大學班級活動策劃書 13篇
大學班級活動策劃書 1
活動主題:
找到了親人就找到了家
活動內容:
為了更好的服務人民,回報社會,華夏尋親網特舉辦“尋親找家”大型公益活動,以期盼能夠幫助更多的華夏兒女找到失散的親人,都能有一個溫暖和諧美滿的家。
活動意義:
體現國家對尋親家庭的關懷,促進和諧社會的建設
活動安排:
第一階段:前期輿論宣傳
1.在各大網站論壇等發起活動主題
在各個綜合論壇發主題帖,進行活動造勢,爭取讓這個活動內容出現在網絡上的各個角落,如果可能的話把這個活動做成一個網絡話題。
2.利用平面電視網絡電視等媒體做宣傳
如果上面效果不是很好的'話,可以以本次活動做成公益廣告在各大電視臺,網絡視頻做公益宣傳,經過一段時間,再用新聞媒體去報道前面所進行的宣傳活動,以期待能夠達到進一步擴大宣傳影響的作用。
3.和電視臺一起做期尋親節目
和電視臺做一期尋親成功的節目,利用此次節目達到另外一個推廣宣傳的目的。
第二階段:合作伙伴尋找
1. 用利益與企業溝通
每一個企業都看重利益,利益的多少也是影響合作與否的關鍵,因此我們可以利用前期的輿論宣傳為企業提供冠名代言,只要我們前期的宣傳活動效果做好了,這就是最直接的誘惑力,就像是前幾年的網絡山寨春晚一樣,有了輿論導向也就有了企業愿意出資贊助。
2. 用名譽和企業溝通
企業的名譽也就是企業的利潤,可想我們把企業的名字放在活動中,就像是NBA,CBA一樣,對他們來說不僅有了直接的廣告宣傳,還有了一次社會責任的榮譽,這樣他們又怎么會不愿與我們合作呢?(備注:合作方案基本都如出一轍,成敗在細節,這些我想我不說你們也是知道的)
3. 合作費用
合作套餐可分為基本套餐,聯名套餐和冠名套餐,其中基本套餐屬于活動插入收費最低,聯名套餐屬于次主要宣傳,收費其次,冠名套餐屬于不間斷插入,收費最高,也就是相當于電視臺不同時段的廣告收費道理。(備注:具體收費標準金額,依企業狀況,當地情況視情況而定)
第三階段:后期宣傳
有了前面的企業贊助,和前期宣傳,再進行后期宣傳不僅可以幫助企業達到他們的廣告要求,而且可以進一步增大活動的宣傳知曉幅度。
做一次大型的新聞發布會,邀請政府人員出席,和各大媒體增加新聞的曝光,也可以利用電視媒體做一階段的平面宣傳。
第四階段:活動實施
依據前期策劃方案實施具體細則。
不足之處請指正。
大學班級活動策劃書 2
一、活動主題:
培養良好的借閱習慣,感受濃厚的文學氣息
二、活動目的:
為了更好地豐富134班的課余生活,廣泛的開展豐富多彩的志愿活動,給更多的`同學提供一個參加志愿活動的平臺,使志愿服務成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。同時這活動是為了培養志愿者們的熱情和志愿工作的態度,體驗圖書館工作人員的辛苦,從而能使他們自覺遵守圖書館的有關規定,懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果,同時把愛心傳遞給周圍的人,影響并帶動更多的人奉獻愛心,讓志愿者們體驗生活的不易,更厚的充實自己。另外,參加此活動也能使大家感受到圖書館濃厚的文學氣息,督促大家不斷的吸取知識。
三、活動時間:
20xx年12月21日下午
四、活動地點:
龍子湖校區圖書館
五、活動參與者:
134班全體成員
六、第一組織者:
楊學成
第二組織者:
范亞寧 張冠勝 時生樂
七、活動流程:
1、召開班委會討論活動方案,活動注意事項和準備工作。
2、召開班級全體會議,宣布此活動方案并動員鼓勵全班同學積極參加。
3、確定最終參加活動成員名單。
4、聯系圖書館工作人員,說明我班的活動。
5、20xx年XX月21日下午3:00開始在管理員的協調下一起開始整理工作。
八、注意事項:
嚴格按照圖書館的規定進行整理工作,不能損壞圖書。
大學班級活動策劃書 3
一、活動主題:領略自然風光,加強班級同學情感交流
二、活動時間:20xx年4月9日(星期六)
三、活動人員:20xx級熱動84班27名同學
四、活動地點:登封市嵩山風景區
五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開中岳嵩山一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的同學們走進彼此。
六、活動安排
(一)前期策劃準備工作
1、為保障全體同學的利益與安全,最好是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行
2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班干部負責好各班的同學人數,避免遺漏
3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
5、商量好價錢后,出游經費來源為AA制,由同學們各自出錢
6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體同學,并做好相應的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大比拼等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的.同學,同學自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜
1、活動時間:4月9日早上7:00到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往登封市嵩山景區,注意確保各同學安全。
2、活動內容:
1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體同學們游玩時應該注意的事項。
2)、抵達后,簡單休整后開始登山,領略中岳之美。
3)、計劃6:00回校
3、后期工作
(1)清點各自帶的物品,確定人數;
(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項
(1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。
(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作
1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;
2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。
七、應急預案
1、如果4月9日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體同學進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解九嵩山風景區的緊急電話。
八、主要負責人聯系方式:
計應二班:
班長 張文超:1378354****
團支書 楊嘉偉:1352666****
大學班級活動策劃書 4
一、班級簡介:
1.班級整體面貌好。生氣勃勃,群眾凝聚力強,具有勤奮,刻苦讀書,努力向上的主人翁風采。
2.班級日常管理較好。衛生整潔,環境布置好,無亂丟垃圾,班風禮貌。
3.學風好。學習自覺性高的人多,班級成績明顯好轉。
4.班級群眾安全好。沒有安全事故發生。
5.遵守紀律好。班級沒有發生嚴重違紀現象。
二、個人介紹:
班長―xx:系學生會干事,具有很強的組織和協調才能。很強的事業心和職責感使我能夠面隊任何困難和挑戰。
學習委員――:xx主要是幫忙大家提高學習、共同進步。
紀檢――xx:不定時對班級平時的課堂狀況(曠課、請假等)進行檢查,并記錄檢查結果,上報學校相關部門。
三、活動:
1.活動時間:xx.4
2.活動地點:教學樓1307
3.活動主題:增強學生交流和班級建設
4.主持人:xxx、xx
5.活動流程:
1、討論活動方案。
2、開展活動:
1)兩個主持人宣布主題班會開始;
2)主持人開場白;
3、豐富多彩的文藝節目、棋藝比賽、開始
主持人宣布主題班會結束。
6.獎品設置:
四、活動項目:
活動一(棋藝比賽)
活動二(文藝節目)
活動四(歌誦比賽)
五、班級榮譽本秀:
六、各大活動照片采集:
七、活動好處:
班級活動是在班級內有組織地開展的各種教育活動。班級活動是學校教育活動的重要組成部分,是班級群眾教育的經常性形式。活動和人的發展關系已為心理學所證明,開展多種形式的班級活動對促進學生發展,加強班群眾建設具有重要好處。
1.班級群眾活動對學生身心健康發展的積極作用
青少年學生正在長身體長知識時期,他們精力旺盛,求知欲強。開展多種有組織的班群眾活動,能夠鍛煉身體,增強體質。透過各種活動,能夠增長知識,提高認識潛力。在活動中,他們透過各種感官去感受事物,也可接觸各種人與事從中獲得知識,開闊視野,增強思考潛力。透過多種形式活動能夠學到某些技能提高實踐潛力,因為參加豐富多彩的活動不僅僅要看、要聽、要想,而且要說、要寫、要做。社會調查、勞動、參觀、訪問、文藝、體育、科技活動都要身體力行,從活動的準備到活動的進行都能夠得到一系列的學習、鍛煉機會,從而提高自己的實踐潛力。透過班級群眾活動能夠促進學生良好個性的構成。學生的個性品質、興趣,才能等在群眾活動中能得到表現,也在活動中得到鞏固、發展和調整。性格內向的學生,有的由于多次活動中獲得滿意的主角而積極參與,其智慧和特長得到發揮,變得活潑、開朗,喜與別人交往。而熱情欠踏實的學生,在群眾活動中多次承擔較復雜任務,也可使他鍛煉得比較冷靜、實在。
2.班級活動對班級建設的積極作用
班級活動是建設良好班群眾的重要組成部分和最重要的資料。班級的共同努力目標要靠班級每個成員參與共同的活動而實現。班群眾的構成,需要透過一系列教育活動,而群眾活動的有效開展,可促使群眾目標的實現、群眾紀律的增強、
同學友誼的發展,因而也在必須程度上標志著群眾的構成、發展、鞏固。沒有經常的'群眾活動,群眾的生命是孱弱的,整個班級沒有生氣,導致群眾發展停滯以至群眾窒息死亡。中學生喜歡參加各種生動活潑、富有情趣的群眾活動。群眾觀念、群眾的義務感、職責感、群眾的榮譽感、為群眾服務的潛力,在群眾活動中得到發展。透過群眾活動增強著群眾凝聚力,調動每個群眾成員積極性,構成著健康積極的群眾輿論和良好風氣。
八、班級寄語:在這充滿理想的年代,讓我們攜手翱翔!21世紀的第十一年,我們以交流生的身份來到了湖北國土資源職業學院11級水文地質與工程地質專業1102班,在這僅有的一年里我們期望這個班能更加團結,期望每一個人都真正成為班里的主人公,期望年輕的我們都能夠綻放自己,期望這一年的大學生活成為我們人生中一段最美麗的記憶激情飛揚的青春我們狂奔吧!
大學班級活動策劃書 5
【活動目的】:
培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進同學間的友誼,豐富大家的課余生活。
【活動名稱】:
大家一起來,我要我精彩、
【活動主題】:
我的青春,我做主—班級娛樂晚會
【活動時間】:
星期四晚7:00
【活動地點】:
3307教室
【活動形式】:
將兩個班的同學分為5個小組(按寢室劃分),
【參與人員】:
0210401xx全體成員及邀請嘉賓
【活動內容】:
共分為四個環節
一,傳繡球
由主持人用黑板擦在黑板上敲,同學們把繡球依次傳下去,當停止敲動時,繡球在哪個人的手里,這個人要表演一個節目。(比如唱歌,跳舞,朗誦、、)表演精彩者贈送作業本。
二,心事大揭密
以寢室為單位,由各寢室的寢室長帶頭,講述本寢室內的趣聞趣事,以及室友之間的感情糾葛,再由寢室內的其他成員依次爆料。引起大家熱烈共鳴的寢室,每人獎一本作業本。特別個人獎勵小型筆記本一個(以友誼,娛樂,和諧趣事為主)。
三,趣味搶答
當主持人說完,“開始搶答”后。最先舉手的獲得回答資格。獎勵作業本。回答錯誤要罰一本作業本(只罰已獲作業本超過兩本的人,包括兩本)
回答題型:
1,直接回答主持人提出的一般問題
例如一般的.社會常識,歷史常識,文話常識等
2,大家來找茬。在屏幕上有兩張幾乎相同的畫面,請搶答的人找不同之處。
3,誠實與勇敢。回答主持人提出的特殊問題
例如你的童年秘史、
四,緣分大測試
將全班每個男生的學號寫紙上折起來,由下邊的每一個女生抽一個。再由每一個被抽中的男生和這個女生一起表演一個節目。(節目形式不限)主持人員不得參加這個游戲。
【購買物品】:
氣球,作業本,小型筆記本,茶葉,瓜子等
【負責人員】:
總策劃:賈自創
輔助人員:靳魯湘,肖鑫,胡蘇
【總結】:
在學習之余,通過本次活動,大家不僅收獲了快樂,也增強了同學們之間的友誼。讓我們攜手共進,預祝大家在接下來的四級考試中取得優異成績。謝謝你們的參與!
【鳴謝】:
理學院大二物理系班主任滿江紅老師理學院團委素質拓展部
以及為本次活動付出心血的全體成員!!!
大學班級活動策劃書 6
我們大家來自五湖四海,有幸匯集于美麗的生態城市——宜春。這里,有著有清晰見底的秀江,有美麗多姿的明月山;有著世外桃源般的.公園。而第一次踏上這塊熱土的我們,即充滿著生疏,又充滿著渴望,為此,我們組織了這次游公園活動。
活動目的:游袁山、賞風景、添樂趣、增友誼。同時,進一步了解宜春。
活動主題:袁山一日游,友誼共長久。
活動時間
活動地點:袁山公園
組織人:07生工班委
活動對象:07生物工程全體學生
活動流程:
1、7點50在理工樓集合后,再到校門口等車。
2、在袁山公園的門口拍集體照。同時,班委強調一些安全問題及游玩過程。
3、先到12生肖觀賞、拍照,之后,游人工湖,上昌黎閣。
4、在昌黎閣休息,在期間,大家聚在一起吃東西,進行打牌下棋等活動。
5、11點左右大家一起去鷹飲石觀光,集體拍照。
6、在公園門口旁的草叢進行猜字游戲。之后,拍集體照。
7、大概12點30,返回學校。
游戲一:猜物游戲
1、大家自己找一個對友組成2人小組。
2、主持人講明比賽規則。
3、每一小組的一名成員去抽菜單,并有動作對菜單用動作進行解釋,讓另一名對友猜,猜對的進入決賽。
4、決賽時重復上面游戲,但在10秒內必須答出來,之后,選出獲勝的組。
獎品設置:一等獎一組二等獎兩組三等獎三組
游戲二:搶凳子游戲
獎品設置:一等獎一名二等獎兩名
經費預算:
車費:12元
禮品:20元
總計174元
注意事項:
1、在游公園的過程中要注意安全,聽從組織的安排。
2、在游玩過程中要保管好各自的物品,以免丟失。
3、洗相片的錢要自己付。
4、愛護環境,不亂扔垃圾。
5、大家手機要開機,保持隨時聯系。
大學班級活動策劃書 7
一. 活動介紹
建立一個班級書架,為同學們收集暢銷書以及相關優秀書籍和資料,和學習、英語、國學、周末放映等小組合作,優化班級讀書的氛圍,為主題活動月,奠定知識基礎。
二. 活動目標
通 過班級書架的建立,使同學們手上的書籍、資料等資源得到整合,為同學們提供一個閱讀和交流的共享平臺。同時,根據同學們的需要,班級長期訂閱一些同學們喜 歡的報紙及雜志,不但可以節省資源的`浪費,還可以增加同學們的視野和豐富看問題的角度。班級書架的意義,就是在于不斷互補同學的知識,完善同學們的知識結 構,培養同學們讀書的興趣。
三.活動組織者
目前由讀書小組負責組織策劃,目前團隊負責人為韓小雨和宋成程,團隊將根據同學們的興趣和活動工作量擴充到5人左右,肩負起管理班級書架、提高班級閱讀質量和氛圍的責任。
四. 活動具體實施方案
1. 前期準備
a. 向同學們征集手中的書籍名單,有讀書管理團隊負責分類整理。
b. 購買一個存放書籍的書架以及登記書籍借還的本子
c. 征集同學們想看的書,如果大家都意向很大,可以集體購買,避免浪費。
d. 邀請老師給我們推薦書籍,并且借給我們一些書籍,使老師也參與我們的活動之中。
2. 保證方案實施的機制。
a. 同學們拿出的書籍將由我們管理團隊負責管理。每人原則上要求拿出書籍2本以上,種類不限。(書籍庫將不斷更新)
b. 書架將開辟一個專欄,去利用圖書館的資源,并由管理人員及時歸還。
c. 建立一個嚴密的圖書管理規章,同學們借書還書一定要通過管理員,遵守管理規章。
d. 同學們借書期間,必須保管好書籍,一旦遺失或者損壞將按照規章處罰。
e. 原則上規定借閱時間:雜志一天、書籍7天。
f. 每月將會評出最受歡迎圖書獎和最佳閱讀獎各一人,管理團隊將給與適當獎勵。
五. 活動預算
存放書架:200元
買書 訂閱報紙及購買相關舊雜志的費用:980(一年)
買書,一月兩至三本,約500元
舊雜志,一月二十元,約180元
報紙訂閱費:時事類,財經類,英語類300元
管理費用(獎勵)100元
登記本(計劃自行設計打印):20
合計:1300(計劃費用班級承擔10%,學院承擔90%)
六. 活動方案可行性
1. 班級每人及老師都有一定的藏書,圖書有供應源。
2. 我們有固定教室且有一定自主權,書架有存放位置。
3. 學院等相關領導機構將承擔大部分費用,另一部分費用由班費承擔,資金問題可以解決。
4. 安全性的分析:
a. 班級將建立值日制,每隔幾天將由一 名同學負責班級門窗及擦黑板、倒垃圾等衛生管理。
b. 樹立主人翁意識,我們每個人都是實驗班這個家的成員,必須肩負起維護這個家的責任,愛護班級,人人做起。
c. 書籍損壞和丟失將得到懲罰。保障書籍安全。
策劃人:韓小雨 宋成程
大學班級活動策劃書 8
一、活動背景:
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人 類社會面臨的重大問題。有的的學校一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火 人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環保做點實事,特舉辦這次“校園環保行”活動。
二、活動目的:
1、增強我校學生參與環保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的環境
3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識
4、增強學生的環保意識
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們 對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手 保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程:
1、活動時間:20xx年4月13日
2、活動地點:首先申請在4306教室
3、具體活動:
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓 大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的.一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周 圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分 鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少 用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護.
流程三:放映一部以環保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由班長提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大 體方式擬定為兩種方式,第一種是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
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一、活動背景:
即將的畢業季。
二、活動目的:
本次活動旨在激發大學生的創業意識,宣傳創業理念,培養創業精神,豐富大學生的創業知識。為同學們搭建一個交流的平臺,解答同學們的實際問題,給他們一定的指導及建議,使其在以后走向社會和創業的過程中少走彎路,具有更強的競爭力提供幫助。也為低年級同學做好導向作用,為他們了解畢業后的就業動向做好必要的準備。
三、活動時間:
(具體時間待定)。
四、活動地點:
待定。
五、活動對象:
xx工程大學xx學院所有即將大學畢業的學生。
六、活動內容:
對即將畢業的同學樹立擇業觀等等面。
七、活動準備:
(1)上交講座的策劃書,與系辦的負責老師溝通,并征求同意。
(2)和老師商定,借用教室事宜。
(3)同時跟系辦其他部門加強聯系,請宣傳部的同學幫忙出一期以畢業講座為主題的海報和會場黑板報,要求黑板報主題明確,海報標題醒目,能夠充分調動起大家聽講座的熱情。。
(4)提前和講座的`主講老師確定好時間。
(5)講座當天買好水等物資(以供主講老師和同學飲用)。
(6)講座開始前,及時提醒出席同學將手機調成靜音狀態,并通知各位到場同學保持會場安靜,不要隨意來回走動,以免打斷老師講話。
(7)會場清潔工作,保持會場的干凈。
活動經費:
略。
會場布置:
1、張貼主題宣傳海報。
2、主題黑板報(注明主講老師和主講經驗的同學名字)。
3、投影儀和音響設備的檢查。
活動影響:
《1》本次活動加強低年級同學的就業指導和就業教育,幫助學生盡早設計職業生涯規劃,樹立就業創業思想。
《2》此次活動從大學生就業心理,如何規劃自己的職業,如何進行面試,大學生進行創業政策等幾方面進行講解,講解內容豐富,定會受到同學們的歡迎。
大學班級活動策劃書 10
棋類比賽作為一種既益智又高尚的文化娛樂活動,能提升大學生個人素養,同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發展自我,充分展示才藝和思維能力的機會,充實大學生活,因此,我支部決定組織策劃一場棋藝大比拼活動。
一、活動名稱
“棋”樂無窮——棋藝大比拼
二、活動目的
培養支部成員的興趣愛好,豐富我們的校園生活,通過參加此次活動,從而延伸求知領域、增加兄弟之間的感情。提高活動質量,以其特有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著同學們積極參與其中。體現和樹立10焊接一班的健康形象和精神風貌,同時為進一步促進我支部成員之間的.交流與溝通,提供show出自我才能的舞臺
三、活動主題
以棋會友,“棋”樂無窮;人生如棋,樂在其中。
四、活動時間
20xx年11月25日13:30
五、活動地點
5#210教室
六、參與對象
10焊接一班團支部全體成員
七、活動程序
(一)活動前期工作安排
一、制定活動策劃書
二、策劃書交輔導員審批
三、宣傳此次活動的特點、意義以及形式并在班級群共享里公示策劃書
四、組織報名
五、制定、分組名單表格
(二)比賽流程
一、抽號確定對決選手次序,若有輪空選手直接晉級。
二、首輪1/2淘汰賽,獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
三、再次1/2淘汰賽(具體次數根據報名人數再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
四、循環賽,決出冠亞季軍。
五、為冠亞季軍頒獎。
六、比賽結束。
八、比賽項目及規則
(一)中國象棋
一、抽簽決定分組,實行淘汰賽制。頭兩盤賽慢棋,每盤勝1分,和平局0.5分,負0分。如兩盤慢棋戰平則賽第三盤快棋,如再戰和則賽第四盤快棋,直到分出勝負。
二、慢棋原則上每步不超過2分鐘。快棋每步20秒,超時警告,第三次警告即判負。每局總時間半小時,超出該時間則判雙方平局。
三、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續重復三次。
四、每組編號在前者執紅先走,第二盤交換先行權。如需再戰第三盤則通過執硬幣決定先行權。
(二)五子棋
一、抽簽決定分組,實行淘汰賽制。
二、第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為4人一組。先在小組內進行淘汰賽。
三、每局勝1分,和平局0.5分,負0分。猜先決定先行權,每開始新一局雙方交換先行權。比賽最少進行兩局,如兩局戰平則賽第三局,如仍戰平責進行第四局,直至分出勝負。
四、落子不悔。
九、賽場工作人員
總負責:劉坤
賽場照相:劉同、王亮
成績統計員:豐威、張樹杰、王展飛
后勤人員:王東旭、宋曉博、高相博
十、注意事項
一、本次活動共有兩個項比賽組成,并同時進行。
二、若有人同時報兩項比賽,則按賽長具體比賽情況進行調配。
三、若出現不能調配的情況,參賽者必需放棄一種比賽。
四、對局時,禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料,禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。
五、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力,禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。
材料工程系
10焊接一班團支部
二〇一一年十一月二十日
大學班級活動策劃書 11
一、活動主題:溝通你我 心系心靈
二、活動時間:20xx年5月20日 上午9:30——11:00
三、活動地點:西教3 旅游與酒店管理學院410教室
四、活動人員:旅游093全體人員
五、活動策劃:陳曉麗
六、活動承辦單位:旅游093
七、活動記錄者:蔣佳裕
八、后勤工作人員:沈杜燕、何凡琪、徐萍、韓英、馬瑾
九、主持人:陳曉麗、章利兒
十、活動總負責:韓潔
十一、活動總協調:章利兒
十二、活動音控:林天健
十三、活動背景:
背上行囊遠離家人,我們懷揣著夢想來到大學校園。遠離了父母的呵護,我們應該學會自立,并明白怎樣在一個群體中生活。大學生活豐富多彩,而寢室是學習、生活的重要場所。室友之間、同學之間甚至和老師之間如何保持和諧的人際關系。讓室友、同學、老師信任你并喜歡你。發揮你的個人魅力,讓身邊所有的人都愿意和你相處,愿意把不開心與你分享。遇到難處時第一個向你求助,遇到開心時第一個告訴你。那么怎樣才能得到這樣的友誼、這樣的師生情呢?那就是溝通。溝通拉近了人與人的距離,使我們彼此了解,彼此信任。從而做到心照不宣,心有靈犀一點通。溝通讓我們架起通往心靈深處的橋梁。
十四、前期準備:
(一)明確目的:
開學已將近一年了,同學之間相處也快一年了,對于同學或者室友的了解也比開學的時候更多了。但是隨著相處時間越來越長,室友之間的矛盾也會增多,把彼此的優點放小卻把缺點無限放大的可能性也是存在的。等到下個學期我們在寢室的時間就更多了。大學期間的友誼是最美好的。不要讓不理解,不信任等因素影響我們之間的感情。所以讓我們打心底的,把最真的自己展現在同學面前。讓我們學會溝通,學會理解,學會信任。
(二)設計活動:
因沒有多媒體的幫助,所以我們這次班會以游戲為主。讓每個同學都參與進來,讓她們體驗一下因如何去信任理解與包容同學的一切一切。
1、準備道具:筆,紙 等
2、活動過程:
(一)熱身活動
溝通游戲——撕紙(附游戲規則)、
(二)信任之旅
看我多了解你:游戲規則是以寢室為單位,派兩個同學上來分別坐在兩邊。然后主持人問問題,而她們兩不能討論,并要寫出支持人所問問題的答案。最后公布雙反答案是否一致。如問:A同學你最喜歡吃什么水果?A同學自己喜歡吃什么水果當然知道,可是B同學也要寫出A同學喜歡吃什么水果!最后兩個人的答案揭曉看她們之間到底了解不了解對方。
目的:大家生活在一起也有一段日子了,對每位室友的了解深不深。知不知道到對方喜歡什么、討厭什么、最喜歡什么東西還有一些日常中的小事。最后默契度最高的`同學以獎品的形式獎勵。
(三)、同學才藝表演:
歌曲:《愛情買賣》張旭君、章利兒
小品:持刀傷人
歌曲 演唱 :416&415《朋友》
目的:小品結合了最近的時政、熱點新聞讓大家提高自己的防范意識、讓大家從中分析犯罪者的心理問題。
(四)、心理測試
①.為什么會人緣不好?
②.朋友中你麻煩嗎?
③.愛情中你要的是什么?
④.顏色偏好泄漏你的心理密碼
(五)、心理游戲
①.解套
②.風中勁草
(三)大家分享與討論
針對今天的班會,分享我們怎樣建立友誼,討論時下熱點新聞江蘇雷州幼兒園傷人案與如何才能保持一個良好的心態和心理健康的重要性等。
十五、活動總結
總結與回顧這次的班會,交流一下同學們的新的體會。呼吁大家保持一個樂觀的心情,積極的生活態度。健康的心理才會有一個健康強壯的體魄。最后祝大家在大學的三年中能夠收獲友誼,收獲知識與能力。學會溝通、理解、包容、信任,相信大家的職場生涯無限精彩。
十六、活動結束工作
活動結束,做好班級的衛生清理工作。及時做好活動總結,對于此次班會的優缺點做出正確的評價。并且把活動的照片記錄做好,最后把所有資料整合保存。
大學班級活動策劃書 12
一、活動引言:
現在我班的同學所參與的活動基本上是以寢室為單位,大家缺少與其他的同學交流互相了解的機會,自己干自己的事情。長久這樣下去,我們班級的凝聚力和集體意識必然會下降,我們不能這樣下去!時間匆匆流逝,大學的生活變得越來越緊張,在一起的機會肯定會越來越少。就像大家剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的'目標,然后坦然地一步步踏進,堅定地一步步前行。班級是我們的另一個港灣,大家肩并肩,一起大步向前走。
二、活動意義:
“吉首游”活動豐富本班文化生活,使本班本學期的文化活動邁出第一步;也使同學們更好的了解當地民風民俗;也為下次活動的成功舉辦積累經驗;更為了給同學們帶來一次放松心情、增加團隊凝聚力和走向自我超越的契機;以“吉首游”為主題的活動更好的加快了班級協調能力和同學們的動手能力。使本班的凝聚力、親和力、行動力大大增加。同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供機會,促使我們化學教育四班能成為一個更具有凝聚力的大家庭。
三、活動時間:
xx年11月9號。(第十周星期天)
活動地點:吉首德夯。
四、參與人員:
1.活動規模:12級化學教育四班全體同學
2.承辦單位:懷化學院化工系化學四班團支部
懷化學院化工系化學四班班委會
3.策劃主辦單位:懷化學院化工系化學四班團支部
懷化學院化工系化學四班班委會
五、活動安排:
1.早上全體集合清點人數重重聲明安全第一從學校出發去火車站。
2.大概9點多到吉首。轉車由各組組長帶隊到達德夯游玩。
3.組織全體同學進行住宿安排并且安排好晚餐。
4.吃完晚餐回火車站坐4點30的火車回去學校。
5.大概6點30回到學校,清點人數解散。
六、個人附帶:
1.零錢
2.午餐干糧,水,零食
3,相機,手機
4,(組長)佩戴一份組員通訊
七、注意事項:
1.出發前由宣傳委員做好有關于出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
2.行為舉止大方得體,不要風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
3.在游玩過程中,注意看好自己的私人物品,避免丟失或者損壞。
4.手機保持開機,方便聯系。
5.出行時由生活委員向麗萍準備應急藥品,如清涼油,風油精等以處理突發狀況。
6.期間出現任何突發情況時,要即使上報負責人即使處理。
7.班委要隨時關注同學的安全,隨時向班長熊承濤傳達各位同學的狀況。
八、備注:
1.如果11月9日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期。
2.如果出發前出現有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系班委,并及時聯系醫生。
xxx工系12級化學教育四班團支部
xx年11月3日
大學班級活動策劃書 13
為了響應人學校的號召,為更好地關懷我院廣大女生,進一步提升女生氣質,豐富女生內涵,增強女生的自信心,培養女大學生“自尊、自信、自立、自強”的精神,塑造師大女生“有個性、有才華、有魅力”的良好形象,同時在學雷鋒月里傳播雷芳精神,經班委研究決定于XX年3月13日在雕塑公園舉行“12新聞班首屆女生游”活動。
活動主題 :展現女生魅力,弘揚雷鋒精神
活動時間:XX年3月13日上午9:00
活動地點:雕塑公園
活動目的`:1、讓女大學生學會輕松學習、健康生活,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女生。
2、學習雷鋒,弘揚雷鋒精神。
參加人員:12新聞全體同學
活動計劃:(分兩個環節)
環節一:集體義演——跳“華爾茲”舞蹈。
在雕塑公園的廣場進行義演,以組為單位,同學兩倆搭配,把課堂上所學舞蹈在總人面前展示,為雕塑公園游客帶來視覺享受。
環節二:每個同學以個人為單位或以自由組合的方式,任意選擇公園內的景物作為拍攝背景,拍照出具有個人特色,能夠展現女大學生風采的照片。
活動要求:
1、各位同學于XX你年3月13日9:00準時到雕塑公園門前集中。
2、各小組準備好一臺照相機。
3、各小組長組織好本組的各項活動,并做好記錄。
4、活動結束后,各小組長上交一份本組活動總結。
策劃書預期效果:
各組長起帶頭作用,帶動組員積極參與各環節活動,整個流程順利進行,取得很好的效果。
大學班級活動策劃書(精選多篇)
暑假結束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。
各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書,到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委
競選做動員,希望大家積極參與進來。
暑假期間至開學出換屆競選前。
1.大家發揮自己的創意,為親自設計一次班級活動;
2.班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;
3.換屆競選前大家把自己的方案發到郵箱xxxx或者開學初用u盤拷給我;
4.下學期現任班委團支委第一次會議討論可行方案,并對各方案過目,作為驗收;
5.召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;
6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。
一.活動主題:“班級在我心,友情伴我行happy—ing”
二.活動目的:
班級圍繞這次“班級在我心”為主題,策劃舉辦了這次活動,主要是為了
增進同學間的感情,相互交流互動,團結友愛,為建設一個有凝聚力的班級而共同努力,給大學生活添上絢麗的一筆回憶!
三.活動時間:xx年3月21日星期三9:00—11:00
四.動地點:山東科技大學泰山科技學院大操場
五.參加人員:行管11-1全體同學
六.比賽項目:拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。心心相印:兩人為一組,共六組,每組人員用身體夾住氣球,跑到終點把氣球擠爆,夾爆氣球最多的一組獲勝。問題圈圈轉 做地起身:共分為四組,每組人員第一次兩人,第二次三人,逐次增人,四組圍成一圈,每組人員背靠背,臂攬臂,同時做下,看哪組先站起,先站起組獲勝。逢七必過:每宿舍抽取兩人,共十二人圍成一圈,由第一個喊出一,第二個喊二,十二一循環,喊道7的倍數直接喊“過”,一旦喊了7或者7的倍數者被受到懲罰!叼紙杯傳水:在一個地方放一桶水,隔一段距離在桌子上放一個杯子,甲從桶中將水杯盛滿,叼到對面將水倒進乙的杯子中,然后乙再將水倒入桌子上的杯中,整個過程中不允許用手,哪一組運的水多者為勝!拔河比賽 動作接龍:排成一縱隊蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向終點,失敗者 心有靈犀一點通:第一個人用動作表示出所給的文字題目,并依次表演給下一個,讓最后一個人用語言描述出他看到的動作!星期天逛公園 綁腿跑
10.傳遞空水瓶:兩個空的礦泉水
瓶,所有人用頭和脖子夾住,傳遞一圈,不得用手解除!
七.購置物品:
活動用品:紙杯、氣球等
獎品:棒棒糖、夾子等
八.經費開支:
共計:21.5元
現在大學生大部分都有自己的電腦了,在大一的時候還可以經常出去活動一下,可是現在的我們幾乎沒有同學去活動,整天就知道待在宿舍電腦旁邊,自己干自己的事情。
這樣下去的話,我們的思想境界是高了,在網絡上學到的東西真的有不少,可是我們的身體素質呢,電腦紫外線是最摧殘人的身體的了,我們不能這樣下去!身體是革命的本錢!眼看著班上眾多同學身體素質一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。好幾回還發生突然事件,好幾人還進了醫院。身為體育委員的人,心里一陣焦急,一陣內疚,一陣陣的關心哎!這樣的問題,相信每個同學也都
意識到了。所以在經班委會同意,廣大同胞支持之后,班體育部現將活動諸多事宜策劃如下,以供參照!
一、活動背景:隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的:增強體質,促進友誼,提高團結意識。
三、活動時間:每周四下午2:00-3:40
四、活點動地:三期籃球場;
五、活動形式:1.由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。2.活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;3.根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;
4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。
六、可行性分析:班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程:填寫體育專業調查表→ 體育部據表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資→ 媒體每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。
八、注意事項:1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。附錄:活動第一次進行介紹:以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。賽況:于一期某不規則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節進行,雙方角逐進球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結束;算是各有所獲。失誤分析:之前練習較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補;某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。這一次的戶外活動策劃書,對大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應該出去活動,參加體育鍛煉,加強自己的身體素質,要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會垮掉!我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們應該早日參加體育鍛煉,希望大家踴躍參與,我們在這里歡迎你!1.背景分析隨著大學教育事業的不斷發展,大學生的數量也在大幅增加。目前下沙大學城啟用七年來,十四所高校學生總數也從最初的6萬人上升到今天的13萬。據官方預計,到2014年,下沙學生總數將達到十五萬,教工人數達到5萬。然而,在數量劇增的同時,大學生自身的素質卻在逐步退化。這種退化表現在:大學生失去了原本大學生應有的
精神風貌,也模糊了自己人生的方向。當年“風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”的大學生精神風貌逐漸飄零消散。是什么讓大學生喪失了這些寶貴的品質?首先,這與80后一代人的整體價值取向的改變有關系。物質生活條件的提高讓學生失去了奮斗的動力;太多的享受方式給學生創造了逃避現實的條件。其次,大學生數目的劇增也是一個重要原因。學生看不到自己的特殊之處,找不到自己的方向,因而墮落、消極。
在此,我們創辦大學生傳媒網站,以展示大學生文化、展示大學生生活的方式,讓大學生們自主地認識自己、認識生活,從而自發地尋求途徑改變自己的人生。2.網站目標網站宗旨:以大學生為中心,弘揚大學生文化、指引大學生人生一:通過展現校園生活、推廣校園文化,激發起現今大學生風華正茂的精神狀態。主要針對大
一、大二學生。二:通過展現各式職場生活,平淡真實的求職人生,指引大學生認清自身職業
發展的道路并為之努力奮斗。主要針對大
三、大四學生。3.網站內容內容:各組織介紹、活動介紹:包括學術類文藝類:各民間社團創業類:各創業團隊形式:1.每周評選十個topone,包括最佳活動、最受關注社團等2.新活動預告,近期成果展3.潮流文化推廣中心:舉辦下沙校際活動、競賽,主導潮流文化4.新聞:本周聚焦人物:日常生活新聞;人物訪談等5.照片:照片加定期主題照片展6.文章:文章加定期刊物4.網站推廣在網站經過測試之后,發布網站,進行一段時間的試運行之后,不斷改進網站,進行網站的優化,確保網站本身結構、頁面、內容的優化,通過對網站結構和布局等的調整,使得網站更適合瀏覽者和搜索引擎。接著進行網站的推廣,使用的策略主要有:鏈接策略:結合搜索引擎策略,盡量
范文三:
前言:
本次活動是為xx省xx縣xx鎮的
xx完小、xx小學貧困小學生的無償性社會公益活動。捐助物品為以衣物為主的日常生活用品。活動為百年支教志愿者團隊倡議,xx大學文學院愛心助學部承辦。
xx完小、xx小學簡介:
xx完小及xx小學位于xx縣xx鎮,在大山深處,地理條件惡劣。信息、交通閉塞導致經濟收入很低,山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學,有的孩子上學要走一個半小時山路,冬天路更是難走。盡管如此,孩子們都還是風雨無阻的去上課。
xx小學建在一座山頭,三座瓦房“品”字分布,中間為簡易籃球場,是泥土鋪成,一下雨,上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少,每年級設一個班,每個班在07年只有20多個學生,現在每個班級已經有30多個學生了。教室為平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時曾見到墻上經常有泥土掉落,課室頂
部還漏水,當下雨時,外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已經欠缺,一到冬季,寒風就往課室內灌。我們了解到,去年,在校長不斷的向政府申請校園修建經費后,得到了2014多元的修建費,屋頂和窗子做了修補,漏雨刮風的情況有所改善了。
可是,xx村地處高山,土地貧瘠沒有什么經濟作物,水稻一年只能種一季。今年的雪災給很多農作物的生長造成了影響,特別是水稻。貧困人家是玉米面混著一點大米充饑。我們走訪最貧困的一家還吃著玉米面拌糠皮,里面沒有一粒大米。孩子們依舊還是在這樣的家庭里生活學習,我們走訪時看到的學生,很多都是穿著破舊的、不合身的衣服。特別是一個叫龔得超的孩子,一年到頭穿著一件冬外衣。當時我們感到奇怪,問:“怎么夏天穿這樣的衣服?”“家里窮,買不起衣服,捐助分到的衣服也不多。”他就一直穿一件,直到那衣服破的不能穿了,才換一件。”我們無言以對,其中有多少的無奈和辛酸?我們無法真正的體會。還有一個叫夏國強的孩子,我們去他家里時,看到他自己在家帶著2歲的妹妹,爸爸媽媽下地干活了。看不出瘦小的他已經10歲了,穿的褲子是我們所說的七分褲,可那是真正的七分褲嗎?不是。還有,小菊梅,還有夏偉英,60歲的父親早出晚歸的勞作還是無法填補家里的開支,很多時候,買學習用具的費用都還是校長幫忙補交的.活動分析:
活動時間:10月25日,10月26日
此次活動在秋冬換季時舉辦,學生淘汰衣物較多。xx大學在校師生三萬余人,而xx完小、xx小學學生合計不超過三百人,衣物源點較多,受眾相對較少。
活動預期兩天,主要以衣物捐贈為主,適時考慮捐款、隊服義賣等附加活動。
推廣策略:
考慮到募捐活動時間較短,前期宣
傳必不可少,又因此次活動性質為非收益性捐助,為節省成本,宣傳以《倡議書》的形式進行。在周五中午前各宿舍樓公告板務必黏貼此次活動倡議書,以達到最佳宣傳效果。
此外,應注意現場宣傳的作用。
費用預算:
此次活動在群眾資金嚴重不足的情況下進行。堅持綠色、節約、高效的活動原則。費用共包括:前期宣傳費用、中期活動費用、后期包裝郵寄費用三部分。
前期宣傳:
《倡議書》50份 5 元
速干膠: 兩支 5 元
條幅: 兩個 40 元
展板:1個
工作裝:5件 50 元
中期費用視具體情況調整。活動期間成員食宿費用自理。
郵寄費用執行國家最新郵政標準:xx到xx省xx縣的郵資為每千克10元。
費用預計:合計300元-----500元。
費用來源:適當考慮創收。費用不足另做討論。
注意事項:
捐贈物品完全自愿,一經捐獻不準收回、調換或作其他用途,捐獻物品歸屬歡迎監督。
信管班活動策劃
一、活動主題:“人民公園之旅”
二、活動時間:2014年5月12日上午10點至下午5點
三、參與人員:10級信管班全體成員
四、活動目的:
通過本次活動,為同學們之間的感情交流提供一個平臺,增進同學們之間的友誼,使同學們一起度過一段美好的休閑時光,增強班級凝聚力。同時在活動中穿插各種娛樂游戲,使同學們放松身心,在游戲中相互配合,培養默契,增進友誼。
五、活動地點: 人民公園
六、執行方案:、前期準備:
1、分組:
全班同學平均分為4個小組,每個小組均有兩名班委負責安全秩序問題。
2、物質準備:
每組成員自帶食物和水,以及其他必備用品。
游戲道具:氣球、繩子、紙筆、畫板、足球、排球等。
游戲獎品:用班費準備部分食品作為對游戲優勝者的獎勵。
其它物品:相機班費租用,部分食品飲料班費準備。、活動流程:
1、人員到位:
9點半準時在預定地點集合,由各小組負責人清點人數,檢查物品;10點準時出發,分批乘坐801路公交車前往人民公園,各小組負責人負責路上的安全問題。
2、活動內容:
同學們先自由活動,可拍照留念,也可一起打打球,各組準備好游戲。
午休時候同學們圍坐在一起進行聚餐。
各個小組分別組織同學們參加游戲,游戲包括“綁腿障礙跑”、“背部運球接力跑”、“蒙住眼睛,分筆畫出某位同學”和“相信隊友”四個游戲。部分游戲對優勝者分發小獎品。
3、活動結束:
同學們清理好場地,收拾好行李,由班委帶領安全回校。
七、注意事項:
1、班委及各隊負責人全程負責好同學們的人身財物安全。
2、各組自帶垃圾袋,活動結束后一定將場地清理干凈。