第一篇:“清明祭英烈”主題征文:清明祭英烈_1
“清明祭英烈”主題征文:清明祭英烈
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”。今天便是清明佳節。但沒有歡笑,沒有禮花,一切都顯得莊穆嚴肅。人們從心底流露出的思念與悲傷匯聚在一起,祭奠著千百年來的英烈,傳承著中華民族的傳統美德。
可是偏偏這次清明節,卻是晴空萬里,根本沒有“雨紛紛”的一派景象。今天,是對死去親人的懷念的日子。可是你有沒有想過,在中國和平發展的背后,卻是無數英雄舍生忘死,用鮮血換來的!
我們不會忘記歷史,更不會忘記他們。我們要用自己的行動來緬懷英雄烈士,祭奠英雄烈士。老師向我們推薦了幾個網上祭英烈的網站,讓我們借助網絡來緬懷革命烈士,珍惜如今美好生活。
我登陸了網站,看看中華人民英雄紀念碑,心里很不平靜。黃繼光,劉胡蘭,董存瑞??數不勝數的英雄壯舉在我腦海中回放,不知不覺中間我又想起了《義勇軍進行曲》:‘前前進!我們萬眾一心,冒著敵人的炮火,前進進!’這鏗鏘有力的樂曲,就是為他們而作!為整個中華民族而作!
我想到這里,頓時熱血沸騰,激動地寫下了自己緬懷英烈的文字。雖然并沒有華麗的語句,但樸實卻更能打動人心。這段文字寧樸不華,深深地表達了我對烈士的敬意。烈士們,你們的英魂永遠安息。
第二篇:“清明祭英烈”主題征文:清明祭英烈
“清明祭英烈”主題征文:清明祭英烈
4月日這一天,我跟著我媽媽回到了我姥姥家。
坐在車上,老爸提議:“今天是清明節,我們幾個去烈士紀念館吧,既不無聊,又可以向先烈們表達我們的敬意。”容不得我反抗,大家就同意了。
“烈士紀念館真是一個冷清的地方,連清明節這一天都不例外。”我想。往前走不遠,便看見了一個龐然大物,令我著實一驚。“一座寫滿名字的大碑!”我驚奇地說到。我沒有見過這么大的碑,上面刻滿了密密麻麻的名字,我知道這些名字的主人已經不在了,我知道他們已經完成了使命,但是他們,為我們祖國做出的貢獻讓我們把他們銘記于心,讓我們對他們這種崇高的精神產生了一種從心底的敬意。再往前走不遠,就會遇上幾位英雄豪杰的生平簡介。小聲地念著下面幾行短短的字,我的心中也激蕩著一股愛國的豪情和對烈士的崇敬。話說我也學過不少英雄的故事和文,黃繼光用自己的胸膛擋炮彈,董存瑞炸碉堡,毛岸英可是感觸就是沒有那么深。而在烈士陵園,我卻真真正正的感受到了他們當年的豪情壯志,文中沒有覺得有那么多的敬意,我在烈士陵園卻感受到了。所以,雖然烈士陵園人跡稀少,可我卻覺得這是一個寶地。時間過的真快,轉眼一個下午過去了,到了要走的時間了,離開時的心情卻和來時的心情截然相反,我帶著敬意之情離開了。
烈士陵園的一下午,讓我感受到了很多,我們在清明這一天緬懷先烈,不僅是為了表達我們對前輩們的敬意,也是為了繼承他們的志愿,發揚下去。4月日是清明節,我們在這一天懷念親人,也想起了那些為我們國家拋頭顱,灑熱血的英雄人物。
第三篇:清明祭英烈
清明祭英烈,共鑄中華魂
春天,萬物復蘇,大地一片生機勃勃的綠。清明節,又一個緬懷先烈的日子。山野上已的桃花已經盛開,它們是否染上了烈士的鮮血?還有那潔白的梨花,會不會也在為烈士們哀悼?或者那金黃的迎春,在烈士的奮斗下熠熠生輝?時光如風拂過耳際,生命的旋律在眼前閃爍。悠悠的歲月如流水遠逝,你是否還記得拋頭顱、撒熱血的英烈們?
先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了長城,與日本帝國主義侵略者進行著拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進行曲”,去繼承你們未完成的事業;先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
面對先烈們,我們怎能不肅然起敬。你們的英名將萬古長存,你們的事跡將千古流芳。我敬慕你們,革命的先烈!正是你們拋頭顱撒熱血,才有了今天和平的環境,才有了繁榮昌盛的祖國。烈士們的生命為我們換來了成長的好環境,有了學知識長本領的機會。我們要珍惜這來之不易的幸福生活,更要懂得肩負的使命和責任。
面對冉冉升起的國旗,我們該有多少感想。我們永遠不應忘記現在的美好生活,都是這些烈士用鮮血換來的!如果沒有這些烈士,就沒有我們的今天。戰爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強,而今和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、為祖國奉獻的機會。我們對未來充滿信心,因為我們心中有榜樣!
同學們,作為是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活的來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己,我們更要愛黨、愛國、愛社會主義,珍惜現在的美好時光;我們要勤奮學習;我們更要弘揚先烈的崇高精神,將革命傳統牢牢記在心頭,以此激勵我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的社會安定祥和、經濟持續增長、人民安居樂業的美好生活。
“江山千秋永在,英烈風范長存。” 安息吧,神州大地的英烈們,你們的事業后繼有人!崛起的中國將更加強大,永遠屹立于世界的東方!
同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創中華民族的美好明天!
《清明英烈祭文》
維公元二零壹零年四月五日,歲次庚寅,節屆清明,大地回春,萬象更新。緬追英烈,凝神而聚。崇敬心魄,感懷衷腸。革命精神,心馳神往。恭立陵前,緬懷虔誠,致祭英烈,告曰:
大風泱泱,大潮滂滂。國家興亡,匹夫有責;英烈壯士,臨危請纓;
硝煙雷電,投身革命。反封反帝,興兵抗敵;勇往直前,義無返顧;
披荊斬棘,同仇敵概;前仆后繼,為國捐軀。豐功偉績,世代相頌。
今逢盛世,國泰民安,社會和諧,偉業昌隆。貪官未除,仆囂主躬。
貧富懸殊,寶馬貧窟;先烈有靈,再顯靈威;斬妖鋤奸,造福百姓。
福壽康寧,事業有成;務實求真,開啟新程;奮發圖強,再創新功。
昭告先靈,皇天后土,垂監至誠,伏維尚饗!
第四篇:清明祭英烈
清明祭英烈,深情緬先驅
轉眼間又是一年清明節,為表達對革命先烈的無限哀思和崇敬之情,繼承和發揚革命先烈的精神,4月3日,我們來到縣革命烈士陵園,向革命先烈敬獻花圈,緬懷他們的豐功偉績,表達對革命先烈們最崇高的敬意和最深切的哀悼之情。
平鄉縣革命歷史悠久。據“平鄉戰斗五烈士碑”記載,1938年4月8日曾在此打響“冀南對日作戰第一槍”,5名烈士殉難;1940年10月10日,我縣抗日大隊遭周邊四縣日偽軍圍擊,150名烈士殉難。為牢記歷史,緬懷先烈,平鄉縣政協積極拓展履職新領域,成立“平鄉縣抗日歷史資料征集小組”,歷時兩年多時間,搜集了大量有價值的歷史資料,并在當年戰斗現場———我縣尋召鄉封洪康村東刻立了“紀念冀南抗日第一役七十周年暨平鄉縣抗日英烈紀念碑”,將革命先烈的壯烈事跡永載青史,戰爭的硝煙已隨風飄逝,歷史仿佛已經遠去。但是,革命先烈浴血奮戰的悲壯場景和留給我們的傷痛卻是刻骨銘心的。對于我們來講,那是永遠的國殤,永遠的奮爭,也是永遠的追思。在壯烈犧牲的將士中,雖然有很多人沒有留下遺骸,甚至沒有留下姓名,但他們所表現出的堅持革命、不畏艱險的英雄主義氣概和為黨為人民英勇獻身的精神,永遠值得我們尊敬和紀念。無數革命先烈為了民族獨立、人民的解放,拋頭顱,灑熱血,前赴后繼,為建立新中國立下了不朽功勛。我們祭奠革命烈士,緬懷他們的豐功偉績,就是要學習他們熱愛祖國、忠于人民的革命氣節,學習他們無私奉獻、不怕犧牲的高貴情操,學習他們謙虛謹慎、艱苦奮斗的革命傳統,學習他們頑強拼搏、百折不撓的堅定信念,把他們開創的事業薪火相傳、發揚光大。
今天我們緬懷先烈,就是要從那段悲壯的歷史中汲取偉大的精神力量,把革命先烈不怕困難、不畏艱險、英勇獻身的精神,轉化為扎實工作、認真學習、勇于進取、加快發展的實際行動,為淳化的改革和發展,為中華民族的偉大復興做出更大的貢獻。現在我們已經跨越了二十一世紀,社會是如此的復雜,世界格局仍不明顯,在我們面前會有許許多多的困難和挫折,在我們面前還存在著挑戰與風險。作為炎黃子孫,振興中華民族的重任已經落到年輕一代的身上,全面實現中華民族偉大復興的使命必須要付出我們的智慧和汗水,全面建設安康和諧社會的遠景目標更需要我們無私的奉獻。
在縣委、縣政府的領導下,全面貫徹黨的方針政策,深入貫徹落實科學發展觀,堅定信心,迎難而上,搶抓機遇,奮力拼搏,推動經濟社會科學發展、和諧發展、文明發展、跨越發展,為建設繁榮昌盛、文明富裕、安定和諧的幸福平鄉而努力奮斗。
第五篇:清明祭英烈2017
清明祭英烈活動方案
東關小學
一、活動目的: 加強未成年人中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育,引導廣大青少年積極參與愛國主義教育活動,繼承革命英烈優秀品質,不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育,以網上簽名寄語活動形式,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發愛國情感,學習理解社會主義核心價值體系。
二、活動時間
2017年4月3日至4月12日
三、活動安排
1.組織廣大未成年人上網祭奠英烈,網上獻花,寄語留言活動。2.組織開展清明節系列教育活動,表達情感。
四、活動安排: 1.活動倡議:大隊部通過國旗下演講,弘揚先烈的英勇事跡,并向全校師生發出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議書。
2.以班級為單位,登陸學校網站,進入網站,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。3-6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成。
3.鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
4.校園廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發學習對先烈的尊敬,對現代美好生活的珍惜,為國努力的精神。
五、活動地點 學校網絡教室
六、工作要求
1.認真學習上級文件精神,制定本校活動方案,并進行宣傳、發動工作。
2.以班級為單位,3-6年級的學生在電腦老師組織安排下在網絡教室上網或回家自行登陸開展活動,并請在登陸網站時將寄語紀錄下來,形成電子稿件,活動結束后以班為單位統一整理好寄語電子文檔交給學校共享文檔“2017年清明網上寄語活動”文件夾中。
3.為了促進簽名,寄語活動積極開展,提高寄語質量。在活動結束后,各班各推薦10條寄語進行全校評選,屆時將進行表彰獎勵。
4.要發揮少先隊優勢,開展豐富多彩的隊隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。
2017年4月