大學生班干部工作總結(jié)
大學生班干部工作總結(jié)1
進入大學已有半年了,回想剛踏入大學校門,對一切都充滿好奇,大學的學習、生活、工作是怎樣的,恨不得在一天內(nèi)全都體會了。對學生工作一直不解地當起了班級的臨時負責人,有些許惶恐,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邊問邊學習如何做好工作。然而剛踏入校園時對校園的不熟悉,對老師的不熟悉,對同學的不熟悉,都給一開始的工作增加了一定的難度。頂著烈日奔走在校園,找一個個我并不認識的老師,學姐學長;一個個寢室的通知事情;每個講座前的點名,即使我還沒有認全我們班級的同學。那是的工作強度較大,難度也較大,但我卻慶幸,正是因為當了這個臨時負責人,能快人一步了解了我們的校園,我們的老師,我們的同學,還有一群熱心的學長學姐。在接下來的班委選舉中,也為我贏得了較多的票數(shù),雖然有一些并不愉快的小插曲,但也還算順利地成為了班級的團支書。
在接任班級團支書之后,一開始,感覺有點不知所措。因為先前并沒有做團支書的工作經(jīng)驗,所以對團支書的工作知之甚少,也不知道應(yīng)該去哪些工作。但在班級幾位同學的'熱心幫助下,讓我漸漸掌握了工作的要點,也能還算得心應(yīng)手地開展工作。
本學期的兩次團日活動——“反”和“弘揚閱兵精神”主題團日活動。主體上講,都還算成功。并不是簡單敷衍了事,而是都經(jīng)過了精心的策劃準備,也取得了較為明顯的效果。
第一次的團日活動,在班長和副班長的異同協(xié)作下,以出手抄報和講故事的形式,讓大家一筆一劃地將反思想、信念融入手抄報中,然后在學校的宣傳欄進行展出,而講故事則讓大家以真實的故事達到了警醒大家的效果,這次“反”主體團日活動既對本班的同學進行了反教育,也在全校范圍內(nèi)進行了宣傳。
第二次的團日活動,圍繞“弘揚閱兵精神”,不再以單一的欣賞閱兵儀式為主要形式,而是在欣賞一些閱兵視頻后,又以ppt的形式向大家展示了建國六十周年來,各個時期的閱兵儀式,讓大家或故歷史,展望未來,而之后小組唱歌,微型軍訓等讓大家能融入到整個活動中,現(xiàn)場氣氛活躍,達到了預(yù)想的效果,甚至還超出了我的預(yù)想。雖然在活動之前,進行了較多的準備,花了很多的時間和精力去做ppt,收集材料,申請多媒體教室,但看到大家這樣積極的參與,在活動中這么開心盡興,我想,先前的付出都是值得的。與其隨便想個形式,應(yīng)付了事,還不如好好認真的去做好這件事,讓大家都開心,何樂而不為呢?
在自己的工作方面,我努力做到盡職盡責,該我做的我一定盡力把它做完做好。但在班級的平時組織管理中,我可能花的心思精力就沒那么多了,常有種“不在其位,不謀其職”的姿態(tài),忽略了班委之間除了分工之外還有合作。而在一方面,我想也不僅僅是只有我存在這樣的問題。
就像我競選班委時所說的,因為我們班以女生居多,以為開展工作很困難,但是顯然這只是我杞人憂天。大家對我的工作很支持,對別的班委的也是,雖說有時難免會有一點的抱怨,但大家參與活動的熱情都聽高漲的,這對我們班委開展工作來說無疑是很有利的。半年的工作一切進行的還都算順利,這半年,我也收獲了很多,體驗了所謂的大學生活,有幸能成為班團委的一份子,為班級同學服務(wù),和大家相處愉快。這半年,我值了!
大學生班干部工作總結(jié)2
作為副班長,我這學期主要負責班級上課,早操和晚自習的出勤情況統(tǒng)計,協(xié)助班長管理班級,及其其他班委的工作。這學期中,除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準時出席,但早操出現(xiàn)有些同學遲到的現(xiàn)象,上課紀律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時,我仔細分析和總結(jié)了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其他同學進行了溝通,力爭得到更好的成績:
1、前半學期中總是按條理制度來嚴格要求同學們,少些人性化的`管理制度,經(jīng)同學們的意見能及時調(diào)整制度,更好地管理班級的出勤情況;
2、對于缺勤請假的同學,我能及時問清和落實其緣由,并掌握他們的去向。
3、平時對于經(jīng)常請假的同學有做些小小懲罰,比如幫忙學習委員去復印店拿復印材料;
4、對于自習時有些騷動,能與四班班委商量,由班委安排同學們晚自習的座位,同時調(diào)動同學們的學習氛圍。班級有組織活動時,自己能帶頭參加并鼓勵同學們積極參加。
這學期的副班長工作,我能較認真的對待,同學們都能比較好的配合我的工作,也得到同學們的支持。在下學期中,工作方面應(yīng)做到以下改進:
1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動,豐富同學們的課余時間,培養(yǎng)同學們的集體觀念,增強班級的凝集力;
2、協(xié)助學習委員進行輔差學習小組活動,提高班級的學習氛圍;對于班級班務(wù)活動應(yīng)實行公開,爭取得到同學們的支持;
3、宿舍方面,協(xié)同生活委員對同學們宿舍衛(wèi)生進行評比制度,營造衛(wèi)生、文明、禮貌、團結(jié)、學習的氛圍。對于早操點名,由宿舍長負責準時提醒各位舍友準時出席,對于出操缺勤情況進行懲罰制度。
在這學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,虛心聽取學長學姐的建議,積極配合班長的工作,努力做到帶頭,對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正,但仍存在一些不足,在新的學期里我會去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級的紀律!
大學生班干部工作總結(jié)3
靜心回顧工作的過程就是沉淀積累的過程,緊張而繁忙的一學期即將結(jié)束,回首班級過去的一學期,四個字:踏踏實實。不管是畢業(yè)設(shè)計與論文,技師培訓、機電一體化培訓還是秋季校運動會,每個電氣班的成員都在用心盡自己的努力去完成。
畢業(yè),離我們很近,眨眼間,已是分別。在這最后時刻,我謹代表班團委感謝同學們這一學期為班級做的一切,并對本學期做一個簡單的總結(jié):
班級日常事務(wù)
本學期的學習任務(wù)較于往年,重了很多,在班級工作上花的時間相對少了些,但班干部的整體業(yè)務(wù)水平保持在良好狀態(tài),大家都能各司其職,為班級創(chuàng)造了良好的學習氛圍,學風、班風可謂“史無前列”,或許是因為即將畢業(yè),抑或是大家珍惜彼此的感情,我看到了一個“誠信、嚴格、活躍、奮進”的班集體。四年可以給一個人帶來很多,我相信每個人都有不同的收獲。各項工作中,黑板報質(zhì)量較于以往是提高最大的,每期的黑板報,從排版、繪圖到編輯、板書,纂寫底稿,宣傳委員都花了很多心思,做了大量的`收集工作,每期都增添了很多的亮點,受到了學校宣傳部的一致好評,為班級爭得了不少榮譽。衛(wèi)生委員的工作較與其它一直是最累、最吃力的,但班級的衛(wèi)生一直井井有條,安排合理,處理及時,創(chuàng)造了一個干凈、整潔的環(huán)境,值得肯定與鼓勵。
班干部工作
本學期,因為學習上一直吃的很緊,各“部門”的工作開展的不多,但必要時刻都能及時跟進。不管怎樣我發(fā)現(xiàn)凝聚力還是在的,感謝每位班干部為班級工作付出的努力。記得去年一個不容客觀的問題是大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,經(jīng)過班團委認真分析,找到了問題的根源,這學期有了很大的進步。一個班級的進步需要一個很好的團隊,我慶幸能在這樣一個團隊中和大家一起分享、努力并開展工作,盡管在很多地方我做的還不夠到位,但在大家的幫助下,各方面的協(xié)調(diào)工作開展的都比較順利。
我相信,生活就是你采取行動或者不采取行動的結(jié)果,通過整個團隊一學期的共同努力,我們圓滿的完成了開學初制訂的班級,時間過的很快,一個個都即將告別校園,希望大學四年能給大家留下很多不舍的回憶,以上就是我對本學期的工作小結(jié)。
大學生班干部工作總結(jié)4
回顧這一年,我們帶領(lǐng)xx班班委會,在輔導員的監(jiān)督指導下,在學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
主要表現(xiàn)在學習上、思想上、工作上等幾個大體方面,如:
一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。
1、學習是學生的第一任務(wù)。學習部時常提醒同學們勿荒學業(yè),動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。
2、經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右,班上大部分同學都出現(xiàn)在籃球場附近,練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛煉。
3、針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
4、在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了和獎勵辦法。同學們積極響應(yīng),都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了本班同學積極進取的精神風貌。
二、積極開展班級建設(shè),特別是班級思想作風建設(shè)和班委建設(shè)。
1、在平時,我們注意同學們的思想動態(tài)。主要有心理委員負責關(guān)心同學的心情及狀態(tài)的好壞。并按照系部的.要求在班上選出了4名治保人員,認真了解同學們的去向及思想動態(tài),及時向系部老師匯報,確保同學的安全,同時也體現(xiàn)同學之間要互相關(guān)心的思想。對有部良想法的同學,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2、設(shè)立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ群,便于及時傳達各種信息。
3、成立了分組的管理口號,作為班級的每一個成員都有互相監(jiān)督的權(quán)利與義務(wù),重點落實在14個班干部身上。
4、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設(shè)。通過每半個月召開班委例會,討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
5、與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經(jīng)驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發(fā)展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。
1、在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,20名同學積極參加了學校各項活動,為支持學校工作取得了圓滿成功。
2、由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒,好榜樣”“珍惜生命,陽光生活”“拒絕毒品,陽光生活”等一系列主題班會。同學們積極參與,懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性,豐富了知識。
3、4月上旬,由班主任帶領(lǐng)。組織委員和生活委員負責的大型班級活動。在活動中不僅給同學帶來許多樂趣和回憶,同時也進一步增強了班級凝聚力。
四、關(guān)注同學們的日常生活。
1、團支部班委會時刻關(guān)心同學們的生活狀況。班里同學生病住院,我們立即帶領(lǐng)班委和同學代表前往醫(yī)院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、督促宿管委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況,聽取寢室長的意見和建議。
3、在端午節(jié)。有我和團支書為大家買粽子,送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。
4、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學們的課余生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。
5、合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。
大學生班干部工作總結(jié)5
20xx年9月6日,我開始踏上大學的征途,毫無疑問,大學是一個小社會,不僅僅是學習高等知識,更重要的是提升個人能力,所以我開始了新的計劃.在大學里,我要不平凡的走過,無論是學院還是班級,我都盡力的爭取.正是這樣,我成功的當成了班級干部。當輔導員宣布我是紀律委員的時候,我是既興奮又感到任重道遠,因為我知道紀律委員這個干部不好當,因為工作的順利進行,需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作無間。
作為紀律委員,顧名思義,就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀律.班級有了良好的紀律,才會有好的學習氛圍,才會有較強的凝聚力,同學間才會有融洽的人際關(guān)系。
回顧過去的半個學期,我的責任是記錄考勤情況和維持自修的紀律, 這也使我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學生.都有一定的處事原則和自我約束能力. 但俗話說的好:沒有規(guī)矩不成方圓,這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到成方圓之目的。
自修的'紀律在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學習氛圍良好,學習情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴重的協(xié)調(diào)問題。同學們請了假沒有及時上交,口頭請假的同學沒有及時補請假條,我也沒有及時跟老師反應(yīng)情況,導致考勤情況混亂,無法與輔導員的記錄對上。最終在與輔導員和同學們的協(xié)調(diào)下,一致認同“請假只認假條”,問題才得以解決。
在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受。
今后,我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學風建設(shè)上去,配合班級的各個干部將班級的學風工作做好。對我們學生來說,學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下,在學習態(tài)度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學風可以保證和促進學生高質(zhì)量圓滿地完成學業(yè),而且還可以使學生養(yǎng)成許多終身受益的習慣。可以說優(yōu)良的學風是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強班級學風建設(shè)的過程中,我們在課余時間都努力地向同學傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學習,還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學們建立一個樂觀的心態(tài),能夠克服學生在當今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、自省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學階段達到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時間的實踐,班級的學風大大地加強,同學們的學習熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。
作為班干部,我們應(yīng)帶動全班學生齊心合力,共同打造出學習氛圍更加濃厚的、團結(jié)互助的,具有強大凝聚力的班級。
大學生班干部工作總結(jié)6
晃晃乎,時間急速飛奔,又是一個春暖花開,家和人樂的季節(jié),走過夏雨,踏過秋河,飽經(jīng)風雪,我們正向新的一年邁步。
半年來,我配合系部和部長工作,通過體育將系部和班級聯(lián)系在一起。期間不敢說自己付出了什么巨大的努力,也并沒有做什出么驚天動地的大事,但半年多的工作里,總算找到了些工作的自信,想想自己走過的腳印,是一個個留在了校園的土地上,實實在在。
作為體育干事的我,要感謝許許多多幫助過我的人,感謝部中一幫好兄弟姐妹盡職盡責,感謝團委領(lǐng)導對我的信任幫助——和他們的期望相比,我取得的成績并不能與之劃起等號.如何再接下來的工作里,作出些實在的事,是我下學期工作所應(yīng)該思考的
本部門工作具有工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求我們干事在組織具體活動、開展相關(guān)工作時應(yīng)做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統(tǒng)籌兼顧。因而實行“計劃——工作——總結(jié)”工作制十分必要,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,我應(yīng)加強與各班之間的交流,充分發(fā)揮體育委員的作用,使工作進一步落實;在舉辦系內(nèi)體育比賽中應(yīng)進一步調(diào)動學生參賽熱情,為體育部提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。
一、工作目標
(1)積極組織系內(nèi)體育比賽配合部長工作,做到提升比賽水平,使比賽順利進行。
(2)各項活動的舉辦要做到成功,讓同學們從活動中得到的不僅僅是身體的鍛煉還要有教育的意義。
(3)通過對各項賽事的舉辦與參加做出總結(jié)上交部長.
(4)參加每周一次的例會,不遲到,曠會,會中做好會議記錄.
二、主要工作任務(wù)
(1)積極配合部長的工作及各部開展好各項工作。
(2)積極配合學生會工作的開展。
(3)迎接新生籃球賽,并完成部長分配下來的任務(wù)。
(4)認真負責的`進行課間操考勤
以上是我目前對下學期的工作計劃。相信只要我努力認真地去做各項活動,我會把活動做得更好,讓同學們在的大家庭中更溫暖學到的更多的知識技能。我一切工作都圍繞同學的利益以及我們經(jīng)管系的集體榮譽為中心的原則,才能完成各項工作,才能得到老師和同學們的肯定!所以我將盡職盡責踏踏實實的做好工作,為我系爭光。
大學生班干部工作總結(jié)
大學生班干部工作總結(jié) 篇1
在大學一年以來,我學到了好多東西。無論是在技術(shù)方面還是在思想方面都有了很大的提高,下面我將從三個方面總結(jié)一下大學一年的生活。
在工作方面:
我在班里擔任班長一職,在工作的過程中,我努力為同學服務(wù),及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。虛心向別人學習,做到有錯就改。同時堅持自己的原則,具有高度的責任心和集體意識,對工作能夠從一而終。性格隨和,團結(jié)同學,積極配合輔導員的各項工作,做好師生間的橋梁。
在學習方面
積極進取,從未放松對專業(yè)知識的學習,在課堂始終保持端正謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養(yǎng)和人格素養(yǎng)。
在生活上
我樂觀樸素,作風優(yōu)良,性格開朗,嚴于律己,寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流,注意自己的身份和形象,樂于幫助同學,建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的'尊重和支持.在今后的大學生活中,我一定會不斷的更新自己,不斷給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,自強不息,奮斗不止,才能在今后的學習、工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。
大學生班干部工作總結(jié) 篇2
晃晃乎,時間急速飛奔,又是一個春暖花開,家和人樂的季節(jié),走過夏雨,踏過秋河,飽經(jīng)風雪,我們正向新的一年邁步。
半年來,我配合系部和部長工作,通過體育將系部和班級聯(lián)系在一起。期間不敢說自己付出了什么巨大的努力,也并沒有做什出么驚天動地的大事,但半年多的工作里,總算找到了些工作的自信,想想自己走過的腳印,是一個個留在了校園的土地上,實實在在。
作為體育干事的我,要感謝許許多多幫助過我的人,感謝部中一幫好兄弟姐妹盡職盡責,感謝團委領(lǐng)導對我的信任幫助——和他們的期望相比,我取得的成績并不能與之劃起等號.如何再接下來的工作里,作出些實在的事,是我下學期工作所應(yīng)該思考的
本部門工作具有工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求我們干事在組織具體活動、開展相關(guān)工作時應(yīng)做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統(tǒng)籌兼顧。因而實行“計劃——工作——總結(jié)”工作制十分必要,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,我應(yīng)加強與各班之間的交流,充分發(fā)揮體育委員的作用,使工作進一步落實;在舉辦系內(nèi)體育比賽中應(yīng)進一步調(diào)動學生參賽熱情,為體育部提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。
一、工作目標
(1)積極組織系內(nèi)體育比賽配合部長工作,做到提升比賽水平,使比賽順利進行。
(2)各項活動的舉辦要做到成功,讓同學們從活動中得到的`不僅僅是身體的鍛煉還要有教育的意義。
(3)通過對各項賽事的舉辦與參加做出總結(jié)上交部長.
(4)參加每周一次的例會,不遲到,曠會,會中做好會議記錄.
二、主要工作任務(wù)
(1)積極配合部長的工作及各部開展好各項工作。
(2)積極配合學生會工作的開展。
(3)迎接新生籃球賽,并完成部長分配下來的任務(wù)。
(4)認真負責的進行課間操考勤
以上是我目前對下學期的工作計劃。相信只要我努力認真地去做各項活動,我會把活動做得更好,讓同學們在的大家庭中更溫暖學到的更多的知識技能。我一切工作都圍繞同學的利益以及我們經(jīng)管系的集體榮譽為中心的原則,才能完成各項工作,才能得到老師和同學們的肯定!所以我將盡職盡責踏踏實實的做好工作,為我系爭光。
大學生班干部工作總結(jié) 篇3
進入大學已有半年了,回想剛踏入大學校門,對一切都充滿好奇,大學的學習、生活、工作是怎樣的,恨不得在一天內(nèi)全都體會了。對學生工作一直不解地當起了班級的臨時負責人,有些許惶恐,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邊問邊學習如何做好工作。然而剛踏入校園時對校園的不熟悉,對老師的不熟悉,對同學的不熟悉,都給一開始的工作增加了一定的難度。頂著烈日奔走在校園,找一個個我并不認識的老師,學姐學長;一個個寢室的通知事情;每個講座前的點名,即使我還沒有認全我們班級的同學。那是的'工作強度較大,難度也較大,但我卻慶幸,正是因為當了這個臨時負責人,能快人一步了解了我們的校園,我們的老師,我們的同學,還有一群熱心的學長學姐。在接下來的班委選舉中,也為我贏得了較多的票數(shù),雖然有一些并不愉快的小插曲,但也還算順利地成為了班級的團支書。
在接任班級團支書之后,一開始,感覺有點不知所措。因為先前并沒有做團支書的工作經(jīng)驗,所以對團支書的工作知之甚少,也不知道應(yīng)該去哪些工作。但在班級幾位同學的熱心幫助下,讓我漸漸掌握了工作的要點,也能還算得心應(yīng)手地開展工作。
本學期的兩次團日活動——“反”和“弘揚閱兵精神”主題團日活動。主體上講,都還算成功。并不是簡單敷衍了事,而是都經(jīng)過了精心的策劃準備,也取得了較為明顯的效果。
第一次的團日活動,在班長和副班長的異同協(xié)作下,以出手抄報和講故事的形式,讓大家一筆一劃地將反思想、信念融入手抄報中,然后在學校的宣傳欄進行展出,而講故事則讓大家以真實的故事達到了警醒大家的效果,這次“反”主體團日活動既對本班的同學進行了反教育,也在全校范圍內(nèi)進行了宣傳。
第二次的團日活動,圍繞“弘揚閱兵精神”,不再以單一的欣賞閱兵儀式為主要形式,而是在欣賞一些閱兵視頻后,又以ppt的形式向大家展示了建國六十周年來,各個時期的閱兵儀式,讓大家或故歷史,展望未來,而之后小組唱歌,微型軍訓等讓大家能融入到整個活動中,現(xiàn)場氣氛活躍,達到了預(yù)想的效果,甚至還超出了我的預(yù)想。雖然在活動之前,進行了較多的準備,花了很多的時間和精力去做ppt,收集材料,申請多媒體教室,但看到大家這樣積極的參與,在活動中這么開心盡興,我想,先前的付出都是值得的。與其隨便想個形式,應(yīng)付了事,還不如好好認真的去做好這件事,讓大家都開心,何樂而不為呢?
在自己的工作方面,我努力做到盡職盡責,該我做的我一定盡力把它做完做好。但在班級的平時組織管理中,我可能花的心思精力就沒那么多了,常有種“不在其位,不謀其職”的姿態(tài),忽略了班委之間除了分工之外還有合作。而在一方面,我想也不僅僅是只有我存在這樣的問題。
就像我競選班委時所說的,因為我們班以女生居多,以為開展工作很困難,但是顯然這只是我杞人憂天。大家對我的工作很支持,對別的班委的也是,雖說有時難免會有一點的抱怨,但大家參與活動的熱情都聽高漲的,這對我們班委開展工作來說無疑是很有利的。半年的工作一切進行的還都算順利,這半年,我也收獲了很多,體驗了所謂的大學生活,有幸能成為班團委的一份子,為班級同學服務(wù),和大家相處愉快。這半年,我值了!
大學生班干部工作總結(jié) 篇4
20xx年9月6日,我開始踏上大學的征途,毫無疑問,大學是一個小社會,不僅僅是學習高等知識,更重要的是提升個人能力,所以我開始了新的計劃.在大學里,我要不平凡的走過,無論是學院還是班級,我都盡力的爭取.正是這樣,我成功的當成了班級干部。當輔導員宣布我是紀律委員的時候,我是既興奮又感到任重道遠,因為我知道紀律委員這個干部不好當,因為工作的順利進行,需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作無間。
作為紀律委員,顧名思義,就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀律.班級有了良好的紀律,才會有好的學習氛圍,才會有較強的凝聚力,同學間才會有融洽的人際關(guān)系。
回顧過去的半個學期,我的責任是記錄考勤情況和維持自修的紀律, 這也使我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學生.都有一定的處事原則和自我約束能力. 但俗話說的好:沒有規(guī)矩不成方圓,這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的`操執(zhí),合理的把握,才能達到成方圓之目的。
自修的紀律在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學習氛圍良好,學習情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴重的協(xié)調(diào)問題。同學們請了假沒有及時上交,口頭請假的同學沒有及時補請假條,我也沒有及時跟老師反應(yīng)情況,導致考勤情況混亂,無法與輔導員的記錄對上。最終在與輔導員和同學們的協(xié)調(diào)下,一致認同“請假只認假條”,問題才得以解決。
在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受。
今后,我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學風建設(shè)上去,配合班級的各個干部將班級的學風工作做好。對我們學生來說,學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下,在學習態(tài)度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學風可以保證和促進學生高質(zhì)量圓滿地完成學業(yè),而且還可以使學生養(yǎng)成許多終身受益的習慣。可以說優(yōu)良的學風是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強班級學風建設(shè)的過程中,我們在課余時間都努力地向同學傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學習,還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學們建立一個樂觀的心態(tài),能夠克服學生在當今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、自省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學階段達到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時間的實踐,班級的學風大大地加強,同學們的學習熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。
作為班干部,我們應(yīng)帶動全班學生齊心合力,共同打造出學習氛圍更加濃厚的、團結(jié)互助的,具有強大凝聚力的班級。
大學生班干部工作總結(jié) 篇5
靜心回顧工作的過程就是沉淀積累的過程,緊張而繁忙的一學期即將結(jié)束,回首班級過去的一學期,四個字:踏踏實實。不管是畢業(yè)設(shè)計與論文,技師培訓、機電一體化培訓還是秋季校運動會,每個電氣班的成員都在用心盡自己的努力去完成。
畢業(yè),離我們很近,眨眼間,已是分別。在這最后時刻,我謹代表班團委感謝同學們這一學期為班級做的一切,并對本學期做一個簡單的總結(jié):
班級日常事務(wù)
本學期的學習任務(wù)較于往年,重了很多,在班級工作上花的時間相對少了些,但班干部的整體業(yè)務(wù)水平保持在良好狀態(tài),大家都能各司其職,為班級創(chuàng)造了良好的學習氛圍,學風、班風可謂“史無前列”,或許是因為即將畢業(yè),抑或是大家珍惜彼此的感情,我看到了一個“誠信、嚴格、活躍、奮進”的班集體。四年可以給一個人帶來很多,我相信每個人都有不同的收獲。各項工作中,黑板報質(zhì)量較于以往是提高最大的,每期的黑板報,從排版、繪圖到編輯、板書,纂寫底稿,宣傳委員都花了很多心思,做了大量的收集工作,每期都增添了很多的亮點,受到了學校宣傳部的一致好評,為班級爭得了不少榮譽。衛(wèi)生委員的工作較與其它一直是最累、最吃力的,但班級的衛(wèi)生一直井井有條,安排合理,處理及時,創(chuàng)造了一個干凈、整潔的.環(huán)境,值得肯定與鼓勵。
班干部工作
本學期,因為學習上一直吃的很緊,各“部門”的工作開展的不多,但必要時刻都能及時跟進。不管怎樣我發(fā)現(xiàn)凝聚力還是在的,感謝每位班干部為班級工作付出的努力。記得去年一個不容客觀的問題是大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,經(jīng)過班團委認真分析,找到了問題的根源,這學期有了很大的進步。一個班級的進步需要一個很好的團隊,我慶幸能在這樣一個團隊中和大家一起分享、努力并開展工作,盡管在很多地方我做的還不夠到位,但在大家的幫助下,各方面的協(xié)調(diào)工作開展的都比較順利。
我相信,生活就是你采取行動或者不采取行動的結(jié)果,通過整個團隊一學期的共同努力,我們圓滿的完成了開學初制訂的班級,時間過的很快,一個個都即將告別校園,希望大學四年能給大家留下很多不舍的回憶,以上就是我對本學期的工作小結(jié)。
大學生班干部工作總結(jié) 篇6
作為副班長,我這學期主要負責班級上課,早操和晚自習的出勤情況統(tǒng)計,協(xié)助班長管理班級,及其其他班委的工作。這學期中,除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準時出席,但早操出現(xiàn)有些同學遲到的現(xiàn)象,上課紀律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時,我仔細分析和總結(jié)了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其他同學進行了溝通,力爭得到更好的成績:
1、前半學期中總是按條理制度來嚴格要求同學們,少些人性化的管理制度,經(jīng)同學們的意見能及時調(diào)整制度,更好地管理班級的出勤情況;
2、對于缺勤請假的同學,我能及時問清和落實其緣由,并掌握他們的去向。
3、平時對于經(jīng)常請假的同學有做些小小懲罰,比如幫忙學習委員去復印店拿復印材料;
4、對于自習時有些騷動,能與四班班委商量,由班委安排同學們晚自習的座位,同時調(diào)動同學們的學習氛圍。班級有組織活動時,自己能帶頭參加并鼓勵同學們積極參加。
這學期的副班長工作,我能較認真的對待,同學們都能比較好的配合我的工作,也得到同學們的支持。在下學期中,工作方面應(yīng)做到以下改進:
1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動,豐富同學們的課余時間,培養(yǎng)同學們的集體觀念,增強班級的凝集力;
2、協(xié)助學習委員進行輔差學習小組活動,提高班級的學習氛圍;對于班級班務(wù)活動應(yīng)實行公開,爭取得到同學們的支持;
3、宿舍方面,協(xié)同生活委員對同學們宿舍衛(wèi)生進行評比制度,營造衛(wèi)生、文明、禮貌、團結(jié)、學習的`氛圍。對于早操點名,由宿舍長負責準時提醒各位舍友準時出席,對于出操缺勤情況進行懲罰制度。
在這學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,虛心聽取學長學姐的建議,積極配合班長的工作,努力做到帶頭,對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正,但仍存在一些不足,在新的學期里我會去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級的紀律!
大學生班干部工作總結(jié) 篇7
回顧這一年,我們帶領(lǐng)某某班班委會,在輔導員的監(jiān)督指導下,在學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
主要表現(xiàn)在學習上、思想上、工作上等幾個大體方面,如:
一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。
1、學習是學生的第一任務(wù)。學習部時常提醒同學們勿荒學業(yè),動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。
2、經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,等小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右,班上大部分同學都出現(xiàn)在場附近,練習和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛煉。
3、針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
4、在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了和獎勵。同學們積極響應(yīng),都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了本班同學積極進取的精神風貌。
二、積極開展班級建設(shè),特別是班級思想作風建設(shè)和班委建設(shè)。
1、在平時,我們注意同學們的思想動態(tài)。主要有心理委員負責關(guān)心同學的心情及狀態(tài)的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員,認真了解同學們的去向及思想動態(tài),及時向系部老師匯報,確保同學的安全,同時也體現(xiàn)同學之間要互相關(guān)心的思想。對有部良想法的同學,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2、設(shè)立簿,同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級欄和班級QQ群,便于及時傳達各種信息。
3、成立了分組的管理,作為班級的每一個成員都有互相監(jiān)督的權(quán)利與義務(wù),重點落實在14個班干部身上。
4、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設(shè)。通過每半個月召開班委例會,討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
5、與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、,取長補短,促進團支部班委會的更好發(fā)展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力
組織各種向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的.校園生活。
1、在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,20名同學積極參加了學校各項活動,為支持學校工作取得了圓滿。
2、由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒,好榜樣”“珍惜生命,陽光生活”“拒絕,陽光生活”等一系列主題班會。同學們積極參與,懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性,豐富了知識。
3、4月上旬,由班主任帶領(lǐng)。組織委員和生活委員負責的大型班級活動。在活動中不僅給同學帶來許多樂趣和回憶,同時也進一步增強了班級凝聚力。
四、關(guān)注同學們的日常生活。
1、團支部班委會時刻關(guān)心同學們的生活狀況。班里同學生病住院,我們立即帶領(lǐng)班委和同學代表前往醫(yī)院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、督促宿管委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況,聽取寢室長的意見和建議。
3、在節(jié)。有我和團支書為大家買粽子,送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。
4、安排生活委員購買了、等器材,用于同學們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學們的課余生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。
5、合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。
大學生班干部工作總結(jié) 篇8
回顧這一年,我們帶領(lǐng)xx班班委會,在輔導員的監(jiān)督指導下,在學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
主要表現(xiàn)在學習上、思想上、工作上等幾個大體方面,如:
一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。
1、學習是學生的第一任務(wù)。學習部時常提醒同學們勿荒學業(yè),動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。
2、經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右,班上大部分同學都出現(xiàn)在籃球場附近,練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛煉。
3、針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
4、在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了和獎勵辦法。同學們積極響應(yīng),都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了本班同學積極進取的精神風貌。
二、積極開展班級建設(shè),特別是班級思想作風建設(shè)和班委建設(shè)。
1、在平時,我們注意同學們的思想動態(tài)。主要有心理委員負責關(guān)心同學的心情及狀態(tài)的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員,認真了解同學們的.去向及思想動態(tài),及時向系部老師匯報,確保同學的安全,同時也體現(xiàn)同學之間要互相關(guān)心的思想。對有部良想法的同學,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2、設(shè)立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ群,便于及時傳達各種信息。
3、成立了分組的管理口號,作為班級的每一個成員都有互相監(jiān)督的權(quán)利與義務(wù),重點落實在14個班干部身上。
4、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設(shè)。通過每半個月召開班委例會,討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
5、與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經(jīng)驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發(fā)展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。
1、在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,20名同學積極參加了學校各項活動,為支持學校工作取得了圓滿成功。
2、由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒,好榜樣”“珍惜生命,陽光生活”“拒絕毒品,陽光生活”等一系列主題班會。同學們積極參與,懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性,豐富了知識。
3、4月上旬,由班主任帶領(lǐng)。組織委員和生活委員負責的大型班級活動。在活動中不僅給同學帶來許多樂趣和回憶,同時也進一步增強了班級凝聚力。
四、關(guān)注同學們的日常生活。
1、團支部班委會時刻關(guān)心同學們的生活狀況。班里同學生病住院,我們立即帶領(lǐng)班委和同學代表前往醫(yī)院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、督促宿管委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況,聽取寢室長的意見和建議。
3、在端午節(jié)。有我和團支書為大家買粽子,送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。
4、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學們的課余生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。
5、合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。
大學生班干部工作總結(jié) 篇9
聽說…大學的生活是無聊空洞的;聽說…大學的課堂是安靜乏味的;聽說…大學的班級是自在渙散的;聽說……然而,那只是聽說,只是一小部分人的大學觀,事實的事實只有自己經(jīng)歷了才能有體會。而一年的大學班級干部的擔任,才讓我找到了真正的答案——團結(jié)與精彩。
說是寫班干部工作總結(jié),其實算是自己對一年大學生活的回顧吧。
自己也是無意間當上了這個從來未曾嘗試過的職務(wù)——文藝委員。其實剛開始擔任,自己好茫茫然,怕自己做不好,怕給班級爭不了光。因為我知道,大學的班級里,班干部是非常重要的一部分,那不如小學、初中,有老師每天管理,更不會在節(jié)日期間忙著幫同學們排練節(jié)目,現(xiàn)在面對的是大學,是一個獨立自主、個性煥發(fā)的集體,有的是大家的集思廣益,有的是大家的團結(jié)一心,有的是大家的毛遂自薦。但不管怎樣,總得有第一次吧,我向自己發(fā)起了挑戰(zhàn),相信只要盡力了,就是為班級爭光!
更讓我意外的是,大學中班級的文藝委員的忙碌程度遠遠超過以往,或許是這個環(huán)境所造成的吧。開學沒多久,我就贏來了第一份挑戰(zhàn)書——情景劇表演比賽。第二天早自習我便通知了班級所有的同學,希望大家積極踴躍的報名參加,或是能夠多提些好的建議,但是結(jié)果并沒有我想象中那么完美,但是我不放棄。我開始去上網(wǎng)搜集背景資料,開始去構(gòu)思內(nèi)容。正當我苦思冥想時,同學的一席話點醒了我:大學班級的活動要靠大家一起去努力,不是自己一個人想想就可以的,班干部只是個帶頭作用,細小的部分應(yīng)該分配給每一位演員。是啊,我承認自己是個完美主意者,但那對于排練一個節(jié)目是行不通的,要的是大家的力量,是集體的力量,我開始領(lǐng)悟了…..這個情景劇的排練可以說是同學們一起努力的結(jié)果,但是由于時間的緊迫,我對自己排練的情景劇并不是很滿意,更可以說是對其他班級對手的怕吧,但在比賽前,還是鼓勵大家只要努力了就好,說實在的,當時好怕這么辛苦的排練換來的確是一場過戲。然而,就在我們班表演的那刻開始,我似乎有一種說不出的自信與喜悅,或許這就預(yù)示什么吧,的確,我們贏了!!我們可以代表院去參加校級的比賽了!!!!聽到那個通知的時候,我很清楚的記得,我的眼眶是濕漉漉的……
可以說第一份挑戰(zhàn)書上,我給自己打上了80分的好成績,算是鼓勵自己再接再厲吧。從那以后,大大小小類似的比賽我們都經(jīng)歷了好多,我開始有信心了,開始像個“文藝委員”了。要說能算的'上第二份挑戰(zhàn)書的要數(shù)院里的服裝秀表演了。那一次的經(jīng)歷,更讓我體會到了工作的艱辛與快樂,同學間的努力與團結(jié)。盡管那次我們班沒有拿到什么獎狀,但是我們自己是開開心心笑著離開舞臺的。
就是這樣豐富多彩的大學文藝活動,怎能說是空洞乏味呢?就是這樣可愛的班集體,怎能說是自在渙散呢?一年班干部的擔任,不僅讓我對“大學”這兩個字有了充分的認識,對自己的能力,對自己的魄力有了一定的肯定,更是對班干部的職位和職責有了深刻的定位。要感謝這個職位,讓我經(jīng)歷了那么多那么多,成長了那么多那么多,相信——這——真的是一個磨練人的舞臺,是一個發(fā)光發(fā)亮的大舞臺!
大學生班干部工作總結(jié) 篇10
大二的上學期已經(jīng)過去,身為班長的我首先感謝同班各位給我這個鍛煉自己的機會,并且感謝各位對我工作上的支持。在此讓我?guī)ьI(lǐng)大家把過去這四個月的學和生活大體地過一遍。
看似短暫的四個月,大家有著各自的感觸。是否還有同學正因為發(fā)動機構(gòu)造考試險些掛科而感到慶幸?是否還有同學因為剛剛“double kill”后還未“unbelievable”就犧牲而感到遺憾?無論是學還是游戲,我們共同渡過了這半學期,然而,我們不能讓這半學期毫無意義。在嬉笑怒罵中我們是否也該好好反省這段日子的不足?難道遲到的同學沒有因為打擾了老師的正常上課而感到抱歉嗎?身為一名學生就應(yīng)遵守應(yīng)有的紀律,“不遲到不早退”這六個字只應(yīng)在小學課堂上出現(xiàn)。所以希望在日后的學中同學們能做得更好,特別是某些常曠課的同學,我們整個集體對任何人都不拋棄不放棄,而為何你們自己要掉隊呢?能否取得優(yōu)異的成績不是我們能完全左右,但我們能保證自己認真地做好了自己該做的'事,這些簡單而繁瑣的大道理每個人都懂,并且每個人都能說出一大串,而為什么就是有人做不到?
一個班的學風很重要,但是我們班的學風實在太差。到大二了,大家沒有被逼著去上早晚自,平時的課堂上也沒留什么作業(yè),我們是否因此而松懈了?每天的時間除了上課就是在游戲里渡過。有的同學的游戲角色玩了一個再換一個,而有同學讀完一本著作后接著讀另一本嗎?常看到的是大家把游戲號互相交換著玩而很少看見大家把筆記相互抄閱,即使有也只是為了應(yīng)付考試。我并不是在指責大家不該娛樂,而是提醒大家不要沉溺于游戲,寢室是大家的第二個家,是大家休息的地方,我們不應(yīng)該把它化為網(wǎng)吧,勞逸結(jié)合的事我們何樂而不為咧?
希望每位同學都能把學態(tài)度放端正。也許現(xiàn)在付出很多地學日后也不一定飛黃騰達,但是現(xiàn)在完全不付出以后卻能干出一番作為的人真是不多啊!要說到學的榜樣班上也有不少。上學期取得本班第一的鄭云康同學時常用電腦學,而有的同學的電腦里裝的除了那玩過千萬次的游戲外只剩不知從何而來的電腦病毒......還有王昱凱同學,據(jù)我所知,他在這次期末考試中取得了優(yōu)異的成績,平時就見他拉上一些同學去上晚自,而有的同學就呆在電腦前,右手無力地點著鼠標,左手夾著香煙......還有班上的女生,她們也會相約去圖書館學,有的利用周末等時間做兼職。我們班的優(yōu)秀同學并不少,多和他們打交道總比自己的身心一直被電腦輻射侵害要好得多。
正如胡寒同學所說,我們班在學上不怎樣,但同學之間的情誼很深厚,大家誠以待人,共同進步,我們有著各自的觀點和想法,我們有著分辨是非的能力,但我們?nèi)狈εc自己的惰性抗爭的決心和毅力。希望在寒假過后,胡寒能對所有人說我們班不僅同學間情誼深厚,學上也很有干勁。說了很多學上的事,只是把自己的想法說了出來,很啰嗦,但希望能得到大家的贊同。另外,生活方面我也忍不住要多嘴兩句。寢室的衛(wèi)生問題是我曾強調(diào)過也是在此第一個說明的,寢室的衛(wèi)生好壞會影響我們?nèi)粘I畹慕】蹬c否,并且住在一個干凈的寢室也讓我們心情更好嘛!另外,宿舍是一個公共場合,當我們在寢室時應(yīng)時刻注意不要打擾周圍寢室,保持安靜是再簡單不過的事了,何必還因這與其他班同學發(fā)生沖突呢?大家住在一塊就是鄰居,平時應(yīng)互相照應(yīng)而不是針鋒相對。而且還提醒大家在平時生活中注意安全,外出后盡量不要晚歸,在外與人打交道應(yīng)處處禮讓,畢竟人在江湖身不由己啊,好漢不吃眼前虧嘛。
最后,在這半學期中,我們班還組織了一次共渡圣誕和元旦節(jié)的出游,此次活動中大家積極配合,相信是一次能在腦海里稍占一席之地的回憶吧。而且我們還參與了學院組織的籃球賽和拔河比賽,在大家的共同努力和團結(jié)下,我班取得了“風采球隊”稱號和拔河賽第三名的榮譽。在拆裝實中也互相幫助配合地完成每個任務(wù)。
了解了自己的不足就努力克服,獲得了自己的成就就相互慶祝。在外人眼里也許我們不怎樣,但我們自己明白自己的能力,這次微機原理考試前,我們在沒有老師所給答案的情況下靠自己努力做出了復題的正解,這足以說明我們的實力!相信以后我們可以做得更好。祝愿所有同學無論是學還是游戲都能達到理想的目標。
大學生班干部工作總結(jié) 篇11
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,在大學第一學年即將結(jié)束,作為12級工商管理4班的班長的我,一年的風雨讓我成長了了許多,在這里我要感謝我的老師和同學,謝謝你們給了我這個機會。回顧這一年,我們帶領(lǐng)物流4班班委會,輔導員楊老師的監(jiān)督指導下,在管理學院團總支學生會的引導下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
好的方面
一、班級建設(shè)
1、制定班級制度,提出具體要求,使班上的管理具有更強的操作性;
2、本學期班級氣氛較和諧融洽,定期召開班委會以及班級會議討論總結(jié)每周事件,對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。并且通過一系列的活動,使同學之間更加融合。
3、班干部分工明確,各思其職,協(xié)同同職務(wù)班干部做好工作。增強班干部之間的合作互助,完成本職務(wù)工作的同時幫助其他伙伴完成工作。通過協(xié)作互助完成工作,增強了班委之間的了解與團結(jié),使得班級工作更好完成。
4、班委每周一上午簽到、定期開展班委會議,會議總結(jié)上周事物計劃下周工作并分配相對任務(wù),以做到事前考慮,事后不亂。
5、班級文化建設(shè),通過設(shè)計班徽、班口號,調(diào)動同學們的熱情度與參與度,為班級建設(shè)貢獻自己的力量,從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與責任感,加快了班級的建設(shè)。
6、建立了班級QQ群,便于及時傳達各種信息
二、學風建設(shè)
1、開學初期,剛從中學過來的我們還不太熟悉大學的學習方法,我們響應(yīng)輔導員的工作,開展以“心學習,新方法”為主題的班會活動,相互交流好的大學學習方法,增強了同學們的學習欲望。
2、同學們出勤率較高,早讀遲到幾乎沒有,無無故不到現(xiàn)象,專業(yè)課能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
3、對老師布置的課后作業(yè)積極性較高,充分利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館有質(zhì)量的完成,并且充分利用有效信息增強自我知識面。
4、同學們清楚認識學習的目的與重要性,積極找出難懂、不懂的地方,及時向老師反映并解決問題。
5、班委積極為同學們尋找安靜的教室,給他們提供舒適的學習地方,讓同學能夠在好的環(huán)境安心學習。
三、班級凝聚力建設(shè)(活動方面)
1、在剛組建我班之初喜迎中秋佳節(jié),我班積極響應(yīng)學校號召,開辦中秋晚會,同學間彼此送上中秋祝福,增強了同學間新生面孔的認識與了解,初步增強了班級的團結(jié)與凝聚力。
2、班委新建之初,為加強同學間的認識,班委組織班上多數(shù)同學一同游玩,增強同學間友誼。
3、11月3日我班的第一個“班級生日”活動的開展,極大的點燃了同學們似火的激情,同時也讓多數(shù)同學在班級更能放開自己心中的芥蒂,把自己真正融入這個家,展現(xiàn)自己才能。
4、班徽、班級口號的設(shè)計,以各寢室為單位所設(shè)計出的作品,可謂花樣百出,各有千秋,其實從中可以看出他們在設(shè)計時所花的功夫與精力,當然這也充分展現(xiàn)了我們新一代大學生的新風采與新面貌,在最后,通過全班同學的評選,我們評出了大家所喜愛的班徽樣式和班口號:工管3班、理想揚帆、展現(xiàn)自我、一路高攀!
5、一個團體的凝聚力應(yīng)該從領(lǐng)導者出發(fā)。為增強班級凝聚力班委常一起交流學習、生活方面的事,用以增強凝聚力,做好班級表率。
6、11月上旬,我班班委協(xié)助體育委員召集同學觀看20xx新生籃球賽,為我們學院籃球隊加油助威。
7、11月中旬體育委員組織班上同學積極參與運動會比賽項目,并組織同學為榮譽而戰(zhàn),努力訓練。
8、11月21日我班開展以“熟文化、悉科技、悟人生”為主題的團日活動,同學們積極報名參與節(jié)目,同心協(xié)力布置晚會教室,在一定程度上增強了班級凝聚力。
9、11月為在迎新晚會上貢獻我們的力量,文宣委員策劃節(jié)目并組織班上同學排練節(jié)目,并得到好的成績。11月中下旬,文宣委員組織班上同學參加12、9愛國紀念活動。
四、日常生活
1、部班委會時刻關(guān)心同學們的生活狀況,留心觀察班上同學生活上彼此間的問題,班里同學生病,班委積極幫助送去治療并報予輔導員老師。
2、事務(wù)委員協(xié)助事務(wù)部查寢。
3、班長、團支書分別對男女生寢室進行安全檢查,確保寢室無管制刀具與違規(guī)電器,保證同學們生命財產(chǎn)安全。
4、合理安排班費使用,安排兩位事務(wù)委員一人管錢,一人記賬,并在期末將本學期班費使用明細公布于班上,讓同學放心班費的支出,信任班委的保管。
5、在平安夜來臨之際,由班委精心策劃和組織送蘋果活動,讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷。
五、與上級保持聯(lián)系,認真完成交辦的各項任務(wù)
1、團支部班委會學院學生會、學院團支部和輔導員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達、上情下達,當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。
六、思想建設(shè)
1、積極組織班上同學寫入黨申請書,組織同學向黨組織靠攏,爭取做一名黨員,做一名合格而優(yōu)秀的大學生。
2、輔導員與優(yōu)秀學長常向我們灌輸“學習。感恩。責任”的科學思想,讓我們在大學的'道路上明確目標,端正態(tài)度。
不足之處
1、課外活動組織開展的次數(shù)不如別的班級多。
2、臨近期末班委未能很好的按時簽到。
3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學起好帶頭作用。
4、班級活動時還有一部分同學的積極性不能調(diào)動起來。
5、活動有時準備還不夠充分,有的班委不能很好的認識到自己的職責,未將很高的激情放與工作上。
6、班委之間協(xié)調(diào)性還不夠,激情還不夠充分。
7、有個別同學思想上的問題還未做到位,還沒有很好的與其溝通。
8、我們自己的班旗構(gòu)想未做到實處。
9、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。
展望班委會未來的班級工作,我們要根據(jù)輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。