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學生學習計劃

2023-01-05下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《學生學習計劃》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學生學習計劃》。

學生學習計劃 (15篇)

學生學習計劃 1

一、成功在于堅持

開學第一天,古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說:“今天咱們只學一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始,每天做300下。大家能做到嗎?”學生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩手300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到;說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。

成功在于堅持這是一個并不神秘的秘訣。

二、計劃是實現目標的前提

百無聊賴地坐在桌前,對著那一摞摞厚重的教科書、參考書、習題冊呆望了一會兒,從中撿出一本,亂翻了幾頁,從中挑出一道題,結果半個小時也沒能做出結果,然后只有沒好氣地把它再丟回書堆中去,再撿起一本……在這簡單的重復勞動中,時間匆匆而過。

這樣的經歷,你是否有過?這是心理空虛和急躁的表現:一方面想抓緊時間,努力學習;另一方面,又常常舉棋不定,不知從何下手,往往由于一些小難題而自暴自棄。最好的解決方法,就是使學習具有“計劃性”。計劃是實現目標的前提,沒有計劃,目標就成了水上浮萍,沒有根基。做事沒有計劃,結果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一樣,只見樹木,不見森林。生活對于沒有計劃的人來說,就是“走一步看一步”,“當一天和尚撞一天鐘”。

三、制定適合自己的學習計劃

作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一場戰斗,計劃就是做到“知己”,因為要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。

“知己”包括三層含義:明確地估計自己的能力,了解當時學習情況,明確學習的目標。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。別人告訴你的方法是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。而別人告訴你的方法,

最多只能充當一個指路標的作用。所以,不要過于重視它的形式。只要是能達到目的的計劃都是好計劃。

(1)要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。一句話,就是做到心中有譜。

(2)計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。

四、嚴格遵守學習計劃有很多好處:

1.學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。

2.如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習,學習便不會給你帶來太大的壓力。

3.學習計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。

4.學習計劃表可以使你了解自己的學習進度,讓你清楚地知道哪些事等著做;又可以幫助自己對先前的學習做個評價。

五、努力養成以下幾個好習慣:

1.按計劃學習的習慣

2.專時專用、講求效益的習慣

3.獨立鉆研、務求甚解的習慣

4.善于請教的習慣

5.查閱工具書和資料的習慣

六、決定成功與失敗的因素

美國哈佛大學心理學教授喬治·赫華斯博士經多年的研究,指出事業的成敗很大程度上取決于人品優劣。

赫華斯教授指出:“成功人物最重要的是高尚的品格和健康的身心,事業上的失意者大都是由于品格低劣及不能自我調節。”

成功九大要素:

①為人有幽默感;

②待人處事溫文爾雅;

③注重友情、熱心;

④與同事真誠合作;

⑤儀表大方;

⑥人格平衡發展;

⑦富于想象力;

⑧有克服任何困難的勇氣;有必勝的堅強毅力。

失敗九大因素:

①言行孤僻,不善與人合作;

②言而無信;

③脾氣古怪無常;

④處事敷衍,工作丟三落四;

⑤自負,目空一切;

⑥惹是生非,膽大妄為;

⑦看不起同事,自詡天下無雙;

⑧不求進取,懶惰;

⑨不尊重別人建議,亦不接受別人的意見。

學生學習計劃 2

轉眼五年級就只有一期了,為了我能更好的進入六年級的復習,在這一學期中,我要做個學習計劃來約束自己。鑒于我的偏課,我定了以下幾條:

1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分鐘鍛煉身體,20分鐘洗刷,20分鐘晨讀,7:10上學。

2、上課一定要認真聽課,老師講課時,重要的一定要記下來。放學后要鞏固當天學的內容。

3、由于數學不怎么好,這期一定要將數學學好,多練題。媽媽買的練習題一定要認認真真的做完。

4、其余的科目也要好好的做,盡量使自己全面發展。

5、積極做好老師安排的事情,尊敬老師。

6、團結同學,樂于助人,愛撫小同學。

7、以上說的一定要好好完成,希望做一個合格的小學生,然后考上好的中學。

這就是我的學習計劃,我將把他訂在我的屋子里,時時刻刻的牢記在心里。

假期學習計劃表

一、時間安排

1、每天的四個“1小時保障

每天保障做一小時的語文或數學作業;

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

3、數學課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4、英語課程計劃

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

三、活動安排

1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、一個人嘗試獨立在家呆1—2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1—2天,當1—2天家長;

8、其他:根據具體情況,靈活安排。

學生學習計劃 3

制定學習計劃的意義就不多說了,基本上就是養成好習慣,拿到好成績。要制定一個切實可行的計劃就應該充分考慮,切合實際,科學靈活,主次分明的構思計劃,下面我來告訴您,如何制定學習計劃!

與學校所講同步,最忌諱自己學自己的,不管學校講什么,那就是因小失大了。記住,什么時候學校課程都是最重要的!與老師講的配合制定計劃,會更加鞏固~

從實際出發,實事求是,根據自己的情況制定獨一無二的專屬計劃。目前水平較好的同學可以制定高一點的目標,水平還不夠的同學,也要量力而行。

主次分明,多分一些時間給弱科。大部分學生是存在偏科現象的,其實不怪學生,學那么多門,不偏一偏就怪了。記住,弱科的提升空間絕對比強項大得多!

勞逸結合,留給自己一些時間休息娛樂。人不是機器,人的大腦用的時間長了會遲鈍,疲倦,這種情況下效率會降低很多,這時候不要撐著,不要熬夜。高中的時候很多同學晚上2點多才休息,結果第二天早上,上課都在睡覺。因小失大啊!!!

很多學生以前制定了計劃,但是因為懶惰等原因沒有實施.不妨試試從日計劃開始,實行的好再制定周計劃,月計劃,年計劃.一步一步,不要急于求成。還有晨讀英語語文是很重要的!!!!!!

學生學習計劃 4

時間的沙漏在我們的指尖一點點流逝,不覺之間,就升到了六年級,再也不是那吵著要吃棒棒糖的小朋友了。身為六年級的學生,我們當然也應該有一個新的規劃,新的開始。

1、每天堅持聽15分鐘英語,背上上節課所學過的星號單詞,熟讀課文、單詞等;

2、每天回家后在寫完作業的情況下作相對的數學練習,并加以鞏固今天所學的知識;

3、每天至少做1面口算,至少描一面字帖;

4、每天有感情地大聲朗讀課文一篇,并保證不加字,不減字,不讀錯字。

5、每天閱讀時間在30分鐘以上,畫出好詞好句并摘抄;

6、每天至少彈半個小時的琴;

7、每周至少更新一篇博文;

8、每天抽出半個小時點評博文;

9、上課認真,積極發言,不能開小車,將老師所講的融入到自己的心里,并活學活用。

10、背好數學概念,結合《小學教材全解》加以鞏固;

11、回家寫作業時要認真,不能邊寫邊玩,字跡工整,保持書面整潔;

12、每天晚上總結今天所學的知識;

13、每學完一個單元,總結一下,歸納知識重點;

14、每天晚上下樓玩,增加運動,鍛煉身體。

希望我能在我的規劃下,將六年級過得充實,有意義。

學生學習計劃 5

開學第一天,一進學校就看到校園干凈如新,嶄新的桌椅,和藹可親的老師。我暗暗下定決心要好好學習,考上理想的中學。

俗話說“逆水行舟,不進則退。”這話說得好。今后,我必須做到以下幾點:

第一,做好“三定”。

(1)某個學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;

(2)認清競爭對手,樹立我要超越他們的信念;

(3)要確定幫扶對象,當好老師的助手,指導好低年級學生,努力提高班級整體素質。

第二,做好課前預習,把難的、不會的問題找出來,上課多注意聽老師的講解,能夠“不恥下問”。

第三,上課認真聽講,認真記筆記,積極發言,努力把課上的知識過一遍。

第四,課后認真完成作業,學舊學新,睡前在腦子里放一部老師上課講的“電影”。

第五,虛心學習別人的長處和優點,不要嫉妒別人,遇到挫折和失敗也不要氣餒或氣餒。

第六,合理安排休息時間和娛樂時間,每天做完作業后聽聽音樂,看看課外書,看看電視新聞。周六日看少兒頻道電視或者參加一些有益的課外活動。

從今以后,我一定以“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,努力取得好成績,為班級爭光,為學校爭光。

六月小學生學習計劃(第五部分)

活動目的:

1.教育學生按照小學生日常行為規范嚴格要求自己,做德、智、體、美、勞全面和諧發展的創新型小學生。

2.提高學生道德修養,牢固樹立規范意識,增強自覺性。從現在開始培養學生,從自己做起,從一點一滴做起,做文明守法的好學生。

活動流程:

它是人與人之間溝通的橋梁,規范是公民道德的基本要求,講規范是現代社會文明的基石和標志,講文明是做人的基本準則。文明規范是一塊金子。如果你擁有它們,你的生活將會熠熠生輝。文明是一種美德,是美好生活取之不盡的財富。今天,我們在這里召開主題為“學規范,見行動”的班會。

設計:通過知識答題活動,調動學生的積極性,敞開心扉,說出自己的真實想法。

第二部分:節目表演(25分鐘)

1.小品《大姐》:

劇情:幾個小朋友玩的很開心,一個小姐姐摔倒了。一個姐姐過來,把她扶起來,拍拍身上的灰塵,安慰她不要哭。我的小妹妹笑了。

意圖:關愛小哥哥小姐姐,幫助弱者是一種美德,也是守則對我們的要求。希望所有同學都能向這位大姐學習。

2.小品表演《碰撞之后》

場景一:兩個同學,其中A站在窗前欣賞校園風景,很悠閑。B路過時,A剛好轉過身來,無意沖撞,就互相說了壞話,打了起來。至此,班長看到了,批評了雙方,得以和解。

意圖:在日常生活中,像這樣因為瑣事而引發的事件時有發生。這不僅損害了我們自己的形象,也損害了集體的榮譽。通過實例提高學生意識,加強道德修養。

如果他們在碰撞后走了另一條路呢?

場景二:A與B發生碰撞后,A笑著說:“對不起!”b又笑了,說:“沒關系!”禮貌與和解。

設計意圖:《碰撞后》這幅素描給我們留下了很多思考。尤其是在第二場比賽中,雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言,從而化敵為友,可見“微笑”和“禮貌”在我們的日常生活中是多么重要。

3.小品《課堂紀律》

不同桌聽課,手插抽屜,撥弄椅子,東拉西扯。一個同學叮囑:上課認真聽講,不然學不到東西。我不能看書,也不能做作業。

那么,怎樣才能做一個文明的學生呢?

(學生暢所欲言,表達自己的想法)

4.童謠《小學生守規范》

學生把小學生日常行為規范編成一首童謠《遵守小學生行為規范》,全體學生參與朗讀。

童謠《小學員守規范》

小學員遵守規范,熱愛家庭,熱愛黨,熱愛祖國。

遵紀守法,循規蹈矩,勤于思考,熱愛科學。

珍愛生命,勤于鍛煉,自信自強,熱愛生活。

走人行道,注意安全衛生。

班級是個大家庭,大家要多關心。

尊師重道,禮貌待人,團結協作為先。

花草樹木都有感情,請不要傷它們的心。

隨地吐痰是不文明的,不要亂扔果皮。

大家都會遵守規則,大家都會夸你!

學生學習計劃 6

新學期來了。為了提高下學期的學習成績,在各科取得優異成績且不偏離本學科,我們在此對新學期進行如下規劃:

第一,做好預習。

預習是學好所有科目的第一步,所以預習要做到以下幾點:

1。大致閱讀教材,找出本節與哪些舊知識相關,并復習這些知識;

2。寫出這一部分的摘要;

3。找出本節的重點和難點;

4。找出課堂上要解決的關鍵問題。

第二,聽課。

學好每一課很重要的一個環節就是好好聽課。應做到以下幾點:

1。有明確的學習目的;

2。課堂上特別注意“理解”。

第三,做課堂筆記。

做筆記對復習和家庭作業有好處。上課記筆記應該是:

1。筆記要簡潔;

2。上課記筆記后,也要學會課后及時整理筆記。

第四,做作業。

做作業前,一定要認真復習當天所學的知識,了解其確切含義,明確適用條件,明確運用它解決問題的步驟;

1。認真審題,明確設題條件和做題要求;

2。理清解題思路,確定解題步驟;

3。做題認真仔細,不搞馬虎工作,做完后認真檢查;

4。及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

5。遇到不會做的題,不要急著問老師,更不要抄別人的作業。

6。在復習功課的基礎上,一定要層層剖析,循序漸進,多方聯系,理清線索,下定決心獨立完成作業。

7。像歷史、地理、生物、政治這些需要記憶的,在做之前都要背下來。

第五、課后復習。

1。及時復習;

2。計劃評審;

3。課本、筆記、教材一起用;

4。提高復習質量。

做好以上五點并不容易。這需要毅力,我決心去做。

學生學習計劃 7

暑假即將開始。按照家長的要求,為了有一個有意義的暑假,為五年級開個好頭!我決定制定一個暑假計劃!我會堅持這個計劃。

規則一:每天早上6點起床,晚上9點睡覺。

規則二:起床跑步半小時,然后每天保持兩小時戶外活動。

第三條:每天背誦短文精彩片段2段;

第四條:每周1篇命題作文;每周寫一篇文章,選擇完成時間。

第五條:在電腦上學習新概念英語第一冊半小時/天;

第六條:每周和爸爸媽媽出去一次,包括逛街、騎車郊游、爬山、逛公園等。;你可以有選擇地每周看2小時你喜歡的電視節目。

第七條:語文和數學作業要同步進行。

第七條:每天寫小字。時間短的話,每天多練一刷。

另外,對于我的壓歲錢,我想花20%在“營運資金”時間管理上,30%在學費上。“希望工程50%。如果我把以上都做好了,那么我會為自己制定很多計劃,這樣我就能成為一名優秀的學生。

學生學習計劃 8

一年一度的暑假又快到了,如何合理的安排小學生的暑期生活?如何讓孩子們過一個充實、愉快而有意義的假期呢?

一、學習計劃

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。 自然的深邃浩瀚是不可比擬的,沒有人能真正看懂自然,了解自然。但我們可以從任何地方,在任何時候體驗自然,面向大海,聽海的聲音,它每時每刻都在變化,都會讓人有新的體會;澄藍的天空如一塊畫布,點綴上幾朵白云,雖然簡單,但干凈空靈;栽上一盆花,看小芽破土而出,慢慢長高,含苞欲放,直到花香撲鼻,不得不佩服自然的創造力。

2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

3.預習六年級上冊數學相關內容。

4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

二、生活計劃

1.培養的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

2. 要注意安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險違法的事。

3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

學生學習計劃 9

時光如流水般飛逝,大二突然開始了新的生活。上個學年,由于學習任務計劃不周,學習目標不明確,在學習過程中遇到了很多問題,大大降低了學習效率。鑒于上一學年學習中需要改進的地方很多,結合自己的課程特點和本學期學習任務的安排,為了更好地提高學習效率,充分利用有限的學習時間,取得更大的進步,現制定大二學習計劃如下。

一,學習的重點

它可以分為兩個階段。第一階段是大二學期。學習重點要結合本學期課外時間充足的特點。充分利用課外時間加強課后操作技能訓練,通過不斷實踐提高專業技能,同時為下學期技能認證做好充分準備。第二階段,也就是大二第二學期,即將步入社會,一定要根據社會實際,有針對性、有方向地學習,不要因為盲目學習而使自己從社會中學到的東西脫軌。這學期的重點應該放在個人優秀能力的培養上,尤其是培養他們的優秀能力。同時,在日常生活中,我們要注意比別人多交流,提高自己的技能和焦慮,這對未來的工作和生活非常重要。

二、學習目標

希望通過這一學年的學習,能夠掌握一些基本的專業技能,比如數據庫、計算機組裝與維護,掌握一些必要的操作技能,比如AI、PS網頁設計、包裝設計等。,同時可以培養自己健康的愛好,鍛煉身體,提高交際能力。

三、具體安排

1、利用業余時間,加強計算機操作能力的練習,增強一些基礎應用軟件的熟練度。比如PS、網頁設計、AI等。每周至少練習一兩次每門課

2、積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,并盡快與同學或老師溝通解決問題。

3。端正學習態度,認真按質按量完成老師布置的任務,不敷衍了事。

4、注意強化自己的薄弱科目,不偏科。

5。合理安排業余時間,在業余時間多做一些有意義的事情,比如練習書法繪畫,這樣可以提高文化素養,豐富業余時間,少玩游戲,多做有意義的事情。

6。除了學習,還要注意加強自我體育鍛煉,贏得健康是學習效率的理性保證。

7、定期檢查自己計劃的執行情況,對計劃的正常執行進行監督和保證。

學生學習計劃 10

一、學習計劃

在整個小學階段,每個學期都要開設幾門課程,每周、每日學習的內容都不同,各主要學科都要有課外練習,如果沒有學習計劃,就會手忙腳亂,雜亂無章,影響學習效果。要明白制定學習計劃的重要性,明確學習計劃的內容,掌握制定學習計劃的方法。

學習計劃包括長期計劃和短期計劃兩種。長期計劃以一學期為宜,從總體上對各學科的學習作出全面的安排。短期計劃以一周為宜,對本周內每天的學習內容、學習目的、保障措施和作息時間作出詳細具體的安排。

學習計劃要具體、明確、切實可行,同時又要留有充分的余地,以保證計劃的靈活性和適應性。在執行中既要堅定不移,又要根據實際適當調整,目的在于使學習計劃更加切合實際,更為有效地提高學習效果。

二、預習方法

預習也叫超前學習,是指在教師上課之前,對所要學習的內容提前進行學習和理解的過程。預習既是有效的學習方法,也是良好的學習習慣。預習的方法 是對第二天要講授的內容認真閱讀,仔細思考,把新的知識和以往學過的知識聯系起來,看看哪些懂了會了,哪些不懂不會,從而明確聽課的重點、難點和疑點,克 服課堂學習過程中的被動性和盲目性,提高主動性和自覺性,以利于提高學習效果。

三、聽課方法

課堂是學校教育的中心環節,是學生獲得科學文化知識的主要途徑。如果小學生不會聽課,聽不懂,學不會,就會增加課后復習的困難和壓力,造成不良循環。同時由于長期積累,可能導致厭學心理,既不利于提高學習效果,也不利于心理健康。為此,在課堂中,要注意以下幾點。

(1)認真聽。要聚精會神地聽講,充分理解教師講課的內容及其表達方式的含義,如節奏的快慢、聲音的高低等。

(2)注意看。要全神貫注地注視教師板書的內容,對教師用彩色粉筆標記的部分、用電化教具突出演示的部分尤其要仔細觀察,認真領會和重點記憶。

(3)多動腦。要積極思考,要邊聽、邊看、邊思考,要與教師講課的進程保持同步,要多問幾個為什么,要把新舊知識聯系起來思考,做到融會貫通,舉一反三。

(4)主動練。在課堂上要大膽發言,勤學多練,從而加深理解,提高聽課效果。

(5)做筆記。對教師講課中的要點、難點都要簡明扼要地寫在筆記上,以備課后復習。

(6)善歸納。對教師課堂講授的內容,要抓住綱目,歸納要點,力求當堂理解。

四、復習方法

復習是指對學過的知識重新學習的過程。復習包括課后復習和系統復習兩種。課后復習的主要目的在于理解和鞏固當天學到的知識。系統復習的主要目的 是對周、月、學期或學年學過的知識進行全面深入的復習,目的在于融會貫通,理解和掌握學科知識的體系。系統復習本質上是對前段學習的知識進行相對集中的再 加工的過程。

課后復習的方法包括:

(1)回顧教師課堂講授的內容及其過程,目的在于弄清哪些完全理解了,哪些沒有理解,使進一步的復習具有鮮明的針對性和目的性;

(2)復習課本,目的在于深化;

(3)整理筆記,對課堂記得不完整或不準確的地方加以補充和修正,使之更加系統、完整,便于復習;

(4)對課本中不懂、不會的難點問題,查閱工具書或參考書,力求弄懂弄通,實在弄不明白的,問教師或與同學研究解決。

系統復習的方法也是多樣的。比如循環復習法,是指學過一個單元之后即及時復習,然后再學下一單元,學完第二單元之后,再把這兩個單元綜合起來系 統復習,以此類推,循環至終。分配復習法,指學過的內容及時復習之后在時間上每隔一定時期回過頭來再復習,只是在時間間隔上逐漸拉長。比如上一單元講過的 內容及時復習,一周后再復習,兩周后再回頭簡略地復習,一個月或一季度后再復習。事實表明,分配復習的效果優于集中復習。當然集中復習也有其優勢,比如在 期末總復習時,相對集中一段時間,對學習內容中的重點、難點問題,重點突破,進行系統化的復習,也是十分重要的。

五、寫作業方法

寫作業是經過獨立思考,自覺、有目的地分析問題、解決問題,將學得的知識運用于實際的智力活動過程。通過寫作業可以檢查學習的結果,加深對知識 的理解和記憶,充分發揮自己的智慧和潛力,同時也有助于培養自己的思維能力,養成良好的學習態度和學習習慣,因而要掌握寫作業的正確方法。

(1)先復習后寫作業,即在認真復習、充分理解的基礎上完成作業。

(2)仔細審題,即了解題意,明確習題的目的要求,弄清已知條件和未知條件及解決問題的關鍵所在,做到心中有數。

(3)認真表述,即思路清晰,表述確切,書寫規范,答案準確,干凈利落。

(4)細心檢查,即根據習題的目的要求,逐字逐句地檢查、驗證,發現錯誤及時糾正;同時,對教師的批改、批語要認真思考,從而不斷地總結經驗,吸取教訓,不斷提高。

學生學習計劃 11

在這新學期來臨之際, 新年的鐘聲漸漸消逝, 我們也從過節的快樂 中走出,投入到緊張的學習生活之中,因此制定這個學習計劃。 首先,應該先糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得 成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績! 在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中 的內容,知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想 些辦法提高自己的閱讀,寫作能力,不能只想課內不管課外了。“好記性不 如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎扎 實了,才可以累計更多。數學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了, 如果要學好它, 就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。上課仔 細聽講, 弄懂每一個問題, 作業及時完成, 追求質量和速度, 回家做好預習, 復習工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從 良好的基礎上向著更高的目標出發。 最后, 也是最關鍵的一點, 就是要科學安排時間, 沒有合理的安排, 再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排 學習,娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 新學期,新打算,也為新的目標努力。

新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標。 下面我想談一談在新學期里,我在語文,數學,英語三方面的學習計劃。 在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文 相關的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會 及

時溫習課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會在課余時間閱讀大量 的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才 能更好的“查漏補缺”。 在數學方面,我打算每天做 20 道口算題,以此來提高自己的計算 正確率和速度。考試前會很好的復習,絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當 然,我還想建立一個“錯題集”,當我卷子,練習冊上有錯題時,就及時的記 到“錯題集”里,等到期末時,就可以拿出來復習了。 在英語方面,我會每天都聽,讀英語磁帶至少半小時,并每天都背 英語單詞和課文。必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的 英語閱讀能力。或者寫一些小文章,來提高我的習作能力。當然,我也會盡 量做到在英語課上用英語與同學老師交流, 課下積極與同學們對話, 以此提 高自己的英語口語。 以上就是我的新學期計劃, 希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動 力和認真對待學習的端正態度

插上新學期的翅膀

新學期終于姍姍來遲,我們又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我們深知, 這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的明天,為了我們在以后的學習中能夠有正確的方向,我們應:

首先,要有自信心,自信是成功的`第一秘訣,無論在生活,還是在學習中,自信 是至關重要的,不管明天怎樣,但今天已經到來,把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學期,又是一個新的開始,相信自己始終能成功。

其次,要把握好課內40分鐘,上課積極活躍,認真聽講。即使你預習的再好,也總有不足的地方,當然,預習也是一個好 的學習方法,但課內的40分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華。此外課內的復習也是很關鍵的,讓知識像放電影一樣,在腦海里呈現,又加深印象。

再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握有關知識,閱讀各種名著,也有助于寫作水平的提高,這也是很關鍵的。

最后,要常常為自己定目標,從小的目標逐個去實現,不犯冷熱病,要有恒心,堅持到底。 一個學期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。 不能放棄,不能灰心,我已經做好了辛苦的準備。現在的準備是必然的,現在辛苦一 時,以后就不會辛苦一世。 這就是我本學期的學習計劃,我不會做語言的巨人,行動的矮子,我會為自己的 理想而努力,拼搏。

學生學習計劃 12

1、每一天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

2、到校后利用課前時光多看看這天要講什么,回顧昨日的東西。

3、充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。

4、中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時光用于背語文的古詩和歷史。每一天中午背3--5首古詩。同學,貴在堅持不懈!

5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自我懂了多少,有問題及時解決。

6、放學不在外逗留,抓緊時光回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學習。

7、初三前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上。

8、到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題。

學習方式:對于語文,我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎的10分。后面的閱讀必須要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候必須要在把握文章中心的基礎上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了。關于作文首先卷面必須要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫忙。但關鍵還是靠自我的感覺。

數學平時如果作業不多的話,自我多做一點題吧!必須記住:熟能生巧!這一點致關重要!去年中考我考了117,也是粗心。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時光還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時光緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點:切忌驕。

英語其實沒有我們想象的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經夠的多了。單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自我的英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事。語感的培養同樣重要,有了較強語感能夠大大加強速度及正確率。這全依靠與課外培養。

學生學習計劃 13

夏末秋至,在這秋風颯爽的日子里,迎來了廣西體專的莘莘學子。作為運動人體科學系學生會學精神傳播出去的窗口,也是外界了解系里工作活動的橋梁。

我在本學期制定的工作計劃如下:

1.新學期開始,做好我系的迎新工作。(學本學期我們部門將總結上學期的工作經驗,揚長避短、積極工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠。

學生學習計劃 14

時間總在不經意間流逝,轉眼已是大二學期了,不再是大一的新生了。學習不能在盲目的下去,應該要有一個明確的目標。

1、恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步,這個學期馬上就要考計算機證了,所以我們應該多練習題目,英語也要考級,所以 單詞也不能馬虎,要多記,上課聽講,多做往年習題,提高自己各方面的成績。

2、對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。

3、提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

4、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……。

5、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己在班級中成績的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。

6、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多。

學生學習計劃 15

暑假即將結束,我將進入小學新學期。我將以全新的精神面貌踏入這學期,盡一切努力讓我的小學生活圓滿結束。

新學期,我要上課認真聽講,不要小動作,不要閑聊,盡量把老師說的知識全部消化掉;如果你不明白某件事,向你的老師和同學尋求建議,直到你明白為止。每天按時整理課堂筆記,復習掌握當天的知識。

也認真完成老師布置的作業,從不馬馬虎虎,并且當天完成作業,而不是趕著去學校。

堅持課前預習,不要像上學期那樣三天打魚兩天曬網,準備一本新的練習本,把不熟悉的地方和預習作業寫在練習本上。

周六繼續在楊老師辦公室學習英語,晚上參加青年活動中心組織的聲樂課。

周日上午參加奧數學習,下午看一些課外書籍。

小學最后一個學期,我想騰出時間,多學習,努力做好每一科,做一個好學生。

學生學習計劃

1.周一中午抄數學練習冊上的錯題。(寫在專用本上)

2.周二中午在家寫作文,每周三中午抄寫周二寫的作文。

3.每周四中午在家做一張同步數學小卷子。

4.周五中午把最近一單元的詞語一個三遍會默寫。

5.每周二晚上講30分鐘閱讀和作文;每周五講30分鐘數學。

6.要求學生每天早上早讀分鐘。

7.每篇語文課文都要求會背,每周二晚上放學時抽查,不會背者抄寫十遍。

8.語文作業要求字跡工整,卷面整潔;數學要求數字規范,上下對齊。

9.學習工具自己備齊。(三人行專用作文本,詞語本,數學本。)

三人行教育

2013-9-23

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