對校長感謝信1
尊敬的曾校長:
您好!泉州師院外國語學院級英語教育專業在貴校的教育實習活動,如今離別的腳步越來越近,其實從握手相逢到揮手告別,僅僅短暫的五十六天。五十六天,在時間的長河中只是一瞬,但是對于我們,它是千金難買的寶貴光陰?!安畡跂|去燕西飛”,此時此刻,深深的離情在激烈地沖擊著我們的心扉。我們無法表達內心的激動,只能一千遍一萬遍地向您表示衷心的感謝。
時光荏苒,歲月如梭,在實習期間,您對我們處處關懷,無微不至;您統籌兼顧,運籌帷幄,使我們實習順利。您用汗水澆灌了貴校的輝煌,您用智慧設計了貴校的未來。班主任對我們也是無話不說,傾注了滿腔的熱情;情真意切傳經驗,一言一語值千金。指導老師們如坐春風的教學,他們循循善誘的教風,都離不開貴校教學理念的先進,管理模式的創新,教學活動的豐富。
在您的精心照料下,在您的安排下,我們實習隊隊員分別擔任了貴校一至六年級的實習英語教師和實習班主任?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,實習之初,我們都對能否勝任實習工作感到不安,但在我們的班主任指導老師和科任指導老師認真負責的指導下,我們對實習信心十足,同時,我們從老師們身上學習到許多豐富的教學經驗,我們所帶的`班級也積極配合我們的實習工作,表現了良好的精神面貌。這一切使我們的實習工作開展得很順利。
為期三天的示范課觀摩更是讓我們受益頗豐。當我們協助英語教研組開展“英語合唱比賽”、“英語說故事比賽”、“英語賀卡比賽”與“英語創意手抄報比賽賽”等英語節活動時,您給予了我們全力的支持和幫助,讓我們井然有序,使各項活動能夠取得圓滿成功。全體實習生再次向您與指導老師說一聲:老師,謝謝您,您們辛苦了!
在實習結束之際,我們再一次感謝貴校領導和老師們為我們在學習、工作、生活中所提供的一切幫助和指導!
祝您身體健康、家庭幸福,我們衷心祝愿貴校的教育事業百尺竿頭,更進一步!
此致
敬禮!
xxx
時間
對校長感謝信2
尊敬的校長:
您好!我是醫學院零八護本二班的xxx,請原諒我對您的再次打擾!上次由于想換專業的事,我很冒昧地給您寫過一份申請信,我原本以為這份申請信會石沉大海,也就沒怎么在意。沒想到幾天后校教務處的李老師打電話給我,說是換專業一事,叫我過去一趟。我當時懷著一種忐忑不安的心情來到主校教務處,找到李老師,李老師就對我講:“同學,你寫的這封申請信校長看了,他很同情你的想法,所以親自囑咐教務處辦好此事!但省教育廳有嚴格的規定,專接本的學生不得轉換專業,所以你看這事學校是無能為力。”接著,李老師便找出些相關文件讓我看,并且還特地聯系了省教育廳的孫主任咨詢此事,最后孫主任說專接本的學生確實換不了專業,我的心才徹底淡定下來。
雖然沒有換成專業,我心中有點遺憾,但通過此事,我是深深感受到了校長和學校的關懷與溫暖!校長您在百忙之中還惦記著我的`事,您的關愛猶如冬天里的紅日,給予我春天般的溫暖!我懷著一顆感恩的信,在今后的日子里,我一定會靜下心來好好學習,充實自己,為河北工程大學添光彩!
“立德立志,善學善行”,河北工程大學以她的博愛和進取精神激勵著每一位工程學子!
在此,我衷心的祝愿校長您身體健康,工作順利,萬事如意!也希望河北工程大學在您的帶領下穩步、快速向前發展!也祝愿我們河北工程大學明天更美好!
此致
敬禮!
xxx
時間
對校長感謝信3
尊敬的校長:
今天是教師節,雖然我家小姑娘已經畢業,現在已經成為一位光榮的小學生啦,回想起在園的點點滴滴,不由得感從心起,發自內心的祝福老師們節日快樂、幸福健康。
從貝貝班—苗苗班—花朵班—陽光班這三年半來,小鹿哩一直過得很快樂和充實,生活在這個充滿陽光和朝氣的繽紛校園里,通過老師們對她的愛心、關心和幫助,短短一周時間不到6歲的她已經能完全勝任小學生活。在此,我代表我們全家向以園長為首包括炊事員、門衛在內的全體教職員工表示感謝,特別感謝原陽光b班的涂老師,張老師和彭老師,童話劇團的劉老師。
幼兒園里年輕活潑的老師們能歌善舞,全心撲在孩子們身上,包括寒暑假等節假日也在惦掛著他們,qq、短信里經常問候,換來的是孩子們一張張燦爛的笑臉和‘涂媽媽’‘張媽媽’一聲聲親切呼喚。
她們不厭其煩地糾正孩子們的缺點,耐心地教育,對孩子嚴格又不失溫情,對家長耐心熱情,經常與家長溝通、聯系。盡管很辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容地把快樂帶給孩子們,教孩子們唱歌、跳舞和畫畫,更多的是讓孩子們學會了良好的生活習慣和文化知識。
小鹿哩2歲4個月入園,剛開始并不外向、性格屬于慢熱型,老師們經常表揚和鼓勵她,使她一直表現對音樂和舞蹈有濃厚的興趣,通過幼兒園藝術口才這門特色課程的學習,更讓她信心十足,成長得落落大方、活潑外放、能說會道。剛入小學就被音樂老師發掘并推薦參加藝術小人才比賽,這與幼兒園早期的培養是密不可分的。
對于學習方面,大班的小朋友們已經學完了漢語拼音和20以內的加減法,每天抄作業既培養了孩子們的習慣也訓練和幫助幼兒握筆,使之能盡快適應小學生活模式。小鹿哩每天聽講容易理解、功課學得很輕松,作業本上抄寫工工整整。她熱愛學習,做事情認真細致,喜歡畫畫、唱歌、跳舞,喜歡聽故事、講故事、編故事和兒歌。
這幾年來,我曾由于班級老師的不斷變換而不滿意,也曾因教室空間過小而抱怨,但孩子很喜歡這里的老師和小朋友,所幸接觸的老師都是認真、負責、充滿童心和愛心的`。所以一直堅持讓她在這里開心地成長,直到畢業。
看到孩子一天天長大,一天天懂事,知識面一天天擴大,能力也在一天天提升,我不能不從內心深處感謝幼兒園!這里是她邁向社會的第一步,這里給了她一個良好的開端。她的成長和進步離不開老師們的辛勤培育和無私的付出!
在此衷心感謝陽光花幼兒園所有關心過小鹿哩的老師們!
祝愿陽光花幼兒園在王英校長的觀念指導下、張園長、程園長的領導下,在幼兒教育的發展大道上不斷創新,走向輝煌!
原陽光b班陸蘇礫湘(小鹿哩)全家祝陽光花幼兒園所有的老師們節日快樂、孩子們幸福快樂。
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
對校長感謝信4
尊敬的王小飛校長:
您好!
我們是貴校四年級一班學生的家長。值此辭舊迎新之際,我們全體家長向您及全校教職員工致以節日的問候,同時向您和全體老師表示感謝!感謝你們對孩子的教育,感謝你們為孩子們的成長保駕護航!
太平路小學作為鐵道兵子弟學校,有著悠久的歷史,傳承著鐵道兵軍人“逢山鑿路、遇水架橋”的艱苦勤奮的精神,辦學扎實嚴謹,有良好的口碑。四年級一班的學生和其他班級的孩子一樣,活潑可愛,深愛著這所光榮的學校并以此為驕傲。作為家長,更是義不容辭的與學校一道為孩子們的健康成長團結協作,共同努力。
在與學校、老師接觸的四年里,從一年級的陳老師、二年級的張老師、三年級的胡老師身上,孩子們學到了很多,他們都兢兢業業,克服了接二手班、三手班的不同程度上的實際困難,盡職盡責的工作。在這里,我們向以上三位老師及任課老師們致以誠摯的感謝。
王小飛校長,今天我們全體家長要向您特別感謝現在的班主任趙老師。趙老師在今年的九月份接下了一班,成為孩子們的第四任班主任,不瞞您說,孩子們內心的感受我們無從完全描述。作為家長,當時聽到又換班主任的消息時,就像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣的說不明道不白的。既能夠理解學校的管理難處,同時又在為這樣頻繁的更換而保留著意見,所以,當時我們是抱著“再試試看吧”的心理,迎來了趙老師。開學的第一面,孩子們多了一份陌生與試探,我們成人也多了一分挑剔與期盼……沒想到,快言快語、熱情爽朗、愛心滿溢的趙老師在第一天就“俘獲”了大部分的孩子和家長的心。她不遮掩對孩子的陌生,坦言因為接班比較突然,手里還沒有孩子們的相關資料;她不回避家長的審視,微笑著真誠地接待著一位又一位家長…。我們一下子就喜歡上了坦誠的她!
“一切從頭開始,我不會帶有色眼鏡,每個孩子都是一張白紙!”她這么告訴每一位找到他的爸爸媽媽,甚或是爺爺奶奶。果然,一星期后孩子們就不約而同的和家長們說:“我們的.趙老師真好!趙老師說話算數!趙老師上課像講故事似的!…?!奔议L們也在茶余飯后交流著看法,一位家長說:“我的兒子回來說他喜歡趙老師叫他們╢孩子′!”那個說:“我孩子也說趙老師表揚xx愛勞動熱情,是個好孩子!xx這個孩子可是很少得到表揚,人家老師能一視同仁,而且不用學習成績一把尺子衡量孩子,這多好!”王小飛校長,陶行知先生講過:“千教萬教教人求真”,趙老師就是本著讓孩子們“先做人后做事”的原則,引導著孩子們陽光做人,自信做事,在班級里樹正氣,講團結,不歧視任何一個孩子。我們班級里的王xx同學,用所有教過他的老師的一句話說:“這個孩子,除了寫作業慢點,其他什么都好!”就是這樣的一個孩子,一度曾經固執的認為自己不是“優等生”,這個想法急壞了家長。望著滿墻上貼著的小星星,就是沒有自己的,孩子不止一次的和家長說“不喜歡上學!”“不喜歡上語文課!”無論家長怎么努力地挖掘孩子的閃光點,可是同齡集體中產生的效應遠遠大于家長的力量,眼睜睜的看著孩子的各方面發展“徘徊不前”,家長是急在心里。就是這樣的孩子,現在在趙老師的引導下,開學第一個得到了小星星,到現在也一直保持中上等,并且還佩戴上想了三年了的“一道杠”,并且很有信心“加上一道杠”。語文成績明顯進步,半年內閱讀了《水滸》《三國演義》《楊家將》《魯濱遜漂流記》等近十本書。這個一直以來讓家長頭疼的兩天不被留下三天早早的留下補作業的“小磨蹭”,在老師“積極等待”的教育觀指導下,一次在班級抄寫作文中竟然在全班排了個第二名?,F在,去接他的爺爺回家再也不沖著媽媽抱怨了,也對孫子豎起了大拇指,有了笑臉。孩子的轉變,不僅讓老人心情好了,家庭也因此變得更加和諧輕松了。
xxx
時間
對校長感謝信5
尊敬的校長:
我們的孩子輕松地學習,家長輕松地對待孩子的學習,不再把眼睛只盯在作業本上,關注紙面上的分數了。趙老師利用一切能利用的空閑時間,早晨上班的路上、課間休息的功夫、晚上在家的'時間,與每一位需要幫助的家長、孩子及時溝通,因人而異地進行正確家庭教育方法的指導?,F在,孩子病了,我們可以發短信給老師請老師幫忙叮囑孩子吃藥;孩子因為特殊情況沒有寫完作業,可以告訴老師一聲,不必再讓孩子熬到深更半夜;孩子在學校里惹出了亂子,家長也不擔心會被如孩子般的批評一通……孩子們變得越來越陽光,越來越愛上學,家長們越來越愿意有事沒事來學校看看,來找老師聊上幾句。
王小飛校長,我們知道趙老師這半年來克服了重重困難,為了這個班級的孩子她咬牙堅持了過來。剛接班的九月份,趙老師家的老人病重,她是兩頭跑來跑去,擦干淚就給孩子們上課;上次家長會,她四歲的女兒在家發燒,可是家長會后她依然耐心與家長交流,直到天全黑下來最后一個家長離開班級,她才匆匆忙忙往家里趕。王小飛校長,也許我們學校有很多像趙老師這樣的老師在默默工作,但對于我們,對于這個班級的孩子,趙老師就代表了太平路小學,學生深愛著老師,也就深愛著這所學校!
在這么一個特殊的時刻,我們呈上感謝信,書寫的內容沒半點兒夸大其詞,更不是想為趙老師歌—功—頌—德,主要是一定要表達我們真誠的感謝。同時是希望學校領導能夠了解我們家長的內心想法,讓趙老師把孩子們帶到小學畢業,讓這些孩子多享受一些老師那“媽媽一樣的愛!”王小飛校長,謝謝您了!謝謝所有的領導了!
再次感謝學校所有的老師,感謝各位領導,感謝趙老師!
祝愿所有的老師們身體健康、工作順意,新年快樂!
xxx
時間
對校長感謝信6
敬愛的黃校長:
今天是您的節日,首先為您送上節日里最真摯的祝福:老師您辛苦了!請原諒您的學生沒有經常去看望您,真的很對不起。但我還是會時常的掛念您,我會經常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時光,使我永生難忘!
一直以來您都是我最喜歡的老師,喜歡您對學生的那種真誠,我們可以感覺到您對我們真誠無私的愛,所以我們,您的學生,被您愛過的`孩子們,也同樣在心底默默地愛您,尊敬您!
一直以來,我都很想對您說一聲:“謝謝您,我的老師!”謝謝您對我的肯定和鼓勵,給了我那么多鍛煉的機會,為我爭取了那么的機會,讓我快速的成長起來,在您的鼓勵之下。我信心百倍,讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您!一直都忘不了您對我說過的一句話:“要感動別人,先感動自己!”我想您是在告訴我要認真做好每件事吧,我一定會努力做好我應該做的每一件事情,做一個值得您驕傲的好學生,永遠!
進入高三的我多了很多的責任與壓力,但我想我會克服一切困難,繼續前進的,您也會為我祝福的吧!我想等到我取得優異成績的那一天,您也一定會為我會心一笑
送給您一支百合花,祝您身體健康,萬事如意。
xxx
時間
對校長感謝信7
尊敬的高中、x校長:
我校xx副校長受廣西21世紀園丁工程辦公室的派遣,前往貴校訪學研修。承蒙貴校及x校長的厚愛和關心,不僅生活上無微不至,而且在業務上悉心指導,思想觀念上熱情幫帶,使其業務和思想都獲得很大提高,順利而圓滿地完成了預定的學習任務,為此,我們對貴校對我校教育工作的'無私支持和對青年教師的大力扶持,表示最衷心誠摯的感謝。
xx副校長此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感,而且為我們帶回了貴:校辦學治校的先進教育觀念和經驗,帶回了校長崇高的師范人格和教育思想,在我校引起了強烈反響和反思。對比之下,我們與現代教育的要求與發達地區的學校之間,還有不小的差距,需要我們不斷努力地學習,提高自身的素質和辦學水平,才能使我們跟上時代發展的步伐。xx高中的辦學經驗為我們提供了有益的借鑒,相信這些經驗一定會在我校辦學水平的提高和素質教育的發展中起到推動作用。同時,我們也真誠和迫切地希望xx高中在今后的歲月中繼續給我們以幫助和支持,使我們兩校攜手并進,共同為中國教育事業的騰飛作出貢獻。
再次感謝xx高中對xx副校長的幫助和對我校教育教學工作的支持。順祝新的世紀里xx高中事業更加興旺發達。
xx高中
xxx
校長感謝信
校長感謝信1
尊敬的曾校長:
您好!xx外國語學院級英語教育專業在貴校的教育實習活動,如今離別的腳步越來越近,其實從握手相逢到揮手告別,僅僅短暫的五十六天。五十六天,在時間的長河中只是一瞬,但是對于我們,它是千金難買的寶貴光陰。“伯勞東去燕西飛”,此時此刻,深深的離情在激烈地沖擊著我們的心扉。我們無法表達內心的激動,只能一千遍一萬遍地向您表示衷心的感謝。
在您的照料下,在您的安排下,我們實習隊隊員分別擔任了貴校一至六年級的`實習英語教師和實習班主任。“紙上得來終覺淺,得知此事須躬行”,實習之初,我們都對能否勝任實習工作感到不安,但在我們的班主任指導老師和科任指導老師認真負責的指導下,我們對實習信心十足,同時,我們從老師們身上學習到許多豐富的教學經驗,我們所帶的班級也積極配合我們的實習工作,表現了良好的面貌。這一切使我們的實習工作開展得很順利。
為期三天的示范課觀摩更是讓我們受益頗豐。當我們協助英語教研組開展“英語合唱比賽”、“英語說故事比賽”、“英語賀卡比賽”與“英語創意手抄報比賽賽”等英語節活動時,您給予了我們全力的支持和幫助,讓我們井然有序,使各項活動能夠取得圓滿成功。全體實習生再次向您與指導老師說一聲:老師,謝謝您,您們辛苦了!
在實習結束之際,我們再一次感謝貴校和老師們為我們在學習、工作、生活中所的一切幫助和指導!
祝您身體健康、家庭幸福,我們衷心祝愿貴校的教育事業百尺竿頭,更進一步!
此致
敬禮!
感謝人:
20xx年xx月xx日
校長感謝信2
尊敬的校長先生:
您好!
我是241班學生閆xxxx的家長,今天懷著激動的心情給您寫這封信,目的只有一個,為241班班主任楊xxxx老師請功!
20xx年元月5號,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時間,看著兒子沮喪的臉,我們強忍著心中的悲痛,因為孩子正信心十足的備戰高考。經過xx年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊xxxx老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學,還得牽掛著生病回家的學生,努力使這個集體不落下一名學生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學補習功課,解答問題,這是多么可貴的敬業精神啊!孩子痊愈返校后,又享受到了楊xxxx老師家長般的呵護,在生活上關心照顧,在精神上安慰鼓勵,在學業上悉心指導,使得孩子的成績在短短的七八十天內恢復到病休前的狀態!
尊敬的'校長先生,您不為能有這樣優秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長,我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進)教師的,楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧!
在此也深深感謝學校有如此高素質的教師,感謝教師們培養了大批高素質的學子!
感謝人:
20xx年xx月xx日
校長感謝信3
尊敬的xx高中x校長:
我校xx副校長受廣西21世紀園丁工程辦公室的派遣,前往貴校訪學研修。承蒙貴校及x校長的厚愛和關心,不僅生活上無微不至,而且在業務上悉心指導,思想觀念上熱情幫帶,使其業務和思想都獲得很大提高,順利而圓滿地完成了預定的學習任務,為此,我們對貴校對我校教育工作的無私支持和對青年教師的大力扶持,表示最衷心誠摯的感謝。
xx副校長此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感,而且為我們帶回了貴校辦學治校的先進教育觀念和經驗,帶回了校長崇高的師范人格和教育思想,在我校引起了強烈反響和反思。對比之下,我們與現代教育的要求與發達地區的學校之間,還有不小的差距,需要我們不斷努力地學習,提高自身的素質和辦學水平,才能使我們跟上時代發展的步伐。xx高中的辦學經驗為我們提供了有益的借鑒,相信這些經驗一定會在我校辦學水平的'提高和素質教育的發展中起到推動作用。同時,我們也真誠和迫切地希望xx高中在今后的歲月中繼續給我們以幫助和支持,使我們兩校攜手并進,共同為中國教育事業的騰飛作出貢獻。
再次感謝xx高中對xx副校長的幫助和對我校教育教學工作的支持。順祝新的世紀里xx高中事業更加興旺發達。
感謝人:
20xx年xx月xx日
校長感謝信4
張校長:
我是來自xx師范大學一名普通的學生,那天聽了你的演講,讓我受益匪淺。這封信本應早就發給你的,但是我沒有找到你的郵箱號,所以遲到了給你寫這封信,請您見諒。當你談到中美文化的差異和中國現行教育的狀況時,我的心里也感觸頗多。對于美國文化我知之甚少,但是對于中國的教育我或許還可簡單談述自己的觀點。
中國幾千年的燦爛文明中,教育似乎占有舉足輕重的作用,從孔子開始建立私塾,到后來歷朝歷代的對于教育的重視可知,中國的教育文化源遠流長。在中國人的心里似乎就有讀書是唯一的出路的觀點,只要讀好書,只要高中狀元,就可以改變人生。從古至今多少學子都寒窗苦讀,只求經榜提名,或許金榜題名的有部分人,但是相對而言產生則至多是一輩子為功民而奮斗的范進。
或許是受中國文化的影響,或許是當今社會的發展決定,如今讀書也貌似成為孩子的唯一出路,所以中國的硬試教育又在大力推崇。孩子還沒有出生,家長就在為孩子謀劃讀那所幼兒園,孩子在進入幼兒園時,家長就會對孩子說:“你不好好讀書,以后就沒有出息;”孩子在小學時,每天放學回家就開始為家庭作業奮斗,到深夜入睡;孩子周末時,又會參加各種培訓班,為的只是不能落后,以后有個好的前途。就這樣,本該歡樂的童年卻要承擔為前途而擔憂的命運。我在想前途孩子能懂這些嗎?中學階段、高中階段每天耳邊都會有老師、家長叮囑:“好好學習,才會有前途?!本瓦@樣,孩子每天又開始讀書生涯,六點起床,晚上十點睡覺,這些孩子似乎過著古代人的寒窗苦讀的生涯。古代人只是十年,而我們一讀書就是二十載。想想一生三分之一的使時光在苦讀,究竟值不值。其實這些或許是每個人應該接受的。在中國人的眼里,貌似只有讀書成功,才是真的成功,其余的都不是所謂的成功,即使你是億萬富翁,當人知道你的學歷只有小學幾年級時,他們也只能在心里暗笑:“就是一個沒文化的暴發戶?!蔽以谙胧欠裾娴淖x書時唯一出路。
作為一名大學生,在大學校園里,我最為感慨的是:“大學所學的知識,對以后再社會的生存到底是否有用?”每次都是所謂的照本宣科的教授,學生是否真正學習到什么?還有我最討厭的就是大學考試,說是考試,其實是老師勾重點,學生猜題,學生考試作弊等等的.演化。我問過很多讀大學的同學:“在你們考試是,老師是否會提前勾畫考試重點,又是否會在考試中作弊,你們覺得大學學的是否有用?”這一切都在我的心里有不解困惑?;蛟S中國的教育的教育現狀最為需要改革的是大學教育。作為一名師范生,我看到的只是大學教育中,很多時候教會學生作弊,教會學生為了所謂的利益而去爭斗........作為準老師都是這樣,那以后教育孩子會怎樣?
其實這不是誰的錯,是教育制度的錯,中國的教育存在著嚴重的弊端,當看到一則笑話,比爾蓋茨來中國求職被餓死時,我的心里覺得是對中國教育最好的諷刺,中國的教育出不了幾何比爾蓋茨,也不會有牛頓,他們還在萌芽時,就會被現行的教育體制扼殺在搖籃里。我覺得這是國人的悲劇。中國所謂大師級的人物,也只是在國家最為艱苦時期,鍛造出來,在現代就幾乎沒有大師級人物的蹤影。
中國越加繁榮,就越缺少所謂的人才,許多學子到美國或者其國家鍛造,為什么?清華,北大在世界大學排行榜中也只是排在后位,而彈丸之地的香港就有幾所大學排名靠前,這又是為什么?作為國門大學,境遇如此,那其余學校呢?
中國在實習課改,每天打著課改的口號,但是是否真正能做到課改,課改只是讓學生變相換了方法學習。教育的不改革,中國難以發展,但是怎樣改革是一個大問題?是否真正落實到改革呢?
我想問張校長您:“中國的教育到底怎么改,大學的教育是否就是教育的失敗?”
以上只是我的個人觀點,如有不敬,請校長多海涵。
感謝人:
20xx年xx月xx日
校長感謝信5
尊敬的王校長:
您好!
當我拿起筆給你寫這封信的時候,這白白的紙,這小小的字,架起了我們心靈溝通的橋梁,拉近了我們彼此心與心的距離,此刻我感覺像是在給一位相交很久的朋友在寫信,千言萬語凝聚筆端,催我一吐為快。
你的上任,使我們有了耳目一新的感覺:全新的管理方法,全新的教育理念每天看到你真誠的'笑臉,讓我們感到是那么親切,我們從內心深處把你當成了朋友,可以和你無話不談,在這里校長與老師跨越了上下級的界限,有的只是朋友與朋友之間的與溝通,這只是情的自然流露,這是心的真誠溝通。更讓我欽佩的是,每天你都能捕捉到教師那閃光的一面,及時地利用例會表揚鼓勵,使教師學有目標,做有方向,也使受表揚的老師信心百倍,干勁十足。這樣的領導藝術使每位教師深深折服,我們為有這樣的校長而深感榮幸。
今天,你通過致全體教師的一封信,讓我們說出自己的心里話,是啊,我們到底期望學校,期望校長關注什么呢?從我自身的角度,想了兩點。
1.關注教師的心理健康
社會的發展,競爭的激烈,對教師的素質及標準要求越來越高,教師的心理壓力很大。許多資料表明,教師心理健康問題不容忽視的。教師只有在寬松的環境里,懷著愉悅的心情,才能發揮最大的潛能,全身新地投入到工作中,學校才能和諧發展??梢钥闯?,校長您也一直都在這樣做著,為教師營造著和諧的工作環境,教師也快樂地工作著。
2.關注教師的發展
教師發展了,學生才能發展,教師和學生的共同發展,才能促進學校的發展。因此,學校應結合教師的個性,自身能力等方面,挖掘每位教師的潛力,為教師的成長提供更多更廣闊的天地,為教師設定多元化的成長路徑,讓每位教師在不同領域體驗成功的喜悅,從而增強自信心。試想,當我們文峰小學的每位教師舉止文雅,談吐不凡,眼界開闊,當我們學校走出更多的名師,又有誰能否認這是一所成功的學校呢?
俗語說:“一個好校長就是一所好學校“。衷心地祝愿我們的學校在您的領
導下,走向更輝煌的明天!我們堅信一定會的!
以上所說,如有不當之處,敬請諒解!最后真誠地說一聲:王校長,保重身體!
感謝人:
20xx年xx月xx日
校長感謝信6
尊敬的袁校長:
您好!
我是貴校三年一班家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完,這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝三年一班班主任董老師,感謝所有科任老師!
孩子開學住校已經一周了,這一周對于我家長來說是一種煎熬,非常想知道孩子在學校里的情況怎么樣,是否能適應緊張的學習和生活,但又怕影響老師的正常工作,所以一直沒敢給老師打電話詢問。
今天晚上終于盼到了孩子放學回家。剛到家里,孩子就讓我和他爸爸在沙發上坐好,然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,說:“爸爸媽媽,謝謝你們一直以來對我的關心和照顧,你們辛苦了!”當時我們倆都驚呆了,不知道說什么好,繼而激動得熱淚盈眶,一把將孩子抱在懷里,突然之間就發現孩子長大了,懂事了,知道理解父母的付出和辛苦了,我們的心情久久不能平靜。
在吃飯時與孩子溝通交流中,我們了解到孩子的變化如此巨大的原因,是因為從今年入學開始,在學校領導的正確領導下,孩子們認真學習和吟唱了《弟子規》,其中的“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承,”對孩子的行為有著深刻的影響。
今天,班主任董老師召開了主題班會“媽媽,我想對你說?!睋⒆诱f,班會上同學們在班主任的'帶領下整齊地跪在地上,籍此感謝父母的養育之恩,想著平日里父母的關心和愛護,同學們都痛哭流涕。
還說,他當時在班會上不僅僅想到了父母的養育之恩,還想到了班主任董老師,還有教英語的梁老師和其他科任老師,入學這兩年多來,在各位老師的諄諄教導下,他的學習穩步上升,年部排名逐漸向前,這都是老師們嘔心瀝血所付出的結果。今年初三學生全員住校,每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩子補課,并照顧生活起居,一周下來很多老師都消瘦了,特別是董老師,為了班級和年部又操心又上火,加上每天的睡眠不足,已經病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導,孩子點滴進步和些許成績都凝結著老師們辛勤的汗水。
通過學習弟子規和這次開展近乎完美的主題班會,我的孩子懷揣著一顆感恩的心,明白了百善孝為先的道理,也讓他從懵懂無知到現在的彬彬有禮。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識,更教會了孩子怎樣做人。小舞臺,大作為,三尺講臺方寸有限,卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業!
再多的紙張也寫不完我們感激之情,再一次感謝以袁校長為首的學校領導,感謝董新老師,也感謝梁雨老師,還感謝三年一班的科任老師(包括初一和初二教過所有老師):謝謝你們!你們辛苦了!請接受我們全家最崇高的、最誠摯的敬禮!
最后,祝老師們身體健康,平安幸福,桃李滿天下!也提前祝愿所有老師教師節快樂!
感謝人:
20xx年xx月xx日
校長感謝信7
尊敬的張校長:
您好,我是你們學校五年級一班一位學生的家長。在這個新年來臨之際,我代表所有的學生向你以及貴校的工作員工和老師們表達對成績的問候,祝愿你們能夠在新年擁有新氣象。其次,我也非常感謝你們對于孩子的教導,感謝你們為孩子的成長付出了那么多。我們這所學校是一所擁有悠久歷史的學校,幾乎可以說在建國的時候就已經存在了,到現在也已經將近80多年的歷史了。
我相信所有的孩子在這所學校里面學習都十分的自豪他們以這所學校為榮,但是我更想的就是讓他們在走進社會之后以學校為他們為榮。我和貴校接觸也已經有五年多的時間了,在這五年多的時間里面,我可以看到各位老師對于學生都十分的認真負責。所以在這個特殊的節日里面,我想要向你們表達衷心的感謝,特別感謝我家孩子現在的班主任王老師。王老師是在去年的時候才成為孩子的班主任的,這已經是孩子的第五個班主任了。對于孩子來說,他們十分習慣陪在他們身邊的人,所以在得知要換班主任的時候,心情不是很好。我們作為家長的也不怎么喜歡這種頻繁調換班主任,但是都保留了自己的意見。因為我們對于學校是非常信任支持的,我們也知道學校既然調換班主任,那么必然有自己的安排。
在第一天的時候,王老師就給我們留下了十分印象深刻的記憶。對于王老師,不管是學習好的`孩子還是學習差的孩子,他都能夠保持一視同仁的看法。而且對于教導學生,他也有自己特殊的方法,總是能夠因材施教,指導學生走向正確的道路。以前的時候,我們家孩子的學習成績不是很好,有的時候雖然說有過進步,但也只是很小的進步,經過一段時間之后也會現出原形退回去。但是到現在為止,還是在經過王老師的教導去下,學習成績有了很大程度的進步,看到這一點作為家長的我們是十分開心。這個感謝校長和各位老師的指導和栽培,再次祝愿你們能夠身體健康,工作順意。
感謝人:
20xx年xx月xx日
校長感謝信8
尊敬的x高中x校長:
我校x副校長受廣西21世紀園丁工程辦公室的派遣,前往貴校訪學研修。承蒙貴校及x校長的厚愛和關心,不僅生活上無微不至,而且在業務上悉心指導,思想觀念上熱情幫帶,使其業務和思想都獲得很大提高,順利而圓滿地完成了預定的學習任務,為此,我們對貴校對我校教育工作的'無私支持和對青年教師的大力扶持,表示最衷心誠摯的感謝。
x副校長此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感,而且為我們帶回了貴校辦學治校的先進教育觀念和經驗,帶回了校長崇高的師范人格和教育思想,在我校引起了強烈反響和反思。對比之下,我們與現代教育的要求與發達地區的學校之間,還有不小的差距,需要我們不斷努力地學習,提高自身的素質和辦學水平,才能使我們跟上時代發展的步伐。x高中的辦學經驗為我們提供了有益的借鑒,相信這些經驗一定會在我校辦學水平的提高和素質教育的發展中起到推動作用。同時,我們也真誠和迫切地希望x高中在今后的歲月中繼續給我們以幫助和支持,使我們兩校攜手并進,共同為中國教育事業的騰飛作出貢獻。
再次感謝x高中對x副校長的幫助和對我校教育教學工作的支持。順祝新的世紀里x高中事業更加興旺發達。
此致
敬禮
感謝人:
20xx年xx月xx日
校長感謝信9
尊敬的家長朋友:
五小的開辦猶如一個新生兒的誕生,她需要所有關心她的人給予更多的呵護,讓她在大家的關愛中成長、壯大。
一年來我們全體五小老師是做到了:老師們起早貪黑辛勤工作在校園里,精心上好每一節課;認真批改每一次作業;熱心輔導學習有困難的學生;耐心糾正學生的不良行為;真情打動犯錯誤的同學改正錯誤;想方設法營造班級健康向上的班級氛圍;組織開展能讓孩子們開心的寓教于樂的教育活動……所以,不到一年的時間,孩子們也確確實實長進了不少,這讓我們的老師感到無比的欣慰。
一年來我們的大部分家長也做到了:支持、配合學校的一切教育活動;積極參加家長學校的'學習活動;配合班主任填寫《家校聯系冊》;在各種場合盡自己所能宣傳學校、維護學校在社會上的形象;關心學校發展,為辦好學校獻計獻策。尤其是“六一”節,您接受學校的邀請,百忙中抽出時間來到學校參加我們為孩子們準備的慶?;顒?。更讓我們感動的是您慷慨解囊,表達了對學校的關心、資助。我們不在乎錢多少,關鍵是您這份關心學校的誠心最難能可貴,它將更加鼓舞我們五小的領導和老師更好的工作,把五小辦好,成為家長心目中的好學校。
尊敬的家長,盡管五小剛剛起步,但因為有您的支持,她已有了一個良好的開端,我們衷心感謝您。同時也因為五小剛剛起步,她要走的路還很長很長,而且前進的道路會伴隨著鮮花、掌聲,也會遇到荊棘、泥濘,但不管怎樣,我們五小的領導老師會加倍努力、不畏困難、充滿信心地勇往直前的。在此,我們同樣希望得到您一如既往的關心、支持!
各位家長朋友,讓我們攜起手來,托起五小美好的明天!
最后,衷心祝愿各位家長身體健康、事業有成、合家歡樂。
感謝人:
20xx年xx月xx日