精選感恩的優秀作文4篇
感恩的優秀作文 篇1
我生病時,她送我去醫院;我功課不會時,她耐心教我;我孤獨時,她陪我玩游戲;我受傷時,她輕輕幫我上藥。偉大的她,親切的她,是誰?她,就是我的母親。
記得有一次,我不聽媽媽的話,一個人去爬梯子,一不小心滾了下來,我疼得哇哇直叫,號啕大哭。聽到哭聲,媽媽慌忙丟下手中的活飛奔過來,滿臉焦急地問道“傷哪了?哪疼啊?”見我沒什么大礙后一邊幫我上藥一邊說:“以后不能再爬了,這樣很危險,知道了嗎?以后不管在什么地方,做什么事情都要學會注意安全。啊?”看著媽媽對我又責怪又憐愛的神情,我不住的`點頭“知道了。”
媽媽是女媧,給了我生命;媽媽是華佗,受傷我不驚;媽媽是快樂,驅散我的孤獨;媽媽是園丁,撫育我這棵樹苗的成長。我沒有理由不感謝媽媽,感謝她對我的莫大的恩情。現在,我長大了,知識比以前多了,但也比以前淘氣了,有時還跟媽媽頂兩句嘴。可是媽媽不討厭我,她耐心地教育我。我每次跟媽媽頂完嘴,我都會后悔,同時會在心里感謝媽媽,想起媽媽關心我的時候從無半句抱怨之言。我的確應該感謝媽媽。
“感恩的心,感謝有你……”這首《感恩的心》是我前幾天學會的。這首歌就是我想跟媽媽說的感恩話語。盡管媽媽也有打我、罵我的時候,但和她對我的關愛比起來是微不足道的。媽媽,謝謝您,給了我生命;謝謝您,給了我溫暖;謝謝您,給了我快樂;謝謝您,為我蓋好了蹬開的被子……
媽媽,謝謝您!
感恩的優秀作文 篇2
柔弱的小草感恩大樹,因為大樹為它遮風擋雨;拼搏的老鷹感恩天空,因為天空讓它自由翱翔;嬌艷的鮮花感恩雨水,因為雨水滋潤了花瓣。而我,感恩直愛著我的媽媽。
在我的印象中,媽媽是個“上得廳堂、下得廚房”的中國傳統好女人,那菜中也蘊含著獨特的韻味。
每天早晨推開廚房門,便會飄出陣菜肴的香味。映入眼簾的就是我那位身材瘦小、但是廚藝高超的媽媽,只見她動作敏捷地將豐富的菜肴端上餐桌,我和弟弟兩只“小饞貓”便爬上餐桌,躍躍欲試。氤氳噴香的稀粥上澆灌著濃郁的雞湯,上面還 點綴著黑米、紅豆、糯米等等配料,看起來色彩斑斕,令人賞心悅目。我接過媽媽遞過來的勺子,美美地吃完了這頓絕色佳肴。她的臉上再次呈現出了那抹甜蜜的微笑,現在還 直留在我的腦海里,揮之不去。就這樣,媽媽頻頻出現在熙熙攘攘的菜市里,為我們選購營養充足、色香俱全的菜肴。我總認為這是理所應當的事,便自私地享受著媽媽的付出,卻不知道什么叫感恩。
可就在那天,我的心靈被深深地觸動了。那天早晨,媽媽如既往地將勺子遞了過來,我的手無意間碰到了母親的手指,那雙曾經刺繡的手變得粗糙枯瘦,上面還 有道道被燙傷的痕跡……我已經不忍心再繼續看下去了,埋頭喝粥,淚水已經浸濕了我的眼眶,此時此刻我為我以前的不懂事而難過,為自己自私的行為而感到羞愧。媽媽煮粥時懷著顆愛心,還 有女兒的顆自私的心啊,煮著煮著,粥熟了,女兒也長大了。瘦小的媽媽用她那柔弱的臂膀為我們撐開了片愛的天空,讓我們可以在廣袤的天空中自由翱翔,那試問我還 有什么理由去索取呢?我終于明白了媽媽的心,她的心里都是我們呀。
和煦的陽光溫柔地撒下,窄窄的街道與低低的屋頂上鋪上了層朦朧的金紗。從廚房里飄逸而來的陣陣菜香味,令我坐立難安。在忍受了幾分鐘的折磨之后,我終于離弦之箭般得沖進了廚房,正想品嘗媽媽做的美味佳肴,突然發現媽媽的手上油油的,在往上看,她的.頭發也擰成了根雜亂的麻繩,油膩膩的。我突然想到,不如給媽媽洗個頭吧。說干就干,我走到院子里,搬來小木凳,往臉盆里倒上了溫水,把旁不解的媽媽拉過來坐下。我笑著對她說:“媽媽媽,我給您洗個頭吧。”媽媽在瞬間的吃驚后,報以臉幸福的微笑……
我今年十五歲了,長這么大還 沒為媽媽洗過頭。我輕輕解開媽媽的頭繩,有些油膩又夾雜著白絲的頭發令我的眼角有些發澀,心底涌出陣隱隱的疼痛。我將溫暖濕潤的毛巾浸濕了媽媽的頭發,用洗發水輕輕涂抹著,搓揉著。在陽光的照耀下,個個五光十色的泡泡擁擠著。我用清水沖洗著媽媽的頭發,緊接著用干毛巾搓干,為她梳著這披肩的長發。陽光照在我們身上,暖洋洋的。媽媽似乎想說些什么,卻欲言又止了,只見兩顆晶瑩的珍珠脫線似得滴落在她的臉上。
藍天上,白云飄著飄著;庭院里,花兒笑著笑著。嗅著媽媽發際散發出的縷縷清香,我的心里柔柔的,甜甜的……
感恩的優秀作文 篇3
勁草感恩疾風,是因為疾風賦予了它更加頑強的生命力;落花感恩流水,是因為流水讓它看到了更加美麗的大千世界;我感恩對手,是因為對手鍛煉了我堅強的毅力與不懈的精神,幫助我跨向成功的彼岸。
感恩父母,是源于你的知書;感恩社會,是源于你的明理;而感恩對手,卻是源于你的智慧。
人,都有一種與生俱來的惰性——好逸惡勞。只有克服這種惰性,人們才能獲得成功。那么是誰幫助我們克服了它,又是誰——幫助我們走向成功的彼岸呢?是的,正是我們的.對手——無時不刻不在威脅著我們的對手。或許每個人都不希望有一個強大的對手,但是每個人卻又不得不擁有一個強大的對手。
就好似疾風才能知勁草,我們也需要對手來磨礪我們的意志,鍛造我們的精神。要知道:苦難是良師,逆境出人才。曾經有人做過這樣的一個實驗:將200只鹿分在東西兩岸,東岸有狼群,而西岸只有一望無際的大草原。但結果卻出乎所有人的意料:東岸的鹿比原來更多了,而且健壯非常;而西岸的鹿卻數量銳減,直至消失殆盡。由此觀之,在某種程度上,對手——還賦予了我們繼續生活的動力。因此我們感恩對手,感恩對手賦予我們更加頑強的生命力。
同樣的道理換到學習上也一樣的。學如逆水行舟,不進則退。逆水,便是我們的對手,我們要戰勝它。一次不行就兩次,兩次不行就三次…在不斷的失敗中我們積累了經驗,積蓄了力量,終于,我們戰勝了它。于是乎,我們進入了下一個關卡。由此看來,對手——在某種程度上,也意味著困難。但是,對手是活的,而困難是死的;對手是朋友,而困難是永遠的敵人。我們感恩對手,感恩對手賦予我們“演習戰斗”的機會。
生活中,我們有對手;學習上,我們有對手;工作中,我們也有對手。對手無時不刻不在威脅著我們,對手也無時不刻地激勵著我們,激起我們拼搏的斗志,揚起我們創新的風帆。其實對手給予我們的,還有更多…更多…
因為有對手,我們才會睿智;因為有對手,我們才會拼搏;因為有對手,我們才會走向成功。是對手,磨礪了我們的意志;是對手,為我們的生活增色添彩;也只有是對手,才能將原本是璞玉的我們雕琢成了價值連城的美玉。我們難道不應該感恩對手,感恩對手給予我們的一切么?
感恩的優秀作文 篇4
有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”是的,我們要感謝很多人,在我們的生活中:
我們要感謝媽媽,這些年里,是媽媽教我如何去做人,如何學習;是媽媽教我呀呀學語;媽媽教我走步;是媽媽教我認字、讀書是媽媽……
我們還要感謝老師,當你跨進校門,迎接知識的挑戰時,是誰手把手教你學習?是老師,當你犯錯誤時,是誰改正你的錯誤?是老師。當你獲得榮譽時,你是否會想起老師?因為,是他教你學習,讓你獲得了知識;當你長大成才時,你是否會想起你的老師?
我們要感謝譏諷你的人,因為,是他們讓你鼓起勇氣彌補自己的不足。
我們要感謝比你強的`人,因為,是他們讓你下定決心和他們一爭高下。
我們要感謝……
“感恩的心”這首歌唱得多好啊!同學們,讓我們擁有一顆感恩的心,去感恩生活中的每一個人吧!
感恩
三部一班
李子陽 感恩,大抵是人美社會中最普通的一種感情了。
想當年,五月花號上的流亡者們渡過了茫茫大洋,在美洲大地上找到了安身立命之處,不由得感謝于自然之偉力,上帝之恩德,是以有了流傳至今的“感恩節”。
中國俗語中也說,滴水之恩,當涌泉相報。其實,感恩,便是回憶別人所給予自己的,從而使自己更加珍惜所擁有的,感恩,是讓這個世界變得美好的源泉之一。
人,總不可能單靠自己就活在世上。自然給予我們食物,親人給予我們溫暖,朋友給予我們幫助,甚至敵人也讓我們學到教訓。只有懷著感恩之心對待,這些才會更顯得彌足珍貴,其中的營養,才會更好地被我們吸收,而奉獻者也會覺得,做這些事是有意義的。因此,感恩又是一個相互促進的過程。
就如特蕾莎修女,因為感念曾有人給她溫暖,她又傾自己所能來幫助貧苦的人們,以作為對社會的感恩,正因如此,有越來越多的人為了報答她的恩德,投入到公益事業之中。這種良性的循環,正是感恩的偉大力量之所在。
還有當年蒙古俺答汗與全族之人,為了報答三娘子對族人的幫助,蒙漢相和數十年,戰禍不在,于己于彼都是好的,這也是感恩的力量。
如果說,世界上每個人都能對給予自己的有所感恩的話,世界就不會是這樣——戰亂頻仍,為富不仁,奸詐橫行的了,若是每個人都能懷著一顆感恩的心對待他人,也就沒有那么多不開心的事發生了吧!
因此,學會感恩吧!對自然感恩,對親人感恩,對朋友感恩,對敵人感恩。學會感恩吧!這樣你才會珍惜你所擁有的一切。學會感恩吧!你會發現,人生并沒有那么多坎坷。
學會感恩吧!你會發現,這個世界會給予你更多的幫助。學會感恩吧!嶄新的世界會在你面前打開!
感恩
三部一班
朱蕾 有一年在車站,一位老人端著一個搪瓷缸乞討。也許是出于楊絳先生說的那種衣食無憂者與弱者的“愧怍”,在被警示過多次“行乞者也許是不勞而獲的騙子”之后,我還是摸出幾枚硬幣放在他的缸里。然而之后,他立即就像受了莫大的幫助一樣,對我說“謝謝”,鞠躬,還送上一大堆祝福。老人言辭樸實,反而讓我真真正正慚愧起來:他用他僅能送我的,告訴我要感恩。感恩是穿越時間的。每年回老家時,媽媽說要備上一份禮物去看望同村的一位奶奶。我很不理解,因為我們與這位奶奶并沒有很近的親緣關系。媽媽告訴我,她小時候有一年家里困難,這位奶奶替她交了學費才讓她沒有輟學。想來已經是二三十年過去了,媽媽讓我明白感恩是穿越時間的,是不會被歲月沖淡的。
感恩是貫穿生活的。我看過一名在日本任教的中國教師的文章。她在日本的第一年,臨近九月,她問同辦公室的日本教師,在日本如何慶祝教師節,卻被告知日本沒有教師節。日本老師邀她去做客,在地鐵上,一位老人給她讓座,在便利店里,老板收他們很少的錢。她感到詫異,日本老師指著她的制服和校徽說:“這是大家對教師的尊敬與感恩。”感恩不需要某個特定的時間和某種特定的形式,它貫穿生活,融入點滴。
韓信一飯千金;老翁結草助杜回??關于感恩的典故有很多,但感恩不該只在故事里。在 這個現實的時代里,對物質的過分重視讓人們逐漸忽略情感。讓我們學會感恩,完善自己的品格,也讓社會溫暖起來。
感恩
三部一班
王石平
媽媽告訴我,當別人為你做一件事時,無論那件事是別人主動幫你做還是應該幫你做,都不要忘記他是為你而做,所以一定要心存感恩,一定要說——謝謝。“謝謝”,是表達感恩最簡單最直接最讓人欣慰的兩個字,就是這兩個字,也許僅僅是不經意的啟唇閉嘴,但對于聽著來說卻是三春暉,因為這是對他所作所為的直接肯定,肯定了他的付出他的價值。
曾經有兩個大都市的戀人到邊陲小鎮游玩,離開時才發現車子壞了,一個當地小男孩費盡功夫幫他們修好后,站在他們身邊還遲遲不肯離開,他們拿出十元錢給那個小男孩,小男孩不要,他們又拿出更多的錢,小男孩還是沒要,眼看兩人的出價越來越高,小男孩卻沒有伸手的意思,小伙子忍不住了,沖著小男孩大嚷,你倒是出個價,小男孩憨厚地笑著說,我在等你們和我說一聲謝謝。
一句謝謝讓小男孩不為任何利益所動,他只需要對方的那一份感恩之情,只需要那一句可以讓他心花燦爛的謝謝。
其實我們中許多人都像小男孩一樣,做完了事希望別人可以對我們說一聲謝謝,而我們中許多人又像那對戀人一樣,只看到別人對自己的幫助,卻忘了去感謝別人。所以當別人為我們做了一件事時,不要忘了感恩,哪怕一聲謝謝,甚至一個手勢,一個微笑。
成熟飽滿的麥子低下頭顱,向給予它養分的土地表達感恩之情;夏末幾聲嘶啞的蟬鳴不時響起,那是成長多年而轉瞬即逝的蟬對生命的感恩;一場雨過后,青草池塘處處蛙,那是青蛙對上蒼降以甘霖的感恩??其實感恩很簡單,一低頭一顰笑,便可盡顯感恩之情。
毛主席教導我們,滴水之恩,當涌泉相報。這是在提醒我們一定不要忘了感恩他人;而當我們幫助了他人時,我們一定要記住,不要期望著別人如何感恩我們,把這份幫助看作你對幫助過你的人的感恩。
無論何時何地,都不要忘了感恩他人。
記住,當別人為你做一件事時,一定要心存感激,一定要說——謝謝。
感恩
三部五班
司曉萌
印象中,鄉村人樸實善良。而我的媽媽,簡直是開在本已靚麗多彩的百花叢中的奇葩。媽媽的善舉,隨便一說,便很久才能敘完。是什么促使媽媽這樣回報社會,這里便有原委:
在媽媽年輕時,她曾在榮成當一名廚師,突然家里傳來噩耗——外公食道癌晚期,媽媽急忙向家里趕時被扒手偷走了錢包。眼看到了家門口的媽媽望著那綿延的公路下決心走回家。天黑了,起風了,媽媽的腳被鞋磨破了,雙腳像是灌滿了鉛,但她卻一直走著,直到有一盞搖搖欲墜的車燈在她身后照亮了她前行的路??媽媽回頭,只見一個小伙子開著個破舊的三輪車出現在她面前,朝她一抿嘴,一排潔白的牙齒晃著人的眼,小伙子張口:“姑娘,你去哪?我帶你吧!”已經接近虛脫的媽媽沒有點頭便上了車。靜悄悄的,兩個人都不肯首先打破沉默,最終,媽媽連句謝謝都沒說就急忙沖進家門,等到她記起時,才發現小伙子已經走了,大雨傾盆而下??媽媽嫁給了那個小伙子。
又是那樣一個陰暗暗的下午,媽媽在從五蓮回家的路上看見一個背著龐大書包的瘦弱身影,她頓時想起了正在上初中的我,便主動迎上去問那個男生去哪兒,在得知與自己背行時,媽媽有些猶豫,但還是拍拍車座讓那個男生上了車??那天,我在車站無助地發呆,最后一班車不知何時早已出發,欲哭無淚的我正想給媽媽打電話,這時一位阿姨搖下車窗說要送我一程;那天,媽媽在送那個男生返回的路上,由于天黑路滑翻到溝里,被好心人送到了醫院??
爸爸說媽媽傻,媽媽笑著反駁爸爸:“那當年的你呢?”我埋怨媽媽母性泛濫,媽媽嗔笑道:“你要不還在車站呢,沒有我的奉獻,沒有大家的奉獻,那這個世界就太冷漠無情了!”
是啊!當媽媽在送一個老嫗回家而兩個人都被追尾面包車撞得一個昏迷、一個骨折時,那老嫗不但沒有向媽媽要錢,反而在病愈后登門拜謝,我們就已不再反對她堅持自己的善行。
媽媽說過:“你爸爸既是我的愛人,又是我的恩人。那個明目皓齒的小伙兒,那個讓我及時見到彌留父親的小伙兒,激勵著我對社會感恩。”那時,爸爸抿著嘴笑了。
下一次,當開著車的你無意瞟見了一個街頭疲倦、無助卻仍前進的身影時,不要無所謂地走開,搖下車窗,對那個需要你幫助的人說一句:“需要幫忙嗎?”
不需要驚天地泣鬼神,你那一伸手便勝卻人間無數。感恩,就在身邊。
珍惜
三部一班 鄭杜成
“曾經擁有一段美麗的愛情擺在我的面前,我沒有珍惜。如果再給我一次機會,我一定會對她說三個字??”電影中這段臺詞刻骨銘心。面對現實生活,我們又有多少追悔莫及的美好。醉過方知酒濃,錯過才知珍惜。朋友,珍惜當下所有的一起。“我們是朋友。”我對自己說;可是我們卻漸行漸遠了。小學五年,我們曾那么天真地享受著快樂時光:在操場上打球,在路上唱歌,甚至在課堂上整老師。有一次中午,你跟另一位同學打架。我知道你的脾氣,便帶領全班同學一起高呼,“加油!加油!”你笑了,回到了自己的作為。無奈聲音太大了,校長聽到,對我劈頭蓋臉一頓教育。
不曾想,五年一瞬即逝,待到畢業那天,我把學校里所有可以搬走的東西一律搬上了車,準備孤傲地離開。忽然看見你站在車窗外,眼神木訥。你老爹逼你在那已逾百年的老房子旁在守上一年。這便是我們的告別。之后的時間便不會吃飽了撐著記起你。
一個月前,有人從爛學校帶來爛消息。你因聚眾斗毆已被帶走。在那個高呼與派出所聯合辦學的初中,打架的消息早已令人提不起興趣。而這次股市的演繹者是你——我的朋友?!你父親后悔自己當年不好好學習,走上這條不怎么光明的道兒,希望你好好學習,成為棟梁。而你拿出了父親手中的刀,捅破了自己的美好。你為什么不珍惜你的青春呢?
后來,你被父親保了出來,曾經的同學有提議小聚,我拒絕了。在對你表示失望之后,我覺得我需要找時間反省。我算是你的朋友嗎?我沒幫你做一個好人,反倒在你走上路途之后對你麻木的叫囂著“加油!”
“珍惜”這堂你我都必須補上的課。珍惜自己,也要珍惜別人。
珍惜
三部一班
李克寧
夏天的綠葉在太陽下舒展輕搖著身軀,于斑駁呈現光影的變換,那是它在珍惜陽光的溫暖;夜晚的湖面承接明月的照耀,粼粼的波紋似鑲嵌滿目的琳瑯,那是它在珍惜月華的輕靈。而人們在受盡生活磨難依然極盡展現著生命的美麗,又是在珍惜什么呢?
人們是在珍惜生命中所有美好的事物。是因為依然擁有珍惜,所以才能勇敢活下去。既然擁有了,便不會輕言放棄。人是一種喜歡懷舊的動物,不斷地想念著過去的美好。而人們對曾經美好的回憶便是一種珍惜,珍惜擁有過的快樂時間。長大的孩子珍惜曾經擁有過的輕狂無羈的時光,或炎炎午后于球場上激情揮灑,或畢業之際在教室中將歌兒唱響,單純無憂;中年的大人珍惜著曾經拼搏奮斗的時光,幾次生死沉浮終于使自己站在權利巔峰,即使已經老去依然有笑看天下的雄力。珍惜便是將美好回憶永久保留,追憶似水的年華。
對身邊的人關愛與擔憂,也是一種珍惜。父母,朋友,愛人,老師,同學??你為他們的悲傷而難過,為他們的快樂而高興,你想付出一切來讓他們永遠不會離開,你珍惜和他們在一起的每一刻時光,你珍惜他們帶給自己的感動與快樂,你珍惜他們的一切一切。珍惜便是對關心自己的人們愛與奉獻。
“此情可待成追憶,只是當時已惘然”這是李商隱對愛情的珍惜;“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”這是晏殊對時間的珍惜。人們總要珍惜著什么,珍惜花香,珍惜夜暖,就算永隔一江水,也要珍惜兩岸河。珍惜帶給我們堅強的勇氣,珍惜帶給我們前進的理由。珍惜著一切,一切便會存在。
珍惜,讓生活更美好。
變通
三部一班
楊哲
俗話說:條條大路通羅馬
生活中也是這樣,達到一個目的有很多種途徑,但畢竟道路有許多條,可不知道那一條才是最便捷的,變通一下,可能就能找到捷徑。
有一些成功的人,并不是比別人有更多的聰明才智,而是有一種本領,他們能將事情變通一下,找到合適的方法,然后呈現在我們面前的就是成功的一群人。
變通,是一種能力。學會變通,能夠引導你走向成功。種子質量不好,收成也不好,導致種的柚子全部瓤小皮厚,完全沒有辦法可以吃,眼看自己的“處女作”就這樣的泡湯了。然而有一天,她想到:為什么不炒著嘗嘗呢?于是洗凈超術后卻滿屋噴香。她成功了!于是依靠這種獨特的柚子供應到各個酒店,她賺取了人生第一桶金!是變通,使她獲得了成功。
乒乓球在二十世紀面臨危機,直板面臨著被橫板取而代之的危險,原因就是直板反手太薄弱,無法抵擋橫板反手拉球的強大攻勢。這時,劉國梁就僅僅是將球拍黑面粘上膠皮,將拍反著用,就使直拍反手拉球成為了可能,使直拍又回來了!這一技術,塑造了現在的王皓,許昕等世界級球星,劉國梁為乒乓球的發展做出了突出卓越的貢獻!他僅僅是變通了一下,就改變了體育史!真是:只要思想不滑坡,辦法總比困難多!
不會變通,有時甚至會毀滅一個人的事業,導致失敗。
漢代惠帝劉盈時期不作為,既沒有在劉邦打天下的基礎上繼續開拓,作為守成之君也未守好,卻導致了呂后權傾朝野,這與他的丞相曹參有關,曹參曾與惠帝有過這樣一段對話,是比較了自己和蕭何,惠帝與劉邦,最終的出了不如前人的結論,從而不改政令,他們沒有變通看問題,而使惠帝一朝逐漸衰敗,雖然歷史上沒有認為其是歷史倒退,但他確實是耽誤了漢代的擴張。
學理科也是這個道理。我們整日在題海中搏斗,卻應找出最佳的途徑。爸爸曾這樣說過:做題就像爬山一樣,山頂在那兒,但就是有人上不去,就是有人去的快去的慢,主要在于路。會變通的人就是找到捷徑最先登頂的人,而不會變通的人則上去的晚或上不去。變通一下,你就成功。
做一個變通的人,就可以盡快到達你的頂峰。