四年級的收獲作文300字匯總8篇
四年級的收獲作文300字 篇1
時光飛逝,轉眼六年的學習生涯即將結束,翻閱日記,看著一個個稚氣猶存的字跡,目光不由得停滯住了。
——《新學期我的成長計劃》
一口氣讀完,發現了好多錯別字,嘿嘿一笑。對著計劃審視自身,發現還是有了許多可喜的收獲。
同學之間,笑面相對,不再為小事斤斤計較了,也知道試著去原諒別人無意的說笑,不再去理會那些無謂的流言蜚語,就連同桌無理取鬧的打人行為也知道忍了,依舊仰仗著那句話“不會寬恕別人的人,永遠也得不到別人的寬恕。”一切的一切,無論是接受的態度還是忍讓的心態,在時光的打磨和計劃的鞭策下,漸漸以德報怨。笑哉,古今多少事,都付笑談中。
學習之中,也知道緊張起來,期末的腳步近了,上課專心地聽,認真地做筆記,即便是下課也如饑似渴地消化著課上所講的內容。課間,少了外出閑聊的心思,上課,多了積極動腦的身影。之一切細微的點點滴滴,都成了每一次成績的最好見證。
時光不等人,一晃大考將至,對著計劃,我又陷入了沉思……
四年級的收獲作文300字 篇2
秋天來了,天空格外的晴朗,云彩比其它季節都高。這時,我想到了一個詞“秋高氣爽”。
秋天是植物成熟的季節,水果、蔬菜都在農民伯伯的呵護下成熟了。這時,農民伯伯是最開心的,因為他們辛辛苦苦種下的水果、蔬菜都成熟了。這些成熟的.水果、蔬菜里有:玉米、花生、蘋果、梨、香蕉、桃子、橘子等等等等。這些水果、蔬菜都需要經過一些過程:播種、澆水、施肥、除草、消蟲等等等等。這時,我又想到了一個詞“碩果累累”。
秋天樹葉、小花、小草都枯萎了:樹葉都變黃了,有的樹葉都落到了地上,有的樹上一片葉子都沒有了,有的樹上只有兩三片樹葉了。這就是秋天的到來。這時,我可以用一個詞來形容“一葉知秋”。
在這個季節里,也就是在收獲的季節里,不僅天空格外的晴朗,云彩比其它季節都高,農民伯伯也收獲了許許多多水果、蔬菜,我當然也收獲到了東西。對,那就是“知識”。我收獲到的是“學習”,學習比任何東西都重要。所以,從今往后我一定要好好學習,認真聽講,以一個好得成績迎接下一個美麗的秋天、收獲的秋天。
不論是學習,還是收獲,都很重要。所以,我們要在這季節,努力學習,收獲到許許多多的知識。
四年級的收獲作文300字 篇3
今天的數學課上我們做了一份數學試卷,我做好試卷檢查了一遍就想交了,姚老師要我再檢查一遍,我說我已經檢查好了,姚老師說再檢查一遍,我只好坐下來再檢查,正檢查著,我聽見姚老師問我們:“誰已經完成試卷了?”我趕緊舉起手來,我一看,還有朱欣桐、包益鳴和蔡宇軒。姚老師說:“你們四個幫我算一下同學們的暑假作業得了多少顆星吧!”我們四個人就一起走上去,數起了同學們作業里的星星,數完后再給同學們發了獎牌。
郭蔡瀟最多了,居然有三塊銀牌和一塊銅牌,相當于80個笑臉了。我是兩塊銀牌、四塊銅牌再加四個笑臉,相當于74個笑臉,成績也不錯。同學們都說,今天發的獎牌好多呀!
開學第一天,我們一下子得到這么多的獎牌,大家都開心極了。
我想,我除了得到那么多的獎牌外,還幫姚老師和同學們做了自己力所能及的事情,更值得開心呢!
四年級的收獲作文300字 篇4
冬去春來,轉眼間我們就變成了四年級二期的大哥哥大姐姐們,而不是那一年級的小弟弟小妹妹,我們收獲也越來越多了。
語文知識:我們學了很多古詩、名人名言、有趣的課文、寓意深刻的寓言故事……我們從古詩里體會了詩人當時的情感;從名人名言里,我們知道了很多做人的道理;從課文里,我們學到了很多精彩詞和精彩句;我們還從寓言故事里學到了很多深刻的道理……
做人:我們還從語文老師身上,學到了許許多多好的行為習慣,比如:上課認真聽講,不開小差,積極舉手回答問題,坐姿端正……這些是上課的好習慣;不亂扔垃圾,節約用電、用水、用紙,不亂踩踏草坪、花壇,不摘花、樹葉,多植花草樹木,不隨地吐痰,不破壞公物,要敢于承認錯誤,不撒謊,舍己為人……這些是生活的好習慣,我們都要學會。我以后要把字寫好,我還要爭取考到前5名,我相信:世上無難事,只怕有心人哪!
四年級的收獲作文300字 篇5
時間像白駒過隙,一晃眼,一學期就過去了。
這學期我的收獲很多,以前我上體育課的時候,跳遠動作總是不正確,經常摔跤,不過現在在體育老師的幫助下,我跳遠的動作比以前標準多了。以前信息技術老師要求我們在電腦上畫鹿,我卻總是畫成了“四不像”,不過現在經過不斷地練習,我畫得越來越準確了......我覺得這學期最大的收獲是:以前我每天讀書時常讀得結結巴巴,而且讀的都是注音版的,還配有許多插圖的書。經過長時間的積累和閱讀,漸漸地,我已經能流利地讀那些不注拼音,插圖稀少,還有200多頁的書了,如:《密西西比河上》、《王子與貧兒》、《海角一樂園》等世界文學名著。這些書讓我了解了人文、歷史和各個國家的風土人情,還讓我增長了不少的見識了!在這學期,我還結識了許多新伙伴,有憨厚的郭凱銘,還有利民路小學的潘韻杰、薛沐風。每次我們玩耍的時候,我們都玩得不亦樂乎,在嬉戲的過程中,我收獲了友誼,收獲了快樂,更收獲了成長。
再過幾個月我就要上三年級了,那時候我要更加努力,因為一分耕耘,才有一份收獲。
四年級的收獲作文300字 篇6
金秋十月,在這豐收的季節里,到處一片碩果累累的景象。常言道:“有耕耘,就會有收獲。”我們會收獲果實,收獲喜悅,收獲自信……而我,卻所獲到了一件東西——憐憫。
那是一個陽光明媚的一天,我自己出去玩,看見了一名乞丐坐在地上,叫著:“給我一點錢吧,我已經幾天沒吃東西了,可憐可憐我吧,求求你了……”可是,一些沒有同情心的人卻跺了跺腳,踢了踢那位乞丐,大聲地喊著:“臟死了,快給我滾開,叫花子,別在本小姐面前。”當我看到這一幕,我的心里無比的不安;“為什么乞丐會招人的冷漠呢,人不都是平等的嗎?”我猶豫不決,最后,我掏出口袋里的一元錢,放在他的那個又破又臟的碗里“叔叔,拿著錢去買一點東西吧,別餓壞肚子了。”他抬起頭看看我,淚水盈眶而出,對我點點頭,消失在了人群中。
從那一刻,我明白了,我們每一個人都需要別人的憐憫,這樣才能成長。
四年級的收獲作文300字 篇7
今天我的生日,爸爸和媽媽給我買了一雙輪滑作為生日禮物,當時我高興的不得了。
趁爸爸做飯的時候,我戴上了護肘、護膝、頭盔和護手等用品,戴好了以后,我非要媽媽托我到樓頂去練習,把媽媽累的夠嗆的時候我才能像機器人那樣走走停停。后來我每天都到房頂來練習,練了幾天可我還是只能像機器人那樣走走停停,我心想干脆不學了。
后來我過了兩天沒練,媽媽發覺了。媽媽說:“你怎么不練了?”我沒理她媽媽說:“不是練不會不練了吧?走我陪你到樓頂上練練。”我只好勉強答應了。
到了樓頂媽媽讓我回憶在人字橋那些小孩子滑輪滑的樣子。開始1、2分鐘還可以,到第三分鐘的時候我摔了一跤,坐下就不想起來。媽媽說:“怎么了練不會不練了?我沒她,只是把媽媽氣得走到樓頂的另一邊。我說:“你嘲笑我?”媽媽說:“嘲笑你走咋啦,你學不會還不學。”我說:“好,今天我就非要證明給你看我可以。”后來,我摔一跤站起來繼續學不大一會兒我就學會了。
這件事過后回想起來使我明白了一個道理學一個東西不是一學就會,而是需要過程的。
四年級的收獲作文300字 篇8
坐在回家的車上,吹著微風,戴著耳機,摘桃的一幕幕像放電影一樣在腦海里閃過。
今天,我和同學們來到鄉下的桃園。遠遠地就看見郁郁蔥蔥的桃林。我們像離弦的箭一樣飛奔了過去。哇!它們在綠樹的映襯下,看起來更紅更可口了!只見一個個鮮紅的桃子,似乎正望著我們笑呢!我撲向一個又大又紅的桃子,一把摘了下來。桃樹葉嘩嘩啦啦地響著,好像在歡迎我的到來。可桃樹周圍有許多小蚊子,不一會兒身上就被可惡的蚊子大軍咬了幾個包。聽取同學們的建議,我貼上防蚊貼,又繼續摘桃了。
這回可要摘一個最大的。我小心地撥開樹叢,可什么也沒有。正當失望的時候,一抬眼,發現那棵樹上掛著一個又大又紅的桃子,我迫不及待地摘了下來。正當沉浸在美好的成就感中時,老師喊我們回去吃桃了。
剝開桃子皮,白白的果肉露了出來。我“啊嗚”一口咬了下去,一股甘甜的汁水在口中回味著。
吃著甜蜜蜜的桃子,心里別提多高興了。我和同學們手拉手,提著滿滿一袋桃子,心里充滿成就感。