世界地球日學生演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會不斷地進步,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的世界地球日學生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
世界地球日學生演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學:大家上午好!
今天,我國旗下講話的題目是《愛地球、愛家園》。4月22日是一個大家可能不知道的節日——世界地球日。世界地球日活動起源于美國。1969年,美國民主黨一位參議員提議,在全國各大學校園內舉辦環保問題演講會。當時25歲的哈佛大學法學院學生丹尼斯很快就將他的提議變成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想,并得到很多人的普遍支持。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的群眾性環境保護運動。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣傳活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。
地球是我們的家園,人類大量消耗水資源和污染環境,已經把一個美麗的地球毀得不像樣了。為了保護我們賴以生存的環境,減少使用一次性產品,重復利用可再生物品;不亂扔垃圾,對垃圾進行分類處理;保護野生動物,積極參加植樹造林活動;使用綠色交通工具,積極宣傳環保等等。同學們讓我們趕快行動起來,保衛綠色,保護我們共有的家園吧!
我國旗下講話到此結束,謝謝大家。
世界地球日學生演講稿2
老師們、同學們:
你們知道今天是什么日子嗎?其實,每年的4月22日是世界地球日。
那你知道創建世界地球日的作用嗎?世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園意識,促進資源開發與環境保護協調發展。
當一片片郁郁蔥蔥被荒漠代替;當美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當清澈的小溪被垃圾填滿,身為大自然中的一員,你又為她做了些什么呢?地球只有一個,它的資源并不是取之不盡、用之不竭的,我們應該從現在起意識到問題的嚴重性,一起珍惜資源,保衛地球。
對于保護環境,我們需要做的事情實在太多了,作為學生,我們首先應該做到的就是保護好校園環境。我們的校園是美麗的、溫馨的,我們有明亮寬敞的教室,我們有綠意濃濃的一鋤一和園,我們有古韻書香的一步一詩園。在這美麗的環境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養,可以說環境是保證我們學習的必要條件。
所以,我們有責任也有義務保護好我們的校園環境,在這里,我也向全校的同學們發出倡議:
1、 請不要隨手亂扔垃圾;
2、 以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生;
3、 從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣;
4、 養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;
5、 愛護公共設施、不胡涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
雖然這些小事看起來都微不足道,但是只要我們用心去做,一起動手,一起努力,就能為這個已經不堪重負的地球減少一些痛苦。同學們,讓我們積極投入到保護校園環境,保護大自然的隊伍中去吧,不亂扔瓜皮紙屑,不攀折花木,不隨地吐痰,從保護身邊的一草一木、一山一水做起。
我相信,我們的家園會更加美好!
世界地球日學生演講稿3
大家好!
今年的4月22日是第x個世界地球日,世界地球日是一項世界性的活動,旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展,進而改善地球的整體環境。今年世界地球日的主題為“珍惜地球資源轉變發展方式——提高資源利用效益”。
地球是目前適宜人類生存的家園。這個家園為人類提供生活必需的糧食、水、能源和礦產資源。在人類經歷的漫長歲月以及可以預見的未來,地球提供的各種資源,如土地、礦產等,仍是人類開發利用的主體。然而,在加快推進工業化、城鎮化和農業現代化的進程中,資源供給的剛性制約在不斷加劇,在我們享受地球為我們帶來的各種生活生產空間的同時,我們也面臨著嚴峻的環境危機。比如資源短缺、全球變暖、海平面上升、地下水位下降……這些已經造成了世界各地包括中國在內近些年自然災害的頻發,影響著人類的長遠發展。關注地球,了解地球,珍惜地球,保護地球已迫在眉睫,因此我們倡議:
珍惜地球資源,轉變發展方式,必須堅持科學發展和可持續發展。資源的持續利用和生態系統可持續性的保持是人類社會可持續發展的首要條件。可持續發展要求人們根據可持續性的條件調整自己的生活方式,在生態可能的范圍內確定自己的消耗標準。因此,我們應當改變依賴傳統的以資源環境為代價、以土地增值為主要經濟發展要素的驅動模式慣性,切實推行節能減排的政策引導和市場機制,大力扶持綠色發展的產業結構模式,轉變發展方式,發展綠色經濟。
世界地球日學生演講稿4
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的是題目是《環保,為我們的家園》。
21世紀可謂挑戰與機遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。
環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密
切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。
人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生動物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木,我們要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環境的重大工作當中。
親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。
我的演講完畢,謝謝大家!
世界地球日學生演講稿5
同學們,在今天的講話開始前,我先問大家幾個問題:你們知道陸地最高點在哪里嗎?你們了解海底最深處在何方嗎?你們聽說過地球三大生態系統嗎?今天,就讓我們一起來關注地球,一起來揭秘地球。
我們常常把地球比作人類的母親,億萬年來,是她哺育了人類,滋養著人類。其實呀,地球是一個很有魅力的星球,在地球身上,有許多與人類很相近的特質。比如,地球也有自己的“腎”、“肺”和“血液”。那么,“地球之腎”、“地球之肺”、“地球之血液”分別指的是什么呢?他們又分別起什么作用呢?
濕地、森林、海洋并列為地球三大生態系統。其中,濕地被譽為“地球之腎”,他是水陸相互作用而形成的獨特的生態系統,是喜濕動植物的棲息之所和生長樂園。而 “地球之肺“指的是郁郁蔥蔥的森林,森林通過綠色植物的光合作用,吸收大量二氧化碳并釋放出大量氧氣,維系著大氣中二氧化碳和氧氣的平衡,滋養著無數動植物的生命。浩渺無垠的海洋則被稱為“地球之血液”,它覆蓋了地球面積近四分之三的表面,孕育了地球生命的勃勃生機。海洋還有個好聽的名字,叫做“藍色國土”
然而,在現實生活中,很多人卻忽視了濕地、森林、海洋在維護生態平衡過程中發揮的巨大作用,使地球陷入尷尬的境地,比如,濕地面積越來越少,森林樹木被大面積砍伐,海洋的水不在湛藍如洗……
同學們,在4月22日“世界地球日”來臨之際,讓我們給予腳下這片星球跟多的關愛,讓動物重新再叢林間快樂奔跑,讓魚兒繼續在海水中愉快遨游!
世界地球日學生演講稿6
大家好!
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數子孫。但現在人類為了自身的利益,將她折磨得痛苦難忍。人類只有一個地球媽媽,而她正面臨著嚴峻的環境危機,我為地球媽媽的遭遇而感到痛心。
周圍環境的惡化是折磨地球媽媽的根源,而白色垃圾是造成周圍環境惡化的重要原因。有一次,我們去宜家商場買東西,出去結賬時我剛要拿塑料袋時,售貨員阿姨說:“塑料袋2元錢一個。”我說“塑料袋還要收錢嗎?”售貨員阿姨回答我說:“因為塑料袋是白色垃圾,不利于環境保護。”從那兒以后,我明白了這個道理,每次和爸爸出去買東西都從家里帶上布袋子,盡量不用塑料袋。
“救救我們的地球媽媽”已成為世界各國人民烈的呼聲,我心想:我們作為未來接班人的少年兒童,如果不了解人類環境問題的嚴重性,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。對此我下定決心要從我做起,來保護我們這一個能夠生存的家園,做一個保護環境的小衛士。
同時我要號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,不使用塑料袋,不使用泡沫飯盒,也不使用一次性筷子,讓我們遠離白色污染,為周圍的環境保護奉獻自己的一份力量!雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,從一點一滴做起,攜手保護我們的家園,我們的地球媽媽就會逐漸恢復她原有的面貌,我們大家就會在美好的、綠色的家園里,共同走向輝煌、燦爛的未來!
謝謝大家!
世界地球日學生演講稿7
各位老師、同學:
今天是4月22日,是“世界地球日”,人類歷史上的第一個“地球日”,是1970年的今天由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生——丹尼斯·海斯在校園發起和組織的,如今他被譽為地球日之父。
也許有同學認為,關心地球環境是大人們的事,或者說這是環保部門的事,與我們無關。其實,大家都知道,我們所有的人都居住在同一個地球上,都是地球村的村民,地球環境與我們每個人的生活是息息相關的。下面我以我們生活中的必需文具──紙為例,說明節約用紙、合理用紙與保護地球環境的關系。
我們每個人每天都在用紙,用各種各樣的不同類型的紙。你統計過嗎?你每天要用多少張紙?一星期要用多少紙?一個月乃至一年要用多少張紙?統計之后,我們會發現這一結果是非常驚人的。
一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長幾年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,被運往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便,但同時,人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道,大面積的森林可以涵養水源,防止水士流失,凈化空氣,森林是制造氧氣的“工廠”,森林能夠吸收有害物質,森林能夠保持水土。可見,節約每一張紙,對保護地球環境至關重要。
同學們,你們想一想,平時你們有沒有節約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類,并送到可回收的垃圾箱里?還有哪些行為規范是你做得不夠的?你有沒有做到節約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習慣和修養是人的第二身份”,一個人的成功與否,與他的習慣息息相關,古人就有“一屋不掃,何以掃天下”的至理名言,一個人連生存的環境都不能搞好,還談什么掃天下?要知道,良好的習慣是保護地球環境的重要保障。
我想對大家說:只要大家都多盡一份心,多出一點心力,世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從‘地球日’出發,將今天作為我們關注生態環境、養成良好行為習慣、投身生態建設的新起點!養成時時刻刻從每一樁小事做起,養成愛護、保護環境的習慣,“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食”,“不浪費紙張……彎彎腰,撿起一個潔凈的世界”。相信你們一定會做得更好!
世界地球日學生演講稿8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“保護環境,從消滅灰塵開始”。相信同學們都有過這樣的經歷:走在大街上,背后突然駛來一輛汽車,隨后便會揚起許多的灰塵,緊接著路旁的行人便會眉頭一皺,難受的咳嗽起來。
然而同學們在遇見這樣的情況后是否想過灰塵到底是什么,它會給人們造成什么影響呢?灰塵其實是由懸浮在空氣當中的微粒所組成的'不均勻分散體系。說得簡單一點,灰塵就是懸浮在空中的微粒。但是,灰塵顆粒的直徑大約是百分之一毫米或幾百分之一毫米之間,人的肉眼是看不見的,我們能見到的只是灰塵中的龐然大物。那么,灰塵對人有哪些影響呢?灰塵經常帶著細菌和蟲卵到處飛揚,傳播疾病。工業粉塵,纖塵,會使工人患上各種難以愈治的職業病。灰塵過多就是環境不好的表現,過多的灰塵會影響環境的狀況并且能使人體的上呼吸道感染,誘發人體的呼吸道疾病。灰塵簡直就是人類健康的殺手!因此,我們得加緊對灰塵的治理!可是灰塵是從何而來的呢?
灰塵是人為翻動、動物活動及城市土壤由于刮風、空氣流通所產生的。特別是住在馬路邊的住戶,更是飽受灰塵的干擾。所以,針對馬路邊的居民,最好的防護措施就是多植樹,通過樹來吸塵,從而減少灰塵對于人體的危害。
而對于沒在馬路邊居住的人們來說,就可以通過下幾點來防塵:
1、晨起時就把窗打開,可以給室內通風換氣。但通風只需要20到30分鐘就可以,時間過長只會讓外面的灰塵進入到家中。
2、可以在家里備一臺加濕器,讓屋里的空氣變得濕潤些,這樣灰塵就不會到處漂落,也便于打掃及使用空氣凈化器。
只要我們努力,灰塵只會越來越少,我們的生活環境也會越來越好。同學們,讓我們共同努力,消滅生活中的灰塵!我的演講完畢,謝謝大家。
世界地球日學生演講稿9
各位老師、同學:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《爭做環保小翰林》。
如今,環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態環境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流、地震等自然災害;一些地區經常遭遇罕見的旱災或水災,這些反常的氣候都與環境污染有密不可分的關系。
也許有些同學可能認為:這些事情和我們有什么關系呢,環保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關。那么,你錯了!環境保護,人人有責!小行為事關大環保。作為一名當代小學生,應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源;不亂扔會污染環境的廢棄物;不損壞各類環境衛生設施;以保護環境為榮,以破壞環境為恥。那么具體我們應該做些什么呢?
首先,在家里,我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性物品,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,使自己的家庭干凈又環保。
其次,在學校里,我們要爭當環保的執行者,做學校的小主人。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮紙屑,那就請你彎彎腰隨手揀起它。每天用餐時,不浪費糧食,講究衛生,養成良好的用餐習慣。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關閉教室電燈、電扇,以免浪費。
最后,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們了解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,朋友,讓更多的人加入到環保的行列中。
同學們,最后老師想說:學校是我家,環境靠大家。破壞環境就等于毀滅我們人類自己,保護環境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個小翰林人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,做個真正的環保小翰林。
世界地球日學生演講稿10
老師們、同學們:
早上好!4月22日是一個大家可能不知道的節日——世界地球日。世界地球日活動起源于美國。1969年,美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森提議,在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。
當時25歲得哈佛大學法學院學生丹尼斯?海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想,并得到很多青年學生的普遍支持。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。
這是人類有史以來第一次規模宏大的群眾性環境保護運動。作為人類現代環保運動的開端,“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣城活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展。
地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境,已經把一個美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕等等,這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。人們到處砍伐樹木,現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是一個多么大的數字啊!
人們還隨手丟垃圾,那發臭的河面上漂浮著垃圾、樹枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失地無影無蹤了地球漸漸被毀滅,人類也會漸漸死亡。人類只有一個可生息的村莊那就是地球。可是這個村莊正被人類制造出來的各種環境災難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護我們賴以生存的環境,讓我們一起行動吧:
1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復利用和可再生物品;
2、提倡使用充電電池,回收廢電池,集中進行科學處理;
3、不亂丟垃圾,把它們丟進垃圾桶里,并積極參與垃圾分類;
4、愛護野生動物,注意提醒他人不吃野生動物;
5、積極參加植樹造林活動,提倡在庭院內養花種草;
6、盡量多次地使用每一滴水,節約每一粒糧食;
7、盡量使用綠色交通工具;
8、積極宣傳環保,協助阻止破壞環境的行為發生;
9、提倡綠色消費,積極參與環保科技實踐。
世界地球日學生演講稿11
親愛的老師、同學們:
早上好!
x月x日是世界地球日。這個節日起源于美國。xxx年,美國民主黨參議員xxx提議,在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。當時xx歲的哈佛大學法學院學生xxx很快就將xxx的提議變成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想,并得到很多青年學生的普遍支持。xxx年x月x日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的群眾性環境保護運動。作為人類現代環保運動的開端,“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。xxx年x月x日,全世界xx多個國家、x億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣傳活動。
這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展。地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境,已經把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕等等,這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。人們到處砍伐樹木,現在全世界平均一年砍掉xxx萬公頃森林,這是一個多么大的數字啊!人們還隨手丟垃圾,那發臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了,地球漸漸被毀滅,人類也會漸漸死亡。
人類只有一個可生息的村莊那就是地球。可是這個村莊正在被人類制造出來的各種環境災難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城………為了保護我們賴以生存的環境,讓我們一起做好以下事:
1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復利用和可再生物品;
2、提倡使用充電電池,回收廢電池,集中進行科學處理;
3、不亂丟垃圾,把它們丟進垃圾箱里,并積極參與垃圾分類;
4、愛護野生生物,注意并提醒他人不吃野生動物;
5、積極參加植樹造林活動,提倡在庭院內養花種草;
6、盡量多次地使用每一滴水,節約每一粒糧食;
7、盡量使用綠色交通工具;
8、積極宣傳環保,協助阻止破壞環境的行為發生;
9、倡導綠色消費,積極參與環保科技實踐。
世界地球日學生演講稿12
老師們、同學們:
早上好!
剛剛過去的4月22日,我們迎來了第46個世界地球日。世界地球日的主題是喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展,進而改善地球的整體環境。
茫茫宇宙中,地球是我們唯一的家園,環境與我們的生活息息相關,我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,更離不開水。從去年開始全國各地先后出現了70年一遇的旱災,大片大片的淡水湖消失了,水庫干涸、農田枯死、幾百萬人嚴重缺水,連地溝里的污水都變成珍貴的飲用水。沙塵暴、泥石流、嚴重的工業污染等等,已經把美麗的地球毀的不象樣了。地球媽媽生病了,病的很重,太需要我們的關愛和呵護!同學們,請不要因為自己生活在一個山清水秀的城市,喝著自來水,礦泉水,過著優越的生活,就以為這些事與你毫不相干,更用不著你去擔憂。難道非得等到火燒眉毛了,才去關注,才去保護它嗎?到那時就太晚了!
同學們,讓我們現在行動起來!讓地球永遠成為宇宙中一顆最璀璨的明珠!用智慧凈化生活環境,用良知阻止破壞環境的現象,用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環保的理念。就讓我們一起做,來好以下幾件事:
1、請節約用水,節約每一粒糧食;
2、不亂丟垃圾,多彎腰揀果皮紙屑;
3、積極參加植樹造林活動,提倡在庭院內養花種草;
4、盡量使用綠色交通工具;
5、積極宣傳環保,做到隨手關燈;
6、倡導綠色消費,積極參與環保科技實踐。
同學們,我們就應該從這些點滴的小事做起,地球日不只是4月22日,我們應從今天開始,把每一天都當做地球日,節約資源,保護環境,這樣我們的天空會更加蔚藍,大地會更加蒼翠,空氣會更加清新,校園會更加美麗。
我的講話到此結束,謝謝大家!
世界地球日學生演講稿13
大家好!
地球是我們人類、動植物生存繁衍的大家庭。可是現在,地球已經不再是那個潔凈而美麗的地球了,它正變得千瘡百孔,遍體鱗傷,正在獨自地哭泣著,不知向誰述說自己已面臨的不幸。
目前,生態環境正日益惡化,對我們影響的就是水資源。據有關資料報道:排水系統的鋪設和清潔劑的大量使用有增無減,消耗水中的氧,使魚類死亡,生態系統惡化,人類的活動也會使大量的工業、農業污染物排入河中,使水受到污染。據有關資料顯示,全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中,污染了5.5萬億噸的淡水。看到這一個個觸人驚心的數據,你想到了什么呢?沒錯,這就是人類破壞環境的下場,這就是大自然給人類的懲罰啊!
當我們頭頂的天空不再明凈,不再蔚藍時,我們是否才想起應該保護我們所生活的環境呢?當我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時,我們是否才后悔當初沒有珍惜我們的大自然呢?面對曾經美好的一切,我們不禁要大聲問道:“誰來保護我們的綠色家園?”歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀,我們作為一名小學生,一個小公民,必須勇敢地站起來,呼吁大家:保護環境已經到了刻不容緩緩的地步,我們責無旁貨!誰希望看到自古以來辛勤哺育我們人類的地球母親即將變成一個欲哭無淚的黑色地球呢?不,誰都不愿意看到!
是啊,由于人類無節制地對森林亂砍濫伐,不注意保護生態平衡,致使許多森林遭到了毀壞;小鳥沒有家了,再也不會歡歌笑語;大地也沒有漂亮的綠衣裳,不再生機勃勃了。但是,有些人們還是沒有意識到我們的家園正在慢慢地被毀壞著呢!
大地擁有和諧美麗的綠色,花兒才顯得嬌艷動人;心中擁有純潔的綠色,心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類需要綠色,地球母親更加需要綠色,那就讓我們手牽著手,心連著心,共創綠色環境,讓藍天更藍,讓清水更清,讓我們的地球母親更加可愛、更加生機勃勃吧!
謝謝大家!
世界地球日學生演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是“保護環境,人人有責。”
你們知道森林的作用嗎?地球剛剛誕生的時候,二氧化碳氣體集聚在地球表面,溫度高達攝氏540度左右,當時塵土風暴四起,滿目荒 涼,什么也沒有。自從地殼穩定,溫度下降,綠色植物誕生以后,才開始了生命。植物為人類提供了賴以生存的各種條件,譜寫了一曲響徹云 霄的生命之歌。但由于人們的亂砍亂伐,全球的森面積越來越小。我們面臨的環境問題除了森林面積不斷縮小外,還有很多很多,空氣污染、水污染、土壤污染…… 人類該如何是好?
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。說到環保的方法,大家都能說出一大堆,可誰又能真正做到呢?經過馬路,馬路上各種汽車排放的尾氣交雜在一起,給天空染上一層灰蒙蒙的顏色。人行道上也是。地上到處是人們吐的口痰、口香糖。說到這里,肯定有同學做過其中的事。別說你們,我也有過。
保護環境,首先是不要隨地亂扔亂丟垃圾。然后多彎彎腰撿撿果皮紙屑,;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。心系全球,著眼身邊。
立足校園,環保其實無處不在,中隊會即將舉行了,其意義就是要加強大家的環保意識,呼吁大家共同保護環境,拯救瀕臨透支的資源。再看看每間教室里,同學們從家里拿來的植物擺滿了整個窗臺,到處都是綠色,明亮著我們的眼睛。小花小草仿佛是我們的好朋友,坐在教室里學習,也多了幾分生氣,空氣也更清新。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從 小事做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的家園更美麗。
世界地球日學生演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,關于保護環境是多么的重要,我想,從許多領導人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環境、愛我黃石。已經為這樣一個問題作了最好的說明。在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護我們的心靈環境。因為這是人與自然和諧相處的基礎,同時也決定著,我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?
提到這個問題時,我最先想到的是孩子。一年前的這個時候,我帶著外地朋友的孩子,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,xx是什么樣子的?xx美嗎”我告訴他:xx很美,xx的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來,我忘了告訴他:xx的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。
后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但xx在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了xx并捍衛了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!
也許,一個孩子的話,并不代表什么。可當我回頭看看我們的孩子時,我們不難發現,我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“xx很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的……”心靈渴望時,我們是該給予他們保護,把一切變成現實,令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?
不,決不!因為,我們愛孩子,因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學,走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護?不,他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,在他們的心里!今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個城市這片環境深沉的愛嗎?而這不正是人與環境和諧相處的關鍵所在嗎?
是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環境,我們應該更愛自己的心靈,作為xx的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉,服裝的新城。然而,我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發,讓我們與自然環境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!