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消防安全牢記心中演講稿

2022-11-06下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《消防安全牢記心中演講稿》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《消防安全牢記心中演講稿》。

消防安全牢記心中演講稿1

敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好。

我是來自高三14班的黃xx,今天我國旗下演講的主題是消防安全。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,因此,安全教育刻不容緩。

而每逢進入冬季,氣候變的十分干燥,受到干燥環境的影響,這個季節就容易引發火災。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發起,將每年11月9日定為全國消防日。

而提到消防,自然很容易想起令人毛骨悚然的火災。20xx年3月27日,吉林省松原市扶余縣萬發鄉中學一棟400平方米的平房學生宿舍發生火災。大火燒毀了12間學生宿舍,四名學生在火災中喪生,11名學生被燒成重傷。

如此觸目驚心的一幕,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識。我們每個人都要努力學習消防知識,自覺遵守消防法規。在平時應當做到不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園:自覺愛護校園內的各種消防設施:離開教室前自覺關閉電器開關:在教室和寢室里,不私拉電線,不擅自使用電器設備。這樣就能遠離火災,與安全通行。

當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有面對困境絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就可以拯救自己,甚至是他人。具體措施就不畢我多說了,我相信我們的每個同學在遇上火災都擁有沉著逃生救險甚至指揮他人撲滅停車場自燃汽車的能力。

希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,認真對待消防問題,學會保護自己和尊重他人的生命。

我的演講完畢,謝謝大家!

消防安全牢記心中演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《關注消防安全,珍愛年輕生命》。20xx年11月14日早晨6時10分左右,上海商學院徐匯校區一學生宿舍發生火災,4名女生在消防員趕到之前從六樓陽臺跳樓逃生,不幸全部遇難。四個年輕的生命,還來不及譜寫人生最美的樂章,便永遠的離開了我們。鮮花,遮不住他們痛苦的遺容;哀樂,壓不住親人們嘶啞的呼喊。火災,奪去了青春,也奪去了生命!

火,本是一個溫和的小精靈,它給人類帶來溫暖,帶來光明,帶來希望。它抖動著小小的火苗,燃燒著自己,照亮了別人。但當它發起了脾氣,就會召集來它所有的兄弟,瞬間吐出那惡魔般的火舌,給人類帶來最沉重的打擊!

火災已經帶走了我們太多太多:從俄羅斯人民友誼大學的41死,200人傷,到馬尼拉大學的8死3傷;從東北師范大學的500學生被困火災,到中央民族大學上千女生緊急疏散;火災一再發生,悲劇從未停止。問題背后暴露了什么,是突發火災面前逃生通道不暢,還是消防硬件設施薄弱?是逃生教育的尷尬,還是宿管體制的頑疾?

在過去的幾年里,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙痕。當那些年輕的生命痛苦地在火舌中掙扎,當那些渴望生命的眼神無奈的變成絕望,當那聲嘶力竭的呼喊聲透漏出對生命的留戀。我們又怎不該深深思考呢?校園消防安全隱患,離我們并不遙遠

“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山!”多少個深刻的教訓告訴我們,哪怕僅僅是一念之差,便會讓人脫離生命的軌道,便會讓美好的生命處于可怕的危險之中。那么,同學們,作為一名大學生,我們更要深刻地了解防患于未然的重要性:我在此鄭重發出倡議,請不要在宿舍教學樓內玩火放火,不要破壞公共消防設施,并學會簡單的自救自護。

生命,生命!頭上的天空在吶喊,腳下的土地在呼喚!生命是一個轉瞬即逝的過程,它如同一顆珍珠,出于砂礫,又歸于砂礫。擁有生命,我們才能夠迎接清晨的一縷陽光;擁有生命,我們才能夠感受晚霞的燦爛。那么,我們更應該抓住每一個瞬間,讓生命之光更加絢爛,光彩!

遠離火災,構建和諧校園,是我們每一個人的責任。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿。安全如同一條七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成了我們偉大的生命。那么,同學們,不要讓生命之花在時間的濤聲中枯萎,不要讓生命之壤在季節的變奏里荒蕪,讓我們攜起手來,從我做起,關注消防安全,珍愛年輕生命!

消防安全牢記心中演講稿3

各位領導,各位老師,各位同學:

大家好!

今天是11月9日,“119”——消防日。每天都會想起一個觸目驚心的詞——“火”。在短短的里,中國發生了12起火災。7萬例,死亡1076例,受傷580例,直接財產損失13例。兩億。“火”,奪走了多少生命;“火”打破了很多家庭的幸福生活;“火”,多少值錢的財產被燒了。生命的喪失破壞了家庭的幸福,影響了社會的安寧。

為了提高我們自救和逃生的能力,為了我們的健康成長,本周,在東陽消防隊的支持下,我們學校正在開展一系列防火宣傳、教育和培訓活動。

在此,我謹代表我校全體同學,向消防隊表示衷心的感謝,感謝你們生動的教育和精彩的發言;同時也要感謝學校對我們的關心,感謝學校組織這次活動來提高我們的生存能力。謝謝你們!關愛我們的生命!

在此,我代表全體同學向消防隊和學校保證,通過這次活動,我們知道了火災的危害性,知道了報火警的方法,可以逃生自救,可以積極向家人和鄰居宣傳防火知識,努力做一個生存能力強的好少年!

消防安全牢記心中演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六年x班的xxx,今天國旗下講話的內容是《消防安全警鐘長鳴》。

在這些災難面前,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什么?是繼續疏忽大意?還是放縱愚昧無知?

人的生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,是我們大家都應該遵守的信條。“消防安全”對于我們如此重要,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!

“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,提高消防意識,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

謝謝大家!

消防安全牢記心中演講稿5

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《消防安全,從我做起》。

為增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日。隨著社會的發展,我們的生活越來越進步,現代化的設施越來越多,我們每天都要與火、電接觸。近年來,火災在校園內時有發生,吞噬了大量的財產和無數的生命。血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。

為杜絕火災事故在我們周圍發生,在此,我向大家提出幾點建議:

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

3、不在校園內玩火、吸煙。

消防安全牢記心中演講稿6

各位:

大家好!今天我演講的題目是《消防安全,從我做起》。

生命就像一只花朵,雖然美麗芬芳,但也無比脆弱。人的生命只有唯一的一次,這是不可重來的旅程。生命對于我們每一個人來說,都無比寶貴。關注消防是安全的保證,安全是生命的保護神。所以,我們要重視消防安全,來保護自己的.生命。

過去幾年來,一幕幕血的教訓在我們心中刻下不可磨滅的印象:湖南大火的壯烈;吉林中百商廈火災的無知;浙江漫嶺火災的兇烈;天津塘沽爆炸的慘痛。我們只能嘆息,在大火無情的摧毀了一切之后,剩下的只是痛苦和深思。

在消防日的到來之際,我向大家提出以下幾點倡議:

1、認真對待每月一次的消防疏散演練;

2、學習消防器材的正確操作,觀察了解學校消防器材的擺放位置;

3、在化學實驗室中,使用易燃易爆物品時,聽從老師的安排,小心謹慎;

4、在宿舍內禁止使用插座,若發現異常情況及時向宿管反映,以免發生火災。

創造安全校園,是我們共同的目標。讓我們攜手共進,關愛生命,關注消防,共享安全的陽光,共享安全的歡樂。同學們,為了保護他人和自己的生命,為了構建和諧安全校園而努力吧!

謝謝大家!

消防安全牢記心中演講稿7

尊敬的領導、老師、同學們:

今天我們演講的題目是“消防安全,人人有責”。11月9日是中國消防宣傳日。隨著消防宣傳教育的深入開展,“119”集中宣傳活動從每年的“119消防日”擴大到“119消防宣傳周和宣傳月”。“重視消防,把生命放在第一位”是今年“119消防宣傳月”的主題。

作為中學生,我們應該盡可能多地學習防火知識,包括逃生和自救、防火知識、滅火知識、滅火器使用和家庭防火知識。掌握保護生命財產的知識和技能,遠離火災。

一、逃生自救常識

1、失火時迅速逃生,不要貪財。

2、平時要了解火災逃生的基本方法,熟悉幾種逃生路線。

3、受到火災威脅時,主動穿上浸濕的衣服和被褥,向消防出口方向沖出。

4、當通過濃煙逃離時,盡量讓身體緊貼地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

5、如果著火了,不要跑,而是就地打滾或者用厚衣服滅火。

6、發生火災時不要乘坐電梯,向消防出口方向逃生。

7、室外火災導致門熱時,切勿開門,以防火災進入房間。使用浸濕的床上用品、衣物等。堵住門窗,潑水降溫。

8、如果所有逃生路線都被火堵住,立即返回房間,用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發出求救信號。等待救援。

9、千萬不要盲目跳樓。可以使用疏散樓梯、陽臺、排水管等。逃生,或者將床單被套撕成條狀,用繩子連接起來,固定在窗框、鐵欄桿等固定物體上,沿著繩子滑下去,或者下到未著火的地板上逃生。

二、學校學生的防火知識

1、不要玩火和電氣設備。

2、不要在宿舍抽煙。

3、不要亂接亂拉電線。

4、汽油、酒精等易燃易爆物品不得帶入校園。

5、不要在宿舍使用任何電器。

6、不要在學校任何地方使用大功率電器。

三、消防常識

1、萬一發生火災,請撥打火警電話119。告知詳細地址、起火地點、起火物質、火勢大小、報警人姓名、電話,派人到路口接消防車。

2、當煤氣罐著火時,用浸濕的被褥和衣服蓋住它,并迅速關閉閥門。

3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

4、救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

四、干粉滅火器使用方法

1、使用前,先把滅火器搖動數次,使瓶內干粉松散;

2、拔下保險銷,對準火焰根部壓下壓把噴射;

3、在滅火過程中,應始終保持直立狀態,不得橫臥或顛倒使用;

4、滅火后防止復燃。

五、家庭防火常識

1、煙蒂火柴不亂扔

不可隨意將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內或者可燃雜物上,不要躺在床上或沙發上吸煙。

2、電線插座勤檢查

不私接亂拉電線,不超負荷用電,插座上不要使用過多的用電設備,不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開關上的保險絲。

3、離家要把電源切斷

離家或入睡前,應對用電器具、燃氣開關及遺留火種進行檢查,用電設備長期不使用時,應切斷電源或拔下插頭。

4、煤氣使用講安全

使用液化氣,要先開氣閥再點火。使用完畢,先關氣閥在關爐具。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。煤氣泄漏要迅速關閉氣閥,開窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,切記不要在燃氣泄漏場所撥打電話。

總之,我們每一個人都應當樹立消防意識,加強消防知識的學習,掌握基本的消防技能,守護生命安全,守護校園安全,守護家庭安全。

謝謝大家!

消防安全牢記心中演講稿8

老師們、同學們:

大家早上好!

作為小學生,我們怎樣防止消防事故的發生呢?

在此,我向大家提出幾點建議:

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

3、在教室里,不準隨便拉電線,不得擅自使用電器設備。

4、放學之后,要記得關掉電器,并切斷電源。

當遇到火災時,如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法,請同學們仔細聽好:

1、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置, 以便在發生意外時及時疏散和滅火。

2、火災襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。

3、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。

5、要保護呼吸系統。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。

“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。

老師們、同學們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施,我們就能正確、冷靜地面對火災,遠離火災的危險。

謝謝大家!

消防安全牢記心中演講稿9

親愛的老師、同學:

大家好!

雖然有許多人被稱為偉人,但是我覺得真正偉大的人是能舍己為人的消防員,滅火、救人……這些都是消防員的工作。

我們到達市消防救援大隊后,一位消防員把我們帶到二樓學習室。我們剛坐下,就有一位很英俊的消防員來給我們講課。他教我們火災時的逃生方法以及火警電話的注意事項。有道是居安思危,我覺得掌握這些消防安全常識非常必要。

隨后,我們又跟著消防員來到一樓,里面停著好幾輛消防車,每輛消防車的功能不盡相同。消防員給我們詳細地介紹了每輛消防車以及車內的消防器材。我們邊聽邊記,生怕錯過了重要知識點。消防服真的太神氣了,而且功能強大,聽消防員介紹時,我好想試穿啊!消防員好像看穿了我的心思,他介紹完后,問我們是否想試穿。我第一個沖上前去試穿。在消防員的幫助下,我穿上了消防服。這種裝備太重了,壓得我快喘不過氣來!由此可見,消防員在救援時是多么辛苦呀!

通過這次活動,我了解了消防員的工作,認識到這個職業的危險性。我向消防員致敬!

謝謝大家!

消防安全牢記心中演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學:

這幾天,許多地方都發生了火災。無數的生命都被火災奪走了,我感到十分心痛。如果大家都做好準備,那發生火災時不就能夠避免更多傷亡了嗎?所以,明白一些火災的緊急措施是必不可少的。

今日,我就來告訴大家:家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,構成大面積火災。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不一樣情景,采取不一樣方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成的損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損。

我們隨時要做好防火災的準備,這樣才能萬無一失,保護我們的生命安全。我也為那些因火災而死去的的人惋惜。

消防安全牢記心中演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是初一(5)班的張xx。今天我國旗下講話的題目是:消防安全記心間。

那如何提高防火意識和技能呢?希望同學們能做到“三懂”、“三會”、“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。隨著社會的發展,我們的生活越來越進步,現代化的設施越來越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里我希望同學們要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯系在一起的,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!

老師們,同學們,消防安全無小事,讓我們共同強化消防意識,普及消防知識,共創安全文明、和諧的校園。

消防安全牢記心中演講稿12

各位老師、同學們:

大家早上好!我是五(2)班的傅嘉儀。

你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?是,119。

那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是,11月9日。

火警電話119恰好與國際消防日11月9日的月、日數字相同。今年11月9日是第18屆國際消防日,今年的主題是關注消防,珍愛生命,共享平安。

火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,給人類帶來了文明與進步。但是火如果失去控制,釀成火災就會給人們的生命財產造成巨大的損失。所以,我們要學習一些消防知識:

首先,我們要養成隨手拔電源的好習慣。發生火災,一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。其次,如果發生火災時,要聽從指揮,不得爭先恐后,互相擁擠,否則會阻塞通道,發生更嚴重的傷亡事故。最后,我們要自覺愛護各種消防設施!

百善文明為先,萬事安全最重!我們要乘第18屆119消防日的東風,學習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,把馬崗實驗小學建成文明、安全、和諧的樂園!

消防安全牢記心中演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!本周我們六(4)班國旗下講話的主題是:消防日宣傳。11月9日是一年一度的消防安全日,11月9日的日數恰好與火警電話119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發的冬季,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國的消防安全日。今年公安部確定的119消防安全日的主題是“全民消防·生命至上。”

一提到“119”這個數字讓我們想起了火警電話,提到“消防”二字,我們必然會聯想到“火災”,腦海里便會出現濃煙、毒氣和烈焰這樣的場景。縱觀那些奪走無數人生命的火災事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。

所以說消防安全意識不可無,那現在我就來給同學們講一則關于消防安全的小故事:“失火了!失火了!”一聲聲叫喊吵醒了我。我揉著朦朧的睡眼向窗外一看,呀,對面王阿姨家的小平房著火了!那熊熊大火像惡魔一樣吞噬著平房,滾滾濃煙從中涌了出來。大火越來越猛,可王阿姨卻沒有出來,我們都為王阿姨捏了一把汗。可是,王阿姨卻平安無事的逃了出來。原來,當大火來襲時,王阿姨沒有驚慌失措,而是鎮定地把家中的被子、棉衣全用水浸濕,裹在身上,并用濕毛巾捂住口、鼻,等火勢稍小時逃了出來。沒一會兒,消防員來了,他們立即撲滅了大火。這次起火的原因,就是家里的易燃物品被燒著了,雖然是小物品,但是燒著了火勢可不小呢!······聽完了故事,同學們一定有了深切的感受吧,如果真的發生了火災,同學們也千萬不要慌張,學學王阿姨是怎么做的吧。

最后重復一遍,生活中處處都有消防隱患,同學們,我們一定要把消防安全牢記心中!

消防安全牢記心中演講稿14

尊敬的老師、同學們:

大家好!

“消防安全”人人都明白。雖然明白,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來,棉花廠火災,森林大火,還有生活中許許多多的小火災,時有發生。我就親身經歷過一件。

秋日的一個晚上,皓月當空,萬里無云。在這個好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來,“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。

還沒飛多遠,一陣風吹過,孔明燈就像一個喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大,風助火勢,火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。

有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉,有的奔去喊大人——剩下幾個膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”最終低下了頭,火熄滅了!

“真危險呀!”我感慨萬千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來。”看來,我們僅有在生活中,處處細心,才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演!

消防安全牢記心中演講稿15

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《消防安全,從我做起》。

生命就像一只花朵,雖然美麗芬芳,但也無比脆弱。人的生命只有唯一的一次,這是不可重來的旅程。生命對于我們每一個人來說,都無比寶貴。關注消防是安全的保證,安全是生命的保護神。所以,我們要重視消防安全,來保護自己的生命。

過去幾年來,一幕幕血的教訓在我們心中刻下不可磨滅的印象:湖南大火的壯烈;吉林中百商廈火災的無知;浙江漫嶺火災的兇烈;天津塘沽爆炸的慘痛。我們只能嘆息,在大火無情的摧毀了一切之后,剩下的只是痛苦和深思。

在消防日的到來之際,我向大家提出以下幾點倡議:

1、認真對待每月一次的消防疏散演練;

2、學習消防器材的正確操作,觀察了解學校消防器材的擺放位置;

3、在化學實驗室中,使用易燃易爆物品時,聽從老師的安排,小心謹慎;

4、在宿舍內禁止使用插座,若發現異常情況及時向宿管反映,以免發生火災。

創造安全校園,是我們共同的目標。讓我們攜手共進,關愛生命,關注消防,共享安全的陽光,共享安全的歡樂。同學們,為了保護他人和自己的生命,為了構建和諧安全校園而努力吧!

謝謝大家!

“消防安全牢記心中”主題班會

四年一班 張云 2014.9.2

一、教學目標:

1、通過對火災事件的了解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

2、認識各種滅火設備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領,化險為夷。提高學生的自救意識,培養應變能力。

3、學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態度與科學道德。

二、準備工作:

1、提前布置學生去上網搜集今年發生的重大火災事件并了解其慘重的后果

2、布置學生通過各種途徑去了解和掌握一些關于防范火災和在火災中自救的基本知識

三、形式:

1、學生對自己收集的資料和知識進行展示和介紹

2、設計與環境布置

3、用多媒體展示一個危險的標志作為背景布置

四、教學時間:1課時

五、教學過程:

(一)圖片展示,引入新課。

1、展示各種火災現場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)

2、展示另一系列圖片關于消防員救火的場面。(包括森林、樓房等)

3、師:是呀!天有不測風云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。

(二)引導研讀,歸納整理。小學四年級“增強防火意識”消防安全教育主題班會。

1、教師引導學生利用各種途徑收集有關“火”的書籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。

2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發生火災時如何撥打求助電話。

3、手冊、手抄報完成后,請老師或家長予以簽名、鼓勵,并于適當的時間在校園內展示。

(三)競賽活動,游戲激趣。(設立主持人,四小組記分比 賽。)

1、搶答題。(老師提供部分問題,學生可適當補充。)(1)生活中的哪些因素會引起火災?

(2)一旦發生火災,要迅速撥打什么電話號碼?(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

(5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

2、判斷題。

(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小學四年級學生到某山林去野炊。(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。(4)發生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

(5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。

3、運用自己已經掌握的各種滅火設備知識及滅火方法,組織學生表演模擬滅火(制作道具,學生扮演火魔和滅火英雄。)

4、引領學生在校園內考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出最佳路線圖加以記分。

(四)逃生體驗,增強意識。

1、逃生演練。要求:學生統一身著運動衣、運動鞋。

2、在體育委員帶領下做好準備活動。

3、放置火災道具。

4、查看逃生路線。

5、在老師帶領下分組疏散逃生。

6、小結,評價。

生活是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災害中,發生頻率最高的莫過于火災。一個小小的火星可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。因此,增強防火意識,提高防火自救能力,加強防火安全教育至關重要。

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