學(xué)校消防宣傳月活動總結(jié)
學(xué)校消防宣傳月活動總結(jié)1
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識,提高應(yīng)對突發(fā)應(yīng)急事件的能力,xx小學(xué)在第xx個消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。
一、舉行了安全日活動啟動儀式
利用11月x日的大課間時間,開展了消防安全教育日安全教育活動啟動儀式,公布了“安全在我心中”是我校第xx個安全教育日活動的主題。號召學(xué)生積極參與活動,切實做好學(xué)校的消防宣傳教育安全工作,徹底清除各類消防安全隱患,提高消防安全意識,構(gòu)建平安和諧校園,努力營造良好的校園安全環(huán)境,自覺遵守消防法律法規(guī),強(qiáng)化消防意識,做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)并宣傳消防安全知識,以實際行動做消防安全的實踐者,嚴(yán)格遵守學(xué)校消防安全管理規(guī)定,愛護(hù)各種消防設(shè)施,學(xué)習(xí)掌握火險自救的基本常識。
二、開展了參觀消防隊活動
我校今年11·9消防日安全教育活動,得到了消防大隊和教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,20xx年11月x日,在教育局安全股的大力支持下,xx小學(xué)與扎蘭屯市消防隊聯(lián)合舉辦參觀消防隊活動。消防戰(zhàn)士帶領(lǐng)孩子們近距離觀察消防車,詳細(xì)的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內(nèi)各類救援器材和在滅火救援任務(wù)中的用途。消防隊員還為學(xué)生表演原地著防護(hù)服,讓幾名學(xué)生穿上這幾件衣服,親身體驗作為消防員的感覺,又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內(nèi)務(wù)。消防戰(zhàn)士還現(xiàn)場向?qū)W生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個接頭50多米的水管就接好送到位,展示了消防隊員們?yōu)榱司热藸幏謯Z秒的精神風(fēng)貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中,可以看出孩子是多么敬佩這些消防員,他們麻利的動作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。消防隊參觀對學(xué)生進(jìn)行了一次實踐強(qiáng)化性的安全教育,這些教育是在課堂中體會不到的,此次活動必將給我們xx小學(xué)的師生帶來一次難忘的經(jīng)歷。
三、開展了消防安全演練活動
11月x日9時30分,xx小學(xué)開展了由消防大隊參與火場救助的消防安全演練活動。在演練前,學(xué)校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項,教育學(xué)生嚴(yán)肅對待演練,聽從老師的指揮。當(dāng)?shù)谝宦暰o急疏散警報的響起,各站崗教師立即到崗,教室內(nèi)老師立刻組織學(xué)生打開前后門,學(xué)生迅速拿自己的杯子將提前準(zhǔn)備的布弄濕,做好逃生準(zhǔn)備。第二聲警報響起,學(xué)生們按照預(yù)先確定好的逃生路線迅速從教室前后門有序撤出,他們一個個表情嚴(yán)肅,彎著腰、貓著步,用濕毛巾、衣領(lǐng)等捂住口鼻,有序撤離到學(xué)校操場的應(yīng)急避難場所,隨即各班教師清點(diǎn)人數(shù),上報撤離人數(shù)時發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生未安全撤離,消防官兵急忙利用二節(jié)拉梯對二樓未安全撤離的學(xué)生實施火場救助,當(dāng)這名學(xué)生被救助下來后,操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含著師生對消防官兵的敬佩,飽含著對學(xué)生勇敢表現(xiàn)的贊嘆,飽含著對珍愛生命最好的詮釋。
演練結(jié)束后,xx小學(xué)鄂校長對本次疏散演練活動進(jìn)行了總結(jié),她稱贊本次演練的成功,切實增強(qiáng)了師生們的消防意識,提高了老師們處置突發(fā)事件的能力,檢驗了學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可操作性與實用性,鍛煉了學(xué)生科學(xué)的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來為我市教育事業(yè)消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊的官兵表示衷心的感謝!他指出:我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動,既要使同學(xué)們增強(qiáng)應(yīng)對火災(zāi)自救互救能力,又要使同學(xué)們進(jìn)一步掌握在家庭、學(xué)校、公共場所的消防安全常識。希望通過演練和教育活動讓每一個同學(xué)更安全,讓每一個家庭更幸福、美滿。
四、舉行了消防法制安全講座活動
11月x日消防安全演練結(jié)束,消防隊陳xx參謀長給全校師生做了消防安全講座。他給學(xué)生講解了火場逃生辦法和注意事項,利用一些火災(zāi)案例中的慘痛景象和血淋淋的實事,教育師生要時刻在腦海中敲響安全的警鐘,切莫忽視一個小小的消防安全隱患,希望大家多學(xué)習(xí)消防安全知識在今后生活、工作和學(xué)習(xí)中,一旦遇到突發(fā)火災(zāi),就可以從容應(yīng)對,做到防患于未然。
五、開展了“安全在我心中”消防安全主題班會活動
班會內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們有的演示滅火器的使用方法;有的自編自演了火災(zāi)無情小品;有的背誦消防安全記心中兒歌;有的講解火災(zāi)案例。小表演者系著圍裙帶著廚師帽表演廚師炒菜著火,演示鍋里食物油著火滅火方法,生動形象的表演讓學(xué)生懂得了碰到火災(zāi)的自救、逃生本領(lǐng),學(xué)會了遇事不慌張、不害怕,也提升了學(xué)校對突發(fā)事件的組織應(yīng)變能力,為構(gòu)建平安校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。消防隊及教育局的領(lǐng)導(dǎo)對我校的消防安全主題班隊會進(jìn)行了觀摩,電視臺記者也進(jìn)行了錄像。
六、進(jìn)行了消防安全知識手抄報展
各年級的學(xué)生利用課余時間制作了“安全在我心中”消防安全知識手抄報,每班評選出優(yōu)秀的手抄報上交學(xué)校,學(xué)校組織利用宣傳板張貼展覽,讓學(xué)生在制作手抄報的時候主動獲取消防安全知識,在觀看圖文并茂的手抄報中感受美,欣賞美,增強(qiáng)安全意識,提升安全素養(yǎng)。
活動結(jié)束了,但安全工作任務(wù)任重而道遠(yuǎn),我們民族學(xué)校會繼續(xù)把安全事宜擺在學(xué)校管理工作的重中之重位置,積極打造“平安校園”,進(jìn)一步樹立“安全重于泰山”的責(zé)任意識,加大安全教育宣傳力度,提高師生的防范、應(yīng)急自救能力,從而構(gòu)建平安、和諧、人文、田園的書香校園,辦人民滿意的教育。
學(xué)校消防宣傳月活動總結(jié)2
20xx年11月是消防宣傳月,我校重視學(xué)校消防安全,成立了以校長為首的消防宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)督促活動開展,由學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)具體實施消防安全工作,做到專人負(fù)責(zé)。還按照具體教育局的具體要求,聯(lián)系本校實施,制定并落實學(xué)校消防宣傳教育方案,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、各具特色的消防宣傳活動。
1.成立由李xx副校長任組長的“消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定活動方案,并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。
2.利用11月5日早晨升旗儀式,向?qū)W生宣傳消防法律法規(guī),并且還利了科普櫥窗、黑板報、紅領(lǐng)巾小廣播、晨會課,向每一位學(xué)生宣傳介紹有關(guān)消防安全的知識,宣傳用火、用電、用油、用氣安全和自救逃生等消防常識,普及消防法律和消防知識,強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識。
3.要求各班出好一期相關(guān)主題的黑板報,進(jìn)行了評比。并利用第十周的班會課,在中高年級和初中部各班舉行相關(guān)主題的班隊活動。
4.組織全校師生觀看了消防安全視頻錄像,在三至六年級各班選拔3名學(xué)生參加消防知識競賽。
5.在11月x日下午13:40,學(xué)校舉行了“消防演練”為了使得演練方案安全可行,演練開始前,學(xué)校對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。演練活動中,全校老師組織到位,保障有力,全體同學(xué)積極配合,服從命令,在不到2分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。整個演練過程井然有序,不僅增強(qiáng)了師生們的消防安全意識,還提高了廣大師生逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。演練活動結(jié)束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
6.以“119”消防日宣傳活動為契機(jī),認(rèn)真做好消防安全。
7.進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全管理職責(zé),完善了學(xué)校重大事故應(yīng)急預(yù)案。
今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生消防安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全。
學(xué)校消防宣傳月活動總結(jié)3
在全國第“119”消防宣傳日到來之際,為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識和火災(zāi)事故應(yīng)對能力,區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對全體師生進(jìn)行消防安全教育活動,人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧校園。
1、宣傳教育氛圍濃。
各學(xué)校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的'重要性。小學(xué)積極組織學(xué)生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識。
2、消防檢查嚴(yán)把關(guān)。
小學(xué)、小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。
3、模擬演練成常態(tài)。
各中小學(xué)結(jié)合自身實際,設(shè)置模擬火災(zāi)場景,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。xx小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護(hù)等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學(xué)習(xí)掌握簡便、易學(xué)、實用的防火滅火和逃生自救常識。
4、實地研學(xué)獲技能。
各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊,開展一場“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊,在消防官兵的引導(dǎo)下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時如何自救、逃生等知識,并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。
學(xué)校消防宣傳月活動總結(jié)4
為了增強(qiáng)師生的安全意識,提高師生的自我保護(hù)能力,根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展以“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,我校于11月份在全校范圍內(nèi)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育月活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以校長xx為組長的安全教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,特別是發(fā)揮了班主任在學(xué)生中的重要作用,確保了宣傳月活動的實效性。
建立安全教育宣傳工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。由各班班主任負(fù)責(zé),將此項工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對因此項工作力度不夠而造成安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應(yīng)急疏散演練,自救、互救演練)等制度。
二、內(nèi)容豐富,效果顯著。
在安全教育宣傳月活動期間,我們組織學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查并建好了記錄,消除了重點(diǎn)隱患。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育宣傳月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的各項活動,寓教于樂,收到了良好的效果。
1、各班班主任要求學(xué)生每天放學(xué)時,都必須宣講5分鐘交通安全等知識,并要求學(xué)生牢記“一人平安,全家幸福;注意安全,一生平安!”的安全標(biāo)語,時刻提醒自已的行為要注意安全。我校統(tǒng)一向各學(xué)生家長發(fā)放了有關(guān)學(xué)生安全教育的公開信,要求學(xué)生家長督促教育子女上學(xué)放學(xué)路上安全行走,不得乘坐非法營運(yùn)車輛和無牌無證車輛。
2、我校繼續(xù)利用校內(nèi)廣播、宣傳欄、板報等宣傳工具,進(jìn)行了交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等安全宣傳、教育活動,受到家長的好評。
3、繼續(xù)積極開展學(xué)生自我教育活動。五月下旬,我校要求各班自辦了“安全專刊”黑板報;內(nèi)容包括“交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項活動的開展,不但增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識、也提高了自我實踐能力。
4、各班班主任根據(jù)本班的實際情況在每周都保證上一節(jié)安全教育課,內(nèi)容涉及了安全知識的方方面面,方式方法靈活多樣。
5、活動期間,我校舉辦了“安全知識講座”,并要求全體師生員工參加。
6、學(xué)校利用了每周星期一的升旗時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。
我校還利用體育課,認(rèn)真進(jìn)行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進(jìn)行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘時間。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程。我們在學(xué)校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標(biāo)語,我們積極與社會和家庭密切配合,以便動員全社會力量來宣傳安全教育。還組織了轄區(qū)民警到校進(jìn)行法制教育講座,特別是他們用學(xué)生身邊發(fā)生的案例來對學(xué)生進(jìn)行教育取得了很好的教育效果。
總之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進(jìn)校園,知識進(jìn)課堂”的濃厚氛圍,增強(qiáng)了廣大教師的安全意識和安全責(zé)任意識,學(xué)生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質(zhì),為建立長效的安全機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ),創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。
學(xué)校消防宣傳月活動總結(jié)5
我校根據(jù)教育局有關(guān)精神,針對秋冬季節(jié)火災(zāi)易發(fā)、高發(fā),配合全市“清剿火患”戰(zhàn)役,開展為期一個月的學(xué)校消防安全專項整治行動。堅持以人為本,推進(jìn)消防宣傳教育工作,普及消防法律法規(guī),切實提高師生消防安全素質(zhì),努力提升防控火災(zāi)的意識和能力,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織機(jī)構(gòu)健全
學(xué)校是人員密集場所,安全工作重于泰山,消防安全工作既是學(xué)校安全工作的重中之重,又是學(xué)校安全的常規(guī)工作。學(xué)校本著對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視,行動細(xì)致,絕不存有絲毫的僥幸、松懈和麻痹。首先加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長為組長的“清剿火患”專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,并把消防責(zé)任落實到人,建立和健全了各項規(guī)章制度,使工作有章可循,以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。
二、宣傳形式多樣,活動內(nèi)容豐富
我校充分利用消防安全宣傳周教育活動,全面動員,全員參與,普及消防安全知識,利用升旗儀式,進(jìn)行以“火災(zāi)避險自救”為主題的國旗下講話,對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育,提高全體師生的消防安全意識。
利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,普及消防知識及防災(zāi)自救基本技能等,增強(qiáng)師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的火災(zāi)隱患”活動,提高師生自我教育,自我管理,自我防護(hù)的能力。全校師生齊動員集中進(jìn)行“清剿火患”行動,共發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患12處,重新明確并清理消防通道,檢查消防器材有效性,維修應(yīng)急燈,補(bǔ)全逃生標(biāo)志,校領(lǐng)導(dǎo)已要求相關(guān)部門全部整改落實。“清剿火患”行動使得全校師生思想上更重視消防工作的重要性,從而做到真正樹立一種防患于未然的安全意識。
通過告家長書,家校路路通等途徑,主動向?qū)W生家長宣傳家庭消防安全知識及自護(hù)自救方法,通過教育學(xué)生輻射每個家庭,影響社會,全面推進(jìn)“清剿火患”專項整治工作。
以“感受消防教育,增強(qiáng)消防意識,掌握基本知識”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程,有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效。通過演習(xí)向?qū)W生灌輸消防安全知識,使之掌握火災(zāi)逃生技能。使師生面對真正的災(zāi)難時,能臨危不懼,從容應(yīng)對,確保自身生命安全。
三、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,完善校園安全防控體系
根據(jù)上級部門有關(guān)精神完善學(xué)校消防安全工作體系,確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)制,并責(zé)任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養(yǎng)制度》,安排專人定期檢查消防器材、消防標(biāo)志的完整性,有效性。由學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭對學(xué)校進(jìn)行深入細(xì)致的地毯式消防安全大檢查,排摸消防安全隱患;尤其加強(qiáng)對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道,防火門,消火栓、滅火器及疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈;并落實消防器具的管理和保養(yǎng)責(zé)任制。保證消防器具隨時處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。從技防角度確保廣大師生的生命安全。
學(xué)校安全無小事,消防安全工作更是一個艱巨的長期的任務(wù)。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全,維護(hù)師生安全。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為教育事業(yè)與學(xué)校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校消防宣傳月活動總結(jié)6
今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日,我校認(rèn)真組織開展了以“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”為主題的“11、9”消防宣傳日活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:
1、開展一次消防安全大檢查
我們成立了消防安全活動周領(lǐng)導(dǎo)小組,并與11月x日深入細(xì)致地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進(jìn)行一次安全自查,對送子車輛進(jìn)行一次全面清查并對車主或司機(jī)進(jìn)行一次消防安全、交通安全知識教育。發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月x日上午)升旗儀式上對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
3、布置宣傳板報,把有關(guān)“消防”的宣傳知識標(biāo)識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去逃生預(yù)防。
4、舉行消防疏散逃生演練(在x月x日提前舉行)
5、每班利用周一(11月x日)班隊會開展“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。
6、加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,對學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
7、加強(qiáng)對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。
8、宣傳日之內(nèi),每日間操利用校園廣播進(jìn)行宣傳
我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
學(xué)校消防宣傳月活動總結(jié)7
為進(jìn)一步做好冬季防火宣傳工作,切實加強(qiáng)對火災(zāi)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。按照《xx市教育局關(guān)于印發(fā)全市教育系統(tǒng)冬季防火宣傳暨11.9消防安全宣傳月工作方案的通知》(教安[20xx]216號)文件要求,我校建立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,校長任副組長,各科室主任任成員,由安全保衛(wèi)科主任具體負(fù)責(zé)冬季防火方面的工作,這樣健全了組織領(lǐng)導(dǎo),落實了具體責(zé)任人。現(xiàn)將消防安全宣傳月活動總結(jié)如下:
一、制度保證,措施到位
不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校消防安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
二、強(qiáng)化安全,警鐘長鳴
我校將學(xué)校火災(zāi)防控工作作為學(xué)校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的安全氛圍。在全體教職工大會和周例會上,提出安全第一的工作要求,部署學(xué)校火災(zāi)防控工作重點(diǎn),反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,使全校教職工在思想上時刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責(zé)任感。
不斷加大宣傳力度,使人人熟悉有關(guān)安全法規(guī),提高防范意識,加大學(xué)校管理的力度,規(guī)范學(xué)校的安全行為,防止和減少事故的發(fā)生,我們不斷宣傳有關(guān)法規(guī)政策,在例會上敲警鐘、在xx廣場人員密集場所宣發(fā)火災(zāi)安全防范注意事項,使人人安全警鐘長鳴。每次接到有關(guān)文件和內(nèi)部明電等都能及時傳達(dá),以提高警惕、引以為戒,防患于未然。
三、加強(qiáng)檢查,預(yù)防為主
學(xué)校把安全工作列為重點(diǎn)檢查內(nèi)容。把加強(qiáng)門衛(wèi)人員的火災(zāi)防范意識教育當(dāng)做一項重要工作來做,日常工作中,要求在班人員增強(qiáng)崗位責(zé)任心,上班期間,嚴(yán)格執(zhí)行出入登記制度化,阻止外來閑雜人員進(jìn)入校園內(nèi)。避免不安全問題發(fā)生,從而保障各部門在良好的氛圍中開展工作。
為加強(qiáng)消防工作,在辦公區(qū)域和教職工宿舍區(qū)域均配有滅火器,其中每個微機(jī)室配有兩臺滅火器,在每個樓梯口都安放了一臺滅火器,為了教職工及家屬以及學(xué)員的生命財產(chǎn)安全,做到防患于未然。
在綜合治理安全保衛(wèi)方面,校長,副校長及安全保衛(wèi)科長等成員多次對校園火災(zāi)安全隱患進(jìn)行了大排查,對消防設(shè)施、校舍、樓梯通道、水電設(shè)施、校園周邊環(huán)境、監(jiān)控設(shè)施、門窗等進(jìn)行了仔細(xì)檢查,并對存在的問題和安全隱患及時提出了整改意見并落實實施。
四、預(yù)定方案,實際操練
為切實貫徹落實《消防安全宣傳月工作方案》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,增強(qiáng)消防意識,提高教職工火災(zāi)應(yīng)急處置能力,20xx年11月21日下午,我校按照預(yù)定的《消防演習(xí)方案》舉行消防安全演習(xí)活動。
演習(xí)前,我校成立了演習(xí)小組,保衛(wèi)科人員為全體教職工作了消防安全知識講解。隨著校園內(nèi)響起的警報聲,疏散組人員立即指引全體教職工按照指定路線,貓著腰,用袖口、毛巾等捂著嘴鼻迅速有序地緊急疏散。全體人員疏散至校園中心后,搶險組立即用手提滅火器對預(yù)先點(diǎn)燃的火源進(jìn)行滅火,同時從校園大門處消防栓接引消防水帶。學(xué)校全體教職工按照要求集中在現(xiàn)場對滅火過程進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。
通過此次消防演習(xí),全體教職工的消防安全意識得到了提高,消防知識得到了普及,火災(zāi)應(yīng)急處置能力得以增強(qiáng),熟練掌握了滅火器材的操作方法,演習(xí)取得了預(yù)期效果,進(jìn)一步推動了學(xué)校“平安校園”建設(shè)。
消防安全宣傳月活動期間,學(xué)校對消防安全工作高度重視,嚴(yán)格抓好消防安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。
在今后的工作中,對每一個環(huán)節(jié)我們都將盡力做到細(xì)致扎實,決不掉以輕心。全校教職工將會充分履行自身職能,對制定的各項安全防范措施有效的執(zhí)行、落實,對涉及到的工作環(huán)節(jié)認(rèn)真對待,夯實校園消防安全基礎(chǔ),創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,確保學(xué)校持續(xù)安全穩(wěn)定。
消防宣傳月活動總結(jié)15篇
消防宣傳月活動總結(jié)1
x幼兒園于x月6日下午,對全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動。目的是為了讓孩子從小學(xué)會自我保護(hù),遇到火警懂得快捷、有效地逃生。
孩子們正在專心地上課,忽然聽到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。
本次演習(xí),我園還特邀了消防專業(yè)人員,演習(xí)結(jié)束后,消防專家為孩子和老師們演示用滅火器滅火的過程,還講述了遇到不同火勢的不同逃生方法。
通過這次的演習(xí)活動,不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的教學(xué)中,x幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
消防宣傳月活動總結(jié)2
為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識,提高師生在火災(zāi)來臨時的應(yīng)變能力,我們學(xué)校在全國第十八個“119”消防宣傳周到來之際,根據(jù)校管中心指示精神組織開展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實際的消防安全教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識。現(xiàn)將學(xué)校活動總結(jié)如下:
1、學(xué)校結(jié)合本校實際,成立了以分管校長為組長,職能部門主任為副組長,各班班主任為具體負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了責(zé)任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
2、學(xué)校總務(wù)部門組織后勤人員認(rèn)真細(xì)致地對學(xué)校的消防實施設(shè)備、器材進(jìn)行檢查,對存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實等等,確保學(xué)校的消防安全。
3、學(xué)校德育處在宣傳周活動期間,開展了消防安全系列活動。由于宣傳周正處于學(xué)校期中考試期間,因此學(xué)校將活動分成兩個階段開展。期中考試前:⑴學(xué)校通過懸掛橫幅宣傳標(biāo)語、電子屏幕滾動宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式,營造了消防宣傳周的濃厚氛圍。在11月9日的升旗儀式上,又通過國旗下講話,強(qiáng)調(diào)了消防安全的重要性,強(qiáng)化了師生們防范火災(zāi)意識。⑵學(xué)校各班統(tǒng)一在11月9日下午的班會課上,以“科學(xué)點(diǎn)亮消防,橙色祝福無錫”為主題內(nèi)容開展“平安校園,你我共建”消防安全教育活動。各班充分利用班會時間,讓學(xué)生暢所欲言,談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法。班主任根據(jù)班級學(xué)生情況生動靈活地進(jìn)行消防安全知識宣傳,讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識。通過活動廣大師生基本掌握“兩知三會”,即:知道火災(zāi)危險性、知道火災(zāi)預(yù)防基本常識,會報警、會撲救初起火災(zāi)、會自救互救。期中考試后:⑶安排各班出一期消防安全黑板報。⑷組織學(xué)生觀看消防安全宣傳教育片,讓全體師生們了解到更多的消防安全知識,讓全體師生時刻牢記消防安全,做到消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。⑸根據(jù)學(xué)校實際組織開展一次消防疏散演練,從現(xiàn)實角度進(jìn)一步提高全體師生的安全自護(hù)自救能力。⑹開展“小手拉起大手”活動,即學(xué)生向家長宣講在學(xué)校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學(xué)生的家庭。
學(xué)校通過開展消防宣傳周系列活動,切實落實各項安全制度和措施,加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作,進(jìn)一步深化了我校“平安校園”的創(chuàng)建工作,為構(gòu)建和諧校園起到了很好的促進(jìn)作用。
消防宣傳月活動總結(jié)3
我校根據(jù)教育局有關(guān)精神,針對秋冬季節(jié)火災(zāi)易發(fā)、高發(fā),配合全市“清剿火患”戰(zhàn)役,開展為期一個月的學(xué)校消防安全專項整治行動。堅持以人為本,推進(jìn)消防宣傳教育工作,普及消防法律法規(guī),切實提高師生消防安全素質(zhì),努力提升防控火災(zāi)的意識和能力,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織機(jī)構(gòu)健全
學(xué)校是人員密集場所,安全工作重于泰山,消防安全工作既是學(xué)校安全工作的重中之重,又是學(xué)校安全的常規(guī)工作。學(xué)校本著對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視,行動細(xì)致,絕不存有絲毫的僥幸、松懈和麻痹。首先加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長為組長的“清剿火患”專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,并把消防責(zé)任落實到人,建立和健全了各項規(guī)章制度,使工作有章可循,以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。
二、宣傳形式多樣,活動內(nèi)容豐富
我校充分利用消防安全宣傳周教育活動,全面動員,全員參與,普及消防安全知識,利用升旗儀式,進(jìn)行以“火災(zāi)避險自救”為主題的國旗下講話,對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育,提高全體師生的消防安全意識。
利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,普及消防知識及防災(zāi)自救基本技能等,增強(qiáng)師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的火災(zāi)隱患”活動,提高師生自我教育,自我管理,自我防護(hù)的能力。全校師生齊動員集中進(jìn)行“清剿火患”行動,共發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患12處,重新明確并清理消防通道,檢查消防器材有效性,維修應(yīng)急燈,補(bǔ)全逃生標(biāo)志,校領(lǐng)導(dǎo)已要求相關(guān)部門全部整改落實。“清剿火患”行動使得全校師生思想上更重視消防工作的重要性,從而做到真正樹立一種防患于未然的安全意識。
通過告家長書,家校路路通等途徑,主動向?qū)W生家長宣傳家庭消防安全知識及自護(hù)自救方法,通過教育學(xué)生輻射每個家庭,影響社會,全面推進(jìn)“清剿火患”專項整治工作。
以“感受消防教育,增強(qiáng)消防意識,掌握基本知識”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程,有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效。通過演習(xí)向?qū)W生灌輸消防安全知識,使之掌握火災(zāi)逃生技能。使師生面對真正的災(zāi)難時,能臨危不懼,從容應(yīng)對,確保自身生命安全。
三、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,完善校園安全防控體系
根據(jù)上級部門有關(guān)精神完善學(xué)校消防安全工作體系,確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)制,并責(zé)任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養(yǎng)制度》,安排專人定期檢查消防器材、消防標(biāo)志的完整性,有效性。由學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭對學(xué)校進(jìn)行深入細(xì)致的地毯式消防安全大檢查,排摸消防安全隱患;尤其加強(qiáng)對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道,防火門,消火栓、滅火器及疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈;并落實消防器具的管理和保養(yǎng)責(zé)任制。保證消防器具隨時處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。從技防角度確保廣大師生的生命安全。
學(xué)校安全無小事,消防安全工作更是一個艱巨的長期的任務(wù)。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全,維護(hù)師生安全。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為教育事業(yè)與學(xué)校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
消防宣傳月活動總結(jié)4
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火災(zāi)事故的發(fā)生,確保我校消防安全,xx小學(xué)以“119消防安全月”為契機(jī),結(jié)合本校實際,積極開展“119”消防安全宣傳系列活動。
一、宣傳環(huán)境氛圍濃郁
11月期間,學(xué)校電子屏滾動播放消防宣傳標(biāo)語,提醒全校師生遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛生命,共建平安校園。學(xué)校宣傳欄布置了一期消防知識專題介紹,向同學(xué)們介紹最實用的火災(zāi)逃生技能。
二、活動開展有序高效
(1)廣播宣傳
11月8日周四,xx小廣播播送了119消防安全知識,營造全校全員參與消防安全的濃郁氛圍。
(2)消防演練
為進(jìn)一步提高全體師生消防安全意識,普及消防安全知識,xx小學(xué)與城北消防中隊聯(lián)合開展了“安全知識記心間,消防技能大比拼”安全共建活動。為了使這次活動更有針對性,校長室、德育處與城北消防中隊相關(guān)人員進(jìn)行了前期溝通,制定了周密的活動計劃。
安全演練,精彩紛呈。隨著緊張而急促的警報聲,全體師生用濕毛巾捂住口鼻,有序而快速地撤離至“安全地帶”。城北消防中隊的消防官兵對“貓腰、捂口鼻、兩列縱隊、沿墻角撤離”等演練要求進(jìn)行了細(xì)致講解。
滅火體驗,受益無窮。為了使師生掌握滅火器的正確使用方法,消防官兵生動講解了使用滅火器的正確方法及注意要點(diǎn)。隨后,四至六年級的義務(wù)消防員在消防官兵的指導(dǎo)下,現(xiàn)場體驗了干粉滅火器的使用。老師們也躍躍欲試,將白色的粉末噴向大火,現(xiàn)場頓時升騰起濃濃的白色煙霧。
參觀消防車,興致盎然。在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們有序參觀了消防車。在孩子們的驚嘆和猜測中,消防官兵耐心講解了消防車上的裝備,讓同學(xué)們認(rèn)識了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。高年級的同學(xué)們還試穿了消防服。沉重的消防服,讓孩子們不由地感嘆消防員的艱辛,更從心底萌發(fā)了對消防官兵的熱愛和敬佩之情。
陸xx校長代表xx小學(xué),為城北消防中隊送上錦旗,感謝他們對學(xué)校消防工作的指導(dǎo)和大力支持。
此次活動,是一堂生動而有意義的消防安全教育課,培養(yǎng)了學(xué)生樹立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的思想。在今后的教育當(dāng)中,學(xué)校將繼續(xù)把消防安全教育貫穿到日常教育中,讓更多的人了解消防、關(guān)注消防、熱愛消防,達(dá)到“教育一個學(xué)生,影響一個學(xué)校,帶動整個社會”的目的。
(3)升旗儀式
11月12日,全校舉行以“增強(qiáng)防火意識,掌握逃生常識”為主題的升旗儀式。三(2)班班主任倪娟老師作國旗下講話,號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)消防知識,認(rèn)真參加每一次消防安全演練,掌握火災(zāi)逃生技能。三名光榮護(hù)旗手向大家宣傳了防火防災(zāi)的常識。三(2)班的同學(xué)們演唱了一首消防宣傳歌曲,向同學(xué)們積極宣傳消防安全知識。
(4)安全作業(yè)
為了讓消防安全深入每一個家庭,學(xué)校布置了幾份安全作業(yè),確保全校家長能和孩子一起“小手拉大手”,達(dá)到全員參與的目的。學(xué)校下發(fā)的《331專項整治行動告家長書》,確保了回執(zhí)100%的回收率。學(xué)校在蘇州安全教育平臺上的“119消防專題教育專題”和《消防安全自查表》的完成率達(dá)到了100%。11月9日當(dāng)天,家長和孩子們還一同觀看了以《鳳凰涅槃浴火重生永不謝幕的“逆行者”》為主題的消防宣傳片。
安全無小事,安全重如山。本次“119消防安全月”系列活動,進(jìn)一步深化了我校“平安校園”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進(jìn)作用。
消防宣傳月活動總結(jié)5
在全國第“119”消防宣傳日到來之際,為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識和火災(zāi)事故應(yīng)對能力,區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對全體師生進(jìn)行消防安全教育活動,人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧校園。
1、宣傳教育氛圍濃。
各學(xué)校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。小學(xué)積極組織學(xué)生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識。
2、消防檢查嚴(yán)把關(guān)。
小學(xué)、小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。
3、模擬演練成常態(tài)。
各中小學(xué)結(jié)合自身實際,設(shè)置模擬火災(zāi)場景,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。XX小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護(hù)等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學(xué)習(xí)掌握簡便、易學(xué)、實用的防火滅火和逃生自救常識。
4、實地研學(xué)獲技能。
各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊,開展一場“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊,在消防官兵的引導(dǎo)下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時如何自救、逃生等知識,并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。
消防宣傳月活動總結(jié)6
消防宣傳月期間,xx小學(xué)認(rèn)真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的消防宣傳月活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下。
一、點(diǎn)亮消防宣傳窗口
活動初期,我校的所有電子屏全部點(diǎn)亮,全天滾動播放各類宣傳標(biāo)語。學(xué)校一進(jìn)門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅,警示標(biāo)語提醒來上學(xué)的每一個孩子,要提高消防安全意識。
二、開展一次消防安全大檢查
學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
三、進(jìn)行一次廣播宣傳。
利用紅領(lǐng)巾廣播,播送了一集以消防宣傳為主題的廣播,由學(xué)校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識,提高了全校師生的消防安全意識。
四、舉行一次防火逃生演練
為普及應(yīng)急逃生教育,進(jìn)一步演練逃生技能,提高廣大師生員工的防火安全意識,避免和減少安全事故,增強(qiáng)學(xué)生的自救及逃生能力,xx小學(xué)開展了一次火災(zāi)逃生演練。信號員吹響“火災(zāi)警報”信號口哨,各班班主任老師告知學(xué)生“火災(zāi)來了,不要慌”,并指導(dǎo)學(xué)生下蹲,用毛巾捂住口鼻,貓腰行至走廊整隊,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。
當(dāng)信號員吹響“撤離”信號口哨時,學(xué)生分成兩路縱隊,按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。xx老師在籃球場入口分流指揮,xxx老師在集合地點(diǎn)統(tǒng)一指揮。整個撤離過程井然有序,師生嚴(yán)肅認(rèn)真,兩分三十秒全部撤離。最后副校長作總結(jié)講話。副校長肯定了同學(xué)們的進(jìn)步,也強(qiáng)調(diào)了逃生過程中的細(xì)節(jié)問題。
本次疏散活動,增強(qiáng)師生的疏散逃生能力,培養(yǎng)同學(xué)們聽從指揮和團(tuán)結(jié)互助的'精神,我校將會持續(xù)開展疏散逃生演習(xí),將疏散逃生演習(xí)納入到常規(guī)教育教學(xué)工作中,為構(gòu)建平安校園奠定堅實的基礎(chǔ)。
五、組織學(xué)生參觀消防中隊
為了讓同學(xué)們深入了解消防知識,進(jìn)一步增強(qiáng)防火防災(zāi)意識,xx小學(xué)六年級部分少先隊員代表在德育處副主任、老師的帶領(lǐng)下,來到xx消防中隊參觀學(xué)習(xí)。
xx消防中隊給同學(xué)們演示了消防服的穿戴,展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械,并詳細(xì)介紹了金屬切割機(jī)、擴(kuò)張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學(xué)還興致勃勃地進(jìn)行了操作實踐:有的穿上了消防服,當(dāng)了一回“小小消防員”;有的舉起了金屬切割機(jī),有模有樣的進(jìn)行了操作演練;有的戴上了空氣呼吸器,真切感受了消防隊員工作時的狀態(tài)……隨后,大家在消防官兵的指揮下,近距離的參觀了消防車,從消防官兵的講解中了解了消防車的特點(diǎn)、功能和使用方法等。
這次參觀活動讓同學(xué)們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械,直觀地學(xué)到了不少消防知識,對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動,不僅拓展了同學(xué)們的消防安全知識,對提高消防素質(zhì)、傳播安全理念、預(yù)防和減少事故的發(fā)生也起到了積極的教育作用。
六、布置一次家庭消防作業(yè)
三年級的同學(xué)和家長共同完成了家庭逃生路線圖,同學(xué)們把家里的房間布局畫的清清楚楚,把消防逃生路線標(biāo)的簡潔明了。通過評比,學(xué)校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。
七、觀看消防宣傳片
五年級全體同學(xué),在班主任老師的帶領(lǐng)下,統(tǒng)一觀看了消防宣傳片,同學(xué)們看得非常認(rèn)真,感觸良深。此次活動激起了學(xué)生們對于消防戰(zhàn)士的敬佩之情,與此同時,也提高了他們的消防意識。
此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
消防宣傳月活動總結(jié)7
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識,提高應(yīng)對突發(fā)應(yīng)急事件的能力,xx小學(xué)在第xx個消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。
一、舉行了安全日活動啟動儀式
利用11月x日的大課間時間,開展了消防安全教育日安全教育活動啟動儀式,公布了“安全在我心中”是我校第xx個安全教育日活動的主題。號召學(xué)生積極參與活動,切實做好學(xué)校的消防宣傳教育安全工作,徹底清除各類消防安全隱患,提高消防安全意識,構(gòu)建平安和諧校園,努力營造良好的校園安全環(huán)境,自覺遵守消防法律法規(guī),強(qiáng)化消防意識,做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)并宣傳消防安全知識,以實際行動做消防安全的實踐者,嚴(yán)格遵守學(xué)校消防安全管理規(guī)定,愛護(hù)各種消防設(shè)施,學(xué)習(xí)掌握火險自救的基本常識。
二、開展了參觀消防隊活動
我校今年11·9消防日安全教育活動,得到了消防大隊和教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,20xx年11月x日,在教育局安全股的大力支持下,xx小學(xué)與扎蘭屯市消防隊聯(lián)合舉辦參觀消防隊活動。消防戰(zhàn)士帶領(lǐng)孩子們近距離觀察消防車,詳細(xì)的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內(nèi)各類救援器材和在滅火救援任務(wù)中的用途。消防隊員還為學(xué)生表演原地著防護(hù)服,讓幾名學(xué)生穿上這幾件衣服,親身體驗作為消防員的感覺,又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內(nèi)務(wù)。消防戰(zhàn)士還現(xiàn)場向?qū)W生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個接頭50多米的水管就接好送到位,展示了消防隊員們?yōu)榱司热藸幏謯Z秒的精神風(fēng)貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中,可以看出孩子是多么敬佩這些消防員,他們麻利的動作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。消防隊參觀對學(xué)生進(jìn)行了一次實踐強(qiáng)化性的安全教育,這些教育是在課堂中體會不到的,此次活動必將給我們xx小學(xué)的師生帶來一次難忘的經(jīng)歷。
三、開展了消防安全演練活動
11月x日9時30分,xx小學(xué)開展了由消防大隊參與火場救助的消防安全演練活動。在演練前,學(xué)校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項,教育學(xué)生嚴(yán)肅對待演練,聽從老師的指揮。當(dāng)?shù)谝宦暰o急疏散警報的響起,各站崗教師立即到崗,教室內(nèi)老師立刻組織學(xué)生打開前后門,學(xué)生迅速拿自己的杯子將提前準(zhǔn)備的布弄濕,做好逃生準(zhǔn)備。第二聲警報響起,學(xué)生們按照預(yù)先確定好的逃生路線迅速從教室前后門有序撤出,他們一個個表情嚴(yán)肅,彎著腰、貓著步,用濕毛巾、衣領(lǐng)等捂住口鼻,有序撤離到學(xué)校操場的應(yīng)急避難場所,隨即各班教師清點(diǎn)人數(shù),上報撤離人數(shù)時發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生未安全撤離,消防官兵急忙利用二節(jié)拉梯對二樓未安全撤離的學(xué)生實施火場救助,當(dāng)這名學(xué)生被救助下來后,操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含著師生對消防官兵的敬佩,飽含著對學(xué)生勇敢表現(xiàn)的贊嘆,飽含著對珍愛生命最好的詮釋。
演練結(jié)束后,xx小學(xué)鄂校長對本次疏散演練活動進(jìn)行了總結(jié),她稱贊本次演練的成功,切實增強(qiáng)了師生們的消防意識,提高了老師們處置突發(fā)事件的能力,檢驗了學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可操作性與實用性,鍛煉了學(xué)生科學(xué)的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來為我市教育事業(yè)消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊的官兵表示衷心的感謝!他指出:我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動,既要使同學(xué)們增強(qiáng)應(yīng)對火災(zāi)自救互救能力,又要使同學(xué)們進(jìn)一步掌握在家庭、學(xué)校、公共場所的消防安全常識。希望通過演練和教育活動讓每一個同學(xué)更安全,讓每一個家庭更幸福、美滿。
四、舉行了消防法制安全講座活動
11月x日消防安全演練結(jié)束,消防隊陳xx參謀長給全校師生做了消防安全講座。他給學(xué)生講解了火場逃生辦法和注意事項,利用一些火災(zāi)案例中的慘痛景象和血淋淋的實事,教育師生要時刻在腦海中敲響安全的警鐘,切莫忽視一個小小的消防安全隱患,希望大家多學(xué)習(xí)消防安全知識在今后生活、工作和學(xué)習(xí)中,一旦遇到突發(fā)火災(zāi),就可以從容應(yīng)對,做到防患于未然。
五、開展了“安全在我心中”消防安全主題班會活動
班會內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們有的演示滅火器的使用方法;有的自編自演了火災(zāi)無情小品;有的背誦消防安全記心中兒歌;有的講解火災(zāi)案例。小表演者系著圍裙帶著廚師帽表演廚師炒菜著火,演示鍋里食物油著火滅火方法,生動形象的表演讓學(xué)生懂得了碰到火災(zāi)的自救、逃生本領(lǐng),學(xué)會了遇事不慌張、不害怕,也提升了學(xué)校對突發(fā)事件的組織應(yīng)變能力,為構(gòu)建平安校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。消防隊及教育局的領(lǐng)導(dǎo)對我校的消防安全主題班隊會進(jìn)行了觀摩,電視臺記者也進(jìn)行了錄像。
六、進(jìn)行了消防安全知識手抄報展
各年級的學(xué)生利用課余時間制作了“安全在我心中”消防安全知識手抄報,每班評選出優(yōu)秀的手抄報上交學(xué)校,學(xué)校組織利用宣傳板張貼展覽,讓學(xué)生在制作手抄報的時候主動獲取消防安全知識,在觀看圖文并茂的手抄報中感受美,欣賞美,增強(qiáng)安全意識,提升安全素養(yǎng)。
活動結(jié)束了,但安全工作任務(wù)任重而道遠(yuǎn),我們民族學(xué)校會繼續(xù)把安全事宜擺在學(xué)校管理工作的重中之重位置,積極打造“平安校園”,進(jìn)一步樹立“安全重于泰山”的責(zé)任意識,加大安全教育宣傳力度,提高師生的防范、應(yīng)急自救能力,從而構(gòu)建平安、和諧、人文、田園的書香校園,辦人民滿意的教育。
消防宣傳月活動總結(jié)8
11月9日是全國第__個消防宣傳日,我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機(jī),普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認(rèn)真制定方案,召開專題會議,并在本周內(nèi)有效、有序地開展“119”消防周系列活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。
為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全意識,掌握消防安全知識,增強(qiáng)自救互救能力,在119消防日到來之際,我校利用班隊課對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。通過觀看消防安全教育動畫這種生動活潑的形式,讓孩子了解火災(zāi)的主要原因并如何有效預(yù)防,了解排查火災(zāi)隱患的知識和火災(zāi)報警常識,掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍,學(xué)會火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù),將號召孩子們將所學(xué)的防火滅火知識傳授給家庭成員。
為進(jìn)行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。演練前,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。幼兒園在周密計劃和充分準(zhǔn)備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的自救自護(hù)能力。
通過此次演練活動,增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識,懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實際生活結(jié)合起來的教育活動,讓孩子們通過活動對“發(fā)生火災(zāi)時我該怎辦?”有了一個更深刻的認(rèn)識,也讓消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。
消防宣傳月活動總結(jié)9
為了強(qiáng)化安全發(fā)展觀念提高全民素質(zhì)。xx月xx日,通州區(qū)文化館開展消防安全講座活動,全體館員及物業(yè)人員參加。
此次活動培訓(xùn)以“防范化解災(zāi)害風(fēng)險,筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”為主題。主要培訓(xùn)內(nèi)容包括:單位防火三級責(zé)任制,單位黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)的落實方式;突發(fā)火災(zāi)、地震等應(yīng)急災(zāi)難的逃生自救方式;單位常見的“習(xí)慣性違章”的火災(zāi)隱患及排查;單位及個人家庭火災(zāi)事故發(fā)生后的正確處理方式;單位及個人機(jī)動車防火常識及如何應(yīng)對車輛自燃;常見消防器材使用方法講解等相關(guān)知識。
通過此次培訓(xùn),增強(qiáng)了全員自防自救的消防意識,掌握了火災(zāi)發(fā)生的原因、如何預(yù)防火災(zāi)、火災(zāi)逃生基本知識、滅火器的使用方法、如何報警等,防患了突發(fā)應(yīng)急風(fēng)險,達(dá)到了此次培訓(xùn)效果。
消防宣傳月活動總結(jié)10
為了進(jìn)一步做好我院消防安全工作,切實增強(qiáng)職工的消防安全意識,提高職工在遇到突發(fā)情況時的綜合應(yīng)急能力,我院將x月份定為“消防安全月”,并在安全月期間組織開展了一系列豐富多彩的消防安全活動。
系列活動之一—制作《消防安全手冊》。
結(jié)合我院的實際情況,制定了內(nèi)容針對性較強(qiáng)的安全手冊,發(fā)放到每位職工手中,讓大家對消防安全知識有初步的了解和掌握。
系列活動之二—消防安全知識講座。
邀請消防服務(wù)中心的專家來我院舉辦消防安全知識講座,專家結(jié)合近年來發(fā)生的案例就如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生、如何使用消防滅火器材、火災(zāi)發(fā)生時如何逃生自救等內(nèi)容,進(jìn)行了生動的講解,使職工在思想上深刻的認(rèn)識到了消防安全的重要性。
系列活動之三—安全大檢查。
為了消除火災(zāi)安全隱患,組織人員對我院的各個院部開展了全方位的消防安全大檢查。主要檢查了消防安全責(zé)任是否落實、安全管理制度是否執(zhí)行、消防設(shè)備設(shè)施是否完善、火災(zāi)防范措施是否到位等內(nèi)容,重點(diǎn)檢查了電路等基礎(chǔ)設(shè)施以及是否存有因夏季高溫導(dǎo)致電路負(fù)荷過大而引起的火災(zāi)隱患。通過對所存在問題的及時處理,消除了部分區(qū)域內(nèi)的安全隱患,做到了未雨綢繆。
系列活動之四—消防滅火實踐演習(xí)。
為了讓職工真正掌握滅火器和消防栓的使用,通過設(shè)置場景,在專業(yè)人員的指導(dǎo)下,讓每位職工親自操作,從而把理論知識轉(zhuǎn)化為實戰(zhàn)操作能力,在遇到火情時,能夠迅速、正確的使用滅火器和消防栓,增強(qiáng)自救和救人能力。
系列活動之五—交通安全知識講座。
針對我院駕車職工較多的特點(diǎn),邀請市中大隊的交警來我院舉辦交通安全知識講座。交警通過發(fā)生在我們身邊的鮮活案例,向職工們詳細(xì)講解了如何安全駕駛、在駕駛過程中應(yīng)注意的交通規(guī)則等內(nèi)容。在講座結(jié)束之后,還就職工關(guān)心的交通安全問題,一一進(jìn)行了解答,大大增強(qiáng)了職工的安全駕駛意識。
系列活動之六—消防疏散演習(xí)。
為了讓職工親身體驗火場氛圍,在不影響我院正常工作的情況下,使用了部分道具,模擬了較為真實的火災(zāi)現(xiàn)場,組織職工進(jìn)行疏散演習(xí),并在會后進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。通過此次疏散演習(xí),使職工們掌握了火災(zāi)發(fā)生時的逃生技巧,明確了逃生路線,使大家的應(yīng)急能力進(jìn)一步得到鞏固。
系列活動之七—“地震防護(hù)知識·xx論壇”。
地震距離我們并不遙遠(yuǎn),讓職工了解和掌握相關(guān)的地震防護(hù)知識也非常有必要。論壇以幻燈匯報的形式進(jìn)行,共有x名職工結(jié)合精心制作的PPT,向大家詳細(xì)介紹了地震的相關(guān)知識。
活動還邀請了xx市地震局領(lǐng)導(dǎo)及市中區(qū)消防大隊的教官參加,他們從專業(yè)角度對此次活動內(nèi)容進(jìn)行了專業(yè)點(diǎn)評,同時也給予了活動高度評價。通過此次論壇的開展,使職工們掌握了震后逃生、自救、互救等基礎(chǔ)知識。
系列活動之八—“消防安全知識競賽”。
活動最后,舉辦了以消防安全手冊為基礎(chǔ)內(nèi)容的知識搶答競賽。活動環(huán)節(jié)緊湊,現(xiàn)場氣氛熱烈,無論是參賽人員還是場下觀眾,都能夠正確迅速的回答出主持人提出的問題,這些都充分體現(xiàn)了職工們對安全手冊內(nèi)容掌握的熟練程度。此次知識競賽活動既是對消防安全知識的強(qiáng)化,同時也為“消防安全月活動”劃上了一個圓滿的句號。
在“消防安全月活動”期間,我院開展一系列活動深入人心,深得職工好評,極大地增強(qiáng)了職工的安全意識,提升了職工的防火、滅火、逃生自救能力,在全院營造一個“人人參與消防,共建平安醫(yī)院”的良好氛圍,同時也體現(xiàn)了我院積極向上的醫(yī)院文化。
消防宣傳月活動總結(jié)11
20xx年11月是消防宣傳月,我校重視學(xué)校消防安全,成立了以校長為首的消防宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)督促活動開展,由學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)具體實施消防安全工作,做到專人負(fù)責(zé)。還按照具體教育局的具體要求,聯(lián)系本校實施,制定并落實學(xué)校消防宣傳教育方案,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、各具特色的消防宣傳活動。
1.成立由李xx副校長任組長的“消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定活動方案,并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。
2.利用11月5日早晨升旗儀式,向?qū)W生宣傳消防法律法規(guī),并且還利了科普櫥窗、黑板報、紅領(lǐng)巾小廣播、晨會課,向每一位學(xué)生宣傳介紹有關(guān)消防安全的知識,宣傳用火、用電、用油、用氣安全和自救逃生等消防常識,普及消防法律和消防知識,強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識。
3.要求各班出好一期相關(guān)主題的黑板報,進(jìn)行了評比。并利用第十周的班會課,在中高年級和初中部各班舉行相關(guān)主題的班隊活動。
4.組織全校師生觀看了消防安全視頻錄像,在三至六年級各班選拔3名學(xué)生參加消防知識競賽。
5.在11月x日下午13:40,學(xué)校舉行了“消防演練”為了使得演練方案安全可行,演練開始前,學(xué)校對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。演練活動中,全校老師組織到位,保障有力,全體同學(xué)積極配合,服從命令,在不到2分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。整個演練過程井然有序,不僅增強(qiáng)了師生們的消防安全意識,還提高了廣大師生逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。演練活動結(jié)束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
6.以“119”消防日宣傳活動為契機(jī),認(rèn)真做好消防安全。
7.進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全管理職責(zé),完善了學(xué)校重大事故應(yīng)急預(yù)案。
今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生消防安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全。
消防宣傳月活動總結(jié)12
為了認(rèn)真貫徹《消防法》,普及,強(qiáng)化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求,扎實開展消防安全月系列活動。現(xiàn)對具體如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安全意識增強(qiáng)。
學(xué)校成立了以校長為組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行了詳細(xì)分工;體衛(wèi)藝處詳細(xì)制定活動,并及時召開會議,安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機(jī)構(gòu),安排了具體的負(fù)責(zé)人,落實了責(zé)任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細(xì)則,形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與,學(xué)校、社會共同配合,整體聯(lián)動的良好格局。
二、精心組織,層層發(fā)動。
深入動員以“全員消防、生命至上”為主題,以“珍愛生命”為主線,以“普及消防安全常識、增強(qiáng)法律意識,學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能”為重點(diǎn),以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故,減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo),開展了師生全員參與的宣傳培訓(xùn)活動,取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中,對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查,找死角,查漏洞,對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取進(jìn)行整改上報。
三、活動形式多樣,教育效果顯著。
1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“關(guān)注消防、珍愛生命”的消防宣傳。
2、11月7日升旗儀式上,通過向全校師生發(fā)出倡議。
3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動,學(xué)習(xí)《中小學(xué)生火災(zāi)逃生辦法》。
4、開展消防專題講座。體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例,著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進(jìn)行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座,進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識。
5、主辦消防主題的。各年級分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題,辦了一期黑板報。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識,提高了自救自護(hù)的能力。
6、18日下午,學(xué)校消防警報驟響,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置,正在上課的老師也立即結(jié)束授課,組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序,各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級隊伍前領(lǐng)隊,班主任在班級隊伍后護(hù)衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰,捂住鼻,緊貼墻壁快速前移,全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起,到最后一名學(xué)生到操場列隊,用時不超過50秒。這次演習(xí),提高了師生的消防安全意識,增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。汪校長在活動總結(jié)時指出,“安全要牢記,防火莫兒戲”,要警鐘長鳴,這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進(jìn)行。
7、開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。
四、突擊檢查。
為最大限度排除消防安全隱患,確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全,11月22日下午由體衛(wèi)處、總務(wù)處、教務(wù)處和政教處聯(lián)合組成檢查組對教學(xué)樓進(jìn)行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改排除。
本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動,達(dá)到了“消防安全人人重視,消防常識人人知道”和“排除消防隱患,確保校園平安”的目的。
消防宣傳月活動總結(jié)13
為全面推動滇源街道轄區(qū)居民進(jìn)一步關(guān)注消防安全、學(xué)習(xí)消防知識、參與消防安全防范,全力提升群眾消防安全素質(zhì)和社會抵御災(zāi)害能力,維護(hù)滇源街道消防安全形勢。結(jié)合街道工作實際與安排,11月17日,滇源街道聯(lián)合世博消防大隊開展了以“關(guān)注消防、生命至上”為主題的20xx年“11。9消防月”消防知識宣傳活動。
此次宣傳活動主要通過向村民發(fā)放消防畫冊、消防海報、消防知識讀本、與村民互動及送消防知識進(jìn)農(nóng)戶家的形式開展。宣傳內(nèi)容豐富、形式多樣,不僅向過往村民宣傳了火災(zāi)預(yù)防原則、消防安全檢查、消防安全應(yīng)急常識,還重點(diǎn)發(fā)放宣傳了電動自行車消防安全和出租房消防安全的宣傳材料。同時結(jié)合宣傳日活動,分別到白邑村委會多戶農(nóng)戶家中開展送消防知識進(jìn)農(nóng)戶活動,現(xiàn)場講解農(nóng)村消防和火場逃生知識,進(jìn)一步增強(qiáng)村民的消防安全意識。此次活動共計發(fā)放宣傳畫冊、消防海報、消防知識讀本等宣傳材料1500余份,入戶4戶,發(fā)放宣傳材料10份。
通過本次宣傳活動的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了街道居民消防安全意識,有效提高了居民群眾的消防安全意識和火災(zāi)遇險事故的應(yīng)急處置能力,起到了宣傳和普及消防知識的目的,為創(chuàng)建平安和諧生活環(huán)境打下了堅實基礎(chǔ)。
消防宣傳月活動總結(jié)14
前段時間的消防安全宣傳活動,我xx社區(qū)按照上級的要求和相關(guān)文件的精神,結(jié)合我社區(qū)實際,積極制定和采取各種有效措施,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳教育力度,全面落實宣傳活動方案。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下。
我xx社區(qū)以預(yù)防和遏制重大特大火災(zāi)事故為目標(biāo),力求充分調(diào)動廣大人民群眾和社區(qū)居民的積極性,從自身做起,形成全社區(qū)人人參與消防,人人關(guān)心消防的良好氛圍,增強(qiáng)消防法律、法規(guī)意識和學(xué)習(xí)消防安全常識的積極性,走消防工作社會化道路,力爭開創(chuàng)我社區(qū)消防工作的嶄新局面。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)制健全、措施得力
領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我社區(qū)消防安全宣傳活動開展的扎實有效,按通知要求,成立了消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專人負(fù)責(zé)消防安全工作的落實,切實抓好消防安全消防宣傳的各項工作。
二、加強(qiáng)宣傳、廣泛動員、增強(qiáng)安全意識
今年的消防宣傳活動以普及消防安全常識、提高火場逃生自救能力為重點(diǎn),以減少火災(zāi)人員傷亡為目標(biāo)。社區(qū)指定專人負(fù)責(zé)消防安全工作的落實,切實抓好消防安全消防宣傳的各項工作。在社區(qū)內(nèi)設(shè)立了消防安全宣傳站,制作了橫幅、宣傳板,向居民發(fā)放防火宣傳材料;
走訪空巢老人、殘疾人、精神病人家屬,提醒其對病人加強(qiáng)監(jiān)護(hù);
清理各居民樓道內(nèi)的堆積物,劃出小區(qū)內(nèi)限放、禁放煙花爆竹區(qū)域,并放置了標(biāo)牌;
對社區(qū)施工工地、外來人口住所、經(jīng)營場所進(jìn)行了安全檢查等。社區(qū)依照“安全自查、隱患自改、責(zé)任自負(fù)“的原則,加大對中小餐館、公共場所、“三合一”場所的檢查力度。沿街店面過期滅火器藥劑全部更換,確保消防安全,創(chuàng)造一個安全的消防環(huán)境。
三、認(rèn)真開展宣傳工作,確保宣傳活動方案的有效落實
按照上級有關(guān)開展消防安全宣傳活動的通知要求,根據(jù)消防安全宣傳活動的范圍和內(nèi)容,結(jié)合我社區(qū)實際情況,組織人員認(rèn)真開展了宣傳活動,并進(jìn)行了監(jiān)督檢查。通過在居民小區(qū)的消防安全宣傳周活動,加大了社區(qū)消防安全宣傳的力度,增強(qiáng)了社區(qū)居民的安全防范意識和火災(zāi)逃生自救知識,健全了社區(qū)義務(wù)消防組織,提出了防火和減少火災(zāi)危害的具體措施,取得了較好的效果。
消防宣傳月活動總結(jié)15
11月9日是全國“消防日”,11月是全國“消防宣傳月”。為切實做好疫情防控常態(tài)化下校園安全工作,著力提升幼兒園師生和家長的消防安全意識和自救自護(hù)能力,全力營造良好的消防環(huán)境。塘橋中心幼兒園開展了“關(guān)注消防安全,共筑家園平安”主題的119系列活動。結(jié)合實際我園做了以下工作:
一、召開安全例會,部署安全工
xx幼安全小組根據(jù)實際情況,特制訂以“關(guān)注消防安全,共筑家園平安”為主題的“119”消防宣傳月活動方案。10月29日中午12:30.園領(lǐng)導(dǎo)召集全體教職工舉行了20xx年“119”消防宣傳月主題活動啟動儀式暨火災(zāi)逃生應(yīng)急演練動員會,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)。
分管安全工作的副園長召集全體教職工進(jìn)行了消防安全知識宣傳培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn),不僅增強(qiáng)了職工的消防安全意識,全面提升應(yīng)對緊急情況的處置能力,而且提高了職工的防控火災(zāi)能力,為今后的安全工作提供了有力保障。
二、開辟宣傳板塊,營造濃厚氛圍
觀看展板。
三、組織系列活動,普及安全知識
1、國旗下講話
11月9日上午,xx中心幼兒園全體幼兒和教師集中大操場,利用升旗儀式開展了“關(guān)注消防安全共筑家園平安”為主題的消防宣傳月啟動儀式和國旗下講話。
2、主題班會
各班結(jié)合消防主題活動,利用小視頻、集體活動、xx市安全教育平臺、熟悉逃生路線等途徑滲透消防安全教育,和孩子一起學(xué)習(xí)消防知識。老師們講解了火災(zāi)的發(fā)生是由什么引起的?遇到火災(zāi)我們應(yīng)該怎樣逃生?如何安全有序撤離等基本消防知識。努力將消防安全元素融入教學(xué),開展“潤物細(xì)無聲”消防宣傳。
3、消防主題宣傳畫
經(jīng)過前期一系列的消防月活動,孩子們還想到用繪畫的形式展示自己對消防的感知理解。瞧!一幅幅作品深深地體現(xiàn)了孩子們對消防安全知識的領(lǐng)悟,充分調(diào)動了孩子參與消防安全活動的主動性和自覺性,進(jìn)一步推動了校園消防安全工作的開展。
4、慧眼找隱患
我園一貫以來堅持常態(tài)化的校園安全隱患排查機(jī)制,其中包括針對幼兒園消防設(shè)施設(shè)備的安全,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細(xì)致地開展了消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患馬上整改,并協(xié)同互查小組進(jìn)一步檢查,再次完善了幼兒園安全工作,不斷提高幼兒園各項安全防范措施的安全系數(shù)。
5、小手拉大手
為加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育,指導(dǎo)督促幼兒與家長完成形式多樣的“消防作業(yè)”,幼兒園通過“小手拉大手”的方式,指導(dǎo)家庭完成“家庭火災(zāi)逃生路線”、“安全平臺消防專題作業(yè)”、“尋找身邊的消防設(shè)施和標(biāo)志”等活動,發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,提高家庭消防意識。
四、警報響起,“火”速行動
消防演練
11月9日下午2:30.突然響起的警報聲劃破了幼兒園的寧靜,全體教職工各司其職,迅速按應(yīng)急預(yù)案的疏散路線,帶領(lǐng)孩子們用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰、貓著身子,靠墻邊緣走,孩子們分小組跑出活動室,緊張有序地從安全疏散通道向規(guī)定的安全地點(diǎn)撤離。各班老師迅速清點(diǎn)幼兒人數(shù),維持班級紀(jì)律,并及時將幼兒人數(shù)及安全情況上報。之后安全部負(fù)責(zé)人對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié),整個逃生演練活動井然有序。
此次消防安全教育系列活動不僅普及了師生的消防安全知識,更提高了大家的消防安全意識。塘橋中心幼兒園全體師生將時刻緊繃安全之弦,堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保孩子們在安全的環(huán)境中健康成長。