中小學安全教育日活動總結

中小學安全教育日活動總結1

20xx年3月25日是第XX個全國中小學生安全教育日，今年活動主題為“普及安全知識，提高避險能力”。為深入貫徹落實上級有關文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發事件能力，防患于未然，有力推進平安校園、和諧校園建設，我校根據實際情況，通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，讓學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作?，F將有關活動總結如下：

一、領導高度重視

學校領導高度重視安全教育日的活動安排，召開專門會議傳達學習“關于開展第十七個全國中小學生安全教育日活動的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排細致，責任到人。確保教育活動有主題，有方案，有落實，更有成效。

二、活動開展情況

1、3月26日上午，我校開展了以“強化安全意識，提高避險能力”為主題的全校防災應急疏散演練活動。隨著清脆的.警報聲響起，正在上課的同學在任課老師的帶領下立即撤離，正在辦公的老師們也立刻行動了起來，1300多名師生在2分鐘之內分別從教學樓內迅速而有秩序地撤向教室外的安全區域?？傊笓]張仲芳校長對整個演練做了針對性的點評。他首先對本次演練中師生們反應快速、撤離有序做了充分肯定，同時強調：在學校各項教育教學活動中，安全教育要常抓不懈，時時刻刻都要把安全問題放在首位，除了定期開展有準備的演練外，還要不定期的開展突擊性的演練，從而提高全體師生的安全防范意識。整個演練活動井然有序，達到了預期的演練效果。

2、3月26日，利用國旗下的講話，對本次安全教育活動周進行的宣傳發動。

3、各班級組織開展了一次安全教育主題班會。各個班級利用午會課、班團隊課利用各種形式在學生當中開展了一次安全教育主題班會活動，教育學生一些基本的防災、自救常識。

4、3月26--28日，在學生當中開展了“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，學生們利用課間排查學校安全隱患，晚上回家，與家長一道排查家庭隱患，認真填寫《安全隱患排查表》，并提出改進措施。通過排查活動，使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。學校對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。

5、開展了一次安全知識小報制作活動，充分利用信息技術課，在三年級學生當中開展了一次安全知識小報制作活動，通過制作，學生了解一些基本學校安全常識。

6、在學生當中開展課間文明休息活動，通過各個班級設立文明崗，勸導班級同學不要在教室走廊追逐，在樓梯嬉戲。

7、開展一次拒絕乘坐非法客運車輛的宣傳。根據《松江區整治非法客運工作20xx年度宣傳方案》的要求，各班級開展一次宣傳活動，提醒學生珍愛生命，拒絕乘坐非法客運車輛。

8、開展了一次全校性的安全專項大檢查，對教室、食堂、體育設施、閱覽室、實驗室、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即進行整改。

通過開展本次“安全教育周”活動，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、廣播會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。普及安全知識，強化學校安全教育工作，提高中學生安全意識和自我防范能力，幫助學生掌握安全知識，保證學校的教育教學工作健康有序的進行。

在學校以后的常規管理工作中，我校將在上級有關部門領導的指導下，把安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續加強安全知識教育，提高學生自我防護能力，爭創“平安校園”，把安全工作切實落到實處。

XX學校

20xx年3月25日

中小學安全教育日活動總結2

為貫徹落實第21個全國中小學生安全教育日“我安全，我健康，我快樂”為主題的教育活動，我校領導高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學生及家長的心中，進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

一、領導高度重視。

校領導高度重視安全日的活動安排，召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排細致，責任到人。所以，我校的安全日活動細致、務實、效果好。

二、活動安排豐富多彩，活動效果好。

（一）、精心組織，科學安排

學校接到通知后，馬上召開學校中層以上的領導會議，研究活動形式與內容。為了更好的開展安全教育工作，經討論研究，認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動，會更有教育意義。因此，總務處提前一周將活動內容布置下去，主題是“我安全，我健康，我快樂”，具體內容為布置一份安全小報。各班要給學生布置一份安全小報知識方面的作業，組織學生開展“安全知識我知道，健康快樂伴我行”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生小報認真評閱，選出優秀的小報進行表彰，從中受到安全教育。

（二）、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查，發現問題，及時整改。共更換電源開關3個，更換教室燈管12個，清理了空教室中易燃物品，讓校園徹底安全。

（三）、組織進行了一次以消防安全為主題的安全疏散演練。

4月1日下午，在這樣一個充滿朝氣的日子里，興慶區第十八小學近20xx名師生，在全體教師的精心組織下，在校務領導組織安排下，舉行了一次以“生命教育”為主題的火災現場緊急疏散演練。全校師生在2分30秒的時間內安全撤離火災現場，及讓學生掌握了火災現場的逃生技巧，有訓練有素的鍛煉了緊急疏散能力。

在活動中，同學們在老師的組織下，做到了一切行動聽指揮，警報響后，大家用手捂住口鼻，彎腰扶墻，迅速撤離到了學校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力，開展的相當成功。

（四）、進行了一次專門安全教育。3月30日，時逢星期一升國旗儀式。我們通過國旗下講話，組織系列安全教育活動，開展安全知識講座等多種形式，通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識，提高他們的`應急避險能力。例如，針對不同年齡段的學生，有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育，增強學生交通安全意識，養成良好的交通行為習慣。實現“教育一個學生，幫助一個家庭”的目標要求。

（五）、為了增強大家的法制意識和安全防范意識，提高自我保護能力，養成良好行為習慣。近一個時期，我們在全校全力推行《一日常規歌》的誦讀，不僅僅是讓同學們能夠背熟，更重要的是從大家上學、上課、上操、活動等十四個方面，以這種淺顯易懂、朗朗上口、易于記誦的七言童謠的形式，誦于口，踐于行，指導規范同學們日常行為習慣。如：《課前歌》中所說“聽到預備鈴聲響，秩序井然進課堂”，就是要求大家明白：鈴聲就是命令，鈴聲一響迅速進教室，或誦讀，或唱歌，進入上課狀態;再如《值日歌》中提到“慢擦黑板輕掃地，桌凳物品擺整齊”，就在教給我們良好的衛生生活習慣;《課間歌》中的“上下樓梯靠右行，經過走廊不擠擁?！本褪侵笇Т蠹以谡n間有秩序的活動，才能保證我們的安全。誦讀《一日常規歌》，就是在潛移默化中使廣大少先隊員明白“良好的學習和生活習慣比什么都重要”的道理。良好的行為習慣，是安全管理的保證，是成功人生的基礎。

強化安全意識，提高避險能力。我么深刻的領悟到：加強學生的安全教育是一項長期而艱巨的任務，我校將以安全教育日為契機，最大限度地發揮好學校教育的作用，將安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會，使學生及廣大家長的安全意識、法制意識和文明意識不斷提高，為共同營造一個安全、和諧、有序的環境而不斷努力。讓我們共同努力創建平安校園，祝愿我們每天平平安安，高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！實現平安校園和正常教學的共贏。

中小學安全教育日活動總結3

安全無小事，處處需防范，今年3月28日是全國第二十一個中小學生“安全教育日”，主題是“強化安全意識，提升安全素養”。為了不斷提升師生安全防范意識，創建平安校園，我校結合本校實際，在全校開展了多種形式的安全教育活動。

一、開展了一次以“強化安全意識，提升安全素養”為主題班會，圍繞預防溺水、預防交通事故、避免擁擠踩踏、消防安全、防食物中毒、預防傳染病等為重點的主題班會，各班以不同的形式開展豐富多彩的教育活動，如觀看安全教育視頻、講安全故事、唱安全童謠、學生自我檢查等，通過這樣的主題班會，進一步加強了學生對安全的防范意識，提高了學生自救自護的能力。并要求學生準時收看安全教育特別節目：3月28日晚18：00——18：30湖南衛視臺《新聞大求真》節目。

二、舉行一次安全應急疏散演練活動。在沒有事前通知的情況下，各職責人員能迅速到位，各盡其責，隨堂任課教師及時組織、疏導，學生有序地從教學樓撤離至安全集結地，整個疏散演練僅用時2分21秒。

三、組織全校師生進行一次地毯式安全隱患排查活動。對學校教室、辦公室、圖書室、等重要設施進行全面細致的'檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。

四、學校通過校園櫥窗、黑板報等為載體大力宣傳安全知識，提高學生的安全防范意識，

五、印發了教育部致全國中小學生家長的一封信，要求學生一定要家長認真閱讀并填寫回執單，家長不識字的由學生讀給家長聽，學校做好回執單的回收及保存工作。

學校安全無小事，通過本次“安全日教育”活動的開展，加強了師生的安全防范意識，提高了自救自護能力。共同營造一個安全的學習環境和生活環境!

中小學安全教育日活動總結4

在第23個“全國中小學生安全日”來臨之際，xx小學開展了“做自己的安全首席官”平安校園系列活動。

高度重視宣傳安全。學校對第23個全國中小學生安全教育日專項活動的開展時間、內容、形式、組織管理等進行周密細致的安排，并通過微信平臺、班級微信群、LED電子屏、宣傳欄、櫥窗展板、手抄報、班級板報等平臺介紹安全教育日活動，宣傳安全知識，營造了良好的安全育人氛圍。

安全演練筑牢防線。學校開展了自救互救安全教育暨緊急疏散演練活動，全校4000余名師生分東西校區開展活動。各班認真學習活動方案，熟悉預定逃生路線，明確了演練過程及注意事項。隨著警笛響起，各樓層管理人員即刻就位，各班學生在班主任和下班老師的'帶領下，按照指定的安全出口和疏散路線，迅速有序地撤離到操場指定安全位置。四名優秀安全員結合生活實際，分享了燙傷、外傷、異物進入氣管等突發情況下的緊急處理方法，為全體師生上了一堂生動有趣的安全教育課。

國旗下講話講安全。3月26日，升國旗儀式上牟建娥老師進行了“做自己的安全首席官”主題發言，號召全體學生認真學習安全知識，從身邊每一件小事做起，嚴禁追逐、嬉戲，上、下樓梯要靠右行走，不擁擠，不推撞，不在樓道走廊追逐、奔跑、打鬧。體育課、活動課等室外課嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，嚴禁擅自行動，防止各種安全的問題發生。學生代表表演了“安全知識知多少”快板，向師生普及了校園安全常識，普及校園安全常識及自我保護的方法和措施。

民警進校園送安全。3月26日，xx派出所民警王銀倩來校做了“自我保護安全知識常識”專題講座，全面的講解了校園課間安全、運動安全、用電安全、食品安全、交通安全、消防設施維護、行為自控能力等內容，并向全體同學發出樹立安全意識、關注課間安全、居安思危莫忘法規安全倡議。要求師生時刻保持“隱患就是事故”的安全意識，不放過任何一個安全隱患。

主題班會強化安全。全校64個教學班，開展了安全教育主題班隊會,通過觀看視頻資料、唱安全兒歌等多種形式學習安全知識。并由學生自己尋找身邊的安全隱患，圍繞交通安全、飲食安全、防溺水安全、網絡安全、校園防踩踏、防火等內容，通過討論、案例等形式開展，同學們認真思考、積極發言，紛紛提出了自己的觀點和認識。

中小學安全教育日活動總結5

今年3月29日是第二十二個“全國中小學生安全教育日”。為深入貫徹落實《教育部辦公廳關于中小學幼兒園安全工作20xx年第1號預警通知》(教基一廳[20xx]3號)精神，根據上級通知要求，結合我校學校安全工作實際，決定在學校開展20xx年“中小學生安全教育日”活動，主題為“加強疏散演練，確保學生平安?！本o緊圍繞“安全教育日”活動主題，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動?；顒忧闆r總結如下:

1、組織全體教師學習縣教育局下達的“關于開展20xx年全國中小學生安全教育日活動做好學校安全工作的通知”的有關精神，明確專人負責此次活動的開展，要求全體教師進一步高度重視安全工作，力爭做到“四個到位”。

2、積極組織開展了“六個一”活動:

①懸掛一幅安全教育主題宣傳標語。

②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話。

③出一期安全教育宣傳欄。

④組織一次緊急疏散應急演練。

⑤舉辦一次安全教育主題班會，讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患。

⑥發送《致學生家長一封信》，倡議家長配合學校共同做好中小學生的安全教育工作。

3、召開班主任專題會議，重溫《中小學幼兒園安全管理辦法》，要求班主任關愛學困生、貧困生、農民工子女及心理上出現問題的學生。

4、組織有關人員在學校范圍內進行了一次安全隱患大排查，排查并整改了幾處安全隱患:部分開關盒及插排損壞，電線裸露，有觸電隱患，當場進行了更換。

5、總務處向全校印發《二小學校突發事件應急安全預案》、《自然災害突發時間快速應急處置工作流程圖》等安全自救材料，并召開班主任培訓會。

6、各班利用班會課，通過現場自護自救的`演練，對學生進行預防火災、交通、溺水、防震等方面的專題教育，通過檢查并選出演練較好的班級。如:四年段(1)班、五年(2)班等。

7、組織全體師生觀看安全教育光盤，因場地限制，分兩場進行，做到安全知識普及率達xx0%，使全校師生受到一次很有意義的安全教育。

通過這次“全國中小學安全教育日”活動，強化了廣大師生的安全意識，增強了師生的自我防范能力，提高了師生的法制觀念。今后，我校決心在搞好教育教學工作的同時，繼續對師生進行安全教育并及時排查隱患，為創建平安校園而努力。

中小學安全教育日活動總結6

20xx年3月28日是我國“全國中小學生安全教育日”，主題是“強化安全意識，提升安全素養”。為切實開展好安全教育日主題教育，進一步強化我校師生安全意識，提高師生自救自護能力，有效防范校園安全事故，我校按照上級要求，結合我校教育工作實際，現將此項工作的開展情況總結如下：

一、開展一次安全主題教育。

我校在充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地作用外，還通過觀看專題片、召開主題班會等多種形式，有針對性地開展了一次安全宣傳教育。重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防自然災害等安全知識、法律法規教育，真正使安全知識入腦入心，進一步提高廣大師生的安全防范意識和應急避險能力。

二、組織一次應急疏散演練。

我校根據教室分布、學生人數、等實際情況，針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等不同情況，制訂了演練方案。3月30日上午組織了一次安全逃生演練。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。演練結束后全體師生認真總結了演練情況，針對發現的'不足之處及時進行了的整改，通過本次演練確實提高了師生應急逃生避險和自救自護能力。

三、開展一次隱患排查整治。

3月30日下午，我校組織開展了一次安全隱患大排查、大整治行動。重點對教室、微機室、消防設施、供電設備等重點要害部位及門衛管理、校園周邊等進行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到了措施、責任、資金、時限“四落實”。

在下一步工作中，我校將繼續堅持警鐘長鳴，把安全工作放到首位去抓，確保廣大師生的安全。

中小學安全教育日活動總結7

我校全體師生在國旗臺前舉行了“第xx個全國中小學生安全教育日暨安全教育周主題教育啟動儀式”，號召同學們做自己的“首席安全官”，建設平安全校園。就活動情況總結如下：

啟動儀式上，學校領導做動員講話，并布置了安全教育周的活動方案，號召廣大師生圍繞“做自己的'首席安全官—平安校園行”這一安全教育主題，積極開展各項活動。

教育周期間，我校將結合實際，組織開展一系列內容豐富、形式活潑的活動。學校各班組織了一次“做自己的首席安全官—平安校園行”的主題班隊會，舉行一次“學生安全宣誓”，還開展了一次交通安全知識講座活動并聘請了校外交通安全輔導員。學生們還自辦了生安全教育日手抄報。

通過系列教育活動在全校形成了一個“人人講安全，事事講安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。

我校一貫重視學生安全教育工作，決定將此次活動作為近期學校工作重點，切實組織開展好安全教育周宣傳教育活動，全面部署、周密安排、精心組織，確保安全教育周活動取得實效。

中小學安全教育日活動總結8

今年的xx月xx日是第xx個全國中小學生安全教育日，今年的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。我校緊密圍繞主題，開展安全教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。

一、提高認識，加強領導

根據市教育局《xxx開展xx年全市“中小學安全教育日”活動xx》精神，我校對本次活動進行了布置，由學校安全主任室xx安排本次活動。將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容，為加強xx領導，成立了以校孫慶學校長為組長的安全領導小組，確?；顒尤〉脤嵭?。

二、認真xx，周密安排

安全教育日活動由安全辦公室部署，制定安全教育活動方案，根據學校實際情況加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。

三、具體活動，深化教育

xx、xx月xx日上午，我校利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。主要從交通安全、游泳安全、飲食衛生、消防安全、校園安全等方面開展安全教育。通過教育提高師生的防災避險意識，并向學生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。

2、加強管制刀具的排查，開學以來學校在全校范圍開展了管制刀具的排查，xx月xx日根據《xxx開展全市“中小學安全教育日”活動xx》精神，在全校范圍開展了開學以來的管制刀具的排查，并把管制刀具排查納入學校安全管理的常規工作。

3、各班召開一次主題班會，通過主題班會這個教育平臺，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，進一步提高學生的安全防范意識。

4、積極xx學生參加安全知識網絡競賽，從xx月xx日開始，學校由班主任及計算機老師xx學生參加第二小學第xx屆中小學生安全知識網絡競賽活動，進一步增強學生的安全意識，增強學生的自我防范能力。

5、為了加強學生在發生自然災害時的自救的逃生意識，學校xx學生進行逃生演練，并制定了活動方案，分配了各班的.疏散路線，通過演練和常識的教育，學生都基本掌握逃生的基本要領。取得了良好的效果。

6、充分發揮校園廣播、板報、手抄報及宣傳欄的的作用，每天利用廣播時間向學生播放交通安全、消防安全等知識。做到警鐘長鳴，防患于未然。

7、在全校開展安全大排查，針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、學生寢室、實驗室、微機室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決，對不能解決的上報上級教育主管部門。

通過開展安全日系列活動，進一步增強了我校師生的安全意識，提高了他們的自救自護能力，取得了較好的效果，但安全工作是一個長期的艱巨的工作，還需要不斷的努力。

中小學安全教育日活動總結9

為切實加強學校安全教育，提升師生安全素養，近日，xx中學啟動安全教育日、安全教育周、安全教育月活動，全面普及安全知識，積極預防安全事故，提高學生安全防范能力，確保師生生命安全。

xx中學利用升國旗集合時機組織了一次應急疏散演練，做到了事前有計劃、有預案，事后有評估，并且通過演練活動使學生熟悉了疏散路線，掌握了基本的自救自護技能，養成了良好的安全行為習慣，以及主動遵守各項安全行為規范習慣。xx中學還舉辦了以安全為主題的國旗下講話和安全宣誓活動。

xx中學各班級召開以“強化安全意識、提升安全素養”為主題的安全主題班會，統一印發班會教育提綱，明確提出教育要求，讓學生知道保證安全需要大家具有強烈的安全自護意識，要增強自衛和防范能力，從而全面提高學生避險和反暴力應急自救能力。同時，xx中學組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，使學生認識到安全與自身生活息息相關，安全意識融入學生思想行動之中。

生命重于泰山，安全高于一切。xx中學一貫把安全工作放在所有教育教學工作的首位，今后的'安全工作也會一如既往、再接再厲，不斷加大安全防范力度，繼續做好安全工作，為學生營造一個安全健康、快樂成長的樂園。

中小學安全教育日活動總結10

為了進一步加強安全教育工作，我校按照縣教育局要求，于20xx年3月31日—4月6日開展了“安全教育周(日)”活動。我校緊緊圍繞“強化安全意識，提升安全素養”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好20xx年安全教育周(日)活動，達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標，為創建安全的教育教學環境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎?，F就活動情況做如下總結：

一、認真制定活動方案，加強安全教育活動的管理。

為了更好地開展好“安全教育周(日)”活動，我校成立了安全周教育活動領導小組，制定了詳細的、符合學校實際的方案，指導全校開展安全教育系列活動。

二、開展豐富多彩活動，強化安全教育。

1、扎實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。

在開展教育周系列活動中，我校在教育周活動開始的第一天，舉行了全校師生動員大會，對全體師生進行安全教育，對安全教育周(日)活動進行動員和部署。4月2日進行了緊急疏散演練，認真制定安全疏散演練方案由學校校長指揮，對學校師生舉行安全疏散演練。在以前經常演練的基礎上，學生在演練過程中秩序井然，在最短時間內撤離教室到安全地帶。在教育周活動期間，各班召開了以安全教育為主題的家長會，要求家長配合學校進行宣傳和防范，提高了家長安全意識，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。并要求班主任老師據此制定班級的實施計劃，開展教育活動。

2、學校安全檢查。

安全周領導小組在活動周內發動學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、墻壁、體育設備、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查，做好記錄，對發現的隱患，及時解決問題，確保安全第一。

3、召開安全教育主題班、隊會。

我校充分利用班(隊)會課時間以及每天晨會進行安全教育活動，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育，重點加強流感預防、防溺水、防交通事故、防食物中毒及自我保護、安全自救能力等方面的教育。

4、刊出安全教育主題的.班報。

在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，每班出好一期以“強化安全意識，提升安全素養”為主題的板報。

5、學校舉行了安全教育講座。

全校師生在課間操后集中進行安全講座，主題是交通安全、防溺水、防食物中毒，讓學生充分感受到安全活動的重要性。

6、對安全教育周活動認真進行總結。

各班級在活動結束都寫了本班的活動體會。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了，能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。

4、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。

四、對安全教育工作的思考

由于安全問題是一個比較復雜的問題，范文寫作有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。

中小學安全教育日活動總結11

涉故臺小學全國中小學安全教育日活動總結為進一步加強學校管理、創設良好的校園環境，保障師生生命安全預防各類安全事故的發生，我校結合實際，組織開展了以提高小學生“自護、自救、防災、逃生能力”為主題的教育活動，活動情況總結如下：

1、組織全體教師學習“全國中小學生安全教育日活動通知”的有關精神，明確專人負責此次活動的開展，要求全體教師進一步高度重視安全工作，力爭做到“四個到位”。

2、廣泛宣傳、深入發動，利用國旗下講話、晨會課、黑板報、宣傳欄、標語等形式，營造濃厚的教育氛圍。

3、召開班主任專題會議，重溫《中小學幼兒園安全管理辦法》，要求班主任關愛學困生、貧困生、留守兒童心理上出現問題的學生。

4、組織有關人員在學校范圍內進行了一次安全隱患大排查，排查并整改了幾處安全隱患。

5、教務處向全校印發并召開班主任培訓會。經過精心的組織和部署于3月25日開展了一次面向全體學生的緊急疏散、逃生自救的演練。

6、第4周各班利用班會課，通過現場自護自救的演練，對學生進行預防火災、交通、溺水、防震等方面的專題教育，政教處通過檢查并選出演練較好的'班級。如：四年段、五年級、六年級等。

7、安全員趙興建為全體師生做法制教育的報告，做到法律知識普及率達100%，本次報告結合典型案例，增強學生法制觀念，預防未成年人犯罪，并勉勵學生做一名遵紀守法的小公民，使全校師生受到一次很有意義的法制教育。

通過這次“教育日”活動，強化了廣大師生的安全意識，增強了自我防范能力，提高了法制觀念，今后，我校決心在搞好教育教學工作的同時，繼續對師生進行安全教育并及時排查隱患，為創建平安校園而努力。

中小學安全教育日活動總結12

根據宿松縣教育局教基〔20xx〕49號文件精神，及洲頭中小關于組織開展中小學生安全教育日主題活動的具體活動要求，我校制定了詳實的以強化安全意識，提高避險能力為主題的安全教育日活動實施方案，確定了活動組織負責人、時間、內容、形式，確保了活動有效實施。

根據活動實施方案，我校于3月27日當天開展了國旗下的講話、應急疏散演練、主題班會等多種形式的安全教育活動。29日各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，組織學生開展學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查活動。同時組織教師集中力量進行一次安全隱患大排查，重點對校園周邊環境、接送學生車輛、消防及電力設施、餐飲食品衛生等方面進行拉網式、地毯式排查，及時消除安全隱患。

通過本次活動，學生獲得了全面的關于預防食物中毒、防溺水、防血吸蟲等疾病、防、防災抗災、防不良社會人士危害等安全教育，提高了安全意識，增長了安全知識，并且把安全意識融入到思想行動之中。本次活動也提高了教師的.安全責任意識，堅決克服麻痹和僥幸心理，做到安全教育突出重點，防范在前，確保學生生命安全。今后，我校還要通過多種途徑和形式，使教師加強對問題生、留守生、畢業年級學生的思想教育和心理疏導，及時發現苗頭性、異常性現象，科學地進行化解，嚴防因心理問題引發學生傷亡事故。

中小學安全教育日活動總結13

今年的4月xx日是第xx個全國中小學生安全教育日，今年的主題是“我安全，我健康，我快樂”。我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。

一、提高認識，加強領導

接到通知后，我校立即對各班進行了布置，要求各班充分認識中小學安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容，為加強組織領導，成立了以校長為組長的安全領導小組，確?；顒尤〉脤嵭?。

二、認真組織，周密安排

安全教育日活動要由校統一部署，以班級為單位組織實施。根據各班實際情況加強對學生進行衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。

三、強化監督，狠抓落實

學校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內容，并及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結，汲取經驗，不斷創新，提高教育效果。

四、具體活動，深化教育

1、4月x3日利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳、教育和安全教育日啟動儀式工作。在國旗下講話中，給學生們介紹了中小學安全教育日的由來，歷年安全教育日的'主題，并向學生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。

2、4月x3日利用周一班會，開展以“我安全，我健康，我快樂”等相關主題教育，以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。

3、4月x5日下午，由校長帶領全體教師對全校各個區域進行了一次全面的大檢查，排查安全隱患。對各室設施設備進行一次細致的安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、教室、鍋爐房、操場籃球架、電腦室等可能存在的問題認真排查，做好記錄。

4、4月x6日，各班出了一期安全教育手抄報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。

5、4月x7日發安全教育日致家長一封信，通過一封信的形式讓學生家長加入到安全教育日活動中，并使其在安全教育活動中起到重要作用。

6、4月30日在校園內設立安全教育警示牌，并在校門口懸掛了安全教育條幅，在校園內和校園外，粘貼安全教育宣傳標語，對同學們進行安全知識宣傳。

7、4月30日，我校組織了一次逃生安全演練，并取得了較好的效果。

8、發放通知：將于4月31日18：00-18：30在xx衛視《新聞大求真》欄目播出安全教育宣傳片。

通過開展安全教育日系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學?！捌桨残@”的創建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。

中小學安全教育日活動總結14

生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力?！叭珖行W生安全教育日”即將到來，為進一步增強學生交通安全意識，培養學生文明交通素質，平順縣交警大隊切實加強對全縣各個學校周邊道路交通安全管理并提前深入平順中學、職業高中、北耽車中心校、王莊小學、啟明星幼兒園，開展對學生的交通安全宣傳教育，并取得良好社會效果。

營造氛圍提升安全系數。平順縣交警大隊組織民警深入轄區學校，擺放交通安全宣傳展板、張貼交通安全宣傳畫、發放學生交通安全教育資料，讓孩子們自覺遵守交通法規，做到安全文明出行。同時利用學生上學、放學時段向學生和家長發放一些交通安全宣傳資料，并提醒學生和家長注意交通安全。

創新形式加大教育力度。平順縣交警大隊積極探索總結出了形式多樣的宣傳方式，以創新的`形式和精彩的內容，把交通安全帶進校園。民警組織學生進行交通安全知識講座、唱交通安全歌曲等；開展“文明交通進校園”主題教育；和老師一起組織學生開展校園交通安全知識競賽活動，通過寓教于樂的活動來潛移默化加大交通安全教育力度，擴大交通安全宣傳范圍。

通過宣傳教育讓中小學生養成遵守交通法規的良好習慣，促進學生與家長共同關注交通安全，自覺遵守交通法規，對交通安全有一個全新的認識。

中小學安全教育日活動總結15

一、各班主任教師利用主題班會時間對本班學生進行安全知識講座，主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運動安全”、“設施安全”等方面常識，教育學生關注安全，珍愛生命。

二、開展了安全手抄、班級板報、主題班會評比活動等多種渠道向學生進行安全教育，營造安全教育氛圍，使學生耳濡目染，時刻提醒學生把安全放在第一位。

三、組織全校師生開展了安全教育知識競賽，考察了學生對安全常識的掌握情況和面對突發事件如何應對，從考察中可以看出學生們已經把安全知識銘記在心。

四、把安全教育融入家庭、融入社會。廣泛發動學生向家長、鄰里進行安全常識宣傳，使安全教育成為家庭教育中的重要內容。

五、嚴格執行制度，要求班主任按時到各點簽到，做好學生的考勤工作，防患未然，確保學生的安全不出紕漏。

六、請當地工商部門配合我校對學校周圍攤點和小賣鋪進行問詢和排查，防止攤主向學生出售過期、霉變等“三無”食品。

七、對校園監控、防盜器、消防設備、用電線路、體育設施、食堂等進行了一次全面的檢查，對發現的問題及時整改。

八、加大對值班領導執勤力度，嚴格上、下學門口值班、維護校門口的交通，保障同學們的`安全，提醒學生注意路途安全等。

最后，我校在周四上午開展安全教育周評比活動，評出先進班集體三名，優秀作品二十幅，并在學校進行了展出，給相關師生頒發了榮譽證書！

通過一系列安全教育活動，對提高安全認識和常識有很大的作用。從爾進一下保障了同學們的人身安全！

中小學安全教育日活動總結

為貫徹落實“珍愛生命，安全第一”為主題的中小學安全日教育活動，我校領導高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學生及家長的心中，進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

一、領導高度重視

校領導高度重視安全日的活動安排，專門開會學習了“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”，細致安排工作，責任到人，校長親安排安全日的師生安全教育工作，所以，我校的安全日活動細致、務實、效果好。

二、活動安排豐富多彩，活動效果好。

為了提高廣大師生的安全意識，我校高度重安全日視的活動，在學生中廣泛開展安全日“六個一”活動：

1、在安全教育活動中，通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在，深刻認識到危險就在身邊，不可馬虎大意的道理，除了在教育活動中了解一些消防知識和自救知識以外，我們對火災中如何逃生做了細致講解，包括在家中，在學校，在公共商場等，對于如何遵守交通規則，遠離鐵路，不和陌生人說話，上下課中的安全都全面細致的講解，真正讓安全教育課發揮其實用的效力。

2、讓每位師生知道一條安全方面的知識，利用班會時間交流，通過交流，師生對安全知識的掌握和了解又有提高。

3、在學生和家長聯辦一張安全小報活動中，圖文并貌的小報讓人耳目一新，同學們邊參觀邊議論，有同感更有新見地，家長通過和孩子一起辦手抄報也提高了認識，這樣，我們的活動讓更多的人受到教育，受家長好評。

4、在以安全主題班會上，師生都暢所欲言，在發言中，彼此都有新的收獲，三年一班張夢竹的媽媽說：“我女兒通過開安全教育的班會，知道的安全知識可多了，還回家給我講呢！路上也特別遵守交通規則，學校這樣的活動真好啊……”我們還開展了寫一篇安全日記，講一個安全故事等活動，我們也在平時的安全教育課上教會師生更多的逃生知識，讓綠色生命之門向每一位師生敞開。

三、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查，發現問題，及時整改，共更換電源開關3個，更換電源插座3個，還更換了老化線路，改制了樓梯和廁所地面，清理了倉庫中易燃易爆物品，讓校園徹底安全，讓師生和家長放心，更好地投入到工作和學習中。

四、為了更好地開展心理健康教育，我們每月開設了“心理健康講座”，由兩位德高望重，教育經驗豐富的多年從事心理教育的教師上課，精彩的心理講座深受師生歡迎，教育效果非常明顯，家長反映，孩子變得開朗了，愛和父母溝通了，聽見家長的表揚，我們也把表揚變成動力，借著“安全教育日”的春風，把此項工作長期開展下去。安全教育日過去了，但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中，因為我們意識到安全是一項重中之重的工作，應常抓不懈，讓師生安安全全每一天！

未雨綢繆，防患未然：我區各校園舉行安全教育日活動（組稿）

淮西幼兒園進行突發事件安全演習

今天，是第十五個“全國中小學生安全教育日”，主題為“加強疏散演練，確保學生平安”。

瞧，上午，淮西幼兒園的孩子們正在教室里參加各種有趣的活動呢，警報聲突然響起，哦，發生什么大事了？師生們有點茫然，逃生要緊！于是老師們迅速組織幼兒從各安全通道緊急疏散,保育員們也第一時間放下手中的工作,立即跑到各樓梯口,保護孩子們疏散途中的安全!幾分鐘之內，孩子們老師的帶領下快速地按照疏散預案規定的線路撤離到了大操場上。這時候,安全演習總指揮于翠鳳園長宣布:“孩子們，今天的演習非常成功！你們逃生撤離的速度非?？?！”

哦，原來是一場逃生演習?。?！

活動在大家的驚嘆聲中達到了高潮！孩子們在活動中又一次得到了鍛煉，也更熟悉了各安全通道的路線?！鞍踩谝?，預防為主”的演習活動讓孩子們學會了逃生的技能，更懂得了面對突然發生的重大事故要沉著冷靜，不慌不忙地應對。

我們生活在和平年代，我們生活在黨領導下的新中國，我們生活幸福快樂，平安吉祥。然而自然災害、重大傳染疾病、地震、火災等突發事件會在我們毫無防備的時候突然侵襲，那么，當災難來臨時，我們如何避免驚慌失措，做到沉著冷靜，有條不紊地應對突然發生的事故，我們只有防范于未然，堅持“安全第一，預防為主”的原則，做好預演工作。為了讓全園師生熟悉安全逃生疏散路線，幼兒園精心策劃了這次沒有預先告知的演習活動，目的就是為了在突發事件降臨時，能有序、迅速的引導教師和幼兒安全疏散，確保全園幼兒和教工的生命安全，使安全事故損失降低到最低范圍。（馬金寶）

加強疏散演練，確保幼兒平安：記機關建國幼兒園安全教育日活動

3月29日是第十五個“全國中小學安全教育日”。作為安全合格單位，建國幼兒園緊抓安全工作，開展了以“加強疏散演練確保學生平安”為主題的安全教育活動。

為確保學校持續安全穩定和師生安全，建國園切實加強了安全教育。老師們以年級組為單位紛紛討論擬寫了安全教育方案，她們以介紹幼兒園的安全逃生通道，以及在突發狀況發生時幼兒應當掌握的一系列自我保護與逃生方法為教學點，根據不同年齡段進行了教育活動的精心設計。幼兒們通過觀看老師制作的安全教育課件，了解引起各種不安全的事例、幫助幼兒解決生活中遇到了不同的安全問題，如遇見陌生人、遇到火災、遇到碰傷等，讓孩子提高自我保護的能力。

機關建國幼兒園的安全疏散演習在“嗚……嗚……”一聲聲警報中開始了，保育員快速從盥洗室打濕小毛巾，發給孩子人手一塊濕毛巾。在老師和保育員的引導下，幼兒用毛巾捂著口鼻、彎著腰分別從班級內的安全通道快速疏散。保育員在重點危險地帶（樓梯口、樓道轉彎處）把守，讓幼兒安全撤離大樓。整個演習過程只用了短短的幾分鐘，正因為有了平時的教育，才能使得此次逃生如此的迅速有序，充分體現了幼兒園安全教育的有效性。

世博會在即，共筑平安世博，進一步普及幼兒和教師的自我保護和減災知識，是幼兒園安全工作的重中之重，我們將做好充分準備迎接世博的到來，讓世博會能在一個平安祥和的狀態下完滿的開展而努力。

田林四幼3.29消防演習——加強疏散

確保平安

今年3月29日是第十五個“全國中小學生安全教育日”，主題為“加強疏散演練確保學生平安”。我們幼兒園本園的實際情況，有針對性地對幼兒園的宣傳欄、教室內懸掛物等相關設施的穩固性，及幼兒園的四周、消防通道的暢通進行了檢查，及時消除安全隱患，并又一次開展安全教育和緊急疏散演練活動，29日上午9時許，老師們按照備課計劃正常的進行教學活動，有的在辦公室備課，有的在教室和幼兒一起做游戲，保育員則有條不紊按著作息時間清洗幼兒著幼兒早點的餐具，只聽一聲“滴鈴鈴…..”警鈴響起，老師們立即放下手頭上的事，以最快的速度進入教室，配合當班老師迅速組織幼兒撤離。孩子們在老師的帶領下沿著消防通道有序地離開教室，到達安全的地方；保育員則手拿著滅火機奔向“火場”，一陣猛射，終于將火撲滅……這次演練老師和幼兒事先都不知道，能在短短的幾分鐘里把孩子帶到安全的地方，說明安全意識已滲入老師和孩子們的心里。雖然這次是演練，但安全已經成為全體教職員工和孩子們的日常不可缺少的一件大事。我們將警鐘長鳴，將安全進行到底，迎接世博會的到來。（胡芳）

“3.29”五原路幼兒園疏散演練

為了貫徹區教育局有關開展安全教育和緊急疏散演練活動的通知的精神，宣傳全國中小學生安全教育日，在面對突發事件時，可以更好的應對，五原路幼兒園于3月29 日上午10：00開展了一次別開生面的全園緊急疏散演練活動。

保健老師在活動前就向全體教職員工發放了《五原路幼兒園學校突發事件人員疏散撤離和應急防護預案》。在預案中明確規定了應急人員編組、疏散路線及應急避險場所，并針對不同突發情況設定相應措施。大家熟讀《預案》后，了解了突發事件發生后的處理情況，并掌握了各班相應的逃生路線。

3月29日上午10：00，保健老師先通過廣播向全體師生宣傳了突發事件后的逃生注意點，然后宣布演習正式開始。各班老師帶領小朋友抱頭、彎腰，按照緊急通道的指示牌，根據《預案》中的逃生疏散路線迅速、有序的撤離出教學樓來到操場。當最后一個班級來到操場時，演習圓滿成功。

在全國中小學生安全教育日舉行的這次演習，讓幼兒在真切的演習中提高警惕，培養了他們的自護、自救意識。并且也檢驗了我園《預案》的可操作性。我園會繼續在以后進行各相關演習，使各項逃生要點深入人心，讓小朋友們更健康、安全的成長。（謝平萍）

加強疏散演練，確保學生安全

——記趙張村小學迎接第十五個“全國中小學安全教育日”

今年的3月29日是第十五個“全國中小學安全教育日”。當日一早，趙張村小學又舉行了一次安全演練，進一步增強學生的安全意識，提高在發生火災、地震等重大意外事故時的逃生和自護自救能力，以保障全校師生的人生安全。

警報一拉響，趙張村小學的學生應急避險疏散演練按預定方案進行，參與演練的各位教師準時到崗、認真負責，全體學生全部安全、有序、快速地撤離教學大樓，進入操場區域。與此同時，徐家匯警署的兩名警官和趙張村小學法制校長朱警官也參加了整個演練過程。演練結束之后，徐家匯警署的趙隊長和曹慶明校長又對學生進行了安全知識宣傳。

生命重于泰山，安全高于一切！趙張村小學一貫把安全工作放在所有教育教學工作的首位，每學期都利用黑板報、宣傳櫥窗、家長學校、安全教育講座、觀看影像等多種形式和渠道扎實、有效地對學生及其家長進行教育。

居安思危、防患未然：平江路小學預防突發性災害事件安全教育及疏散演練活動

3月29日是第十五個“全國中小學安全教育日”，今年安全教育的主題是 “加強疏散演練確保學生平安”。清早，平江路小學的全體師生在校園里，開展了預防突發性災害事件安全教育及疏散演練活動。并請來了徐匯區交警支隊的錢元盛警官為學生進行“交通安全”講座。

根據防災減災疏散演習要求，早晨8：15學校拉響了警報，每個班級排成2列隊伍在班主任的帶領下從教室的安全出口，沿著右墻角邊有秩序的進行撤離，不搶道、不驚慌，聽從老師的指揮。師生在疏散時按照防災自救動作要求，盡量壓低身體靠右行，保持安靜，迅速撤離教室。僅用了1分14秒的時間，全校師生到達安全地點。師生高度重視本次演習，把演習當成一次真實的事件來進行。隨后由錢元盛警官用他帶來的生動的交通事故影像資料，讓每一位學生牢記遵守交通規則是多么重要。

近年來，平江路小學十分重視安全教育，每學期都要舉行一次緊急疏散演練。特別是“5?12”汶川大地震后，胡錦濤總書記在四川大地震后曾指出“將災害預防等科學知識納入國民教育”后，平江路小學的校領導更是十分重視。為了增強廣大師生的防災減災意識，組織全校師生，結合防災減災安全教育的基礎上進行疏散演習活動，旨在培養全校師生對防災減災安全的意識，掌握突發性災害發生后的安全意識，提高自救和逃生能力的同時，進一步促進學校良好的各種安全環境的創設，提高教師和各部門間的協同能力，提升學校處置突發事件的能力。（褚靜芳）

加強安全意識 減少安全隱患：記東蘭路小學進行消防逃生演練以及安全知識教育

在全國“中小學安全教育日”之際，為了提高學生安全防范意識，東蘭路小學特組織一了次消防逃生演練，同時進行了安全知識教育。

本次消防演練著重提示學生逃生過程中所要注意的安全問題，提醒學生切不可推擠、慌亂。當警報音響起時，各班都在老師的帶領下，按照預定逃生路線井然有序地快速撤離教學大樓。學生到達操場后及時找到班級隊伍，并自覺進行整隊以及清點人數，較去年演練有了明顯的進步。演練結束后，徐云教導對本次活動進行了總結。她首先宣布此次演練圓滿成功，并叮囑全校學生要時刻保持安全意識，切勿慌忙出錯。另外，針對當天出現遲到學生的現象也及時作了點評，并對學生進行了正確做法的指導。

借由“安全日”的契機，徐教導還對學生在校時應注意的其他行為規范作出了提醒。包括對課間休息、校內活動以及校外考察、實踐等活動的提醒和指導。

安全意識長記在心，加強學生安全教育，避免不該發生的意外事故是每個學校的重要職責，也是東蘭路小路一向重視的工作內容。學校將安全教育定為工作重點，就是想讓每個東蘭人都能在今后的學習生活中更加快樂、健康。相信，通過經常性的安全教育、演練實踐，學生對于突發事件的應對能力一定會有長足的進步、明顯的提高。（楊明旻）

安全第一——記吳中路小學學生逃生演練

今天是3月29日是第十五個“全國中小學生安全教育日”，今年的主題為“加強疏散演練確保學生平安”。教育部要求各校有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。

象以往一樣，早操鈴響，各樓面上的同學正準備出操，突然警報聲響，學生和老師面臨突如其來的信號，絲毫不慌亂，各班迅速集合，彎腰低頭奔出教學樓。很短時間內，全校學生迅速轉移到操場安全地帶。這樣的訓練有素與學校這幾年每學期都進行逃生演練是分不開的。學生們熟知自己班的逃生路線，在撤離的過程中不會出現擁擠、推搡現象，同學們都能在老師的組織指揮下有序、快速的撤到安全區域。

政工教導王老師及時在廣播里向同學們指出：在校園中，需要緊急疏散的機率并不大，但同學們必須“居安思危”，做好準備，減少受傷的機會。同學們時刻要有安全意識，了解發生緊急情況時如何應變及緊急疏散的程序。并且教育學生要在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命權。當危險突然來臨時，不能自私自利奪路而逃，更不能為保障自己的生命權而惡意損害他人的生命權。學校勉勵同學們對待每一次的演練，都要象這次演練那樣，認真、嚴肅。要服從指揮，從容鎮定，遵守秩序，讓所有人在最短的時間內撤離到安全的地方。

未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石；保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。學校領導表示今后像這樣的演練還會堅持開展，利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練，校園安全始終第一位的。（周佳穎）

強化安全，關愛生命——啟新小學舉行安全教育日專題活動

3月29日是全國第十五個中小學生安全教育日，啟新小學以此為契機，舉行了題為“強化安全，關愛生命”的專題教育及應對突發事件安全逃生演練活動。

首先，由德育教導蔣老師對師生進行了安全教育。校園安全與每位師生密切相關，每個人的生命都只有一次，我們應當時時關愛自己和他人。接下來，蔣老師對用電安全、運動安全、課間休息、以及交通、飲食等方面的安全注意事項進行了教育，并對同學們提出了殷切的希望。

隨后，全校師生參加了應對突發事件的安全逃生演練活動。全體師生高度重視，精心布置和安排，每個崗位落實職責。學校還成立了應急領導小組，并由校長擔任組長。演練過程保證了學生的安全，在樓層負責老師的協調、指揮下，學生們聽從安排，動作迅速而不慌亂地進行有序撤離。活動中，師生們更加深入地了解了突發事件發生時，需要掌握的安全逃生常識，切實樹立起了安全意識，真正掌握了安全逃生知識，并具備了自救互救能力，提高了抗擊突發事件的應變能力。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。讓我們積極行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空。（諸琳）

零陵中學升旗儀式舉行疏散演練安全教育活動

為積極落實《教育部辦公廳關于中小學幼兒園安全工作2010年第1號預警通知》（教基一廳〔2010〕3號）精神，切實做好本校各項安全工作，零陵中學升旗儀式開展了主題為“加強疏散演練確保學生平安”的“全國中小學生安全教育日”活動。3月29日上午8點，零陵中學利用校園廣播作疏散演練安全教育動員，要求各班按照預定疏散路線到南操場指定位置集合。

演練正式開始，全體學生在年級組長、班主任引導下，按既定的疏散路線就近沿樓梯右側下行，所有人員都按要求到達指定位置。升旗儀式上，政教主任楊樺對本次疏散演練作簡要點評。她進一步明確了疏散演練常態化的重要意義，并要求全校師生在日?；顒又袝r時把校園安全放在第一位，及時發現和消除安全隱患，遇到安全問題要及時匯報學校，以利于學校按應急預案在第一時間處理好問題。

據了解，學校將結合本校特點，利用午會課時間有針對性地開展防震減災安全教育，利用早操集合時間使疏散演練常態化，提升師生應對緊急疏散的安全保護意識。同時，學校還將加強校園執勤檢查，及時發現和處理校園活動中一些不安全因素，把安全問題化解在萌芽中。（陸寧昌）

未雨綢繆，防患未然：徐匯中學安全疏散演練活動報道

3月29日，是第十五個“全國中小學生安全教育日”。為進一步落實學校的安全防范工作，提高學生的自我保護意識和面對突發事件的應變能力，幫助學生掌握緊急避險技能，增強在緊急狀態下的心理承受能力，徐匯中學三個校區同時開展了安全教育和緊急疏散演練活動。整個疏散預案制定周詳，組織工作嚴密，對師生的動員和布置工作落實到位，演練取得了預期效果。

2010年3月29日上午7：50分，伴隨著防空警報聲響起，徐匯中學三個校區同時開展緊急疏散演練活動。全體師生在不足5分鐘時間內，從辦公室和教室里紛紛撤離。學生在班主任指揮下，在各樓層的安全員配合下，安靜有序地從教學大樓里撤離到安全地帶——學校足球場。演練結束后，三個校區的負責人都對本次演練做了及時點評。黨總支副書記馬強再次向全體師生明確逃生過程的要求：第一，一旦聽到警報聲，就立即緊張起來，腦子里面想著“這是真的災難”。同時要冷靜下來，按照預案程序，與老師同學一道快速、有序、安靜地撤離教學大樓。第二，一旦遇有險情，走廊、樓梯就是我們唯一的逃生通道，這是生命的通道，同學們要聽從老師的指揮，在通道中不堵塞、不搶道、不推搡打鬧。第三，中小學校人口相對密集，在慌亂和無序中極易造成踩踏和群死群傷，這比災難本身更可怕。今天這樣反復操練，就是為了在面臨真正災難時做到訓練有素，不慌不亂，不造成踩踏和群死群傷。第四，有少數學生松松垮垮造成滯留現象，總認為這是假的而沒有認真對待，今后希望同學們加強安全意識。西校區、北校區的王副校長和曾副校長也針對本次演練的實際情況對同學們提出了具體的要求和注意事項。三位領導都明確指出：此類活動學校還要經常開展下去，在安全方面切實做到狠抓不懈，警鐘常鳴。

雖然這只是演練，但它培養了學校師生的安全防范意識，鍛煉了學校師生的應急處置能力。在危機來臨之時，時間就是生命，要做到臨危不亂，處險不慌，不僅要靠過硬的心理素質，更要靠平時的訓練有素。通過此次演練，徐匯中學師生初步掌握了逃生自救的基本常識，提高了針對突發事件的應急應變能力，體現了學校長期以來開展的“關愛生命、重視安全”的主題教育，為創建“平安校園”打下了良好基礎。

此次緊急疏散演練能夠取得較好效果，與學校的高度重視密切相關。為保證演練達到預期目的，學校做了周密部署和安排。行政會上，討論制定了演練詳細預案，各部門、各年級召開會議，明確疏散演練的重要意義，確定每個人員的崗位責任。完善的演練預案，周密的組織安排，是這次演練成功的保障。（霍存月）

緊急疏散多演練，安全兩字記心頭：龍苑中學安全教育日報道

2010年3月29日是第15個“全國中小學生安全教育日”，為增強師生自我保護意識，宣傳安全教育重要意義，提高面對突發事件的應急逃生技能，當天早晨，龍苑中學開展了緊急疏散演練活動。

上午8點，龍苑中學熟悉的早操鈴聲卻未響起，取而代之的是轟鳴的警報聲，雖然不少同學吃了一驚，但他們的行動卻絲毫不慢，原來經過過去一段時間的應急演練，學生們也頗形成了一些條件反射。只見他們有條不紊地在走廊集中，鎮靜而又迅速地沿著樓梯向操場疾行，從警報聲響起到最后一位同學進入操場，前后僅僅用了2分05秒的時間。

在之后的國旗下的講話中，預初（2）班的符佩佩同學提到，“很多安全事故都是在我們不文明的舉止中或者缺乏安全保護意識的情況下而引發的，安全教育專家介紹85%的安全事故均可以通過安全教育來避免。”所以，他呼吁各位同學能重視良好習慣的養成，加強自我保護意識，從而避免傷害事故的發生。

為深入貫徹落實教育部辦公廳關于中小學幼兒園安全工作2010年第1號預警通知精神，尤其是迎辦世博期間確保學校持續安全穩定和師生安全，龍苑中學把本周作為“安全教育周”，將開展安全教育系列活動，比如組織一次交通安全專題講座，觀看一部安全教育宣傳片，并且在各班同學在班主任、任課老師的指導教育下，找一找身邊的安全隱患，并力爭尋求相應的防范及完善措施，以此不斷增強自我安全防范的意識、不斷增強自我保護的能力，從而學會規范行為、自我保護、遠離危險、擁有幸福、享受美好生活。（胡沉綠）