《時(shí)間商店》讀后感

《時(shí)間商店》讀后感1

最近，我讀了一本名叫《時(shí)間商店》書(shū)，這本講述為了“第一名而出賣幸福的記憶”的故事讓我久久不能平靜。

這本書(shū)剛剛看到一半的時(shí)候，我心想要是我也能有這樣的一塊手表那就太好了，我可以在考試的時(shí)候考一百分了！像李允兒一樣，我為自己的想法激動(dòng)不己，同時(shí)也為世界上沒(méi)有這塊表而可惜。可當(dāng)我讀到李允兒因?yàn)槌鲑u幸福記憶而忘了跟好朋友多賢的承諾時(shí)，我便想：我可不要因?yàn)榭家话俜志透嗵幜藥啄甑暮门笥阳[翻。一百分可以再考，可友誼不可能重來(lái)！

這本書(shū)使我想起了一二年級(jí)時(shí)的自己。二年級(jí)時(shí)有一次考試，我差一點(diǎn)兒就沒(méi)及格，爸爸沒(méi)有批評(píng)我，也沒(méi)有打我，只是嘆氣。在期末考試前我打算出賣誠(chéng)實(shí)讓爸爸高興，可在發(fā)卷時(shí)想到，如果發(fā)現(xiàn)我考的好是作弊出來(lái)的，爸爸該多失望，于是我沒(méi)有打開(kāi)小抄。自從讀了這本書(shū)后才發(fā)現(xiàn)，我當(dāng)時(shí)和書(shū)中的李允兒特別像，只不過(guò)她的'更先進(jìn)一些罷了。

讀過(guò)這本書(shū)后，萬(wàn)一有作弊這類的念頭時(shí)，我立馬會(huì)想想書(shū)中的李允兒，她出賣的是記憶，而我卻出賣了誠(chéng)信。從此，我再也不敢作弊了。高爾基說(shuō)過(guò)：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。”

《時(shí)間商店》讀后感2

高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)不僅讓人們樂(lè)于閱讀，更像是一位好朋友，讓我們彼此進(jìn)步。

《幸運(yùn)兔精靈》、《國(guó)王的愛(ài)好》、《女巫夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)》、《老奶奶的新鞋子》、《白象家族》……一本本值得一讀的好書(shū)映入我的眼簾。暑假中我就讀了很多的好書(shū)，有文學(xué)類的'、漫畫(huà)類的、探索類的，其中令我印象最深刻的就是《時(shí)間商店》這本書(shū)。

這本書(shū)的作者是來(lái)自韓國(guó)的李奈英，她是新生代兒童文學(xué)作家，并且獲得了第十三屆韓國(guó)文學(xué)村兒童文學(xué)獎(jiǎng)。這本書(shū)主要講述了：主人公李允兒為了在考試中取得第一名，用一塊具有魔力的手表，每天向它購(gòu)買10分鐘時(shí)間，代價(jià)是出賣自己的快樂(lè)記憶。雖然最終李允兒獲得了第一名，但是她卻失去了更多寶貴的東西，從中也知道了時(shí)間的寶貴。

整本書(shū)的故事情節(jié)雖然很荒誕離奇，但同時(shí)也告訴了我們很多的道理。通過(guò)李允兒賣快樂(lè)記憶去換取好成績(jī)但最終卻失去了更加珍貴的東西，我懂得了好成績(jī)是要靠自己的努力去爭(zhēng)取的，不能用“作弊”或者出賣東西去換取;通過(guò)李允兒最終發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)交換其實(shí)是個(gè)“騙局”，我知道了幸福快樂(lè)的回憶是人一生中寶貴的財(cái)富，不能當(dāng)做交換的“籌碼”;通過(guò)……

時(shí)間非常的寶貴，我們要珍惜時(shí)間，珍惜當(dāng)下!

《時(shí)間商店》讀后感3

冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”這不，這個(gè)暑假我就讀了一部關(guān)于夢(mèng)想、迷失、尋找的幻想小說(shuō)——《時(shí)間商店》。

故事發(fā)生在韓國(guó)的一個(gè)叫李允兒的身上。在一個(gè)喧鬧的早晨，一張宣傳單飄到了李允兒的.臉上，上面寫(xiě)著：需要時(shí)間嗎？如果您需要就來(lái)——時(shí)間商店。李允兒找到時(shí)間商店，走了進(jìn)去，店主老爺爺給了李允兒一塊神奇的手表，這手表只要你用幸福的記憶與手表進(jìn)行交易，手表便會(huì)給予你屬于自己的十分鐘。

就這樣，換了很多次后，李允兒幸福的記憶沒(méi)有了，李允兒和店主老爺爺又做了一次“不同的交易”。這次是要用李允兒的十分鐘來(lái)?yè)Q取幸福的記憶。李允兒又像這樣換了三次，可是她發(fā)現(xiàn)換來(lái)的卻是別人幸福的記憶，她只好離開(kāi)了商店。

這天，李允兒又一次來(lái)到時(shí)間商店。在商店里，她將手表用腳踩碎了，突然，整個(gè)世界發(fā)生了巨大的變化。樹(shù)變得有了笑容，許多建筑物被輕微的風(fēng)卷走。過(guò)了一會(huì)兒，世界變回了原來(lái)的模樣。

當(dāng)我讀到最后一句話“我系緊了鞋帶，奮力奔向公交車站”時(shí)，我相信此時(shí)的李允兒，是如此的自由，不再會(huì)因?yàn)槭直淼氖`而感到悲傷難過(guò)。

高爾基說(shuō)：“書(shū)本是人類進(jìn)步的階梯。”讀完這本書(shū)，我得到了進(jìn)步，也懂得了一個(gè)深刻的道理：我們要活在當(dāng)下，活出自由的姿態(tài)，活出快樂(lè)的姿態(tài)，活出幸福的姿態(tài)。

《時(shí)間商店》讀后感4

《時(shí)間商店》是一個(gè)奇妙又有趣的故事商店的主人是一位年事已高的老爺爺，故事的主人公是一位叫李允兒的小姑娘。

這一天下了大雨，她就跑進(jìn)一家商店躲雨，這就是我們的“時(shí)間商店”,里面的老爺爺問(wèn)她要不要買時(shí)間，她當(dāng)時(shí)不知道時(shí)間還可以買，但她還是毫不猶豫的收下了老爺爺贈(zèng)送的手表，擁有了人家沒(méi)有的'十分鐘。可她也沒(méi)有忘記老爺爺?shù)膰诟馈耙惶熘荒苜I一次時(shí)間，還要用最好得記憶來(lái)?yè)Q”.

有一次考試，手表就有用了。她點(diǎn)了一下按鈕，大家都不動(dòng)了。她趕緊把好同學(xué)的試卷拿過(guò)來(lái)抄，果不其然，她果然拿了的全校第一，在一次興趣班的考試中，她又用手表，大家不動(dòng)了。她就把六年級(jí)的大姐姐的試卷拿過(guò)來(lái)抄，得了815分得高分，興趣班旁都貼著李允兒得了815分。她把好的記憶都換出去了，就再也受不了孤獨(dú)和寂寞，她把手表摔碎，跑出了時(shí)間商店。

故事中的李允兒不惜用好的記憶換好的成績(jī)，她這樣會(huì)忘記自己和家人，朋友的各種美好的記憶，那么她每天就會(huì)活在痛苦之中，非常不值得。我們大家可不能學(xué)她這么做

《時(shí)間商店》讀后感

北師大南湖附校三年級(jí)劉佳頤

高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)不僅讓人們樂(lè)于閱讀，更像是一位好朋友，讓我們彼此進(jìn)步。

《幸運(yùn)兔精靈》、《國(guó)王的愛(ài)好》、《女巫夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)》、《老奶奶的新鞋子》、《白象家族》……一本本值得一讀的好書(shū)映入我的眼簾。暑假中我就讀了很多的好書(shū)，有文學(xué)類的、漫畫(huà)類的、探索類的，其中令我印象最深刻的就是《時(shí)間商店》這本書(shū)。

這本書(shū)的作者是來(lái)自韓國(guó)的李奈英，她是新生代兒童文學(xué)作家，并且獲得了第十三屆韓國(guó)文學(xué)村兒童文學(xué)獎(jiǎng)。這本書(shū)主要講述了：主人公李允兒為了在考試中取得第一名，用一塊具有魔力的手表，每天向它購(gòu)買10分鐘時(shí)間，代價(jià)是出賣自己的快樂(lè)記憶。雖然最終李允兒獲得了第一名，但是她卻失去了更多寶貴的東西，從中也知道了時(shí)間的寶貴。

整本書(shū)的故事情節(jié)雖然很荒誕離奇，但同時(shí)也告訴了我們很多的道理。通過(guò)李允兒賣快樂(lè)記憶去換取好成績(jī)但最終卻失去了更加珍貴的東西，我懂得了好成績(jī)是要靠自己的努力去爭(zhēng)取的，不能用“作弊”或者出賣東西去換取；通過(guò)李允兒最終發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)交換其實(shí)是個(gè)“騙局”,我知道了幸福快樂(lè)的回憶是人一生中寶貴的財(cái)富，不能當(dāng)做交換的“籌碼”;通過(guò)……

時(shí)間非常的寶貴，我們要珍惜時(shí)間，珍惜當(dāng)下！

點(diǎn)評(píng)園地

【家長(zhǎng)的話】多讀書(shū)，能讓你的視野更開(kāi)闊，思想更深刻，心胸更寬廣，在知識(shí)的海洋中盡情遨游吧。

《時(shí)間商店》讀后感

最近幾天，我和媽媽一起看了一本《時(shí)間商店》，這本書(shū)的主人公有：李允兒，秀英，美拉，多賢，還有他們的家長(zhǎng)，主人公李允兒，她的爸爸很早得癌癥去世，只有她媽媽照顧她，可是她的媽媽對(duì)她學(xué)習(xí)實(shí)在太嚴(yán)格，為了超過(guò)第一名秀英，把她的時(shí)間安排井井有條，連周末也不放過(guò)。允兒每天放學(xué)后要去英語(yǔ)輔導(dǎo)班5點(diǎn)到6點(diǎn)，上完后可以去便利店買點(diǎn)吃的，然后上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班6點(diǎn)半到8點(diǎn)半，9點(diǎn)回家寫(xiě)作業(yè)，等她媽媽回來(lái)，再聽(tīng)廣播或新聞，然后睡覺(jué)。這就是允兒一天的生活。

有一次，她去了時(shí)間商店，老爺爺給她了一只表，這只表很神奇，只要按下按鈕，所有東西就是停止的，只有允兒是可移動(dòng)的，但是每用一回，就要說(shuō)出美好的記憶，她說(shuō)了太多，最終美好的記憶都沒(méi)了，這時(shí)她的腦海中只有傷心，所以她又想買回美好記憶，但是這些美好記憶已不屬于她，最終她摘下了這只表。這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)就是，美好的東西都是靠自己平時(shí)慢慢積累的。

《時(shí)間商店》讀后感

作者：儲(chǔ)晨雅

奇妙的時(shí)間商店

《時(shí)間商店》是一個(gè)奇妙又有趣的故事商店的主人是一位年事已高的老爺爺，故事的主人公是一位叫李允兒的小姑娘。

這一天下了大雨，她就跑進(jìn)一家商店躲雨，這就是我們的“時(shí)間商店”,里面的老爺爺問(wèn)她要不要買時(shí)間，她當(dāng)時(shí)不知道時(shí)間還可以買，但她還是毫不猶豫的收下了老爺爺贈(zèng)送的手表，擁有了人家沒(méi)有的十分鐘。可她也沒(méi)有忘記老爺爺?shù)膰诟馈耙惶熘荒苜I一次時(shí)間，還要用最好得記憶來(lái)?yè)Q”.有一次考試，手表就有用了。她點(diǎn)了一下按鈕，大家都不動(dòng)了。她趕緊把好同學(xué)的試卷拿過(guò)來(lái)抄，果不其然，她果然拿了的全校第一，在一次興趣班的考試中，她又用手表，大家不動(dòng)了。她就把六年級(jí)的大姐姐的試卷拿過(guò)來(lái)抄，得了815分得高分，興趣班旁都貼著李允兒得了815分。她把好的記憶都換出去了，就再也受不了孤獨(dú)和寂寞，她把手表摔碎，跑出了時(shí)間商店。

故事中的李允兒不惜用好的記憶換好的成績(jī)，她這樣會(huì)忘記自己和家人，朋友的各種美好的記憶，那么她每天就會(huì)活在痛苦之中，非常不值得。我們大家可不能學(xué)她這么做

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