“4.22世界地球日”國旗下講話稿
“4.22世界地球日”國旗下講話稿1
同學(xué)們、老師們:
大家早上好,我是“雛鷹之聲”校園紅領(lǐng)巾廣播站的播音員郭志云,今天是4月22日,你們知道嗎?是第x個“世界地球日”,我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。那么什么是“低碳生活”?它就是低能量,低消耗的生活方式。簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動。
同學(xué)們,地球?qū)τ谖覀兠總€人都只有一個,它是我們賴以生存之地,我們每一個人都理應(yīng)愛護(hù)她,保護(hù)她,珍惜她,可是我們是不是都這樣做了呢?
當(dāng)我們?nèi)淌軞鉁氐捏E然變化時,當(dāng)我們已漸漸忘記春天的感覺時,當(dāng)我們聽到我國西南部分地區(qū)遭遇百年大旱時,當(dāng)我們從t恤直接過渡到羽絨服時,當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不是那么湛藍(lán)時,我們都在不約而同的問著一個問題:我們的地球到底怎么了?
隨著氣候變暖成為全世界共同關(guān)注的問題,低碳生活也已成為當(dāng)今社會最流行。最時尚的詞匯。低碳生活,對于我們普通人來說,既是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,我們應(yīng)積極提倡并從點滴做起,注意節(jié)水。節(jié)電。節(jié)油。節(jié)氣。倡導(dǎo)低碳生活。建設(shè)生態(tài)文明新家園本應(yīng)是我們每個人的責(zé)任,在此向親愛的老師。同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
在4月22日“地球日”當(dāng)天,全體師生開展“愛我臨汾樹我形象美我校園”兩拒絕,一清撿活動,兩拒絕活動即:拒絕使用塑料袋。拒絕使用一次性筷子;一清撿即:當(dāng)天隨時清撿身邊的`垃圾。同學(xué)們回家后,要把今天地球日我們開展的活動告訴爸爸媽媽,讓我們小手拉大手共同迎接“世界地球日”,另外在以后的生活中,我們要做到以下6點,養(yǎng)成低碳生活好習(xí)慣。
1、平時勤動手。多動腦,學(xué)會舊物巧利用,變廢為寶。
2、在家中。學(xué)校和父母。同學(xué)。朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又能讓生活中充滿春意。
3、注意節(jié)約用電。我們要做到隨手關(guān)閉電燈。電腦。電視。空調(diào)。飲水機,拔掉插頭。特別是我們常用的電腦,如果短時間內(nèi)不用,就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長時間內(nèi)不用,就將它關(guān)機。這樣既省電又維護(hù)了你的電腦,也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn)。
4、注意節(jié)約用水。將水龍頭隨手關(guān)緊。
5、少用紙巾,重復(fù)使用紙張,雙面使用。多發(fā)電子賀卡。電子郵件,做到節(jié)約用紙。
6、遠(yuǎn)離塑料袋。一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護(hù)森林資源。
老師們,同學(xué)們,讓我們用智慧凈化生存環(huán)境,用良知組織破壞環(huán)境的現(xiàn)象。用勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣,用熱情傳播環(huán)保的理念,讓我們從現(xiàn)在開始。從點滴做起,積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜手建設(shè)我們的綠色低碳新校園!
“4.22世界地球日”國旗下講話稿2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
本周星期x是4月22日,有誰知道每年的4月22日是什么日子嗎?對,是世界地球日。那你知道創(chuàng)建世界地球日的作用嗎?就是為了喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園意識,促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展。當(dāng)一片片郁郁蔥蔥被荒漠代替;當(dāng)美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當(dāng)清澈的小溪被垃圾填滿,身為大自然中的一員,你又為她做了些什么呢?地球只有一個,它的資源并不是取之不盡、用之不竭的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起意識到問題的嚴(yán)重性,一起珍惜資源,保衛(wèi)地球。對于保護(hù)環(huán)境,我們需要做的事情實在太多了,作為學(xué)生,我們首先應(yīng)該做到的就是保護(hù)好校園環(huán)境。我們的校園是美麗的、溫馨的`,我們有明亮寬敞的教室,我們有綠意濃濃的花壇,有古韻書香的文化墻。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養(yǎng),可以說環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。所以,我們有責(zé)任也有義務(wù)保護(hù)好我們的校園環(huán)境,在這里,我也向全校的同學(xué)們發(fā)出倡議:
1、請不要隨手亂扔垃圾;
2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;
3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;
4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;
5、愛護(hù)公共設(shè)施、不胡涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
雖然這些小事看起來都微不足道,但是只要我們用心去做,一起動手,一起努力,就能為這個已經(jīng)不堪重負(fù)的地球減少一些痛苦。同學(xué)們,讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境,保護(hù)大自然的隊伍中去吧,不亂扔瓜皮紙屑,不攀折花木,不隨地吐痰,從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起。這樣我們的地球家園就會更加美好!
“4.22世界地球日”國旗下講話稿3
同學(xué)們:
大家好!
地球,一個我們賴以生存的星球,正是它以母親博大的胸懷養(yǎng)育了我們,包容了我們,我們的生命才得以延續(xù),人類才得以生存繁衍。地球是我們的恩人,我們應(yīng)該好好回報它。但是,一些人非但不感恩地球,還恩將仇報,犯了許多嚴(yán)重的錯誤,給我們的地球造成了極大的'創(chuàng)傷。
由于人類的無知,不懂得愛護(hù)動物,不懂得物種間的相互依賴關(guān)系。造成了一些動物物種的徹底滅絕,或是其他動物的泛濫成災(zāi),嚴(yán)重地破壞了地球的生態(tài)平衡。而且,人類生活中產(chǎn)生的大量廢氣。廢水。垃圾等不斷地排放到環(huán)境中,破壞了臭氧層。而有將近三分之一的人類因為空氣過敏與感染各種疾病,嚴(yán)重影響身體健康。
人類對自然資源不合理利用或掠奪性利用,例如:盲目開荒,濫砍森林。草原超載等,都嚴(yán)重破壞了地球的自然環(huán)境,使地球生態(tài)平衡失調(diào)。地球回報給人們的是土地不斷沙漠化,空氣污染,一系列一系列的災(zāi)難,如地震。海嘯。洪水。泥石流。臺風(fēng)都是人類自己造成的。人類呀,你該醒悟了吧。
地球———是太陽系中唯一一顆有生命存在和人類活動的行星,是一顆蔚藍(lán)色的球形天體,也是目前所知宇宙中唯一有生物演化和高度文明發(fā)展的天體。我請大家思考一下:如果沒有地球,人類將會怎樣呢目前我們還無法移居到別的星球上去,那如果沒有地球,我們又該何去何從呢?同學(xué)們,為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了全世界,全人類,讓我們大家攜起手來保護(hù)我們的地球吧!謝謝大家!
我們只有一個地球
汪海蓉 2011年4月18日
同學(xué)們、老師們:
今天我國旗下講話的題目是《我們只有一個地球》。你們知道嗎?再過四天,也就是4月22日了,那是一個特殊的日子,對我是這樣,對你也是這樣,對我們每一個人都是這樣,因為那一天是世界地球日。地球?qū)τ谖覀兠總€人都只有一個,它是我們賴以生存之地,我們每一個人都理應(yīng)愛護(hù)她,保護(hù)她,珍惜她,可是我們是不是都這樣做了呢?
大家都知道,根據(jù)現(xiàn)代科技探測到目前為止地球是人類唯一的共同家園,然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大,全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化。有資料表明:自1860年有氣象儀器觀測記錄以來,全球年平均溫度升高了0.6攝氏度,最暖的13個年份均出現(xiàn)在1983年以后。20世紀(jì)80年代,全球每年受災(zāi)害影響的人數(shù)平均為1.47億,而到了20世紀(jì)90年代,這一數(shù)字上升到2.11億。目前世界上約有40%的人口嚴(yán)重缺水,如果這一趨勢得不到遏制,在30年內(nèi),全球55%以上的人口將面臨水荒。自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈已導(dǎo)致三分之一的魚類資源枯竭。
聽著這些觸目驚心的數(shù)據(jù),不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟惤窈蟮纳鏍顩r。保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,刻不容緩。
綠色是和平和生命的象征。有人曾寫下過這樣的詩句:煙囪長成了森林/鋼筋和混凝土切斷了視線/我的瞳孔里就再沒有了綠色/那天空的湛藍(lán)呢/那海水的碧綠呢/那河流的清亮呢/那空氣的爽朗呢。
人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不了的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護(hù)人類不受過高成過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源,好比毛長在皮子上,沒有了皮,毛又咋生根?綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發(fā)展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。但是,常言說的好,人無遠(yuǎn)慮,必有近憂,居安思危,要防患于朱然。我們怎么能夠等到頭上見不到日月星辰,滿目酸雨紛紛,腳下洪浪滔天,汪洋恣肆,人間無處不飛沙,等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時,才悔不當(dāng)初呢?
同學(xué)們,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。做為21世紀(jì)的主人,我們要有時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。讓我們迎接挑戰(zhàn)吧!只要我們都伸出雙手呵護(hù)我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,我們完全難夠保護(hù)好我們的地球,保護(hù)好我們自己的家園!來,伸出你的手,讓我們都行動起來!一起做好以下事:
1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復(fù)利用和可再生物品;
2、提倡使用充電電池,回收廢電池,集中進(jìn)行科學(xué)處理;
3、不亂丟垃圾,把它們丟進(jìn)垃圾箱里,并積極參與垃圾分類;
4、愛護(hù)野生生物,注意并提醒他人不吃野生動物;
5、積極參加植樹造林活動,提倡在庭院內(nèi)養(yǎng)花種草;
6、盡量多次地使用每一滴水,節(jié)約每一粒糧食;
7、盡量使用綠色交通工具;
8、積極宣傳環(huán)保,協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;
9、倡導(dǎo)綠色消費,積極參與環(huán)保科技實踐。謝謝!