《諾言》讀后感

《諾言》讀后感1

“世界，因為信守許多大大小小的諾言，肅穆而深情。”看完《諾言》這篇文章時，我的心如大海潮水般，波濤洶涌，心緒此起彼伏……

當我讀完第一句時，心中浮想聯翩，是呀！信守尊重一個諾言，是多么的困難呀！在生活中，有多少遵守諾言的人，這些人用信守把世界裝扮得更加美麗，用尊重在天空中織就了燦爛的彩虹……

思緒被風拉回紙上，我繼續往下看。看完了那則故事時，我不禁對那三人肅然起敬，他們是多少了不起。小孩聽從“指揮官”的安排，沒有命令，絕不離開“崗位”，而那婦人充滿著無限的愛心，盡管小男孩并不肯離開，但她不放棄，去找了一位軍官，希望他能充當“指揮官”，讓小孩回到家中溫暖的被窩，但是如果沒有那位軍官的`愛心。怎么可能使小男孩回到家呢？我贊美他們，他們雖然互不相識，為了一個諾言，有著一個愛心的相逢，三顆心在穹宇下顯得格外熾熱。

再往下看，最后一段“那多少的諾言，不正是在訴說著世界因諾言而變得美好嗎？我不禁想起，在社會中，生活中，有些人為了一己之私，而不信守諾言，在我們班級中，老師明明說了，要獨立思考，全班那響亮的”好“字已經脫口，可仍有人不信守諾言，偷竊之手伸向了別人的作業本。

信守諾言，尊重那美好的諾言，也許成功的大門就會為你敞開，只是為了一個諾言罷了！

《諾言》讀后感2

寒假里我看了很多有意義的書，其中最讓我記憶深刻的是那本《吹號手的諾言》，這是一本金牌小說，講述了一個精彩絕倫的冒險故事。這本書屬于常青藤國際大獎小說系列，他的作者是美國名著兒童文學作家埃里克。凱利，它獲得了紐伯瑞兒童文學金獎。

這本書講述的是一個關于珍寶、忠心和諾言的傳奇故事，也是兩個生活在不同世紀的吹號手的動人故事。在波蘭的克拉科夫城，有一位忠實的吹號手在13世紀被敵人射死。兩個世紀之后，男孩約瑟一家來到了這個城市，寄居在一位煉金術士的樓下，約瑟的父親獲得了吹號手的職位。約瑟深深地愛上了這個城市，他并不知道自己一家由于一件不斷引起紛爭的珍寶---塔爾努夫大水晶球，而被卷進了一場邪惡的陰謀里，陷入與兇殘的`韃靼大盜、煉金術士、催眠術士以及魔鬼的黑暗使者的爭斗中。一旦水晶球被搶走，災難必會再次來臨。勇敢的小約瑟遵照自己對古老誓言的承諾，決定無論付出多大的代價，也要保護這件稀世珍寶！這個包含正能量的故事具有極大的感染力。

我很喜歡這本書，因為它教會了我做人要勇敢，敢作敢當，面對事情要著冷靜，這本書值得一看。

《諾言》讀后感3

讀完《吹號手的諾言》，書中的小號手讓我懂得了我們堅持與勇敢。

這本書是關于一個小男孩和他的父親為了保護大水晶球和移動生活在一個安全的城市。他的父親與僧人的幫助下，找到在教堂工作的.一個小號。為了保護父親的家人的安全，我市決定它水晶球王。許多困難后，水晶球是安全地在王的手中。

故事中，小男孩可以不顧實際被殺的危險幫爸爸吹小號，他也像200多年前的號手一樣，堅守我們自己的崗位。他才7歲，就那么學生勇敢，真讓人感到敬佩。

我讀了這本書，不禁想起了類似的經歷。 有一天，我要去上興趣班，剛遇到大雨。 媽媽想在家看看弟弟，爸爸又出差了，作文老師也沒說下課了。 我趕時間，去不去？ 我掙扎了很久，最后決定步行去上課。

我拿起雨傘，穿上雨衣，沖進了大雨中。雨傘下著，風不停地刮著，劣質的雨傘被自己吹得變形了。所以我把它收起來，繼續前進。街上一個人也沒有，柔和的燈光在他們面前閃爍。人們在家享受溫暖。”勤奮”給了我繼續前進的力量。后來，在離教室不遠的地方，雨衣和風被吹得像一張張帆，鼓聲不斷，讓我一步也不邁。我摘下來，冒雨沖進教室。教室里只有兩個同學和一個老師。老師表揚我們不顧風雨的打擊，也堅持上課，真的很好。

讀了這本書后，我慢慢學會了這個小男孩，所以我敢于堅持吃了甜頭。

《諾言》讀后感4

讀完了《愛的諾言》這篇文章，我的心猶如八月十八的錢塘江潮水，久久不能平靜。這是一個真實的故事。6年前，劉霆的媽媽患上了尿毒癥。為治病，用盡了家中的所有積蓄。爸爸不堪忍受便離家出走，兒子卻怎么也舍不得媽媽，一個原本美滿的三口之家變成了母子相依為命。XX年夏天，劉霆在極其艱苦的環境里，以優異的`成績考上了浙江林業學院。收到入學通知書的當天，他就陷入了迷茫。夢寐以求的大學校園向他敞開了大門。可是，學費從哪里來？母親怎么辦？終于，間霆說出了一句話——媽媽，我要背你上完大學。劉霆今年僅僅19歲，他說的這句話讓大家都不相信。可他卻用實際行動的表示著。我覺得他講信用。說起了這件事，讓我想起了另一件事。有一天，姑姑從商業城買了一袋米，說有100斤，爺爺不相信，便稱了稱，你猜幾斤？90斤，整整少了10斤。我真不知道賣米的那人是怎么想的。誠實就是待人真誠，守信就是對事負責，古人說：“人無信不立。”一個人如果言而無信，做事敷衍，見利忘義那么他就失去了做人的基礎。誠信就像一個路標，它將一個人的人品，修養引入純潔的圣地。誠信像永不凋謝的鮮花，將它的美麗和芳香灑滿人間。讓我們守住誠信的陳地，笑看誠信之花遍地綻放。我們要講真話，求真知，做真人，我們在追尋人生理想的道路上踏踏實實，一步一個腳印，在日常為人處事之中，真誠待人，嚴格自律，做祖國的棟梁之才。

《諾言》讀后感5

今天，我在《小學生課外閱讀》書中讀了一篇文章，文章的名字叫《諾言》。

文章主要講了：一個小男孩為了自己許下的一個諾言，從白天一直等到天黑，直到一名婦女請來一位少校來命令他，他才肯回家。

讀了這篇文章，我的心久久不能平靜。大那個同伴們已經吃過晚飯睡覺了，小男孩卻還為遵守自己許下的諾言而苦苦等候著，這是多么令人敬佩的啊!其實，有時人要遵守一個自己許下的諾言，甚至回避等一座山還難。因為別人會因為某種原因而忘記你許下的諾言，從而使你無法實現自己諾言。

讀了這篇文章，比起文章中的小男孩，我慚愧極了。因為我有過沒遵守自己許下的諾言的事。記得那是幾年前的`一個夏天，我跟同學約好一起出去玩，但因為那天正好下雨，所以我沒有去，害得那個同學在雨中足足等了一個多鐘頭。雖然事后我已經向她道過歉，她也原諒了我，但是我總過意不去。我恨自己當時為什么沒有給她打電話，更恨自己沒有信守自己許下的諾言。

我們每個人都要做一個信守諾言的人，如果別人因某種原因而忘記了你許下的諾言，從而使你等了很長的時間，那你也不應該覺得損失什么，因為你履行了自己的諾言，你應該為自己的舉動而感到高興!

我們應該向小男孩學習，做一個信守諾言的人!

《諾言》讀后感6

在這這個暑假，我讀了很多本書，現在，我向大家介紹一下我看的這本書。

《吹號手的諾言》是一本金牌小說。他有一句標語，讓我一看就喜歡上它，標語是：一個世代守護的諾言，一段童話般的傳奇冒險。因為我比較喜歡看冒險類的書，所以我才會愛上它。

這本書屬于長青藤國際大獎小說系類。它獲得紐伯瑞大獎，你知道什么是紐伯瑞大獎嗎？我給你介紹介紹吧！紐伯瑞兒童為文學獎由美國圖書館協會設定于1922年，以“兒童文學之父”約翰·紐伯瑞的名字命名，每年頒發一次，設金獎一名、銀獎一名或數民。該獎項是全球權威的童書獎項。

這本書講的是，小男孩約瑟和家人在逃難途中，被卷進了一場陰謀，陷入與兇殘的韃靼大盜、煉金術士、催眠術士以及魔鬼的黑暗使者的爭斗中。勇敢的約瑟遵照自己對古老誓言的承諾，決定無論付出多大的代價，都要保護那件稀世珍寶！

這本書是一部好書，我喜歡這本書中的伊麗莎白。他的叔叔是一名很成功的'煉金術士，她和她叔叔閣樓的三樓，約瑟和家人住在閣樓的二樓，一樓住的是老婆婆和斯塔斯也就是老婆婆的兒子。伊麗莎白會在夜晚降臨的時候，到二樓去陪約瑟的媽媽，約瑟就和爸爸去高塔上吹號，因為他們是吹號手，他們每隔一小時就要吹《海那圣歌》而且東南西北都要吹。

我很喜歡這本書因為它教會了我做人要勇敢，敢作敢當。面對事情要沉著，要冷靜。這本書真的很不錯。諾言如金媽媽，請遵守你的諾言愛是一個長久的諾言

《諾言》讀后感7

有人說：“看書吧，書不會把你引上歪路。”我堅信這句話。每當我打開書，小精靈們把我引到了書的世界，讓我吸收書中的精華。今天，我要介紹我的一位“益友”——《冰川上流淌的諾言》。

這本書主要講了祁連山中的`司青山神生病了，這消息傳到了祁連山中的生靈耳中。為了讓司青恢復健康，祁連山全部生靈配合老醫生和老山神，研制出了珍貴的解藥。最后在大家的共同努力下，司青山神恢復了健康。這消息一傳十，十傳百，百傳千，就這樣傳下去。整個祁連山又恢復了往日的鳥語花香，和諧安寧。整個故事情節環環相扣、懸念不斷，講述了許多動人的情感世界。更充滿了神奇的想象，奇妙的文字和神秘的氛圍。處處都讓人感覺自己進入到了故事當中，引人入勝，讓讀者如身臨其境般地追尋祁連山的萬般滋味。故事中也巧妙地暗示我們：環境正在被我們人類一點一點地毀滅！破壞了大自然的生態環境，就是破壞了我們人類賴以生存的家園，使地球奄奄一息，人類將無法生存！

這本書讓我明白了很多道理，讓我有了新的目標。現在我們要想盡一切辦法保護大自然生態平衡，大面積種植各種植物，保護各種動物不被傷害。我們要和大自然和諧相處，多去呼吸大自然的新鮮空氣，多去親近大自然。讓地球重新振作起來，恢復它往日的精神抖擻、花顏月貌。

《冰川上流淌的諾言》是我的良師益友，它教會了我很多道理，讓我明白了我們要和地球成為一家人，相親相愛才能長久！

《諾言》讀后感8

這本書的作者叫埃里克。凱利。這本書寫得是小男孩約瑟一家人逃難的過程中，被卷進了一場陰謀，陷入兇殘的韃靼大盜、煉金術士、催眠術士以及魔鬼的黑暗使者的爭斗中。勇敢的小約瑟按照自己對古老誓言的承諾，決定無論付出多少的心血，都要保護好諾爾努夫水晶球！

吹號手的高塔肯定讓你們哭泣和流淚，恰先生教了約瑟吹小號，還教他了什么是單舌音、雙舌音和什么是三舌音，這些都是皇后級技巧，這都不是什么非常苦的東西，只要肯認真學習，就一定能學會它。約瑟不知不覺的.就學會了，約瑟以前是不喜歡吹小號，他學會了一點點，也更喜歡了一點點，從此以后就深深愛上了他，而且他還發誓以后要各一個小時吹一次。有一天晚上，他對爸爸說：“您太辛苦了！就讓我替你吹小號吧！”父親很快就答應了，而且還表揚了約瑟小男孩，說：“你真是個好孩子。”

我們要充分吸取約瑟尊老愛幼的品質，大家一定要學習，而且還要學習約瑟一家冒險精神，雖然爸爸媽媽告誡我們碰到危險的事情不要做，但有時候適當的冒險是難免的。

《諾言》讀后感9

狼的名聲，越來越不好了，想來思去，決定不再做壞事。

說起來容易，做起來并不容易，狼餓得眼睛發花，能不出去找吃的么？狼改不了本性，吃山羊、小猴，他恨不得吃虎呢。

狼知道，虎是大王，惹不起的，每當聽到森林里的動物們罵自己，他也難受，這天他發誓永遠不吃小動物。

晚上，月亮圓圓，他餓得受不住了，到林子里轉悠，什么動物也沒有發現，看來今天真的重新了。走著走著，到了林子邊。林子邊是大海，他忽然見兩只小猴爭先恐后、跌跌撞撞地鉆到石頭底下，抓起什么來往嘴里扔……

本書是作者用最美的文字首部出版的童話寓言集，收錄了作者近年創作發表的童話寓言，其中《狼的諾言》多家報刊，有一定的影響。

作者以短小見長，“有趣、有益、有詩味”為創作理念，簡潔生動，且有空靈的感覺，展現了純潔、善良、真誠的心靈，直抵美的境界。

《狼的諾言》是作者用最美的文字首部出版的.童話寓言集，收錄了作者近年創作發表的童話寓言，其中《狼的諾言》多家報刊轉載，有一定的影響。作者以短小見長，“有趣、有益、有詩味”為創作理念，簡潔生動，且有空靈的感覺，展現了純潔、善良、真誠的心靈，直抵美的境界。

《諾言》讀后感10

《吹號手的諾言》作者是美國作家埃里克·凱利。這本書主要寫了約瑟一家帶著珍貴的水晶球，在逃難的路上經歷的一段驚心動魄的冒險故事。它情節緊湊，懸念迭起。

書中有一段情節描寫得特別精彩，緊張刺激，把我深深地吸引了。壞人來搶劫他們的水晶球時，約瑟雖然心里很害怕，但是表現出來的卻是從容鎮定。約瑟利用敵人讓他吹號的機會，給他的.朋友傳遞信息。看到這，我不禁為約瑟捏了一把汗。如果敵人發現破綻怎么辦？但是，最終他們還是被成功解救了。約瑟遇事臨危不亂，沉著冷靜，勇敢堅強。他給我留下了深刻的印象，讓我非常敬佩。

這使我想起了一次在跳小繩比賽中的經歷。那一次，我一開始跳的時候由于太緊張，總是間斷，這讓我非常著急。我心里想：我平時練習跳得都很好，這次是怎么回事？我頭上出了汗，感覺這次成績一定很差。我緊皺眉頭，簡直要放棄了。但是，我又轉念一想：不行，還沒到最后，不能就此放棄。于是，我深吸一口氣，在最后的十幾秒，我拼盡了全力，把速度提了上來。結果，我取得了一個不錯的成績。所以，不管在多么糟糕的情況下，都不要絕望。要鎮定冷靜，堅強勇敢地去面對。不退縮，不慌張，去戰勝、克服困難。在逆境中前行、磨練，才會有堅強的意志。就像主人公約瑟一樣，遇到敵人，甚至處于絕境也不慌張，用自己的智慧去戰勝它。

《吹號手的諾言》，一個世代守護的諾言，一段童話般的傳奇冒險。

《諾言》讀后感11

今天，我讀了<真理和諾言>的故事。故事是這樣的：真理和謊言相遇了。真理哆哆嗦嗦地對謊言說：“我己經三天挨餓了，我不管走到什么地方，不是碰釘子就是遇麻煩，簡直沒有活路。”謊言說：“那只能怪你自己，跟我來，保管你有好日子過，只要你不找我茬，你就會像我一樣有享不盡的榮華富貴。”于是，謊言帶著真理到一座大飯店大吃大喝。突然，謊言用挙頭敲著桌子，大聲喊叫讓服務員找錢，可服務員根本就沒收到錢，謊言鬧了起來。老板為了不傳出去壞名聲，所以就給謊言找了錢，服務員還被老板打了一個耳光。

真理和謊言離開飯店后，謊言得意地說：“老弟，這回看出我的本事了吧!”真理氣氛地說：“我寧可餓死，也不學你這種本事。”

這個故事是一個寓意深刻的故事。真理到處碰釘子，日子過不下去，而謊言過著榮華富貴的.日子。謊言騙到吃喝，而服務員平白無故的挨了打，人們聽不到真理的聲音，但值得高興的是，真理最終離開了謊言。

不管什么事，我們都要堅持真理。記得有一次，為了一個字有幾劃，我和爸爸媽媽爭得臉紅脖子粗的，我堅持了我觀點，又取來了字典，結果，我勝利了，看來，真理有時真的掌握在少數人手中。

讓我們用智慧的火花識別謊言，堅持真理吧。

《諾言》讀后感12

歌德曾經說過：“書籍就像是一艘船，帶領我們從狹窄的地方，駛向寬闊的海洋。”有些人質疑到：“書籍真的有那么好嗎？”是的，有些書籍可以讓我們明白很多人生道理，而《冰川上流淌的諾言》就是這樣的一本書。這本書的作者是張琳，這本書被稱為“祁連生態環境奇幻傾力之作”。這本書主要寫了風毛菊精靈宣告了一個驚人的'消息——司青山神生病了。后來，他們終于采集完了這祁連山上每一片區域里每一種植物的健康汁液。救活了司青山神。

這本書告訴了我們要愛護大自然，保護生態環境，保護每一只動物，保護每一株植物。因為是大自然養育了我們，如果大自然被破壞，了，那我們人類也終將走向滅絕之路。所以，我們要保護生態環境，多種植物，保護動物，不隨地吐痰，爭當文明小衛士，共同守護我們的美好家園！我們還要公平的對待每一個人，我們要團結起來，因為團結就是力量。我們還要珍惜友誼，因為朋友就是在你困難的時候去幫助你的人，朋友無處不在。我們更要做一些善良的事情，盡自己最大的力量去幫助他人，因為生活的意義在于給予。我們更不能去為非作歹，橫行霸道。

這本書既然告訴了我們這么多道理，那我們就應該好好的去讀一讀它。

《諾言》讀后感13

在暑假里，我看了許多許多書。關于未來的《宇宙最后一本書》、我國四大名著之一《三國演義》、激動人心的《魯濱遜漂流記》…………但其中讓我念念不忘的諾言重于一切的《吹號手的諾言》。

走進書中，讓我們來感受故事的情節吧！書中講的是：在以前的波蘭的克拉科夫城，有一位弓箭手被射死了。當時，他可以逃走，但他為了堅守諾言不逃走。兩百年后，男孩約瑟一家為了獻一個大水晶球，而來到了這座城市。但他并不知道一家人被卷入一場邪惡的陰謀中，陷入了與兇惡的韃靼大盜、煉金術士(好人)，催眠術士、以及魔鬼的黑暗使者的斗爭中。最終，正義戰勝了邪惡，約瑟一家也回到了平凡的生話。

看完這本書，我在腦海中浮現了那些斗爭、約瑟一家回到平凡的生話后怎么樣。同時，約瑟的點點滴滴也讓我覺得他很勇敢、聰明、善良。他雖然是一個平凡的男孩，但他又敢于與惡勢力作斗爭，也表現出了他的不凡。他是多么勇敢呀！我相信他哪怕遇見了死神，他也敢斗一斗。故事中的煉金術士，他雖然不是主角，但他和約瑟一樣勇敢、善良。他在約瑟家遇見困難時抻出援手，這是他的善良。他為了不讓大家受到水晶球的誘惑，在一國之君的'面前，毅然決然地把水晶球扔到大海。他的勇氣也讓我敬佩。

這些雖然是書中人物，但給我的感覺卻是真實的。他們勇敢、善良，在現在的社會上也很少有這樣的人了。我不禁地再次為他們點贊！

《諾言》讀后感14

今天，我讀了《諾言》這一篇文章。里面主要講了一個冬夜，一位婦女請求一位軍官幫忙。向一個信守諾言、不肯“下崗”的孩子下達撒崗的命令，孩子歡跳著離去的一件事。

答應別人的事，就一定要做到，而且一定要講究誠信，文中的那一個小男孩非常信守諾言，無論別人怎么勸他，他還是不肯走，還是要等“指揮員”來命令他下崗，從中體現了男孩講究誠信，信守諾言的精神。

阿米爾曾說過：“信用就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片。”許下一個諾言是輕而易舉的事，但要信守和尊重一個諾言，是多么難的一件事呀！生活中有誰不曾許下過諾言，但信守了多少呢？

有一次，我們放學回家，我和一個同學勾肩搭背的一邊走一邊聊天，我說：“咱們去玩捉迷藏吧！”“好呀，放學就應該輕松輕松！”同學毫不猶豫地簽應了。一開始，由我悶眼，同學藏。我數到10的`時候，就轉身去找同學，找呀找，找呀找，總算在一個角落里找到了他，輪到我藏了，我一看，哇！都已經給快傍晚5點了，再不回家，要讓媽媽罵了，我趁同學還在數數時，就趁機溜回了家。后來，那個同學家長打來電話才知道，那個同學找了好長時間還沒有找到我，嚇得哭了。這時，我感到無比慚愧，覺得自己應該和同學一塊回家。

花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠方是道路的諾言。世界，因為信守許多大大小小的諾言，肅穆而深情。世界，因為信守諾言而變得絢麗而美好！

《諾言》讀后感15

今天下午，我去大伯家。突然，我看到了桌子上有一本《閱讀與習作》我便捧起來看了起來，在這一本我讀了一篇題為《諾言》的文章，我看完就很受感動。

文章的開篇是這樣寫的：信守和尊重一個諾言，或許要比登一座山更難。咦，這是什么意思呢？好奇心驅使著我繼續看下去……文章的大概意思是：在一個寒冷的冬天里，街角有一群孩子在玩打仗游戲，一個孩子被他的“指揮官”派到街角站崗，說沒有“指揮官”的`命令就不能撤退。可是，他在寒風中站了許多時間，一位婦女看到了這個孩子，便勸他回家，可是孩子是非常講信用的，無奈之下，婦女找到了一名軍官。軍官買著軍人的步子走到孩子面前，進了一個軍禮，說：“你已出色的完成任務，我命令你回家。”孩子信服地看著軍官，回了一個禮，歡跳著離去。

這個故事多讓人感動啊！為了一個小小的諾言，有著一刻的莊嚴額相逢。是啊！故事的內容多么發人深思啊！在我們的生活中有許許多多，形形色色的人，他們也許正在許下自己的諾言，然后去兌現自己的諾言。但是，他們真得在信守和尊重一個諾言嗎？你看！花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠方是道路的諾言，肅穆而深情。同學們，讓我們一起在信守和尊重諾言吧！為的是讓生活充滿愛。

讀完《吹號手的諾言》，書中的小號手讓我懂得了堅持與勇敢。

書中講的是一個小男孩和他爸爸為了保護大水晶球而搬家住在一個安全城邦。他爸爸在修士的幫助下，找了一份在教堂吹小號的工作。他爸爸為了保護家人和城邦的安全，決定吧水晶球獻給國王。經過種種困難，水晶球被安全地送到國王手里。

故事中，小男孩不顧被殺的危險幫爸爸吹小號，他也像200多年前的號手一樣，堅守自己的崗位。他才7歲，就那么勇敢，真讓人敬佩。

我讀了這本書，不禁想起了一次類似的經歷。有一天，我要去上興趣班，剛好遇到大暴雨。媽媽要在家照看弟弟，爸爸又出差了，而老師沒說停課。我可急了，去還是不去？我糾結了半天，最后決定走路去上課。

我拿起雨傘，穿好雨衣，便沖進大雨。雨亂打著傘，狂風不斷吹來，本身質量不佳的傘被吹得變了形。于是我收起它繼續往前走。街上沒有人，一個個溫柔的燈光在前方閃爍。人們都在家中享受溫暖。“好學”給我力量，讓我繼續前進。后來離上課地點不遠了，那雨衣又被風吹得像帆一樣，鼓鼓的，讓我邁不開步。我脫下它，冒雨沖進教室。教室里只有兩個同學和一位老師。老師夸我們不管風水雨打，還堅持上課，真是好樣的。

讀完這本書，我也慢慢學著這個小男孩，堅持與勇敢讓我吃到了甜頭。