規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告1

小學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生377人，教師23人。近來我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的要求，于近期在全校組織開展了一次全面的規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的自查自糾活動(dòng)，逐一梳理和排查本校義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)中存在的問題，結(jié)合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題，嚴(yán)格對(duì)照自查，進(jìn)行認(rèn)真整改。

學(xué)校充分認(rèn)識(shí)開展規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為自查自糾工作的重要性，努力辦好“讓人民滿意的教育”；活動(dòng)過程中加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了校長(zhǎng)為首的自查自糾組織領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，利用幾天，集中排查。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

1、學(xué)校能按照《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》、《山東省義務(wù)教育地方課程設(shè)置指導(dǎo)意見》開足開齊課程，并保證正常上課。

2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，一直要求并堅(jiān)持讓學(xué)生早上到校時(shí)間不早于七點(diǎn)半，學(xué)校從未組織學(xué)生上早晚自習(xí)，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間；寒暑假及其他節(jié)日按上級(jí)有關(guān)規(guī)定安排，沒有任何假期組織學(xué)生到校上課或補(bǔ)課現(xiàn)象的'發(fā)生。

3、近年來，我校教師無擅自組織學(xué)生征訂、購(gòu)買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象；

4、學(xué)校在職教師無利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備為學(xué)生有償補(bǔ)課現(xiàn)象，也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課；

5、學(xué)校制定了嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)月考核制度，教師嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)。一、二年級(jí)學(xué)生無書面作業(yè)，其余年級(jí)學(xué)生家庭作業(yè)量沒有超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，無加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)現(xiàn)象；不以學(xué)生考試成績(jī)排名次，注重日常評(píng)價(jià)；改革評(píng)語，杜絕諷刺、挖苦，提倡激勵(lì)性評(píng)價(jià)。

6、學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定開齊課程，開足課時(shí)，注重發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，保證學(xué)生在校的體育活動(dòng)時(shí)間。近年來學(xué)校無一例因成績(jī)差、行為差為理由，拒絕學(xué)生入學(xué)，勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)，人為原因造成學(xué)生流失情況；

7、學(xué)校教師無體罰或變相體罰學(xué)生、無亂收費(fèi)、亂攤派的現(xiàn)象；

8、利用少先隊(duì)組織力量，督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、讓學(xué)生度過一個(gè)健康，文明、安全、愉快的假期。

9、組織教師提前制訂下學(xué)期工作計(jì)劃和班主任工作計(jì)劃，確保新學(xué)期正常開學(xué)。

以上是我校的自查報(bào)告，今后我們還要繼續(xù)落實(shí)好上級(jí)各項(xiàng)制度，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，把我校的各項(xiàng)工作做的更好。

規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告2

為了端正辦學(xué)思想，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，保障學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平，我校在日常教學(xué)中就不斷對(duì)照上級(jí)文件要求，認(rèn)真開展減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素質(zhì)教育活動(dòng)?，F(xiàn)在就這一活動(dòng)做自查總結(jié)。

一、提高認(rèn)識(shí)、健全制度、推進(jìn)辦學(xué)規(guī)范化

1、設(shè)立規(guī)范辦學(xué)行為工作小組。在學(xué)年初我校成立了由校長(zhǎng)牽頭，學(xué)校各部門和教師代表組成的規(guī)范辦學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以上級(jí)規(guī)范辦學(xué)工作的文件和精神為指針，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，制訂措施，穩(wěn)步推進(jìn)我校的規(guī)范辦學(xué)行為工作。

2、進(jìn)一步健全完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度。幾年來，我校相繼制定了五認(rèn)真檢查制度、作業(yè)批改辦法、減負(fù)制度、招生制度、三表公開制度等，每學(xué)期都有學(xué)?！皽p負(fù)”工作具體目標(biāo)和措施，定期開展“減負(fù)”自查并有自查報(bào)告。對(duì)投訴件及舉報(bào)意見能及時(shí)有效地整改。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)。我們每學(xué)期都組織教師學(xué)習(xí)規(guī)范辦學(xué)行為六個(gè)嚴(yán)格要求，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)行政部門有關(guān)規(guī)范辦學(xué)規(guī)范教學(xué)的要求，通過學(xué)習(xí)，提高全體教師的意識(shí)，調(diào)動(dòng)全校教師的積極性，共同推進(jìn)規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)施。

二、認(rèn)真謀劃、積極實(shí)施、落實(shí)辦學(xué)規(guī)范化

1、公開公示，接受監(jiān)督。在學(xué)校大門口醒目位置安裝了“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌，公布市、縣（市）區(qū)兩級(jí)舉報(bào)電話和投訴信箱。每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)將本學(xué)期的課程安排、作息時(shí)間、課外文體活動(dòng)、校歷等教學(xué)活動(dòng)安排在學(xué)校門口宣傳欄、教室等醒目位置公示，接受師生和家長(zhǎng)監(jiān)督。

2、六個(gè)嚴(yán)格，有序而為

⑴提前排摸流動(dòng)人口子女入讀人數(shù)，義務(wù)教育階段學(xué)校堅(jiān)持免試就近入學(xué)，沒違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試，各種學(xué)科競(jìng)賽、特長(zhǎng)評(píng)級(jí)不與義務(wù)教育階段學(xué)校錄取相掛鉤，沒有以各種名義在校內(nèi)分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。招生后，我們按照新生戶口來源，性別等因素，班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班。學(xué)校逐步加強(qiáng)和完善學(xué)生的學(xué)籍管理。

⑵學(xué)校按規(guī)定開齊開足音、體、美課程，期初及時(shí)上報(bào)，接受鳳山街道教育輔導(dǎo)室業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督。通過努力招收音體美專業(yè)教師，有效地保障了音體美課程有效教學(xué)。進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)，制訂大課間活動(dòng)方案，確保學(xué)生平均每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校充滿生氣和活力。堅(jiān)決糾正隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程的現(xiàn)象。學(xué)校從來不組織學(xué)生參加與教育教學(xué)無關(guān)的社會(huì)活動(dòng)以及各種有違教育規(guī)律的`比賽、競(jìng)賽。學(xué)校課程表向家長(zhǎng)公示，接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。

⑶分季節(jié)制訂學(xué)生作息時(shí)間表，通過公告欄、宣傳欄等渠道告知學(xué)生及家長(zhǎng)。學(xué)生在校時(shí)間合計(jì)不超過6小時(shí)，少先隊(duì)加強(qiáng)對(duì)過早到校和過遲離校學(xué)生檢查，強(qiáng)調(diào)并督促教師不占用學(xué)生的課間、午休、自修課時(shí)間組織集體教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校從不利用雙休日、節(jié)假日或晚上時(shí)間組織學(xué)生集體補(bǔ)課。

⑷學(xué)校有作業(yè)批改要求，嚴(yán)格執(zhí)行分年段控制學(xué)生作業(yè)總量，小學(xué)一、二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)平均書面家庭作業(yè)量不超過1小時(shí)，初中不超過兩小時(shí)；雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。學(xué)校要求教師對(duì)學(xué)生書面作業(yè)全部批改，并及時(shí)反饋。學(xué)校教務(wù)處每學(xué)期組織檢查并納入教師考核。

⑸小學(xué)每學(xué)期只進(jìn)行一次期末考試，初中每學(xué)期實(shí)行期中、期末兩次學(xué)科考試，考試以等第計(jì)成績(jī)，不公布考試成績(jī)，也不對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行公開排名。

⑹自辦學(xué)以來，嚴(yán)格教材選用工作程序，按上級(jí)要求，只在范圍內(nèi)征訂學(xué)生用書，由教務(wù)處征訂后經(jīng)過校長(zhǎng)審核，不統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定以外的教輔材料，嚴(yán)格禁止教師向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料及其它學(xué)習(xí)用品，也沒有通過非法渠道訂購(gòu)教輔材料。

3、搭建平臺(tái)，提高素質(zhì)。教師業(yè)務(wù)素質(zhì)是實(shí)施辦學(xué)規(guī)范化的關(guān)鍵。學(xué)校重視教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)，通過請(qǐng)進(jìn)來、走出去等各種渠道，教科研提升，強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)。加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照“五不得”、“八不準(zhǔn)”的要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核，評(píng)選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教師，積極營(yíng)造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。加強(qiáng)對(duì)教師的管理，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。

4、征求意見，開展評(píng)價(jià)。學(xué)校積極開展家校共建溝通活動(dòng)，通過告家長(zhǎng)書、教師家訪等活動(dòng)對(duì)學(xué)校各方面的意見和建議。每學(xué)期學(xué)校隨機(jī)抽調(diào)部分班級(jí)家長(zhǎng)參加規(guī)范辦學(xué)行為和師德師風(fēng)問卷調(diào)查，據(jù)統(tǒng)計(jì)，問卷滿意率在98%以上。又對(duì)三至六年級(jí)不同層面的部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，學(xué)生滿意率在98%。對(duì)問卷調(diào)查，學(xué)校進(jìn)行分析評(píng)估，并對(duì)教師提出了相關(guān)建議要求。

三、存在的問題和今后努力方向

雖然學(xué)校在規(guī)范辦學(xué)行為工作中做了大量的工作，取得了一定的成效，由于學(xué)校的特殊性和學(xué)生流動(dòng)性大的特點(diǎn)，難免存在一些不足。

一是要進(jìn)一步解決認(rèn)識(shí)問題。推進(jìn)辦學(xué)行為規(guī)范，著眼點(diǎn)在于減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，最終目的在于深化素質(zhì)教育。要進(jìn)一步在教師隊(duì)伍中明確以下幾點(diǎn)：減負(fù)不是減質(zhì)，減負(fù)對(duì)教師的要求更高，減負(fù)要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、造峰填谷，比如知識(shí)的傳授要進(jìn)一步保持，并繼續(xù)強(qiáng)化，而對(duì)薄弱方面，比如德育、體育等工作要不偏不廢，高度重視，齊頭并進(jìn)，使優(yōu)勢(shì)更優(yōu)、強(qiáng)勢(shì)更強(qiáng)，使劣勢(shì)轉(zhuǎn)優(yōu)、弱項(xiàng)轉(zhuǎn)強(qiáng)，最終實(shí)現(xiàn)共同提升。

二是要進(jìn)一步解決思路問題。規(guī)范辦學(xué)行為的要求明確嚴(yán)格，對(duì)我們流動(dòng)人口子女學(xué)校來說，既是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇。我們要堅(jiān)持輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的目標(biāo)，一手抓減負(fù)，一手抓增效，在效率上多做文章，以教科研為支撐，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而提高課堂質(zhì)量。

三是要進(jìn)一步解決方法問題。要科學(xué)處理好三個(gè)關(guān)系：規(guī)范辦學(xué)行為與明確辦學(xué)目標(biāo)；規(guī)范辦學(xué)行為與教學(xué)實(shí)施；規(guī)范辦學(xué)行為與課程設(shè)置的關(guān)系。要重視推進(jìn)課程規(guī)范實(shí)施，在優(yōu)化師資配備的前提下，按照課程計(jì)劃開齊開足課程，用足用好地方課程教材的同時(shí)要重視校本課程開發(fā)與研究，豐富學(xué)校課程內(nèi)容，優(yōu)化學(xué)校課程設(shè)置。

通過自查，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘欢ǖ墓ぷ?，取得了一些成?jī)，但與規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。

規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告3

襄城一高教育集團(tuán)第一初級(jí)中學(xué)位于縣城西南，汝河之濱。古城墻呈“S”把學(xué)校分為兩個(gè)部分。北面是教學(xué)區(qū)及學(xué)生生活區(qū)，南面是運(yùn)動(dòng)區(qū)。學(xué)校有七處花苑和草坪，在綠樹成蔭的古城墻的環(huán)抱下，學(xué)校顯得更加古色古香，景色宜人，是一個(gè)讀書學(xué)習(xí)的理想場(chǎng)所。此地人杰地靈，歷史上曾留下過襄城一高的輝煌。這里是出過市狀元張兵兵、劉永的地方，是出過省狀元趙銀豪的地方。從這里走出的人才分布于全國(guó)的四面八方！20xx年學(xué)校搬遷到這里，20xx年中招考試便一鳴驚人，532分以上的總?cè)藬?shù)達(dá)到139人，居全縣第一；考入襄城一高總?cè)藬?shù)127人，二高87人，也分別居全縣第一；一高和二高錄取的前10名，各占4人，考試成績(jī)500分的占參加考試學(xué)生半數(shù)以上。

學(xué)校成立于20xx年7月，經(jīng)過兩年多的努力學(xué)校已初具辦學(xué)規(guī)?！，F(xiàn)有教師133人，在校學(xué)生4級(jí)（含小學(xué)六年級(jí)）40個(gè)教學(xué)班20xx多人。辦學(xué)的業(yè)績(jī)，得到了社會(huì)各界及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。學(xué)校被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)命名為許昌市文明學(xué)校、市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位、市級(jí)社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位、市級(jí)安全管理先進(jìn)單位、襄城縣十佳民辦學(xué)校，同時(shí)學(xué)校還被確定為河南省校本培訓(xùn)基地。

一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確方向

堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，是學(xué)校賴以發(fā)展的大前提。

（1）、全貫徹教育方針，使教育面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化；堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。

（2）、我們辦學(xué)的指導(dǎo)思想是：即以全面提高學(xué)生素質(zhì)為中心，認(rèn)真抓好學(xué)校管理和教育教學(xué)改革兩個(gè)基本點(diǎn)，逐步實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)科研化，學(xué)校管理規(guī)范化，后勤服務(wù)程序化，團(tuán)結(jié)和諧，求實(shí)創(chuàng)新，自加壓力，與時(shí)俱進(jìn)，力爭(zhēng)在三至五年內(nèi)把學(xué)校辦成許昌、平頂山兩市間的知名的民辦初級(jí)中學(xué)而奮斗！

⑵、我們辦學(xué)的出發(fā)點(diǎn)是：一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。我們?cè)谥贫▽W(xué)校的政策、方針、措施時(shí)，都以學(xué)生的實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)校的一切活動(dòng)，都要圍繞學(xué)生的需要而展開；要重視學(xué)生的整體的發(fā)展，既要作好優(yōu)等生的培優(yōu)工作，為國(guó)家培養(yǎng)一部分高、精、尖的優(yōu)秀人才，也要重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，為提高中華民族的整體素質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)；要全面的關(guān)心學(xué)生，不僅僅要關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，也要關(guān)心他們的思想和生活。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)校要求教師做到五個(gè)面向，即面向他們談心、面向他們講課、面向他們輔導(dǎo)、面向他們批改作業(yè)、面向他們?cè)u(píng)講試卷。

⑶、學(xué)校在切實(shí)實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的前提下，實(shí)行級(jí)段責(zé)任制與班級(jí)責(zé)任制和中層干部競(jìng)聘。年級(jí)主任與各處室主任對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，班主任對(duì)年級(jí)主任負(fù)責(zé)。由學(xué)校、各處室、各級(jí)段和各教學(xué)班相互協(xié)調(diào)，實(shí)施教職工全員競(jìng)聘上崗的制度。學(xué)校黨支部、工會(huì)、教代會(huì)組織健全，堅(jiān)持實(shí)行由黨支部通過工會(huì)、教代會(huì)民主辦學(xué)的方針。

⑷、在今年秋冬之交，我們結(jié)合參觀學(xué)習(xí)開封求實(shí)中學(xué)，進(jìn)行了素質(zhì)教育大討論，通過討論全校教師在下列問題上達(dá)成了共識(shí)：避開應(yīng)試教育的老路，一定要切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)；開齊開好一切課程，開展豐富多采的校園文娛活動(dòng)，使學(xué)生在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)；進(jìn)行心理咨詢，保證學(xué)生健康；改革課堂教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率。通過這次大討論，我們進(jìn)一步明確了辦學(xué)方向。

二、校園管理、有條不紊

學(xué)校校園管理的目標(biāo)是建設(shè)一流校園，把學(xué)校打造成許昌名校。

（1）學(xué)校去年秋季從襄城一高新校搬遷到襄城一高老校。學(xué)?；緦?shí)現(xiàn)教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、學(xué)生生活區(qū)三區(qū)分離的格局。在教學(xué)區(qū)有教學(xué)樓一幢，實(shí)驗(yàn)樓一幢，基本上可容納40個(gè)教學(xué)班。辦公樓一幢。學(xué)生生活區(qū)有學(xué)生宿舍樓三幢，有容納20xx人的大禮堂，有16個(gè)學(xué)生食堂操作間，有衛(wèi)生室和商店。運(yùn)動(dòng)區(qū)有400米環(huán)行跑道，有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球訓(xùn)練場(chǎng)。各種體育設(shè)備齊全。

（2）、改善校園環(huán)境。更新墻壁文化的內(nèi)容，校園西側(cè)黑板報(bào)換成激勵(lì)師生奮發(fā)向上的語言；校園東側(cè)宣傳欄也更新了內(nèi)容，教師風(fēng)采欄里貼上全校教師的照片，照片下面介紹各個(gè)教師的簡(jiǎn)歷及業(yè)績(jī)，學(xué)生風(fēng)采欄張貼優(yōu)秀學(xué)生的照片，并寫上這些學(xué)生的先進(jìn)事跡。制定衛(wèi)生保潔措施，加強(qiáng)花苑、苗圃的管理。保持校園經(jīng)常有著優(yōu)美、清新的環(huán)境。

（3）學(xué)校編輯并印刷本校自辦的報(bào)紙《新星報(bào)》?！缎滦菆?bào)》有校園新聞、心理咨詢、學(xué)法交流、文學(xué)新星等欄目，不僅有力地指導(dǎo)了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活，而且提高了學(xué)生寫作能力。今年開春，學(xué)校成立了校園廣播站，天天報(bào)道好人好事，播放優(yōu)美歌曲，陶冶學(xué)生情操。學(xué)校還建立了由學(xué)生自己管理的圖書室。

三、愛崗敬業(yè)，鑄魂強(qiáng)能

教師隊(duì)伍管理是學(xué)校工作永恒的主題，學(xué)校始終把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在極為重要的位置。

（1）我們?cè)诮處熤袉?dòng)“三、三、四”精神文明工程。即“三嚴(yán)”“三高”“四心”。所謂“三嚴(yán)”“三高”即是要求每一個(gè)教師要有嚴(yán)密細(xì)致的工作計(jì)劃、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，在此基礎(chǔ)上高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高質(zhì)量的完成學(xué)校交給的工作任務(wù)。對(duì)全校教職工開展“四心”教育，要求全校教職對(duì)工作對(duì)事業(yè)要有衷心和熱心，對(duì)同事對(duì)同學(xué)要有關(guān)心和愛心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真誠(chéng)地關(guān)心和愛護(hù)自己的教師，鼓勵(lì)他們不斷更新觀念，更新知識(shí)，更新教法，更新教學(xué)手段。關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，解決他們生活中的后顧之憂和自己不能解決的困難，引導(dǎo)他們鑄師魂、樹師德、強(qiáng)師能，為學(xué)校建功立業(yè)，勇于奉獻(xiàn)。爭(zhēng)取做“能師”、“賢師”、做學(xué)者型的“名師”。弘揚(yáng)教師的愛校風(fēng)氣，營(yíng)造“校興我榮，校衰我恥”的愛崗敬業(yè)的新局面。

（2）今春開學(xué)，學(xué)校開展“每月一星”的評(píng)選活動(dòng)，從出類拔萃的教師把他們做為校內(nèi)的楷模，進(jìn)行大力宣傳。提倡老師們效仿學(xué)習(xí)。從而形成教師個(gè)個(gè)努力提高業(yè)務(wù)水平，人人爭(zhēng)做“科研型”教師的良好氛圍。

（3）、對(duì)教師開展師德教育活動(dòng)。提出“五不”原則，即對(duì)任何學(xué)生，不歧視、不挖苦、不揭短、不體罰和變相體罰、不隨便向家長(zhǎng)告狀。提出了對(duì)教師的`師德量化管理制度，對(duì)違背上述原則的要扣除教師的量化積分。

（4）、進(jìn)行了校本培訓(xùn)。采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來、會(huì)議研討等形式進(jìn)行校本培訓(xùn)新老教師交流，來自不同地區(qū)的老師的交流，優(yōu)秀教師和其他教師的交流。全校四個(gè)年級(jí)段，都分教研組并實(shí)施集體辦公。學(xué)校把集體辦公作為校本培訓(xùn)的主渠道，規(guī)定上午8點(diǎn)到11點(diǎn)為集體辦公時(shí)間，凡沒有課的一律坐在辦公室集體辦公。并對(duì)集體辦公時(shí)校本培訓(xùn)的內(nèi)容做了大體地規(guī)定。在集體辦公時(shí)間，既可以討論解決教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易混點(diǎn)，也可以相互聽課、評(píng)課、說課；既可以交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)體會(huì)，也可以探討教法改革和學(xué)法指導(dǎo)，把教學(xué)中存在的典型問題，做為個(gè)案，讓大家討論分析，討論分析的過程不僅是一個(gè)解決問題的過程，也是一個(gè)培訓(xùn)的過程。老師在研討某一案例時(shí)，往往各抒己見，各種思想火花相互碰撞、融合，培訓(xùn)的目的也就不知不覺中實(shí)現(xiàn)了。實(shí)施集體辦公后，學(xué)校的校本培訓(xùn)開始了良性運(yùn)轉(zhuǎn)。

四、思想教育，形式多樣

卓有成效的學(xué)生管理，是教育教學(xué)得以成功的根本保證。學(xué)生管理的基本思路是思想疏導(dǎo)為主，紀(jì)律約束為輔。我們要求全校教職工都要學(xué)會(huì)作學(xué)生的思想政治工作，在解決學(xué)生思想問題時(shí)堅(jiān)持動(dòng)之以情，嘵之以理。學(xué)會(huì)藝術(shù)地使用表揚(yáng)和批評(píng)兩種思想工作的武器，使思想政治教育健康活潑地開展起來。

（1）學(xué)校重視對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育。以毛澤東視察地和南寺烈士陵園為德育教育基地，堅(jiān)持每年清明節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。學(xué)校還依據(jù)中學(xué)生道德規(guī)范編寫成《一日規(guī)范三字歌》讓學(xué)生學(xué)習(xí)以規(guī)范自己的言行。學(xué)校定期向家長(zhǎng)發(fā)信，以構(gòu)成學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合德育教育網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，邀請(qǐng)縣政協(xié)副主席、當(dāng)年花崗**的領(lǐng)導(dǎo)人耿淳老人，講述花崗**抗日業(yè)績(jī)，教育學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，牢記國(guó)恥。結(jié)合慶祝國(guó)慶節(jié)，舉行了以愛國(guó)主義為主要內(nèi)容演講比賽。許多同學(xué)進(jìn)行了精彩的演講。通過演講比賽進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。

我們還在學(xué)生啟動(dòng)“雙四”“雙五”精神文明工程“雙四”即四愛、四禁。四愛的內(nèi)容是：愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛母校、愛班級(jí)。四禁是：禁止打架罵人、禁止喝酒吸煙、禁止上黑網(wǎng)吧、禁止聚眾鬧事?！半p五”即五講五比，五講是：男女同學(xué)交往講文明、言談舉止講禮貌、公共衛(wèi)生講責(zé)任，綠化美化講奉獻(xiàn)、節(jié)約糧食水電講自覺。五比是比個(gè)人衛(wèi)生、比生活簡(jiǎn)樸、比班風(fēng)學(xué)風(fēng)、比兩操整齊、比熄燈后寢室肅靜?！半p四”“雙五”精神文明工程的實(shí)施，使學(xué)生精神面貌為之一新。

（2）國(guó)旗下的活動(dòng)。堅(jiān)持每周舉行由學(xué)生自己組織的升旗儀式，由教師或?qū)W生進(jìn)行國(guó)旗下講話（每周一次），講話以激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上為宗旨，生動(dòng)活潑，有鼓動(dòng)性，有感染力。組織學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下激情宣誓，激發(fā)他們，以飽滿的熱情去奪取思想、學(xué)習(xí)雙豐收。

（3）、把啟迪學(xué)生自信的活動(dòng)寓于平時(shí)的一切工作之中，早晨跑操，擬定帶有激勵(lì)性的口號(hào)，平時(shí)上課和自習(xí)要求作到靜、專、思、主，所謂靜，即一旦進(jìn)入教室就進(jìn)入狀態(tài)，做到忘我、忘物、忘時(shí)；所謂專，就是專心致志地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)；所謂思，就是把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來；所謂主，就是自主，自己解放自己，專注地完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

（4）開展“三個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校要求教師每天進(jìn)入學(xué)校：送給學(xué)生一個(gè)微笑，說一句激勵(lì)學(xué)生的話，找一名學(xué)生談話。教師不能對(duì)學(xué)生說“不”，更不準(zhǔn)說“你不行”；要說“你行”，“你一定行”，“第一是你的”?！罢f你行你就行”，讓學(xué)生在“能行”的評(píng)價(jià)定勢(shì)中一步步產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。

⑸、組織了全校性的拔河比賽，增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義觀念，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。

⑹、實(shí)施流動(dòng)流動(dòng)紅旗申請(qǐng)制度，班級(jí)爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)，寢室爭(zhēng)當(dāng)文明寢室，全校師生齊心協(xié)力創(chuàng)建文明校園。凈化了教學(xué)環(huán)境，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量掃清了道路。

⑺、充分培養(yǎng)學(xué)生的自主精神，開展“五自”活動(dòng)，鼓勵(lì)他們自尊，在學(xué)習(xí)中、生活中不甘落后；鼓勵(lì)他們自信，確立人生奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值；鼓勵(lì)他們自律，戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)，認(rèn)識(shí)自我，完善自我，超躍自我；鼓勵(lì)他們自立，逐步擺脫對(duì)老師對(duì)父母依賴，實(shí)現(xiàn)獨(dú)立自主的人生；鼓勵(lì)他們自強(qiáng)，德才兼?zhèn)洌游磥砩鐣?huì)的挑戰(zhàn)。使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

上述活動(dòng)的開展，在全體學(xué)生中形成了“志向高遠(yuǎn)，奮發(fā)向上，紀(jì)律嚴(yán)明，學(xué)習(xí)勤奮”的良好氛圍，為教育教學(xué)改革開辟了廣闊的道路。

五、銳意革新，辛勤耕耘

教學(xué)工作是學(xué)校工作的重心和中心，學(xué)校所有工作的成敗都表現(xiàn)在教學(xué)上。教學(xué)質(zhì)量上去了，學(xué)校就有生命力；教學(xué)質(zhì)量滑下去了，學(xué)校就寸步難行。所以，我們經(jīng)常告誡的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員，每一個(gè)教師，都必須把這個(gè)道理牢記心中。

⑴、認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)，認(rèn)真寫好教案，備課備出重點(diǎn)、難點(diǎn)、易混點(diǎn)及其解決辦法；講課不僅在語言、板書上下足工夫，而且要特別注重調(diào)動(dòng)“教”與“學(xué)”兩個(gè)方面的積極性；輔導(dǎo)要強(qiáng)化針對(duì)性，教師要監(jiān)守崗位，認(rèn)真解答學(xué)生提出的每一個(gè)問題；作業(yè)批改要認(rèn)真細(xì)致，保證足夠的作業(yè)量，及時(shí)向?qū)W生反饋?zhàn)鳂I(yè)中存在的問題；考試定期按時(shí)舉行，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，在按時(shí)完成考卷的批改之后，特別做好考卷的評(píng)講工作。

⑶、對(duì)初三畢業(yè)班，要做為重中之重，加以管理。對(duì)中招考試的各科，設(shè)立了備課組，集體備課，加強(qiáng)教研。以于書杰為年級(jí)主任級(jí)段領(lǐng)導(dǎo)小組在認(rèn)真抓好教學(xué)工作的同時(shí)，重視開發(fā)學(xué)生的非智力因素，引導(dǎo)學(xué)生全面建立心理自信系統(tǒng)，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；畢業(yè)班全體任課教師高度關(guān)愛學(xué)生，潛心教課，不遺余力；教務(wù)處、政教處、總務(wù)處都有力地配合了畢業(yè)班的工作。

⑷、加大研究課程改革的新動(dòng)向。從某種意義講，課程改革是課堂教學(xué)的革命，是課堂教學(xué)的飛躍。新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教育教學(xué)提出新的要求。我們要求教師首先實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變，其一是由傳授知識(shí)型向指導(dǎo)型轉(zhuǎn)變，改變教師壟斷課堂的局面，凡是學(xué)生能作到的，老師不再越俎代庖，而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，即通過自己探究，自己感悟，去提高自己的知識(shí)和能力；其二從過去老師在課堂活動(dòng)為主轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生活動(dòng)為主，把教師占用的課堂時(shí)間返還給學(xué)生，讓學(xué)生支配較多的自學(xué)時(shí)間；其三是變老師自動(dòng)為師生互動(dòng)，在課堂教學(xué)過程中，老師與學(xué)生是同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，即共同迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)，向科學(xué)進(jìn)軍。

⑸、開展教學(xué)中“三個(gè)一”活動(dòng)。即每個(gè)月每個(gè)教師交一節(jié)優(yōu)質(zhì)課的教案，編選一套高質(zhì)量的練習(xí)題，寫一篇有創(chuàng)新意義的教學(xué)體會(huì)。在此基礎(chǔ)逐步正在形成初中部的《優(yōu)質(zhì)課教案集》，各學(xué)科的《習(xí)題集》和《教研論文集》。

上述活動(dòng)的開展大大推動(dòng)教育教學(xué)的優(yōu)化運(yùn)行，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校的信譽(yù)日益強(qiáng)化，對(duì)學(xué)校的發(fā)展也產(chǎn)生了重大作用。今年中招考試我校居全縣第一；縣教研室組的初一、初二學(xué)科競(jìng)賽中我校也遙遙領(lǐng)先，9科獲全縣第一，總評(píng)也是全縣第一；20xx年，在舉行的初二數(shù)學(xué)奧賽中又有歐陽會(huì)平等18名同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)；在市“建安”杯作文決賽中，李芳芳等18名同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)。素質(zhì)教育方面也是碩果累累，20xx年，在縣第四屆“小靈通”杯卡拉OK大獎(jiǎng)賽中，獲得唯一一個(gè)組織獎(jiǎng)；20xx、20xx連續(xù)兩年，我校學(xué)生代表許昌市參加省計(jì)算機(jī)表演賽獲得優(yōu)異成績(jī)；20xx、20xx連續(xù)兩年，我校美術(shù)教師輔導(dǎo)的全國(guó)師生美術(shù)作品評(píng)選活動(dòng)中，我校均獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)；在縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，獲得7個(gè)單項(xiàng)第一；在前不久縣里舉辦中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校又是全縣第一。在今年10月，由我校冠名的“一高初中部杯暨襄城縣校園文化藝術(shù)節(jié)在我校圓滿舉行！

六、規(guī)范管理，勤儉辦學(xué)

卓有成效的財(cái)務(wù)管理，及時(shí)準(zhǔn)確的后勤服務(wù)，是教育教學(xué)正常運(yùn)行保證。二年多來我們?cè)谪?cái)務(wù)管理和后勤服務(wù)采取了如下措施。

（1）、采取積聚辦學(xué)力量，開源節(jié)流的原則。一個(gè)民辦學(xué)校要有較強(qiáng)的辦學(xué)力量，必須是開源節(jié)流。所謂“開源”，就是在二、三年內(nèi)，還要適當(dāng)擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。所謂“節(jié)流”，就是講艱苦奮斗，不該花的錢一分也不能花。自辦學(xué)以來我們制定嚴(yán)格的財(cái)務(wù)審批制度，一切現(xiàn)金開支需經(jīng)校長(zhǎng)親自批準(zhǔn)。對(duì)津貼、補(bǔ)助、用車、就餐都做了嚴(yán)格的規(guī)定。

（2）、實(shí)施光明磊落，廉潔奉公的原則。我們學(xué)校創(chuàng)辦兩年，已經(jīng)得到社會(huì)的普遍認(rèn)可，今秋開學(xué)從一年級(jí)到插班生報(bào)名狀況，充分說明了社會(huì)各界對(duì)我們的信任。但是我們不能有任何驕傲情緒，在成績(jī)面前，我們務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必保持艱苦奮斗的作風(fēng)，尤其領(lǐng)導(dǎo)干部要光明磊落，廉潔奉公。帳目公開，現(xiàn)金收支按月公布。并規(guī)定任何人不得接賄賂賂，不得使回扣（不可拒絕的要繳公）；任何人辦事，都要隨辦隨清，不準(zhǔn)拖泥帶水。

⑷、實(shí)施各項(xiàng)服務(wù)及時(shí)到位的原則。建立后勤服務(wù)的程序，首先做到四個(gè)及時(shí)到位，即現(xiàn)金（工資、補(bǔ)助、獎(jiǎng)金）發(fā)放及時(shí)到位，教學(xué)用品發(fā)放及時(shí)到位，水電供應(yīng)及時(shí)到位，財(cái)產(chǎn)維修及時(shí)到位。建立財(cái)產(chǎn)管理制度?？倓?wù)主任或副主任，經(jīng)常查看房舍、門窗、桌凳，凡是正常損壞要及時(shí)維修，凡是人為損壞要追究個(gè)人的責(zé)任。水工每天檢查水路，保證水路暢通；電工每天檢查電路，保證電路暢通。

由于我們強(qiáng)化了財(cái)務(wù)管理和后勤服務(wù)，從而保證了教育教學(xué)改革地順利進(jìn)行。

經(jīng)過兩年多的運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)校已明確了辦學(xué)方向，無論在教師隊(duì)伍建設(shè)上，或是在教育教學(xué)管理上，都已形成了自己獨(dú)特的辦學(xué)模式。學(xué)校已贏得了一定的辦學(xué)信譽(yù)。但是由于學(xué)校起步較晚，建校時(shí)間短，發(fā)展速度過快等原因，學(xué)校在實(shí)驗(yàn)條件、住宿條件、以及現(xiàn)代化教學(xué)諸方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。目前學(xué)校資金已經(jīng)到位，在儀器協(xié)助下正在添置計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校制定了遠(yuǎn)景規(guī)劃，確立了三年出規(guī)模，六年見成效的發(fā)展方略。并多方籌措資金，加大投入，建成“2”教學(xué)樓和4號(hào)學(xué)生公寓樓，加大圖書儲(chǔ)藏量，加快教學(xué)手段現(xiàn)代化的速度，為學(xué)校的快速、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展做充足的準(zhǔn)備。

“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸?！比藗儜?yīng)當(dāng)相信，襄城一高教育集團(tuán)第一初級(jí)中學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，將如日中天，不斷走向興旺發(fā)達(dá)！

規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告4

為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校管理的有關(guān)文件精神，本期我校在規(guī)范辦學(xué)行、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)方面認(rèn)真開展了自查自糾活動(dòng)，下面將自查自糾活動(dòng)情況報(bào)告如下：

一、學(xué)習(xí)文件，提高認(rèn)識(shí)

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、加強(qiáng)素質(zhì)教育方面的文件、通知精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，高度重視減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的迫切性、

2、利用教師例會(huì)、班主任會(huì)議組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的文件、通知，從依法治校，依法執(zhí)教的高度，充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性、

二、開展“規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”問卷調(diào)查

XX年4月8日下午，教導(dǎo)處組織有關(guān)人員深入各班，每個(gè)班抽取10個(gè)學(xué)生，向他們發(fā)放了“規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”調(diào)查問卷，讓他們實(shí)事求是地填寫、教導(dǎo)處回收調(diào)查問卷后進(jìn)行了分析、匯總，然后向有關(guān)老師反饋了調(diào)查信息，幫助老師改進(jìn)有關(guān)工作、

三、簽訂“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書”

XX年4月8日下午，全體教師與王校長(zhǎng)簽訂了“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書”、為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，責(zé)任書從以下方面做出了規(guī)定：

1、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的文件、通知，從依法治校，依法執(zhí)教的高度，充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和必要性的重要性和必要性、

2、控制上課時(shí)間與學(xué)生在校時(shí)間、學(xué)校按上級(jí)教育行政部門的要求制定作息時(shí)間，教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，學(xué)生每天在校時(shí)間不得超過8小時(shí)、

3、控制課外作業(yè)量、提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性，提倡分層次布置作業(yè)，提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)、不得布置懲罰性的作業(yè)、每天作業(yè)總量不超過1、5小時(shí)、

4、嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃，嚴(yán)格按照學(xué)校課程表上課，不得隨意增減課程和課時(shí)，不隨意提高或降低教學(xué)要求；保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間、

5、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策，嚴(yán)禁巧立名目收取學(xué)生費(fèi)用、

6、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、關(guān)愛學(xué)生，切實(shí)保護(hù)學(xué)生安全；尊重學(xué)生人格，禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益；嚴(yán)禁單純以學(xué)生的分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生、

7、嚴(yán)禁利用雙休日、節(jié)假日在校內(nèi)或校外組織學(xué)生辦班進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課、

8、除省市教行部門統(tǒng)一選定的“一科一輔”之外，不得強(qiáng)制、變相強(qiáng)制學(xué)生在校內(nèi)或到校外指定地點(diǎn)購(gòu)買教輔資料、

責(zé)任書中還列出了以下監(jiān)督辦法：

1、學(xué)校將不定期對(duì)教師辦學(xué)行為情況進(jìn)行檢查，接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督，做到有報(bào)必查，查實(shí)必究、舉報(bào)電話：XXXXXXXX

2、每次檢查若發(fā)現(xiàn)教師違規(guī)，學(xué)校責(zé)令限期整改、對(duì)違規(guī)事實(shí)及處理結(jié)果學(xué)校要存檔，作為考核依據(jù)、

責(zé)任書中還明確給出違規(guī)的處罰措施：

對(duì)違反責(zé)任目標(biāo)的教師，由學(xué)?；蚪逃姓块T視情節(jié)輕重，依據(jù)“商政就[XX]3號(hào)文件規(guī)定的追究辦法”以及《商丘市教育局關(guān)于印發(fā)商丘市教育局質(zhì)量亂辦班亂補(bǔ)課行為暫行規(guī)定的通知》，給予通報(bào)批評(píng)，取消評(píng)優(yōu)評(píng)先晉職資格等處罰、

四、進(jìn)一步的措施

為了進(jìn)一步做好減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的工作，學(xué)校還采取了以下措施：

1、進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間、明確規(guī)定：上午或下午放學(xué)后，老師不準(zhǔn)讓全班學(xué)生留班進(jìn)行統(tǒng)一補(bǔ)課或輔導(dǎo)、在學(xué)生自愿的情況下，可以讓部分學(xué)生留下來，對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)、

2、進(jìn)一步有效控制學(xué)生的`作業(yè)總量，學(xué)校要求班主任發(fā)揮好在本班任課老師之間的協(xié)調(diào)作用，對(duì)各科的作業(yè)量進(jìn)行適當(dāng)平衡、

3、進(jìn)一步有效預(yù)防老師組織學(xué)生辦班收費(fèi)補(bǔ)課、為了更加有效地預(yù)防老師利用雙休日或節(jié)假日組織學(xué)生辦班，進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課，學(xué)校安排校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在雙休日或節(jié)假日，要不定期地到我校周邊街巷、居民區(qū)、一個(gè)單位進(jìn)行巡查、走訪，調(diào)查了解是否有我校老師利用雙休日或節(jié)假日進(jìn)行補(bǔ)課，切實(shí)減輕學(xué)生的周末負(fù)擔(dān)、假期負(fù)擔(dān)、

4、進(jìn)一步嚴(yán)防教輔資料流入校園、學(xué)校安排門崗保安，沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)允許，不得讓推銷資料的校外人員進(jìn)入學(xué)校，也不準(zhǔn)讓校外人員在校門口叫賣教輔資料、

5、切實(shí)減輕學(xué)生的考試壓力、各班不準(zhǔn)單純以學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)為指標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名，任何老師不準(zhǔn)要求學(xué)生某次考試必須達(dá)到多少分或必須達(dá)到指定的名次，更不準(zhǔn)以學(xué)生考試時(shí)沒有達(dá)到老師的要求為由批評(píng)學(xué)生，或據(jù)此懲罰學(xué)生、

規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告5

推行素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告

一、學(xué)?；厩闆r：

楊莊小學(xué)現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，323名學(xué)生，教職工21名。

辦學(xué)宗旨：以德為先，以技為重，育人為本，全面發(fā)展;

育人方向：一好就好，多好更好。

二.自我總體評(píng)價(jià)：

學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，有相關(guān)制度和規(guī)定保證，全校教師文明度高;

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開足開齊所有學(xué)科課程，不隨意更改擠占挪用;

重視學(xué)生全面發(fā)展，測(cè)試和作業(yè)量嚴(yán)格控制，教育活動(dòng)科學(xué)安排;

財(cái)務(wù)收支嚴(yán)肅規(guī)范，教師隊(duì)伍師德師風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)教良好。

三.報(bào)告要點(diǎn)：

1.規(guī)章制度保障：學(xué)校建立和完善了楊莊小學(xué)校務(wù)委員會(huì)，規(guī)范辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組、行風(fēng)監(jiān)督小組、工會(huì)等組織。完善和建立了《楊莊小學(xué)教職工考核細(xì)則》，《楊莊小學(xué)班主任考核條例》，《楊莊小學(xué)教師聘任辦法》，《楊莊小學(xué)校本教研制度》，《楊莊小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)》等。制度的建立先自上而下，再自下而上，后由教代會(huì)通過。這樣經(jīng)全校教師充分醞釀，反復(fù)修改，知曉度高。真正做到以人為本，制度為根。

2.規(guī)范學(xué)生分班：義務(wù)教育實(shí)行就近入學(xué)，學(xué)校不將學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)，不用各種形式的選拔方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行分班，不設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班等。而是采取平行分班，對(duì)教師任教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)實(shí)行增量和顯著性差異分析評(píng)價(jià)，以整體評(píng)價(jià)的方式來調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，來提高整體教學(xué)質(zhì)量。

3.執(zhí)行課程計(jì)劃：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和地方課程方案，按規(guī)定配足、配齊所有課程教師，開足開齊各類課程，不隨意更改擠占挪用非考試科目課時(shí)，同時(shí)還本著差異發(fā)展的理念，一直堅(jiān)持“合格+特長(zhǎng)”，讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展。結(jié)合本校實(shí)際開展了合唱，舞蹈，器樂，田徑，籃球，繪畫等特長(zhǎng)生培養(yǎng)活動(dòng)，張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐及審美能力，提高了綜合素質(zhì)。

4.嚴(yán)格在校時(shí)間：學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間控制在7小時(shí)，要求教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)，向課內(nèi)40分鐘要質(zhì)量。開展系列教學(xué)活動(dòng)，旨在提高教師課堂教學(xué)的實(shí)效性，提高教學(xué)效率。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，禁止教師向?qū)W生推銷資料。家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi)。自本學(xué)期始，要求所有學(xué)生家庭作業(yè)時(shí)間不超過1小時(shí)，確保學(xué)生睡眠時(shí)間在9小時(shí)左右。5.規(guī)范假日活動(dòng)：學(xué)校和學(xué)校教師從不占用學(xué)生的節(jié)假日和休息時(shí)間組織上課或集體補(bǔ)課，也不隨意停課放假，不組織學(xué)生參加各種非教育性慶典和非教育主管部門未經(jīng)批準(zhǔn)的.任何競(jìng)賽、讀書活動(dòng)。

6.控制考試次數(shù)：控制學(xué)生在校統(tǒng)一考試次數(shù)，成績(jī)采用等級(jí)和分?jǐn)?shù)同時(shí)呈現(xiàn)，不統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)進(jìn)行排名公布。

7.促進(jìn)身心健康：學(xué)校堅(jiān)持近開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，每年舉行寓田徑游戲于一體的運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生參與率達(dá)95%以上，開展安全教育周等。堅(jiān)持每天做好兩操(課間操和眼保健操)，各年級(jí)每年進(jìn)行一次廣播操團(tuán)體比賽。

8.培養(yǎng)實(shí)踐能力：近10年堅(jiān)持“自我管理，自我教育，自我發(fā)展”的值周班制度，讓學(xué)生參與學(xué)校管理，督促兩操，檢查評(píng)價(jià)學(xué)生行為規(guī)范。

9.教師職業(yè)道德：楊莊小學(xué)教師具有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心，教師們愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。但是學(xué)校黨支部、工會(huì)始終把思想教育放在首位，把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的常規(guī)工作來抓;通過榜樣激勵(lì)——校級(jí)以上教學(xué)新秀、骨干教師、優(yōu)秀班主任等評(píng)選，提高教師隊(duì)伍整體教育教學(xué)水平;通過校本研訓(xùn)——結(jié)對(duì)互助、委托培養(yǎng)、走出去、請(qǐng)進(jìn)來等方式，鼓勵(lì)年輕教師脫穎而出;通過監(jiān)督反饋——課堂教學(xué)調(diào)查、家長(zhǎng)座談、校長(zhǎng)信箱、年度相互評(píng)議等方式，客觀地對(duì)教師進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。這就是下丁小學(xué)特有的教師文化，艱苦創(chuàng)業(yè)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，爭(zhēng)先創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，贏得了學(xué)生的喜愛，家長(zhǎng)的敬佩。

楊莊小學(xué)

XXXX年X月X日

規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告6

為了學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)教體局規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校于10月15日召開了全體教職工大會(huì)，傳達(dá)并學(xué)習(xí)了教體局關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的文件，于當(dāng)周結(jié)合教體局檢查的內(nèi)容和要求對(duì)我校辦學(xué)行為進(jìn)行了徹底的自查?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告到如下：

一、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。在上一周通過教代會(huì)審議，修改了《天水市第十中學(xué)教職工考勤制度》，保證了教育教學(xué)和各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行。

二、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求，教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。

三、加強(qiáng)對(duì)教師的管理，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生私自統(tǒng)一征訂教輔材料。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。學(xué)校不存在上述現(xiàn)象。

四、規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面

1、學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定開展的.教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支，除物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外，不再收取其它費(fèi)用。

2、實(shí)行收費(fèi)公示制度，做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫(kù)和賬外賬。

3、貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。

4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

5、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照“三級(jí)”課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

6、我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過8小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，補(bǔ)課嚴(yán)格遵守教體局按排。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。

7、嚴(yán)格控制作業(yè)量。除書面作業(yè)外，配套練習(xí)分層布置，大多數(shù)學(xué)生能夠按時(shí)完成作業(yè)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

五、安全管理方面

1、加強(qiáng)安全管理，排除安全隱患。對(duì)有安全隱患的教學(xué)設(shè)施和職工宿舍及時(shí)進(jìn)行拆除和維修，對(duì)特殊體質(zhì)的同學(xué)進(jìn)行了排查，對(duì)食堂和校內(nèi)攤點(diǎn)存在的臟亂差進(jìn)行限期整改，安排每學(xué)期一次防災(zāi)演練活動(dòng)。在本周以食品安全條例為標(biāo)準(zhǔn)啟用了新學(xué)生食堂。

2、優(yōu)化校園環(huán)境，徹底清掃環(huán)境衛(wèi)生，教室宿舍衛(wèi)生，粉刷門窗，修補(bǔ)花園，刷新廁所，更新宣傳欄，做到了“三化一上墻”，改變了校園環(huán)境臟亂差的現(xiàn)狀，校容校貌換然一新。

通過自查，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘欢ǖ墓ぷ?，取得了一些成?jī)，但與教體局規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。下一步我們將按教體局要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，努力辦人民滿意的教育。

規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告7

認(rèn)真落實(shí)《青海省省教育廳關(guān)于開展規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為自查自糾工作的通知》文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，我校開展了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范辦學(xué)行為活動(dòng)。現(xiàn)就自查情況匯報(bào)如下。

一、充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性。

減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，我中心校從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求出發(fā)，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性，采取切實(shí)有效措施，提升教師素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，做到減負(fù)增效，堅(jiān)決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。

二、規(guī)范招生入學(xué)和分班。

學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求，六年級(jí)招生實(shí)施免試、劃片、就近入學(xué)的原則，確保招生范圍區(qū)內(nèi)所有適齡兒童及少年就近入學(xué)。學(xué)校不分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特色班、特長(zhǎng)班。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的.收費(fèi)規(guī)定收費(fèi)，全部免除學(xué)雜費(fèi)和課本費(fèi)，對(duì)代收的作業(yè)本費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行 “小學(xué)10元，初中17元”的標(biāo)準(zhǔn)，杜絕亂收費(fèi)。

三、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃。

按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時(shí)。按課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)

把握教學(xué)進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用體育、藝術(shù)、品德、歷史與社會(huì)等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。

四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。

確保學(xué)生每日分別有9小時(shí)的充足睡眠時(shí)間。保證學(xué)生的自由活動(dòng)時(shí)間，教師沒有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課，每天上午、下午各有半小時(shí)的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。

五、嚴(yán)格教輔資料的征訂。

嚴(yán)格按盛市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購(gòu)買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。

六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理。

未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，沒有隨意停課放假，沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)、讀書活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動(dòng)，沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課，沒有以假日活動(dòng)名義，進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課。

七、深化教育教學(xué)改革。

提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益在以校本教研為抓手，建立健全教學(xué)常規(guī)的同時(shí)，實(shí)行教師集體備課制，備精每一堂課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程，以提高每一堂課的質(zhì)量和效益，建立健全了教育教學(xué)研究制度，加強(qiáng)集體備課，加強(qiáng)了教育教學(xué)的研究，充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式，用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作，課堂內(nèi)有充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師

精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，學(xué)校各年級(jí)組、備課組要加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào)，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量小學(xué)不超過60分鐘、初中不超過90分鐘，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。中心學(xué)校采取不定期檢查，問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。

規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告8

為認(rèn)真落實(shí)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理工作的若干規(guī)定》，一年來，我校端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)就學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況進(jìn)行匯報(bào)。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，將規(guī)范辦學(xué)行為作為學(xué)校重點(diǎn)工作之一。

成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)組。校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)對(duì)各科室、各班級(jí)規(guī)范辦學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo);分管校長(zhǎng)為直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)對(duì)規(guī)范辦學(xué)的組織落實(shí)和貫徹實(shí)施。

二、制定方案，自查自糾、確保規(guī)范辦學(xué)行為的有效實(shí)施。

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市、區(qū)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的意見，領(lǐng)會(huì)文件精神，明確規(guī)范的任務(wù)。

2、根據(jù)上級(jí)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《北嶺小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案》，并與教育局簽訂了《規(guī)范辦學(xué)責(zé)任書》。

3、利用各種形式進(jìn)行自查自糾。如對(duì)各班規(guī)范辦學(xué)行為情況進(jìn)行明查暗訪，召開學(xué)生座談會(huì)、開展問卷調(diào)查等。

4、對(duì)發(fā)現(xiàn)的.問題進(jìn)行集中整治。

5、寫出自查報(bào)告。

三、按章辦學(xué)，按規(guī)操作，規(guī)范辦學(xué)行為成效顯著。

（一）嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)招生“三定標(biāo)準(zhǔn)”招收一年級(jí)新生。

⑴定規(guī)制——雙軌;

⑵定班容量——每班不超過45人;

⑶定學(xué)區(qū)——切實(shí)保證學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年接受九年義務(wù)教育的權(quán)利，切實(shí)保證本學(xué)區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女和經(jīng)商辦企業(yè)人員子女與當(dāng)?shù)貙W(xué)生接受同等教育(四證齊全)，不招一個(gè)學(xué)區(qū)外的學(xué)生。

（二）均衡配備教師，未開設(shè)“重點(diǎn)班”。

（三）嚴(yán)格按照“一費(fèi)制”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作。

（四）嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為。

⑴每學(xué)期都要組織教師重溫《教師法》、《義務(wù)教育法》要求。

⑵每學(xué)期末都要對(duì)教師進(jìn)行師德考評(píng)。

⑶教師無一無體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

⑷沒有一位教師在工作日期間到輔導(dǎo)班上課的現(xiàn)象。

⑸在職教師無一例對(duì)本校及本班學(xué)生進(jìn)行有償家教、家養(yǎng)或補(bǔ)課現(xiàn)象。

（五）嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間。統(tǒng)一執(zhí)行區(qū)規(guī)定的作息時(shí)間表，年級(jí)組和班主任沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時(shí)間。學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間沒有超過6小時(shí)，確保學(xué)生每日有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。從不組織學(xué)生上早晚自習(xí)。

（六）嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃。按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時(shí)。按課標(biāo)要求進(jìn)行教學(xué)，沒有隨意提高或降低教學(xué)難度，并科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度，不搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用體育、美術(shù)、品德、科學(xué)等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。

（七）家庭作業(yè)布置適中。一、二年級(jí)的學(xué)生基本不留家庭作業(yè)，3——6年級(jí)學(xué)生每天晚上的家庭作業(yè)不多于1個(gè)小時(shí)。

（八）嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購(gòu)買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。

（九）嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，沒有隨意停課放假，沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。

（十）嚴(yán)格執(zhí)行安全工作責(zé)任制度。分工明確，責(zé)任到人，記錄詳實(shí)，并實(shí)行安全工作一票否決制。

規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告9

為了貫徹落實(shí)《xx省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》，進(jìn)一步規(guī)范我校的辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，深入實(shí)施素質(zhì)教育，我校于20xx年3月6日召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，成立了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)陳國(guó)偉親自擔(dān)任。3月7日晨會(huì)時(shí)間向全校教師傳達(dá)了燈塔市教育局下發(fā)的《xx省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》，使全校教師深入領(lǐng)會(huì)了規(guī)定中36條內(nèi)容的精神。學(xué)校采取檢查、抽檢、問卷調(diào)查等措施，來檢查督促教師對(duì)《規(guī)范學(xué)生辦學(xué)行為的規(guī)定》的執(zhí)行情況，現(xiàn)將我校對(duì)《規(guī)范學(xué)生辦學(xué)行為的規(guī)定》執(zhí)行情況自查如下：

一、各項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行情況

（一）嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省定課程計(jì)劃

1、我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省定的課程方案、課程計(jì)劃，按照《遼陽市義務(wù)教育課程安排表》安排課程，開齊了課程、開足了課時(shí)。保證體育課、藝術(shù)課、綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間。沒有隨意加深課程難度、增減課程和課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度的行為。

2、每天安排上、下午大課間各半個(gè)小時(shí)，保證了學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。

由于一些客觀原因，為了保證學(xué)生的人身安全，我們沒有組織學(xué)生到校外進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)。

（二）嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間

3、我校學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間為5小時(shí)10分鐘（上午3 1小時(shí)40分鐘，下午1小時(shí)30分鐘）。沒有超過《規(guī)定》中的小學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí)的要求。不組織學(xué)生上早、晚自習(xí)。

4、我校沒有寄宿生。

（三）嚴(yán)格控制教師布置給學(xué)生的書面家庭作業(yè)量

5、學(xué)校統(tǒng)籌學(xué)生的'家庭作業(yè)時(shí)間，根據(jù)《規(guī)定》中要求，我校一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，3—6年級(jí)書面家庭作業(yè)不超過1小時(shí)。

7、要求班主任及任課教師要根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化學(xué)法指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)通過聽推門課、公開課對(duì)教師進(jìn)行檢查督促。

（四）嚴(yán)格規(guī)范考試管理

10、我?？荚嚧螖?shù)、考試命題嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門的規(guī)定執(zhí)行，考試內(nèi)容符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求，不隨意提升考試難度，增加考試次數(shù)。

（五）嚴(yán)禁學(xué)校、教師違規(guī)補(bǔ)課

11、學(xué)校不占用學(xué)生法定假日、午間休息和自習(xí)時(shí)間組織集體補(bǔ)課。

12、學(xué)校、教師沒有對(duì)學(xué)生實(shí)行有償補(bǔ)課的行為。學(xué)校組織各級(jí)骨干教師為個(gè)別學(xué)困生義務(wù)補(bǔ)課。

13、學(xué)校、教師沒有組織學(xué)生參加社會(huì)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班行為。

（六）嚴(yán)禁違規(guī)亂發(fā)教材和教輔材料

14、我校學(xué)生使用的教科書都是由上級(jí)主管部門統(tǒng)籌征訂的教科書。

15、教輔材料實(shí)行“一科一輔”制。不組織一、二年級(jí)學(xué)生訂購(gòu)教輔材料。

16、學(xué)校、教師沒有向?qū)W生推薦或變相推薦教輔材料的現(xiàn)象。

（七）嚴(yán)禁下達(dá)高考、中考升學(xué)指標(biāo)

18、學(xué)校從不以考試成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行班級(jí)榮譽(yù)排名和相關(guān)獎(jiǎng)懲。

（八）嚴(yán)禁炒作中考、高考成績(jī)

（九）嚴(yán)格規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校招生

24、我校分班堅(jiān)持公開、公正、公平的原則實(shí)施分班，根據(jù)分班考試成績(jī)實(shí)行“龍擺尾”形式進(jìn)行分班，然后由教師抓鬮決定所任班級(jí)。不設(shè)置重點(diǎn)班、快慢（好差）班、實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班、補(bǔ)習(xí)班、奧數(shù)班等。

25、學(xué)校、教師沒有根據(jù)考試成績(jī)對(duì)學(xué)生排名和編排學(xué)生座位的現(xiàn)象。

（十）嚴(yán)格制止普通高中違規(guī)招生行為

（十一）規(guī)范和嚴(yán)格民辦學(xué)校和非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理

（十二）建立責(zé)任追究制度

35、加強(qiáng)輿論宣傳，發(fā)揮引導(dǎo)作用。學(xué)校通過家長(zhǎng)座談會(huì)、家訪等方式向家長(zhǎng)宣傳《規(guī)定》中的內(nèi)容，營(yíng)造正面、健康的教育輿論環(huán)境，營(yíng)造學(xué)生父母能夠理解和接受的社會(huì)文化氛圍，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育，為廣大學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)

造良好的教育環(huán)境。

二、存在的問題

1、由于一些客觀因素的局限，為了保證學(xué)生的人身安全，我們沒有組織學(xué)生到校外進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)。

2、由于時(shí)間短，個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)《規(guī)范中小學(xué)生辦學(xué)行為的規(guī)定》的內(nèi)容存在一些異議，還需教師通過各種途徑進(jìn)一步與家長(zhǎng)溝通，以取得家長(zhǎng)的理解和支持。

通過自查，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們做了大量的工作，取得了一些成績(jī)，但與《xx省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》的要求還存有差距。今后我們將按《xx省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》的要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，努力辦人民滿意的教育。

規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告10

為認(rèn)真落實(shí)市教育局的相關(guān)文件精神，全面規(guī)范辦學(xué)行為，辦人民滿意的教育，陳店完小召開教師大會(huì)，學(xué)習(xí)了通知精神，并認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改?，F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

一、教輔征訂和管理

1、無論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無私自為學(xué)生定購(gòu)教輔材料現(xiàn)象。我校使用的教輔材料完全由新華書店發(fā)行。各年級(jí)只購(gòu)買了一套教輔資料，且嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的規(guī)定。教輔材料購(gòu)買，由學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)自愿購(gòu)買，學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)比較滿意。

2、學(xué)校規(guī)范收費(fèi)行為，禁止個(gè)人書商進(jìn)校推銷輔助教材。

3、學(xué)校提高認(rèn)識(shí)，我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。

二、規(guī)范招生入學(xué)

我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，面對(duì)片區(qū)村進(jìn)行招生，遵循免試入學(xué)的招生原則，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。外地戶口在本地暫居的兒童，學(xué)校也全部接收，且不收取任何擇校費(fèi)、贊助費(fèi)等，保證與片區(qū)內(nèi)兒童同等待遇。

三、規(guī)范課程開設(shè)

我校堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目，開齊課程；堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué)，堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。

四、規(guī)范日?？荚?/strong>

1、各學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范考試行為，除每學(xué)期期末參加聯(lián)校統(tǒng)一組織的一次文化考試之外，未組織參加其它各種考試、競(jìng)賽等活動(dòng)，對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也進(jìn)行了規(guī)范管理。

2、各學(xué)校對(duì)學(xué)生考試成績(jī)也予以規(guī)范的管理，從不按考試成績(jī)給學(xué)生排名次，更沒有按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位。我校實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合，采取等級(jí)制的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。

四、保障學(xué)生睡眠時(shí)間

我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為35—40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。正常開展陽光體育活動(dòng)，堅(jiān)持大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)，上午上課時(shí)間不早于8：20，晚上9：20之前睡覺，保證學(xué)生10小時(shí)的睡眠時(shí)間。

五、嚴(yán)格學(xué)生作業(yè)布置

嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校按照上級(jí)規(guī)定，做到了一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，三、四年級(jí)家庭作業(yè)三科不超過40分鐘，五六年級(jí)書面家庭作業(yè)量三科不超過1小時(shí)，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的.要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中，作業(yè)批改全部由教師完成。教務(wù)處定期對(duì)各班的作業(yè)布置情況進(jìn)行檢查及不定期抽查。

六、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃安排，維護(hù)正常教學(xué)秩序。

我校嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)；堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數(shù)。

通過自查，我校意識(shí)到教輔材料征訂和落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。我校將嚴(yán)格遵守規(guī)范辦學(xué)行為要求，改革課堂教學(xué)，打造生本快樂校園，真正做到減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力辦好人民滿意的教育。

規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告11

為認(rèn)真貫徹、落實(shí)市教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范我市中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)規(guī)定和區(qū)教育局有關(guān)文件精神，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，我校開學(xué)初集中組織全體教職工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和我市《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干規(guī)定》，認(rèn)真落實(shí)文件和規(guī)范中的要求，積極開展了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范辦學(xué)行為活動(dòng)。現(xiàn)在就我校辦學(xué)行為做自查總結(jié)。

一、嚴(yán)格控制學(xué)生到校和在校時(shí)間

我校每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，不超過8小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，從不占用課余、晚上、星期天和節(jié)假日時(shí)間，安排學(xué)生補(bǔ)課。我校的作息時(shí)間，冬季上午到校7：40，上課8：00——11：50，下午到校1：50，上課2：00——5：30，夏季上午到校7：40，上課8：00——11：50，下午到校2：00，上課2：10——5：40。

二、嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)，開全課程，開足課時(shí)

學(xué)校按照省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)格做到“五堅(jiān)持五不準(zhǔn)”：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不準(zhǔn)隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不準(zhǔn)隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。

學(xué)校在抓好文化課教學(xué)的同時(shí)，努力抓好音樂、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)和地方課程、校本課程的教學(xué)。每天的上午、下午都有半

小時(shí)的大課間活動(dòng)，確保了學(xué)生每天至少有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。開展了安全教育、心理健康教育，成立各種課外活動(dòng)興趣小組，開展課外閱讀，拓寬學(xué)生視野，開發(fā)學(xué)生各方面特長(zhǎng)和素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的`校園文化氛圍，使學(xué)校真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂園。

三、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。

各年級(jí)書面家庭作業(yè)量不超過90分鐘。作業(yè)布置不搞“一刀切”，要根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)水平分層次布置作業(yè)，讓不同層次的學(xué)生都能按時(shí)完成。嚴(yán)禁布置機(jī)械性、懲罰性、重復(fù)性作業(yè)，提倡布置具有實(shí)踐性、層次性、活動(dòng)性、創(chuàng)造性、自主性的作業(yè)。嚴(yán)禁超時(shí)布置和不批改書面作業(yè)，不得讓家長(zhǎng)給學(xué)生出書面作業(yè)和代替教師批改作業(yè)。學(xué)校規(guī)定語數(shù)外理化可布置適量的家庭作業(yè)，其它學(xué)科一律不布置家庭作業(yè)，在控制作業(yè)量上實(shí)行年級(jí)主任審批制，強(qiáng)化落實(shí)督查，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時(shí)間的計(jì)算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。完成家庭作業(yè)時(shí)，如超過規(guī)定的時(shí)間，可允許學(xué)生不完成。

四、遵循教育規(guī)律辦學(xué)，進(jìn)一步規(guī)范考試行為。

學(xué)校每學(xué)期在期中、期末各進(jìn)行一次學(xué)科考試，不按考試成績(jī)給學(xué)生排名次，考試成績(jī)只作為教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，調(diào)整教學(xué)策略，指導(dǎo)教學(xué)工作的依據(jù)。我校結(jié)合課程改革，努力建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，不以學(xué)科成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差，不按考試成績(jī)或升學(xué)率給班級(jí)、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生考試成績(jī)實(shí)行等級(jí)制，不以任何

形式張榜公布。嚴(yán)格控制競(jìng)賽活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，我校不組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)、讀書活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，我校從不隨意停課放假，從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。

五、深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率

學(xué)校狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，努力深化課堂教學(xué)改革，積極開展研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、創(chuàng)新教育等實(shí)驗(yàn)研究，運(yùn)用現(xiàn)代教育思想和教學(xué)方法，提高教師教學(xué)水平，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，建立民主、平等、和諧、融洽的新型師生關(guān)系；遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，承認(rèn)學(xué)生能力的差異，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，因材施教，發(fā)展特長(zhǎng)；做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作，重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能教學(xué)，關(guān)注情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)；充分利用各種課程資源，培養(yǎng)學(xué)生收集處理和利用信息的能力、自學(xué)能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，深入推廣洋思、杜郎口經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，將教師在課堂上講的時(shí)間壓下來，把學(xué)生疑惑的問題解決在課堂上，把更多的課外時(shí)間留給學(xué)生，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展提供條件。

面對(duì)新形勢(shì)，我校要認(rèn)真貫徹、嚴(yán)格執(zhí)行省、市、區(qū)教育行政部門關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格檢查、抓好落實(shí)，遵循教育規(guī)律，為促進(jìn)教育事業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告12

為進(jìn)一步規(guī)范我校辦學(xué)行為，根據(jù)各級(jí)教育主管部門的工作要求，我校按照魯教基[20xx]11號(hào)精神在深入開展自查的基礎(chǔ)上，針對(duì)自查中存在的問題，積極開展整改活動(dòng)，現(xiàn)將整改情況總結(jié)如下：

一、自查情況：

1、規(guī)范招生入學(xué)和學(xué)籍管理

學(xué)校嚴(yán)格按照免試就近入學(xué)原則，沒有以任何理由拒收服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童、少年入學(xué)。包括外來務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育入學(xué)，也都按政策給與辦理入學(xué)手續(xù)。我校從一年級(jí)入學(xué)起，每名學(xué)生都嚴(yán)格辦理學(xué)籍手續(xù)。并且從不采取筆試、面試進(jìn)行招生。

每名學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，都嚴(yán)格按照學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定，進(jìn)行全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的電子學(xué)籍系統(tǒng)管理使用和學(xué)籍信息維護(hù)，嚴(yán)格進(jìn)行學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的電子學(xué)籍變更，保證人籍不分離。我?，F(xiàn)有學(xué)生478人，十三個(gè)教學(xué)班，班級(jí)平均人數(shù)大約在36人左右符合上級(jí)規(guī)定要求。

2、規(guī)范教育教學(xué)

學(xué)校嚴(yán)格按國(guó)家和省規(guī)定的課程設(shè)置和課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí)，每學(xué)期課程表均經(jīng)蓬萊市教體局基教科審核蓋章后方可使用。規(guī)定學(xué)校和教師個(gè)人不得擠占音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等課程的教學(xué)時(shí)間。保證學(xué)生每天1小時(shí)鍛煉時(shí)間，嚴(yán)禁隨意增減課程及課時(shí)，不得隨意提前結(jié)束新課。

一年級(jí)入學(xué)后均實(shí)行“零起點(diǎn)”進(jìn)行教學(xué)，不隨意加深課程難度、增加課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度。

學(xué)校全體教師沒有組織、發(fā)動(dòng)對(duì)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課，老師也沒參與有償補(bǔ)課。

3、規(guī)范作息時(shí)間

我校嚴(yán)格按照蓬萊市教體局規(guī)定的作息時(shí)間要求，嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一作息時(shí)間表，嚴(yán)格要求教師上課不提前、下課不拖堂、放學(xué)不延后，保證學(xué)生在校時(shí)間不超過6小時(shí)。嚴(yán)禁擠、占學(xué)生的用餐時(shí)間、午休時(shí)間、和課間休息時(shí)間，保障學(xué)生課間支配時(shí)間，保證學(xué)生吃好飯、睡好覺，身心得到良好的休息。嚴(yán)格把控學(xué)生作業(yè)量，保證學(xué)生每天睡眠不少于9小時(shí)。

4、規(guī)范作業(yè)教輔

一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，三、四、五年級(jí)書面家庭作業(yè)時(shí)間實(shí)行總量控制，每天由級(jí)部主任審查后方可實(shí)行，并進(jìn)行“網(wǎng)上公示”。作業(yè)實(shí)行分層布置，分必做和選作題。教導(dǎo)處適時(shí)進(jìn)行調(diào)查、了解學(xué)生的作業(yè)量及完成作業(yè)的時(shí)間，禁止教師布置重復(fù)性機(jī)械性作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學(xué)生。

嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”和教輔資料家長(zhǎng)自愿購(gòu)買原則，經(jīng)調(diào)查了解，我校十三個(gè)班級(jí)沒有出現(xiàn)統(tǒng)一征訂教輔資料的現(xiàn)象。

5、規(guī)范考試評(píng)價(jià)

我校嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門要求，每學(xué)期末統(tǒng)一舉行一次期末考試，試題由市教研室統(tǒng)一命題。

學(xué)生考試成績(jī)以等級(jí)呈現(xiàn)，沒有給學(xué)生打分和排名，也不以考試成績(jī)對(duì)教師進(jìn)行排名。

二、自查問題及整改

1、我校雖然嚴(yán)格規(guī)定教師上課期間不得不接打手機(jī)、不得吸煙，但接打手機(jī)和吸煙現(xiàn)象偶有發(fā)生，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)值領(lǐng)導(dǎo)課堂巡查力度，實(shí)行試打教師手機(jī)抽查制度，力爭(zhēng)盡快改變教師的不良行為習(xí)慣。

2、我校嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)教師在這方面還是做得比較好，但對(duì)于個(gè)別后進(jìn)生來說有時(shí)還是有難度，我們以后要大力倡導(dǎo)分層次布置作業(yè)，并進(jìn)一步在作業(yè)審批上嚴(yán)格把關(guān)，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，確保警鐘長(zhǎng)鳴，在作業(yè)量方面不出現(xiàn)任何問題。

3、學(xué)校一再要求教師要嚴(yán)格按國(guó)家和省規(guī)定的課程設(shè)置和課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí)，不得擠占音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等課程的教學(xué)時(shí)間，嚴(yán)禁隨意增減課程及課時(shí)。但由于我校教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，嚴(yán)重缺乏課程資源及相應(yīng)的專業(yè)教師，音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等課程難以落到實(shí)處，我們將一方面最大限度的`利用遠(yuǎn)程教育室，克服困難，落實(shí)課程，另一方面，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校給予我們各方面資源。

總之，我校將進(jìn)一步加大對(duì)違規(guī)行為的查處力度，組織有關(guān)人員進(jìn)行不定期督查，對(duì)在督查中發(fā)現(xiàn)或經(jīng)家長(zhǎng)舉報(bào)后核實(shí)的違規(guī)事件，給予嚴(yán)肅處理，絕不姑息遷就。經(jīng)督查核實(shí)的違規(guī)行為，有關(guān)教師要寫出書面說明，并全校通報(bào)，年內(nèi)評(píng)先評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升實(shí)行“一票否決”，情節(jié)嚴(yán)重的上報(bào)上級(jí)主管部門處理。

規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告13

為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)甬教督[20xx]xx號(hào)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校于十月中旬先后召開班子會(huì)、教職工大會(huì)，學(xué)習(xí)文件，傳達(dá)相關(guān)會(huì)議精神，成立了學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動(dòng)。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、自律機(jī)制方面

1、成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組，對(duì)切實(shí)提高對(duì)學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為重要性和必要性進(jìn)行宣講，將《浙江省教育廳“減負(fù)”工作“六項(xiàng)嚴(yán)格規(guī)定”、“六項(xiàng)工作制度”》、《義務(wù)段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為12條規(guī)定》進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)期初，將規(guī)范辦學(xué)行為及減負(fù)的措施要求列入學(xué)校的工作計(jì)劃，定期對(duì)照反思。對(duì)于落實(shí)得好的及有偏的傾向及時(shí)反饋。對(duì)投訴件及舉報(bào)意見能及時(shí)有效地調(diào)查整改。全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況，到目前為止，尚未發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)業(yè)、師德情況的投訴。

2、在學(xué)校大門口醒目位置，安裝“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌，公布寧波市、慈溪市、學(xué)校三級(jí)舉報(bào)電話和投訴信箱。開學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排，各班日課表、作息時(shí)間、課外文體活動(dòng)、校歷等教學(xué)活動(dòng)安排在學(xué)校網(wǎng)頁、校公示欄、教室等醒目位置公示，接受師生和家長(zhǎng)監(jiān)督。

二、招生分班方面

1、學(xué)校從今年開始實(shí)施零擇校制度，招生免試就近入學(xué)，確保學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。

2、不分快慢班，學(xué)生均衡編排、師資均衡配置。招生后，我們按照新生戶口來源，性別等因素，采取s型編班、班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班，每班學(xué)生不超45人，達(dá)到了有關(guān)要求。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè)，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

三、課程計(jì)劃方面

1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，按規(guī)定開齊開足音、體、美課程，盡可能多的配足科學(xué)、音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科專職教師教師執(zhí)教。相關(guān)設(shè)施設(shè)備達(dá)到有關(guān)要求。

2、認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng)，在全學(xué)年的大多數(shù)時(shí)間實(shí)行“四二”制作息安排，以確保學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間和充分的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。推行“一踢兩跳”運(yùn)動(dòng)，蓬勃開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，組織好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》測(cè)試和體藝“2+1”測(cè)試活動(dòng)，開好運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織第三屆跳長(zhǎng)繩比賽，抓好田徑隊(duì)訓(xùn)練。

四、作息時(shí)間方面

1、我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的.作息時(shí)間，每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間，我校制定了不同季節(jié)作息時(shí)間表。并通過家長(zhǎng)會(huì)、《告家長(zhǎng)書》等方式告知家長(zhǎng)，并做好相關(guān)管理工作。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)每周的值周值日巡查，嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時(shí)間。按照放學(xué)時(shí)間放學(xué)，放學(xué)時(shí)間一到，學(xué)校督促學(xué)生離?；丶摇Ｍ瑫r(shí)，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。

五、作業(yè)考試方面

1、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量不超過1小時(shí)。作業(yè)量大小時(shí)間的計(jì)算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中，鼓勵(lì)各班分層布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生書面作業(yè)全部批改，并及時(shí)反饋。教導(dǎo)處對(duì)學(xué)生的作業(yè)量每學(xué)期進(jìn)行抽查并在網(wǎng)上曬出來，每到期中對(duì)學(xué)生進(jìn)行訪談或問卷調(diào)查，到目前為止，未發(fā)現(xiàn)負(fù)擔(dān)過重情況。

2、嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校未組織參加沒經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)，對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次，更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。

六、教材教輔方面

嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中教學(xué)用書。教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書。我校未組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

七、社會(huì)評(píng)價(jià)方面

我校每學(xué)期開展1次征求家長(zhǎng)及不同層次學(xué)生意見活動(dòng)，對(duì)于相關(guān)意見及時(shí)匯總，對(duì)有關(guān)問題提出改進(jìn)措施，反饋給相關(guān)或全校教師。學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)代表對(duì)學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)評(píng)價(jià)滿意度較高。

規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告14

為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)甬教督xxx號(hào)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校于5月中旬先后召開班子會(huì)、教職工大會(huì)，學(xué)習(xí)文件，傳達(dá)相關(guān)會(huì)議精神，成立了學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動(dòng)，至13周按要求完成自評(píng)、公示工作?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、自律機(jī)制方面

1、成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組，將《浙江省教育廳“減負(fù)”工作“六項(xiàng)嚴(yán)格規(guī)定”、“六項(xiàng)工作制度”》，《慈溪市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作實(shí)施方案》，《四小“講師德、正行風(fēng)、樹形象”讀書活動(dòng)實(shí)施方案（修改稿）》三項(xiàng)制度及總課表、作息時(shí)間、大課間活動(dòng)安排表、周歷校歷等作為網(wǎng)頁的長(zhǎng)期固定公告，便于領(lǐng)導(dǎo)教師在工作中時(shí)刻對(duì)照的標(biāo)準(zhǔn)。每學(xué)期學(xué)校都有“減負(fù)”工作具體目標(biāo)和措施，定期開展“減負(fù)”自查并定期反饋。在網(wǎng)站主頁開辟“校長(zhǎng)信箱”，公布校長(zhǎng)室電話，隨時(shí)接受家長(zhǎng)、學(xué)生反映情況，全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況，到目前為止，尚未發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)業(yè)、師德情況的投訴。

2、在學(xué)校北大門口醒目位置安裝由市教育局統(tǒng)一制作的學(xué)校“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌，公布寧波市、慈溪市兩級(jí)舉報(bào)電話和投訴信箱。開學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排，各班日課表、作息時(shí)間、大課間活動(dòng)、校歷等教學(xué)活動(dòng)安排，張貼在學(xué)校第一個(gè)宣傳窗里，并置于網(wǎng)站首頁的長(zhǎng)期“固定公告欄”上，教室里專門釘上了軟木黑板，加以公示，接受師生和家長(zhǎng)監(jiān)督。

二、招生分班方面

1、學(xué)校從20xx年下半年開始，實(shí)施零擇校制度，招生免試就近入學(xué)，100%學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。

2、不分快慢班，學(xué)生均衡編排，師資新老、強(qiáng)弱均衡配置。新生報(bào)名后，我們按照新生戶籍、性別等因素，采取S型編班，班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班，每班生均40人，達(dá)到了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè)，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

三、課程計(jì)劃方面

1、按規(guī)定開齊開足音、體、美課程，科學(xué)、音、體、美四種課程95%以上由專職教師執(zhí)教，教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到規(guī)定要求的100%。

2、認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天晨練20分鐘和大課間活動(dòng)40分鐘，合計(jì)1小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校購(gòu)買了比較充足的活動(dòng)器具，保證各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展。

四、作息時(shí)間方面

1、我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持語數(shù)老師兼任的小學(xué)科到其他年段上課；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數(shù)。

2、杜絕利用雙休日、節(jié)假日時(shí)間組織學(xué)生集體補(bǔ)課。

五、作業(yè)考試方面

1、嚴(yán)格控制作業(yè)量。課堂作業(yè)，教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中；家庭作業(yè)，我校一、二年級(jí)原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量不超過1小時(shí)。每天布置的家庭作業(yè)要求通過教育寶發(fā)送到家長(zhǎng)手機(jī)上，并公示在校網(wǎng)上，便于全體家長(zhǎng)、師生監(jiān)督；每月一次對(duì)教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行全校通告，促進(jìn)教師之間相互比較，并認(rèn)真反思及改進(jìn)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量，控制一到六年級(jí)印刷紙張數(shù)，到目前為止，未收到負(fù)擔(dān)過重情況的信息。

教師對(duì)學(xué)生書面作業(yè)全部及時(shí)批改，批注規(guī)范，訂正及時(shí)，有相應(yīng)標(biāo)記，反饋及時(shí)。語數(shù)英教研組定期對(duì)對(duì)應(yīng)學(xué)科作業(yè)情況經(jīng)常進(jìn)行檢查，教導(dǎo)處定期進(jìn)行五認(rèn)真檢查。

2、嚴(yán)格規(guī)范日?？荚嚒Ｎ倚Ｎ唇M織參加未經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)，對(duì)平時(shí)的`學(xué)科測(cè)評(píng)也予以規(guī)范，要求教師先將單元練習(xí)卷在集體備課前完成，使本單元的練習(xí)重點(diǎn)、題型心中有數(shù)，便于在平時(shí)課堂教學(xué)中加以落實(shí)。期末考試嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次，更不能按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。

六、教材教輔方面

嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中教學(xué)用書。教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書。從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生練習(xí)用書，也不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

七、社會(huì)評(píng)價(jià)方面

我校每學(xué)期利用教學(xué)開放日對(duì)一、四、五三個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)行意見反饋，其中第8項(xiàng)“您覺得現(xiàn)在家庭作業(yè)”的認(rèn)可率達(dá)到91.40%；到期中對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)進(jìn)行問卷調(diào)查，其中第9項(xiàng)“你對(duì)學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)是否感到滿意”的滿意率達(dá)到99%，征求不同層面家長(zhǎng)及全體學(xué)生意見活動(dòng)，提出改進(jìn)措施，反饋給全校教師。學(xué)生家長(zhǎng)和全體學(xué)生對(duì)學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)評(píng)價(jià)滿意度較高。

規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告15

為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局召開的《縣域教育系統(tǒng)規(guī)范辦學(xué)行為集中行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)》精神和《廣饒縣教育局規(guī)范辦學(xué)行為集中行動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求，我園組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件通知，按照通知要求逐一開展自查工作?，F(xiàn)將自查工作的開展情況總結(jié)如下：

一、嚴(yán)格按照兒童身心發(fā)展規(guī)律開展教育和保護(hù)工作

1、樹立正確的辦園理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，做到秩序禁止。

我園積極組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》。以《指引》精神為指導(dǎo)，以五大領(lǐng)域?yàn)檩S心，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，堅(jiān)持“寓教于樂”的教育理念，辦學(xué)目標(biāo)和教學(xué)理念；堅(jiān)持“一切為了孩子”的宗旨；達(dá)到“面向所有孩子，培養(yǎng)一個(gè)好奇、好奇、好學(xué)、健康快樂、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達(dá)、全面和諧發(fā)展的人格接班人，為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的目標(biāo)。

2、規(guī)范課程管理

根據(jù)《國(guó)家學(xué)前課程管理實(shí)施條例》，教師可以在學(xué)科開放、課時(shí)爆滿的情況下，按照課程標(biāo)準(zhǔn)授課，為幼幼銜接奠定基礎(chǔ)。

3、堅(jiān)持科學(xué)的教育方法，深化科學(xué)教育，提高幼兒園教育質(zhì)量。幼兒園在保護(hù)教育工作中以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，注重活動(dòng)和創(chuàng)意游戲的開展。對(duì)于所有的孩子，我們應(yīng)該采取保育和教育相結(jié)合的原則，采取啟發(fā)、正面教育等方法，保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。關(guān)注家長(zhǎng)工作，絕不也絕不盲目迎合家長(zhǎng)要求，提前講授小學(xué)教育內(nèi)容，而是通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等多種形式，引導(dǎo)家長(zhǎng)更新觀念，共同實(shí)現(xiàn)家庭教育。此外，我們學(xué)校明確要求各班教師的教學(xué)形式和內(nèi)容要規(guī)范，教學(xué)過程中嚴(yán)禁提前講授小學(xué)教育的內(nèi)容。禁止以舉辦興趣班、專題班、實(shí)驗(yàn)班等名義提前開展各種學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練活動(dòng)，禁止給孩子布置作業(yè)。

第二，努力創(chuàng)造適合兒童發(fā)展的教育環(huán)境

1、營(yíng)造充滿童趣的.生活和活動(dòng)環(huán)境。

我們的公園有一個(gè)完整的兒童場(chǎng)所，有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、安全、規(guī)范的兒童活動(dòng)室?；▓@洋房結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理，布局科學(xué)，功能齊全，符合孩子的興趣，能滿足孩子生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)的需要。老師和孩子們利用廢舊材料制作自己的教學(xué)玩具，裝飾環(huán)境，創(chuàng)造溫暖舒適的生活環(huán)境?；顒?dòng)區(qū)內(nèi)容豐富，材料充足，讓孩子在玩耍中尋求發(fā)展。在樓梯和走廊墻壁上，不僅展示了孩子豐富多彩的生活，還向家長(zhǎng)宣傳了幼兒園的教育理念。

2、營(yíng)造溫暖和諧的育人氛圍

要努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的心理環(huán)境，讓老師融入環(huán)境，和藹可親，理解孩子，尊重孩子，讓孩子處于一個(gè)被尊重，被關(guān)心，被鼓勵(lì)的環(huán)境中，讓優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境在社會(huì)上得以展現(xiàn)，優(yōu)質(zhì)的保育和教育質(zhì)量才能贏得家長(zhǎng)的信任。

第三，規(guī)范收費(fèi)行為

我們公園按照國(guó)家收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。收費(fèi)前，向家長(zhǎng)公示不同類型幼兒園的收費(fèi)文件、收費(fèi)許可證和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

總之，經(jīng)過認(rèn)真自查，我們園區(qū)沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)教學(xué)和保育教育的“小學(xué)”現(xiàn)象，沒有違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。

嶧城海爾希望小學(xué) 規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告

我校圍繞山東省素質(zhì)教育會(huì)議精神以及“規(guī)范四十條”，我們狠抓規(guī)范化管理，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。現(xiàn)將我校在規(guī)范辦學(xué)方面進(jìn)行自查結(jié)果匯報(bào)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、形成共識(shí)，增強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任感和自覺性 本學(xué)期，我們借助教師會(huì)、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等渠道組織老師反復(fù)學(xué)習(xí)、討論《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》《山東省義務(wù)教育條例》《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教育教學(xué)行為的若干意見》《實(shí)施素質(zhì)教育四十條》《山東省普通中小學(xué)考試管理規(guī)定》等文件。即如何解決中小學(xué)生的過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)問題和如何解決中小學(xué)辦學(xué)行為不規(guī)范的問題。工作中，我們作為身處一線的教師，不僅要正確把握“規(guī)范”的精神實(shí)質(zhì)，更重要的是用《規(guī)范》中的要求，指導(dǎo)和規(guī)范自身的辦學(xué)行為,人人都從“立足工作實(shí)際，服務(wù)學(xué)生發(fā)展，促進(jìn)自身提高”的思路出發(fā)，走真正意義上的“減負(fù)增效”之路，扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)施素質(zhì)教育，辦人民滿意的教育。

二、規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格自查，真正把素質(zhì)教育要求落到實(shí)處

1、嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃開齊、開足、上好每一門課。學(xué)校強(qiáng)化課務(wù)執(zhí)行情況的督查，堅(jiān)持每天二次巡查，并留有記錄，檢查結(jié)果在周例會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。為了增強(qiáng)學(xué)校課程設(shè)臵的透明度，學(xué)校在每個(gè)班級(jí)門口張貼班級(jí)課表，接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督。由于措施得力和廣大教師對(duì)執(zhí)行課程計(jì)劃的認(rèn)識(shí)到位，所有老師都能按課表上課，教學(xué)秩序井然。

2、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。學(xué)校統(tǒng)一使用嶧城區(qū)教育局制定的作息時(shí)間表，在校門口張貼《山東省規(guī)范辦學(xué)四十條》《作息時(shí)間表》，接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督，不允許任何人、任何班提前進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。每天實(shí)行放學(xué)清校制度，在20分鐘內(nèi)放清所有學(xué)生。嚴(yán)格落實(shí)放假規(guī)定，雙休日，節(jié)假日從不集體上課和進(jìn)行各類補(bǔ)習(xí)班。雙休日、節(jié)假日都有領(lǐng)導(dǎo)干部值班，嚴(yán)格檢查。

3、嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。嚴(yán)格按照嶧城區(qū)教育局對(duì)作業(yè)設(shè)臵和批改的要求，各科作業(yè)精心設(shè)計(jì)、要求明確、布臵清楚，一二年級(jí)不留書面作業(yè)，三四五年級(jí)嚴(yán)格控制學(xué)生書面作業(yè)量不超過1小時(shí)。要求語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科老師每天把布臵的家庭作業(yè)寫在黑板上。第二天早晨，教師進(jìn)班對(duì)照檢查。這樣，可以讓學(xué)生清楚作業(yè)內(nèi)容，可以便于次日的檢查，學(xué)校還能從中檢查各科作業(yè)的總量。

4、嚴(yán)格加強(qiáng)考試管理。學(xué)校不組織統(tǒng)一考試，要求教師把學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)達(dá)標(biāo)，當(dāng)做課題研究，單元測(cè)試要求教師自己出題，實(shí)行AB兩套，學(xué)生自己申請(qǐng)，水平高一些的學(xué)生可申請(qǐng)難度高一點(diǎn)的題目，水平低一些的學(xué)生可申請(qǐng)基礎(chǔ)性題目多一點(diǎn)的題目，每次考試都要做到百分卷，采取等級(jí)加評(píng)語的評(píng)價(jià)方法，考試后采取反思錯(cuò)題本和補(bǔ)償練習(xí)地方法，讓學(xué)生真正舉一反三，形成能力。

5、狠抓師德建設(shè)，杜絕有償家教。學(xué)校制定嚴(yán)格的師德考核規(guī)定，對(duì)于“有償家教”的教師，在評(píng)優(yōu)樹先方面一票否決，每月都組織評(píng)議調(diào)查，了解學(xué)生和家長(zhǎng)，定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)和教學(xué)開放日，把“是否進(jìn)行有償家教”作為重要內(nèi)容，并及時(shí)公布調(diào)查結(jié)果，接受監(jiān)督。

6、認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng)方案，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有張有弛。嚴(yán)格保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校制訂出臺(tái)了《嶧城海爾希望小學(xué)大課間活動(dòng)實(shí)施方案》，向各班級(jí)推薦大課間活動(dòng)項(xiàng)目，要求每位教師都帶“體育藝術(shù)科技”社團(tuán)，要求所有學(xué)生人人都參加課外訓(xùn)練隊(duì)。我校在鎮(zhèn)里組織的教師或?qū)W生的體育藝術(shù)評(píng)比、比賽中，每次都取得好名次。

三、提高教師素質(zhì)，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的動(dòng)力

1、教師讀書學(xué)習(xí)制度。學(xué)校規(guī)定每周一例會(huì)前15分鐘為教師集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。教師現(xiàn)場(chǎng)閱讀由校長(zhǎng)室推薦印發(fā)的學(xué)習(xí)材料并現(xiàn)場(chǎng)寫學(xué)習(xí)感言、現(xiàn)場(chǎng)交流。學(xué)校印發(fā)《葵花園》向教師推薦業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料，要求教師自己訂閱圖書刊物，自由閱讀，每周至少要有2個(gè)小時(shí)的自學(xué)時(shí)間。

2、教師外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度。要求教師每次外出學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)后，均要給學(xué)校老師做一次學(xué)習(xí)匯報(bào)。可以是業(yè)務(wù)講座、也可以是課堂展示，目的是讓大家都有收獲。

3、教師大練基本功制度。要求教師每日一頁大仿練習(xí)毛筆字，每日一頁田字格練習(xí)鋼筆字，每日一板粉筆字，堅(jiān)持校內(nèi)普通話，并堅(jiān)持周查月結(jié)，同時(shí)組織“三字一畫一話”比賽，提高教師基本功。

4、優(yōu)秀教師業(yè)績(jī)展示制度。工作中，我們堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，樹立先進(jìn)典型，按月把教師中的優(yōu)秀人物事跡向社會(huì)展示。先后利用學(xué)校櫥窗等陣地集中舉辦了“師德模范事跡展”、“教師硬筆書法展”、“優(yōu)秀教師（備課筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教師習(xí)字冊(cè)、學(xué)生補(bǔ)充練習(xí)冊(cè)批閱情況）四項(xiàng)工作展”、“優(yōu)秀班主任班務(wù)手冊(cè)展”等活動(dòng)，讓更多的教師見賢思齊，汲取前進(jìn)的營(yíng)養(yǎng)。

四、圍繞“四項(xiàng)制度”,規(guī)范教師教學(xué)行為，抓好常規(guī)管理，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更有效

1、備課，抓好學(xué)情分析。備課的好壞的關(guān)鍵取決于教師對(duì)教材和學(xué)生的把握程度。只有有效的備課才能創(chuàng)生有效的課堂，才有高效的質(zhì)量。工作中，我們?cè)诮處熤袠淞ⅰ傲私鈱W(xué)情和了解教材同等重要甚至比了解教材還重要”的備課理念，立足學(xué)校實(shí)際，組織教師專題研討“如何提高備課效率”。通過研討，我們統(tǒng)一大家思想：備課最重要的是思想上的準(zhǔn)備，備課最關(guān)鍵的是學(xué)情的準(zhǔn)確分析。備課最好的是“常態(tài)課”，只有“常態(tài)課”才能支撐課堂教育質(zhì)量。用正確的思想引導(dǎo)每位教師備課不走過場(chǎng)，廢棄一些程式化的內(nèi)容，將更多的精力花在研究學(xué)生學(xué)情上、花在鉆研教材上，實(shí)實(shí)在在的備課。

2、上課，抓以教學(xué)目標(biāo)達(dá)成為核心的教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容處理和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。備課中的主角是教師本身，上好課的主角卻是學(xué)生。我們要求教師課堂上要把握好幾點(diǎn)關(guān)鍵。即，第一，抓課始摸底。我們規(guī)定：課堂復(fù)習(xí)鋪墊引申階段，語文教師必須組織聽寫、背誦等工作，數(shù)學(xué)教師必須組織口算、筆算等工作、英語學(xué)科必須組織單詞聽寫、默寫、課文段落背誦等工作，有教導(dǎo)處進(jìn)行課堂巡查。目的是使課堂教學(xué)更能有的放矢，更有效。第二抓課堂組織教學(xué)和學(xué)法指導(dǎo)。“給人于魚，不如授人于漁。這是“素質(zhì)教育”的目的所在，也是素質(zhì)教育的初衷和歸宿。加強(qiáng)課堂組織教學(xué)，倡導(dǎo)教師借助肢體語言、應(yīng)用模型、直觀教具來刺激學(xué)生的大腦、吸引學(xué)生的眼球、抓住學(xué)生的心，使學(xué)生興奮起來，愿意傾聽、積極地傾聽，聽老師講話、聽同學(xué)發(fā)言并發(fā)表見解，提高聽課效益。第三抓當(dāng)堂作業(yè)的完成。我們要求教師課堂上（尤其是數(shù)學(xué)課、語文、英語等學(xué)科）要留足課堂時(shí)間（一般5～10分鐘）給學(xué)生用來完成作業(yè)。教師同時(shí)巡視、察看學(xué)生當(dāng)堂的作業(yè)情況，獲得正確反饋并可及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，真正實(shí)施和完成課內(nèi)補(bǔ)差。

3、作業(yè)訓(xùn)練，抓設(shè)計(jì)和批閱。作業(yè)設(shè)計(jì)上我們強(qiáng)調(diào)深入淺出、精心選題，要求每位老師緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)，精心選擇習(xí)題，做到每一道題、每一次練習(xí)都有明確的目標(biāo)。同時(shí)，我們把作業(yè)訓(xùn)練與單元考核緊密聯(lián)系，要求各老師制卷時(shí)保證卷面有30%左右的題來自于學(xué)生的家庭作業(yè)等訓(xùn)練作業(yè)中和書上真題（特別是高年級(jí)的試卷），發(fā)揮考試的評(píng)價(jià)功能引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好每一份作業(yè)。作業(yè)批閱上我們強(qiáng)調(diào)“有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾”，倡導(dǎo)對(duì)學(xué)困生作業(yè)多面批、多肯定、多激勵(lì)，努力提高作業(yè)的達(dá)成度和鞏固率。讓作業(yè)成為體現(xiàn)教師師德的一面鏡子，讓作業(yè)成為體現(xiàn)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一面鏡子。

4、培優(yōu)補(bǔ)差工作，抓學(xué)困生。課堂上關(guān)注每一位學(xué)生，使每位學(xué)生都動(dòng)起來。教師引導(dǎo)學(xué)生（特別是學(xué)困生）做到“五到”，眼到、耳到、心到、口到、手到，使他們最大程度的投入到教學(xué)中。組織單元考核和知識(shí)質(zhì)量調(diào)研工作時(shí)，我們對(duì)每次調(diào)研試卷都進(jìn)行細(xì)致的分析，找出學(xué)生的知識(shí)缺陷。課任老師圍繞調(diào)研工作中出現(xiàn)的學(xué)生知識(shí)缺陷，反思自己的教學(xué)工作，對(duì)班級(jí)后10名學(xué)困生開展有針對(duì)性的階段性的補(bǔ)差工作。然后，教導(dǎo)處組織年級(jí)組內(nèi)學(xué)困生單元考核二次檢測(cè)工作，查驗(yàn)工作成效。目的是讓教師更多地關(guān)注學(xué)困生，把補(bǔ)差工作落實(shí)到地。

五、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，全面提高學(xué)生素質(zhì)

1、著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：讓學(xué)生學(xué)得更有效，就得讓他能主動(dòng)地學(xué)習(xí)、投入地學(xué)習(xí)，必須培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教師這頭，我們這種引導(dǎo)教師做好兩點(diǎn)：一是相信“親其師方能信其道”。要求教師從心里愛學(xué)生用自己、精彩的語言、信任的目光、嫻熟的教學(xué)技巧贏得學(xué)生的喜歡，進(jìn)而喜歡自己任教的這門學(xué)科。二是用欣賞的眼光去看每一位學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生從成功的喜悅中引發(fā)學(xué)習(xí)興趣。從抓一點(diǎn)一滴開始，推廣到寫好字、讀好書，狠抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，著力引領(lǐng)和培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫、按時(shí)完成作業(yè)、上課注意聽講、細(xì)心計(jì)算、在理解的基礎(chǔ)上記憶知識(shí)、認(rèn)真審題等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，效果較為顯著。

2、我們加大校園環(huán)境建設(shè)，進(jìn)行美化、綠化，使校園整潔、美觀、有序，創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。學(xué)校重視校園文化建設(shè)，形成了“家”的文化理念和以“成功教育”為主的校園文化氛圍。

3、學(xué)校建立全員德育工作機(jī)制，加強(qiáng)以“養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)的的學(xué)生管理工作。制定了禮儀規(guī)范，加強(qiáng)班級(jí)特色管理，設(shè)臵“紅領(lǐng)巾督察崗”進(jìn)行督察，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、課間操、自行車排放、課間秩序等常規(guī)方面的自覺意識(shí)，開展“群星燦爛”爭(zhēng)星評(píng)比活動(dòng)，開展“紅旗班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。

4、學(xué)校重視發(fā)揮少先隊(duì)這一德育龍頭作用，開發(fā)一站（廣播站）、一隊(duì)（鼓號(hào)隊(duì)）、一室（隊(duì)室）、一報(bào)（手抄報(bào)）、一欄（宣傳欄）、一刊（《小荷》）、一會(huì)（愛心基金會(huì)）、一基地（愛國(guó)主義教育基地）等八大陣地。定期舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式，經(jīng)常開展德育活動(dòng)。

5、、學(xué)校改革學(xué)生評(píng)價(jià)制度，全面推行 “三三評(píng)價(jià)”。圍繞三個(gè)目標(biāo)、搞好三個(gè)結(jié)合。發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，讓每個(gè)學(xué)生都獲獎(jiǎng)。重視學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，推行“十個(gè)一工程”，用“十個(gè)一”成長(zhǎng)記錄手冊(cè)建立學(xué)生檔案。

以上是我們對(duì)如何規(guī)范學(xué)校辦學(xué)、教師教育教學(xué)、學(xué)生管理方面的自查和總結(jié)，我們知道，推進(jìn)素質(zhì)教育任重而道遠(yuǎn)，但是為了民族的復(fù)興，學(xué)生的成長(zhǎng)，我們堅(jiān)決按照素質(zhì)教育要求，把素質(zhì)教育貫徹到底。