實(shí)用的四年級(jí)桃花作文匯總十篇

四年級(jí)桃花作文 篇1

春天，是一年的第一個(gè)季節(jié)，也是萬物復(fù)蘇、百花爭艷的季節(jié)，在春天盛開的所有花中，我最喜歡美麗的桃花。

記得外婆家的后園種了棵桃樹，有一年的春天我去外婆家，去的時(shí)候天陰沉沉的，我剛走到外婆家，就下起雨來了。

中午的時(shí)候，雨停了，太陽從云里鉆了出來，天空中還有清風(fēng)在吹拂著，我走出室外想曬曬太陽。走在路上我聞到了一股香味，于是我跟著這香味走，很快就來到了外婆家的后園。

呈現(xiàn)在我眼前的是一棵桃樹，滿樹的美麗的桃花經(jīng)過雨的洗滌，在陽光的照耀下，顯得分外美麗，在清風(fēng)的吹拂中，散發(fā)出陣陣沁人心脾的香味。啊！真是片片美麗的桃花雨后嬌啊！我不禁贊嘆著。

我看到地上有被風(fēng)吹落的美麗的桃花，我想，讓它們就這樣化作泥土，實(shí)在是太可惜了。于是，我回屋里拿了個(gè)干凈的塑料袋，將地上的美麗的桃花瓣全都撿了起來裝進(jìn)袋子里，撿完了之后，我看了一下袋子，有半塑料袋美麗的桃花瓣。

我想，這些美麗的桃花瓣到底如何處理才好呢？是把它們?nèi)匡L(fēng)干，還是怎么辦呢？突然，我腦海里閃過一個(gè)念頭，用這些美麗的桃花來制作香水一定是個(gè)不錯(cuò)的辦法。

我回到屋里，將剛剛撿來的美麗的桃花瓣洗干凈，風(fēng)干了水份之后，我將它們?nèi)慷佳b進(jìn)了一個(gè)瓶子里，然后再在瓶子里裝了些溫?zé)崴w緊蓋之后，我用力的搖晃了幾下瓶子，然后將瓶子放到陰涼處。

過了幾天，我把瓶子拿了出來，發(fā)現(xiàn)原來沒有顏色的水，現(xiàn)在已是淡紅色的了，我高興極了，因?yàn)槲抑溃闼呀?jīng)制作成功了，打開聞一聞，香氣撲鼻。

通過去外婆家看美麗的桃花的事，既讓我觀賞到了春天雨后美麗的桃花的美景，還讓我學(xué)會(huì)了制作香水。我愛春天的美麗的桃花。

四年級(jí)桃花作文 篇2

今天，爸爸帶著我們?nèi)ヌ覉@看桃花。

一大早，我們就匆匆出發(fā)了。走過一段山路，走上一個(gè)山坡，眼前突然一亮，滿山的桃樹開滿了桃花，就像是一片桃花的海洋，粉紅色的桃花鋪滿了大地，與深藍(lán)色的天空形成了鮮明的對(duì)比。頓時(shí)，大家的情緒高漲起來，迫不及待地想到桃樹底下觀看桃花。

很快，我們就走進(jìn)了桃園，來到了桃樹底下，我發(fā)現(xiàn)桃樹還沒有長出葉子，但桃花已掛滿了樹枝。近觀桃花，每朵桃花共有5片花瓣，花蕊是淡黃色的，中間有許多花粉。我正想摘一朵下來細(xì)看時(shí)，爸爸馬上阻止我，并對(duì)我說：“這些桃花很快就會(huì)結(jié)出果子，如果現(xiàn)在把它摘下來，就不會(huì)結(jié)出果實(shí)了。這些桃花開得這么燦爛，你忍心摧殘它嗎？”聽了爸爸的話，我認(rèn)識(shí)到自己的行為是錯(cuò)誤的。

是的，大自然的各種植物都有一個(gè)生長周期，如果在剛剛開出鮮花的時(shí)候就被人為摧殘，那會(huì)對(duì)我們的自然環(huán)境造成很大的破壞。人的生長也是這樣！

四年級(jí)桃花作文 篇3

他，被稱為“中國科學(xué)史上的坐標(biāo)”，創(chuàng)作了《夢(mèng)溪筆談》。他就是我國北宋的大科學(xué)家——沈括。

沈括能夠取得如此大的成就，與他的勤奮好學(xué)是息息相關(guān)的。在他小的時(shí)候也是如此。一天下午，沈括正津津有味的讀著唐詩，當(dāng)他讀到白居易的詩《大林寺桃花》：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”時(shí)，沈括突然眉頭緊皺，望了望院子里已經(jīng)結(jié)果的桃花，開花的時(shí)間相差這么遠(yuǎn)呢？難道是白居易寫錯(cuò)了嗎？于是沈括帶著疑問跑去問媽媽，媽媽聽后，不假思索的說：“興許是花開花落，有早有遲吧！”媽媽的回答沒能解開沈括的疑團(tuán)。他仍然把這個(gè)問題放在心上。幾天后，聽說父親要到深山的寺廟里去，沈括也根著去了。剛來到山腳下，一陣寒風(fēng)撲面而來，于是沈括一馬當(dāng)先，迫不及待地向山頂跑去，一路上，盡管沈括累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但還是冷不丁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。突然，一片桃林映入沈括的眼簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)世界似乎都是粉色的了，朵朵桃花綻開了笑臉。一陣微風(fēng)吹來，那棵棵桃樹宛如一群少女扭動(dòng)著曼妙的身姿。沈括望著眼前這一景象，再想到山上的溫度比山下低得多，這才恍然大悟。原來山上的桃花開得遲是因?yàn)樯缴系臏囟缺壬较碌桶。〗忾_了自己的疑團(tuán)，小沈括高興得一蹦三尺高。趕忙拿起紙筆，記錄了下來。

生活中，我們也應(yīng)該像沈括那樣，學(xué)會(huì)從平常的事物中發(fā)現(xiàn)問題，通過自己的觀察思考嘗試去解答，就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)！

四年級(jí)桃花作文 篇4

“人間四月芳菲盡，上寺美麗的桃花始盛開”。

有人欣賞香氣撲鼻的`郁金香，有人欣賞出污泥而不染的荷花，但我卻對(duì)樸素的美麗的桃花情有獨(dú)鐘。

清晨，一陣淡淡的清香把我從睡夢(mèng)中拉了出來，我顧不上穿鞋子，光著腳丫跑到樓下，美麗的桃花真香真美啊！不管是誰，都會(huì)停下急匆匆地腳步，湊到美麗的桃花前使勁吸氣，像怎么也聞不夠似的，它的香氣沒有桂花那么濃烈，沒有百合那樣淡雅，它的香氣樸素而清淡，純潔而美麗，讓人留戀。我站在樹枝之間，仔細(xì)觀察，大約每一根樹枝都有五六朵美麗的桃花，它們從不同方向探出頭來，仿佛也在觀看這美麗的春天，有的向東，有的向西，有的向北，有的向南……你看，那一朵美麗的桃花漲紅了臉，羞澀地望著我們；另一朵好像穿上春天的盛裝，仿佛在跟我們比美呢！仔細(xì)一聽：它們都在說自己是最美的美麗的桃花，一朵說：“我穿著紅色的舞裙，我最美！”一朵又說：“我穿著粉色的外衣，我最美！”另一朵也說：“我婀娜多姿，我最美！”聽到這些花語，我閉上眼睛，站在桃樹之間，感覺不是我自己，而是一朵片翩翩起舞的美麗的桃花呢！

我愛春天的美麗的桃花！

四年級(jí)桃花作文 篇5

春天來了，陽光明媚，暖風(fēng)吹拂，花兒開始盛開，最早開放的花要數(shù)美麗的桃花了。

周末，我們?nèi)姨匾馊ソ纪庥^賞美麗的桃花。有人家的地方就有盛開的美麗的桃花，一片片粉紅的桃樹就像一把把張開的大圓傘，把春天裝飾得絢麗多彩。

美麗的桃花有粉紅、白色和深紅幾種顏色，我看到的都是粉紅的美麗的桃花，只看到一株深紅的美麗的桃花。滿樹的美麗的桃花大部分都已經(jīng)完全開放了，像一張張綻開的笑臉；有的沒有完全開放，飽脹得快要裂開似的；有的還是綠色的花骨朵兒。

美麗的桃花有五片花瓣組成，整齊均勻地排成一個(gè)圓形，外面有五片綠色的小葉子托著花瓣，爸爸告訴我這叫花萼。中間是細(xì)細(xì)的長長的黃色花蕊，我摘下一朵數(shù)了數(shù)，大約有四五十根。花蕊就像蝸牛的觸角向上伸展著，每根花蕊上面都有一個(gè)黃色的小圓點(diǎn)，就像戴上了一頂黃色的小帽子。雖然桃樹上開滿了美麗的桃花，但樹上卻還沒有長多少葉子，等花謝了，狹長的葉子就會(huì)長出來。

我站在美麗的桃花叢中看著美麗的桃花，仿佛覺得自己就是一朵美麗的桃花，穿著粉紅的衣裳，在清風(fēng)中和滿樹的美麗的桃花一起翩翩起舞，粉紅的衣裳飄來飄去，快活極了！

四年級(jí)桃花作文 篇6

家鄉(xiāng)的桃花可美了，粉紅的、白的，各種各樣的顏色，五彩繽紛。

桃花一長出來就有一股淡淡的清香，幾棵桃樹連成一片，香味更濃了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走來，就可以聞到一陣陣清香。桃花們有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的花芯兒。有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。還有的只是嫩嫩的，綠綠的芽兒呢！

我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里，一陣微風(fēng)吹過來，我就在空中翩翩起舞。不光是我這兒一朵，許許多多的桃花都在舞蹈。

如果下雨了，桃花姐妹們盛著晶瑩的水珠，在空中翩翩飛舞。多像一只只粉紅色的小蝴蝶在跳舞啊！

許多桃花的花瓣落下來，地上就像鋪上一層粉紅色的地毯。走在“地毯”上，仔細(xì)觀察桃花，發(fā)現(xiàn)有幾顆綠綠的、小小的、像豆子一樣的東西，這就是桃樹的果實(shí)——桃子。

秋天，小朋友可以吃到酸甜可口的桃子，又酸又甜的真合小朋友的胃口。

桃花掃去人們一天的疲勞，一天的煩惱。我愛桃花，我更愛我的家鄉(xiāng)——建陽。

四年級(jí)桃花作文 篇7

暑假里的一天，我聽媽媽說，她們單位要去桃花島玩，可以帶上我，我興奮極了，真想高歌一曲，表示我滿心的愉快。

我門一行人來到北侖的郭巨碼頭，做渡船向桃花島駛?cè)ァ＝?jīng)過一個(gè)多小時(shí)的行駛，我們終于來到了桃花島。我們?cè)趯?dǎo)游的陪同下，游覽了桃花寨、東海神珠、含羞觀音、安奇峰等好玩的地方。

下午，我們來到了我盼望已久的大海游泳。我第一次看到遼闊的沙灘和一望無際的大海，我迫不及待地跑下沙灘去感受海。沙灘軟軟的，熱熱的，我赤腳走在上面感到舒服極了!一陣又一陣的海浪拍打著我的腳，把我的褲子也打濕了，海水涼涼的，真爽啊！我連忙換上游泳褲，戴上潛水鏡，投入了大海的懷抱。突然，一個(gè)巨大的浪頭把我打到了沙灘上，我又向大海跑去，但又被一個(gè)大浪頭打了回來。最后，我忍不住了，只好拿了一個(gè)游泳圈。我躺在游泳圈上，然而，又一個(gè)大浪頭把我壓進(jìn)了水里，害我喝了不少海水。就這樣，我在大海的懷抱里玩耍著，陶醉著······

很快，一個(gè)下午過去了。第二天上午，我們游覽了“射雕影視城”。那里，好看的，好玩的可多了！

下午，我們戀戀不舍地登上了回家的船，眼看著桃花島漸漸消失在天邊，我在心里默默地說：“桃花島，你是最美麗的，明年暑假我還要再來看望你！”

四年級(jí)桃花作文 篇8

媽媽學(xué)校前面有條河，她有個(gè)好聽的名字：里秀河。

春天來的時(shí)候，校園里的桃花沿河而開，灼灼綿延，柳枝隨風(fēng)輕擺，在河面上投下碧綠倩影。我最愛在河邊亭子里吹風(fēng)，偶爾會(huì)看到白鷺掠水而過，對(duì)面朝暉初中的學(xué)生在操場上跳躍奔跑，片生機(jī)。

可是，曾經(jīng)的里秀河，點(diǎn)也不秀麗。沿河的花間小徑，兩旁草地雖青青，花圃里也會(huì)應(yīng)時(shí)節(jié)開出艷麗的彼岸花、淡雅的蝴蝶蘭，但卻是我最不愿意走的路。

河水是深沉的暗綠色，偶爾還 會(huì)散發(fā)腐臭味，下雨的時(shí)候，水暴漲起來，渾濁成暗褐色，我非常同情露著肚子浮在水面上的小魚，它們不但失去了美麗的家園，連活著也成了難題，死了也沒有尊嚴(yán)。

我就問媽媽：“為什么不能給小魚個(gè)美麗的家？為什么不能讓花草喝上干凈的水？”媽媽輕嘆口氣，說：“取名里秀河，曾經(jīng)定很美麗。可是，河的兩岸都是學(xué)校和工廠，些工廠和學(xué)校把里秀河當(dāng)成天然化糞池和廢水池。再能澄清世間渾濁的水，也承受不起長期的污染啊！這河，能不渾濁不臭熏熏嗎？”我聽了，不禁黯然神傷。

“你放心，物極必反，否極泰來，終有天，河水會(huì)變回清澈的！”

媽媽的話語還 在耳邊回蕩，里秀河果然迎來了她的春天。

去年的暑假，在政府的督促下，學(xué)校和其他單位，都建起了大型化糞池。工人們把河底的淤泥清了，凌亂的水草撈上來清理掉。不知從何時(shí)起，有人在河面上放了些草墊，草墊上藏有太陽能接收屏。媽媽說草墊是用來清理河道制造氧氣的，利用太陽能就更環(huán)保了。

這下，河邊真的成了塊福地：魚兒在水里暢游，偶爾上來冒個(gè)泡；蝴蝶在岸邊翩躚，偶爾親吻下花朵；桃花在枝頭微笑，偶爾在水里照照身姿；我們?cè)谛缴厢溽啵紶栍孟鄼C(jī)捕捉下灼灼美景。

用清清河水澆灌，桃花更加美麗了；用清清河水養(yǎng)眼，人們的微笑更美了。

讓我們起來呵護(hù)大地的靈脈，保護(hù)每條河流吧！

讓我們起期待，明年春天，里秀河沿岸桃花更美麗吧！

四年級(jí)桃花作文 篇9

春季到了！春季到了！春姑娘吹綠了小草，吹綠了柳樹的枝條。吹白了梨花，吹紅了我最喜歡的桃花。桃花長在山坡上、院子里、田野邊、樹林里……滿山遍野都有它的足跡。

我來到山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一朵朵粉紅的云彩，還有一股香氣撲鼻而來。我飛快地跑過去，原來那是桃花的香氣啊！一朵朵云彩就是桃花啊！美麗的桃花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。有的花瓣全展開了，給游客露出燦爛的笑臉，有的只展開了幾瓣花瓣，細(xì)絲一樣的花蕊像帶了一個(gè)小帽子，有的還是花骨朵兒，像一個(gè)害羞的小姑娘不想讓游客看到它躲在枝條后面呢，還有的一朵朵小花苞長滿像一串串美麗的珍珠。

過了一會(huì)兒，起風(fēng)了。一片片花瓣落下來像下花瓣雨，我的頭上，我的手心上都是花瓣，我仿佛就是一朵桃花，隨著微風(fēng)翩翩起舞。

啊！桃花染紅了山坡，染紅了春季，染紅了大自然。

四年級(jí)桃花作文 篇10

不知何時(shí)起，我就坐在這條小船上。我沿著一條不知名的小溪?jiǎng)澫氯ィ恢獮槭裁词沁@個(gè)方向，只是覺得即使這個(gè)方向罷了。突然，一片舒心的粉嫩映入眼簾。我定睛一看，原來是一片濃密的桃樹林。樹上綻放著一朵朵美麗的桃花，陣陣香氣順著風(fēng)飄入我的鼻子。一陣風(fēng)吹過，朵朵花瓣從樹上脫落，踏著風(fēng)，在空中舞蹈。聞著沁人的花香，看著漫天飛舞的花瓣，我感覺我整個(gè)都要醉在、融在這美景之中了。難道到我真的找到了陶淵明筆下的桃花源了嗎？強(qiáng)壓著心中的喜悅，我加快了劃船的速度。果然，桃林沒了，水也到了源頭。我急迫地望向山腰處，居然真有一個(gè)發(fā)光的山口。我急忙離開船，走了進(jìn)去。

進(jìn)去后的通道并不窄，夠四五個(gè)人并肩行走。難道陶老先生記錯(cuò)了？我懷疑地想。又走了數(shù)十步，終于到了通道的出口。我疾奔過去，心想終于能見到傳說中的桃花源了！當(dāng)我看到桃花源的景象時(shí)，我的心臟驟停了。我仿佛像只突然忘記如何飛翔的老鷹，陷入了無限的震驚與慌亂中。眼前并沒有“阡陌交通，雞犬相聞”的安詳?shù)木吧矝]有“良田美池桑竹之屬”的田園風(fēng)光。交錯(cuò)的小路上長滿了荒草，田地仿佛荒廢很久一樣長滿了野草；一個(gè)人影也沒有，只有幾條瘦骨嶙峋的野狗，在那里漫無目的地走著。這真的是桃花源，那個(gè)樸實(shí)寧靜遠(yuǎn)離世俗喧囂的桃花源嗎？

我心存一絲僥幸，敲了敲一戶人家的門。沒有人回應(yīng)。我見門沒有鎖上，于是便推開門，走了進(jìn)去。只見一個(gè)十歲左右的小孩，正蹲在椅子上對(duì)著一臺(tái)電腦玩著某款游戲，絲毫沒注意到有個(gè)人走了進(jìn)來，嘴里還喊著：“殺啊！沖啊！”“你好！”我說道。見他戴著耳機(jī)沒聽見，于是又提高了音量喊道：“你好！”他回過頭，用布滿血絲的雙眼看著我說：“是送來的外賣嗎？才來啊！怎么這么慢。”“不是，我不是送外賣的，請(qǐng)問——”我話沒說完，他就粗暴地打斷了我，說：“那你怎么能隨便進(jìn)別人家？真沒禮貌！出去！”話剛說完，便又轉(zhuǎn)向了那個(gè)發(fā)著刺眼光芒的電腦屏幕，那種迫切的樣子，仿佛那個(gè)充滿刀光劍影的地方才是他生活的地方。我嘆了一口氣，心如灌了鉛沉重，慢慢走出了房間。“年輕人”一個(gè)蒼老的聲音叫道，“你是從外面來的吧。”“是的”我急忙答道。“這里真的是桃花源嗎？”老人談了口氣，說：“唉，至少曾經(jīng)是。去年，有人誤闖了這里，我們熱情地招待了他。作為回報(bào)，他給了我們一個(gè)叫‘電腦’的機(jī)器。開始我們發(fā)現(xiàn)他能使生活方便多了，但漸漸，村中的年輕人迷上了游戲，田地也不管了。他們?yōu)榱俗尭鞣N亂七八糟的人，什么送快遞的、送外賣的進(jìn)來，甚至加寬了洞口……。”

我并沒有留戀，很快就離開了這里，繼續(xù)劃著我的小舟，尋找那陶老先生筆下的、心目中的桃花源去了。世界在快速變化著，人的樸實(shí)是否也跟著變了呢？

實(shí)用的四年級(jí)桃花作文匯編七篇

四年級(jí)桃花作文 篇1

北宋詩人蘇軾的《惠崇春江晚景》：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”給我以無限的遐想……

聽說北侖桃園的桃花千姿百態(tài)，顏色各異，我想春天的桃花一定別有一番風(fēng)韻吧。于是我懇求爸爸媽媽能帶我和妹妹前去欣賞。

停車場內(nèi)一片黑壓壓的，都是來賞桃花的游客，我們隨著摩肩接踵的人群緩步前行，終于到達(dá)了入口處。入口處旁，我和妹妹看到一輛賣老北京糖葫蘆的車，潔白的碗上插著串串五顏六色的糖葫蘆誘人極了！

我們大嚼著香甜的冰糖葫蘆，口里滿是含甜。咦？陣陣清香暗暗浮動(dòng)。我們大步流星沖入桃園，頓時(shí)不計(jì)其數(shù)的桃花編織著嬌媚華麗的彩綢撲天蓋地向我們涌來，使我們置身在花的海洋，香的世界。這一株淡粉，朵朵桃花盡情綻放。她們有低頭含羞的，有昂著頭和陽光捉迷藏的，也有三五成群推推擠擠的，好不熱鬧。快樂的蜜蜂飛來飛去，嗡嗡地叫著，辛勤伏在花蕊中采蜜。瞧，那一株，半樹白半數(shù)粉。白的純凈如雪，粉的粉妝玉切。它們各有各的美，真是讓我們流連忘返。再往前行，桃花的顏色更加豐富多彩。眼前的這株是深紅色的，在溫柔的春風(fēng)吹拂下顯得更加熱情似火，令人怦然心動(dòng)。

妹妹用力踮起腳跟，小心翼翼地用小臉蛋親聞著桃花，人面桃花相映紅，一旁的爸爸媽媽趕緊拿手機(jī)拍下這可愛的畫面，老人們坐在亭子里悠閑地聊天，孩子們歡快地在桃林中玩著捉迷藏游戲，一派其樂融融的景象。

我愛北侖桃園的桃花，不僅因?yàn)樗o春天帶來了無限的生機(jī)盎然，更因?yàn)樗诖禾旖o人們帶來了快樂和幸福。

四年級(jí)桃花作文 篇2

我最喜歡的花是桃花，因?yàn)樗粌H美麗，而且是春天的代表性花，雖然三國時(shí)劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義的故事廣為人知，可是，關(guān)于桃花你了解多少呢？

桃花總是在春天來臨時(shí)向人們綻開笑臉。它有五片薄薄的粉紅色的花瓣，并且從里到外逐漸變淺。花朵中間有數(shù)根深粉紅的雄蕊圍成一圈，雄蕊的頂端是一個(gè)黑色的花粉囊，小蜜蜂整天忙忙碌碌，就是在花粉囊里采蜜呢！花朵的正中間是一根黃色的雌蕊，頂端的小黃點(diǎn)叫柱頭，底端叫子房，我們平時(shí)吃的桃子就是從那里長出來的。粉紅色的桃花，加上綠油油的葉子相配，在藍(lán)天的襯托下，簡直美極了！如果把那盛開的桃花看作一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真不小啊！

有時(shí)我在看桃花時(shí)，仿佛進(jìn)入了一個(gè)桃花的世界，漫山遍野的桃花散發(fā)著淡淡的清香，微風(fēng)吹過，桃花頻頻點(diǎn)頭，嫩葉翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在花上采蜜，漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞……。那一切太美了，我簡直忘了自己身在何處！

桃花啊，桃花！你是那么的美，又總是第一時(shí)間向人們送來春天的氣息，我真喜歡你！

四年級(jí)桃花作文 篇3

周六的早晨，我走到陽臺(tái)上，準(zhǔn)備鍛煉一下身體。在我打開窗戶的一瞬間，我聞到了一陣淡淡的清香，我想：這時(shí)小區(qū)里的桃花應(yīng)該開放了吧！于是我趕緊下樓，準(zhǔn)備去樓前的花園里看一看。

來到桃樹下，我發(fā)現(xiàn)有些桃花正在準(zhǔn)備開放，這些桃花周身粉白，精致的好像玉石一樣。而有些粉紅色的花苞已經(jīng)開了，非常嬌嫩。這些已經(jīng)開放的小花苞擠在一起，好像一張張小孩的臉，充滿著喜氣，讓人憐愛。其它粉紅色的花骨朵，則立在枝頭上，好像美麗的仙子含苞待放。

一陣微風(fēng)吹過，枝椏搖曳，這些粉紅色的花朵也隨風(fēng)飄動(dòng)起來，好像極了一群仙子在空中翩翩起舞，非常醒目，也非常艷麗。而飄落下來的大量的花瓣，則將地面裝扮的五彩繽紛。

我喜歡美麗的桃花，它不僅帶來春天的氣息，還給我們帶來了歡樂。此時(shí)，正巧有一些小朋友來到桃樹下，玩起了捉迷藏的游戲，在嬉戲中，有個(gè)小朋友不小心碰到了樹枝，掉落下的花瓣灑滿了他的全身，仿佛把他“變成”了一棵亭亭玉立的桃樹，當(dāng)其它的小朋友發(fā)現(xiàn)他后，都呵呵呵的大笑起來。

桃花不僅給我們帶來了美麗的景色，還給我們帶來了歡笑。希望每個(gè)小女孩都好像桃花一樣美麗、漂亮，希望我們的家園美麗常在，我愛美麗的桃花。

四年級(jí)桃花作文 篇4

“在那桃花盛開的地方，有我可愛的故鄉(xiāng)……”。陽春三月，粉紅嬌艷的桃花簇?fù)碓谥︻^，把春天妝扮的像一位美若天仙的新娘。

今天，爸爸媽媽帶著我去植物園里看桃花。剛進(jìn)入園子，一股香氣就撲鼻而來，沁人心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃花盛開，滿園姹紫嫣紅，好像從天上落下的一大片朝霞，整個(gè)桃園仿佛成了一片粉紅色的世界。走近桃園，看到枝頭上長著錯(cuò)落有致的桃花，像一張張孩子的笑臉。

有的桃花像一個(gè)害羞的小姑娘，嬌嫩的臉頰羞得紅彤彤的，像一個(gè)火紅的太陽；有的則露出粉嘟嘟的小臉蛋，顯得可愛極了，讓人越看越愛；有的皮膚雪白，像穿著白色的芭蕾舞裙的公主，時(shí)刻準(zhǔn)備著為我們獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞蹈。桃花的花瓣是粉紅色的，有的是深紅色的，有的是白色的，還有的是淺紫色的。我歡呼雀躍，興奮地?cái)?shù)著每朵桃花中每針細(xì)細(xì)的蕊。還有許許多多的蜜蜂在桃花叢中采花蜜，這場面構(gòu)成了一幅多彩美妙的畫卷，煞是好看。如果哪個(gè)畫家能畫出這樣的畫，他的功夫可真高呀！

一陣微風(fēng)吹過，幾片桃花紛紛飄落，正是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。看那脫離花枝的桃花，即使化作春泥，也甘愿培育美麗的春花成長。桃花的這種知恩圖報(bào)的精神，不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？

四年級(jí)桃花作文 篇5

“我們?cè)谶@兒等著你到來，等著您來看桃花開......”，蓬安人民哼著自編的小調(diào)，在市委縣委及各界人士的關(guān)懷下，第九屆“桃花節(jié)”又拉開了序幕！

就連太陽公公也來為桃花節(jié)添光彩，你看今天的天空晴朗，春光明媚，萬里無云。我和爸媽一起興高采烈地奔向了美麗的桃花村。

我們隨著人海，順山而上，兩邊的燈籠高掛，彩旗飄動(dòng)。哇！真像過春節(jié)似的，人山人海，川流不息，熱鬧非凡呀！特別是公路兩旁的小桃樹，像一位位美麗的小姑娘，穿著艷麗的花衣裳，列隊(duì)兩旁，熱烈的歡迎著我們。轉(zhuǎn)眼就來到了桃花村村口的山坡上，放眼望去，滿山遍野都是桃花，成了一片美麗的花海，是多么的壯觀，是多么的神奇呀！在陽光的照耀下，滿山遍野紅得奪目，艷得醉人，像一片片燦爛的云霞，又像一堆堆燃燒的火焰，映紅了整個(gè)天際。

當(dāng)我們漫步在桃花林中，真的是心曠神怡，神清氣爽，深深地吸一口氣，哇，舒服極了！在密密麻麻的桃枝上，一簇簇桃花挨挨擠擠，你不讓我，我不讓你，爭先恐后地開滿了枝頭。瞧，他們有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全開了，露出了深紅色的花蕊；有的還是含苞未放的花骨朵兒......。一群群蜜蜂圍著朵朵桃花，辛勤地工作著；一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，隨著人們過節(jié)的音樂聲，給我們跳著一支支美麗的舞蹈。

一陣微風(fēng)吹來，花朵兒輕輕地抖動(dòng)著，一些花瓣兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，就像一陣美麗的花雨，飄落在臉上和身上，感覺是那樣的親切自然。使我不由自主地隨著花瓣翩翩起舞，我也好像變成了一朵花兒，在桃花叢中飛來飛去，和蝴蝶一起相互追逐......

桃花節(jié)的節(jié)日氣氛更是熱鬧非凡！你聽：彩炮齊鳴，鼓聲喧天，歌聲嘹亮，掌聲不斷......，你看：人山人海，美麗的舞蹈，熱鬧的農(nóng)家樂......

桃花村，我們喜歡你。桃花，我更愛你。轉(zhuǎn)眼之間，桃樹上就會(huì)碩果累累！人們望著美麗的朵朵桃花，開心地笑了，甜甜地笑了！

四年級(jí)桃花作文 篇6

春天來了，桃花開了，一朵朵嬌艷的`桃花是否把你打動(dòng)了呢？

桃花總是一群一群地長在一起，那么多，讓我感覺它們就像一個(gè)強(qiáng)大的國家，人口眾多，讓人折服在它的裙尾下。

在近處看可就不一樣了。它們就像一位位從天而降的仙女，美得讓我忍不住想撫摸它，又怕弄臟它無暇的皮膚。桃花成熟后，春婆婆會(huì)來為它們涂上粉紅色的胭脂。那些大紅色的桃花是因?yàn)樨澅榷嗔四兀€是因?yàn)橛泻芏嗳丝粗约汉吡四兀?/p>

再近一點(diǎn)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)樹枝上有一些花骨朵。你瞧，那些花骨朵多像一個(gè)嘟著嘴生悶氣的小女孩。

再近一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣是一片連著一片的，像一條粉色的小裙子，又像一群團(tuán)結(jié)友愛的隊(duì)友。在這個(gè)角度觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣里有淡黃色的花蕊，它們就像籠中的鳥兒，但它們很快樂，因?yàn)樗鼈兊睦位\是個(gè)美麗的房間，永遠(yuǎn)看不厭。

我多么希望我是一名畫家，這樣就可以用絢麗的畫筆勾出桃花那誘人的笑臉；我多么希望我是一名詩人，這樣我就可以寫下一首長詩來描繪出它的多姿多彩；我多么希望我是一名雕刻家，這樣我可以用刻刀在玉石上刻出這讓人垂青的桃花。可惜我只是一個(gè)普通的小學(xué)生，只能用這稚氣的語句來描述它。

四年級(jí)桃花作文 篇7

春天，是一年的第一個(gè)季節(jié)，也是萬物復(fù)蘇、百花爭艷的季節(jié)，在春天盛開的所有花中，我最喜歡美麗的桃花。

記得外婆家的后園種了棵桃樹，有一年的春天我去外婆家，去的時(shí)候天陰沉沉的，我剛走到外婆家，就下起雨來了。

中午的時(shí)候，雨停了，太陽從云里鉆了出來，天空中還有清風(fēng)在吹拂著，我走出室外想曬曬太陽。走在路上我聞到了一股香味，于是我跟著這香味走，很快就來到了外婆家的后園。

呈現(xiàn)在我眼前的是一棵桃樹，滿樹的美麗的桃花經(jīng)過雨的洗滌，在陽光的照耀下，顯得分外美麗，在清風(fēng)的吹拂中，散發(fā)出陣陣沁人心脾的香味。啊！真是片片美麗的桃花雨后嬌啊！我不禁贊嘆著。

我看到地上有被風(fēng)吹落的美麗的桃花，我想，讓它們就這樣化作泥土，實(shí)在是太可惜了。于是，我回屋里拿了個(gè)干凈的塑料袋，將地上的美麗的桃花瓣全都撿了起來裝進(jìn)袋子里，撿完了之后，我看了一下袋子，有半塑料袋美麗的桃花瓣。

我想，這些美麗的桃花瓣到底如何處理才好呢？是把它們?nèi)匡L(fēng)干，還是怎么辦呢？突然，我腦海里閃過一個(gè)念頭，用這些美麗的桃花來制作香水一定是個(gè)不錯(cuò)的辦法。

我回到屋里，將剛剛撿來的美麗的桃花瓣洗干凈，風(fēng)干了水份之后，我將它們?nèi)慷佳b進(jìn)了一個(gè)瓶子里，然后再在瓶子里裝了些溫?zé)崴w緊蓋之后，我用力的搖晃了幾下瓶子，然后將瓶子放到陰涼處。

過了幾天，我把瓶子拿了出來，發(fā)現(xiàn)原來沒有顏色的水，現(xiàn)在已是淡紅色的了，我高興極了，因?yàn)槲抑溃闼呀?jīng)制作成功了，打開聞一聞，香氣撲鼻。

通過去外婆家看美麗的桃花的事，既讓我觀賞到了春天雨后美麗的桃花的美景，還讓我學(xué)會(huì)了制作香水。我愛春天的美麗的桃花。