語文是我們生活中很重要的,它必得陪伴我們的一生。那么究竟要怎么樣才能學好語文呢?這里面可是有“學問”的,如果你沒有掌握好一定的學習方法,你就無法學好語文。今天,我這個小學畢業(yè)班的學生,就來談談我是怎么樣學習語文的吧!
首先,課前一定要預習,大家可以買一本預習課文的圖書,因為預習也是尤為重要的一個環(huán)節(jié),如果你課前沒有預習,你上課就沒有底,沒有個底你上課聽了就一定會茫茫然,上課你都聽得茫茫然了,課后你又怎會閱讀的懂的,一系列因果環(huán)節(jié)下來,成績就自然差了。第二,保證課堂的聽課質(zhì)量,上課是一主要環(huán)節(jié),特別是老師在分析課文時,一定要認真聽,那也關(guān)系到你語文成績的好壞。第三,課外的閱讀才是最為重要的,因為語文學完了說白了就是你的習作、你的文章又要怎樣學好呢?除了基礎課外的閱讀尤為重要,可以從讀世界名著開始,如巴爾扎克的《人間悲劇》,雨果的《悲劇世界》,路遙的《平凡的人生》,老舍的《四世同堂》或者魯迅的《狂人日記》,都是非常好的世界巨著,讀完之后,對于你的文筆將會起到了一定的提升性和鍛煉性。所以,課外的閱讀是十分重要的,可以說是最為重要的。第四,課后復習也是比較重要的。而且復習的時候一定要注意一點就是不要全部在考前復習,要分散復習,今天復習一點,明天復習一點,這樣逐漸積累起來。
這就是我學習語文的方法,希望對你有起到一定的作用,同時,我也希望大家可以在生活中學習語文,畢竟學習學習,就是為了學以致用,為自己的生活提供便利,所以,我們在生活中學習語文才是最佳方法。
小學生語文周記1
昨天,阿姨用練過毛筆字的黃色宣紙,給我做了一個紙毽子,就像迷你版獅子頭。
今天早上,我一醒,就踢紙毽子。“先把紙毽子用腳尖勾住,然后再輕松地把毽子踢起來。”我默默地念著秘訣。
第一次,紙毽子落在地上了,我還一腳踢過去,都快踢到自己的門牙了。
第二次,毽子就像灰太狼,我就像紅太狼。紅太狼用平底鍋把灰太狼打到月球去了。
第三次,紙毽子在我的彈簧腳上飛了出去,又像泰坦尼克號一樣沉了下去。
有次,我兩只腳一起踢,結(jié)果,我四腳朝天躺在地上,摸著屁股哇呀哇呀地怪叫。
我感覺,我在蹂躪紙毽子。
現(xiàn)在,媽媽閃亮出場。老媽先雙腳合并,一躍而起,毽子在她的腳背上蹦了起來。
小學生語文周記2
一個風和日麗的星期天,我決定再去鄉(xiāng)村體驗一下捉龍蝦樂趣。
我和表弟開始準備捉龍蝦的工具了,我們先找一根竹條,然后找一根不長不短的繩子,再找一個田螺當魚餌了,這樣,做釣魚竿的材料就齊了,怎么做釣魚竿呢?我來教你吧,先把繩子系在竹條頂端,再把繩子的另一端系上按扁了的田螺,釣魚竿就做好了。
開始捉龍蝦了,想要捉到龍蝦,就得知道龍蝦喜歡呆在哪,我來告訴你吧,龍蝦特別喜歡呆在水草豐富的地方。于是,我就找了這么一個地方,放下了魚餌。沒想到,狡猾的龍蝦一看魚餌就跑了,真是氣死我了。
接著,我又找了一個地方水草皮豐富的地方,放下了魚餌,不一會兒,一只龍蝦慢慢的游了過來,我的心跳快了許多,生怕跑了龍蝦,龍蝦東張西望起來,好像在看四周有沒有危險。不一會兒,龍蝦就大口大口地吃起了田螺,我立馬往上一拉,釣到龍蝦了,我興奮不已。
捉龍蝦真有趣,不妨你也來試一試。
小學生語文周記3
今天是我們返校的日子,早上我早早的就起床了,吃過早飯后媽媽趕緊把我送到學校。
來到學校我見到了久別的老師和同學,我們一起告別了一樓,告別了一年二班,搬到了二樓,我成了一名二年二班的小學生。太高興了,我拿起媽媽給我?guī)У哪ú奸_始打掃衛(wèi)生。一個假期書桌上面積了一層厚厚的灰塵,和同學們一起掃完地,把教室打掃得干干凈凈。交上暑假作業(yè),我得到了謝老師的表揚,心里美滋滋的。謝老師給我們講了新學期的幾點希望,然后開始給我們發(fā)新書。一共有七本,比原來多了三本。和一年級的.數(shù)學老師告別,和新來的數(shù)學老師相識,老師布置了今天的作業(yè),新學期開始了。
學校里又來了三個班的一年級新生,我們班原來的56人變成了49人,就連我們二年級也擴了一個班,一化三小的同學都轉(zhuǎn)來了,這學期的變化可真大呀!
小學生語文周記4
生活中到處存在語文,像:書里報紙里、廣告、招牌等這些都存在著語文。
有一次,我乘占橋至臨湘去的路上,到桃林有點堵車,我一瞄看到富食村上寫著:北京有個王府井,臨湘有個富食村,還有一次我在上廁所的時候旁邊寫著:“順便沖水”。我還在電視上看說的是:原來生活有可以用美的——美的電器,有一次,我看見車子上的窗戶寫著:“請勿吻我!”等等還有很多,這些都是語文。
還有很多很多的,只要你從中發(fā)現(xiàn)那都是語文,要把語文學好,那就可以走遍天下,讀好了語文你不認識遼,認識字就可以讀好,英語和數(shù)學,所以我們一定要讀好語文,走去福會才有用,要是你不認識字走去社會就像文盲,做生意也要虧,做什么都做不好,因為不認識字,所以學好語文才要打好出去社會的勇氣,你不認識字,別人問你字,你又不認識,別人就會笑話你。
做什么事到哪里去都要用的上語文,只要你用心去發(fā)現(xiàn),那些都是語文,所以說生活到處存在著語文。
小學生語文周記5
在一個風和日麗的上午,谷老師在講數(shù)學練習冊時講到了一道超難超難的題,看來我的“奧數(shù)基本都不怕”的稱號又要動搖了。
其實這道題是這樣的:小紅去學校的路程有100米,小紅走到一半路程時,忘帶文具盒便回家去取。問共走多少米?
谷老師以迅雷不及掩耳盜鈴響叮當之勢,就用雪白的粉筆把題寫在黑板上。然后谷老師又拿了幾根彩色的粉筆標記要點。谷老師一遍又一遍地講,我們一遍又一遍地不會。我心想:老師您不累嗎?但是我又轉(zhuǎn)念一想,老師也累,但是只想讓我們明白這道題。老師是偉大的,為了我們,不厭其煩。
最后,在老師的反復引導下,我終于明白了這道題。下課時,在走廊里,老師問我:“明白這道題了嗎?”我說:“明白了,謝謝老師。”
“明白就好,不用謝。”老師說。.我不好意思地撓了撓頭,下樓了。
這件事令我最難忘,因為它反映了老師偉大的一面。
小學生語文周記6
今天天氣格外晴朗,太陽高高掛在天上,涼爽的秋風輕輕地吹著,我們要去爬山。
我們準備了一架照相機和一些小吃,然后出發(fā)了。我們來到山腳,開始爬山。我們一起向前走,一路風景很美。我們欣賞了美麗的風景,吃了美味的小吃,非常舒服。看,柔和的陽光掛在綠色的樹枝上,如此安靜。鳥兒在各種樹上啁啾,似乎在歡迎我們。遠處,太陽照在眼前的河水上,金光閃閃,我們不得不贊嘆。它就像無邊無際的大海。
秋天,山上到處都是野果。那些野果藏在樹葉里,像害羞的小女孩,讓我們看不見。還看到了一些不知名的小草,舒展著小葉子,襯托著那些野果。真的很美。我們爬上山頂,迎著涼爽的風,踏上光滑的水泥路,來到龍符寺,走進寺廟。我們面前有一尊金光閃閃的佛像,看上去那么莊嚴,那么端詳。我們身邊有很多佛,有的穿著金衣,有的帶著自己的武器,我們就下山了。我們買了香,虔誠地供奉。
今天,我們玩得很開心。
小學生語文周記7
今天,媽媽帶我到西湖南線去游玩。
來到西湖南線,幾棵駝著背的“柳樹老兒”在熱烈歡迎我們的到來。突然,一陣微風吹來。“柳樹老兒”那綠油油的頭發(fā)隨風舞動!顯得“柳樹老兒”更年輕了。
我們走啊走,看見一片碧綠碧綠的草地上,鮮花盛開,還散發(fā)出一股淡淡清香。真讓人陶醉啊!我和媽媽便爭先恐后地坐了下來。剛坐下,我那像掃描器的眼睛看見幾只蝴蝶在翩翩起舞!它們那黑黑的身子,小小的頭,兩只細而美的觸角,還有一對五彩斑斕的翅膀,美麗極了!
看著看著,我就眼花繚亂!看來,這些蝴蝶跳的可不是一般的舞哦!清清的湖面上,幾支游船在行駛。船上的游客向四周觀望。高高的山,清清的水,展翅翱翔的小鳥,十分壯觀。
西湖南線是不是風景如畫呀?
小學生語文周記8
今天下午,我回到家里,看到菜沒洗。我把青菜拿出來,學著媽媽的樣子,先用刀把菜根切去,再把菜葉一片片地剝下來。我把黃菜葉放在一邊,綠菜葉擱進籃子里。
我一片片地摘著,突然看見一條大青蟲趴在一片綠菜葉上,軟綿綿的,毛茸茸的,嚇了我一大跳。我順手把那片葉子扔掉了。看著扔掉的菜葉,我心想:媽媽長年累月地洗菜,不知遇到過多少條大青蟲,要是都像我這樣把菜葉扔掉了,不知要浪費多少菜葉啊!
一條青蟲有什么可怕的!我壯著膽子,鼓起勇氣,從地上拾起那片菜葉,硬著頭皮從葉子上把青蟲捏起,隨手扔到地上,一腳踩死。我真像打了勝仗一樣高興,哼著歌繼續(xù)摘菜葉。摘完菜葉后,我一遍遍地沖洗菜葉,把菜洗得干干凈凈。看著水靈靈的菜葉靜靜地躺在籃子里,心里別提有快樂。
今天,我?guī)蛬寢屜戳瞬耍杏X自己長大了,以后還要多幫大人做事,做個懂事的孩子。
小學生語文周記9
今天,我和媽媽、姐姐一起去籃球場的空地一起打羽毛球。
我們到了籃球場的空地,先是我和姐姐一起打,然后是我和媽媽一起與打。說了這么多還忘了講打室內(nèi)羽毛球的規(guī)則了,規(guī)則是:打羽毛球時,羽毛球不能不超過網(wǎng),也不能從下面穿過去,還不能出界。
我擅長往上拋球再發(fā),不善于從下往上發(fā)球,說明我這種發(fā)球方式還不熟練,要多加練習。接球時,我不擅長挑球,因為我沒有一次挑成功,我喜歡扣球,因為我基本上都扣死了球。現(xiàn)在我主要練在左邊擊球。
我喜歡打羽毛球,因為可以動腦筋,雙手可以靈活運用。還可以鍛煉身體。