三年級(jí)奇妙的想象作文

三年級(jí)奇妙的想象作文1

昨天晚上我做了一個(gè)奇怪的夢，夢見我的手居然罷工了！

早上醒來的時(shí)候，感覺手動(dòng)也動(dòng)不了，我的手真的罷工了！我的手說：“主人，我太累了，我要罷工一天！”天吶！我的手居然真的罷工了！

怎么辦呢？我只好翻滾到床邊，利用腳的力量很不容易地站起來，走到客廳正想告訴爸爸媽媽我手罷工的事情，誰知道爸爸媽媽的手居然也罷工了，真是太不可思議了！

沒有手的幫忙那我們?cè)趺闯詵|西？怎么刷牙洗臉？怎么寫作業(yè)呢？我每天起床后都要喝一杯溫水，可是沒有手的'幫忙要怎么才能喝到水呢？媽媽告訴我可以借助嘴巴幫忙。我恍然大悟，想到用嘴巴咬著杯子到飲水機(jī)那里接水喝的好辦法。媽媽看到我終于喝到水了，夸我真能干。

上學(xué)的時(shí)間快到了，我突然想起怎么背書包呀？在爸爸媽媽合力幫助下，總算把書包的肩帶套在了我的肩膀上。我背著沉重的書包去學(xué)校，邊走邊想，還好只是手罷工，腳還是沒問題的，要不然就更慘了。

好不容易到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)班級(jí)教室里一個(gè)人也沒有“咦？人呢？”我放下書包，四處看了下，剛好看到老師低著頭用下巴夾著兩本書往教室走來。老師說：“唉！我手罷工了，好不容易才來到這里，可能你是唯一一個(gè)來到課室的同學(xué)”?！吧叮俊?/p>

我被老師的話驚醒了，發(fā)現(xiàn)自己還躺在床上?！爸魅?，你怎么了？”我看了看我的雙手，又試著動(dòng)了動(dòng)，呼！原來是個(gè)夢呀！還好只是一場夢，雙手不能行動(dòng)那真是太不方便了。

三年級(jí)奇妙的想象作文2

一天晚上，手指們開會(huì)了，大拇指說：“主人老吃手，把我都吃瘦了！”小拇指說：“要不我們罷工吧！”所有的拇指都答應(yīng)了。

明明醒來，想用手支撐自己起來，可是明明發(fā)現(xiàn)自己的手，癱軟沒有力氣。明明這才意識(shí)到自己的.手罷工了。

明明廢了九牛二虎之力才起來，接下來他要穿衣服，可是明明沒有了手的幫助，穿不了衣服。明明呼喊了媽媽，明明通過媽媽的幫助終于穿好了衣服。媽媽幫助他刷好牙，洗好臉。

媽媽端著做好的早餐，擺在我的面前，明明一臉載到碗里，抬起頭就像一個(gè)大花貓。

因?yàn)橐t到了，明明只能餓著肚子去上學(xué)。到了學(xué)校之后，老師讓同學(xué)們抄寫句子，明明因?yàn)闆]有手的幫助，完全使不上力氣，別的同學(xué)都已經(jīng)寫完了，明明一個(gè)字都沒有開始寫，老師說：“寫完的放在講臺(tái)上我檢查。”同學(xué)們聽到了紛紛講作業(yè)本交給老師，唯獨(dú)明明沒有交。老師一個(gè)個(gè)數(shù)過了說：“誰沒有交？”明明慢慢的站了起來，吞吞吐吐的說：“老師…是我…”老師聽了，讓明明把作業(yè)本掏出來，明明把作業(yè)本給了老師，老師看到明明一個(gè)字也沒動(dòng)過，頓時(shí)大怒詢問道：“這么長的時(shí)間，同學(xué)都寫完了，你怎么一個(gè)字也不動(dòng)？這節(jié)課你就站著上！”明明聽了很委屈，連忙懇求拇指們能夠回來，就說道：“對(duì)不起，拇指們，你們能回來嗎？我保證以后我不吃手了”拇指們也答應(yīng)了。

最后拇指和明明和好如初了。

三年級(jí)奇妙的想象作文3

一天下午我放學(xué)剛回到家就開始寫作業(yè)飯都沒有來得及吃呢！

我走到書桌前從書包里拿出了一本又一本的書，看了一眼作業(yè)就開始寫了。我先開始寫的是語文作業(yè)，寫的時(shí)候，我的握筆姿勢都不對(duì)就開始寫，后來我的手寫字越來越快，還沒有到晚上八點(diǎn)我作業(yè)就寫完了，吃過晚飯后我就開始睡覺了。

在睡夢中，我忽然聽見我的左右手都會(huì)說話，它們說:“主人，你如果在不按照正確的握筆姿勢，我們兩只手就要罷工了，我們兩年之后在重新開始工作，兩只手說完就不工作了?！痹缟衔移饋淼臅r(shí)候，兩只手上都沒有力氣，我在床上坐了一會(huì)兒，就想起昨天晚上夢中左右手說的話，果然我的一雙手就在昨天晚上罷工了，這下該如何是好?

今天早上，就要考試了，以前學(xué)過的'知識(shí)因?yàn)槭至T工了我都沒有復(fù)習(xí)好，我的這一雙手被握筆姿勢禍害的罷工啦。今天考試時(shí)間是九十分鐘，我用了好長時(shí)間才能寫一個(gè)字，九十分鐘過后，兩面都沒寫完，本來我是要考八九十分的人，這次考試肯定不及格還要被家長老師批評(píng)。

我想，我以后一定要把握筆姿勢練好，再不讓你們受苦了。兩只手也就更好的為我服務(wù)啦！

三年級(jí)奇妙的想象作文4

我有一雙可愛的小手，我很喜歡它。但小手對(duì)我做的什么都不滿意，還老說：“我要罷工了！”

我洗衣服的時(shí)候，水倒的太涼了?！鞍パ?，好涼的水，”手說。于是，我又倒了一點(diǎn)開水?！鞍パ?，好燙的水?！笔终f。我只好又倒了一點(diǎn)涼水?！拔业奶炷?，我要罷工！”手生氣地說。我切菜的時(shí)候，一不小心把指頭劃了一個(gè)小口子。“哎呀，你太不小心了，看把我弄的！”手說?！皩?duì)不起呀！”我說。“我受不了了，我要罷工！”手氣的臉都紅了。我炒菜的時(shí)候，把切了一半的胡蘿卜倒進(jìn)了鍋里?！皣W、嘩”油燙到了手。“哎呀，好疼，你到底怎么回事呀？我要罷工！”哎，手又發(fā)脾氣了。我寫作業(yè)的`時(shí)候，連著寫了兩個(gè)小時(shí)?！澳莻€(gè)… …讓我休息一會(huì)兒好不好？”手問?！斑€有我，”鉛筆說話了，“你看我都短了三厘米呢！”我只好放下鉛筆，甩一甩手。過了五分鐘，我說：‘可以繼續(xù)寫了吧！’“不要嘛，我要玩！”手說。我生氣了，拿起筆準(zhǔn)備寫，“我要罷工！哇… …”手一邊哭一邊說。我看書的時(shí)候，手又被書頁劃破了，“哎呀，你把我劃了兩次了，我要罷工，我要罷工！”手這次是真的生氣了。我說：“你別罷工嘛！下次我干什么都聽你的?！笔诌@才高興。

下一次我干什么都得聽手的，要不然它又要罷工了！

三年級(jí)奇妙的想象作文5

有一個(gè)小學(xué)生她叫梅梅，有一天她像平常一樣要回家時(shí)，忽然看見了一張紙片，上面寫著“梅梅”兩個(gè)字。

梅梅好奇的看了看紙片吹過來的方向，看到一個(gè)人正在向他揮手。梅梅跑了過去，可是當(dāng)梅梅跑過去時(shí)那個(gè)人已經(jīng)消失了，梅梅看到地上放著兩瓶藥和一張紙條。紙條上面寫著“這是后悔藥和前進(jìn)藥，不用我說，你應(yīng)該知道怎么用吧，請(qǐng)好好利用！”梅梅看到這個(gè)，高興壞了，但是梅梅沒有把這件事告訴媽媽。

有一天，梅梅不小心把咖啡灑到了床上，梅梅想起了后悔藥，于是不慌不忙的拿出了一顆后悔藥，吃了下去，回到了倒咖啡的時(shí)候，她很小心翼翼的`沒有把咖啡灑到床上。

過了些日子，梅梅在玩游戲的時(shí)候，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽說：“一天到晚就知道玩游戲，學(xué)習(xí)去！”梅梅說：“成為職業(yè)玩家是我的夢想！”第二天，梅梅又在玩游戲，這時(shí)媽媽又過來了，梅梅吃了一顆前進(jìn)藥，到了一天后，梅梅還是繼續(xù)玩游戲，媽媽非常生氣！梅梅心想“我完了”，想著就一下子把前進(jìn)藥全部都吃完了，日子一下前進(jìn)到了后。她發(fā)現(xiàn)自己不但沒有成為職業(yè)玩家，而且媽媽也不在了。梅梅非常后悔，后悔自己沒有好好學(xué)習(xí)，后悔沒有聽媽媽的話，這時(shí)她想起還有一些后悔藥，梅梅找到后悔藥說：“讓我回到原來吧，”然后把藥吃掉了。

時(shí)間真的把她帶回了家原來的樣子！梅梅開始好好學(xué)習(xí)，聽媽媽的話，不再貪圖沉迷于游戲。

三年級(jí)奇妙的想象作文6

小明有許多零花錢，每天放學(xué)回家都要數(shù)好幾遍，生怕被小狗阿黑吃掉一分。這還不夠，要命的是，他夏天打泥仗，冬天不戴手套就急急忙忙地出門玩雪，兩只手吃盡了苦頭。它們要罷工了。

這天，小明正準(zhǔn)備打開書包拿課本，可是一雙手怎么也不聽使喚，十根手指在空中亂扭著，好像一條條蚯蚓在蠕動(dòng)。小明心急如焚，最后只能用牙齒咬著拉鏈打開書包，拿出課本?？吹竭@一幕，手得意極了。

叮鈴鈴，上課鈴響了，第一節(jié)課是語文課，這節(jié)課的任務(wù)是寫習(xí)字本。右手確實(shí)是去拿筆了，可是手指握住鉛筆的那一剎那，右手就調(diào)整成了毛筆的握筆姿勢。這可把小明給氣壞了，這怎么能寫得好字呢？最后的作業(yè)不得不接受老師的評(píng)分——良?？粗∶魍嵬崤づさ淖舟E，兩只手都笑了：“計(jì)劃二成功了。”

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了。小明剛想從柜子里拿出書包，卻見兩只手帶動(dòng)著胳膊在空中打起了拳。手還沒玩夠，居然還拿了一名同學(xué)的譜架當(dāng)棍子耍。小明只能使勁兒夾緊胳膊，用嘴叼著書包走出了教學(xué)樓，回了家。因?yàn)闀兀丶液笮∶鬟€掉了兩顆門牙。手的`計(jì)劃又一次成功了！

一進(jìn)門，阿黑就“汪汪汪”地叫著，大眼睛里寫滿了期待，好像在說：“主人，這次去哪里散步？”而小明卻又著急又傷心，還十分的后悔，因?yàn)樽约阂郧白屖殖粤丝?，現(xiàn)在手不聽使喚了。

看到小明這個(gè)樣子，手心軟了，原諒了他。

從此，小明變成了一個(gè)愛干凈的好孩子，手再也沒罷工過。

三年級(jí)奇妙的想象作文7

一天，我在書房看書，突然閣樓發(fā)出了一陣響聲，“咚咚——”我爬上梯子，往閣樓一看“哇！一本魔法書?！蹦Х〞押玫刈晕医榻B了一下：“你好，我叫魔法書。”我也介紹了一下：“我叫明明，請(qǐng)多多指教！”

我趕忙問了問：“既然你有魔法，那你可以幫我什么呢？”它對(duì)我說：“你想去哪，我就帶你去哪。”“哇！太好了，我想去仙境！”我興奮地說道?！昂玫模删硞魉烷T！開！”魔法書的話音剛落，一個(gè)傳送門真的出現(xiàn)了。魔法書立刻帶我進(jìn)去，到了仙境。哇！仙境真美，有好多從沒見過的植物，還有會(huì)說話的動(dòng)物。

我和魔法書走了一段路后，發(fā)現(xiàn)了一條紅色的會(huì)說話的大飛龍！大飛龍熱情地跟我打完招呼后，讓我和魔法書坐在它背上，跟它游遍這個(gè)仙境。我遨游在上空，俯瞰仙境的景色。仙境的環(huán)境，實(shí)在是太美了！這時(shí)，我發(fā)出了一陣刺耳的聲音，“呀！”其實(shí)這并不是我害怕，而是我覺得太爽了。

時(shí)間過得真快，一會(huì)兒就到了晚上，我想回家了。魔法書對(duì)我講：“別著急，有我在，回家傳送門！開！”于是我跟魔法書回家了?；氐郊宜o我了一個(gè)紅寶石，它對(duì)我說：“如果你需要我，你可以叫我的'名字，我就會(huì)從紅寶石里跳出來。”說著它便跳了進(jìn)去。

今天真高興啊，居然跟魔法書過了這么美好的一天！

三年級(jí)奇妙的想象作文8

小明是一個(gè)經(jīng)常做錯(cuò)事的人，他經(jīng)常在手上亂涂亂畫，把手弄得又臟又臭，這讓手很苦惱。它天天想著罷工，但它又不能違抗自己的使命，只好默默地忍受。

一天晚上，手在抱怨自己主人的時(shí)侯，被大腦聽見了，于是問手:＂你怎么啦？“手嘆了一口氣說:”唉！我老是被主人折磨，每天身上傷痕累累，大腦兄弟，能不能給我休息一次，讓主人好好反省。＂大腦想了想點(diǎn)頭答應(yīng)。

第二天早上，小明醒來，想穿衣服的時(shí)候都發(fā)現(xiàn)手抬不起來了，小明很著急，就只好叫來媽媽幫忙穿。吃早飯的.時(shí)侯，小明想用手拿筷子夾東西吃，可是手卻怎么也抬不起來。當(dāng)他想叫媽媽的時(shí)候，媽媽卻急急忙忙地說:＂小明你自己吃，我去上班了。“說完就走了。小明就只能用嘴對(duì)著盤子吃，可是吃得很費(fèi)勁。上課的時(shí)候，小明想舉手發(fā)言，手怎么也舉不起來，他只能呆呆地坐在位置聽其他同學(xué)精彩的發(fā)言。放學(xué)了，小明無精打采地走在回家的路上，突然聽到一陣輕輕的說話聲，”只要你不在手上亂涂亂畫，我就讓你的手再次動(dòng)起來。＂小明答應(yīng)了。果真，小朋回到家準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候，手動(dòng)起來了，小明高興極了！

從此，小明的手變得干干凈凈，不像以前那樣又臟又臭，手再也不罷工了。

三年級(jí)奇妙的想象作文9

一天，小主人睡著了，突然，玩具、文具、家具和工具都有了生命，結(jié)果，小偷闖進(jìn)了屋子。

一只玩具耳朵聽見了聲音，它說：“好像有什么聲音?！绷硪恢煌婢叨湔f：“有小偷來了?！蓖蝗唬⊥迪胍蠋鼈冇猛习褭M在廁所門口，用一把錘子打小偷的腿。小偷被勾了一下，摔了一跤。

接下來，鉛筆叫一個(gè)玩具模型把它扔向小偷的頭，小偷被刺了一下，小偷偷偷地向沙發(fā)走去，一躺上沙發(fā)，沙發(fā)就翻了一下身子，小偷摔了狗坑泥。這時(shí)，中央空調(diào)又開啟了制熱了，因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天，空調(diào)遙控器把溫度調(diào)到三十一度，想熱死小偷……最后，小偷就被嚇跑了。

它們又在討論誰的功勞最大。玩具模型第一個(gè)說：“我的功勞最大。是我把鉛筆扔向小偷的！”拖把說：“是我的功勞最大。要不然小偷才不會(huì)被扔中的'！”錘子說：“我的功勞最大。是我把小偷弄得想上廁所，不然小偷才不會(huì)被勾到呢！”“你們都別吵啦！”空調(diào)說：“是我把小偷趕走的！”“不是你。”空調(diào)遙控器說，“是我把溫度升到三十一度的！”“是我們的功勞最大，不然你們都不知道小偷來了！”玩具耳朵毫不客氣地說。

這時(shí)，在一旁一句話也不說的鉛筆說話了：“你們都別爭了，我們都是功勞最大的，因?yàn)槲覀冇袌F(tuán)結(jié)精神，所以小偷才會(huì)被趕走的！”聽完了鉛筆的話，它們慚愧地低下了頭。

三年級(jí)奇妙的想象作文10

寫完作業(yè)了，我從樓上看到許多小朋友在樓下玩要。我想下去玩，可我不能，我知道我與別的小朋友不一樣，我要練習(xí)架子鼓，我趴在窗戶上看了一會(huì)。

突然，我看到一個(gè)會(huì)說話的洞它說：“進(jìn)去我就可以到另一個(gè)世界里去。”我很好奇，所以就進(jìn)去了。

果然沒有錯(cuò)，我來到了另一個(gè)世界。這個(gè)世界到處都是水果，糖。就連建筑都是用糖和水果做成的，這里的居民竟然也是糖，河流是蜂蜜，到處五顏六色，五彩斑斕。

我走到他們的門前實(shí)在是忍不住了太香了，我把他們的門吃掉了。他們說沒事。再讓我?guī)退麄兂缘魩讉€(gè)門。我問他們?yōu)槭裁?？他們說空間實(shí)在是太小了。希望空間可以大一些，所以我又吃掉了一些居民的門。

時(shí)間過得太快了，我該回家了，馬上就要到點(diǎn)該敲豉了。我和那些居民告別了，他們送了我?guī)淄胺涿??；氐郊?，媽媽生氣的問我到哪去了?/p>

我把去另一個(gè)世界的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽也很想去那個(gè)地方，可惜她找不見那個(gè)會(huì)說話的洞，我?guī)е鴭寢寔淼侥莻€(gè)洞前，我和媽媽一起又進(jìn)去了那個(gè)另外一個(gè)世界。

媽媽說這里實(shí)在太美了，這里是我去過最美的地方，我和媽媽一起贊嘆到。

通過這個(gè)有趣事，后來我和媽媽成為了他們形影不離的.朋友。

我們也會(huì)邀請(qǐng)他們來我們的世界。

三年級(jí)奇妙的想象作文11

從前，有一個(gè)很大的比樹還大的螞蟻，它之所以長這么大是因?yàn)樾∥浵伈恍⌒呐艿较亴m里迷了路，不小心走到一個(gè)房間里，把一杯藥水撞到了，藥水灑在了它身上。小螞蟻沒覺得有什么不對(duì)，就出去找自己的房子，沒找到房子，卻到外面了，小螞蟻剛出來，就迷迷糊糊地睡著了，醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己比蒼天大樹還要高。

自從小螞蟻長得很高，所有的`螞蟻都服從于它，小螞蟻為了讓自己有住的房子，讓所有的螞蟻給它蓋了一座比山還大的城堡。還不止這些，小螞蟻?zhàn)寗e的螞蟻吃自己的剩菜﹑剩飯，總之其他螞蟻吃盡了苦頭，螞蟻還把曾經(jīng)欺負(fù)過自己的都打死了。小動(dòng)物們覺得像這樣被壓制不是辦法，它們決定反擊。

于是小動(dòng)物們趁大螞蟻出去玩的時(shí)候就來制作出變小的藥，可是一直都找不到原料，原來大螞蟻早就在縮小蘋果成熟的時(shí)候，自己去偷偷的摘回來并且藏了起來。

小螞蟻們就偷偷的商量計(jì)策，決定要在縮小蘋果成熟的時(shí)候去摘回來。于是它們決定兵分兩路，讓一部分螞蟻去拖住大螞蟻，另一部分螞蟻去采摘縮小蘋果。這一次它們終于摘到縮小蘋果，小螞蟻們把縮小蘋果壓成汁，偷偷地吧汁水?dāng)D進(jìn)大螞蟻的身體里。

大螞蟻就慢慢地變成小螞蟻，其他的小螞蟻也終于自由了。

三年級(jí)奇妙的想象作文12

一天，小樹來到了一片森林。那里天氣晴朗，萬里無云，到處生機(jī)勃勃，是個(gè)美麗的地方。

小樹看見一只小鳥在天空中自由飛翔著，“如果我是一只小鳥就好了”。小樹說，突然，小樹發(fā)現(xiàn)自己的身體正在慢慢變小，身上長出了羽毛，嘴巴變得尖尖的，“我這是怎么了？”小樹很奇怪，“我這是在做夢嗎？”小樹拍了拍臉，“我不是在做夢，太好了！我變成小鳥了！”小樹飛到了一個(gè)樹枝干上，唱起了美妙的歌，唱著唱著，變成小鳥的小樹看見一朵鮮花欣然怒放。

“要是我是鮮花就好了！”小樹說著，身體變得更小了，還長出了花瓣兒，“我變成鮮花了！太好了！”小蜜蜂飛過來和他玩游戲，蝴蝶飛過來給他跳舞，太美好了！玩著玩著，小河里的'小魚跳出了水面。

“如果我是小魚就好了，這樣我就可以自由自在地游泳了！”說完，小樹的腳變成了魚尾，突然，小樹呼吸困難，忍不住一下跳進(jìn)水里，小樹說：“我變成小魚了！”他一會(huì)兒游到魚群里和小魚做游戲，一會(huì)兒游到水面和蜻蜓妹妹聊天，一會(huì)兒和烏龜比賽跑，跑著跑著，變成小魚的小樹看見一棵樹正在和其他動(dòng)物聊天，“現(xiàn)在想想，還是做一棵樹好?！毙湔f完，自己又變成了一棵樹。

雖然這棵樹有時(shí)還會(huì)羨慕花的美麗，魚的自由，但是他還是覺得做自己最好。

三年級(jí)奇妙的想象作文13

忙碌的一天過去了，人們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，手指們說起了悄悄話。

大拇指說:“心心每天都不愛惜我，我的身上都是泥巴，臟死了！”

食指也說道:“心心每天都把我放到嘴里咬，我的皮膚上都是齒痕，丑死了！”

中指也說道:“心心每天都用我來寫字，累死了！”

小拇指哭泣泣地說道:“心心每天都用我掛這么重的書包，”累的身上都紅了?！?/p>

手指們大聲地說:“我們罷工吧，讓心心什么都做不了。”

早上，心心起床卻發(fā)現(xiàn)自己的手指不見了，他大聲地哭泣著，心心下樓梯的時(shí)候，想到手指沒有了，非常害怕。很驚慌的'心心不小心直接從樓梯上滾了下來，把腳摔破了，流了好多血，心心哭得更大聲了。

要吃早飯了，心心卻不能吃飯了，因?yàn)樗氖至T工了，心心只好空著肚子去上學(xué)，又餓又渴，好難受。

到了該彈鋼琴的時(shí)侯了，心心也不能彈鋼琴了，心心只好傷心地哭著跑回了家，不幸的是路上又摔倒了，沒有手指做支撐，心心也站不起來了，好心的路人把他扶起來。

他慢慢地走回了家。到了家門口，心心也不能開門，就讓媽媽幫他打開門，心心急匆匆地跑回了房間，正當(dāng)心心不知道怎么辦時(shí)，鬧鈴響了。

心心睜開了眼，原來是一場夢，手指還好好的長在手上，他開心地笑了起來。心心自言自語地說道:“我以后要聽媽媽的話，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子，好好愛護(hù)我的手指，再也不讓它們受傷，再也不要讓它們離開我，沒有手指的日子太難過了，什么也做不了。

三年級(jí)奇妙的想象作文14

“哎呀，我們?yōu)槭裁刺焯爝@么賣力地干活，朋友你難道不感到疲勞？”一只手一邊充滿懶散、不情愿地說著，一邊不情愿的干活，另一只手打著哈欠說到：“我也不想呀，你有什么好辦法嗎？”第一只手笑嘻嘻地說：“我們罷工吧！”他們懷著這個(gè)心思睡著了。

在夢里，兩只手神奇的離開了小主人。這時(shí)候，他們感到饑餓、口渴，就在這時(shí)發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)大西瓜，可是，他們發(fā)現(xiàn)了眼前的問題，首先他們沒有了腳，是沒有辦法走到西瓜面前??！自己沒有了嘴巴是沒法吃到西瓜的呀！看著不遠(yuǎn)處的西瓜兩只手感到更加饑餓，這時(shí)，第二只手生氣的指責(zé)第一只手，氣憤地說：“都怪你！都是因?yàn)槟阄覀儾帕T工，你說說怎么辦？”第一只手聽了，連忙著急地說：“那你怎么那么傻，怎么稀里糊涂的`答應(yīng)我了，還把你做的壞事推給我！”兩只手悶悶不樂的扭過頭去，不再理對(duì)方！

后來，他們醒了，發(fā)現(xiàn)自己還在原來的位置上，高興地大哭起來，心中暗暗發(fā)誓：我一定記住這一天，不會(huì)再次偷懶了。

三年級(jí)奇妙的想象作文15

從前，有一個(gè)叫黃明的人，他很窮，但很有學(xué)問。他的知識(shí)全是自學(xué)的，他雖聰明，但很粗心。

一天，黃明撿到了一本書。過了一會(huì)兒，學(xué)校放學(xué)了，走來了一個(gè)學(xué)生，他一邊走，一邊大笑著。學(xué)生邊上的一個(gè)人問他笑什么，學(xué)生邊笑邊回答：“今天，我們班的一個(gè)人……哈哈……把‘小豬體重是8（）’寫成了……哈哈……‘8（克）’，把……哈哈……把‘小兔的.尾巴長5（）’寫成了‘5（千米）’！”黃明覺得有意思，就用樹枝和葉子做了支筆，把這事記在這本書上。

這時(shí)，他家的小豬一下子就被吹飛了，他養(yǎng)的小兔的尾巴也“嘩”地長到五千米長。

黃明急了，他“啪”地關(guān)上書，仔細(xì)看封面，發(fā)現(xiàn)有這幾個(gè)字：魔法書。這一看，他倒高興了！他馬上打開書，寫到：我要一百萬支筆，我要成富人，我要……哇！這些愿望全實(shí)現(xiàn)了！

從此，黃明有愿望就讓魔法書變，他不學(xué)習(xí)，變笨了。一天，他向一個(gè)叫王小琪的女孩炫耀這本書。可小琪一看封面，果真寫了“王小琪”三個(gè)字。黃明只好把書還給了小琪。

現(xiàn)在，他不但失去了那些好東西，還變笨了。

黃明至今還后悔呢！

三年級(jí)奇妙的想象作文15篇

三年級(jí)奇妙的想象作文1

假如人類可以冬眠時(shí)間會(huì)變成什么樣子呢?想想都覺得新奇、有趣。

冬天快要來臨了，人們紛紛開始忙碌起來，為冬眠做準(zhǔn)備。他們把家里的花澆足水，把家收拾得干干凈凈，添置些床上用品，以便躺在溫暖舒適的床上度過一個(gè)漫長的冬季。

冬天來了，人們瞌睡來了，都躺到溫暖的床上進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。大街小巷，鄉(xiāng)村田野都空無一人;商場、小吃店都緊緊關(guān)閉，沒有了往日的熱鬧;學(xué)校里也聽不到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，到處變得安安靜靜。

天空中下起了雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞，沒有人欣賞雪花的舞姿，雪花感到很寂寞。小動(dòng)物們沒有了人們的陪伴，感到很孤獨(dú)，都悶悶不樂地坐在屋子里發(fā)呆;樹木、花草也感到寂寞，漸漸枯萎，沒有了往日美麗和清香。

冬天過去了，生機(jī)勃勃的春天已經(jīng)來了，人們還在沉睡，沒有蘇醒，一聲驚雷把冬眠的人們喚醒了。人們睜開模糊的眼睛，看著繁花似錦的春天，仿佛過了一個(gè)世紀(jì)，不由自主地贊嘆：“春天真美啊!”

三年級(jí)奇妙的想象作文2

有一天，我和小蝴蝶在玩，就聽見媽媽大喊：“張婧寧，要吃晚飯啦!”這時(shí)，我多么想變成一朵花啊!

奇跡發(fā)生了，我的頭上突然長出了七瓣不同顏色的花瓣，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。這時(shí)候，我的腳也伸入了泥土里，身上還長了許多嫩綠嫩綠的小葉子，變成了一朵彩虹花。我和許多花連在一起，漂亮極了。這時(shí)，蝴蝶一家也來到了我身邊，有的翅膀像潔白的雪，有的翅膀像藍(lán)色的大海，還有的像橙色的桔子……它們隨著微風(fēng)，在我身邊翩翩起舞。這時(shí)，小兔子一家穿著雪白的芭蕾舞裙來到了我面前，它們?cè)谖颐媲氨硌萘宋璧高€和我拍了照。這時(shí)，我的肚子咕咕叫，媽媽聽到了，說：“小鬼，別鬧了，快來吃飯吧。”

就在這時(shí)，我身上的葉子消失了，花瓣也消失了，我又變回了張婧寧……

三年級(jí)奇妙的想象作文3

隨著時(shí)間的飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了25世紀(jì)。25世紀(jì)的科學(xué)家們可厲害了，會(huì)發(fā)明健康的食品、神奇的帽子、裝不滿的袋子等等。讓我最佩服的是一張新型的桌子。

新型桌子外形看起來和普通的桌子差不多，可是如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它可以調(diào)節(jié)溫度。在炎熱的夏天，普通的桌子會(huì)熱得出汗，而新型桌子卻一點(diǎn)兒也不熱，反而會(huì)散發(fā)出一股股涼風(fēng)。在寒冷的冬里，普通的桌子冰涼冰涼的，手放在上面涼嗖嗖的，但新型桌子卻是熱乎乎的，十分暖和。這是因?yàn)樾滦妥雷佑姓{(diào)節(jié)溫度的功能。

我可喜歡這張新型桌子了，因?yàn)樗€可以識(shí)別主人。有些懶惰的同學(xué)喜歡把貴重的東西放在課桌洞里，但是總被人偷。別急，新型桌子會(huì)幫你解決這個(gè)問題。只有輸入密碼，桌子才能打開。如果你總是把密碼輸錯(cuò)，他會(huì)開啟保護(hù)模式，只有在十分鐘后才可以輸入密碼。他還會(huì)識(shí)別主人的面貌，如果你不是主人，那就會(huì)有危險(xiǎn)哦！

怎么樣，這張桌子奇妙哇？

三年級(jí)奇妙的想象作文4

如果有一天，手罷工了，那應(yīng)該多好啊!不用寫作業(yè)，不用考試……露西美美地想著。

“晚安，露西。”媽媽說著就走岀露西的臥室。露西很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。露西剛從夢中醒來，就感覺手非常堅(jiān)硬，好像被冰給封住了一樣，不會(huì)動(dòng)了?！把?我的手真的罷工了!”露西在床上開心地跳了起來。

說著，露西穿著睡衣跑到了廚房里，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽上班去了，只有她和哥哥留在家里。露西看到桌子上香噴噴的飯菜，口水流地三千尺，真想飽餐一頓。可是因?yàn)樗氖植荒軇?dòng)，拿不起筷子，只能望餐興嘆。最后露西實(shí)在忍不住想吃一口，只能像小狗一樣叼起一塊她最愛吃的糖醋排骨，津津有味地啃了起來。雖然吃到了美味的糖醋排骨，但是弄得滿臉都是醬汁，臟極了!

吃完飯后，露西開心地跑到了客廳，看到哥哥在玩她最愛玩的游戲。她也想插把手幫哥哥打完一關(guān)，可是她的手不能動(dòng)了，所以只能看著哥哥打完一關(guān)又一關(guān)的游戲，羨慕地說：“要是我得手還能活動(dòng)起來，那該多好呀!”露西看著看著就傷心地哭了起來。

“起床了，露西，該上學(xué)了!”媽媽的聲音在耳邊響起?！芭?，原來這是一場夢呀!”露西開心地笑啦……

三年級(jí)奇妙的想象作文5

在一座城市里，有一個(gè)小男孩兒，名叫林林。他八歲生日那天，媽媽送他一本書。后來，林林發(fā)現(xiàn)這本書有魔法。

這本有魔法的書，能教林林做不會(huì)的題目，能變出林林想要的玩具和文具，還能在林林無聊的時(shí)候陪她聊天。所以，這本書成為了林林最好的知心朋友，林林對(duì)這本書也很好，從不為難它。

林林的鄰居家也有一個(gè)小男孩兒，叫明明，是林林的好朋友，明明發(fā)現(xiàn)林林有一本有魔法的書后，十分羨慕，也想要這本書，就計(jì)劃著怎樣把書拿到手。這本有魔法的書早就知道明明的心思，于是把這件事告訴了林林。

林林很生氣，決定用行動(dòng)告訴明明，讓他放棄這個(gè)想法。到了明明實(shí)施計(jì)劃的那天，明明悄悄的來到林林的書房，正要拿這本書，林林卻出現(xiàn)了。明明發(fā)覺大事不妙。趕緊逃走，林林?jǐn)r住明明，說：“放心吧，只要你改正錯(cuò)誤，我們是不會(huì)告訴別人的?！泵髅髦缓贸姓J(rèn)錯(cuò)誤。林林和書擊了一下掌，開心地回房間了。

三年級(jí)奇妙的想象作文6

“萱萱，吃飯了!”我在草地上玩得好好的，一點(diǎn)兒也不想吃飯。

“萱萱，吃飯了!”爸爸的嗓門大了許多。

我真希望變成一顆小草，這樣就沒人在我玩的時(shí)叫我吃飯了。我心里想著，就覺得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多嫩綠嫩綠的芽從我身上冒出來，呀!我真變成一棵草啦!

你猜，我的草上會(huì)長什么?當(dāng)然不是梨花啦，梔子花也不對(duì)，對(duì)了一一書本。我變成了一棵長滿各種名書的草：中華上下五千年、十萬個(gè)為什么、米小圈、成語故事、草原上的小木屋……風(fēng)一吹，它們就在枝頭讀起故事。

我會(huì)叫昆蟲們、小狗、小貓、小熊……來里面讀書，如果你也想讀，可以來哦!

傍晚的時(shí)候，爸爸背了一個(gè)大包過來，我的心砰砰地跳著，發(fā)出沙沙沙沙的聲音。

“你好”，爸爸向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“請(qǐng)問我可以看哪本書嗎?”我把葉子輕輕垂下，爸爸開心地看著書。

這時(shí)，爸爸打開背包，從里面拿出各種好吃的東西：糖醋排骨、巧克力、香腸……他把吃的分給小動(dòng)物們，它們邊看書邊吃東西?！啊肮緡！蔽业亩亲影l(fā)出怪怪的聲音，我開始想家里的飯菜，好像看見媽媽在優(yōu)雅地吃著小龍蝦，那可是我最愛吃的東西。

忽然，我嘴里流著口水，糟糕，媽媽已經(jīng)知道我的秘密了。

三年級(jí)奇妙的想象作文7

從前，有一只狗，它非常想飛，可是，它每次都會(huì)掉下去。

一天，猴子對(duì)狗說：“我教您飛?！?/p>

“您先爬上樹，再爬上一條爬山虎蕩起來。

可狗蕩了一下爬山虎，又掉了下來，狗不甘示弱，拾起帽子，再來一次。一次，兩次，三次……就是蕩不過去。于是，它灰心喪氣地開車回廣州了。到了廣州，老宦官蒼鷹飛了過來，問：“怎么了，狗先生?是有人欺負(fù)您嗎?”

“不是，”狗一臉不高興，“我……我想飛，就是飛不起來?！?/p>

老蒼鷹聽后，先帶它去飯館聽音樂，狗邊吃邊聽音樂，它看見它的好朋友夜鶯成了著名的音樂家，狗心想：如果我能像夜鶯一樣成為名人，那該多好……我一定能飛。

于是，狗又來到南京的`爬山虎區(qū)，它又爬上了樹，蕩起爬山虎。這次，它又掉下來……一次又一次，不停地爬上去又掉了下來……

護(hù)林員走過來，和藹地對(duì)狗說：“親愛的狗先生，您永遠(yuǎn)都不能飛起來，您只能看家?！?/p>

狗覺得有道理，于是跟著人類，幫人類看家，不再飛了。

三年級(jí)奇妙的想象作文8

小紅的媽媽是一個(gè)特別不愛惜身體的人，她經(jīng)常用她的手干臟活，累活，因此，手特別不喜歡它的主人。

有一天，手趁小紅的媽媽不注意，偷偷離開了小紅的媽媽。第二天早上醒來，小紅的媽媽吃過早飯，準(zhǔn)備去倒垃圾的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)手已經(jīng)不在她身邊了，她心想：我的手會(huì)去哪里呢?最后，小紅的媽媽只能在沒有手的情況下去上班了。

沒有了手，小紅的媽媽連打個(gè)字都要用嘴，而且要花上五十個(gè)小時(shí)，結(jié)果，她挨了老板的一頓臭罵。

而此刻，手在干嘛呢?它在找新主人，它已經(jīng)走了十天了，還沒有找到新主人。它先去了種園人的家，也是干各種臟活、累活。手干了一天就不愿意干了。晚上，手悄悄的離開了種園人。

第二天，它來到了陶藝人的家。但是，陶藝人每天都要做上千億個(gè)陶制品。手更不愿意干了。當(dāng)天中午就離開了陶藝人。

下午，它來到了賣帽子的人家，可是，賣帽子的人竟然賣方帽子!而且，每天店主都要從別的地方進(jìn)50億個(gè)方帽子!手快累的倒下來了，它又逃走了。

不知何去何從的手最后還是回到了小紅的家，一進(jìn)門，小紅的媽媽就對(duì)它說：“對(duì)不起，回來吧，我以后再也不會(huì)不珍惜你了?！?/p>

小紅一家又開心地生活著。

三年級(jí)奇妙的想象作文9

如果恐龍復(fù)活了，那這個(gè)世界會(huì)變成什么樣？如果小恐龍還能變成我們的寵物呢？那又會(huì)是一番怎樣的景象？

如果恐龍復(fù)活了，那恐龍就可以當(dāng)做公共汽車、小汽車、校車，每天接送我們上下班、放學(xué)、上學(xué)，那該多環(huán)保??！天空一定會(huì)更藍(lán)，河水一定會(huì)更清。那該多好啊！

如果恐龍復(fù)活了，它們可以幫我們看家，可以幫我們做很多事，我們也能幫恐龍看牙齒，為它撓癢癢，把小恐龍當(dāng)作寵物似的對(duì)待著，人類和恐龍相處的其樂融融的。那該多好??！

如果恐龍復(fù)活了，嘻嘻，我要讓恐龍和我玩！我和霸王龍玩拍皮球，看它那小短手都拍不到皮球了，一定會(huì)急得哇哇大叫！我和蛇頸龍玩比賽游泳，哇，它游得好快呀！它贏了，看它那得意忘形的樣子，一定是在想，我不是它的對(duì)手！我和……

如果恐龍復(fù)活了，你也想要一只嗎？

三年級(jí)奇妙的想象作文10

從前，有一只小橡皮，它叫小黑。它有一個(gè)小夢想，就是去歷險(xiǎn)。

一天，小橡皮從書包里跳了出來，獨(dú)自歷險(xiǎn)。它走在路上，遇到了小剛。小剛撿到了這只橡皮，看見小明以為橡皮是小明的，于是，小剛把橡皮拿給了小明。小明是個(gè)不會(huì)愛惜物品的孩子，他把橡皮裝進(jìn)口袋里就去踢球了。小明奔跑時(shí)，小橡皮從口袋里面掉了出來，并被小明踢上了天空。正巧，小橡皮被小鳥接住了。小橡皮暗自喜歡，這下可以跟著小鳥到處旅行了。不料，這只小鳥很淘氣，它把小橡皮當(dāng)作玩具，在空中拋棄又接住，一不小心沒有接住，小橡皮掉進(jìn)了學(xué)校的池塘里。時(shí)，小橡皮的主人路過這里撈了起來說：“小黑呀，我終于找到你了?！本瓦@樣小黑被主人帶了回家。

小黑呆在文具盒里，心想;“這次還不夠盡興，下次我還要去歷險(xiǎn)，見更大的世界，認(rèn)識(shí)更多的朋友?！?/p>

三年級(jí)奇妙的想象作文11

有一天，大象正在路上走著路，走到松鼠家門口，松鼠說：“大象啊，你有一個(gè)這么大的長鼻子，你天天領(lǐng)著它累不累啊，前倆天兔子太太和其它太太在公園織毛衣時(shí)說你的命好苦，領(lǐng)著個(gè)大鼻子肯定很累?！?/p>

大象聽了這話就不高興了低下了頭想到：“是啊領(lǐng)著長鼻子走路的確很累”，大象想了又想決定去換一個(gè)鼻子。

第二天，大象帶著食物和水出發(fā)了，它首先出了森林大都市來到了一片森林，樹上長滿了又大又鮮艷的葉子，大象覺得很餓了身上的食物和水也不多了，于是，它用它的長鼻子把樹上的葉子卷了起來在放回嘴里，他邊吃邊想：“這根鼻子能讓我吃到東西，希望它未來的主人能好好對(duì)待它?！彼酝陽|西就又前進(jìn)了。

第三天，等它吃完早飯又來到一個(gè)叫快樂都市的地方在這里它遇到了小熊，大象問小熊說：“你能和我交換鼻子嗎？小熊說：“可以，我看你不是本地人，你一定要從森林大都市來的，你在住幾天吧”，大象一聽立馬答應(yīng)了，大象和小熊交換了鼻子，住在了小熊家，但是，好日子沒幾天，大象發(fā)現(xiàn)沒有自己的鼻子它不能吃到樹上美味的葉子，也吃不到甘甜的溪水了，于是，大象和小熊又把鼻子換了回來。

大象高興的說到：“哈哈哈！還是自己的鼻子好”！

三年級(jí)奇妙的想象作文12

“哎呀，我們?yōu)槭裁刺焯爝@么賣力地干活，朋友你難道不感到疲勞？”一只手一邊充滿懶散、不情愿地說著，一邊不情愿的干活，另一只手打著哈欠說到：“我也不想呀，你有什么好辦法嗎？”第一只手笑嘻嘻地說：“我們罷工吧！”他們懷著這個(gè)心思睡著了。

在夢里，兩只手神奇的離開了小主人。這時(shí)候，他們感到饑餓、口渴，就在這時(shí)發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)大西瓜，可是，他們發(fā)現(xiàn)了眼前的問題，首先他們沒有了腳，是沒有辦法走到西瓜面前?。∽约簺]有了嘴巴是沒法吃到西瓜的呀！看著不遠(yuǎn)處的西瓜兩只手感到更加饑餓，這時(shí)，第二只手生氣的指責(zé)第一只手，氣憤地說：“都怪你！都是因?yàn)槟阄覀儾帕T工，你說說怎么辦？”第一只手聽了，連忙著急地說：“那你怎么那么傻，怎么稀里糊涂的答應(yīng)我了，還把你做的壞事推給我！”兩只手悶悶不樂的扭過頭去，不再理對(duì)方！

后來，他們醒了，發(fā)現(xiàn)自己還在原來的位置上，高興地大哭起來，心中暗暗發(fā)誓：我一定記住這一天，不會(huì)再次偷懶了。

三年級(jí)奇妙的想象作文13

白云朵朵，我靜靜地趴在窗戶上看著形態(tài)各異的白云。那雪白的云仿佛告訴我：在那遙遠(yuǎn)的天空中，有一個(gè)美麗、奇妙的云上小鎮(zhèn)，那里是塵世這邊的倒影，那里不光有相同的街道，還有相同的城市、相同的一個(gè)我……

當(dāng)我才130厘米的身高時(shí)，另一個(gè)我的身高會(huì)已經(jīng)160厘米了?當(dāng)我被批評(píng)時(shí)，另一個(gè)我會(huì)正在接受老師的表揚(yáng)嗎?當(dāng)我高興地玩耍時(shí)，她會(huì)不會(huì)被大家遺忘在一邊?當(dāng)我遲到時(shí)，她會(huì)不會(huì)已經(jīng)準(zhǔn)時(shí)地來到了學(xué)校?當(dāng)我起床時(shí)，她會(huì)不會(huì)準(zhǔn)備睡覺了呢?

太陽公公是在白天露出笑臉的，在云上小鎮(zhèn)，太陽公公會(huì)在夜晚露出笑臉嗎?

人類是用腳行走的，在云上小鎮(zhèn)，人類會(huì)用頭行走嗎?

人們用語言來表達(dá)，在云上小鎮(zhèn)的人們會(huì)用肢體動(dòng)作來表達(dá)嗎?

云上小鎮(zhèn)的減法會(huì)是這樣嗎?端午節(jié)減去賽龍舟等于吃粽子?

我想著，想著，漸漸睡著了。我夢到我來到了云上小鎮(zhèn)，去體驗(yàn)他們奇妙的生活。

三年級(jí)奇妙的想象作文14

有一顆小土豆，一直待在籃子里，它覺得待在里面太悶了，想要出去玩兒。

于是，它從籃子里滾到旁邊的木板上，再從木板上滾到地上，滾呀滾呀滾，它滾到了小河邊。小土豆在河里痛痛快快地洗了一澡，接著，它又滾到山坡上，它在山上往下看，山腳下有個(gè)運(yùn)動(dòng)場，它看著運(yùn)動(dòng)場上正歡快玩著游戲的孩子們，心想：我一個(gè)人太無聊了，還是去和小朋友們玩好了。它把山腰當(dāng)成滑梯滑了下去，滾到了運(yùn)動(dòng)場上，小朋友們把它當(dāng)成棒球打，它在運(yùn)動(dòng)場上飛來飛去可開心了。

后來，一個(gè)小朋友使勁揮動(dòng)球棒，把小土豆打上了天，小土豆?jié)L到了云朵上，它發(fā)現(xiàn)了一朵跟它一模一樣的云，于是它和這朵云玩了起來，它說：“我們來玩?zhèn)€游戲吧，看誰滾得遠(yuǎn)?！北荣愰_始了，它們滾呀滾，小土豆?jié)L了大約一百米，云滾了九十米，小土豆贏了！

贏了比賽，可是小土豆?jié)L累了，它躺在烏云上睡覺，結(jié)果它隨著雨滴掉落到了地上，路過的小朋友把它撿回了家，小土豆又待回了籃子里。

三年級(jí)奇妙的想象作文15

一個(gè)安靜的晚上，月亮媽媽帶著他許多孩子出去散步，其中，有一個(gè)星星孩子很調(diào)皮。

這時(shí)候，月亮媽媽和星星孩子們漸漸地睡覺了，有一顆星星心里說：為什么我就不能下去玩，我想下去捉迷藏、哼，我偏要下去玩，說完，星星一跳，掉到了地上，它痛苦地說：“哎呦！我痛！”星星站起來，歡天喜地地說：“太好了，終于可以玩了！”但是星星又覺得有什么不對(duì)，它想了又想，自言自語地說：“捉迷藏應(yīng)該很多人才對(duì)，可是就我一個(gè)人怎么玩??？“它走著走著，一下子躥出來一只長著大大的眼睛、長的很大的鳥，貓頭鷹驚奇地說：“呀，有一盞燈，”星星見到撒腿就跑，邊跑邊哭。

月亮媽媽醒了，一看，慌忙地說：“我的孩子呢？”月亮媽媽趕緊下去找它的孩子，星星跑啊跑，月亮媽媽看見星星趕緊抱住它的孩子，飛回了天上。星星哭著說：”我以后再也不調(diào)皮了！”月亮媽媽安慰地說：“你沒事就好?！?/p>