關于校園安全的建議書

在發展不斷提速的社會中，建議書的使用頻率越來越高，建議書可以充分調動各方面的積極因素，集中廣大群眾的智慧。相信許多人會覺得建議書很難寫吧，以下是小編收集整理的關于校園安全的建議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于校園安全的建議書1

尊敬的校領導：

你們好!

我是六年級三班的一名學生，在這個多姿多彩的校園里學習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方，每一個在這個美麗的校園里學習的學生都感到很快樂：因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學習、一起玩耍，校園里經常開展一些有意義的活動，讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收：大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當我們走近校園，那些花兒都對我們笑，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂，小草生機勃勃、富有活力，讓校園中的每一個同學玩得開心，生活也開心。

可是，我們在打掃公共場地的過程中經常發現：原本美麗的花壇里，經常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這是那些貪吃的同學們的佳作——這些事例如果反復、多次的出現，會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”!

為了能讓我們現在被污染的校園恢復以往的美麗，我向校園提出以下建議：

1、繼續像以前那樣開展“爭當綠色環保小衛士”的活動，讓這些小衛士向在校學生宣傳環保活動、呼吁環保，將同學們亂丟亂扔的惡習糾正。

2、在校園廣播里播出一些環保小常識，讓同學們認識到浪費資源、污染環境對地球造成的危害，從而志愿加入到保護環境的行列中來。

3、對校園加強環境管理，不讓在校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔，對愛護環境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當的獎勵，對危害環境、破壞植被行為作出合理的批評。

4、在校園四處的草坪里立上一些好的標語，上面還可以畫一些有關環保的漫畫，讓同學們自覺環保。

5.對情節嚴重的同學，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對他進行教育。

希望校領導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環保建議書，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為校園的環保作出一份貢獻。

關于校園安全的建議書2

親愛的同學們：

教室是我們求知的殿堂，校園是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學習、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學習更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對我校實情，特向全校師生發出如下倡議：

一、愛護校園環境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫，不亂扔、亂放垃圾，養成良好的衛生習慣，自覺維護校園的清潔衛生。

二、愛護校園綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，愛護花草樹木。

三、愛護校園公物，愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備，不損壞、不攀爬摸高。

四、愛護校園資源，隨手關燈擰緊水龍頭，節約每一度電每一滴水，杜絕浪費。

五、愛惜餐廳食品，有序排隊，文明用餐，倡導勤儉節約。

六、遵守公德，團結友愛，舉止文明，行為規范，共同維護校園秩序。

在這方屋檐下共同學習，在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起，從現在做起，爭做建設和諧校園的先行者!讓我們攜起手來，使衛生不再是外在強加的約束，而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行;使文明成為習慣，讓校園更加和諧!

關于校園安全的建議書3

同學們：

每當你們背著書包高高興興地走進教室時，是否被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情？你可否知道，這些攪亂我們心情又破壞教室環境的垃圾是從哪里來的呢？

下課時，我常常看見有些同學用完紙巾，隨手一扔或放進柜子里，被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上。

這樣做不但會被輔助員扣分，還會讓經過的老師留下不好的印象。

為了使班集體整潔，干凈使同學們在一個舒服的環境好好學習。我給大家提出以下幾點建議：：

1、每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們扔進垃圾筒，再出去活動或看書。

2、除了讓同學們做好整潔，自己也要以身作則，帶頭讓大家做好整潔工作。

3、當班級作好后，可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作。

4、看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾，不要做垃圾蟲。

我給大家的建議你們可以做到嗎？如果可以，我相信我們班必定會又干凈又整潔，讓經過的老師贊不絕口。

XXX

20xx年XX月XX日

關于校園安全的建議書4

親愛的同學們：

你們好！

你是否思考過關于生命的問題呢？我讀過這樣一句話，覺得特別有價值：人生就像一張單程車票，只有去路，沒有返程、是啊，生命對于每個人只有一次，我們能來到這個世上，是多么不容易的一件事、所以，我們應該珍愛生命、可是，生活中，卻又一群人，視生命如草芥，輕易放棄、

前不久發生在北京的一件事相信大家都知道、有一個初中的大哥哥，因為老師批評了他，一時想不開，就從樓上跳了下來、不知道大家看了這則新聞有什么想法，我是很氣憤、這個人怎么可以這樣糟蹋生命呢？生命難道屬于他一個人嗎？他可想過自己的父母該怎么面對這件事？可曾想過這個社會給予他那么多，他對這個社會又做出了什么貢獻呢？類似這樣的事情還有很多，我聽老師說，選擇自殺的人群正在往“低齡化”發展、多么恐怖的一件事啊！我們這代人的心靈太脆弱了、讀那些抗戰故事時，怎么就沒有發現有兒童自殺呢？

除了心理危險外，在我們校園中，還有一些直接傷害身體的行為：有的人滑樓梯，一下子就沖了下來、每次看到這一幕，我的心總是縮成一團，萬一摔倒了，輕則手腳骨折，重則頭破血流，甚至失去生命、還有的同學喜歡三五成群地模仿電視中的動作追逐打鬧、他們玩得倒是挺開心，卻沒有想到如果自己受傷了，自己要受百倍的痛苦，家人還要跟著擔心、這是多么不劃算的事情啊！

生命是多么脆弱！我們要珍惜它，所以，我給大家提幾條建議：

1、不論發生什么事情，都要學會心胸豁達、真的有想不明白的時候，可以找朋友或者老師、家長交流，不要自己鉆進“牛角尖”、

2、上下樓梯靠右行，一級一級地上下樓梯、

3、校友內，不追逐打鬧、

4、不去危險的地方玩耍、

5、玩健身器材要遵從操作要領、

同學們，讓我們從每一件小事做起，珍愛生命！

關于校園安全的建議書5

親愛的同學們：

你們的健康成長是學校的希望，家長的渴盼。校園安全工作倍受各級黨委政府和教育主管部門的高度重視。新學期伊始，學校按照縣委、縣政府及教育主管部門的要求，對校園安全工作進行了周密的安排部署，進一步強化安全措施，細致排查安全隱患，全力營造安全穩定、和諧有序的校園氛圍。為進一步增強安全意識，提高防護能力，確保同學們在校園學習和生活安全。在此，我們提醒大家要時刻牢記：

一、注意飲食衛生安全

學校把飲食安全衛生工作納入學校日常工作管理范圍，抽調專人管理和督查學生食堂的食品衛生，確保大家在食堂吃到安全、衛生、可口的飯菜。希望同學們能在學校食堂用餐，不要購買街頭無證(照)商販出售的盒飯、麻辣燙等快餐食品;希望同學們購買食品要到校園超市和正規超市商場購買符合衛生要求的食品，要注意查看標簽、生產日期、保質期限、企業名稱和地址等，并索要發票，不購買、不食用來歷不明的食品，不喝生水，不吃腐敗變質和不潔食物，防止病從口入或食物中毒;希望同學們從自身做起，加強飲食衛生知識的學習，養成良好的個人衛生習慣，確保飲食衛生安全。

二、加強春季流行性疾病預防

春季氣候變化異常，是疾病多發和流行的季節。春季易發疾病包括流行性感冒、麻疹、水痘、甲型H1N1流感、手足口病、腹瀉等。同學們要提高對春季常見疾病的'認識，提升預防意識，科學預防春季各種常見疾病。希望同學們養成良好的個人衛生習慣，做到教寢室保持清潔、常通風，常曬被褥，飯前便后勤洗手，以減少春季傳染病的各種誘發因素，切實做好春季流行性疾病的預防工作。

三、強化交通安全意識

走讀生要按規定時間到校上課，上學和回家途中要穿反光背心，走路、騎自行車要遵守交通規則，注意交通安全。不走機動車道，不在路上嬉戲、打鬧，以防意外事故發生。同學們放假回家時，要乘坐證照齊全的、車況良好的客運車輛，拒絕乘坐報廢車、無證車輛、超載車輛以及貨運車、摩托車、機動三輪車、農用車等非客運車輛，以免發生交通安全事故。霧、雨天在道路上行走，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發現目標，提前采取安全措施。

四、增強防溺水安全意識

為確保同學們的生命安全，嚴禁任何同學私自到戶外有水源的地方嬉戲與游泳。同學們放假回家后，要嚴格遵守游泳洗澡“四不去”原則：未經家長同意不去，沒有會游泳的成年人陪同不去，深水的地方不去，不熟悉的水域不去。

五、提升安全紀律意識

教學樓、住宿樓是人員聚集的地方，是同學們學習、休息的場所，人員較為密集，易發生擁擠、踩踏事件。希望同學們課間不要追逐打鬧，上下樓梯時，不要擁擠、推搡，避免踩踏事件發生。

安全源于警惕，事故出自麻痹。衷心希望同學們牢固樹立安全意識、切實提高防范能力，讓我們從關愛自我做起，攜手共創平安校園，共建和諧社會;衷心祝愿同學們在新學期身體健康，文明生活，學習進步!

關于校園安全的建議書6

尊敬的老師，同學們：

作為當代大學生，我們是文明的踐行者與傳播者。作為大學校園的一份子，你是否會對隨便亂丟垃圾的行為嗤之以鼻?你是否曾對樓上陽臺上潑下的一盆水而憤怒抱怨?你是否在抱怨完食堂衛生狀況后，自顧自地享受完美味后毫不收拾，瀟灑地一走了之?可你是否思忖過，自己又做了些什么?

大學是我們學習知識，提高素質的場所，為了創造一片健康文明的樂土，現特倡導我校廣大同學在全校范圍內開展“文明校園文明行”活動，并提出如下倡議：

一、文明自習

教室是我們共同的學習場所，為了更有效、合理的利用資源，自習或者上課請用身體占座，并請勿制作“課桌文化”，“墻壁文化”及“文化垃圾”。同時要文明學習。學習知識做到博大、精深，把增長才干、智慧，砥礪品質作為學習的目標，樹立積極主動的學習觀。

二、文明就餐

買飯時請自覺排隊，不浪費糧食，“顆粒歸胃”，高效率就餐，餐后自覺將餐具送到指定位置。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外攤點上吃飯，不偏食挑食，不暴飲暴食。

三、文明宣傳

不亂貼海報及宣傳資料，按規定張貼在指定地方，保持櫥窗和公共設施的衛生和良好外觀。

四、文明宿舍

搞好宿舍衛生，規范用品擺放，不亂丟垃圾，不從陽臺上往下潑水，防偷盜，現金和貴重物品不能隨意丟放，離開宿舍要鎖好門、窗，宿舍不留宿外人;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放，及時就寢，保障身心健康。

五、文明校園

提高安全防范意識，做校園安全的使者。認真落實學校的規章制度;學會簡易的防護自救方法，遇到突發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象;晚上下自習后盡量不要外出，外出時和同學們結伴而行。

親愛的同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互監督，從我做起，從身邊的小事做起，努力創造一個綠樹成蔭、鳥語花香、環境優美、生機勃勃的校園吧!

做文明校園建設的先行者、傳播者、監督者，以文明行為，掀文明之風，創文明宿舍，建文明校園，

讓文明不再是內在純粹的理念，而是個人的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!

讓文明成為習慣，讓校園成就夢想!讓我們攜文明起跑，用滿腔熱忱去推動我院文明前進的腳步。

關于校園安全的建議書7

校園安全問題一直以來是校園工作的重中之重。校園安全工作事關廣大師生的根本利益，事關學校和社會的穩定發展。隨著大學生活動、交流、學習的領域越來越廣闊，大學校園作為大學生學習和生活的主戰場，校園環境變得越來越好，然而眾多高校的安全形勢卻是不容樂觀，大學生的校園生活存在著諸多安全隱患。近年來，由于高校人群密聚，人流量大，學生錢物被盜時有發生。從整體來看，有80%以上的失竊案發生在學生宿舍、教室、餐廳、圖書館、體育場所，此類案件偵破率較低。雖然大學生具有較高的文化知識，但是因為涉世較晚，社會經驗尚且不足，安全防范意識普遍缺乏，這使得社會上的很多不法分子有機可乘，將目光放在了大學校園，甚至有些盜竊團伙將高校作為主要的犯罪地點。如何讓當今大學生樹立正確的安全防范意識，如何保護學生人身和財產安全是當前亟需認真思考與解決的問題。

一、 基本情況

當今大學生作為消費的主流群體，持有各種高端設備、數碼產品等的學生比比皆是，但與此同時，青年學生的安全意識仍存在很大的問題。隨著高校招生規模的擴大及校園管理模式的陳舊性, 服務人員的大量增加使得校園內及周邊環境變得異常復雜,現今大學校園基本都實行開放式管理，這些致使高校校園盜竊事件的發生具有了相當的普遍性。

據統計，大學生盜竊犯罪案件逐年遞增,所占比例居于同期各類案件之首，給高校造成的損失和帶來的負面影響愈來愈重。通過開展對大學生遭竊事件的調查發現，有超過半數以上的同學自己或認識的人曾經歷過被偷盜的情況。此外，經過對監控室和校保衛處老師的詢問后，我們得知我校盜竊事件也頻繁發生。最近的一個案件就發生在幾周前，我校某學生在上體育課時被盜走價值千元的iPhone手機。經老師提醒后，迅速趕往校內監控室調監控，從監控中得知，案發地點附近有一攝像頭，但由于角度問題無法拍攝到案發現場。雖經過多番調查，但最終只能得到盜竊者的模糊影像并得知此乃一慣犯的結果。

維護校園安全需要學生、教師、管理者三方面共同努力。提高校園安全系數，增強校園安全感，提高全體師生的安全防范能力成為每一所大學面臨的嚴峻問題。

二、 主要問題

1. 學生防盜意識不足，法制觀念淡薄

當今大學生普遍缺乏社會生活經驗，為人處世較為單純，對于潛在的危險缺少預判和辨別的能力。做事麻痹大意，時常不按規定保管公、私財物，隨意放置貴重物品，使犯罪分子作案易于得手。社交需求強烈卻遇事欠思考，據保衛處老師所說，很多學生維權意識差，特別是女生，在遭遇偷竊事件不出聲，也不積極主動向學校或者公安機關報案，反而采取“自認倒霉”的消極態度，助長了不法分子的囂張氣焰和僥幸心理。

2. 監控系統不完善

以我校為例，在詢問遭竊同學的具體情況后，我們得知，學校的監控系統存在著較為嚴重的問題。

1) 攝像監控覆蓋率不足

學校的監控設備在戶外的覆蓋率遠不及室內，比如在人流較為密集的操場，只有少數攝像頭可以有效拍攝到操場實景，且相鄰監控設備之間距離過遠，造成某些方位的景象過于模糊。

2) 設備無法正常工作時未能及時修復和調整

個別地方的監控設備損壞致使無法使用，還有部分因角度調試的不準確導致攝像不能拍攝到正常的人流過往處。未能及時修復和調整角度的情況使得這些監控設備僅僅做了擺設，毫無用處。

3) 監控設備質量有待提高

學校的監控設備多為普通攝像頭，夜視型紅外半球系列攝像頭只有少數，這導致夜間發生的犯罪事件無法調用監控。此外，少數的監控設備是實時監控，沒有將監控的圖像內容儲存起來，作為檔案資料使用，給偵破工作造成了一定的困難。

二. 師生安全意識教育滯后

少數地方、部門和學校對校園安全形勢認識不足、重視不夠，存在畏難情緒、僥幸心理和懈怠思想，對學校安全工作復雜性、重要性和長期性缺乏足夠的清醒認識，對學生的法制教育、思想政治教育和各項安全教育缺乏足夠的滲透性和普遍性。據網上數據查詢得知，盡管學生大多認可學校安裝攝像頭這一措施，但學生對安裝攝像頭具體影響概念模糊。在一項“攝像頭的安裝對你工作學習有無影響”問題的數據分析中顯示，有55.71％的學生認為“沒有影響”，有35.71％認為“有影響，但不大”，而認為“有重大影響”的只有8.57％。而在“是消極影響還是積極影響大”的問題中，30.7％的學生選擇了“消極影響”，22.14％的選擇了“積極影響”。數據上的矛盾表明了學生對攝像頭產生的影響并不明確，在后期的調查數據中還發現，學生雖然一定程度上理解學校安裝攝像頭，但更希望將這筆經費用于改善基礎生活設施。

三、 幾點建議

1. 加強校內巡邏以及宿舍樓進出情況的監督

因為涉及個人生活隱私的問題，宿舍樓并不會設置較多的監控設備，主要在于組團大門區域，因此宿舍樓區域的安全問題更應受到重視。除監控外，主要的安全管理設施就是刷門卡的機器，但由于學生的不自覺性，很多時候就如同虛設。所以宿舍樓的管理人員應嚴格把控這一規章制度，將防范未然做到極致。此外，保衛處的巡邏人員應加強校內巡邏力度，擴大巡邏范圍，多關注一些較為偏僻卻最容易發生不法案件的地方。

2. 提升安全工作質量，建立健全的安全信息網絡

學校應該對各類安全隱患開展地毯式排查和立體化整治。針對學校各處重點領域定期查缺補漏，有效進行全方位、立體式的安全檢查，對于有問題的地方，無論大小都應及時的做出整治。加強監控力度，積極調動學校各職能部門的力量，運用現代信息技術，及時、準確地匯集各處的安全動態，確保各類校園安全事故或安全隱患能在第一時間傳達至相關部門，不在某一處造成斷層。同時，可以建立學生安全信息員隊伍，將學生安全信息員建立在每個班級、每個寢室，從而得到及時的疏導與解決。學校也應提高各方面設備的質量，合理增加監控設備，將資金用在該用的地方，徹底堵塞一切安全漏洞，使全校師生的人身和財產安全得到保障。

3. 廣泛宣傳，從根本上加強教育，提高安全意識

進一步加大教育力度，學校組織管理人員學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面知識進行系統培訓；對學生開展安全預防教育活動，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，同時也讓教師在常規教育教學中滲透安全知識教育。學校還應加強對學生的法制教育，譬如可以建立法制教育基地或者法制教育教研室來增強廣大師生的法制意識。要注意的是，安全教育活動絕不能流于表面，切勿大而空泛，譬如應該讓學生了解大學盜竊案件的主要形式和犯案的重點部位，盜竊者目標和時間上的選擇性，盜竊的動機和基本的防盜防騙措施，再學習遇此類情況該如何處理，用合法的手段去維護自己的權利。從根本上發現問題，繼而解決問題。

關于校園安全的建議書8

各位老師、同學們：

生命高于一切，安全重于泰山。關注師生的安全、讓大家快樂地工作和學習，是學校最為重視的事情。根據我校實際，現向全體師生鄭重發出倡議：增強防范意識，關注五大安全。

1、交通安全：

①走路要走人行道，穿越馬路要走斑馬線，過馬路做到一停二看三通過，不在公路上追逐打鬧。

②遵守交通法規，紅燈停、綠燈行、黃燈記得等一等。

③乘車要文明有序，尊老愛幼，不搶占座位，不把手、頭伸出車窗外。

④學生在規定的時間來上學，不要過早地到學校;周末出門活動要注意外出的安全。

上學、放學要直接到校、到家，不能在路上逗留、玩耍。

2、飲食安全：

①不暴飲暴食，注意飲食規律性。

②不吃無證攤販的不潔食物，不吃“三無”食品。

③注意飲水衛生，不吃不干凈的水或飲料。

3、用電安全：

①不到高壓電線下玩耍，不隨意觸摸電源和線頭，不要用濕手接觸燈口、開關和插座等電氣設備，不要玩弄電器設備。

②嚴禁站在潮濕的地面上觸動帶電物體或用潮濕抹布擦試帶電的家用電器。

4、校園內外活動安全：

①在學校體育課、活動課中講文明，不做危險的動作和游戲。

②文明休息，不在課間、午間追跑、打鬧，做危險的游戲。

③遠離毒品，不到酒吧、舞廳等營業性娛樂場所。不進入營業性網吧，自覺抵制不健康的網絡信息。

④不攜帶危險玩具上學，與同學和睦相處，互相謙讓，團結友愛。

⑤學會簡單的自救自護，發現安全隱患，要及時向老師、家長或有關部門報告

5、居家安全：

小學生單獨在家，不隨便讓陌生人進家門。路遇陌生人搭腔不要隨便理睬，更不能因為一點點的利益隨便相信別人，一旦上當受騙要冷靜、學會求助，要培養自我保護意識。

各位老師、全體同學們，安全工作關系到我們每個人一生的幸福，現在學校鄭重向全體師生發出倡議：讓我們共同攜起手來，關愛生命，關注安全，共建安全和諧校園，讓每個孩子都健康、快樂地成長!

關于校園安全的建議書9

尊敬的領導：

學生是祖國的希望和未來，為學生創造一個健康、安全的學習環境，讓學生有一個清凈、安全的校園環境，可以說是全社會共同的責任。然而，現實卻是不如人意，青少年意外傷亡時有發生，一幕幕悲劇在現實生活中上演。這不僅是學生家長最為關心的，也應該成為教育管理部門工作的重中之重。我們有理由為學生的身心健康著想，使我們的校園成為最安全的地方，成為所有家長的放心之地。

一、目前校園存在的不安全因素

1、校園治安環境不容樂觀。現在學生們兜里都有或多或少的零花錢，校園搶錢等不良現象隨之出現；打架、斗毆等現象屢禁不止；不少中小學生悄悄溜進“黑網吧”等等，這些情況都使許多家長倍感頭痛。

2、學生的安全意識和防衛能力較弱，受社會不正之風的影響，有的學生不平衡心理比較嚴重，有時會出現過激行為。

3、社會犯罪手段趨向多樣化，防范打擊難度加大，教育投入不足，學校必要的安全措施配備沒有完全到位，存在一些安全隱患。

4、學生放學后，一些不法分子堵住學生要錢要物，還有學生與學生發生摩擦后，也跑到校外來解決，甚至發生打架斗毆事件。

5、安全體制不健全，管理不到位。很多學校沒有建立完整的安全管理體制，多數老師沒有明確的安全管理崗位職責，只在教學任務上有比較明確的量化指標，而對自己該在安全管理工作中承擔哪些義務和責任卻沒有概念。

二、對策和建議

1、開展中小學安全管理專項整治行動，對全縣所有學校的安全工作和周邊環境進行一次全面的清理整治，凡學校能夠自己整改的要限期完成，學校整改有困難的，要逐級上報，有關部門要提出整改時間表，明確相關責任人，層層簽訂責任狀。

2、各學校都要完善并嚴格實行門衛、值班、巡邏、消防、食品衛生、衛生保健等方面的內部安全管理工作制度。

3、中小學實行嚴格的領導帶班、夜間值班和巡查制度，宿舍管理工作須選擇政治過硬、經驗豐富、身心健康的教師。

4、學校一把手負責制，中小學校校長必須是校內安全的第一責任人，同時要確定一名副校長具體負責安全管理工作。建立專職或兼職的校園內部安全保衛工作隊伍，嚴格實行門衛、值班、巡邏、消防、食品安全等方面的內部安全管理工作制度，落實相應的安全防范措施，定期檢查和解決內部安全管理工作中存在的問題，定期檢查、維護、維修中小學基礎設施、設備，及時消除安全隱患。

5、學校要建立和嚴格執行學校安全事故報告制度和事故應急處理機制。要根據發生在校園的各種安全事故的性質、類別、傷亡程度、責任大小，制定具體的責任追究的程序和辦法。凡應學校管理不善造成重大事故的，要嚴肅處理相關責任人，以儆效尤。學校要對每一處安全隱患進行登記注冊，逐級上報，并盡力解決。任何學校安全事故發生后，都不得以任何借口隱瞞不報或誤報、漏報。

關于校園安全的建議書10

尊敬的領導同志們：

中小學校園及周邊治安問題不同于一般的治安問題，涉及范圍廣，社會反響大，危害后果不可低估。由于學校和學生的特殊性，學校的安全管理與消除隱患工作，具有仲裁性、長期性的特點，是一個無限循環的過程，不可能一勞永逸。校園的安全至關重要，是為學生提供良好學習環境的重要保障。

學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。學校在做好內保工作的同時，重視學校周邊環境的安全治理工作，主動聯系轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。值日人員除做好校內的巡視工作，還應注意對校園外附近環境的巡查，發現社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保護學生的安全。每天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全。要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規，維護社會公共秩序，敢于與壞人作斗爭，并掌握正確的維護方式和方法，提高學生的自護能力。

組織師生外出活動（社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益活動、義務勞動、參觀訪問等）要制定有周密的計劃和安全措施。所有組織到學校外活動的都要需經教育局德育科審批。每次活動應有具體的責任人，注意人員年齡、身體狀況搭配。活動的路線、地點，事前應進行實地勘查。活動來往的交通工具應向具有資質的專業運輸部門租用，遵守乘車安全要求，行前要求營運部門對車進行檢修。每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。活動地附近有河流、水庫的，沒有組織措施或不具備安全條件的，不能讓學生下水。凡外出參加各種活動，學校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監控，各帶班教師要負責到底。

學校必須認真貫徹《校園治安管理條例》，加強保衛工作，以保證師生和財產安全。全體教工必須認真學習、貫徹“條例”，加強創安和防火意識。學校必須建立“創安領導小組”，制定安全制度，定期召開治安、消防、安全工作會議，分析、布置、檢查工作，及時溝通信息、消除隱患、確保安全。校園內一切土地、房舍、動產、不動產、花草林木和公共設施等公物均應愛護，不得任意侵害和私人占有。使用和移動公物，須經有關部門及管理人員同意，不得擅自動用和移動。加強學校門衛和來客登記工作，管好大門。加強防火安全工作，每天放學清校后要巡視，檢查各班電器斷電情況。師生在雙休日和節假日期間，一般不得在校玩耍，非本校人員未經同意不許進入校內活動。雙休日、節假日安排好值班表，值班老師準時上班，定時巡視，并做好交接班工作和登記工作，發現問題要電話報警或報告學校領導以便及時處理。學校重要室：如財務室、多功能室、電腦室、圖書室、實驗室等要加固門窗，做好防火、防盜、防蛀等工作。學校要通過各種有效形式，加強學生的安全教育，提高學生安全意識和自護能力。凡學校師生組織外出活動必須寫好報告經教育局領導批準后方能外出。活動歸來也必須向局領導匯報安全情況。加強對學生在校期間的管理，學生未到校上課，班主任及任課教師要及時了解情況，通知家長、上報學校。嚴格禁止學生在學期間隨意出校門。全體師生員工及家屬，應嚴格遵守學校有關安全管理條例，任何人不得滋事、打鬧、起哄、沖擊和干擾教學工作和生活秩序。

校園安全是重中之重，我們要共同為學生創建良好的學習環境。

關于校園安全的建議書11

親愛的同學們：

同學們，你們知道嗎，近年來，中小學生因交通事故傷亡人數觸目驚心，“車禍猛于虎”，也許一次交通事故就會造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環境是人人夢寐以求的，但是暢通交通，必須從我們每一個人做起，首先我們要學會走路。瞧，有人在說了，誰不會走路?可是最近就有不少人因為不會走路而被開罰單呢!你們千萬要記住，必須在人行道上行走，沒有人行道的靠右行走，不在馬路上追逐嬉戲，不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路，過街時要走斑馬線，看清交通信號燈。紅燈停，綠燈行，做到文明走路。

騎自車的同學更要注意遵守交通規則，不能抄近逆行闖快車道 ，不能在快車道上與機動車搶行，不能騎車帶人，不能在人行道上騎車，以免撞傷別人，更不能雙手離車把耍車技!可不能拿自己的性命開玩笑呀!第三，我們要學會乘車，在乘車時應井然有序，依次排隊候車，待車停穩后先上后下，前門上，后門下，不能將果皮紙屑丟出窗外，不能將頭和手伸出窗外， 暢通文明靠大家。同學們，讓我們珍愛生命，嚴格遵守交通規則，遠離危險，牢記“三會”：安全走路，安全乘車，安全騎車。做一名遵守交通法規的合格小公民吧!

關于校園安全的建議書12

尊敬的領導：

安全衛生工作歷來被人們所重視，尤其是學校安全衛生更是被人們所關注!作為學校，我們肩負著千鈞重擔，如何做好學校的安全工作，配合學校安全文化建設，讓學校滿意，讓學生滿意，讓家長滿意，更讓社會滿意,所以我認為要做好以下幾點：

一、統一思想、提高認識

1、各校長要親自擔任安全領導小組組長，把安全工作看作是一件政治任務來抓，認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定，樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識，對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性。

2、完善學校各類安全工作責任書。安全工作責任書包括：《班主任安全工作責任書》、《交通安全責任狀》等。

二、“防”字當頭，多與班主任溝通，及時糾正偏差，防患未然 有了組織機構，規章制度，這是遠遠不夠的。因為學校安全工作牽涉到學校的方方面面，可以說無處不在，無時不在。

1、與班主任多溝通。學校安全工作說到底還要各班主任密切配合才能見成效的，如果沒有他們的配合，你就是“三頭六臂”也于事無補。所以，為將學生中的安全問題扼殺在“萌芽”狀態或從根本上消除安全問題，只有多與班主任溝通，才能及時的糾正工作中的失誤。

2、消防設施要定期檢查、及時更新各項安全設備設施，做到防患于未然。

總之，安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、復雜的系統工程，必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作，不能一蹴而就。

關于校園安全的建議書13

親愛的同學們：

校園是個美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開笑臉，有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個充滿智慧的地方，讓我們知道我們不知道奧秘.校園還是個快樂的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑，但也給我們帶來小意外。

記得我的朋友說，有一次，她去巡查.來到籃球場，看到有許多同學在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球......每個同學臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。突然有一個同學，不知他是興奮過頭，還是想大出風頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿，身子甩來甩去，就像一只靈活的猴子.霎時，同學們都向他投去羨慕的目光，他看見了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來.那位同學用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫院檢查，一看，原來是手斷了。

經過這件事后，校長馬上通知所有學生到籃球場集合，告許同學們著件事，并警告同學們不要做爬欄桿等危險的事，還加強了記律呢!

所以，我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園，并不想要一個給我們帶來小意外的校園!!!

關于校園安全的建議書14

尊敬的老師，同學們：

安全是我們生存的前提條件，它是我們做任何事的前提，沒有安全做任何事都無從談起，它是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。然而面對我們生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范了呢?為了遠離傷痛與不幸，為了我們自身和他人的生命、財產安全得到充分保障，為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，院團委特向大家發出以下倡議：

一、加強自我教育，提高安全防范意識，做校園安全的使者。提高我們的安全、文明意識，樹立安全從自我做起，從身邊做起，認真落實學校的規章制度，杜絕各種安全事故的發生，讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質，注重個人修養。團結同學，和同學和睦相處。愛護宿舍和教室衛生，不亂丟垃圾，不從陽臺上往下潑水，自覺維護公共環境，創造良好的學習氛圍。

三、加強自我防范意識，維護自身財物安全。防偷盜，現金和貴重物品不能隨意丟放。做好宿舍和教室安全，離開教室或宿舍要鎖好門、窗，宿舍不留宿外人;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放。晚上下自習后盡量不要外出，外出時和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為同時又要量力而行，要及時撥打110報案。

四、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外攤點上吃飯，不偏食挑食，不暴飲暴食。

五、學會自護自救，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到突發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

新校園，新氣象，讓校園安全伴隨你我;

講文明，樹新風，讓中華美德傳承發揚!

同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自己的一份力量。

關于校園安全的建議書15

校園安全與我們每個師生密切相關，它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業；也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此，我們必須清醒的認識到：“安全無小事，事事講安全”。為了進一步做好學校的安全教育工作，學校建議:

注意校內安全

要注意課間文明游戲，大聲喧嘩，追逐打鬧，上下樓梯不奔跑、戲，不在梯口玩耍；上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動，防止運動器材傷人；不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關，信息課上要按規定程序操作電腦。

注意交通安全

現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全，同時還要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。學校提倡同學們做到以下幾點:

（1）不在馬路上踢球；

（2）不在馬路中間行走，要走人行道；

（3）過馬路不得翻越欄桿和隔離欄，注意來往車輛；

（4）在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；

（5）不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛；

（6）乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。

注意活動安全

周末期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要太晚到家，以免父母擔心。

注意飲食安全

同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

提高自我保護意識和能

同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。放學后按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

注意家庭安全

同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等，學習安全用電、用火知識，并養成“人走斷電”等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關，并鎖好家門。

老師們，同學們，讓我們共同努力創建平安校園。讓我們共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為師生安全的港灣，和諧的家園！學習的樂園！