有關競選組長演講稿集錦6篇

競選組長演講稿 篇1

親愛的同學，敬愛的老師：

大家好!今天，我很高興能參加這次競選，我競選的是小組長這個職位，我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以是我的能力得到發(fā)揮，還能讓我得到更好的鍛煉，使我變得比以前更加優(yōu)秀。

當小組長需要尊敬老師，團結(jié)同學，關心集體，嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。在此之前我當過學習委員，以上幾點對我來說沒有任何問題，我可以做得更好，我還當過衛(wèi)生值日班長，對管理方面也有一些經(jīng)驗，我一定可以管住同學嚴格遵守紀律，保持衛(wèi)生。

如果我成功地被選上了，我一定會做到以下幾點：1、嚴格要求自己，遵守紀律。2、每天按時收交同學作業(yè)，檢查同學背書。3、尊敬老師，做老師的好幫手。我一定不會辜負同學們對我的期望。如果我沒有被選上，我也不會氣餒，我會發(fā)奮學習，努力向上，爭取下次被選上。

同學們，請投我一票吧!

競選組長演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我能站在演講臺上發(fā)言，我感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學們對我的信任。

小組長是每個同學都向往的職位，它需要一個有能力、有責任感的學生來擔任。我不敢說我是最好的，但我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的小助手，同學們的小老師!正如著名軍事家拿破侖所說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”就憑這句名言，我就有足夠的信心擔任小組長，我有足夠的信心勝任小組長一職。第一，我有責任心，能幫助小組處理日常學習事務。第二，我學習不錯，可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人，讓每個人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三，我愛好眾多，手抄報做的也不錯，因此，我還可以在一些其他的活動中出一把力。當然，我也有一些缺點，比如，對待事物的主動性、積極性不夠高。但是，我相信，只要我肯努力，一定會將缺點改正了!

親愛的伙伴們，如果我競選成功了，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點;我會與同學和睦相處，打成一片，絕不會因為我是小組長，而驕傲自滿，擺架子;除此之外，我還會整治我們小組的紀律衛(wèi)生。

馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛的老師，親愛的同學們，請投給我寶貴的一票吧!我會用自己的努力來告訴大家，當初的選擇沒有錯。讓我們團結(jié)一致，共同進步!

競選組長演講稿 篇3

尊敬的老師、同學們：

大家好！今天我要講的是關于“一個好的集體與一個好的組長”之間的關系。

就像每個人期望的一樣，在班級這個集體中，每一個人都想要擁有一個好的學習環(huán)境和一個有很強凝聚力的集體。在這個集體中我們一起學習、成長、拼搏、奮斗，為了取得年級第一、學校第一的流動紅旗與獎狀而努力。而一個優(yōu)秀的班級，必然有著一位優(yōu)秀的領導人——組長。作為組長，首先應該是最熱愛班集體的人。也許你要問我，誰都是這個班級的一員，大家都熱愛著這個集體，怎么分出誰最熱愛呢?我覺得，最熱愛班級的人，他總是把班級的榮譽放在心上，所以他的表現(xiàn)應該是這樣的：一、他學習非常努力。二、他會認真打掃班級衛(wèi)生。三、他友善地對待所有同學。四、他從不違反學校紀律。五、他有著積極向上的精神。六、他擅長動腦筋處理問題，并且處理得很好。七、他有著熱情，為班級服務的熱情，為把班級建成優(yōu)秀班級而努力的熱情。還有很多很多......

我，從一年級到現(xiàn)在，始終都堅持把班級榮譽放在心上，從不做損害班級體的事情，我想為班級貢獻自己的熱情，希望大家給我這個機會，為我們班的團結(jié)進步出力。謝謝大家！

競選組長演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫涂引強。這次我要競選的職務是我們組的組長。我雖然語文成績不夠好，但我的數(shù)學和英語都能保持在90分以上，我相信，我當上組長后我一點會做到下列要求：1每天早上按時到校檢查同學們的作業(yè)，2提高自己的語文成績，把我字寫不好的毛病改正。

雖然拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵”但我這個將軍的士兵“總有理由吧當然：1我喜歡語文這個課程，而且我喜歡看課外書籍，每學語文課，我都認真聽。2因為我很公平，如果我當上組長我絕不會是因為有個人是我的朋友，他不交作業(yè)就可以放過他了，3我對自己要求嚴格，因為只有管住自己才能夠幫助別人，我會幫助組內(nèi)同學，上課時，有什么不懂，我會耐心幫助他們。

如果這次競選成功了，我會按我自己說的去做，遵守紀律，積極發(fā)言，做帶頭作用。

如果競選失敗了，說明我做得還不夠好，還需要完善自己，我想“金無赤足，人無完人”就當一次鍛煉的機會，我會不斷改進，不斷努力，做一個合格的，優(yōu)秀的組長。爭取下一次競選成功。

謝謝大家！

競選組長演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我叫潘佳妮，今天我很高興站在這里參加組長競選。我在學校是一個好學生，老師還常常夸我是一個好孩子。別看我還小，可是我的助人為樂事跡可不少！

在學習上，我踏踏實實，勤奮刻苦。我不斷從書中汲取豐富的知識，從有成就的人身上汲取積極向上的力量，打開自己開闊的視野，去不斷增長自己的知識。

我不但品學優(yōu)良，還具有強烈的集體榮譽感，凡事以集體為利益。學校里，每逢大掃除、班里的值日我總是先下手為強，跟大家一起勞動，開始強臟活、干累活。班里開展班隊活動，我也非常積極，可總是會被落后。我還想在“六一”兒童節(jié)的時候親手布置教室，親手做一些好玩的東西送給同學們玩，可是我是乘車的，所以不能留下來布置教室。

俗話說，鳥美在羽毛，人美在心靈。我擁有一顆鉆石般閃耀的`心靈。學習上成績良好，不僅能有滋長的傲氣，反而成為我?guī)椭瑢W的有利條件。我對同學真誠、熱情，我助人為樂，和同學共同進步。對于社會，學校開展的公益活動我不甘落后于人。上學期為山區(qū)兒童捐款，我主動獻出了自己的一份愛心，把平時吃早飯剩下來的錢都捐出去了。

我不但在思想、學習等方面成績良好，而且愛好廣泛，多才多藝。朗誦詩歌、繪畫等都是我的愛好。我還看了國畫，領略了中國畫的博大精深，并立志在國畫上有些造詣。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我知道，人生的路還很長。只有學會創(chuàng)新、學會開拓，才會不斷取得進步。既然是花，我就要開放﹔既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪開大路；既是班里的一員，我就要成為一名出色的班干部。以愛心，恒心，信心，托起更加燦爛，輝煌的明天！

經(jīng)過這番介紹，大家都為我有了較深的和了解吧！請投我一票吧！請大家多多支持我！謝謝，大家！

競選組長演講稿 篇6

尊敬的各位領導、評委：

大家好！感謝學校為我提供了這次演講機會，今天是我第一次參加競職演講，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗和挑戰(zhàn)，希望能得到大家的信任、支持。

一、本人的競聘條件

1、精力充沛，身體健康。自己可以全身心地投入到年級管理上。

2、極強的責任感和奉獻精神。20xx年獲得XX區(qū)優(yōu)秀園丁獎，已經(jīng)得到廣大教師的認可。執(zhí)教高三，寒暑假放棄休息為同學義務補習。個人教學工作在年級組處于領先水平，同時工作勤勉，在同事中能起榜樣示范作用。

3、擔任班主任工作八年，所帶班級的班風、學風得到教師的肯定。20xx年所管理的直升班在學校各項工作中名列前茅。20xx年所管理的平行班在高二扭轉(zhuǎn)了高一不良的學風，理科成績處于平行班級的中上游。

4、具有極強的執(zhí)行力，做事果斷、迅速。團結(jié)協(xié)作能力強，對待同事熱情尊重，有較強的凝聚力。能貫徹落實學校工作要求，及時反映年級組情況，能引導組員團結(jié)協(xié)作，出色完成任務。同時善于學習思考，工作細致，具有一定的文字及口頭表達能力。教育管理專業(yè)碩士畢業(yè)，也使我具有了一定的理論基礎和人脈關系，這可以讓我取長補短。

5現(xiàn)執(zhí)教高一（4）班，對該年級的學生有所了解。對現(xiàn)辦公室的各位班主任都比較熟悉，這為我出色完成年級組長這一角色，奠定了比較扎實的工作基礎。

6能接受批評，并迅速加以糾正。

7在學生學習成績方面，點子較多，善于抓學生成績。

二、上任后的工作目標

1年級組方面

(1)年級組辦公室里形成和諧、向上、緊張有序的工作氛圍。

(2)在三個年級組的日常規(guī)范評比中，做到最好。

2學習成績方面

（1）在穩(wěn)定原有學風的基礎上，向上突破，形成更好的學風。

（2）在高二上學期期末區(qū)統(tǒng)測中，在同類學校中，首先保證每門課到位，其次力爭第一。高二四門會考，通過協(xié)商，創(chuàng)造條件，讓全體學生合格率100，各門課優(yōu)秀率要高于30%

3德育方面

（1）不出現(xiàn)學生違紀情況

（2）不出現(xiàn)學生安全事故

（3）學校日常規(guī)范評比，做得最好上任后的工作思路和措施

三、上任后的工作措施和思路

為了達到上述的工作目標，以下是我的一些措施和思路

1迅速熟悉高二年級組長的崗位職責，明晰這一學年的工作要求。積極向校長、書記、副校長、德育處主任、教務處主任、總務主任、三位現(xiàn)年級組長討教工作經(jīng)驗（常規(guī)德育、教學工作任務，學生突發(fā)事件處理流程等）

2學習成績方面

（1）通過一定的途徑了解天山、建青、華政等學校新高二的學生整體情況，在保持學校的優(yōu)勢基礎上，針對不足，采取措施。

（2）向原年級組長和各班主任了解該年級的學生情況。羅列出各班學習優(yōu)秀學生、中等學生、困難的學生名單，會同班主任、教研組長和教務處，學校分管領導，制定對策，并有效落實。

（3）通過月考、期中、期末考試成績，及時分析、反饋，調(diào)整相應措施，確保成績穩(wěn)步提升。

3德育方面

（1）羅列出各班管理較為困難的學生，會同班主任、德育處、學校分管領導，制定對策，并有效落實。

（2）早上6：50分到各班級巡視，中午12：40到各班級巡視，晚上5：30分到各班級巡視。除此之外，工作時間段，只要有空加強班級巡視，反饋出現(xiàn)的問題。并作好每日總結(jié)

（3）每周五，向德育處了解一周來的年級組的工作不足之處，并及時反饋到班主任。

（4）充分學習應對學生突發(fā)事件的流程，討教經(jīng)驗，以便做得更好。

4年級組方面

（1）和各班主任溝通，爭取大家的支持。全面關心本組教師的生活和工作。聽取他們的想法、困難及合理化建議，同時明確年級組這一年的工作目標，盡快熟悉彼此的工作方式。

（2）及時上情下達到每一位班主任和相關老師、下情上傳。

（3）制定合理的辦公室條例，并嚴格執(zhí)行。具體在衛(wèi)生、安全、工作時間段的上網(wǎng)娛樂等等方面

四、現(xiàn)有不足的改正

為了達到上述工作目標，除了已提到的措施外，我本人一定會改正現(xiàn)有的不足

1、凡大事小情，不擅自解決，嚴格遵循學校流程和規(guī)章。

2、凡大事小情，要有大局觀，可以對某些事情有不同的看法，可以通過溝通得到統(tǒng)一認識。經(jīng)過溝通后，一旦學校決定的事情，嚴格按照學校要求保質(zhì)保量執(zhí)行并完成。

3、德育、教務處布置的工作，一定要及時反饋、溝通。

4、工作中遇到不順，不良情緒不能帶入到工作中，同事中。可以通過和校長、書記溝通來解決。

5、一定要對年級組長繁瑣的工作有充分的心理上、思想上、身體上的準備。

6、積極主動向校長、書記匯報年級工作情況。

競選組長演講稿 篇1

尊敬的各位領導，各位同事，大家好！

很榮幸能站在這兒，感謝公司提供的這次展示自己的機會，今天我所競聘的崗位是食品組長！

我先做一下自我介紹。 我叫***，今年23歲， 20xx年初，我進入了人本超市便利店，進店后，首先讓我的感覺就是店里的每個人都很親切，都很熱心，讓我感受到了以前從沒有過的融洽，我剛來的時候做的是食品處，而后因收銀臺缺人，常去幫忙，就學習了收銀，后來被定為儲備收銀員（其實是我自己定的）。 目前，我已經(jīng)完全可以勝任超市的食品處、收銀處等各項業(yè)務工作，這些都要感謝領導對我的信任，我也不會辜負領導的信任，也是在領導的帶領下，積極配合工作，完成領導下達的各項任務！ 以上是我的個人介紹及競選組長的一些優(yōu)勢，我想這應該是我人生發(fā)展道路上的一個重要的轉(zhuǎn)折點，如果這次能夠順利競聘成功，將更加激勵我努力工作，提高技能和各方面素質(zhì)，并以下幾個方面開展工作。

一、 營造良好的工作氛圍 因為人才是每個公司的核心，那么怎么樣留得住員工，怎樣提高員工對公司的忠誠度和熱愛就顯得尤為重要，而且具資料表明，國內(nèi)便利店員工流失率高達80%,對于公司來說，培養(yǎng)出一個老員工，對公司的工作效率和效益上來說都是非常有利的，那么我認為 第一點就是我必須要做好帶頭作用，帶頭多干活，自己所負責的區(qū)域應該是最好的，這樣才能讓員工們心服口服；另外在員工的團結(jié)程度上，應該肯定員工的工作，經(jīng)常勸慰員工有一種奉獻精神和寬廣的胸懷。 二是多了解員工的心態(tài)和生活，多與之溝通，這樣才能及時發(fā)現(xiàn)問題，來幫助他們?nèi)タ朔ぷ鞣諊绕渲v究一個快樂工作，在工作中可以適當增添點歡聲笑語。

二、注重提高工作效率 一是在例會上，讓大家分享自己在工作中所遇到的問題，鼓勵員工們多發(fā)言，多發(fā)表自己的見解，培養(yǎng)員工獨立思考能力，和主人翁心態(tài)，讓大家?guī)兔R心協(xié)力出主意，共同努力干大事。 二是主動幫助員工定下每天的目標，這樣有目標的去工作，效率會大大的提高，工作中，常有部分員工，對于每天工作很迷茫不知道自己該做什么，這個時候就應該對他有相應的指導，使其明白工作的內(nèi)容，提高工作的積極性和主動性。

三、注重員工學習培訓 一是應該經(jīng)常開展員工專業(yè)知識培訓工作，還可以定期的組織一個小規(guī)模的店內(nèi)知識競賽 二是可以多組織相互學習鍛煉，建立員工的交流輪崗機制，讓員工多學一些別的崗位的東西，也會縮短到新崗位培訓適應期。不一定只有收銀有個儲備收銀員，生鮮，以及其他的理貨也可以平常的時候備用一個，多培養(yǎng)備用人才也是非常必要的！

四、注重細節(jié)問題的處理 一是加大商品監(jiān)管力度，降低損耗，臨期或過期產(chǎn)品的出現(xiàn)，包括驗貨方面的驗收，對商品的品質(zhì)，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期的檢查，還有殘次的及時退送。 二是在工作中減少一些不該發(fā)生的緊急情況，例如，加強耗材的及時報備和領取，還有零錢的報備。 舉個例子，現(xiàn)在超市需要大量零錢，可能公司配備的不夠，那么就需要自己提前想辦法，比如多聯(lián)系自己門店附近的銀行或者一些攤販也行，另外也可以制作一個精致的小牌子回收零錢，因為我發(fā)現(xiàn)很多顧客在購物的時候都說家里零錢都一堆了，但是在購物的時候還是不帶零錢，還有一些顧客感覺把零錢給超市兌換，超市不一定收的擔心。那么制作個小牌子之后，顧客看到第一會給他有個提醒，下次來人本購物的時候可以備些零錢，這樣既縮短了結(jié)賬時間，也免得顧客自己的零錢越積越多，另外很多顧客看到之后就會想起家里的大堆零錢，就會想起下次經(jīng)過的時候可以把零錢換掉。 三是在賣場的衛(wèi)生方面以及員工的著裝方面要干凈，整潔，這樣顧客才能感覺到來人本購物是種享受 四是做好參謀，就是向領導多反映情況，并提出自己的見解和建議，要統(tǒng)籌兼顧和其他組協(xié)調(diào)好，幫助領導減輕負擔，多做一些力所能及的事情，以及領導下達的任務一定認真的傳達和執(zhí)行下去！

以上就是我的個人一些見解，和措施，我就是想向大家展示一個真實的我，如果我能有幸競聘上組長，我相信更能激勵我的工作熱情，和提高我的'工作能力，我也絕對不會辜負大家的期望，我一定能把這個組長工作做好，為人本盡我的一份微薄之力， 我相信，您給我一根火柴，我將點亮整個夜空！

謝謝大家！！

競選組長演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

在今天的競選活動中，我想繼續(xù)競選語文組長這個職位。我從二年級到五年級，就一直擔任語文組長。語文組長能管理好自己的組員，能收發(fā)每天的作業(yè)，幫老師減輕負擔，是老師的得力助手。

競選語文組長，我有很多優(yōu)勢。首先，我足足當了四年的語文組長，有豐富的經(jīng)驗。更重要的是，我特別喜歡語文，而且語文成績也很優(yōu)。在我繼續(xù)保持職位的時候，我會發(fā)揚過去的有點，彌補既往的缺點，認真履行一個語文組長的各項職責：一、按時完成各項作業(yè)，做到書面整潔，在全組起模范帶頭起作用;二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規(guī)定的時間內(nèi)把全組同學的本子收齊;三、嚴格按照老師的要求發(fā)放作業(yè)，做到不錯不漏。總之，我會盡最大的努力為你們服務，并希望在我這個組長的帶動下，你們學習得更踏實更開心!

當然，金無足赤，人無完人。在工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，懇請大家指出來，我保證接受并努力更正。同學們，相信我，請投上你的手中的一票。我會用行動證明：你們絕對沒有錯!

謝謝大家!

競選組長演講稿 篇3

各位同學，老師，

大家上午好：

今天，我要競選我們班其中四個人只中的小組長，有人會說：哎呦，當個組長有什么好的，當個學習委員，體育委員的才叫好呢。的確，當這個小組長的官不大，還很不起眼，做的職務也沒有其他的職位做得多，可是，我的確也非常想當這個小組長，而且一個小組之中必須有一個小組長，來檢查其他成員的背誦，和寫的作業(yè)，如果沒有小組長，而讓同學直接給課代表，給老師的話，就很難統(tǒng)計交了和沒交作業(yè)的同學，就會很麻煩。

如果我當上了組長，我會盡職盡責地先做好份內(nèi)的事，如：我會把自己要背的背完，把自己應該寫的作業(yè)做完，等等。然后，我會把組員的作業(yè)檢查寫沒有寫完，和檢查組員該背的課文等。如果有的同學又不會的題，我會耐心地給他講解。如果老師不在的話，我會管好組內(nèi)的紀律。當同學之間發(fā)生沖突時，我會盡力調(diào)節(jié)氣氛，而不會和同學合力來欺負另一個同學。

如果我沒有競選上班長的話，我也不會放棄，因為，這說明，這部分我還做得不夠好，我會及時改正我的錯誤，

最后，還是希望大家能把珍貴的一票投給我。祝大家每天開開心心，學習天天向上。

謝謝各位同學，老師們！

競選組長演講稿 篇4

尊敬的各位領導、評委：

大家好！感謝學校為我提供了這次演講機會，今天是我第一次參加競職演講，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗和挑戰(zhàn)，希望能得到大家的信任、支持。

一、本人的競聘條件

1、精力充沛，身體健康。自己可以全身心地投入到年級管理上。

2、極強的責任感和奉獻精神。20xx年獲得XX區(qū)優(yōu)秀園丁獎，已經(jīng)得到廣大教師的認可。執(zhí)教高三，寒暑假放棄休息為同學義務補習。個人教學工作在年級組處于領先水平，同時工作勤勉，在同事中能起榜樣示范作用。

3、擔任班主任工作八年，所帶班級的班風、學風得到教師的肯定。20xx年所管理的直升班在學校各項工作中名列前茅。20xx年所管理的平行班在高二扭轉(zhuǎn)了高一不良的學風，理科成績處于平行班級的中上游。

4、具有極強的執(zhí)行力，做事果斷、迅速。團結(jié)協(xié)作能力強，對待同事熱情尊重，有較強的凝聚力。能貫徹落實學校工作要求，及時反映年級組情況，能引導組員團結(jié)協(xié)作，出色完成任務。同時善于學習思考，工作細致，具有一定的文字及口頭表達能力。教育管理專業(yè)碩士畢業(yè)，也使我具有了一定的理論基礎和人脈關系，這可以讓我取長補短。

5現(xiàn)執(zhí)教高一（4）班，對該年級的學生有所了解。對現(xiàn)辦公室的各位班主任都比較熟悉，這為我出色完成年級組長這一角色，奠定了比較扎實的工作基礎。

6能接受批評，并迅速加以糾正。

7在學生學習成績方面，點子較多，善于抓學生成績。

二、上任后的工作目標

1年級組方面

(1)年級組辦公室里形成和諧、向上、緊張有序的工作氛圍。

(2)在三個年級組的日常規(guī)范評比中，做到最好。

2學習成績方面

（1）在穩(wěn)定原有學風的基礎上，向上突破，形成更好的學風。

（2）在高二上學期期末區(qū)統(tǒng)測中，在同類學校中，首先保證每門課到位，其次力爭第一。高二四門會考，通過協(xié)商，創(chuàng)造條件，讓全體學生合格率100，各門課優(yōu)秀率要高于30%

3德育方面

（1）不出現(xiàn)學生違紀情況

（2）不出現(xiàn)學生安全事故

（3）學校日常規(guī)范評比，做得最好上任后的工作思路和措施

三、上任后的工作措施和思路

為了達到上述的工作目標，以下是我的一些措施和思路

1迅速熟悉高二年級組長的崗位職責，明晰這一學年的工作要求。積極向校長、書記、副校長、德育處主任、教務處主任、總務主任、三位現(xiàn)年級組長討教工作經(jīng)驗（常規(guī)德育、教學工作任務，學生突發(fā)事件處理流程等）

2學習成績方面

（1）通過一定的途徑了解天山、建青、華政等學校新高二的學生整體情況，在保持學校的優(yōu)勢基礎上，針對不足，采取措施。

（2）向原年級組長和各班主任了解該年級的學生情況。羅列出各班學習優(yōu)秀學生、中等學生、困難的學生名單，會同班主任、教研組長和教務處，學校分管領導，制定對策，并有效落實。

（3）通過月考、期中、期末考試成績，及時分析、反饋，調(diào)整相應措施，確保成績穩(wěn)步提升。

3德育方面

（1）羅列出各班管理較為困難的學生，會同班主任、德育處、學校分管領導，制定對策，并有效落實。

（2）早上6：50分到各班級巡視，中午12：40到各班級巡視，晚上5：30分到各班級巡視。除此之外，工作時間段，只要有空加強班級巡視，反饋出現(xiàn)的問題。并作好每日總結(jié)

（3）每周五，向德育處了解一周來的年級組的工作不足之處，并及時反饋到班主任。

（4）充分學習應對學生突發(fā)事件的流程，討教經(jīng)驗，以便做得更好。

4年級組方面

（1）和各班主任溝通，爭取大家的支持。全面關心本組教師的生活和工作。聽取他們的想法、困難及合理化建議，同時明確年級組這一年的工作目標，盡快熟悉彼此的工作方式。

（2）及時上情下達到每一位班主任和相關老師、下情上傳。

（3）制定合理的辦公室條例，并嚴格執(zhí)行。具體在衛(wèi)生、安全、工作時間段的上網(wǎng)娛樂等等方面

四、現(xiàn)有不足的改正

為了達到上述工作目標，除了已提到的措施外，我本人一定會改正現(xiàn)有的不足

1、凡大事小情，不擅自解決，嚴格遵循學校流程和規(guī)章。

2、凡大事小情，要有大局觀，可以對某些事情有不同的看法，可以通過溝通得到統(tǒng)一認識。經(jīng)過溝通后，一旦學校決定的事情，嚴格按照學校要求保質(zhì)保量執(zhí)行并完成。

3、德育、教務處布置的工作，一定要及時反饋、溝通。

4、工作中遇到不順，不良情緒不能帶入到工作中，同事中。可以通過和校長、書記溝通來解決。

5、一定要對年級組長繁瑣的工作有充分的心理上、思想上、身體上的準備。

6、積極主動向校長、書記匯報年級工作情況。

競選組長演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們:

你們好！

我如果能成為組長的話，一定會竭盡全力為班級做出貢獻。

首先我會去了解每個組員的習慣，然后我會根據(jù)他們的習慣為他們每人制定一些合理而且是經(jīng)過組員同意的守則。

平時背書我會催得緊一些，每次聽寫生詞如果組員不明白我為什么給他圈起來，我會給跟他講清楚為什么錯。組員有哪些題不會來問我，如果我知道怎么做，一定耐心地講給他聽。

其次，我會和組員搞好默契。如果上課老師不在，有哪位組員忍不住說起話來，我不會用語言警告他，而會用眼神來示意，這樣那位說話的組員馬上會明白我的意思，而且這種方式也不會打擾到其他組員。

最后我會將我所說的這些一直保持下去，而且我也會認真聽取所有人的意見，并努力去改正我的不足之處！希望同學們信任我、支持我，讓我努力改善自己。謝謝！