《草蟲的村落》讀后感4篇

《草蟲的村落》讀后感1

《草蟲的村落》是一篇充溢夢想的文章。作者幻想自己進入了甲蟲的村子，領會了歸于甲蟲們的日子。

我認為，這篇課文有兩大亮點。一是作者幻想的草蟲村落，有森林，有大街，有窟窿，還有一群又一群可愛多姿的“甲蟲村民”。這個村子分工合理，有條有理，在作者那帶著奇幻顏色的筆下，更是讓人眼前一亮。一只又一只不同人物的小甲蟲絡繹于“灌木森林”中，使人思緒萬千。其二，就是作者那層層疊疊的比方句了。不得不說，盡管這篇文章中用了十分多的'比方和擬人，但作者運用得十分奇妙，沒有讓人產生一種用濫的感覺，反而更把咱們帶入了那種情境之中。像把音樂比作靈泉，灌木比作大樹，甲蟲比作勇士之類的這樣一些比方和擬人，都十分生動地演繹出了作者心中的那份愛情。像甲蟲迎候歸者，蜥蜴與蟲子們扳話，夕陽親吻西山，這言外之意無不透露出大自然的情與愛，無不提醒出作者心中對人間的那份奇秀美好。

《草蟲的村落》讀后感2

本文作者想象自己是一只小甲蟲，展開想象，繪聲繪色的描寫了一個草蟲的世界。有很多不知名的蟲子，有色彩斑斕的小圓蟲、黑甲蟲等，還有黑甲蟲的音樂會等等。讓我們了解到昆蟲的世界到處充滿著和平，快樂。

讀著文章，讓我們不由得想象自己也來到了田野，深吸一口氣，到處彌漫著青草和泥土氣息的新鮮空氣，聽一聽花兒和草兒的的密語，欣賞一下甲蟲音樂會。這時候，你會發現，一切是多么可愛!一切是多么有生機！到處閃耀著生命的光輝！

我看到草蟲的'村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斕的小圓蟲，披著俏麗的彩衣。

《草蟲的村落》讀后感3

今天我讀了《草蟲的村落》我感到作者很喜歡大自然。

作者在觀察大自然的時候，忘了世界，也忘了自己，她觀察的.是那么如知如醉，可見作者是那么地喜歡大自然，作者把草叢當作村子、街道、小巷、住宅、家。把草叢里的昆蟲當做村民、把黑甲的小蟲當游俠、小圓蟲當美國少女、把甲蟲當做音樂家。有的在一起彈奏音樂，有的在一起迎接遠歸者，還有的在一起參觀親戚的住宅。

我也喜歡大自然，經常觀察草叢里的小動物，許多螞蟻在給自己的家里來來回回的儲存糧食，有一次一只螞蟻走失，有一只正在搬運糧食的小螞蟻看見了，知道迷路了，就把那只螞蟻送回了家。我還看到一只蟋蟀正在全神貫注地唱歌，許多小蟲被它的歌聲迷了過來。

大自然是那么美好，讓我去仔細觀擦大自然，去保護大自然。

《草蟲的村落》讀后感4

學了《草蟲的村落》這一課，我似乎也隨著作者，一起暢游了一番草蟲的村落。

我沒有去草地上尋覓那些可愛的小蟲子們，我也沒有機會看到它們的村落。可是，我讀完后就在想：原來小蟲子們也有豐富多彩的生活，原來它們也有著生命的'光彩。

我十分向往那些村子、那些甲蟲——從小就是這樣，我熱愛一切生命，幼兒園時就一個人趴在草地上尋覓黑螞蟻。這篇文章，作者那生動又細致的描寫，讓我更喜愛，更向往這豐富多彩的大自然，也喜歡上了這些村子和黑甲蟲！

作者也同樣喜愛它們，也才會觀察它們。我現在終于明白了這句話：一只小黑甲蟲的翅膀上，也閃耀著生命的光彩。

《草蟲的村落》讀后感

在匆忙的時間催促之下，我把《草蟲的村落?！愤@篇短文讀了兩遍，這篇區區幾百字的短文讓我仿佛身臨其境，仿佛看到了草蟲村民熙熙攘攘的往來；許多條街道和小徑；十幾個草蟲音樂家散居在兩簇灌木叢下面全神貫注地演奏優美的音韻；村民們推著比自己大兩三倍的食物歸來的景象。

這一派生機勃勃的景象，讓我心情舒暢、愉快，讓我不得不為大自然的神奇而感到非常歡愉、感嘆！而我又聯想到了現在的自然環境。

自然給予我們智慧，給予我們生存的空間，給予我們生命的繁衍。而人類回報給美麗的大自然的又是什么？污染、火災、水災一個個接踵而來。今年我縣境內發生了特大火災，給森林造成了毀滅性的打擊，給我國經濟也造成了一定的影響。而這一切的一切，不都是人類自己造成的嗎？如果人們不捕殺動物，許多動物也不至于絕種；如果人們不濫砍樹木，空氣也不會變的如此渾濁；如果人們少使用一些化學物品，環境的污染也不會變得一發不可收拾；如果人們多植一些樹，沙漠也不會肆虐成性。

春天本應該是柔和的，是溫暖美麗的，但我的家鄉的春天卻都是沙塵暴。我是多么向往《草蟲的村落》里的大自然啊，那里的自然環境優美，生物之間和諧相處。

乞求人們給大自然一點關愛吧！讓自然不再哭泣吧！我渴望美麗的自然。河北省秦皇島市撫寧縣留守營鎮凡各南小學六年級：張笑言