幼兒園演講稿
幼兒園演講稿1
尊敬的各位家長、老師、可愛的小朋友們:
大家好!
在這鮮花盛開,彩旗飛舞的美好日子里我們歡聚一堂,舉辦xxx一幼20xx屆幼兒畢業(yè)典禮,歡送小朋友離園,我感到無比高興。在這里我代表一幼全體教師,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長表示熱烈的歡迎!向為小朋友的健康成長傾注了全部心血和智慧的老師表示衷心的感謝!向即將成為小學(xué)生的小朋友們表示祝賀!
孩子們的成長離不開教師的培養(yǎng),我園教師為孩子們健康的成長、知識的豐富、教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻,贏得了家長的贊譽,在此我向全體老師道一聲:你們辛苦了!
在這里我特想對大班幼兒說幾句,孩子們,你們長大了,就要離開幼兒園了,老師舍不得你們啊。記得剛進幼兒園的時候,因為不會自己提褲子要老師幫忙,因為不會畫畫急的哇哇大哭。短短的'幾年,你們由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天勇敢的小男孩、漂亮的小姑娘,聰明、懂事還學(xué)會了許多本領(lǐng),身邊有了許多好伙伴。你們長大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的眷念你們。
孩子們,你們在幼兒園活潑可愛的形象將永遠留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠說不完的話題。老師會記得你們每天早上入園時那一聲甜甜的問候,離園時快樂的笑容;記得你們每一次活動中靚麗的身影。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下,出色的完成了幼兒園期間的學(xué)習(xí),即將成為一名光榮的小學(xué)生,我為你們驕傲,為你們的健康成長自豪!
孩子們,你們是幸福的一代,因為有這么多人一直關(guān)心著你們,今天的你們是天真燦爛的兒童,明天的你們將成為建設(shè)祖國的棟梁!希望你們到小學(xué)之后好好學(xué)習(xí),尊敬老師,團結(jié)同學(xué),爭當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去,都成為最棒的小學(xué)生、優(yōu)秀的少先隊員。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時候,別忘了回到幼兒園來看看你們生活了三年的校園,看看教育你們的老師們,涼城一幼永遠是你們溫暖的家,我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
孩子們,今日你以一幼為榮,明日一幼以你為榮。我們今天的歡送儀式,全園有568名小朋友將登臺亮相,展示你們的豐姿,無論你們表現(xiàn)的怎樣,只要站在這個舞臺上,你們都是最棒的,希望家長不要忘記給孩子們帶來掌聲,有你們的掌聲孩子的表現(xiàn)會更精彩。今天的陽光、藍天、鮮花、彩旗都在為你們祝福。愿今天的你們展翅飛翔,展現(xiàn)出最美的風(fēng)采!
再見了,親愛的孩子們!我們會從心底里永遠關(guān)愛著你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康、快樂,早日成為棟梁之材!
最后,預(yù)祝歡送演出取得圓滿成功!謝謝大家!
幼兒園演講稿2
做了一名教師,使我每天能夠聽到甜甜的、真誠的問候就像陶醉在和煦的春風(fēng)、濃濃的花香之中;做了一名教師使我感受到教師的一言一行,甚至一個鼓勵的眼神,就能撥動那一個個美妙的心弦,帶給孩子們無限的快樂;做了一名教師,使我擁有無數(shù)顆純真的童心,給予我真誠無私的愛和關(guān)懷,“老師,我喜歡您,真的??”面對這一陣陣稚嫩的話語,我在心中一遍遍反復(fù)詢問自己:“我該怎樣做一名好教師??”
做一名好教師,就應(yīng)該擁有一顆永遠不老的童心,在孩子面前展開一片想像的天地,打開知識的大門,給孩子們的童心抹上了七彩,面對童心,教師更應(yīng)該有童心一顆,日復(fù)一日,年復(fù)一年,教師的童心應(yīng)始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動,直到永遠。
做一名好教師,不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識,而忽視對孩子人格的培訓(xùn)培養(yǎng),不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果,而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展。從另一個角度來說,培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開知識的傳授,離開了豐富、健康、有用的知識,要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的,因此,只有科學(xué)地把握好教書育人的關(guān)系,并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去,才是一個合格、稱職的好教師。
做一名好教師,要根據(jù)孩子的身心發(fā)展狀況和特點,有針對性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),并在孩子的特長方面給予指導(dǎo),教師要對孩子品德,勞動文體活動以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評價,要嚴格的要求孩子,對好的行為進行表揚,對不良行為提出批評,并根據(jù)孩子的個性指導(dǎo)孩子的發(fā)展方向,但嚴格不是越嚴越好,更不是冷冰冰的嚴厲,俗話說:“一分嚴格之中摻上九分感情之蜜,才能成為甘露。”只有甘露才能滋潤禾苗茁壯成長。
做一名好教師,自己要時時、處處、事事嚴格要求自己,言行一致表里一致,堪為孩子的表率和楷模,以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界,維護他們的自尊心,發(fā)揚他們身上閃光的美好東西,能使他們體驗到教師對他們的愛。
做一名好教師,要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立現(xiàn)代教育觀、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀,面對未來的信息社會,教師應(yīng)首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學(xué)習(xí)方式,由應(yīng)試教育
轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來正確指導(dǎo)孩子發(fā)展方向,因材施教促進孩子健康發(fā)展,培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。
做了一名教師,或許我永遠也沒有萬眾矚目、鮮花簇擁的時刻;或許我會永遠平凡而清貧,但是我卻每天被孩子們簇擁在中間,遠離世俗的喧囂,享受到了孩子們的歡笑,面對無數(shù)張純真的笑臉,面對一雙雙純潔無邪、充滿信任的目光,無論再苦,我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的,因為我擁有了孩子們的愛,我是富有的,因為我擁有了孩子們的世界。我在這片神圣的土地上耕耘,灑下辛勤的汗水,我竭盡全力地去爭取做好一名好教師,用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”,因為我相信,我的'付出不會白費,今天的一株株幼苗,將是明天一棵棵的參天大樹,這就是生活給予我的最豐厚的饋贈。
在兩天的新教師培訓(xùn)中,馬蘭霞老師的一句話一直激蕩在我心中,她告訴我們在走上教師崗位之前,要向醫(yī)生在走向醫(yī)院之前一樣進行宣誓儀式,要努力堅守住自己對于教育事業(yè)的滿腔豪情!激蕩之后冷靜的問問我的心,馬上就要真正的成為一名幼兒教師了,自己究竟準備好了嗎?有多少愛能源源不斷的輸送給孩子,有多少準備去應(yīng)對未來遇到的各種困難,有多少耐力克服日復(fù)一日工作帶來的職業(yè)倦怠,又有多少熱情周旋于幼兒園,家長和孩子這復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng)呢?我有多少信心去做一個好老師,能同時得到外界的認可和孩子的喜愛呢?問題問出來,卻沒有肯定的答案。我知道我不能就這么走向幼兒園,走向孩子,我要再上崗之前對自己進行重塑。
我——是一名培育祖國花朵的幼兒教師,自始至終,在我的身上,總有一種東西在激勵著自己,那就是對幼教事業(yè)的熱愛。因為熱愛,所以擁有對孩子們生生不息的愛,因為熱愛,所以對幼教工作擁有極大的熱忱,也因為熱愛,對幼兒教育的事業(yè)充滿了信心!
幼兒教育是啟蒙教育,在以后的工作中,我要用《綱要》的精神和要求指導(dǎo)我的工作,注重培養(yǎng)孩子們的多種能力,培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀健康的心理品質(zhì),要讓他們在老師的循循善誘中,在幼兒園快快樂樂的健康成長。首先,要保持積極向上、健康、快樂的工作心態(tài)。想想我們整天是在和快樂的天使打交到,就會用更多的愛心呵護孩子們,用更多熱情的服務(wù)來回報廣大家長對我們的信任。其次,要不斷學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)技能。幼兒教育的教學(xué)理念是在不斷更新的,只有加快自己學(xué)習(xí)的腳步,才能利用更多更好更新的教育資源教好孩子們。最后,要不斷培養(yǎng)自己全心全意,盡職盡責(zé)的工作作風(fēng)。幼兒教育是一項非常細膩、瑣碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以輕心是非常危險的事情,是會危及幼兒的生命安全的。這不僅是工作的原則,也是人生的原則,如果沒有了職責(zé)和理想,生命就會變得毫無意義。記得中央電視臺有句公益廣告詞“每個人心中都有一個舞臺,夢有多大,舞臺就有多大”,我想作為一名幼兒教師,只要你用心地去做每一件事,心中的夢想就會在這里實現(xiàn)。
這就是我在正式上崗成為幼兒教師之前的宣誓,也是對自己以后工作提出的要求,我將以此監(jiān)督自己,在幼兒教育的道路上堅定執(zhí)著的走下去,即使青絲變白發(fā),心中的愛也不會改變!
優(yōu)秀幼兒教師演講稿:無悔的選擇4
還是在兒時,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在她愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,漸漸地在我心中生了根,發(fā)了芽。常聽人說:教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌。就是這份激情,這份執(zhí)著給
了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè)。當(dāng)我?guī)е@樣一份崇敬走進教師的隊伍,才漸漸地理解了它的內(nèi)涵。教師,人是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的,因為他們所從事的事業(yè)是默默的奉獻和無私的犧牲。多年的幼教工作讓我親身體驗了它的辛苦,也充分認識到了它的重要性。千里之行,始于足下,孩子一生的學(xué)習(xí)、生活將從幼兒園開始,一切將從這里延續(xù)和發(fā)展,我們每個幼教工作者肩上所擔(dān)負的,是讓每個孩子在人生的起跑線上成功地邁出第一步,使幼兒園真正成為培養(yǎng)未來有用人才的搖籃。
“每個人都需要愛,都需要尊重”這是我的老師當(dāng)年教給我的一句話。多年以后,我還時常的細細品味,是啊:教師的愛不同于一般的愛,她高于母愛、大于友愛、更勝于情愛。這種愛是教育的橋梁,是教育的推動力,是幼兒轉(zhuǎn)變的催化劑。我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個幼兒的心扉。因為我知道,每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙,都是一個無法預(yù)測的未來。即使是只有幾歲大的幼兒,他們也需要我們給予的尊重與愛。記得有一年的六一前夕,當(dāng)時我?guī)У氖且粋€學(xué)前班,在平時的管理中,我比較重視孩子們的意見,經(jīng)常是和孩子們商量著進行管理,給了孩子們充分的尊重。在幾個侯選的節(jié)目中,我讓孩子們自己去選擇他們最喜歡的節(jié)目,孩子們七嘴八舌的討論了半天最后選定了兩個節(jié)目。孩子們一有了興趣,再經(jīng)過老師一鼓勵,大家很高興的參與進去。就連平時男孩子最不喜歡的舞蹈,我也采取了讓他們和女孩子進行比賽的方式,每次排練都是男生一遍女生一遍,沒想到他們在暗中較起了勁,一遍比一遍整齊有序。可以說整個排練老師沒有費太大的力氣,完全是通過他們自己的努力,最終獲得了高年級組一等獎的好成績。這件事說明了把孩子當(dāng)成朋友給孩子充分的信任和尊重對孩子潛能的發(fā)揮是多么的重要。
在一線工作中,教師每天都要說很多相同的話,都要做一些非常煩瑣的事,所以我們要學(xué)會在自己的工作崗位中找到成就感和滿足感。只有自己有了一個良好的心態(tài),才能以良好的精神面貌對待工作,才能對工作投入自己的熱情。作為教師要從心里真正喜歡幼兒、熱愛幼兒,對幼兒要具有細心、耐心、責(zé)任心。不僅如此更要在孩子面前要能擺正自己的位置,敢于知錯就改。我有一個朋友,給我講過這樣一件事:在她班上平常老師要求小朋友洗完小手一定要用毛巾把手擦干凈,如果誰沒有擦手,就被老師視做不講衛(wèi)生,是要被老師批評的。有一次,老師急著要為小朋友們發(fā)午餐,洗完手順便在衣服上蹭了兩下。突然有一個孩子說:“老師,你不講衛(wèi)生!”老師被孩子批評覺得很沒面子,就連忙找借口說:“不是老師不擦,是老師沒有毛巾嘛!”“我的可以借給你”一時間很多孩子都表示要將毛巾借給老師。老師羞紅了臉,這才向小朋友承認了錯誤:“老師錯了,不該這么不講衛(wèi)生,讓老師重新洗一下借你們的毛巾擦一下好嗎?”后來,班上毛巾架上多了一條大毛巾。從此老師也用更高的標準約束自己,班上的孩子也養(yǎng)成了知錯就改的好習(xí)慣。相信,這樣的例子在我們的身邊也有不少,看來老師錯了能知錯就改,會讓孩子感覺到老師的誠懇與和藹,這樣孩子心中會加倍尊重老師,把老師當(dāng)成自己的知心朋友,愿意學(xué)習(xí)老師的優(yōu)點,這也是我們常說的言傳身教的作用。
幼兒是祖國的花朵,他們芬芳、燦爛;幼兒教師是花朵下的綠葉,平凡而謙遜。今天,我站在這里,感到神圣與自豪。因為我就從事著綠葉的工作,因為我是一名普通的幼兒教師!假如我有第二次生命,我仍會毫不猶豫地選擇教師這個職業(yè),教師,我無悔的選擇!
幼兒園演講稿3
親愛的小朋友們:很高興在這樣一個特殊的時候,能有機會和你們的爸爸嗎、爺爺奶奶共同見證你們的成長。我?guī)缀跤浀媚銈兠總€人剛來幼兒園時的樣子,很多小朋友四年前就已經(jīng)入園了,那時候我們還是在后院的班里,你們那么小,吃飯的時候很多等著老師喂,睡覺的時候更是需要老師一個一個抱著搖搖拍拍。可是時間就這么過去了,我從一件件的小事中看到了你們的成長,興趣班結(jié)束后冬冬搶著幫我擺椅子的時候,學(xué)唱畢業(yè)歌時小朋友的眼淚,地震時候小朋友寫慰問信、捐款的時候,你們長大了,你們不僅個子長高了,體重變重了,知識也會了很多,更重要的是:你們學(xué)會了愛。小朋友們,你們知道嗎?有那么多人每天關(guān)愛你們,有你們的爸爸媽媽,爺爺奶奶,有老師還有小朋友,在這些人的關(guān)心愛護下,你們走過了三年或者四年的幼兒園的生活,明天,你們就要有一個新的身份和新的名字了,你們叫做“小學(xué)生”,以后還會叫做“中學(xué)生”、“大學(xué)生”,但是無論你們的稱呼叫什么,無論你在哪里上學(xué)或工作,你一定要記住,很多很多人在關(guān)心你們,幫助你們,這里面就有在這里的包括家長、老師、小朋友的所有人,我們的愛將會陪伴你們一生。
作為幼兒園的一員,我常常感到很幸運,因為我們有那么多小朋友可以愛,同時我們也接受著那們多小朋友和家長真摯的愛,我要感謝垡頭幼兒園每一位老師,盡管我們性格不同,愛好不同、家庭不同,但是我們都一個共同之處,那就是我們心中有愛,只有心中有愛,才能堅守這個職業(yè),才能奉獻愛心,才能享受這份榮耀。
有很多家長這樣對我說:謝謝幼兒園、謝謝老師對孩子的教育。其實,最應(yīng)該感謝的.是你們,我想代表幼兒園對家長說一句感謝,感謝您對垡頭幼兒園的信任和支持,感謝您對幼兒園活動的配合,感謝您對我們工作失誤的包容,感謝您對幼兒園提出的建議,這幾年,我們就象一個大家庭,相互鼓勵著、支持著,為了把我們的孩子培養(yǎng)成人而努力。
盡管有太多的舍不得,我們還是微笑著迎接小朋友的畢業(yè),人總是要長大的,能在孩子最初啟蒙的三年間陪伴孩子成長,已經(jīng)是讓我們感到很幸福了。小朋友們,無論你要到哪里上學(xué)、無論你年齡怎樣增長,都請你們記住,在垡頭幼兒園里,還有很多老師在關(guān)心你們、祝福你們!好嗎?如果有時間,請你回來,和老師說說你的心里話,好嗎?家長們,請您在對孩子無私付出之余,也抽一些精力和時間,關(guān)愛一下自己,好嗎?最后代表幼兒園全體工作人員,祝小朋友畢業(yè)快樂,學(xué)習(xí)順利!
幼兒園演講稿4
尊敬的各位老師、爸爸、媽媽,親愛的小朋友們:
你們好!
時間過得真快呀。我們上幼兒園,就像滑滑梯一樣,“哧溜”一下,就滑到了頭,要站起來,離開美麗的藝術(shù)幼兒園,離開教育我們的老師、離開關(guān)心我們的阿姨,走向小學(xué)的大門!
還記得剛上幼兒園時,我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再(20xx年 社區(qū)重陽節(jié)發(fā)言稿)哭了,還漸漸地愛上了幼兒園。
三年來,我們學(xué)會了許多本領(lǐng)。現(xiàn)在,我們已經(jīng)會講故事、當(dāng)主持,會寫字、畫畫、數(shù)數(shù),會唱歌、跳舞,會穿衣、整理,還會注意安全、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了許多大獎呢!不要忘記,我們大三班是一個超級棒的班級,在比賽中還多次獲得團體好名次呢。
三年來,我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!要知道,這些方面,還有許多大人都不懂、都做不到呢!我想他們小時候肯定沒上過幼兒園!
公開一個小秘密,我們小朋友之間的小秘密:“我們都是好朋友,分別后,想誰就給誰打電話;還有,我們還要比一比,看誰拿最優(yōu)異的成績向老師匯報!”
我們想對爸爸媽媽們說:“謝謝您們對我們的養(yǎng)育。我們的成長,傾注著您們太多、太多的.心血,我們大大小小每一個進步,都讓您們欣喜不已。也許我們還會讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子。”
我們想對各位老師說:“親愛的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠愛您。不管我們走得多遠,我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光,都不會忘記您們的恩情。我們會經(jīng)常來看望您們的。”
最后,我還要代表全體小朋友,用我們的魔法棒,祝愿所有關(guān)心我們、愛護我們的人,身體健康、工作開心、全家幸福、心想事成。
謝謝大家!
幼兒園演講稿5
大家下午好!
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè), 我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。
在我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),教師資格考試順利通過。回首過去的日子,我一直擔(dān)任著英語老師,今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的`苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應(yīng)認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認讀落實到幼兒的各項活動中,設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
六、如果我能夠通過競爭上崗,我會做到:
1、負責(zé)本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團結(jié)全組成員努力開展保教工作。2、以身作則,在全組樹立正氣,獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領(lǐng)導(dǎo)反映,積極提出研究建議。4、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。6、及時準確下達園務(wù)精神,按時完成幼兒園的各項工作。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好這份工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。
我的演講到此,謝謝大家的支持!
幼兒園演講稿6
各位家長,各位小朋友:
下午好。
今天是我們舞蹈興趣班和小小主持人班的匯報演出。這個學(xué)期我們舞蹈班是由我,王老師和鄭老師一起帶的。這個學(xué)期我們主要是學(xué)組合的內(nèi)容。一個學(xué)期總共學(xué)了5個組合及3個律動,并根據(jù)不同程度的幼兒進行不同程度的基訓(xùn)。在平日里,家長把幼兒送到幼兒園里來學(xué)舞蹈并不知道幼兒一個學(xué)期學(xué)了到底有多少,掌握的到底有多少。
今天就借此機會來讓舞蹈興趣班的小朋友展示他們的風(fēng)采。當(dāng)然,各個小朋友學(xué)的時間長久不同他們的程度也不同,我們并根據(jù)小朋友的程度選擇不同層次的舞蹈。每個女孩子,她們都是天生的舞者,她們都很喜歡手舞足蹈、蹦蹦跳跳來表達自己內(nèi)心的.情感;夢想著有朝一日,自己能成為美麗舞臺的中心。但學(xué)習(xí)舞蹈是很苦的,很多孩子都會在學(xué)習(xí)的過程中因為怕疼、怕累而最終半途而廢。
因此,不論是作為家長還是我們老師都要鼓勵孩子們,只有讓她知道自己的學(xué)習(xí)機會來之不易,她才能鼓起勇氣繼續(xù)堅持、繼續(xù)努力,最終學(xué)有所成。具體來說,舞蹈帶給女孩子的好處是很多的,其特有的作用主要有幾個重要方面:
1.形體優(yōu)美2.動作協(xié)調(diào)性3.增強肢體靈活性、柔韌性4.培養(yǎng)審美情感5.培養(yǎng)自信心。
形體的優(yōu)美、肢體的靈活與柔韌、較強的審美能力。恰恰是女孩子形成優(yōu)美氣質(zhì)所必須的。因此要想讓女孩子成長為一個更為多才多藝、更具個人魅力的女性,應(yīng)從小就注重培養(yǎng)女孩子的舞蹈氣質(zhì)。
在今后,我希望我們舞蹈班的小朋友繼續(xù)努力,哪怕遇到一點的困難我們決不退縮,支持到底。只有經(jīng)歷過一定磨練的孩子,長大之后才能真正做到有所堅持、有所成就。
幼兒園演講稿7
各位家長朋友:你們好!
本學(xué)期,孩子們?nèi)雸@已兩個月了。在這兩個月里,我們看到許多孩子從緊抱你們的脖子哭鬧著不松手,到拉著老師的手高興地與你們再見;我們看到中大班的孩子手里揮舞著五彩道具盡情地唱著獻給祖**親的歌;我們看到孩子與你們一起觀看“童心獻祖國”的展覽,且找到了你和孩子一起搜集的圖片、土特產(chǎn)、工藝品……;我們還看到一隊隊的孩子排著隊到保健室測量身高、體重,陳醫(yī)生滿面笑容地說:“又長高了!”……看到孩子身心健康,聰明可愛,我感到特別欣慰,因為讓孩子在幼兒園快樂地生活、愉快地學(xué)習(xí)、和諧地發(fā)展是我們幼兒園的工作目標呀,而讓你們把孩子放心滿意地交給市幼兒園是我們的工作宗旨啊!
家長朋友們,我們幼兒園共有1105個幼兒,這些孩子就像祖國大花園中的1105朵充滿生機的稚嫩的花朵。因此,我們擁有一個共同的名字 “護花使者”。我們擁有共同的目標、共同的理想、共同的感受。我們都知道一個稱職的園丁不會因為花的品種、形態(tài)、味道對它們進行取舍,他只會精心培育每一朵花、每一片葉、每一根草,讓它們盡情享受著陽光、空氣和養(yǎng)料,讓他們茁壯成長。我園的老師更不能也不會因為孩子的家庭、長相、穿戴親近或疏遠他們。如果真有厚此薄彼的現(xiàn)象,這個教師則不配“護花使者” ——幼兒教師這個神圣的名字,就不能承擔(dān)所肩負的職責(zé)與師愛。
各位家長,你們知道嗎?是你們的孩子把我們緊緊連在一起,我們心靈相通,我們感同身受。孩子們的一點點進步,我們共同欣喜;孩子們的一點點過失,我們共同懊惱;孩子們收到的一點點傷害,我們共同心疼呀。
各位家長,你們知道嗎?為了實現(xiàn)讓孩子快樂生活、愉快學(xué)習(xí)、和諧發(fā)展的目標和讓你們滿意的宗旨,本學(xué)期我們確定了 “抓規(guī)范 創(chuàng)特色 促發(fā)展” 工作的思路。圍繞這一思路,我們組織開展了一系列的師德教育活動,如“愛孩子賽媽媽”的主題活動;專題討論:為什么說是師德是立園之魂?為什么說師愛是工作之本?進行了我向各界鄭重承諾的“師德十要十不要”簽字活動;開展了主題墻觀摩、游戲觀摩、自然角創(chuàng)設(shè)觀摩、教師技能大練兵等等,這些活動的開展,促使我們的老師逐步成為孩子成長的伙伴、發(fā)展的良師。
近期,我們將進行各班幼兒入園、離園兩個環(huán)節(jié)的.規(guī)范化評估。各班老師將對照我園制定的規(guī)范標準與操作要求,科學(xué)、合理地組織幼兒入園、離園活動。主要內(nèi)容是:主班老師提前做好幼兒入園、離園的準備工作,熱情接待每一位幼兒、家長;一日活動中關(guān)注每個幼兒生活、游戲、學(xué)習(xí)的狀態(tài),準備好與家長交流、溝通的內(nèi)容,并根據(jù)內(nèi)容確定溝通的方式;把握好與每位家長交流的時間,關(guān)注孩子的活動情況與安全狀況,關(guān)注每一個家長,做到全面、適時、適度、有效。各位家長,你們是孩子入園、離園及教師迎來送往這兩個環(huán)節(jié)的直接參與者,所以請你們配合老師,不談與孩子在園情況無關(guān)的內(nèi)容,不與老師長時間地交流,關(guān)注孩子的安全。只有你們與老師共同配合,我們才能使孩子高高興興地來園,快快樂樂地離園。
各位家長,由于你們的理解,我們的各項工作才得以順利開展,由于你們的支持,我園才得以快速的發(fā)展。讓我們心相連,手相牽,共同呵護、培養(yǎng)好我園的1105個孩子吧!
幼兒園演講稿8
教育是一種無私而又博愛的職業(yè),幼兒教育更是需要愛心與耐心,來溫暖來呵護,每一顆顆童稚的心靈。
我愛孩子,我喜歡著陽光下最燦爛的職業(yè),晨光中我站在教師門口用微笑迎來一張張朝陽般的小臉,暮色里,我將一天的疲憊隱藏,目送孩子們一個個離去的背影。聽慣了清晨聲聲的問候,看慣了傍晚燦爛的笑臉。是顆顆純真的童心讓我時刻蕩漾著母親的溫柔,是一個個調(diào)皮的行為讓我時而露出嚴師的表情,我深深的體會到做一名幼兒教師的不易與光榮。
一名優(yōu)秀的幼兒教師首先要具有高度的責(zé)任感。家長把孩子送進幼兒園,除了想讓他學(xué)到一定的知識,懂得道理以外,最大的心愿莫過于讓孩子安安全全、開開心心地度過每一天。那么能否滿足家長最大的愿望?就取決于我們幼兒教師有沒有責(zé)任心,沒有責(zé)任心,一切工作都無從談起。
其次,要有一顆無私的母愛之心。大教育家蘇霍姆林斯基把愛孩子看作是一個教師最高的.品質(zhì),他說“做孩子真正的教育者,就要把愛心奉獻給他們。”那么什么是愛?什么是愛孩子?我們班有一個叫徐靜怡的孩子,由于她爸媽很少讓她與別人接觸,養(yǎng)成了她孤僻、內(nèi)向的性格,在班上她一語不發(fā),獨來獨往。為了改善這一情況,我盡量抓住一切機會與她交流,請她加入小朋友的集體活動,讓她感受集體活動的快樂。
可她一點反應(yīng)也沒有,但我沒有氣餒,一如既往的找她玩與她說話,用自己的愛心與微笑起感染她,慢慢的,我們之間產(chǎn)生了微妙的變化,一天,她在搭積木,我過去問她搭什么,她沒反應(yīng),我剛轉(zhuǎn)身,卻聽到她輕輕的說“我搭飛機”當(dāng)時,我的感覺真的無法形容。我知道她開始接受我了,我也慢慢的走進了這個孩子。愛心為我們之間搭建了一座信任與溝通的橋梁。
第三,幼兒教師要不斷提高專業(yè)能力,不斷地再學(xué)習(xí)。有人說,要給學(xué)生一瓶水,教師就應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理,但是如果只有這一桶水,必然會有給光的時候;如果只是一桶死水,也必然有跟不上時代的一天。所以,我認為教師應(yīng)該讓自己成為一口泉,泉涌不斷而且清澈甘甜。而成為泉的唯一途徑就是不斷地讀書再學(xué)習(xí)。
對于我們這些青年教師尤是如此。剛開始可以學(xué)習(xí)老教師的帶班經(jīng)驗、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、班級管理經(jīng)驗、教學(xué)經(jīng)驗等等等等,只有不斷的自我學(xué)習(xí),才有不斷的個人進步發(fā)展。“活到老,學(xué)到老”,你可以“偷偷的學(xué)”、光明正大的學(xué),面對面請教等等,除了向老教師請教,學(xué)習(xí)的其他途徑還有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),雜志學(xué)習(xí),教研學(xué)習(xí),參觀學(xué)習(xí)等等,自己注意平時的積累,隨時總結(jié)與反思,不斷的豐富自己頭腦中的理論,
常聽人說:教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌。就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。今天,我站在這里,感到無比神圣與自豪。因為————-我就從事著“綠葉的工作”!
究竟怎樣做才是一名優(yōu)秀的幼兒教師,——我想我會用一生去思考,用一生去回答。
幼兒園演講稿9
各位老師、各位家長、小朋友們:各位老師、各位家長、小朋友們:
大家上午好!今天我十分高興,也十分榮幸地來參加我們幼兒園慶六·一的歡慶活動。值此喜慶歡樂的日子,我謹代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂!向關(guān)心下一代成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓致以深深地敬意!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的
全體老師、園丁們致以最誠摯的感謝!孩子是我們的希望,是祖國的未來。孩子的成長,是老師和家長最大的幸福。家長們欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的`有知識、懂禮貌、能歌善舞、快樂的生活,幼小的心靈中孕育了成長地喜悅和希望。能在這個大家庭里,參加了很多活動,經(jīng)過了許多的鍛煉,生活上也得到了悉心關(guān)懷和照顧。我們慶幸孩子們遇到了那么有經(jīng)驗、有愛心的老師。借此機會,請充許我代表各位家長,向東山幼兒園所有為孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠地說一聲“你們辛苦啦!謝謝你們對孩子的關(guān)心和教育”因為—!是你們啟迪了孩子幼小的心靈,是你們讓孩子學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了做人做事!是你們給孩子培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,這些必將給孩子的一生帶來深遠的影響。我代表孩子們感謝你們辛勤的勞動,感謝園丁們對孩子的關(guān)心、照顧和培養(yǎng)!最后,祝全體小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!祝全體老師工作愉快,身體健康;祝全體家長萬事如意,幸福安康!祝幼兒園越辦越好!謝謝大家!
幼兒園演講稿10
隨著《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的頒布,在學(xué)前教育界又掀起了一陣學(xué)習(xí)的熱潮,在細細品讀的過程中,才發(fā)現(xiàn),指南不僅僅對我們教育者來說是一盞指路明燈,對于孩子、家長來說也是實施教育的過程中不可或缺必讀品。雖然沒有華麗的辭藻,但指南根據(jù)幼兒的年齡段,給老師們做了教育的指導(dǎo),它是一本師幼共同的成長冊,是一本詳實溫馨的“備忘錄”,是一本強調(diào)自主探索的“經(jīng)驗集”。
讓我最印象深刻的是每個領(lǐng)域中的教育建議,如“鼓勵幼兒做力所能及的事情,不論幼兒做得好壞都給與適當(dāng)?shù)目隙ǎ灰蜃霾缓没蜃龅寐k代替,以免剝奪他發(fā)展自理能力的機會”、“和幼兒一起發(fā)現(xiàn)美的事物的特征,感受和欣賞美”、“利用傳統(tǒng)節(jié)日和民間慶典的機會,帶幼兒觀看或共同參與傳統(tǒng)民間藝術(shù)和地方民俗文化活動,如皮影戲、剪紙和捏面人等”、“注意語言文明,為幼兒做出表率”等等,這些教育建議每一個都很詳實有效,且關(guān)注到了各個方面的細節(jié)和注意點,但這些建議卻一點也不顯得多余或雜亂,每一條都是工作中著實切實可行的,可操作性非常強。有了這本“備忘錄”中的一個個“溫馨小提示”,將為我們?nèi)绾胃玫卦诠ぷ髦新鋵崒嵺`行為,做更詳細的指引。
在《指南》劃分的幾個領(lǐng)域中,并沒有刻意強調(diào)或突出某一
方面,而是更關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,更關(guān)注幼兒健康、心理、社會性交往、生活能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的綜合培養(yǎng),同時也更強調(diào)“自主”二字。如“支持幼兒自發(fā)的觀察活動,對其發(fā)現(xiàn)表示贊賞”、“支持、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用適宜的方法探究和解決問題,或為自己的想法收集證據(jù),如想知道院子里有多少種植物,可以進行實地調(diào)查”、“幼兒園和班級里的.重大事情和計劃,請幼兒集體討論決定”、“鼓勵幼兒嘗試自己設(shè)計有規(guī)律的花邊圖案,創(chuàng)編有一定規(guī)律的動作,或者按某種規(guī)律進行搭建活動”等等,《指南》像是一位經(jīng)驗老道的學(xué)者,不僅將幼兒生活與學(xué)習(xí)上的活動鎖定在自主能力的發(fā)展上,還根據(jù)不同的領(lǐng)域給出了有效的引導(dǎo)方法,“鼓勵”、“支持”、“和幼兒一起”這樣的字眼隨頁都可看到,讓一件件學(xué)習(xí)中的小事都變得瞬間靈動了起來,幼兒的思維需要發(fā)散,教師的教育也需要發(fā)散,《指南》讓我看到了教育的無限可能性。
《指南》對我們教師專業(yè)化水平提出了更高的要求,對很多活動的實施有了量化的規(guī)定和質(zhì)的要求。我想我應(yīng)該不斷用自身的行為去解讀其中的每一條要求積極努力的投入到實踐中,讓《指南》真正地運用到教育教學(xué)中,使每個孩子得到全面發(fā)展。
幼兒園演講稿11
親愛的小朋友們、尊敬的老師和家長們:
大家早上好!
新的一年已經(jīng)來了,首先我祝大家新年快樂!非常榮幸,今天我能站在鮮艷的國旗下,以一個小朋友家長的身份發(fā)表感言。當(dāng)孩子呱呱落地時,父母便把所有的愛傾注在他們身上,竭盡所能地呵護孩子,不讓他們受到任何委屈和傷害。但是,孩子必然要走入社會,要離開父母的'懷抱獨立生活。幼兒園便是他們走入社會的第一步。
非常幸運,我們的孩子在XX幼兒園里得到了無私的關(guān)愛、科學(xué)的教育。老師以他們博大、溫柔的情懷,讓剛剛離開父母懷抱的孩子們感受到了溫情。他們的愛猶如清晨的霞光,既溫暖又清爽,既帶給孩子們快樂,又給了他們前進的動力與方向。
那么,請小朋友們想一想,我們要怎么做才能感謝老師和爸爸媽媽對我們的關(guān)愛呢?桐桐,你會怎么做呢?是的,好好吃飯就能快高長大!還有呢?嗯,堅持運動就會身體健康。我們和小朋友一起玩玩具,玩完玩具后,還要做什么呢?是的,非常棒!在幼兒園里,我們還可以學(xué)習(xí)各種各樣的知識,和小朋友友愛相處。小朋友在幼兒園里健康、快樂的成長,就是送給老師、爸爸媽媽最好的禮物。
回想起小小班的孩子們,剛來幼兒園的時候,什么都不會,還不停地哭鬧。經(jīng)過老師們的悉心照顧與關(guān)愛,在短短的幾個月里,孩子們的生活自理能力得到了很大的提高,很多事情都能自己做了!更重要的是,在幼兒園里,孩子們變得更快樂,更自信,更陽光!現(xiàn)在孩子們都愛上了幼兒園!幫助他們踏上這個美好征程的,是親愛的老師們!
桐桐,和媽媽一起說:我愛幼兒園,我愛小小三班,我愛我的老師!謝謝你們!
幼兒園演講稿12
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)踏上工作崗位一年多了,生活過得多姿多彩,有苦,有累,有辛酸,有疲憊,但更多的是甜蜜,溫馨,感動和幸福。
每次和幼兒在一起都是我最開心的時候,幼兒的每一句話、每一個動作都深深的印在我的腦海中,我堅信他們都是純潔無暇的天使,賜予我快樂和無止境的愛。
老師在向幼兒表達愛的時候會有很多方式,同樣的,幼兒也會回贈給老師他們的愛。記得有一次,我在打掃衛(wèi)生,幾個幼兒跑過來對我說:“老師,我親親你吧。”我說:“老師現(xiàn)在忙,等有時間了在讓你親,好不好?”幼兒撅起小嘴巴跑開了。我看到笑容正從她的臉上慢慢消失,我開始后悔拒絕了她。
或許幼兒的心里裝不下不愉快的事,沒有幾分鐘,她又跑過來對我說:“老師,我親親你吧。”這一次我欣然同意了,趕緊放下手中的'活蹲下讓她親了一下。小家伙笑著跑開了,而且還對起他小朋友說:“剛才我親老師了,老師喜歡我,”我忍不住的笑了,原來幼兒是那樣的容易滿足,只要一個小小的表示,就可以讓他們高興好長時間。
人們常說每個幼兒都是一本有趣的書,要想讀本書并不容易,只有愛他們的人才能讀懂。有一次,我穿了一件才買的衣服,我班的韓藝非小朋友說:“老師你的衣服真漂亮。”其余的小朋友也都圍上來左瞧右瞧。“老師等我長大了,也要買這么漂亮的衣服。”“好啊。”幼兒們都哈哈的笑了。
我覺得我是世界上最幸福的人,因為有這樣一群可愛的幼兒陪伴著我,在我高興的時候他們會一起陪我笑;在我疲憊的時候他們會用那稚嫩的小手為我擦去臉上的汗水;在我失落的時候他們又會用甜甜的歌聲換回我繼續(xù)努力的信心。謝謝你們,我可愛的幼兒,你們是我心中永遠的牽掛。
我快樂,我是一名幼兒教師。
幼兒園演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!今天我演講的題目是《愛教師的責(zé)任》
教育是一份愛的事業(yè),陶行知先生的“愛滿天下,”影響了一代又一代教育工作者,從事教育工作的人都要懂得教育的核心是愛,“愛為師之魂”,對學(xué)生要“以愛育愛”。在教育這片沃野上,只有老師的愛,能點燃前行的燈盞,照亮孩子的心。作為一名幼兒教師,我們的主要工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,我們還要照顧孩子的吃喝拉撒睡,所以對孩子們的愛,是我們必備的責(zé)任。
當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨孩子們說“老師,早上早”時那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C,每天傍晚隨著一聲“老師,再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對幼兒教育深深的愛,我真正體會到了一個教師所有的幸福和快樂。
蘇霍姆林斯基曾說“一切的教育方法,一切的'教學(xué)藝術(shù),都產(chǎn)生在教師對學(xué)生的無比熱愛的炙熱心靈之中。”作為教師的我們永遠不會忘記自己身上的責(zé)任,在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心里。
來育新工作的一年里,讓我深深體會到了教師對孩子們的愛,也讓我明白了這份責(zé)任的重大。蒙古族有一句諺語“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。在這一點上,幼兒教師的職業(yè)決定著我們在這方面必須是神。當(dāng)看到孟老師抱著小班剛?cè)雸@哭鬧的孩子哄他們?nèi)胨瘯r,當(dāng)看到康老師忙了一天還要加班給孩子們做教具時,我的心被深深地震撼了,他們在用“愛”教育著孩子,在履行著他們偉大的責(zé)任。
愛,同樣也給我們帶來著欣慰和幸福,當(dāng)我用愛的教給孩子們知識的時候,我像是看到了春苗在萌發(fā);當(dāng)我用智慧的鑰匙為孩子們開啟每個大門的時候,我仿佛聞到了百花的芳香;當(dāng)我和孩子們歡歌笑語的時候,我似乎感到青春的旋律在身上跳蕩;當(dāng)我新年收到孩子們自己畫的畫的時候,我宛如喝著一杯玉液瓊漿……老師們,聽到這里,您難道不感到作為一名幼兒教師的欣慰和幸福嗎?
正如教育家夏丐尊所言:“教育之沒有情感,沒有愛,就如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘,沒有愛就沒有教育。”教師的職業(yè)是平凡而瑣碎的,教師的生活是清貧而艱辛的。但是因為有愛,我卻是富有而幸福的!雖然我選擇了這個清貧而平凡的職業(yè),但我無怨無悔。愛,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會縈繞成一團幸福,緊緊裹住你的心靈。愛是幸福的種子,它會成為我們源源不斷的能量。做一名合格的幼兒教師是我畢生的追求。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!正如汪國真的詩句所言:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!”
讓我們?nèi)郯桑刮覀冎車錆M愛的溫馨,讓我們把愛的陽光、愛的雨露灑向孩子,我們一定能感受到欣慰、感動。愛,教師的職責(zé)。讓我們一起行動吧!
幼兒園演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長朋友們、小朋友們:
大家好!
伴隨著新年的鐘聲;我們心中承載著對美好未來的憧憬;我們滿懷喜悅地迎來了充滿新的一年;在這辭舊迎新的難忘時刻;xx幼教集團的全體員工向所有關(guān)心、支持我們工作的各界朋友們表示最誠摯的`問候和最美好的新年祝福!
回眸過去的一年,幼教集團執(zhí)著追求誠心、言行一致的協(xié)作團隊精神;又一次取得了矚目的成績,這一成績的取得與全體職工人員、縣領(lǐng)導(dǎo)共同努力的結(jié)果,也與社會各界人士熱心支持的幫助和關(guān)心分不開的。
新年的腳步聲已經(jīng)邁進!新年的鐘聲已經(jīng)敲響!讓我們帶著沉甸甸的收獲以更加飽滿的熱情并肩銳意進取!開拓創(chuàng)新!與時俱進!共同譜寫更加輝煌的未來!
讓我們相約20xx;在此,恭祝大家新年快樂!牛年吉祥!工作順利!
幼兒園演講稿15
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
大家上午(下午)好!
我是文海小學(xué)五(4)班的丁**,很高興能在這里為大家演講,在此,我為大家對我的支持表示感謝。
今天,是一年一度的兒童節(jié),我相信大家都一定非常高興、激動,我也不例外。可是,你知道兒童節(jié)的來歷嗎?不知道的話,就來聽聽吧!在1949年11月,國際婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國的代表憤怒地揭露出了帝國主義非法分子以及各國反動派殘殺、毒害兒童的不良行為,并將其列入罪行。為了讓世界各國的兒童們擁有自己的'生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán);為了改善全球兒童的生活。于是,將6月1日定為正式的兒童節(jié),并當(dāng)天放假。
你知道了吧,知道大家今天為什么這樣開心了吧,知道我們今天為什么放假了吧,功勞終歸于1949年的那次會議。如果沒有那次會議,我們能有今天的快樂嗎?我們要忠心的感謝那次會議上的所有人員。
好了,講了這么多了,我想大家一定也迫不及待的想去活動了吧?
那么,感謝您的聆聽,祝大家兒童節(jié)快樂!再見!
幼兒園演講稿15篇
幼兒園演講稿1
愛是教師最美的奉獻
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!
記得在很小的時候,別人就問我:“長大了你干什么呢?”我便會高興的說:“當(dāng)老師呀”,因為在童年時代,老師是我最敬佩的人!正是這份激情,給了我無窮的力量。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一份職業(yè)。
幼師畢業(yè)那年我跨進了幼兒園的大門,那時,心里的感覺是多么的美好,無數(shù)次幻想著自己成為一名“孩子王”時的快樂情景,那時的激動心情無法言語。當(dāng)我第一次走進教室,我即渴望又害怕,面對一群群可愛的孩子,面對一張張可愛的小臉――他們天真無邪,我以為這就是我一直所向往的童心世界,可是,當(dāng)我真正走近他們時,才發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)實與理想的距離是那樣的遙遠。當(dāng)孩子們第一次搖搖擺擺的來到我的面前,哭喊著要媽媽,從媽媽手里接過他們的那刻起,我就深深地知道,我每天面對的不僅僅是這群孩子,而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心,孩子們剛來幼兒園,不會吃飯,不會睡覺,不會唱歌,甚至不會聽我的話。面對他們,我一時束手無策,我曾想過退縮,曾想過逃避,可心里始終有個聲音在告訴我“既然選擇了,退縮是不行的,逃避更不行。”是啊,面對我曾經(jīng)的選擇,我能放棄嗎?我能退縮嗎?不,我要堅持。于是,無數(shù)次,我蹲下身來傾聽孩子們的話語,讓他們感受我的愛;我教他們畫畫,唱歌,折飛機,讓他們成為我的朋友;我給他們講白雪公主和七個小矮人的故事??雖然他們有時真的很調(diào)皮,有時又很麻煩,但我還是依然喜歡和他們在一起,因為他們是一群快樂的天使,讓我不斷感受他們的真誠與善良,讓我與他們一起沉浸在快樂的童話世界里!每當(dāng)看到孩子們的每一滴進步,每一點成功,都讓我感到莫大的欣慰!如今,每當(dāng)聽到孩子們用稚嫩的嗓音喊“老師好”,看到他們一張張可愛的笑臉時,我心里總是甜甜的。雖然有時累得腰酸背疼,但我感覺卻很踏實,因為有一群喜歡我的孩子每天都在等我。他們純潔的就像一張白紙,需要我的精心教育 。 我想,老師的心懷也許是世界上最大最大的心懷,不然怎么會裝的下那么多可愛的孩子呢?孩子生病了,老師會比媽媽還著急,沖上一包甜甜的藥,陪她服下,不經(jīng)意間會發(fā)現(xiàn)孩子臉上洋溢著幸福的微笑。孩子進步了,老師會第一個發(fā)現(xiàn),并及時匯報給爸爸媽媽,同時會獎勵孩子一朵紅紅的花,鼓勵他們繼續(xù)努力。老師更會耐心的告訴他們,讓他們知道哪些事情是對的,哪些事情是不對的,哪些事情該做,哪些事情不該做。
幼兒園演講稿2
各位小朋友們:
大家好!
初夏的夜色,總是有著迷人的色彩,有點深沉卻帶著浪漫。夜晚空氣似乎在瞬間變得清新起來。那高懸著的玉盤似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉。在蛙鳴蟲奏中,繁星眨著眼,欣賞著婆娑的樹影。人們在一棵大樹下圍坐著,輕輕地搖擺手中的蒲扇。時而吹來一陣習(xí)習(xí)的涼風(fēng),把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕地彌散開來,讓你閑靜在那幽幽的夜色中。
初夏是多姿多彩的。純潔的是乳白,熱烈的是大紅,沉靜的是湖藍,莊重的是墨黑。繽紛的色彩把溫煦的大地畫滿了。潔凈的是薔薇,恬淡的是紫荊,清雅的是杜鵑,嬌艷的是山茶花,芬芳的香氣把幽深的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、蚊蟲的低吟、婉囀的鳥叫、震顫的雷鳴,豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了。這就是初夏的神韻。不是炎熱,而是溫和;不是煩躁,而是清新。讓陽春燦爛,讓盛夏多姿,讓深秋輝煌,讓寒冬蘇醒,讓生活多彩。有了天地間的滋潤,才有了旺盛的生命力。因為有了彼此的關(guān)懷,才有了春華秋實。
走過了春的旖旎,迎來了這般繽紛、絢麗、燦爛、熱烈的初夏,這初夏真美麗!因它承接著春的生機,開啟了夏的奔放,蘊含著秋的成熟,展現(xiàn)的是抖擻激昂的夏的精神!
謝謝大家!
幼兒園演講稿3
各位家長:
大家好!感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學(xué)生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。
學(xué)校非常重視安全工作,多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任會議,反復(fù)強調(diào)要將學(xué)生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項經(jīng)常性工作,列入到工作的重要日程。
學(xué)生安全涉及千家萬戶,關(guān)系社會穩(wěn)定,各方面對此高度關(guān)注,我們更是堅決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。關(guān)于學(xué)生安全的道理,家長和同學(xué)們都知道不少,這里我就不多說了,今天,我只談兩個方面的話題:
一、介紹學(xué)校的安全管理措施
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和門衛(wèi)老師,每天在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間護送學(xué)生入校、離校。
2、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。早晨到校時間7:30——8:05,中午2:00——2:30。五一后執(zhí)行新的作息時間,中午午休時間一定讓學(xué)生在家休息。上午放學(xué)時間11:45,下午5:00。放學(xué)后,如果學(xué)生未及時到家,家長要及時向?qū)W校打電話詢問。
3、關(guān)于學(xué)生請假制度。學(xué)生有事或生病請假,必須家長請假,不準學(xué)生捎假。上課期間,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課,必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。
4、學(xué)校實行封閉式管理,學(xué)生每天入校后,到放學(xué),全體學(xué)生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經(jīng)班主任批準。
5、平時的安全教育。每年新學(xué)期的開始,教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度,領(lǐng)會一些有關(guān)安全方面的要求。每個學(xué)期學(xué)校組織幾次安全教育會,班級經(jīng)常舉行安全主題班會,對學(xué)生進行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,對學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進行有針對性的教育。
二、澄清家長認識上的一些誤區(qū)
雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學(xué)生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。這就要求家長和學(xué)校能夠統(tǒng)一認識,澄清認識上的一些誤區(qū)。
1、關(guān)于孩子的監(jiān)護問題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規(guī)定,家長是學(xué)生的監(jiān)護人,學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進行教育,對學(xué)生在校期間的活動進行引導(dǎo)和管理。所以,那種“把孩子交給學(xué)校”的想法是不正確的,家長對孩子的教育、培養(yǎng)責(zé)任是推脫不掉的。
2、關(guān)于孩子的接送問題。對于一些路途較遠,學(xué)生年齡較小的學(xué)生,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應(yīng)該有所選擇。安排年紀較大的老年人,將會影響學(xué)生的安全,用機動車的,安排一些駕駛技術(shù)不好的人,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害。
3、關(guān)于孩子的交友問題。現(xiàn)在每個家庭孩子都較少,所以應(yīng)該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友,應(yīng)該慎重,應(yīng)該有所選擇,家長應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo),多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友,對社會上一些提前退學(xué),整天游蕩、不三不四的人,應(yīng)當(dāng)教育孩子遠離。對朋友講義氣是應(yīng)該的`,這個講義氣應(yīng)該是講正義講正氣,應(yīng)該有嚴格的是非觀念;而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會把自己幫進去。
幼兒園演講稿4
各位來賓,家長們,孩子們:
下午好!
今天,我們聚集在這里,用最簡單的方式慶祝我們的迪士尼元旦“親子趣味游戲”。20xx年,輕輕一指,20xx年似乎是很長的一段時間。是因為20xx年的辦園歷程,既坎坷又平坦;有谷有峰。痛苦和快樂并存,眼淚和汗水一起流。但是,以孩子的歡樂為樂趣,以孩子的甜蜜為甜蜜,學(xué)前教育的宗旨“一切為了孩子,一切為了孩子”,始終卡在我們園區(qū)護理人員的心中。實踐告訴我們,自信是成功和智慧的催化劑。為孩子創(chuàng)造成功的機會和環(huán)境,給他們一個沒有心理壓抑和壓力的輕松自由的氛圍,讓他們享受成功的喜悅和自信,是開拓孩子智慧、挖掘孩子創(chuàng)造潛能的有效途徑。在課程實施過程中,我們注重孩子的體驗和過程,追求孩子的鍛煉和滿足,更注重孩子的習(xí)慣形成和性格塑造。
今天,我謹代表迪士尼幼兒園的全體教職員工,向所有的來賓和家長致以崇高的敬意,感謝你們對我們幼兒園的支持和熱愛。我代表迪士尼幼兒園全體工作人員,祝孩子們身體健康,茁壯成長!
德國哲學(xué)家海德說過:春天不播種,夏天不生長,秋天不收獲,冬天不品嘗。父母朋友們,我們相信你們的寶寶會在你我的愛情的沐浴中有質(zhì)的飛躍!
雖然我們的園區(qū)取得了一系列可喜的成績,但我們過去的輝煌并不一定證明我們明天會輝煌。未來,我堅信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和監(jiān)督下,在家長的大力支持下,迪士尼幼兒園一定會再上一個新臺階。因為迪士尼幼兒園的每一位教職員工都堅信并深深記得:在迪士尼邁向美好明天的漫漫征途中,您最真誠的迪士尼幼兒園朋友——永遠與我們同行!
迪士尼教職員工愿與朋友一起醞釀期待成龍的希望,飲盡孩子成長的喜悅!
謝謝你!
幼兒園演講稿5
各位老師、小朋友們:
早上好!剛才我們舉行了升國旗儀式,小朋友都很嚴肅認真地站立在原地,一眼不眨地注視著國旗,隨著國歌聲,看著國旗冉冉升起,你們做得真棒。我們平時會在很多時候看到升國旗,運動員取得名次后,每次重大節(jié)日時,每周一小朋友做操前,而且每次升旗都會伴著國歌。告訴你們,國歌和國旗就是我們祖國的象征,小朋友要愛護國旗并尊敬它們,從小熱愛我們的祖國,熱愛我們的學(xué)校,熱愛老師和小伙伴,在家做關(guān)心親人、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、遵紀守法的“小標兵”;在幼兒園做團結(jié)友愛、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場所要愛護公物、愛護環(huán)境的“小衛(wèi)士”;在獨自活動時做心理健康、勇于創(chuàng)新的“小主人”。記住了嗎?
今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地游戲,不哭不鬧有勇氣。第二個禮物的名字叫“禮貌”,希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話,團結(jié)友愛朋友多。第三個禮物的名字叫“能干”,是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳,會自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個禮物的名字叫“聰明”,有一個故事叫《木偶奇遇記》,故事里的皮諾曹不堅持上學(xué)讀書,就不能變成一個真正的孩子,我們的小朋友也要愛讀書愛學(xué)習(xí)長本領(lǐng),才能變成一個真正聰明能干的人。請小朋友好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我,有沒有信心?我們充滿希望的期待著:明天的你們一定會更棒!
幼兒園演講稿6
親愛的老師、叔叔阿姨、小朋友們:
大家好!
我是 ,今年七歲了。今天我站在這兒,心里又高興又難受:高興的是我們長大了!過完暑假,我們就要成為一名小學(xué)生;難過的是我們就要告別快樂的幼兒園、告別親愛的老師。 小朋友們,你們還記得我們離開爺爺奶奶、爸爸媽媽來到幼兒園的情景嗎?我們很多人都曾經(jīng)哭鬧過,都曾經(jīng)喊過:“我不要上學(xué)!我不要上幼兒園!”是老師們,一天又一天,用她們無私的愛,用她們燦爛的笑,用她們溫暖的手感化著我們。她們給我們盛飯,給我們倒水,給我們洗臟臟的小手和小臉,給我們講故事,給我們扎漂亮的小辮子,教我們閱讀、畫畫、唱歌、跳舞、計算??她們對我們比媽媽還親,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來深深的愛上了幼兒園,愛上了這個家。
可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在臨別之際,我想代表所有的大班小朋友對幼兒園的每個老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!老師,我們愛您!”
祝愿老師們永遠健康,美麗,幸福,祝愿藍天幼兒園的明天更美好? !!
幼兒園演講稿7
什么是愛?什么是責(zé)任?在我看來,愛與責(zé)任是一種無聲的諾言。每個人都有自己的夢想,我也有一個美麗的夢想,我夢想自己能夠能為一名有愛心、有智慧、有責(zé)任心,并且能夠得到孩子、家長的認可和喜愛的教師。現(xiàn)在的我正在努力著,把這個夢一步一步地實現(xiàn),讓它成為現(xiàn)實,一轉(zhuǎn)眼的時間,已經(jīng)踏上幼兒教師這個崗位兩年了,不僅要感嘆時光的飛逝,歲月如梭。兩年前,我?guī)е鴮τ變航逃南蛲蛯τ變旱南矏郏谄谂沃虚_始我的夢想之旅,我心中充滿了無限的憧憬與好奇,當(dāng)時的我到底是緊張還是興奮,連我自己也說不清,但我唯一能肯定的是我滿心喜悅的去迎接這充滿了挑戰(zhàn)的工作,投身于幼兒園這一片多姿多彩的世界中。兩年間,每天清晨,隨著孩子們一聲聲清脆響亮的“早上好”。開始一天的工作,每一天都是這么的忙碌,但是忙碌是充實的,因為我在忙碌中獲得了許多經(jīng)驗。每一天都和一群有著天使般純真可愛的孩子相處在一起,我們一起歡笑著、幸福著、成長著,讓我真正體會了生活的多姿多彩。有人說:“當(dāng)一名幼兒教師,每天和孩子們在一起玩玩鬧鬧,又沒有升學(xué)的壓力,沒有任何的心理負擔(dān),只要他們開開心心,平平安安就可以了。”其實并不是這樣,雖然我們沒有升學(xué)的壓力,但是我們要像媽媽一樣,照顧好每一個孩子,給他們上課,和他們一起玩,陪他們吃飯等等。最重要的是要讓他們學(xué)會人生的道理。
我愛我的孩子們,對于孩子,我始終用一顆平等的心對待著他們,無論是乖巧聰明,還是調(diào)皮搗蛋,在我看來,每一個孩子都是平等的,曾經(jīng)問過很多人同樣的一個問題:你是喜歡那些乖巧聰明的孩子,還是那些整天給你“制造麻煩和惡作劇”的孩子呢?回答很顯然,那些乖巧聰明的孩子我們會在無形中多愛他們一切,因為他們是那么的讓我們省心。而對于那些調(diào)皮搗蛋的孩子呢?給予他們的是批評,因為他們是那么的讓我們頭痛。我們班有一個叫L的孩子,吃飯的時候他總是可以在前幾名吃完,在吃飯的時候,一直可以得到我們的表揚,然而,不一會兒,就有小朋友過來告狀了:“老師,L他推我,””沒有過多久:“老師,L拿我東西。”告狀聲源源不斷地傳來。“怎么總是L啊?”當(dāng)我看到他的時候,他正低著頭等待著我的批評呢!“L,你干嗎?”這句常說的話雖然不是批評卻暗含批評,暗中已經(jīng)將原原放在了“犯錯誤”的位置上。我想,我可不可以換一種教育方法呢?我把L叫到我的身邊,問L:“L剛剛怎么了啊?”L把事情的經(jīng)過說了一遍:那些玩具都是我先拿到的,是他們搶我的,我就把它們搶回來了!”我心平氣和地說:“L,我們和其他的小朋友是不是好朋友啊?“是!” “那我們把玩具和他們一起玩好嗎?”“好吧!”L一個勁的點頭。“那去玩吧!”當(dāng)我再一次走出去的時候,驚訝的發(fā)現(xiàn)L正在把掉在地上的書撿起來呢!原來L也有他表現(xiàn)好的一面。經(jīng)過一段時間的觀察,發(fā)現(xiàn)L很有禮貌,對音樂有著很濃厚的興趣。每當(dāng)L有好表現(xiàn)的時候,我總會在第一時間在全班小朋友的面前表揚他。聽到表揚,他很高興!
通過這件事情,讓我明白了,其實每一個孩子的內(nèi)心都是純潔的,愛調(diào)皮的孩子也不例外。作為教師,就應(yīng)該找準切入點,多賞識、多關(guān)愛他們一點。如果我們把那些“調(diào)皮的孩子”看成是與他人平等的人,就能夠理解,他們同樣也渴望老師的表揚和關(guān)注。我們也要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,為每個幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機會,對于L,我想應(yīng)該慢慢來,換一種目光來看這個孩子,換一種方式來和這個孩子溝通,相信將來一定會有意想不到的效果的!
“愛”與“責(zé)任”,二者其實是分不開的,“愛”是責(zé)任的體現(xiàn),而“責(zé)任”是愛的化身。孩子們就像是一群純凈無瑕的小天使,當(dāng)他們得到片片真情后,同樣也會無私地把自己那一顆顆真摯純真的童心回報給我。我希望我的孩子們能夠首先學(xué)會愛,我每天都和一群快樂的天使生活在一起,感受著他們對我的愛,內(nèi)心感到無比幸福和快樂。
我相信,我的選擇沒有錯,我無悔選擇做一名幼兒教師。愛孩子、關(guān)切孩子是我今生執(zhí)著的追求。我愿意用一顆最純真心培養(yǎng)未來祖國的花朵。最后用一句話來結(jié)束我今天的演講——幼苗是參天大樹的起點,小溪是大海的起點,磚瓦是高樓大廈的起點,愛是教育的起點。永恒地去堅持這樣一個真理吧:愛,是教育的起點!讓愛與責(zé)任成為一個無聲的諾言。
謝謝大家!
幼兒園演講稿8
園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
大家好!
我畢業(yè)于xxxxxxx。畢業(yè)后,接受終身教育的觀念繼續(xù)參加學(xué)習(xí),已經(jīng)獲得華南師大的學(xué)前教育大專學(xué)歷。現(xiàn)在讀于華南師大教育管理本科專業(yè)。畢業(yè)后就一直在幼兒園工作,已經(jīng)有六年半的教齡。在這六年半里,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長、同事、幼兒的肯定,多次被xxxxx評為優(yōu)秀職工,撰寫的教學(xué)經(jīng)驗文章被xxxxxxx等報刊采用,撰寫的活動設(shè)計《xxxxxxx》獲得xxxxxxx比賽一等獎,教育案例獲得xxxxxxx賽優(yōu)秀獎. 。我競爭的崗位是下午班老師
本人熱愛黨、熱愛幼教事業(yè)、熱愛幼兒。有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,愛崗敬業(yè)。。在工作中,我不斷深化提高自己的教學(xué)水平,虛心請教,吸取經(jīng)驗,進一步完善自己的工作。把自己所學(xué)的知識理論運用到實際工作中,樹立學(xué)習(xí)意識,不斷提升自己的理論水平,更好的為孩子為幼兒園服務(wù)。
20xx年,我由xxxx到xxxxx園工作,首先我在美術(shù)資料室?guī)兔Γ曳念I(lǐng)導(dǎo)的安排,認真做好每一份工作。布置環(huán)境或到班上頂班,組織幼兒活動,由于是頂班我對班上孩子不熟悉,面對著一批對我完全陌生而且又較好動的孩子,要讓他們喜歡我、接納我,能在自己的組織下形成一套良好的活動常規(guī),我絞盡腦汁,順利、安全的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。9月份我到了小四班當(dāng)下午班老師,小四班是一個新班。孩子們沒上過幼兒園,哭鬧得比較厲害,尤其是到了午睡時,對這班27個孩子,我盡心盡力,絞盡腦汁讓每個孩子都能睡覺。讓所有的孩子都感到“幼兒園就象自己的家,老師阿姨象媽媽。”尤其在面對本班一些特殊孩子的教育方面,就更需要作為老師的我付出更多的耐心和愛心了。不過在班上老師的配合和我自己的努力下,我做到了。我贏得了孩子們的尊重與喜愛。孩子們的進步就是我最大的欣慰。我覺得只有教師充分的尊重幼兒,以朋友的身份與孩子共同游戲、與幼兒進行積極有效的情感交流,了解孩子、研究孩子、才能知道孩子需要什么,發(fā)現(xiàn)孩子的“最近發(fā)展區(qū)”在他需要的時候,即使給予幫助,喚起孩子心靈的共鳴,才能使每個孩子在自身的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。所以我不斷的提高自己的教育技能,充分關(guān)注每一個孩子的每一個眼神,抓住最佳的教育契機,順理成章地成為“引導(dǎo)者”。
教育教學(xué)方面,一個人的一生要學(xué)習(xí)很多東西,而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對每個孩子的一生有著重要的影響。我針對我班孩子自理能力弱,首先,對孩子的自理能力進行了培養(yǎng),具體做法是:充分的尊重孩子,給孩子充足的時間,孩子能做的,都盡量培養(yǎng)他們自己的事自己做,讓孩子自己去動手。我深刻認識到:幼兒的生長發(fā)育離不開保育,因為幼兒的身體生長還處在一個柔弱的不完善的階段,在幼兒園里,孩子的生活區(qū)域和學(xué)習(xí)區(qū)域都在一起,對孩子的吃、喝、拉、撒、睡等各方面的管理必須細致周到,認識不到位,或一時疏忽,或管理不科學(xué)嚴密,就不可能真正讓家長都滿意,甚至出現(xiàn)大問題。
在日常工作中,我們積極開展保教結(jié)合工作,為做好幼兒園的保育工作,促進幼兒更健康地成長,我盡力做好了以下工作。喝水方面:有不少家長送幼兒來園后都會特別叮囑讓孩子多喝水,也有不少家長反映,孩子在幼兒園喝水不夠,一回家就急著要喝水,我對孩子的心理、興趣、習(xí)慣、個體等特點等等方面,進行了解,對幼兒進行針對性教育。家長再也不用擔(dān)心幼兒喝水不夠的問題。我們班上就有好多個挑食的小朋友,吃飯時通常都是吃幾口就不吃了,特別是對不愛吃的飯菜,還不時地把飯菜撒得滿地都是。也從家園聯(lián)系手冊上看到有些家長反映孩子在家要大人喂飯等等。而當(dāng)你檢查孩子書包時,總少不了幾個小朋友帶了糖果、果凍之內(nèi)的零食,經(jīng)過我們老師的一番家長工作及對小朋友進行鼓勵、表揚的形式,強化教育后這些情況也都一一得到了改善。我特別注意的是有挑食習(xí)慣的孩子,吃飯時特別緊張。尤其是碰到自己不愛吃的食物時,常邊吃邊想辦法“消滅它——或扔掉或藏起來,如果我們強迫孩子吃下去,導(dǎo)致孩子哭鬧或嘔吐,孩子緊張會使交感神經(jīng)過度興奮抑制腸胃蠕動,減少消化液的分泌,產(chǎn)生飽脹的感覺,因此幼兒進餐時我切記幼兒不喜歡吃的飯菜不要盛得過滿,因為幼兒在緊張的同時又生怕吃不下或吃得慢受到責(zé)備,他們比較喜歡自己一次次地去添飯,并自豪地說:“我吃了兩碗、三碗”給孩子提供自己添飯的機會,除此之外,幼兒進餐時模仿性強,易受周圍環(huán)境影響,成人應(yīng)為幼兒樹立好榜樣,并為他們創(chuàng)造寬松的環(huán)境。孩子在幼兒園午睡時,出現(xiàn)的心理問題也不少。又如有些孩子在午睡時,會不停地玩著手上的東西,如:皮筋、衣領(lǐng)之內(nèi)的或是爸媽新買的一些小玩具之內(nèi)的。我都得加強巡視,以防小朋友吞食異物。孩子在家養(yǎng)成不良習(xí)慣,中午不睡覺,早晚又要媽媽陪著,手里還要抱著布娃娃之內(nèi)的“安慰物”才能入睡,我班的玲玲就如此,每每到中午睡覺的時候,別的小朋友都很快就入睡了,但她還瞪大眼睛看著天花板,(因為在家都是媽媽抱著睡,又有洋娃娃陪同),總要老師把全部的注意力集中在她身上哄著她,坐在她身邊輕輕地拍著說肩說:“玲玲乖!快睡啊,玲玲真可愛!”之內(nèi)的贊語。才能夠安靜地閉上眼睛睡覺。像這類比較嬌氣的孩子,我給予更多的關(guān)愛,同時耐心地安慰,細心地照顧。
幼兒園演講稿9
尊敬的各位老師、同學(xué):
早上好!
今天,我要競選的是班長這個職位。
當(dāng)班長可以更好地配合老師完成班級的各項任務(wù),還可以更棒地幫助同學(xué),還能鍛煉自己的膽量和發(fā)揮自己的才能,所以我要來競選班長。
我有一個優(yōu)點,那就是別人不太肯干的事,我會來干。如果我當(dāng)了班長,我會將這個優(yōu)點發(fā)揚光大下去,會干得更好。還有,我曾經(jīng)給值日班干部提過一個建議:當(dāng)別人干活時,自己的雙手最好不要插在褲袋里,要帶頭去干,那樣才會得到同學(xué)們的擁護。假如我當(dāng)上了班長,會按照這條建議干下去,而且會讓別的班干部也這樣干。
請大家投我一票吧。謝謝大家!
幼兒園演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、可愛的小朋友們
大家好!
我是**幼兒園中班**小朋友的家長。我很榮幸地接受**幼兒園的委托,代表全體家長。祝小朋友們節(jié)日快樂!并向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師,致以最誠摯的感謝。
孩子是我們的希望,也是祖國的未來。作為爸爸媽媽,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。
我很慶幸,從小班開始,我就為我的孩子選擇了一個離家較近、聲譽很好的幼兒園。我孩子在**幼兒園里得到了全面的啟蒙教育,從而讓我很快認準了孩子的喜好,并有目的的著力培養(yǎng),我的孩子在生活上得到了幼兒園老師們悉心的關(guān)懷和照顧。在此,我要向中班的x老師和x老師,以及x園長,真誠的說一聲,你們辛苦了,謝謝你們這兩年來對我孩子的教育和關(guān)心;是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他走上了探索真理、熱愛知識的光明道路。這些好習(xí)慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。
今天,我們的孩子將在這個**廣場的舞臺上展示他們的風(fēng)采。這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和希望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!我們堅信:我們的孩子是最棒的,是最好的!
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!祝全體老師工作愉快,身體健康!祝全體家長幸福安康,家庭和睦!
謝謝大家!
家長:
XX年x月x日
幼兒園演講稿11
親愛的小朋友們:
大家好!
在這萬物復(fù)蘇,春暖花開的季節(jié)里,xx幼兒園隆重開園了。在此,對關(guān)心支持我鎮(zhèn)幼兒事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo),社會各界人士表示衷心的感謝!
兒童是祖國的未來,民族的希望。發(fā)展高質(zhì)量的學(xué)前教育,讓孩子們從小就受到科學(xué)的優(yōu)質(zhì)的早期教育,是時代的要求,群眾的期望,也是我們黨委、政府的重大責(zé)任,因此,東平鎮(zhèn)黨委、政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,把教育發(fā)展項目分期分批列入政府為民辦實事之中,不斷加大對教育的投入,進一步推進資源的優(yōu)化組合,努力改善辦學(xué)條件和師生的生活條件,讓老師和孩子們擁有一個快樂、平安、和諧的校園環(huán)境。
做為xx鎮(zhèn)第一所公辦幼兒園,在今后的工作中,必須按照《幼兒園工作指導(dǎo)綱要》的要求,發(fā)揚勇于進取,開拓創(chuàng)新的精神,積極探索富有自身特色的幼兒管理模式和幼兒教學(xué)課程,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,促進全鎮(zhèn)幼兒事業(yè)的全面和諧發(fā)展。希望各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士以及家長朋友們,繼續(xù)關(guān)心支持東平鎮(zhèn)的幼兒事業(yè),共同把這所幼兒園辦出水準,辦出特色,辦成品牌,打造出讓社會滿意、家長放心、孩子們快樂的標準幼兒園。
最后,祝愿東平鎮(zhèn)中心幼兒園越辦越好!取得成功!
幼兒園演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
花兒爭艷,畫出了大地的萬紫千紅;百鳥爭鳴,唱響了天空的嘹亮旋律;小溪歡奔,匯成了大海的博大精深。世間萬物,不論生命長短,不講貴賤尊卑,都精彩地展示著 自己,于是,我們這個世界,才變得如此精彩紛呈。而我,一個普通的幼兒園老師,我的追求其實也很簡單,那就是——做最好的自己!
做最好的自己,那是因為我有一群最好的姐妹。雖然我們屬于民營幼兒園,雖然我們的場地不大,但是,我們都有一顆向上的心,我們都有同樣的純潔的追求!
我們的蔣園長住在杭州,卻總是第一個來,最后一個走。幼兒園的大小事情,事無巨細,她總是親自安排,過問。為了追求優(yōu)質(zhì)教育,她四處奔波,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,給老師們爭取最大的利益;為了提高辦學(xué)效率,她又忙著走進老師的課堂,聆聽老師上課,提出改進意見。她還忙著四處招聘老師,購買幼兒園各項設(shè)施設(shè)備,她是個嬌小的人,卻在 柔弱的肩頭擔(dān)起了一份沉甸甸的重擔(dān)。我們的張小芬園長,雖然是個做奶奶的人了,但是她卻整天樂呵呵的,笑意滿滿地迎接著孩子們,活力飛揚地帶著孩子們做游戲。孩子們喜歡聽她眉飛色舞地講故事,老師們喜歡跟她聊家長里短。她帶給我們陽光般的豁達與樂觀,讓我們的工作在平淡中充滿著樂趣。更可貴的是我們的這些姐妹們。雖然我們的收入并不高,但是,我們每天踏進幼兒園,想得最多的卻是如何讓孩子們開心、安全、有意義地度過每一天。園本培訓(xùn)了,我們?nèi)翰呷毫Γ餐岣撸徊贾锰厣珗@區(qū)了,我們各顯神通,變廢為寶。最難忘的是六一前夕,我們犧牲了午休、放學(xué)等課余時間,自己準備服裝、道具等,帶著孩子們排練豐富多彩的節(jié)目。六一那天,孩子們個個走上舞臺表演了節(jié)目。家長們都來了,擠在我們窄小的操場上,格外悶熱 。但是,我們卻在孩子臉上看到了最燦爛的笑容,在家長的笑容中看到了最滿意的欣慰。那段時間,雖然很熱,很辛苦,卻在我們心中留下了永遠的美好記憶。
其實,我所敘述的,都是一些平平淡淡的小事,我們,都是一些平平淡淡的人物。不曾追名逐利,沒有轟轟烈烈。但是,我們卻執(zhí)著于這份平淡,希望讓這份平淡構(gòu)筑每一個孩子最華麗的童年,托起每一個家庭最美好的希望。讓孩子們快樂地畫畫,快樂地唱歌,快樂地游戲,快樂地閱讀,一句話,讓每一個孩子快樂地成長。這——就是我們每一個老師最樸實又最真切的愿望。
我愿意做這樣的一位老師。每天迎著孩子最絢爛的笑容,欣賞著世間最純美的聲音,觀賞著最天真的雀躍的身影,然后,教他善良,教他美麗,教他勇敢,教他快樂!無論他長大后是否還記得我,我只求對自己說——我付出了,我無怨無悔!
謝謝!
幼兒園演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫楊嘉木,已經(jīng)上大班了。在幼兒園的最后一個學(xué)年,為了讓我和我的同學(xué)們都能上一所好的小學(xué),不用再花多余的錢。我決定參加競選班長,讓自己和同學(xué)們在幼兒園生涯的最后一年互幫互助,都能夠?qū)W習(xí)進步,思想進步。
這次我參加競選班長活動,雖然我的學(xué)習(xí)不是特別的優(yōu)秀,但是我想在幼兒園的最后一學(xué)年當(dāng)上班長。我當(dāng)上班長后,會讓同學(xué)們在學(xué)好基礎(chǔ)功課的同時,豐富課外知識,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,并能及時發(fā)現(xiàn)改正同學(xué)們的小錯誤,讓更多優(yōu)秀學(xué)生出現(xiàn)在我們班里。為了讓這一夢想早日成真,請大家投我一票!
最后,謝謝大家聽完我的發(fā)言,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、身體安康!
幼兒園演講稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長朋友們,小朋友們:
大家好!
能夠作為家長代表,在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。說真的,我也不知道該說些什么,下面就隨便說一說我的看法和想法吧。
我的孩子四歲多,在咱們幼兒園的芽芽三班學(xué)習(xí)生活。早就聽說新禾幼兒園辦的特別好,我還特地跑來看了看的確是不錯,所以就把孩子送來了。這里環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,校園里到處都有彰顯幼兒特色的標語和圖片,我的孩子頭一次來就不想走了。小孩子進入幼兒園生活肯定要有一個適應(yīng)期。我家的孩子也不例外。開頭一兩周,早晨起床就不想上學(xué),現(xiàn)在不同了,每天晚上都說要早點睡覺,第二天去上學(xué)。自從上了幼兒園,我的孩子學(xué)會了許多東西。首先是學(xué)會了許多禮貌用語,如:謝謝,不用謝。對不起,沒關(guān)系。你好,再見。其次是養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,如:飯前洗手,洗手時捋起袖子;吃飯不說話,不灑飯,不剩飯;自己脫衣,自己穿衣穿鞋。孩子每天放學(xué)回家,跟我們說的最多的就是在幼兒園里學(xué)到了什么。他會給我們背古詩,如《憫農(nóng)》、《詠鵝》、《靜夜思》等,還會給我們唱歌,跳個舞蹈動作,還有很多手指操,還特別喜歡邏輯狗,從孩子的話語中我感覺到了他非常喜歡幼兒園,非常喜歡這里的老師和小朋友們。我為孩子的進步感到高興,為咱們有這么一所好的幼兒園而感到高興!
孩子在幼兒園里學(xué)到了這么多的東西,我想,老師們一定特別辛苦。在幼兒園里,一起生活著好多和我兒子一樣不懂事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群生活還不能自理的小不點,老師們也真是挺辛苦的,孩子們年齡小,有的哭,有的鬧,可是老師們依然耐心地哄孩子,教他們?nèi)粘I畹某WR,教他們見識大千世界。除了上課,還要帶領(lǐng)他們玩耍、吃飯、睡覺、鍛煉。我想,很多家長都會有這樣一個習(xí)慣,就是問一下自己的孩子在幼兒園里老師對他好不好,我也不例外,雖然,兒子還不會太全面的向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說都能讓我放心。兒子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,你們辛苦了”。
我的孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里的老師,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,更喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,我覺得我們幼兒園是一個值得信賴的育兒場所,我們家長把孩子交給你們,十分地放心。希望幼兒園越辦越好,希望所有的孩子都能健康快樂地成長!謝謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束。
幼兒園演講稿15
各位家長,各位來賓,鹿池社區(qū)的父老鄉(xiāng)親們:
大家早上好!
在六一國際兒童節(jié)即將來臨之際,鹿池幼兒園又迎來了建園30周年慶典。在此,我代表鹿池社區(qū)居民委員會,對鹿池幼兒園建園三十周年慶典表示熱烈的祝賀,對辛勤工作的園丁表示親切的慰問,對30年來一直關(guān)心和支持幼兒園工作的各級組織和各位領(lǐng)導(dǎo),對廣大幼兒家長和社會各界人士表示衷心的感謝!
30年來,鹿池幼兒園從無到有,從小到大,由一個僅有40名孩子的學(xué)前班,發(fā)展到今天設(shè)施齊全,擁有150多名孩子的完全幼兒園,幼兒園的創(chuàng)始人王清雅同志功不可沒。正是因為有了她的辛勤付出和不懈堅持,才有了鹿池幼兒園的今天。應(yīng)該說,王清雅同志為鹿池社區(qū)的幼教事業(yè)付出了一生的心血和汗水,雖然青絲已熬成了白發(fā),腿腳也不像年輕時候那樣靈便,但依然默默堅守,始終不渝,癡心不改。這充分體現(xiàn)了他對人民的教育事業(yè)的無限忠誠,對孩子們的無比熱愛。她總是把鹿池社區(qū)的孩子當(dāng)成自己的孩子,她說:離開了孩子,我簡直不知道怎樣過,怎樣活。一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事。王清雅同志就是一輩子做好事的人。
30年來,鹿池幼兒園始終遵循《幼兒園教育綱要》,貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》,落實保教要求,推行素質(zhì)教育,提高保教質(zhì)量。始終把開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒能力放在首位,使幼兒在體、智、德、美各個方面都得到發(fā)展,注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。注重培養(yǎng)孩子良好的品德和行為習(xí)慣注重培養(yǎng)幼兒的動手能力,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從這里上了小學(xué)和中學(xué)的孩子,家長和老師普遍反映要比別的孩子學(xué)習(xí)好,接受快。
30年來,鹿池幼兒園重視對幼兒進行藝術(shù)方面的教育和熏陶。培養(yǎng)孩子們能歌善舞,能說會道的本領(lǐng)。他們還把藝術(shù)教育延伸到小學(xué)生、中學(xué)生和幼兒家長,經(jīng)常利用周末和節(jié)假日舉行演唱會和文藝演出活動,幫助老年協(xié)會和社區(qū)劇團排練文藝節(jié)目。通過這些活動的開展,培養(yǎng)了孩子們對藝術(shù)的興趣,豐富了社區(qū)的文化生活,為社區(qū)的兩個文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻。
歲歲都是情和愛,三十年來不尋常。今日幼苗在成長,明日大樹更茁壯。祝愿鹿池幼兒園越辦越好,越辦越紅火。讓我們在社區(qū)黨支部和居委會的領(lǐng)導(dǎo)下,更加緊密地團結(jié)起來,為把鹿池社區(qū)建成社會主義新農(nóng)村而再立新功。
謝謝大家!