青年筑夢(mèng)新時(shí)代演講稿 匠心筑夢(mèng)演講稿
青年筑夢(mèng)新時(shí)代演講稿 匠心筑夢(mèng)演講稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《為追夢(mèng)而生》。
朋友,你看過(guò)西班牙作家塞萬(wàn)提斯寫的《堂吉訶德》嗎?看完這本書(shū),你第一感覺(jué)是什么?好奇、好看,或者說(shuō)好笑?我對(duì)主人公是懷了深深的敬佩的。主人公瘋狂而可笑,可是他實(shí)現(xiàn)了自己當(dāng)騎士的夢(mèng)想。在三次出游的過(guò)程中,他對(duì)于被壓迫者和弱小者寄予無(wú)限的同情。他救助過(guò)被地主綁在樹(shù)上的痛打的牧羊孩子,還懲治了地痞惡霸。哪怕他在三次冒險(xiǎn)中傷害了別人,也傷害了自己。但是他那無(wú)畏的`精神、英雄的行為、對(duì)正義的堅(jiān)信讓我敬佩,讓我崇拜。因?yàn)樗恢痹谧穳?mèng),在追夢(mèng)路上,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他是中世紀(jì)騎士懲惡揚(yáng)善、聲張正義的化身。
一個(gè)瘋瘋癲癲的小說(shuō)虛構(gòu)人物,都能為夢(mèng)想而努力,我們難道不可以嗎?每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng),也都有一個(gè)追夢(mèng)的天使,他指引我們向前進(jìn)。
我再給大家講一個(gè)故事:有一個(gè)普通的男孩,他去幼兒園的音樂(lè)教室,看見(jiàn)一臺(tái)電子琴。他很好奇。這種樂(lè)器,怎么可以發(fā)出如此美妙的聲音,還可以模仿各種不同的樂(lè)器。他開(kāi)始學(xué)習(xí)彈奏,學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí)。他天天都把自己的感情融入這琴聲。支持他努力的,是一份好奇心,一份對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。漸漸地,他長(zhǎng)大了,對(duì)音樂(lè)有了更深的了解。在一次偶然的情況下,他開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。鋼琴需要技法與基本功,這讓他痛苦不堪。連比他小許多的孩子也比他彈得好。他只好用更多的時(shí)間、更多的精力去練習(xí),手臂練酸了,手指練痛了。他想到了放棄,可是,一想到曾經(jīng)的美妙感受,讓他放不下。他要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合,他終于堅(jiān)持了下來(lái),開(kāi)始了追夢(mèng)的旅程!
這個(gè)孩子便是我,這一學(xué)琴的事件讓我明白了一個(gè)道理:追夢(mèng)是幸福的,也是痛苦的,是痛苦中的快樂(lè),快樂(lè)中的磨練。不管是苦中樂(lè),還是樂(lè)中苦,都令人回味無(wú)窮。
我們?yōu)樽穳?mèng)而生,筑夢(mèng)路上有坎坷,我們要不畏艱辛地走過(guò)去;筑夢(mèng)路上有希望,我們要堅(jiān)持不懈的去實(shí)現(xiàn)。讓我們找到心中那顆璀璨的明星,去追尋自己的夢(mèng)想吧!
青年筑夢(mèng)新時(shí)代演講稿 匠心筑夢(mèng)演講稿2
老師們同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng),總是美好的,我有為自己的夢(mèng)著想過(guò),策劃過(guò)嗎?這個(gè)問(wèn)題連我自己也無(wú)法回答。
追求夢(mèng)想,是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)分到了每個(gè)人的手里。只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì),你才不枉老天對(duì)你的賞賜。
努力奮斗,堅(jiān)持不放棄。這是為你追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。它時(shí)刻提醒著你——你現(xiàn)在正在為你的夢(mèng)想奮斗。
面對(duì)機(jī)會(huì),盡力爭(zhēng)取。這是下一步的方法。如果把握好適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),你可能就會(huì)很快完成你的`夢(mèng)想。
遇到挫折,不能氣餒。這是你在追求夢(mèng)想時(shí)的小插曲。它雖小,但威力無(wú)窮。它可以讓你心理上受到阻礙,放棄了你要奮斗的目標(biāo),所以你一定不能灰心,氣餒,要時(shí)常告訴自己,我離勝利不遠(yuǎn)了。
取得成功,驕傲不行,不可炫耀。這是你邁進(jìn)成功大門的關(guān)鍵一步,也是最后一步。從表面看,你的確已經(jīng)成功了,因?yàn)槟氵_(dá)到了自己要達(dá)到的目標(biāo)。可是,也許你還沒(méi)有滿足,你把自己看得比別人高,別人都低你一等??雌饋?lái)這樣很好,但是,你將會(huì)變得空虛,目中無(wú)人。這是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,如果這個(gè)錯(cuò)誤一旦發(fā)揮威力,你就將會(huì)一落千丈。
筑夢(mèng)路上,只有你堅(jiān)持不懈,努力奮斗,才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
匠心筑夢(mèng) 種下一顆匠心,鍛造多彩人生
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
同學(xué)們,你也許說(shuō)過(guò)這樣的句子:終于下課了,終于放假了,終于畢業(yè)了。。當(dāng)那么多讓我們自以為如釋重負(fù)的“終于”逐漸成為過(guò)去,我們終于不再是那個(gè)青澀少年。我們跨進(jìn)青春的門檻,成為一名中職生。
中職生活就像一條長(zhǎng)河,有靜靜流淌,有飛流直下,有激蕩回旋。幸運(yùn)的,我們正趕上國(guó)家重視職業(yè)教育的大好時(shí)機(jī),學(xué)校緊隨職教發(fā)展趨勢(shì),把我們培養(yǎng)成為就業(yè)有優(yōu)勢(shì),創(chuàng)業(yè)有能力,升學(xué)有希望的“未來(lái)大國(guó)工匠”。關(guān)于“匠心”,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
第一、匠心需要堅(jiān)持。相信大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,正是因?yàn)樗浂簧岬木?。晉代王獻(xiàn)之,練字之初,立下誓言,:“不寫完一缸水,誓不罷休。”后來(lái)終于成為一代了不起的大書(shū)法家?,F(xiàn)年56歲的金浩,用了21年的時(shí)間,把一家普普通通的街頭書(shū)店變成整個(gè)上海灘最大,最美的書(shū)店——錢書(shū)閣。書(shū)店中藏書(shū)之多,設(shè)計(jì)之精妙,都源于他長(zhǎng)達(dá)20年的堅(jiān)守。這些故事如出一轍,就是告訴我們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,做事要堅(jiān)持!如果同學(xué)們拿出在手機(jī)狂刷吳亦凡的勁頭、拿出在王者峽谷里拼殺的快意來(lái)投入學(xué)習(xí)的海洋,相信咱們會(huì)取得很大的進(jìn)步和成就感。
第二、匠心需要專注,“孔子學(xué)琴,三月不知肉味”。專注是一種態(tài)度、更是一種境界。要把專注刻進(jìn)你的生命里,把執(zhí)著融進(jìn)你的血液里,時(shí)刻保持永不滿足的心態(tài)和追求獨(dú)具匠心的大不同,才能應(yīng)對(duì)這紛繁喧囂、霓虹閃爍的世界。我們并不渴望命運(yùn)的波瀾和曼妙的風(fēng)景,我們追求的是內(nèi)心的淡定與從容。因?yàn)橹挥姓嬲膶W⒑蜔釔?ài),才能發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂。你所有的專注,都只為遇見(jiàn)更美好的自己,你就是那顏色不一樣的煙火。你只有在專注中,用精湛的技藝成就你的作品,賦予它靈魂和生命,它才能讓你得到最終的認(rèn)可。我們要從一顆螺絲釘做起,用精湛的技術(shù)和精益求精的態(tài)度,擦亮“中國(guó)品牌”。我們既然選擇了工匠人生,那就讓我們風(fēng)雨兼程,奔向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,讓自己的人生也閃亮起來(lái)。第三、匠心需要敬畏,“履,德之基也”。不論我們從事哪種行業(yè),我們都需懷有一顆敬畏之心。如果對(duì)所從事的事業(yè)充滿熱愛(ài)乃至敬畏,就會(huì)把平凡的工作當(dāng)做一種修行,不經(jīng)意間便可累積出極致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底線”,才能尊重和恪守規(guī)則,才能做出更大的努力和貢獻(xiàn)。同學(xué)們,“留著一點(diǎn)東西去敬畏,正如要留著一些東西去愛(ài)一樣”,懷有敬畏之心,責(zé)任感和使命感才能鍛造出最好的作品!
對(duì)具備工匠精神的人而言,“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。在成為大國(guó)工匠的夢(mèng)想彼岸,一個(gè)有情懷、有信仰、有責(zé)任感的學(xué)子的生存夢(mèng)想,就應(yīng)像貓盼望著吃到魚(yú),狼盼望著吃到羊,奧特曼盼望著打小怪獸一樣,樸實(shí)而熾熱,勇敢而堅(jiān)貞。同學(xué)們,讓我們?cè)陟`魂中種下一顆火紅的匠心,攜帶著堅(jiān)持、專注與敬畏,一路蓄勢(shì),一路奮發(fā),去鍛造屬于我們自己的多彩人生吧!
我的演講完畢,謝謝!