無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的描寫春天寫景的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫春天寫景的作文 篇1

春天踩著歡快的腳步欣然然的來了，綻著燦爛的笑臉喜滋滋地來了，搖著柔軟的腰枝輕盈盈地來了．清晨推開窗清脆的鳥叫聲，還有樹木發芽后泥土的芳香,迎面飄來 春天讓我們想跑想飛! 你看，融化的冰水把小溪弄醒了?！岸＿恕⒍＿恕保拖翊笞匀坏纳衿娓枋?，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……

柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！

春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞

春雖然沒有夏的熱烈，沒有秋的豐厚，沒有冬的凝重．但春是柔和的，是溫潤的．我們喜歡在春風中漂浮，喜歡微風吹拂的感覺，如嬰兒般撫摩，溫暖而柔軟。喜歡在春雨中漫步，那細雨親吻的溫馨，如潤物般入微，溫撫而輕盈。喜歡在柳堤旁徜徉，那柳枝擺動的舞姿，如柔波般蕩漾，輕曼而舒緩。

春雖然沒有夏的濃蔭，沒有秋的碩果，沒有冬的靜謐．但春是爛漫的，是鮮活的．我們喜歡在春花中留連，喜歡那色彩斑瀾的繽紛，如扎染般氤氳，彌漫而絢麗。喜歡在綠樹下駐足，那綠葉成長的欣喜，如草葉般瘋長，感動而驚嘆。喜歡在草地上聆聽，那小鳥快樂的啼唱，如泉水般流淌，清脆而悠揚。

漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅散了料峭的寒風，送來了溫暖的氣息！被風簇擁著的春天，陽光和煦，萬物生機勃勃，春雨滋潤，蘭馨蕙香?！凹t杏枝頭春意鬧”，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣一個熱鬧的年輪，萬物復蘇的月份，演繹春天的方式也更扣人心弦。

三月的細雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。

三月的春天是孕育的季節，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點水面，漾起泛泛漣漪?！熬G楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動人美景！

人人都期待春天的到來。春天的確是個生機盎然的季節，萬物都紛紛蘇醒，奔向屬于自己的天堂。春天，不僅是萬物生長的季節，更是我們每個人奮斗向前的開端。

在詩人筆下，最受寵的要數春天吧。隨手翻開唐詩宋詞就能感覺到春的氣息迎面撲來，清新無比。春，是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的默默奉獻；春，是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的繁花似錦；春，是“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的姹紫嫣紅；春，是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的若隱若現；春，是“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的鳥語花香；春，是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”的春意盎然……

從古到今，春來去匆匆，盡情揮灑著她的魔筆，大地成了她盡情描繪理想的畫卷。她是個精靈，給渡過寒冬的人們帶來蓬勃生機，她用綠的光芒感染著所有生靈；她是生命的化身，就像早晨八九點鐘的朝陽，普照著那些失魂落魄的人，她召喚著理想，孕育著希望；她是位幻想家，天地間閃耀著她的創作激情，她給了別人的力量，去開創生命中的新篇章……

在我的窗前落下了一只蝴蝶，它是春天的請帖，邀我來參加春天詩會。是春天趕走了寒冷的冬，萬物見到了春，就像見到了久違的朋友，小黃鸝見到春，高興的唱了起來：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在……”大地開著春天詩會。

你看那身著燕尾服紳士打扮——春燕先生。他動情地朗誦道：“碧玉妝成一樹高，萬條垂柳玉絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！绷鴺渎犃吮阆褚粋€美麗的少女，那縷縷絲發迎風飄舞，美妙悅耳的春的旋律，讓它翩翩起舞，又像是傳遞著春的信息，讓我們感受著春的交響樂。你看那歡快活潑的小溪，它那動聽的歌聲：“春天來了，春天來了，來到了小河邊，小溪歡快的流著……”唱響了春的樂章。在歌聲伴隨著，牽?；ㄩ_了，低低的吹著嗩吶，桃花、迎春花在春天綻放，伴著輕拂的歌聲，它們花枝招展，迎風起舞，動聽的歌聲、歡快的舞蹈，讓我如癡如醉。

滿山遍野的小草探出了頭，在微風吹拂下，它們含情脈脈的吟道：“野火燒不盡春風吹又生！” 田野上一片歡聲笑語，它們用自己的方式來慶祝春天的來到，大地在歡歌。辛勤的蜜蜂忙著將這場詩會記錄下來，太陽將這美好的畫面拍下，留作春天的記憶。

春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。春天是沖破黑暗桎梏的光明，春天是燃起冰雪的希望之火 ,春天是青青草尖上的一顆露珠,紅紅花朵上的一抹彩霞。 她讓我們的生活重新開始鳥語花香、充滿機會和希望。

春來也，飄柳萬絳綠如海。春天，草長鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動人的.畫面！春來了，三月的物既無聲又有聲地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚的柳絲條中，到處在召喚著春天的來臨！徜徉在三月的暖風中，怡然自得，春自已經到來！我喜歡春天那濃郁的綠意，它給了我太多希望的遐想和生命的蓬勃。春天那繽紛的色彩，給了我太多生活的爛漫和欣賞的豐富；在生命的歷程里，在心的田野里，把春的美麗永遠留駐！

描寫春天寫景的作文 篇2

春天到了，星期天天氣晴朗，藍藍的天空上飄著幾朵白云。還有溫暖的春風微微地吹著，我和爸爸、媽媽拿著一個鷹形的風箏到地里去放。

我們到了地里看到有很多碧綠的小草，小草間有一些五顏六色的小花，有幾只蜜蜂正在采蜜，小花旁邊有幾棵大樹。有很多家長帶著孩子來放風箏，我一手拿著線，一手拿著風箏，準備好了，就邊跑邊放線，一股風吹來，風箏掉在了地上，我總結了一下經驗，終于把風箏放了上去，風箏飛得越來越高，似乎和白云飛得一樣高了。地上的人越來越多了，天上的風箏也越來越多了，風箏各式各樣其中有黑熊風箏，蜻蜓風箏，老鷹風箏，蝴蝶風箏……地面上的人跑著、笑著非常熱鬧，我們玩的很開心。

今天我知道了怎樣放風箏，而且還可以休息眼睛。

描寫春天寫景的作文 篇3

正文：盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。學校組織春游的活動，同學們高興極了，一個個魚貫而入地進校車，唱著歌‘’‘’‘’很快，我們的目的地到了，學生們魚貫而出地擠出校車。

“哇！Wanderful”學生們不約而同地說出。難怪，眼前正是一副動人的畫面，一片綠得發亮的森林，這個地方真可以靜靜了。同學們都走到老師指點的地方集合，老師交代了不能做什么，需要做什么，說我，老師讓我們解散，同學們都紛紛走開了，各尋各樂，我和我的朋友走到了森林深處，哇，眼前的畫面真是吸引了我：有著在“唱歌”的青蛙‘有著在伴舞的蝴蝶，還有在奏樂的蜜蜂，這好像把我帶到了一個夢以追求的舞臺，臺下人群正看得入神；地上有著軟綿綿的草，空中有著輕悄悄的風，就像自己睡在軟綿綿的床上，吹著自然界的風，一絲甜蜜的風吹過來，真是又美好有甜甜的，既舒服，這個場景，再加上在水中嬉戲的魚兒，河水嘩啦嘩啦的流著，既淺又清澈，遠方的風吹過，帶著甜甜的果實味，小鳥在樹上比賽唱歌，嘰嘰喳喳，真是好聽極了，這一切的一切景物，都讓我回不了心，轉不了意?。?/p>

我們走著走著，就走到了森林尾端，是湖了，可是，旁邊卻有個白胡須的老人，帶著斗笠，坐在旁邊的石頭上，釣著魚，看起來就像古代的畫面一樣；突然，天空下起了雨，最糟的是，我們居然到了森林尾端，要想回到原點，是要跑一段時間的，沒辦法，找了個避雨的地方，坐下了，靜靜的等著，時間一分一秒過去了，可是雨怎么下都不停，到了午餐的時間，雨還在下，“不管了，反正是回不去了，不如就在這吃午餐吧”一位朋友說道“等吃完再回去也不遲啊！”于是，我們就在此吃了起來，可是，午飯過后，那雨還沒停，我們幾個就呆呆的等著，我的眼睛向四周掃去，無意間掃到了剛才在釣魚的老人，我冒著雨，跑到那個老人身邊，才知道，那是個假人，只是個裝飾品，讓人感覺就是穿越過去，雨漸漸停了，變成了細細的雨絲，加上這樣動人的畫面，那真是沒法比了，簡直就是仙境。

雨終于停了，青蛙再次奏起了音樂，蝴蝶再次跳起了搞笑的舞蹈，水變得更猛更清澈，魚變得更活躍了，小草又軟又濕，這個令人感動的畫面再次出現，雨后天晴，帶有7彩的彩虹，真是美到極點，我們又繼續趕路，回到原點，“好巧哦，剛走出來，老師就要集合了呵呵”我的朋友激動地叫了起來，可是，這一天真的很短很短，同學們都很舍不得眼前這片動人心的畫面，但是，時間終歸時間，永遠都是那么快，要回去了。

同學們動作很緩慢地走上車，當我們轉過身后，更是一片優美的畫面，原來，森林以被雨洗得那么干凈而發亮，一切都像剛睡醒的一樣，嫩嫩的，綠綠的。

自然界的美就是怎么美，它會讓人陶醉，感動，如果你用你的心去看，你就會發現，原來自然也有怎么美??！

描寫春天寫景的作文 篇4

陽春三月，天氣變暖了，春天在不知不覺中到來。

告別了冬日的凝重，春日變得輕盈與活潑。清晨，太陽早已升起。好像在說：“??！又是晴朗的，溫暖的春日?！焙孟癫恢捞爝€很冷似的。枝丫上是小鳥與小樹的對話：“嘰嘰，我又回來了，好久不見，你可還好？”“沙沙，經歷了寒冬，我又挺過來了?！卑?，春天是個爛漫的季節！

小區旁的花園里，桃花開得正艷，桃紅色的花瓣，微微又透著紅色。基本都盛開了，只有一小部分還是花骨朵兒，害羞地微張著。仔細看草地，似乎也和以前不一樣了，從前的墨綠，變成了嫩綠，綠的晶瑩，綠的可愛。連下了幾天雨，終于放晴了，草綠色的青苔爬滿了墻角。遠處的山，還是老樣子，一年四季都沒變過。但細看，似乎又不是，仿佛透著點點淡綠。 路邊的桂花樹，冒出了嫩綠的小芽，可愛極了。啊，春天是個可愛的季節！

路邊，時常會出現一些小毛毛蟲。蟲子在春天經常出沒，這也是我春天不敢去爬山的原因。當春天快過去，毛毛蟲們就會把自己裹進厚厚的繭里。等待美麗的蛻變。哦，春天還是個美麗的節！

春天，農民伯伯忙著播種大豆和花生，忙著收割瓜果蔬菜。而勤勞的人們則忙于工作，每天奔波于家和單位之間。畢業班的學生則不斷刷題，向著夢想前進......啊，春天是個忙碌的季節！

在這美好的季節里，我將奮發向上，向自己的夢想前進！

描寫春天寫景的作文 篇5

春天來了，小草從土里探出頭來，急切的看看外面的風景。道路旁楊樹嫩綠的花絮，飄飄的灑落了一地。小河的冰也融化了，在太陽的映照下，從岸邊 看去，碧波蕩漾，波光粼粼。

特別快樂的是小孩子，隨著天氣一天天轉暖，小孩子總是問媽媽，今天我該穿什么衣服，他們脫去了厚厚的冬裝，恨不得立刻穿上美麗的夏裝。

田野里，農民們也忙活起來，經過一冬天的冰凍日曬，土地變得松軟了，活躍在田間的昆蟲也到處可見。一年之際在于春，農民趁春天美好的時光，松土施肥，讓莊稼茁壯的成長。為了五月的收獲，他 們在田間整日忙碌著。

春天正是春游的好季節。無論做什么樣的交通工具，你從車窗外望去，總可見山腳下、公園里，一叢叢的盛開的迎春花，鮮艷奪目，嬌艷欲滴。二月杏花開過，三月的桃花又緊跟著盛開了。找幾個朋友 或全家人坐車出游看桃花、在風景區聚餐，一邊欣賞著周圍美麗的景色，一邊吃著有特色的農家飯，心里多么快樂和愜意。一些觸情心動的朋友，也許會想到那句傳頌多少年的詩句“此門去年二月中， 人面桃花相映紅;人面不知何處去，桃花依舊笑春風”。“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙嫣”

春天好，可誰又能留住春天。年年歲歲春又來，歲歲年年春不同。把握好每一天，趁大好的時光，灑下今年的種子，靠辛勤的勞動，迎取秋的收獲。

描寫春天寫景的作文 篇6

在寒冷的冬天過后，飽含著春節的氣息，春悄然來臨了。按照我們家的習慣每年的這個時候都會去踏青，感受春的氣息，雖然每年去的都是一個地方，事物也是一樣的但是唯一不一樣的就是我的看法與感悟。

春天的身影里，我們還會看見雨在春天里細細的下著。春雨蒙蒙，細雨連綿，在雨里，常常會有著來來往往的身影。

公園里的植物已經有了生命跡象，但是遠遠望去，令人少少的略感感動，當初，小草為了在來年更好地存活，他舍棄了自己的那一份綠意，變得枯黃，如今，冬日的嚴寒在減退，他又開始努力地生長，如今，已經有那么些草兒冒出了絲絲綠色，迎著溫和的陽光，驕傲的挺立著，咦？為什么，草尖上有一粒晶瑩的水珠，應該是清晨的露水吧?？墒俏覅s更加相信這是夜晚的淚水。因為，小草為了那一抹來之不易的綠色，付出了很多很多。她熱淚盈眶，為小草在夜晚進行了洗禮，不是嗎？看小草不是比以前綠很多嗎？哦，櫻花還沒有盛開，略感嘆息，可能是我來早了的緣故吧，那櫻樹上的點點花骨朵讓我突然間想起了學校的那一株白玉蘭，那白玉蘭會是什么時候盛開呢？我想，當她綻放時，那份潔白與純潔一定是迎接我們進入校園中最美的風景了吧。這時又回想起以往和同學來這里看到的櫻花了，那些細節已經淡忘，只記得在那里，天空大地都被她渲染的一片粉紅。呵呵，這就是期待櫻花一般的心情。

哦？好像忘記了什么，我們轉頭向后面看去。哦！那就是迎春花，在一大片綠色中點啜著這斑斑黃色，不得不說這是一種視覺上的享受。在這大片黃綠布匹后面似乎有些什么，繞過去一看，原來是竹林啊，這令我馬上想到了什么，脫口而出“寧可食無肉，不可居無竹”果然如此，竹林所散發出的特殊的清香是其他花香不可及的，難怪它是花中四君子之一。

走到櫻花巷的盡頭，轉身向遠處的山看去，那分明是枯黃后重生的綠色，在枯黃中待了一個冬天的生物，已然按耐不住開始了他們的重生，我想不久后那將是一片蔥綠！

在告別了公園后，在心里對春又有了更深一層的理解，她在我心中又升騰了

描寫春天寫景的作文 篇7

瞧!美麗如姿的春姑娘來了，它騎著腳踏車悄悄地來了。

它騎過草坪，小草們像是它的使者，為人家播報春天來臨的消息，不信你看，它呀，早已從土媽媽的懷中探出綠色的小腦袋了，可愛極了。

哦!小草正披著新衣服生氣勃勃地站著。它們望見天空，望見春姑娘，它們笑了，你推我撞地，多有趣呀! 春姑娘騎過花園，它看見花兒們也披上了花衣裳，在花群中爭奇斗艷，怒放……還 綻放出香味。

我走在路上，天氣很好，風和日麗、陽光明媚?？匆娔久藁?，在它的枝桿上有許許多多像柿子般大小，顏色紅潤的花苞，正準備含苞欲放呢。好迎接春姑娘到來。聽著聲聲鳥語，聞著紛紛花 香。啊!太棒了，真令人心曠神怡呀。

天氣轉暖了，人們脫下棉衣，換上襯衣，和煦的陽光照耀在大地上，不像夏天那樣烈，不像秋天那樣枯燥，更不像冬天那樣冷。春天的氣候是那樣濕潤。

突然，下起了春雨，樹木們都酣暢淋漓地喝著。春雨像牛毛一樣，漂漂灑灑，像纖一樣細，像線一樣輕。人們打著花傘走在大街上穿梭般的來往。遠遠看去，這傘仿佛朵朵盛開的鮮花。在近處 看，這傘五光十色。有紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍的、紫的，好像一道七色長虹從天際落到人間。雨后，各種樹木經過春雨的清洗，更加蒼翠挺拔;草坪像一塊塊綠毯，而那朵朵野花就宛如顆顆 寶石點綴在地毯上，仿佛一幅美妙的水墨畫。

春，你是一個出色的畫者!

描寫春天寫景的作文 篇8

春天來了，天氣變晴朗了，太陽公公從層層白云里跳出來，露出了甜甜的微笑。他把金色的陽光灑向大地，大地就變得溫暖了。地上的小草，伸了伸懶腰，長出了新芽。花兒們抬起了頭，朝著太陽盛開了。大樹爺爺打了哈欠，綠色的頭發長了出來。大樹爺爺高興的笑了起。小蜜蜂飛進了花叢中，在勤勞的采蜜。小螞蟻鉆出洞，辛勤的蓋房子。鳥兒都落在大樹爺爺身上，在嘰嘰喳喳的唱歌。

人們都脫下了厚厚的棉衣，外出享受著美好的春光！春天真美好呀！

描寫春天寫景的作文 篇9

時已冬末春初，校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠，但現在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的，如同浸過了水。月季已長有半尺高，暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著，仔細研究起來，竟比花還耐看一些。白玉蘭此時已是繁花滿樹，一樹的白花，近觀，如明燈掛樹，遠看，如雪似霧，心情隨之平淡。

花園中小道上，來往師生已明顯多了。芍藥，這尊貴的花都不愿呆在地下了，試問還有誰愿天天悶在屋里？北風早就累了，宣布不干了，東風似乎很快樂接受這權柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過，卻未停一下腳步或轉一下頭。而白玉蘭安靜而高雅，幾只喜鵲停在樹上，張開雙翅，開成一道絕美的風景，連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊，匆匆地目光也未能在生機勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不會刻意注視沙土，草原上，人們不注意走過的草。

一年之計在于春，萬物于春時發芽、生長，對于學生，春更是一個學習的好時機。高三的學生，忙碌著最后的沖刺，恨不得一秒當成一分用。高二學生面臨著將升入畢業班的壓力，都說高一基礎，高二關鍵，誰敢分心走神去關注一下空中飛鳥地上花木？高一的學生還未很好適應，但又必須面對人生又一階段。功課要學，而且還要學好，針眼大的時間，扎進去的都是一枚釘。學生如此，生命亦如此。去年的綠草經過一個秋冬的蹂躪，早已無了綠色，北風又把它們吹散的每個角落都有。現在它們也很忙，雖然看不出，它正忙著扎新根，忙著長新芽，但要不了多長時間，又一叢新的綠草就會以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。

草木有本心，它們有著同人一樣的本心，在這個將到的春天，他們同人一樣，努力著，奮斗著。春天，不僅是人們的春天，更是大地萬物的春天，是一切生命的春天。春已近，這將是一個萬紫千紅的春天，這將是一個生機盎然的春天，這將是一個被很多生命銘記或遺忘的春天，這將是一個普通但又獨一無二不會再重復的春天。

校園內，依舊有學生匆匆走過，依舊是花木欣欣向榮，他們將聯合，繪制春天繁榮的圖卷，也將攜手成就這所學校又一年的輝煌。

描寫春天寫景的作文 篇10

在哪里？

在那，在那

在那繁花似錦的景象里。

春天的美在哪里？

在那，在那。

在那碧綠碧綠的草地里。

春天的美在哪里？

在那，在那。

在那欣欣向榮的景象里。

春天，充滿詩情的春天，

春天，充滿生機的春天。

春天的美就在這里！