小學生二年級競選班長發言稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我叫胡文軒，今年xx歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位。當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干，我還有責任心。

我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是指做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優異的前提下，高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動搞好。

假如我當上了班長，我會嚴格要求我自己，為同學樹立一個好榜樣，在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍天。

假如我當上了班長，我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣，在班級里互幫互助。

假如我當上了班長，我會將那些平時不大膽、不愛舉手發言的同學，讓他們變得積極向上；我還會把班上學習不好的同學，讓他們也像我一樣，改掉陋習，做一個端端正正、堂堂正正，愛學習的人。

假如我當上了班長，我會每周向同學們推薦幾本好書，如：《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》，我還會推薦幾本笑話書，讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”。

如果大家對我有意見，請大膽向我指出來，我一定接受并且改正。請老師，同學們支持我，相信我，給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧！

謝謝大家！

小學生二年級競選班長發言稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，很高興有機會來競選班干部。

五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助，也認識了很多的好朋友，好同學，可以說在這個班我找到了快樂，找到了一起學習前進的伙伴，今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝，真的很感謝大家。

我希望今天來競選xx這個職位，我覺得，要當好班干部，最重要的是要有為大家服務的精神，我們國家的干部叫公務員，就是人民的公仆，而在班里，我也是抱著這種心態來競選的，我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來，為大家為班級做出自己的貢獻。

“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的，希望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會，謝謝大家！

小學生二年級競選班長發言稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

班長，顧名思義，就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務，認認真真的管理好這個班級。

媽媽以前教導我說：“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關心和愛護的，那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的職責!班長就是負責督促同學履行這項職責的人。”

拿破侖有一句名言：不想當將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!

我不僅僅熱愛學習，自信活潑，而且各科成績優異。我相信我必須能擔當起這個重任!我堅信我能做到!

假如我當選班長，我必須能履行職責。我要做老師的好幫手，做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講，用心發言，遵守紀律，下課盡情玩耍。我要幫忙差同學，給他們指導、復習、補習。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式，傳授該同學們。帶動大家齊步走，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學心中的好伙伴!

如果這次我能夠當選，我必須不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛生的學習環境，讓六年級一班成為“市優秀班群眾!”

毛澤東說過一句話：“世上無難事，只要肯攀登”如果我沒有當選，我也不會氣餒。我會繼續努力向上，爭取當上班長。

小學生二年級競選班長發言稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

上午好！

俗話說“一年之季在于春”，新年伊始，我們班便展開了“競選”班委的活動，我左思右想，決定競選語文課代表，因為我覺得我競選這個職務有三點優勢：

1：自從我進入小學開始，我就迷上了語文，因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的`有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導，我學會了許多課本上沒有的知識，我將會和大家一起來學習這些知識。

2：我在去年的語文競賽中取得了二等獎，平時我在語文課上認真聽講，積極發言，這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學習，爭取取得更好的成績，為班級爭光。

3：自從我上小學開始，就一直參加語文課外興趣小組，并且成績一直不錯。所以，我認為我是最適合的人選。

另外，如果我當上了語文課代表，我將會和大家一起鉆研語文知識，探索語文王國里面的奧妙，使我們班的語文成績有一個質的飛躍，并且爭取在學年中名列前茅！如果選不上，我也不會氣餒，我將繼續努力學習，克服自身的不足，使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說“態度決定一切。”在今后的日子里，你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧！——選擇我，不會錯的。

我的演講完了。謝謝大家。

小學生二年級競選班長發言稿5

尊敬的老師、小朋友：

大家好！

今天我鼓起勇氣來競選班長，我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二、三班的班長。

一年的小學生活，讓我慢慢明白了班長的職責：班長要努力學習，嚴于律己，還要做全同學的榜樣，帶領全班同學共同進步；班長還要為全班同學和老師做力所能及的事，成為同學們的好伙伴，老師的好幫手。

如果我競選上了班長，我會團結同學，熱愛集體，請大家支持我，為我投上神圣的一票，我不會讓大有失望的！謝謝大

二年級小學生競選班長發言稿

小學二年級的同學要競選班干部了，那么關于競選班長的發言稿要說些什么呢，下面是小編為大家精心搜集的二年級小學生競選班長發言稿，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!

二年級小學生競選班長發言稿一

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我與大家共同學習、共同患難已經五年了，彼此之間都非常了解。我知道，從前我當的班長有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。

假如我在當上班長，我一定會和班委、同學們一起搞好班級的每一項活動，不讓其他班級超越我們。

假如我在當上班長，我會主動帶頭，在班級里組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學，幫助暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優異，的學習成績讓班級總成績永遠名列全校第一。

假如我在當上班長，我會把老師和學生之間搭起一座溝通的橋，為什么要搭橋呢因為我知道，有些同學與老師之間比較難溝通，如果搭起了這座橋，我會把同學們的意見反饋給老師，也會把老師的想法和同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。

假如我在當上班長，我一定會把我以前的暴脾氣、壞脾氣，統統改掉。從而學習如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。

不管結果如何，我的演講就到這里了。投不投票，決定權在同學們，不過，我是懷著希望、真誠的心，希望在一起相處五年的同學們能投我一票。

謝謝大家!

二年級小學生競選班長發言稿二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!好高興，我又一次站在講臺上，來參加班干部競選。

我要競選的崗位是——班長。

拿破侖曾說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我想說：“不想當班長的學生不是好學生。”因此，我要競選班長。

我學習努力，積極參加各種活動，并和同學們一起，代表學校取得一些榮譽，比如，參加綦江區橡筋動力直升機比賽榮獲一等獎，參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎，參加重慶市“爭當小實驗家”科學體驗活動獲三等獎，參加今日教育杯作文大賽榮獲二等獎。我還多次被評為三好學生。當然，這些點滴的成績離不開老師的精心培育，和同學們的大力支持。

除此之外，在班級工作中，我有較強的責任心，主動幫助同學排憂解難，曾組織過多次班隊活動，使自己的組織能力和協調能力得到了很大的提高。正是有了以上的經歷，我相信在老師的領導，同學們的幫助下，我能勝任班長這項工作。

假如我當上了班長，我會認真做好本職工作，讓班級變得更美，更和諧;假如我當上了班長，我一定以身作則，為同學們樹立好榜樣，積極熱情地為班集體服務;假如我當上了班長，我一定會協助任老師做好班上的工作，并與同學們共同學習，共同進步。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長，我就要成為一名出色的領航員，我相信，我能行!

謝謝大家!

二年級小學生競選班長發言稿三

尊敬的各位老師，同學們：

大家好!今天我能站在這里競選班長，實在是萬分榮幸。

從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛煉鍛煉我自己，希望同學們給我一次機會，讓我當一次班長，我想對大家說：“如果有機會，我一定不會讓大家失望。”

如果我當選了班長，我會與其他班干部一起管理班里的秩序，維護班級的榮譽。要是我當班長，我會把成績好的同學組織起來，去幫助成績落后的人，因為我們來學校的目的是好好學習，天天向上。

假如我是班長，我將熱心為同學服務，認真的做老師的好助手，同學們的好榜樣;如果我不能競選成功，說明我沒做到最好，我會繼續改進，爭取做到最好，請大家投我一票。

謝謝大家!