展國旗軍事訓練和入學教育活動，制定具體活動方案，組織學生收看《開學第一課》，加強學校的安全管理，教育學生遵紀守法，加強個人疾病防控意識，提高學生自我防范和保護意識，引導學生遵守學校紀律，提高防范意識，養(yǎng)成良好的生活習慣。讓學生在實踐中接受國防教育、愛國主義教育、艱苦教育、生活教育、安全教育，鍛煉他們的體魄，磨練他們的意志，培養(yǎng)紀律觀念和團隊意識。

（二）、認真開展第7個“中小學弘揚和培育民族精神月”系列活動 按照教育部等4部門通知精神，開展以慶祝新中國成立61周年為主題的第7個“中小學弘揚和培育民族精神月”系列活動。以“承優(yōu)良民族精神，建個性和諧校園”為主題，宣傳新中國成立61周年所取得的輝煌成就。組織開展升旗儀式、主題班會、圖片展覽、故事演講、讀書征文、講座報告等活動，深入宣傳改革開放31年、新中國成立61年來所取得的巨大成就，開展我愛我的祖國主題教育讀書征文活動和愛家鄉(xiāng)知識競賽活動。使學生增強對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛，進而增強民族自豪感和使命感，樹立建設世界強國的理想。

（三）以生命教育為主題，突出感恩教育特色，培養(yǎng)學生的良好心理健康品質

構建以生命關懷為核心的教育理念，建設關懷生命的校園文化，引導學生感受生命的喜悅、體驗生命的意義，珍愛生命，樂觀向上。要以學生為主角，整合相關課程，師生共同參與，開展生命教育和心理健康教育，增強學生對生命的理解與體驗。在家長學校中增加生命教育內(nèi)容，引導家長為自己的孩子上

好生命教育的第一課。

繼續(xù)圍繞突出感恩教育的德育特色，學校要以教師節(jié)、元旦為契機，開展以“感恩、關愛、責任”為主題，以感恩師長、感恩父母、感恩社會、感恩自然、感恩他人為重點的感恩教育。以《弟子規(guī)》為載體，將感恩教育貫穿于教育、教學的全過程，要注重實效，采取學生喜聞樂見的形式，借助系列活動，進一步深化感恩教育。

（四）加強對學生的誠信教育，開展校園廉政文化建設

誠信教育是中小學廉潔教育的重要內(nèi)容。本學期，要進一步遵循教育教學規(guī)律和學生成長規(guī)律，在課堂教學、社會實踐、校園文化中有機融入誠信教育內(nèi)容。在誠信教育中，以增強誠信意識為重點，幫助學生從小養(yǎng)成講誠信、守規(guī)則、言行一致、表里如一的良好行為習慣，逐步樹立公平正義、克己奉公、民主法制的理念，誠心做事、誠實做人，成為合格小公民。

（五）、開展“慶元旦”系列活動

為了迎接2011年元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，開展“慶元旦系列活動”，提供展示學生風采的舞臺，通過黑板報、繪畫、制作賀卡、創(chuàng)新作文、文藝活動等形式，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與能力，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。

（六）加強隊伍建設，打造精英團隊，創(chuàng)優(yōu)德育工作水平

積極倡導全體教師牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念，切實保證德育工作全員參與、全程參與。加大培訓力度，提高德育工作水平。積極開展校本培訓，同時積極參加有關部門組織的專家、學者講學、師德報告活動和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流。

（七）德育處其它工作

對外宣傳工作。及時上報信息，認真組織實施網(wǎng)上德育工程，積極開展網(wǎng)上德育活動。增強網(wǎng)絡德育工作的針對性和實效性。德育副校長要及時對開展的德育活動進行總結，寫好通訊報道，上傳至中心學校和襄陽教研網(wǎng)。

安全綜治工作。協(xié)助安全保衛(wèi)處進行安全教育和綜治工作。

貧困學生資助工作。完成我校留守兒童調(diào)查統(tǒng)計和貧困生的調(diào)查摸底、資料上報工作。可適當組織學生為家庭困難的學生捐款捐物。

評優(yōu)評先工作。做好優(yōu)秀德育工作者、文明學生、優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班級的評選活動。進行學生評比改革，改進評選方式。讓學生人人都去發(fā)現(xiàn)自己的長處，促進每個學生的個性和特長的發(fā)展。形成新的評價機制，促進德育評價的改革。做到嚴格評選過程、評選條件，保證評選質量。完成好學校領導臨時交辦的工作。

（八）做好假期工作。針對學生特點，在學生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意的前提下，組織開展豐富多彩的假期實踐活動。

重點工作：

8月

德育業(yè)務會議，假期工作總結。征文評比、上交

9月

1、開學軍訓及入學教育活動

2、開展第7個“中小學弘揚和培育民族精神月”系列活動

3、迎國慶系列活動：輝煌61年歌頌祖國主題大隊會；

10月

1、紀念少先隊建隊61周年，各中隊召開以”祖國發(fā)展我成長”主題班隊會。

2、對一年級小同學進行“十知三會”入隊前教育。

11月

1、開展“關愛農(nóng)村留守兒童見行動”活動。

2、開展一系列感恩教育活動。

12月

1、開展法制教育活動。

2、籌備并在月底開展慶祝元旦系列活動。

1月

學期工作總結；學生品德評定

黃集鎮(zhèn)中心小學

2010.8

第四篇：江北區(qū)中心小學2013學年第一學期少先隊工作計劃

江北區(qū)中心小學2013學年德育工作計劃

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和習近平主席的“中國夢”主題價值觀為指導，以傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，以少先隊基礎組織建設為抓手，以加強思想道德教育為主線，全面提高少年兒童的綜合素質，推動我校德育工作再上新臺階。圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，既抓活動，又抓建設。加強督導評估，考核點面結合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校德育工作新局面。

二、工作目標

1、強化中隊輔導員在學校德育工作中的地位和作用，加強輔導員理論學習，努力提高學校德育工作的整體水平，促進學校德育工作科學有效地開展。

2、以“爭當四好少年”活動為重點，結合細節(jié)教育，繼續(xù)加強隊員的行為習慣養(yǎng)成教育，從細小處切實提高隊員的文明素養(yǎng)。

3、以“紅領巾相約中國夢”為主題，結合各節(jié)日開展好少先隊主題活動，引導學生在體驗中感悟、在實踐中提高、在活動中成長。

4、優(yōu)化組織管理，抓班級建設，創(chuàng)特色班級，進一步凸顯校園特色。

5、辦好學校 “紅領巾廣播站”等德育陣地，利用各個陣地，讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，提高素質。

6、密切聯(lián)系社會、家庭，充分挖掘校外教育資源，抓實社區(qū)實踐教育活動，充實學校少先隊教育力量，提高德育實效，開辟“大德育”的廣闊天地。

7、加強安全、衛(wèi)生、法制生命教育。

三、重點工作及要求

（一）以深化常規(guī)工作為抓手，注重細節(jié)，引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。新學期仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

1、完善養(yǎng)成教育制度建設。把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點，修改制訂《江北區(qū)中心小學學生手冊》，落實我校學生養(yǎng)成教育的目標體系，實施方式，評價機制。圍繞“爭當四好少年”，以“做好每一個細節(jié)”為主題，制訂小學生行為規(guī)范主養(yǎng)成教育月計劃表。

2、扎實推進過程實施。本學期，全校以“做好每一個細節(jié)”為重點開展活動。組織隊員認真學習《江北區(qū)中心小學一日常規(guī)細則》，通過廣播、黑板報等多種形式加強教育。第一，堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育，讓學生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習慣，成為守紀律、有禮貌、有文化的江北中心好少年。第二，做到有重點，本學期重點落實廣播操、上下樓梯和課間活動這三項常規(guī)訓練，力求以上“嚴”、“細”、“實”的教育，讓95%的學生做到有精神地做操，有秩序地上下樓，有禮貌地進行課間活動。

3、努力加強檢查監(jiān)督力度，充分發(fā)揮隊干部積極性，主動性，參與學校管理的主人翁意識，使其成為協(xié)助老師管理大隊、中隊的得力助手，要認真做好檢查記錄，做到每天檢查公布。同時健全少先隊工作，進一步完善“值周中隊”的工作職能，讓學生積參與學校的管理工作，提高隊員的管理能力，發(fā)揮他們小主人精神，把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

4、繼續(xù)深化“文明班級”評比活動。通過各種評比，強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。

（二）以精彩活動為載體,注重體驗,提高少先隊員的道德素養(yǎng)。1．結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育。

充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“開學第一課——乘著夢想的翅膀”寫給20年后的自己主題征文比賽，“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入隊儀式，迎新音樂會等。

2．開展各種青少年法律宣傳、安全自護教育活動。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律安全自護知識,幫助學生了解和掌握更多的安全常識，規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。通過多種活動,學習自護本領，提高廣大少先隊員安全防范意識和自護自救能力。定期邀請專業(yè)人員開展法制講座，提高廣大少先隊員的生命意識和法律意識，激發(fā)他們熱愛生命、珍惜生命。3．開展“我的校園我做主”主題系列活動

新的校園，讓每一個孩子參與校園文化的建設，特開展 “校園十景”征集活動系列活動，讓每一個孩子都參與到打扮校園的活動中，使每個孩子都成為校園的主人。

（三）以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識

1．加強少先隊隊干部隊伍建設。各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

2． 重視少先隊活動課主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好每周一節(jié)少先隊活動課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。3．重視少先隊陣地建設。

第一，完善陣地基礎建設，繼續(xù)根據(jù)江北區(qū)教育局關于校園少先隊文化氛圍建設的要求，加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、紅領巾廣播室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用；繼續(xù)以中隊為單位一，通過豐富與完善“圖書角、黑板報、隊角、展示臺”等班級文化建設，營造積極向上、溫馨和諧的少先隊文化氛圍。

第二．豐富陣地內(nèi)涵拓展，利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。如：邀請家長參與快樂晨間的活動、教師家屬開設心理健康講座、校友進行消防安全講座等系列活動。

4、密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學生影響的重要作用，在成立家長委員會、家長學校的基礎上，進一步密切聯(lián)系，讓家長了解學校對學生各方面的教育要求，聽取家長對學校教育的意見和建議，形成合力，共同把學生教育好。班主任要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。假期做好和社區(qū)的聯(lián)系工作，通過節(jié)假日的社區(qū)游藝活動，豐富學生生活，促進和諧社會建設。

第五篇：馬坡鎮(zhèn)中心小學2008—2009學年第一學期工作計劃

銅山縣馬坡鎮(zhèn)中心小學2008—2009學年第一學期

少先隊工作計劃

一、指導思想：

2008年秋季我校少先隊工作要深入學習貫徹黨的十七大精神，以體驗教育為基本途徑，全面深入的加強少年兒童思想道德建設。突出“以人為本”，以特色活動為載體，結合上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范為主線，以全面提升學生綜合素質為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設者和接班人。促進少先隊工作再上新臺階。

二、主要工作：

(一)加強和改進少先隊員思想道德建設。

少先隊組織要緊密結合實際，積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律。堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質。

(二)形式多樣，狠抓文明禮儀教育。

以少年隊組織為龍頭，以活動為載體，以班隊會、升旗儀式、“文明班級”、“衛(wèi)生流動紅旗班級”評比等形式，加強學生的日常行為規(guī)范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀。

(三)推進少先隊實踐活動，全面開展“雛鷹爭章”活動。

開展“雛鷹爭章”活動，努力構建與課程改革相適應的“雛鷹爭章”活動機制，強化體驗環(huán)節(jié)，發(fā)揮激勵作用，推動“雛鷹爭章”活動的發(fā)展。

（四）加強少先隊的基礎建設。

1、繼續(xù)加強鼓號儀仗隊、升護旗手的訓練。

2、建設一支強有力的自主管理干部隊伍。

3、加強少先隊陣地建設。充分利用“廣播站”“黑板報”等陣地作用，組織開展教育活動，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。

（五）加強班級常規(guī)工作管理、監(jiān)督和評比力度。

1、每周一次班隊課，每月一次主題班隊會；每月一期黑板報；

2、每學期一次主題+創(chuàng)意教室布置；

3、每周一次衛(wèi)生流動紅旗評比，每月一次文明班級錦旗評比；

4、每月一次班主任學習和例會；

5、每月兩次大隊部干部、播音員學習和培訓；

6、每月一次班級常規(guī)量化考核；

三、各月份工作要點： 九月份：

1、健全少先隊的各級組織機構，訂好計劃、制度；

2、全面啟動文明班級、衛(wèi)生流動紅旗班級、行為習慣評比工作；

3、做好“向災區(qū)小英雄致敬”征文活動；

4、結合三項主題教育開展“雛鷹爭章”活動：爭禮儀章、愛國章、安全章；

5、培訓大隊部干部、紅領巾監(jiān)督崗、播音員；

6、慶祝9月10日教師節(jié)活動：感謝師恩；

7、鼓號隊、升護旗手訓練；

十月份：

1、積極組織新隊員入隊，加強隊前宣傳教育力度；

2、積極籌備參與省市舉辦的少先隊“我看改革開放30年”主題展示活動，我校以我愛祖國——開展“我與祖國共奮進、祖國發(fā)展我成長”宣傳活動； 3、10月13日少先隊建隊日活動，頒發(fā)9月雛鷹爭章；

4、組織各年級學生輪流觀看《英雄少年》教育光牒；開展生存自護訓練。

5、啟動“習慣連鎖鎖店”爭創(chuàng)活動——訂習慣、養(yǎng)習慣； 十一月份： 1、11月19日開展防火知識講座，進行安全教育；

2、繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動；

3、繼續(xù)開展手拉手品牌活動； 十二月份： 1、12月14日開展法律、交通等法制宣傳；

2、工作總結；

3、積極參加少先隊工作論文評比

銅山縣馬坡鎮(zhèn)中心小學少先隊2008年9月8日