四年級學生日記1

4月15日 星期六 晴

今天，我背著書包高高興興地去上學。走到半路，我猛地想起把文具盒忘在家里了。我飛快地跑回家去拿。到了家，奶奶已拿著文具盒在門口等我了。我顧不上休息，抓過文具盒就跑。。才跑了一會兒，我就碰見了一個幼兒園的同學。我們邊走邊聊，不知不覺的就到了學校。我們揮了揮手，就到各自的班級里去了。趁著還沒打鈴，我和幾個朋友玩起了老鷹捉小雞。雖然，今天的老鷹發揮不正常，但我還是落入了他的魔爪。

今天上的大都是語文課。老師在前面是講得津津有味，我卻在下面聽得頭暈腦脹，誰讓我對這些一竅不通呢？哎。第三節卻是活動課――走模特步。模特們的走姿很標準，他們配合地也十分默契，一點兒都不緊張，仿佛身經百戰似的。我看著他們熟練的步子，也忍不住想上去秀一把。

中午回到家，一道道美味佳肴已擺上了桌子，還熱氣騰騰的呢！吃完飯，稀客――姐姐來玩，我和姐姐有說有笑的。我看著姐姐弄出的那些漂亮圖片，也禁不住動起了手。而美好的時間就是那么短暫。才沒幾個小時，姐姐就回家了。

今天真是充實的一天！

四年級學生日記2

太好了，我已經走過了三年級一半的時光。寒假也來臨了，耶！這下好了！自由嘍！寧可不吃早飯，我也要睡夠，不睡夠，我一定不起床！

我的寒假全是作業鋪成的一條時間大道，真倒霉透頂了。洗臉刷牙吃早飯，然后就開始寫作業。我每天趴在桌子上做作業，寫的我頭疼。

我們就像被爸爸媽媽囚禁的小鳥一樣，被束搏在籠子里，想去外面展翅飛翔，而他們呢？他們想過我們的感受嗎？我們想看書，你卻不讓，一點自由都沒有，生活還有什么樂趣呢？

我想在屋檐下看那有趣的書，書對我來說在課堂上是十分有用的，但是在放假期間，我只能寫作業，書，我只好遠離了。

【篇六：我的寒假生活】

盼望著、盼望著，寒假終于到了。

在寒假里我首先盡情的玩了一場。

我有事騎自行車；有時找小朋友玩跳皮筋；還有時和媽媽玩踢瓦。

其實我最喜歡的是擦炮。我有時將擦炮埋在土里炸土；有時將魚雷放在水里炸魚；有時將水雷放在水里榨出水花；有時將水雷放在地上，再將瓶子蓋蓋在上面，水雷一項，瓶子蓋就飛上了天。真是太好玩了。

我最苦惱的是寫作文。

媽媽讓寫作文的時候我就想哭，因為寫作文就像世界上最難的事——巧婦難為無米之炊。

這個寒假讓我歡喜讓我憂。

四年級學生日記3

今天，我和媽媽去圖書館還書，剛到馬路上，就聽到各種聲音。

首先聽到的是風聲，那北風“呼呼”地吹，令人感到陣陣涼意。我不禁瑟瑟發抖。那北風好像在說：“天冷了，天冷了，小朋友們要加衣啰。”

“嘀嘀嘀!”一陣刺耳的喇叭聲傳入耳中，只見一輛小汽車飛馳而過，身后頓時塵土飛揚。

在經過一片樹林時，各種各樣的鳥鳴聲傳入耳中，“嘰嘰喳喳”小鳥們那悅耳動聽的聲音，仿佛在開一場演唱會呢。那風吹樹林的“沙沙”聲，不就是最好的配音嗎?

經過一條熱鬧的街道，小攤上各種叫賣的聲音傳過來，“香蕉十元錢四斤!”“蘋果兩塊錢一斤!”一位叔叔大聲吆喝著。一位阿姨也不示弱，她拿著手里的衣服，一邊抖一邊喊：“T恤便宜賣嘍，大家快過來看一看，瞧一瞧!”這場面真是熱鬧非凡啊!

好不容易來到了圖書館，四周頓時安靜了下來。除了幾個小朋友正在竊竊私語地討論著什么，耳邊只剩下翻書的“嘩嘩”聲了。我輕輕地走過去，拿了一本書也看了起來。

四年級學生日記4

今天，老師喧布了一件讓我們非常高興的事，那就是老師等一下要教我們變魔術。

老師要開始變魔術了。首先，老師先從講臺上拿出一張紙，把紙撕成碎片，把這些碎片放在手心里，說：現在我要把這些碎片恢原狀。同學們聽了，說：不可能的事。于是，老師把這些碎片放在手里捏呀捏，邊捏邊神密的笑著。最后，把紙慢慢的打開，結果，奇跡發生了，在老師的手里，那些碎片居然變成了一張完整的紙。老師給我們解開了迷底；其實，老師先把一張紙放在手心里，只要在捏的時候把紙掉包就行了。我們恍然大悟。

老師講解完后，我迫不及待地開始學。我先拿起老師發給我們的紙開始練習，先把一張完好無缺的紙捏成小團，握在手心里，然后把另一張紙撕碎，把它也放在手心里用力的捏呀捏，悄悄地掉包，我的心怦怦直跳，又怕失敗，結果，完整的那張紙掉了下來穿幫了。第二次，拿出了一張碎紙，又失敗了。第三次，我心想：可別在失敗了。于是，我捏呀捏，我緊又充滿期待的打開紙團，我大叫了一聲，因為這一次成功了。

我真開心呀，因為我又學會了一個本領。

四年級學生日記5

9月27日星期六天氣陰

離我家二十米不遠處有幾棵高大的桃樹，從遠處看，就像一尊遠古遺留下來的植物雕塑.

走近看，桃樹的葉子是碧綠的，綠中發黃，如同晶瑩剔透的寶石.它的葉子兩邊帶著一些細小的齒輪，葉子中間有幾條斜線，如有五馬分尸的感覺.秋天，葉子變成黃色的了，從樹上掉落下來，給大地鋪上了金黃色的地毯，走遠而回眸，儼然一道靚麗的風景.

桃樹的果實——桃子，上面鋪著一層白毛，摸上去倒很舒服，不料卻栽下了癢癢的禍根.桃樹的果實碩大的很，像一顆顆粉紅色的寶石.到了當下這豐收的季節，樹上碩果累累，好一派迷人的景象.

桃樹樹干呈褐色，連著樹冠，如蝸牛的觸角.葉子由青變綠，由小變大，它的身體是粗壯的，我想，如若砍倒上面一定有許多的年輪，看來，這幾棵桃樹已經是高齡的老人了！

桃樹散發著淡淡的清香，我摘了一顆桃子，吃掉果肉，把桃核種在樹底下，真希望它能快快長大，看看它是否和它們的爸爸媽媽一樣有氣勢呢？

四年級學生日記6

這是一個風和日麗的日子，我坐在窗前看著書，思考著問題。感到非常心累，看著這春光明媚，云淡風輕覺得這正是踏青的好日子。

走出家門，微風在向我微笑著，柔柳也長出了鵝黃色的嫩葉，到處一片春意。我邁著輕松的腳步來到了公園中，只見路邊的花兒一團團、一簇簇，五彩斑斕、爭奇斗艷，我不由自主地彎下腰來，聞了聞撲鼻而來的花香，真令人神清氣爽啊！柳條輕輕地觸到了我的肩膀。這時，一條清澈見底的河映入了我的眼簾，河里的魚兒將小腦袋伸出了水面，我一時起了好奇心便將手放入了水中，想要捉住小魚兒，可它們太敏捷了我怎么都捉不到它。

我繼續往下走著，忽然，我看見了一塊碩大的草地，便悠閑地睡在了草地上，愜意地休息著。這時，一位白發的老爺爺走到我面前對我說：“程學士，你怎么會這么稚氣呢？你不是很忙嗎，怎么也會到這里閑著呢，難道你是在學那些貪玩的少年嗎？”“大爺，我是很忙，我這么做也是為了工作嘛！你看大自然的景色多么美呀！再說這兒空氣還那么清新，有利于身體健康，人類要與自然融為一體呀！”我一本正經地說。

我不禁低聲吟誦起“時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。”

四年級學生日記7

今天是正月十五元宵節，我們決定去平定看燈展，到了晚上天漸漸暗了下來，我們坐著的車向平定森宇花燈區開來。當我們走向河下路段的時候，前面的車一輛接著一輛像一條長龍，我們好不容易 才看見一個小口，就走出去了，找了一個地方才停下來，我和媽媽步行向森宇花燈區走去。

我和媽媽 上了一個小坡，只見燈火通明，原來是到了花燈區了呀！剛剛進門今年的吉祥物—兔子在向我們招手，“小兔子”的后面有很多花燈，例如：荷花花燈、和尚花燈、熊貓花燈。一個個花燈 十分逼真，好像真的一樣。最漂亮的還要數一個名為“錦繡中華”的花燈，這個花燈和別的花燈不一樣，他是一個很長的長方形花燈，他把中國的所有景色美麗的地方，描寫的栩栩如生。比如說：坐落在 北京的*，*前舞龍的，玩獅的，在很小的地方，能描繪那么細致，作者可真是細心呀，被稱為世界屋脊的青藏高原有許多蒙古包、綿羊，還有身穿名族服裝的少數民族，中國人名大團結萬歲 ！

今年我去看花燈了，花燈很多，人很多，人山人海的，很熱鬧我很喜歡！說明我們的祖國繁榮富強，生活蒸蒸日上，人民生活水平不斷提高的一個縮影。生活越過越甜，越紅火。祝愿我們的祖國和 全世界的人們越過越好！

我真是太高興了！

四年級學生日記8

剛上四年級的時候，我覺得數學越來越難，有些害怕考試和做練習。爸爸媽媽總是鼓勵我，說學好數學很有用，也很有趣，一開始我總是將信將疑。星期六的中午，我突然想吃咖喱飯，爸爸就帶我去樂購買咖喱。到了超市里，爸爸對我說：“出門之前我抓了一把零錢，其中有2個1角的，等會兒你能不能好好算一算，買的`東西又要少，又要把這2角錢用掉，好嗎?”聽爸爸要跟我做數學游戲，我一下子來了興趣，立刻回答：“太好了，正好練練我的腦子!”我在超市里東瞧西望，終于找到了賣咖喱的柜臺，仔細觀察起來……，柜架上一共有四種咖喱，分別是蘑菇、牛肉、雞肉和蘑菇牛肉。因為我們一家三口都喜歡吃肉，所以蘑菇就首先否決了。再看價格，牛肉和雞肉都是5.6元，蘑菇牛肉是5.8元，這可一下難倒了我。

我仔細地算了一算，2包蘑菇牛肉可以有6角零錢，再加上1包牛肉的有6角零錢，三包的余數正好是2角，我趕緊選好3包咖喱遞到了爸爸手中，爸爸滿意地點了點頭。在回家的路上，我對爸爸說：“原來算賬就要用到數學的呀，看來數學在生活中真的很有用!”

四年級學生日記9

冬天到了，我一直很想滑雪。這個愿望終于在今年寒假里實現了。滑雪那天我和爸爸母親先來到雪具店，我們各租了一套滑雪裝。

進入滑雪場以后，一片白茫茫的雪地就進入了我的眼簾，雪花漫天飛舞，猶如到了一個冰雪王國。平地上、雪坡上都是正在滑雪的人們，雖然有時會摔倒，但臉上的笑容都一直沒變。我見了抑制不住內心的激動，迫不及待的上了雪坡。我先爬上緩坡，把兩根雪棒往后一撐身體立刻在雪地上滑了起來。過了一會兒我在緩坡上滑的正美呢。可母親滑過來說：“時間差不多了，再去陡坡上滑一會就差不多了。”我聽了猶豫不決，去吧，又怕停不下來，會撞到別人；不去吧，又覺得可惜。“走”我心想，“有什么好怕的。”

我爬上陡坡，生吸一口氣，咬緊牙關，仿佛就是一只離弦的箭一樣飛了出去。風在耳邊呼嘯而過，我在心里默默的為自己打氣：“加油!”我把腳擺成內八字，然后就轉彎，終于停了下來。這真是不試不知道，一試有奇跡啊!

想一百次，不如行動一次，肯試才會發現真理。

四年級學生日記10

記得那一次，表弟全家人到我們家做客，媽媽決定中午包餃子。媽媽說：“不如我們舉行一個包餃子比賽吧，看誰包得快，包得好看。”我們都拍手表示贊成。媽媽給我們演示如何包餃子，媽媽把面團搟成圓形的薄片，對折處一捏一捏地動著，這樣一個邊緣呈波浪型的餃子就做好了。我們按照媽媽的方法，不一會兒，一個餃子就包好了。表弟包著包著忽然站在椅子上，對著我們大喊：“看我的‘仙女散花’。”只見他將手中的面粉向空中一撒，面粉飄落在我們的頭發上，媽媽、姐姐和我的頭發一下子變白了。看到表弟滑稽的樣子，一下子都笑了起來。

終于，我們把餃子全部包好了，看看姐姐包的餃子，好看極了!餃皮薄厚均勻，連里面的肉餡都看得清清楚楚，令人垂涎三尺。在看看表弟包的餃子，全是卡通照型，有奧特曼、哆啦A夢……別具一格，頗具創意。

媽媽拿來一個鍋，倒入一些高湯，煮開，放入餃子，這時，表弟不知道從哪里冒出來，拿著他的卡通餃子，自言自語地說：“看我的奧特曼來一個向后翻騰兩周半的跳水姿勢”。有表弟在場，再平淡無奇的事也會變得生動而有趣起來!

四年級學生日記11

20xx年6月30日星期六天氣：晴朗

院子里好多伙伴都買過滑板，我看他們的滑板忍不住饞了。經過我的再三要求，父母終于同意給我買一個滑板。

因為是第一次滑冰，所以對滑板的花樣一點都不了解。幸運的是，我有朋友的幫助。他們建議我找個竹竿幫忙。

于是我找了個竹竿，撐著，最后踩上了滑板。我像其他人一樣搖搖晃晃，用后腿搖晃。滑板終于動了，我高興得又使勁搖。但是這次因為用力太大，滑板突然劇烈晃動，我差點因為支撐不住摔倒！

這時，伙伴們走過來喊道：“別下來，繼續努力！”聽完，我的勇氣大增，后腿使勁抖。滑板終于開始了，速度也不慢。就在我這么開心的時候，我意識到滑板正載著我轉過街角。

“快轉！”

“我不下來！”

但是轉不過來，降不下來怎么辦？這時我只聽到“嗖！”我不得不閉上眼睛鼓足勇氣往下跳，但是我的滑板因為慣性滑進了溝里。

上完這課，我開始努力學習轉彎和滑板。后來，我學會了滑冰，但如何轉彎成了一個難題。

就在我納悶的時候，鄰居跟我說，要想學會轉彎，首先要滑好。滑得好，自然就轉了。聽了這話，我點了點頭，像朋友們玩滑板一樣努力學習。不知道上上下下重復了多少次，也不知道摔了多少次。我終于學會了轉身。

其實學滑板只是人生的一個小插曲，但每一個與我相鄰的小插曲都會增加我的毅力，我會用這些毅力戰勝一切困難！

四年級學生日記12

今天下午，上最后一節課的時候，我正在津津有味的看著課外書，我正準備交語文《練習冊》的時候，“那個，蘇子瑤，劉芮瑤，嗯——，還有那個龔鈺涵和顏思雨去跟那個小男孩去！”薛老師說道，于是，我就和劉芮瑤，龔鈺涵還有顏思雨一起跟著那個小男孩去上樓，到了3樓，就在我們平時上音樂課的時候，右面的那個教室里，我們到了那里，那里有好多都是二年級的同學，教室里有一位非常漂亮的女老師，那位女老師臉上長著不大不小的眼睛，非常有光澤，長著跟我們一樣的鼻子，還有一張小小的嘴巴，那位老師的皮膚很白，頭發很長，還穿著一身漂亮的衣服，“你們是幾班的？

那個，哦，你們是第幾次來上課的？是不是第一次來上課的？”那位老師問我們，我們回答：“對，老師，我們，我們是第一次來的！是四班的。”我們回答老師，老師說：“嗯——這個嘛，你們既然是四班的，那你們跟我來，你們就坐這里吧！”老師給我們安排了坐位，老師說了要帶的材料，我們這節課沒有帶，我們就借別人的，老師也說了下節課的材料，我們開始做做了，老師讓我們做帽子，于是，我們就借別人的，我們做好了，老師安排了我們組的組長，是顏思雨，老師檢查完我們班的了，就讓我們回班了，這次手工課真是太好玩了！

四年級學生日記13

星期天上午，我和爺爺到藕塘的藥店里買了兩盒藥片——胃爾舒

兩盒藥一共44元，一盒22元，爺爺付給她一張50元，營業員找給爺爺6元。

找好錢后，我用小數加、減法核算了一下。爺爺還可以這樣付：

1.先給營業員40元，再付5元，找1元。

2.如果爺爺有零錢，可以先付40元，再付4元。

通過這次陪爺爺買藥，我知道了數學與我們的生活息息相關。

小學四年級學生數學日記5

我的數學測驗常常得100分，其他同學問我有沒有什么竅門，我告訴他們，我有一個“改錯本”，它幫了我的大忙。

過去，作業本或測驗試卷發下來的時候，我只看老師打的等級或分數，從來不考慮錯在哪里，為什么錯，怎么改正？結果每次測驗，不是這兒錯點兒，就是那兒錯點兒，總是得不到滿分。有一次，我的數學老師對我說：“我們學習知識要真正學懂知識，不能只看等級和分數，題目做錯了，應該認真分析錯誤原因，建議你們每人都準備一個改錯本，把錯題的類型抄下來，找出錯誤的原因，并且認真訂正。”從此以后，我就準備了一個小本子，只有掌心那么大，在小本子上面端端正正地寫上三個字“改錯本”。

每當作業本和試卷發下來時，我總是認真分析，并把錯題抄在“改錯本”上，仔細分析錯誤原因，在錯的地方用紅筆標上記號，并認真訂正。例如，我在學習解方程這部分內容時，我的“改錯本”上是這樣記錄的。

四年級學生日記14

今天是勞動節，我們在這一天總要打掃衛生吧。再說，自從我上小學以來， 我很少自己動手做家務活兒。終于，今天，我第一次做了家務活兒，它成為我勞動的開端——第一次洗衣服。

下午放學后，我回到家中，放下書包，聽到媽媽對我說：“寧寧，我有點事，你自己洗衣服好不好呀?”我想反正作業不多，就自己動手洗衣服吧，再說這也是鍛煉的好機會呢。

我打開水龍頭，先把盆中裝滿水，再放人消毒液，然后把臟兮兮的衣服放入水中浸泡。可是我的動作太快了，一些水珠濺到了腳上，冰涼冰涼的，真不容易呢。浸泡了幾分鐘，我開始搓洗衣服，先拿起衣服，把它放在肥皂上，來回搓幾下，搓出肥皂泡來。可能是搓洗工作過于單調了，我開始調皮起來，因為泡沫之間有一些黏性，每搓洗好一件衣服，我就把它們擰在一起，衣服就變成了一個小圓柱體。我又拿水沖小圓柱體，看看能不能把小圓柱體沖散。我玩得正高興，媽媽突然說：“寧寧，吃飯了!”我趕緊把小圓柱體都放到盆中，努力想把它們沖干凈，可無論我沖多少遍，衣服上總有殘留的泡沫。我左想右想，終于想出辦法來了，我把衣服單獨一件一件放到水龍頭下沖洗，一邊沖一邊搓，這樣不一會兒，衣服便沖洗干凈了。最后，我把它們一一擰干，晾在陽臺上，這才心滿意足地去吃飯。

通過這次的勞動，我知道了父母做家務活兒也很不容易。我們要珍惜勞動成果，并以這次洗衣服為開端，多做家務，少讓父母操心，做一個既愛勞動又聽話好孩子。

四年級學生日記15

一轉眼，春天來了，清明節也悄悄地來了。春雨似乎知道了什么，不再歡快，不再浠淅瀝瀝，變得纏纏綿綿，變得斷斷續續。她的聲音成為了一種連綿悲傷的奠歌，成為人們心中的點點思念，成為一種安撫人心的心靈之聲。

人們伴著雨聲來到了公墓，來到著安放靈魂的天堂。人們緩緩地走進公墓，腳步不再輕快，變得沉重。車輛也慢慢地行駛，不時發出輕輕的喇叭聲，這聲音不再響亮，變得柔跟。這些聲音交錯在一起，成為一種沉重又柔跟的嘆息，成為一種沖擊人們心靈的呼聲，成為一種對死者的安慰之聲。

人們手中的鮮花，被雨水滋潤著，變得更加嬌嫩，也變得羞答答的，如同一位來祭奠的少女。每朵鮮花都在流淚，這晶瑩的淚珠，一滴又一滴地從臉頰上淌下來，滴在人們手上，滴在公墓的地上。每個公墓旁都躺著一捧鮮花，到處都是白的黃的，星星點點，仿佛星星也來到公墓，為靈魂帶來祝福，也給公墓帶來生機。淡淡的色彩伴著淚水成為一種香氣迷人的哀歌，成為一種永久的記憶之聲。

墓前站滿了祭奠的人們，有的臉上淌著淚水，眼角濕濕的，嘴邊傳出一種低低的抽噫聲。有的默默地站在一旁，燒著紙錢，嘴角抽動著，有的則拿出水果跟酒菜祭奠，讓親人安息。人們的思念化成了一種沉默的哀調，成為一種愛的延伸之聲。

雨聲、車鳴聲、花語聲、祭奠聲交織在一起，匯成了清明之聲。

9月30日 星期二 晴 今天媽媽又沒來接我，我以為媽媽又上班去了。到家以后才知道我爸的眼睛有病了，我媽去北京給我爸看眼睛去了。

我說：“嬸，我住哪兒呀？”我嬸說：“你睡我家也行，睡你家也行。”我說：“那我睡我家吧！”我嬸說：“那你明天來吃飯。”

我希望我爸的眼睛早點好吧，這樣我媽就能早點回來了。（作者：董帥杰）

10月1日 星期三 晴 今天我嬸說：“你家的玉米收了沒有？”我說：“沒有。”我嬸說：“那我給你們收去。”

一會兒我二伯開著摩迪把玉米拉回來了。我二伯說讓我把門里掉的玉米拾回來，我說：“行。”我一個一個的拾，我感覺太慢了，就找了個桶來拾。果然很快，不到一會兒就拾完了。

我很感謝我的二伯，因為我二伯如果不收我家的玉米，我家的玉米就會壞掉了，我很感謝他。

（作者：董帥杰）

10月2日 星期四 晴

今天早上我媽打來了電話，她說今晚就能回來了，我很開心。

到了晚上9點，我給她打了一個電話，她說一會兒就回來了。到了十一點我又打了一個電話，她說到路口了。一會兒我又打了電話，我媽說到平頂山了。再打電話就到建設路口了，過了一會兒讓我去接她，我就騎著我家的小電車去了。到家以后我很開心，我問我爸呢，我媽說他沒買著票明天就回來。

我很開心，因為我媽回來了，還因為我爸的眼睛好了。

（作者：董帥杰）