大一社會實踐報告范文 篇1
光陰似箭,日月如梭,說得一點都沒錯,大一假期社會實踐報告范文。就在這彈指一揮間,我的大一暑假就結束了。
回想這2個月,這60天,我都做了些什么?
7月份,我回家了,回到親愛的家鄉,嗅著家鄉泥土的清香,熟悉得讓人倍感舒服。伴在父母膝下1個月,在這一個月里,跟家人朝夕相處,聊天,真的很開心噢!家,始終是一個自由,有愛的天堂,是心靈的港灣。
在家里,我看了一本小說,《彈痕》,現在書里的主角戰俠歌成了我最崇拜的人。之所以崇拜,是因為他有我沒有的,他做我不敢做的。戰俠歌出生在一個軍人的家庭,在孩兒時經歷了種種考驗,在成年時表現的穩重機智,他無疑是一個天生的軍人,一個天生的領袖者。戰俠歌他讓我感動,他讓我瘋狂。他曾經年少不羈,像孫悟空大鬧天宮一樣,在軍營里的陸、空兩個部隊玩得不亦樂乎,在模擬的軍事訓練上,他率領一群紈绔子弟把參謀長給拿下,為了體驗一下快感,是戰斗機駕駛的門外漢的戰俠歌駕著su-27在驅逐空中侵略者……他就是年少的戰俠歌,雖然他任性,狂妄,但無可否認的是他有一種令人崇敬的人格魅力。后來他徹底改變了,成熟了。在海軍中,他以天生的領袖者角色帶領一群兄弟在海上跟一堆鯊魚拼死拼活,流血流汗,為的是保住兄弟的命子,為的是把船長用性命換來的潛水艇試驗數據交給上級。當他們拖著傷痕累累的身體,報告上級:應到70人,實到2人,請指示。我哭了!在第五特殊部隊里的一次次訓練,戰俠歌變得更穩重了,連續獲得荒漠,叢林,山地,雪原,高原五枚勛章,是一顆獠牙,成了各兄弟中的大哥,師傅,他就是成熟的戰俠歌,軍魂,情之所起,一往情深!
人總要成長的,從一個劣童成長為一顆獠牙,很難得,真的'給了我很深的感觸。他的一言一行,一舉一動,那種堅韌,那種固執,那種責任感,我自問我做不到,所以我崇拜他,他是我的精神支柱,相信在我跑800米的時候,在我快要撐不下去的時候,我的腦海里,心里想的都會是這3個字:戰俠歌!所以我能撐下去的!
在家的日子總是短暫的。8月份,我回校了。做家教之余,天天上網看電視,我確實虛度了。在寫那個大學生職業生涯規劃的時候,我反思了一下,覺得自己寫得好假,好虛,我憑什么?實踐經驗沒有,社會經驗也沒有!我確實只是在象牙塔里幻想的一個小孩而已。
有人這樣問我:你相信人格魅力嗎?我說我相信。他說:華南星這里有幾個很具備人格魅力的人物,希望我過去見識一下,我的確很容易被人格魅力所折服,我覺得我是一個很會思考的人,可惜遺憾的是我的毅力不夠,很難做到持之以恆。
終于,我在華南星這里選擇了踏出第一步。華南星,是一個由一群血氣方剛,有理想,有目標,并為之努力實踐的高校大學生所創立的團體。大明師兄跟我們講解了華南星的精神文化,我收獲到了感動。感恩,我們能給別人什么,別人再給我們什么,不要永遠做一個被動的人,不要只等著別人的付出;大氣,不是我們理解的慷慨,豪爽,華南星把它詮釋為大志,大度,大智,大能,大勤;小勝憑智,大勝靠德,的確,聽君一席話,我長高了。
我有著一般女孩子對機器的遲鈍,所以我的電腦知識比較空白!世事真難料,我竟然在自己薄弱的領域踏出了第一步。在華南星這里,在劍哥,大明師兄,小明師兄的精神鼓勵下,在強哥的硬件知識,鴻哥的銷售知識指導下,在各位隊友的關心幫助下,現在的我起碼不再是it領域的門外漢了。堅持做自己不喜歡的事,我做到了,這是對我毅力的考驗。我對it的確是不怎么感興趣的,但是我堅持下來,是因為華南星還會發展其他的領域,例如校園傳媒,承辦校園活動…… 很多事都是這樣,不能一蹴而就的,所以我們要學會堅持。其實理性地想一下,培訓電腦知識還不錯的,起碼彌補了自己這方面的空白,我知道的知識又多了。以后還得好好學習的!
《贏在中國》108將的波哥,很榮幸跟他見面了,上了寶貴的一課。他跟我們講了很多關于創業的還有他的成長。我很佩服他的,作為一個初中生,他瞄準了市場的動向,而且正確果斷地選擇了自己道路。的確,做人要有目標,像燈塔,指引著你前行!波哥說,我們大學生還年輕,我們有時間去失敗。年輕是資本,所以在這寶貴的時間里,不要窩在學校里浪費了,在大學里應該多接觸社會,畢竟社會跟學校是兩個不同的概念,嘗試找一個你適合的行業。所以輸了,請不要氣餒,爬起來,繼續!
接觸得多一點的就是翔哥了。真的人不可貌相噢,看翔哥一副吊兒郎當,玩世不恭的樣子,真想不出他是一個技術含量這么高的人。他教我們報價和導購。看他跟那個女sale聊得多投入,他竟然說他以前也是一個羞答答的男生,只是他愿意走出去,主動說多了,嘴巴也甜了,還有導購時,他教我們勇于踏出去,主動跟人聊天,也不一定聊it啊,扯天扯地,先建立良好的人際關系,即使不買也無所謂的,當認識個朋友嘛~還有就是被人拒絕了也不要覺得羞恥,社會是這樣的啦,像小明哥出去跑業務,被保安從10樓送到1樓,你就會覺得被拒絕其實只是小菜一碟,我們不需以此悲,要有個良好的心態。恩,真的受益良多啊!提醒一下哦,其實翔哥跟我們是同年的。
大一社會實踐報告范文 篇2
今年是我大學階段的第一個暑假,一放假我就奔向xx,到我爸爸打工的建筑工地上去了。放假之前我就準備著大干一場,我好歹也是讀了一年的大學生啊,總能干一些別人干不了的事的!
去了之后,發現工地上并不缺人,所以閑著一個多星期,在爸爸的居住的宿撘舍了一個簡單地床鋪,每天早上6點左右,我在睡夢中迷迷糊糊的覺著工人們開始出們,中午12點的時候看著他們回來,滿臉通紅,蓬頭垢面,全身是泥和水,一副疲憊不堪的樣子。吃完午飯,又拿著安全帽和手套出門,下午6點回來,吃飯、洗澡、洗衣服然后就躺下了,這就是他們的一天。
爸爸是一個十分普通且沒有多大本事的農民工,在工地上打雜,領班的'看著工地上白住著一個勞力,就讓我和我爸一起做事,撿廢鐵、搬東西、掃地、挖坑等都是我們的工作,一天12小時,都是體力活,這些事我都能做,就是怕頭頂上的太陽。7月份的xx正是熱的時候,太陽好像有烤焦大地上一切的架勢,剛開始穿著短袖短褲的我,露在外面的皮膚被烤的生疼,從此再也不敢穿短衣出去干活了,從屋里走到外面去之后,感覺人好像被立刻扔到火爐里去了一樣,怪不得xx被稱為“火爐城市”,這次真正領教了。
慢慢的,工地上的人越來越多了,當然也不缺乏好些大學畢業生,他們是基層技術員,我發現他們也早出晚歸的,整天在太陽底下拿著紙筆跑來跑去的,也確實辛苦,由于是同齡人,我就和他們聊起來了,得知他們還是幸運的,他們還有好多優秀的同學都沒有找到工作,此時,想到剛到工地上大干一場的想法,真是感到太可笑了。
做了一天事回來,感覺自己身上都發臭了,全身都是泥和汗水,疲憊的連飯都不想吃了,只想閉著眼睛平躺著不動,于是便躺下了,真是舒服極了!爸爸回來了,硬是把我從床上拽下來逼我去吃飯,知道自己很餓,可就是吃不下,最后還是往肚子里塞了一些東西。那幾天每天都做滿滿12小時的事,領班的看到雜事確實太多了,又從公司其他工地上調來2個我們的老鄉,他們都是年過花甲的老人。
一天,電工要接電,我和一老鄉去幫忙拉電纜線,我們把手腕粗的電纜線擱到肩膀上,身體大概與地面成60度的角拉著電線,把電線拉到一百多米外的配電箱那兒去,一步一步艱難移動,如烏龜和蝸牛一樣。拉完之后,整個人無力的癱坐在地上大口喘著氣,連回去喝口水的力氣都沒有了,一老鄉向我感嘆道:“你還好啊,年輕力壯的,將來還有很長的路要走,還可以嘗試著做很過事,像工地上這種打雜的事,你只需伸出舌尖嘗一下就行了,大可不必再做了,而我們還要把這種苦嚼碎咽下去,你還在讀書,大有可以改變命運的機會,而我們已經老了,命運已經定型了,要生存,只能一直干這個,沒有盡頭,也有盡頭,那就是閉眼的那一天,你說是吧?”說完他“嘿嘿”無奈的苦笑了兩聲。
當時聽了他的一席話,頓時心里一怔,感到心酸,爸爸為了我,為了整個家庭不也是這樣的嗎?同時又感到自己是多么的幸福和幸運,確實啊,我不像他們,命運已經定型了,我還大有改變命運的機會!這不是我第一次在工地上打工,四年前我初中畢業,也和我爸爸在建筑工地上打工,只是那時沒有感覺到有多累,沒有這種刻骨銘心的感覺,可能那時我還沒有到懂事的年紀,也可能是那時做事時一切由我爸爸擔著,我頂著工作的名義在空隙中度過,不管怎樣,現在的我已經不是以前的我了,我能和我爸爸一起擔著做事,雖然累,但我仍然感到開心,因為這是長大的感覺,感覺自己脫胎換骨般的成長了。
大一社會實踐報告范文 篇3
奶酪時間主打的其實并不是牛排,而是比薩,奶酪時間歷經五年錘煉,研制出更合適中國人口感的比薩餅底香酥而不硬,餅內新鮮松軟而沒有酵酸味。奶酪時間比薩所用奶酪最好拉絲長采用新西蘭馬蘇里拉。奶酪時間鐵板比薩所用鐵板厚聚熱,能延伸比薩餅酥,奶酪拉絲的時間,充分保證了比薩香酥的口感。
西餐甜品簡略的包含玫瑰芝士蛋糕、提拉米蘇、蘋果派、傳統黑森林蛋糕、芒果慕斯蛋糕、布朗尼蛋糕
以上就西餐的主食簡略地介紹了下,還有很多品種就得讓大家自己去尋覓!
在奶酪時間工作的這段時間遇到了形形**的客人,消費界的宗旨是顧客就是上帝,所以無論什么樣的'客人你都必須以飽滿的豪情去招待,讓顧客有種賓客如歸的感到!這宗旨每人都知曉,然而當舉動起來就沒那么輕描淡水的了。有的客人把自己心中的壓抑會一通氣地撒在服務員的身上。
有一次,我端上一份比薩,過了會,客人大呼我過去,噼里啪啦地把我罵一頓,然后說是比薩的鐵板把他家小孩燙傷了,我很不可理喻,的確我上菜時應當提示下的,但是家長帶小孩來消費自己懂得吧,我急忙道歉,他來一句更讓人噴飯的話:道歉也沒用,帶我女兒去醫院檢查。大家來評評理,這至于嗎?折騰了半天,最終以打七折來平息了這場火災。像這種人就是沖著打折來的,類似的還有很多很多,說我們家菜難吃了要打折,說我們家有蚊子環境差要打折各種古怪理由在他們嘴里都是理所當然的。當然也有素質較高的顧客,能夠懂得服務員有時的工作,也很配合,遇到這種顧客,都愿意為他們多講解一些西餐的請求,那些蠻不講理的,都不愿搭理,只是表面以微笑搪塞下。
每天我們的工作量由客人數量而定,但暑假休息的人較多,因此每天都挺忙的,現在又風行團購,大家都愿意用低價買高質量的產品,店里面每天都很熱烈,尤其是七夕情人節那天,顧客那是一批接一批,樓上樓下都是滿座,好多客人都被我們推掉了,經理把自家的親戚也招呼過來幫忙,店里面彌漫著玫瑰的濃香和浪漫的味道,雖然很忙但是也感到很愜意,這種愜意不是肉體上帶來的,而是精力上的享受!
有人說每天上班的心情比上墳還沉重,可我感到每次上班都是一次學習,我學會了做比薩,學會了做蛋糕,學會了做各種咖啡,學會了做各種冰激凌即使有時遇到不開心的事,想想學會了好多平時都不會接觸到的東西感到其他的是都是浮云,沒必要放在心上。
大一社會實踐報告范文 篇4
今年寒假在忙碌中展開。為了使自己能夠有更多的磨練,并在實踐中獲得學習的深入,我通過自己的努力獲得了一份與專業有一定差距的工作——超市營業員。雖然,與專業存在著很大的不同,但對于以后步入社會,卻是一次不可或缺的實踐機會。
一、目的(所要達到的目標)
選擇超市營業員做為實習方向,從以下幾方面考慮:
(一)語言表達方面的鍛煉
我是一個性格內向的人,平時不太善于和別人溝通,因此,在語言的表達上存在很大的欠缺,而作為一名廣告人,與人溝通,并通過他人來激發自己的靈感是自己獲得成就的重要途徑。而,作為一名超市營業員是達到此項目的的重要手段。我可以通過將產品推廣給欲購買者來考驗自己的語言技巧。
(二)與人接觸時的從容
由于性格的緣故,在與陌生人接觸時,總是會不知不覺地有一些小動作,以及不自然的心態出現。從而給別人一種不舒服的感覺,為了擺脫這樣的缺陷,我所能做的就是盡量和不熟悉的人交流,流暢地傳達自己的想法和觀點。如何才能夠在一天之內與多個人交流而不讓別人感覺你奇怪時,超市營業員是一個很好的身份。我可以借講解產品的同時與他人交流。從而達到與人交流的從容。
(三)培養自己的應變能力
對于問題的解決總是慢一拍的我,在廣告這一職業中是無法得到發展的,只有擁有靈活的應變能力,才能夠很從容地勝任廣告這一工作(其它行業也是如此)。也許有人會懷疑超市營業員這一份工作對于應變能力的培養是沒有多大成就的,但卻不可忽視,它的確是一個很好的平臺。在超市中你會遇到各種類型的人,和他們打交道,所使用的不僅僅是語言,還有你的大腦,只是將工作當作工作來做,是永遠也沒有前途的。只有在工作中找到自己的努力點,才能夠是自己在工作中,綻放光芒。在超市營業員這一份工作中,應變能力的認識和運用就是一個很好的能力點。在與客人打交道時是最容易發生矛盾沖突的,遇到這一情況如何運用自己的能力來化解,并讓自己在客人心中留下好的影響是非常重要的。
(四)培養自己的識別能力
在超市中,作為營業員除了接觸各種類型的人外,另外我們接觸最多的就是產品,擁有這樣一個好的機會,就必須充分利用,作為一名廣告人,最多的也是與產品打交道,想著如何將產品通過廣告的.手段買出去,而這就需要通過大量的調查研究,就需要廣告公司對產品所需的顧客進行接觸,而做為營業員,我們已經擁有了第一機會。我們可以通過觀察,了解什么產品暢銷,什么樣的產品在顧客心中沒有地位。原因出在哪里(顧客在購買物品的時候,尤其是兩人一起時,特別喜歡把對于某一產品的好壞講給隨行者,而此時真是獲取資料的最佳時期)。從而不僅了解了產品的優缺,而且了解了產品的推廣點以及顧客的需求。對于一個廣告人來說這是不可缺少的經驗。也是為以后從事廣告做了一個很好的鋪墊。
二、成為營業員的相關過程
(一)如何成為一名超市營業員及工作時間
這家超市名為華聯,是我們鎮上相對而言規模比較大的超市。此份工作是我看到該超市外貼的招工啟事去應征的,由于是鄉下,應聘的人很少,而我由于是臨時工,在面試的時候就被排除在外了,但又需要這份工作,所以拖了關系進去,當然錢是很少的。在里面工作的時間只有x多天,毫無疑問,對于實習來說這是很短暫的,有時候會有一種剛剛熟悉就拋棄的感覺。但盡管時間很短暫,因為之前是有目的的實踐,因此,也收獲不少。
(二)成為一名超市營業員后的工作
在招聘后的第二天,我就進入了工作。盡管只是作為一名實習生,但卻和其它營業員等同。在工作中,有一位阿姨專門教我,如一些產品的價格、性能、特出點等。通過阿姨的介紹使我慢慢地進入工作狀態,也一步一步地朝著我所期望的目標接近。
其次,是有購買者時我會跟著阿姨,從她與購買者的交談中獲取經驗。大約這樣過了幾天,我開始自己和客戶打交道,推薦產品,在和客戶的交談中,我不斷地;要求自己不要膽怯,努力克服與人溝通時的不自在。
最后,我在與購買者溝通時,會不知不覺地去要求我自己的語言表達,希望自己以最簡短的最清晰的方式,將產品推薦給別人,激發購買者購買欲望。但不可避免地由于自己的自身的多年沉積下來的缺點,還是給工作帶來了相當大的鴻溝。而我所能做的就是在摩擦和矛盾中不斷地鍛煉自己的能力,克服自身的不足從而使自己更能夠有利地勝任所選擇的工作。通過遷移的方式,將作為一名營業員的所學,運用到其它的工作要求中,使自己在工作中游刃有余。
(三)實習過程中存在的摩擦
在實習中,也就如同進入了社會,沒有會過分的包容和遷就。有的就是需要自己不斷的磨合。不能夠過分地順著自己的性格與人相處,那樣只會給別人和自己困擾。在實習過程中,我必須學會和同事溝通,我不是一個人就可以將工作做好,在超市營業員中,一起工作的人是一個整體,盡管每個人都負責不同的產品的推銷,但相互幫助是必須的。
可總是會時不時地出現,暗地為了拉購買者,而傷和氣的事情。我是一名新人,更是一名實習者,所以在這方面與共事者之間的摩擦就并得相對少了一點。但我和她們依舊存在著矛盾。如,我不太喜歡人多,因此,總是和她們不太接觸,而她們則認為這是我對她們的鄙視。更有甚者會說一些讓我很不舒服的話。其次,是帶我熟悉工作的阿姨,她是一個不太有耐心的人,在工作中,這要接受的信息不能夠滿足她的要求,就會發脾氣。
讓我有時候一天工作下來精神會特別緊張。但又不能不說,阿姨的這種方式,對于在短期內熟悉工作是很好的方式。而我所要做的就是將自己的大腦在一天內保持快速運轉。第三,是脫離阿姨后,一個人起初面對購買者的無措,在工作后沒幾天,帶我的阿姨,就要求我一個人面對購買者,并且要求我將前幾天所學靈活運用,在被推到前面面對購買者,我的語言根本無法流利表達,許多小動作在緊張的情況下頻頻出現,使得購買者,很不耐煩地說了一句“我自己看就好”。給了我不小的打擊。在這里我必須,努力地克服自己的缺陷,使自己適應社會的需求。
三、成為一名營業員后的收獲和自我認識后的未來發展要求
(一)作為一名超市營業員,我只有x天的時間學習,并在學習中自我改進和提升,不可否認在這短短的x天的實習中我是有收獲的。而這里的收獲又不可避免地與進入超市的起始目的重疊。
收獲如下:
1、培養了與人交流的能力。
2、鍛煉了自己的語言表達能力。
3、熟悉了工作情況,了解到了大量的產品。
4、簡單地了解了購買者對于相關產品的感覺。
5、認識了自身存在的不足。
(二)自我認識后的未來發展要求
通過工作的接觸,在收獲的同時也不得不正視自己在即將走入社會之前有許多不足,以及如果想在社會中有更好的發展需要不斷地進行自我改進,而不是在一個小的圈子里,自鳴得意。因此,我想利用自己不到一年的時間自我補充。
未來發展要求:
1、利用課余的時間進行社會實踐,多于社會接觸。
2、大量地閱讀課外知識,多提升自己的知識面。
3、多和同學交流,提高自身的語言能力和溝通能力。
4、運用自己的長處,獲得獎項。
大一社會實踐報告范文 篇5
大一社會實踐報告1
時間流逝,我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學生了。一年一度的暑假也迎來了我們得社會實踐。作為一名大學生,我們目前所學的都是一些理論知識,所以今年的實踐是一次鍛煉。社會實踐尤為重要,因為只有在社會這個大集體中充分鍛煉自己,積累經驗,才能使自己更加的強大,讓自己在實踐和實際工作中成長,占到有利的先機。
短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的.就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認識只是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
大一社會實踐報告范文 篇6
半個學年的大學生活轉眼間在歡聲笑語中結束,大學的生活是很愜意的,當跨進大學的第一步,心里幻想著自己心目中的大學。但半個學年的大學生活又沒有想象中那么舒適,反而讓自己有了緊張感,為畢業后干什么而緊張,我意識到不能享受那種無憂無慮的生活。暑假即將而至。
經過幾天的修正,當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己半年的學習生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”——就業危機,因此而為將來而感到緊張。
大學只是溝通校園與社會的橋梁,是我們進入社會前繼續充實自己知識的“深加工廠”。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考怎樣才能讓自己的暑假這個短暫的時間里面學到學校學不到的東西。同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,而我也不能落后。
因為還沒有大學畢業,我拿了高中畢業證去市場找份臨時工打工。當我來到人才市場時,人已經擠的滿滿的了,我由于在排隊不時會聽聽前面的人是怎么面試的,當我聽到一個本科學生會無情的被拒絕時,我感到了從未有過的自卑,我悄悄的離開了,我心里明白,我已經輸在起跑線上了。我心里打退堂鼓,我回到家,失落的躺在沙發上,從未有感覺內心是多么疲憊。心想:”難道就這樣算了?”和我出發前的自信大打折扣。爸看到我這樣,問我原因,我把事情告訴他,他表現很自然,并沒有我想象的同情我一番,爸給我說他單位的經歷,我深感到受教育。爸說:“要有一顆不服輸的心。”這句話使我充滿了動力,再次去市場找工作,帶著不服輸的'自信。
終于經過屢次失敗后,在一家飯店當服務員,工作期間,我接觸到各種各樣的人,有的人真的很耐煩,抵觸心理底線,但忍了下去。就這樣,我學會了處事人際關系,這比我在學校的受益頗多,同時我也看清社會的殘酷與現實,要想在社會立足,不僅是一張文憑,更需要能力和自信。
領到第一份工資,我并沒有欣喜,而是沉默……
我在想,社會是殘酷是現實的,競爭是不能回避地,怎樣在社會中學會生存,不是在大學過著“最好的職業”而是通過自身地不斷努力來自創業機會。生活由時間來爭取,以勤奮而充實。
暑假生活給我了一個教訓,不能懶!更多的是經驗,為人處世,人際關系,是我為面對社會積累了經驗,為今后的學習做出了鋪墊。
大一社會實踐報告范文 篇7
社會豐富多彩而又充滿挑戰,作為大學生,我們馬上就要踏入社會,接受機遇和挑戰。
寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。在大二這個寒假中,同學們積極投身于社會實踐活動,度過了一個祥和、文明、充實而有意義的寒假。
我們通過精心組織,認真發動以及同學的自發組織,保證了大多數學生投入到活動中去,使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。寒假中同學們自發組成了社會新農村建設寒假調查實踐小組。他們從各自的家鄉搜集到了很多新農村建設的第一手資料,歸納分析總結后,發現了湖南省進行新農村建設中的各個地方的長處和短處。由此對各個地方的新農村建設提出了新穎的意見和建議。受到了各地村委的表揚和支持。
有的同學還成為了家鄉社區寒假志愿者,每天幫助社區辦公室整理文件,對社區發生的問題出謀劃策。在社區選舉期間整理選票。同時還完成了對社區的各個地方進行拍攝來做為社區資料的任務。相信通過這些實踐活動,同學會對“為人民服務”這句話有更深刻的理解。當然,更多的同學選擇的社會實踐的方式是寒假打工。張雄峰同學在肯德基打工,做了一名服務員。“這是我第一次自己去打工賺錢,對我來說意義非凡。
寒假一個月見識到了很多不同的人,也交到了一些有意思的朋友。做收銀員不僅鍛煉了我的反應能力和與社會上的人相處的能力,也提高了我對于時尚的品味。“ 雷慧同學在家鄉廣場的`咖啡廳做兼職服務生。她每天都會碰到很多外國人,對外語水平的提高很有幫助。
做服務生也讓她變得更加有服務和方便他人的心態來面對這個社會,并且懂得在社會上賺任何錢都不是容易的事兒。她說道:“雖然來我們店的都是高檔的消費者,可是我們每天都會碰到形形色色的客人,有的禮貌非常,有的卻也粗魯無比。這也讓我更加深刻體會到了社會的復雜性。而當服務員的辛苦也讓我意識到在社會上賺任何錢都不是那么容易的。這會促使我更加努力學習,充實自己。”
社會實踐是一筆財富,社會是一所能鍛煉人的綜合性大學。同學們通過社會實踐,更好的了解社會、服務社會,發現自身不足;社會為大學生的進一步學習提供了無數鮮活的案例,又為大學生上了最生動的一課,社會以及社會中的各個機構組織在行使自己的專業職能的同時也行使了教育職能。
這是教育實踐通過大學生社會實踐的方式對社會索取的表現。當然社會給予教育的支持絕對不僅僅是提供教案這么簡單,還有很多種表現。但是無論如何,教育活動最終是服務于社會的,高校通過學生社會實踐的重要方式與社會產生了互動。因此我們感謝社會給予我們大學生社會實踐的機會。這為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件。
大一社會實踐報告范文 篇8
一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。
寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用。
在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的'成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”
其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
大一社會實踐報告范文 篇9
春華秋實,歲月瀟湘。轉眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學。”第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的.不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
大一社會實踐報告范文 篇10
XX年8月19日,很興奮,因為我的大一暑假打工生涯終于圓滿結束了。自7月19日開始,31天的時間雖然不算長,可對于第一次在外打工的我來說也不短。
我所在的公司名為濟南宇飛食品有限公司該公司以經營袋裝生雞肉為主,其產品有好多種,一只雞被分割成若干部分,然后分開裝袋而得到不同的產品以獲得最高的利潤。
該公司還有兩家兄弟公司,一家為幾年前在惠民建成的新廠,名為中天,另一家仍在建設中。宇飛和中天屬于相互合作關系,即在中天將收購的活雞處理后運往宇飛分割,想這樣更有利于把生意做大吧。
初到公司感受以前總從電視上看到些落后的地區,直到來到這兒才算是親眼所見。這兒的確是很落后,公路很少,沒有大的超市,只有很小的小賣部,房子也都很小。相信總會發展的吧。
我經常想:是不是像中學地理課本上說的工廠要建在離市區較遠的郊區,這樣成本才低呢?應該是。懂得利用廉價勞動力、廉價土地。一方面能獲得更大的利潤,另一方面開車了該地區,給多數人提供了就業機會,精明。
驚訝之冗該工廠的打工人員不僅只是商河當地人,更有好多云南人呢,甚至還有緬甸人,四面八方的人都有。
據公司人員透露,云南來的那批人員家鄉比這兒更為貧困、落后,有的甚至沒有電燈。想想的確非常可怕,那他們能來這兒就已經是走出來了。員工說該公司去云南招工的時候很多人不相信,想到這兒我不禁感嘆:要抓住機遇,做事大囂,不管是一小步還是一大步,總之為的是生活的更好,也很希望他們將來也能走出這里……
今年我二十周歲,看上去還總是像個長不大的孩子,滿腦子都是幼稚的想法,總想著開心,想著玩耍,而在這兒有好多和我一般大的女孩都已經當媽媽了!我不明白這么小,自己還沒能力照顧好,如何來照顧小孩子呢!或許是他們比較成熟我還比較幼稚,可我總覺得人的一生不應該這么早就定格,應該努力追求自己的夢想,實現自己的愿望,使人生豐富多彩。很慶幸是宇飛鍛煉了我的毅志,耐性,對以后都是很有幫助的。
工作期間
7月19日,帶著無比喜悅的心情,我走進了生產車間。好多的人,好多的肉,好多的車……貸送帶上雞腿迅速流下,之后被分送到各處,好快,有點眼花繚亂的感覺。我被分配在腿二號(這個名字也是有一定含義的哦!雞有兩條腿,左腿為1號,右腿為2號)工作不定。
開始是往袋子里裝雞肉塊,這個雞肉塊可是經過好多工序才得到的!先將雞右腿上部的骨頭剔除,再將去掉骨頭的'肉切下來,之后將去骨肉去皮,再用刀子把去皮肉切成有一定重量,形狀規則的長方形肉塊。接下來就是我的工作,每二十五塊一袋即包裝完成。我的這項工作說起來簡單但做起來卻不易。二十五塊雞肉可不是胡亂丟進袋子里的,要整整齊齊擺好才行。每四塊疊成一摞,每行放三摞,分為二行,最后再在其中放一塊就完成了。像這樣子的工作,我們每天要裝夠1600袋(40000塊雞肉)才行。裝袋固定人數四人,有時候肉實在太多,裝不完,便會有前面切肉長的人來幫忙,這就是互相幫助吧。在這件事情上我體會到互助力量的強大。通過這項工作,我不僅提高了辦事效率,更鍛煉了我的耐性。
最后幾天的工作也是相當的忙,比開始的工作更累,可是我并沒有退縮,一直堅持著……后來發現我的力氣變大了,該是在工作過程中慢慢增長的吧,這個暑假的確收獲不小。
辛酸感觸
工作真的不容易,工作車間仿佛冰天雪地般寒冷,每次去拿分層布途經那條走廊,都會打幾個寒顫,白色的霧水迷漫整條走廊,地面上也都是冰冷的流水。不戴眼鏡后的我,好多次滑倒,還好穿著嚴密,有口罩,帽子,發網,手套,圍裙的保護。車間見不到陽光,也不知道車間外的炎熱。這一暑假同學們大都在喊熱,而我卻一直在喊冷。附近村子都有兩個人熱死了,面我卻冷的受不了,每次從車間出來,夏日里的陽光照在身上,暖洋洋的,不自覺的說出一個詞語:暖和,之后又覺得好笑,怎么會把夏天當做冬天來過呢。
七夕前后大雨小雨接連不斷,路上更是泥濘不堪。早上四點五十二起床,冒雨買早飯,五點二十便要挽起褲腿趟過涼涼的泥水去上班。中午十一點半下班,十工點上班,有時真的覺得吃的不夠飽呢,上下午各有一次去廁所的時間,限時十分鐘,晚上也不知道什么時候下班,最晚的一次是在晚上十點多,最早的一次是下午五點多,真的沒有規律,肚子餓了也是沒辦法的。
很清楚的記得那天下班時已經八點多了,恰巧碰到傾盆大雨,眼看天色已經不早,雨又越下越大,并且回去晚了的話,飯會沒了的,無耐之下,我便沖向雨中,一路的狂奔,拖鞋幾乎要跑掉了,衣服、頭發全濕了,雨水夾著淚水順著臉頰流下,有種委屈的感覺涌上心頭……
8月9日那天晚上,天氣好涼爽,風吹的樹枝在空中狂舞,遠處天空中,銀色的閃電肆意地在空中炸裂,將藍黑色的夜中撕碎。宿舍離廁所好遠,我和一個好姐妹一同前往,白色的碎花睡裙,剛洗過被涼風吹干的長發,再加上我手里拿著的一只會發藍光的漂流瓶,走在空蕩無人的草路上,映著這樣子的天氣……
朋友忽然停住腳步問我:“你是從哪來的一只幽靈?”我愣住了,想想回應道:“我其實不是幽靈,我是一個從天上墜入凡間天使,來接受世間考驗的,我要很努力的鍛煉自己才能重新長出翅膀。”朋友張大嘴巴,驚訝地看著我,之后我們都嘻嘻的笑了。
在工作期間有開心的事,有傷心的事,不過這些都是對我的考驗,能從中學到東西才是硬道理,吃苦我其實是不怕的。
臨行前的總結與人合作時難免會發生矛盾,遇到矛盾耐心解決才是辦法,可是相抗,勾心斗角這就會使事情越鬧越大,甚至出現嚴重的后果!
員工之間:總是會為了一點小利益而斗嘴,為了少干點活,兩個小組會大吵起來,甚至大打出手,拿刀子,拿石頭,很可怕。
班長之間:不團結,各自忙各自的,對對方的失誤總是會幸災樂禍,這是我最后才發現的,應該改進。
制度問題:總覺得制度太嚴厲,不仁道。我不是領導,也不懂得如何管理公司,只是有點小意見:該合理安排員工的工作,打架斗毆也是可以避免的。班長、領導如果稱職也不會出現罷工事件。領導們總認為一個小小的員工不能與一個公司相抗衡,我卻認為不合理,一個巴掌拍不響,即便是不能,那也從中反應出該公司出現問題,是領導的失職。要從小事中吸取教訓,以小見大,才能站得更穩。
像上述問題我覺得該公司都該好好反思一下,我也從中吸取教訓,不管將來我從事哪行哪業都會有用的。
社會實踐體會與感悟如果沒有這次打工經歷我不會親身體會到生活的艱辛,不會懂得父母的辛苦,爸媽的工作也是很辛苦的。賺錢不容易,平時花著父母的錢感覺不到什么,而現在我會很用心的計算如何合理用掉我的人生第一份工資:1289元。
小小的公司就能反映社會的一角,里面飽藏著為人處事的道理,升官賺錢的方法,站穩腳跟的同時努力向上……
馬上我就要升入大二,告別大一的天真,褪去大一的稚氣,學著長大,慢慢成熟,搞好學業,生活豐富,努力充實自己。
做強者,為美好生活奮斗。
大一社會實踐報告范文 篇11
作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的復雜程序。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學習業務知識,在領班的`培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。
實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造最大的利益。實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,并為自己不久后的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發現了自己與酒店的契合點,為我的就業方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業機會。實習實際上就是一次就業的演練,在實習中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。
大一社會實踐報告范文 篇12
在酷暑中,我迎來了作為大學生的第一個暑假,對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的`過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
最后領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳英腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!
大一社會實踐報告范文 篇13
大一的暑假我又有相當一部分時間是在書店度過, 從今年的寒假開始我由業余看店逐漸 轉變為兼職售書,盡管不領報酬,這段經歷也應該算是一份社會實踐吧。大學階段往往會布 置很多無聊的拘于形式的類似作業, 能夠作為這種作業上交的都是無聊的拼湊甚至抄襲, 而 真正的社會實踐及工作實習則不需要以這種作業作為終結。 在書店售書其實并沒有遇到很多 波瀾不驚的故事,每天的體驗也只是平平淡淡,可是說,在書店打工的過程只是一種感覺, 很 難用具體的語言來表現出來。但是我在書店里所想,所思,所感,所悟確都是真真切切的。 本次事件報告, 我就著重的寫一下我對當今社會讀書風氣的一點思考。 在此我只能談一些相 關感受,當然那只是一家規模和名氣很小的書店,不可代表全局。
1。 生活水平提高,教育投資加大
當今物質生活水平提高,對于獨生子女,父母自然舍得花錢,在教育投資上絕對是不敢 有著絲毫的怠慢, “唯有讀書高” 對于考試成績以及文化學習文憑學歷的敬畏思想在每一個 , 中國人的骨子里根深蒂固, 于是只要老師推薦了, 再加上不僅僅是孩子們更是家長們之間的 相互攀比思想, 幾乎每一個孩子都在瞬間配備了大量的教輔資料, 盡管那多數都成為最終的 擺設。 我也不明白那么低年級的孩子能否做得了那么多的練習題。 題海戰術只是相對于高中 生尤其是高考生而言的, 現在卻要開始在小學低年級的學生們之間普及, 或許是當今小學生 考試內容實在豐富, 從而要求他們廣泛涉獵各類教輔資料吧。 其實小孩子沒有必要在學習上 投入那么多,即使要投入也應該適當選擇一些其它形式的投入,比如說對于特長的投入。我 們小的時候從來沒有買過任何一本教輔書, 我的第一本教輔書應該是在中考那年開始的。 我 認為即使是那些孩子買了書, 能夠真正認真去研究充分利用其價值然后有所收獲的又有幾人 呢?多數的恐怕成為擺設了吧。 小孩子對于所謂的題型了解多少呢, 他們有那種概念嗎?其 間更多的應該是跟風和攀比, 唯恐落后于他人吧。 其實小學考試對于熟練程度的要求真得不 高,況且小學時候的學習成績跟高中相比實在沒有多大關聯。
2。 教輔行業暴利,教育帶動相關產業
當今時代書的定價越來越高, 甚至很多高得離譜, 當然據說其中很多大學教材類定價還 不足夠高, 這個暫且不論。 與之相關的是教輔類, 教輔類書籍利潤高是一個真實存在的現狀, 教育本身已經走向產業化, 而教育更加帶動了一系列相關產業的發展, 這個帶動涵蓋社會的 經濟甚至衣食住行方方面面,不僅是房地產業餐飲業,近幾年來在教輔市場上更是凸顯,教 輔書標價虛高,即使是打過折,利潤仍是驚人的,一本小小的書冊,印刷粗糙,錯誤百出, 而且根本不是正規單位出版,或許成本價只有不到一塊錢,后面的標價卻要 20 元,出廠價 一折,然后層層批發,到了書店零售商那里頂多打到三折,然后七折或者八折出售,其利潤 可見一斑,不僅僅是利潤高,銷量更是大,在高考地位如此崇高的現代社會,對于中學生來 說, 恐怕沒有什么商品能夠比得上學習類的書籍更加暢銷吧, 君不見各色的考前押寶真題令 無數學子趨之若鶩。 那次我偶然經過一家中等規模的以教輔書為主營對象的書店,一天之內三個不同的時 段,竟然發現書店里竟然一直保持著人流不斷,兩個收銀臺明顯應對不及,結賬的隊伍排得 老長, 而且那些前來買書的包括學生和家長往往是人手一摞而不是單純的人手一本。 難怪高 中的時候, 那些食品店雜貨店的老板們總是感慨他們賺錢再多也比不上那些開書店的, 難怪在競爭同行眾多的前提下, 那對夫婦還是要花一萬元租下那么小的空間開書店。 高中教育高 考制度要養活多大一個群體, 那些教輔書中又有多大的含金量呢?又有多少不是相互抄襲東 拼西湊的呢?同樣的內容卻有著不同的品牌不同的出版社, 又有誰能夠證明那是不是真得屬 于那家出版社的作品呢?書店跟學校老師勾結, 強制學生們購買所謂的某某教輔書, 然后書 店和學校雙方獲利, 受到損失的只有無辜的學生們。 對于老師的這種行為, 學生敢怒不敢言, 只好任由宰割,事先說得很好,要如何如何利用這本書,一旦交上錢將書拿到手,卻發現完 全被老師們忽略了。
3。 學生盲目題海,成績難以突破
對于高中生來說, 大搞題海戰術到底有沒有用處呢, 對于這個問題我實在說不準, 的確, 題海戰術給我們帶來了熟練程度, 而這正是高考所推崇的., 但是那份熟練程度只是相對而言 的,達到了一定的程度以后就遭遇瓶頸,事實上只有課本才是最正規的書,只有將知識點搞 透徹了才是明智的做法,那是根基,沒有了根基,一切都不可能實現的,包括熟練也包括優 秀的成績。我高中的最后一年從不聽課一心閉門造車,在題海戰術中苦苦掙扎,最終依然是 沒有考上理想的學校, 即便是做題速度明顯超越眾人, 即使那份熟練能夠帶給你平時成績的 突出,最終還是難逃失敗。因為通過做題,你會遇到很多題型,平時考試多數并不正規,往 往是抄襲一些成題, 這樣一來, 通過題海戰術, 有些學生遇到了很多熟題, 即使是遇到一道, 在考試過程中也會節約很多時間的,況且考場上的那份信心更為重要。還是應該重視課本, 做題不重在多而在精。教輔市場上魚龍混雜,絕大多數書的質量都是實在令人不敢恭維的, 對其理性地回避才是良策啊。
4。 全民讀書品位下降,思想素養難以提升
現在的閱讀書籍中最暢銷的恐怕正是武俠和言情以及一些荒誕的玄幻小說, 偶爾還會有 掛著經濟或者心理學的外衣的所謂暢銷書, 因為那些東西可讀性和趣味性強, 滿足了眾多人 的閱讀胃口, 也滿足了很多人的虛榮心和攀比心。 至于那些傳統意義上的名著可就受到冷落 了, 當然也不會至于完全無人問津, 還是會有人為了提升自己的文學素養或者憑興趣閱讀或 者僅僅是不得不強制自己去讀, 但是那應該是少數吧, 更有一些人則是在老師的教學要求下 去買名著。即便不說名著,很多內容優秀的出版物也不會吸引學生的眼球,可謂陽春白雪曲 高和寡。 至于那些雜志類, 恐怕也是那些無聊類帶著形形色色外包裝以及誘人的封面的更加 暢銷, 無非是青春小說明星八卦以及野史秘聞等等, 至于散文等文學類的作品就只有積壓的 命運了,拷問靈魂滌蕩正氣的恐怕更是被人躲之不及。當今社會人心浮躁,還會有誰去關注 那些文學那些思想呢?人類是務實的動物, 只有利益才能夠吸引他們, 只有享受才是值得去 追求的價值。
大一社會實踐報告范文 篇14
時間匆匆,一晃一個學期就過去了。只是,今年的寒假不同于往年,剛到家不久,我就來到xx省糖業發展有限公司xx農業分公司報到了,最后被安排到xx隊任秘書助理。短短一個月的實踐時間,卻讓我收獲良多。雖然我已經是一名大學生了,可是在此之前,我并沒有參加過社會實踐活動,更沒有切身體會到工作中的酸甜苦辣。而這次的實踐活動,恰恰是填補了人生道路上的這一塊空缺。
首先,我感受到的是農村的改變。一開始因為工作的地點在農村,心里就有些擔心能不能很快地適應那里的環境。一路上,只見一條條筆直的大道,一幢幢新建的樓房,還有和煦的陽光,清風陣陣,真懷疑車子是不是走錯路了。再加上今年甘蔗的價格都比較可觀,由以前幾十塊一噸到現在的五百多一噸,辛勤的勞作也算得到了收獲,蔗農的生活質量和生活水平也比較樂觀。再加上水利工程的興修,蔗農就不必再那么擔憂旱澇的影響,也不再像過去一樣“看天吃飯”。
然后就是到位之后,自身的工作帶來的感受。當我第一次將數據制成表格,將資料編排整理成份拿在手上的時候,我真的是很開心,終于可以運用所學的知識做事了。在開心的同時,也意識到還有很多我不懂的東西,而且這些東西老師也不會在課堂上傳授給我們。而且,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有親身去實踐、體驗,才能切切實實地把事情辦好,而不是紙上談兵。在單位和在學校的要求也有所不同,在學校里,犯一些小錯誤可能問題不大,比如回答問題沒答對,只要找出自己的問題所在,認真學習就能解決。
而在單位里面,就很可能因為個人在細節上的差錯,牽一發而動全身。但相同的是,原則很重要,要遵守相應的規章制度,做好自己的'本分。還有一點就是要想別人學習,尤其是前輩們,盡管前輩們的學歷不一定很高,但是他們工作起來的認真和細致,以及面對各種事情的從容淡定都值得我去學習。初出茅廬,有很多事情我不懂得如何去處理,于是,我常常在閑暇時刻觀察前輩們遇事是如何處理的,然后自己揣摩要是換作是自己又該怎么做,實在想不通的時候,會誠懇地向前輩請教。
再者,政治書上說的“科學技術是第一生產力”,也在這片土地上闡述著。不是在什么高科技的研究室,就是在一片土地上想要不斷發展,也必須依靠科技的力量。從甘蔗品種的改良、肥料的配方到機械化的開展,哪一點都離不開科技與創新。1月24日,華南農業大學歐穎剛博士、楊丹彤老師以及甘蔗機械化生產體系專家等人,在曾志強副總經理的帶領下,參觀考察華海分公司甘蔗機械化收獲與種植,針對當前狀況進行討論研究并給予建議。
一個月的時間不長,這次的時間內容與本人的專業知識也關系不大,但是就是在這么一個月里面我感覺自己真正長大了,我學會了許多許多,而且這些東西書本上沒有,學校里老師也不會教。“實踐出真知”,希望以后通過更多的實踐活動,不斷提升自身能力。
大一社會實踐報告1
作為一名法學專業的學生,我時常感到迷茫。對于自己在大學已經一年有余的學習,有時真不清楚自己學到了多少,也許身在其中便是一個成長的過程。
但我知道我不會總是那個曾經永遠長不大的孩子,因為我發現自己的視野將愈加遠傾。也許出生于南方的我與好動行事有著某種潛在的情結,自幼便愛出遠門的我在姐姐的邀請下在回家后的第二天便踏上了前往廣州的遠方之旅。。。
一切對我來說都是那樣的陌生,一路的景觀早已在我的心中留下了深刻的印象,使我不禁被廣州那種敢為人先的士氣所折服。經歷一天的旅程之后終于到達了XX市東鳳鎮的同樂工業園,剛到這里時就被各家企業的面貌和氣派所吸引,工業園到處是各種產品生產的現代化企業。姐夫說現在這里主要集中了XX省的各種家用電器的生產,于是帶我參觀了他所工作的地方——XX市今友電器有限公司,并且也是公司的重要股東之一。這是一家主要生產煤氣熱水器和電熱水器的公司,在工業園內也算是一個較巨實力的企業,其所生產的電熱水器不僅占據了XX市的幾乎全部市場,在XX的各大商場超市都能見到其產品的陳列和銷售,其所自制研發的樂聲牌電熱水器不僅具有自動記憶的功能,甚至還有人體感應的自動電腦遙控,這在國內同行中已處于先進水平行列,因而產品得以在東南亞也極受寵愛。
第二天一大早吃完早餐我便和姐夫早早就到企業的生產車間所在地,我們到達時正好快到上班時間。只見工人們一個個身著整齊的工作制服,在生產流水線上開始了他們各自的環節工作。車間里設備放置非常整齊,生產有序,都實現定置管理,工作環境非常好,衛生、整齊、明亮。于是在姐夫的引導下我對整個的車間馬上有了整體的了解。整個車間被分為了兩個部分,靠南部的廠房主要是生產原來企業一直保持優勢的煤氣熱水器的生產。這里的流水線上一排排整裝的熱水器正在包裝運往公司的倉庫。這里還集中了廠里的配氣室,配電室以及核心的檢測儀器,因而是整個車間生產的核心地段。工人們正在自己的生產線上組裝著一臺臺的熱水器,每一道生產工序都有其專門的檢測儀器,并且在出廠前必須經過加水測試以及高溫情況下的定性檢測。據統計產品的生產合格率一直在98。5%以上,這不能不說是一項令人非常可喜的業績,也是金友電器倍受市場青睞的最堅實的基礎和源泉。接著我在姐夫的指引下來到了產品檢測科處,只見一整整齊齊的一排排熱水器正在進行水溫的檢測及調控處理,這也是整個生產過程的最后環節,從其重要性也可看出其是最核心的程序環節。檢測儀器上的各項指標在一排排紅色的數字顯示下立刻能對產品的性能作出準確無誤的反應。廠里的技術員小孫隨即說為了保證產品的質量及生產的效率不斷提高,公司正在打算斥資100多萬元從德國引進一批新的機器生產設備,尤其是檢測儀器將全面實現自動化操控。
在接下來的日子里,姐夫讓我作為其助理在旁邊處理一些企業的許多日常事物。這是我第一次參觀這么現代而切實就在眼前的公司,而且亦早就想到社會去踐行一下平日所學課堂知識,于是這對于仍在大學上課的我來說當然是一個難得的機會。對于姐夫的安排自然不敢有絲毫懈怠,每天一大早我就起來先來到辦公室將其認真用心地整理好相關文件。我所接觸到的第一項大的業務要屬將一批急需的電熱水器送往廣州沙溪國際批發市場,這是整個XX省最大的國際批發市場,在這設立門戶的外企也不下上千家,其重要地位可見一斑。姐夫將負責將這批貨物送到沙溪并負責直接接收帳單,這是一項幾十萬的合作生意,于是一大早我邊和姐夫隨貨車的前行直往目的地。這是一家在當地小有名氣的電器銷售公司,并且是外資公司因而其職員大都直接使用英文交流。這也是姐夫選中我前去的原因吧,作為英語和法律雙學位的我也早就有所準備,在見天之前就查閱了產品的許多英文表達,因而在此次的生意合作中我相當充當了翻譯的任務,因為公司也尚未引進正式的翻譯工作人員。在此次的合作中主要就產品的質量及售后服務方面進行了全面細致的交談。在開始的翻譯過程中還有一些緊張,但由于我對相關事務已早有所準備,加上平時在課堂上和外交所學的商務談判的技巧及對外國人情的了解,馬上在我的翻譯中就找到了自信,并且還為姐夫出了個很好的注意,初處合作先盡量雙方之間相互讓利才能為今后的長遠合作打下良好的基礎。于是最終雙方合作非常成功,雙方簽定了長久合作的意向書。初戰告捷,心中不禁有一種從未有過的成就感,沒想到自己在課堂上的學習在這真碰到用處了。姐夫也贊揚我表現非常不錯,但要想將來有一番大的成就,還必須在學校了扎扎實實地打下基礎,大學是一個真正培養你將來行事處物的態度及能力的場所,聽了姐夫的話自是一番思考,在大學我所應該做的和應該掌握的為人處世之理,社會更是一個試金爐,在這你的所學以及為人之理將會展現出你自己真正的自我。。。
在這里所見到的一切都讓我覺得新鮮,作為一個尚未接觸社會太多的我來說這里有許多在課堂上所無法接觸到的東西。公司的經營管理各部門的設置就讓我發覺要想真正管理還一個企業遠不是所想象中的那樣簡單。光下設的采購部,銷售部,財務部,質量檢測部,業務接待部。。。就讓我覺得其運轉的協調對于整個公司的影響之重大。接下來我所遇到的另一個任務是和姐夫去托運公司收回一筆45萬遠的帳單。由于距離XX省的許多市區來說直接運貨過去相對較遠,原因而公司選擇了有中介托運公司將貨物承擔發放到指定的定貨地點,并可由其代收貨物之帳單,這樣公司只需負每臺8元的手續費即可將貨物發放到指定的客戶手中,從而大大減輕公司的運輸費用。其所代收的帳單也需繳納萬分之一的手續費作為托運公司的盈利所得。我和姐夫花了將近一個小時的時間來到了位于XX市的XX區的天翔貨物托運有限公司,在出示了結算帳單憑證之后提款之事馬上辦了起來,姐夫說我們廠算是這里的大客戶了,每天都有近百臺的熱水器從這里運到汕頭。湛江。深圳。珠海等地。不一會兒手續就辦好 了,使我不得不驚嘆這里的工作效率之高,也難怪XX省的經商行業在全國一直是走在了先進的前列水平。由于保險箱內的現金支付不足,托運公司采用了10萬元的支票支付的方式,回去后公司可用自己的帳戶到銀行直接兌換現金。雖然在高中的課本上就早已接觸到支票的支付功能,但真正接觸到還是第一次,于是姐夫問我對支票除了這些之外還了解多少,我把我在課堂上所學的知識一一講了出來,支票可以暫緩公司因現金緊缺而與銀行簽定的可以直接兌換現金的有效憑證,而姐夫所講的卻是我從未聽說過,支票最好不宜折疊。。。這些都是平時想都未想之事,這次的出來真的見識了不少,也學到了許多,然讓我所學最大的是我發現了自己的許多尚未知道的東西,也使我返校后的學習有了更為清晰的目標和想法。還有XX人的辦事之效率以及其敢為人先的士氣,我想這將使我以后的學習中有所思考,這與廣州多年來取得的巨大發展成就自然也有深刻的聯系。
由于我學的是英語專業,最后我選擇了對處理對外貿易的進出口部進行相應的了解。這是一個剛成立不久的部門,運作機制相對來說還有待提高,尤其是其中的管理體制。由于這里的產品全要出口銷往海內外,目前主要集中為中南亞市場,其各項手續的辦理相對較為麻煩,需報關,報檢,辦理出口手續。進出口部的工作,人員大都是年輕人,25歲左右,待人熱情,有朝氣,由于業績并不令人那么滿意,也有牢騷,有怨氣。也許都是年輕人容易溝通,再加上我不是公司正式員工,沒有正經事就幫忙兼跟隨學習,了解了不少人情世故,如何和顧客打交道,如何與機關人員打交道等。
我也能看出了進出口部存在的一些問題,于是在我快要離開之時也向姐夫談了一些自己的看法。
一,這里的工作人員大都是剛剛畢業的大學生,因而對自己的工作缺乏必要的經驗。
二,這是一個剛剛成立不久的部門,年輕人各個又都有自己的想法,因而在一些問題上很難在短時期內達成一致的意見,勢必影響到該部門的行事效率。
三,按勞分酬的原則體現也不明顯,大家的工資所得趨近一樣,難以調動起員工的積極性。
四,在安排的人員上大有任人唯親的嫌疑,大都為各大股東的親屬。
我想這些問題如果解決了,對將來企業的發展將大有裨益。所以在離開公司的時候我大膽的向姐夫提了出來,姐夫也認為我的想法在很多方面都具有可行性,并說公司將可能在不久將這些問題提到公司的議程上去。
寒假是短暫的,實習的期限是有限的,社會是復雜的,有無窮的知識,特別是還沒有寫進書本中去的,需要我們學生認真的去學習,有知識,有能力才能自立于社會,實現自己的最起碼的自我價值,才能和社會價值達到最終的統一。此時,寫著結束語,感覺有許多體會要說,又覺得不知該寫什么,這大概就是對社會了解的太少,知識不足的原因吧。不久我們又將繼續我們的大學生活學習生涯,我想在回校后,同學之間肯定有很多交流的問題,我會抓住機遇,間接汲取同學們的實習知識,增長自己的才智,我還要利用好畢業前的時間從這次的體會中努力提高充實自己。
社會等待我們,我們需要社會,只有在社會實踐中,才能鍛煉自己,提高自己,我有信心做一個對社會有用之人,先在自己校園大學為自己爭取一份滿意的答卷。
大一社會實踐報告2
時間匆匆,一晃一個學期就過去了。只是,今年的寒假不同于往年,剛到家不久,我就來到xx省糖業發展有限公司xx農業分公司報到了,最后被安排到 xx隊任秘書助理。短短一個月的實踐時間,卻讓我收獲良多。雖然我已經是一名大學生了,可是在此之前,我并沒有參加過社會實踐活動,更沒有切身體會到工作中的酸甜苦辣。而這次的實踐活動,恰恰是填補了人生道路上的這一塊空缺。
首先,我感受到的是農村的改變。一開始因為工作的地點在農村,心里就有些擔心能不能很快地適應那里的環境。一路上,只見一條條筆直的大道,一幢幢新建的樓房,還有和煦的陽光,清風陣陣,真懷疑車子是不是走錯路了。再加上今年甘蔗的價格都比較可觀,由以前幾十塊一噸到現在的五百多一噸,辛勤的勞作也算得到了收獲,蔗農的生活質量和生活水平也比較樂觀。再加上水利工程的興修,蔗農就不必再那么擔憂旱澇的影響,也不再像過去一樣“看天吃飯”。
然后就是到位之后,自身的工作帶來的感受。當我第一次將數據制成表格,將資料編排整理成份拿在手上的時候,我真的是很開心,終于可以運用所學的知識做事了。在開心的同時,也意識到還有很多我不懂的東西,而且這些東西老師也不會在課堂上傳授給我們。而且,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有親身去實踐、體驗,才能切切實實地把事情辦好,而不是紙上談兵。在單位和在學校的要求也有所不同,在學校里,犯一些小錯誤可能問題不大,比如回答問題沒答對,只要找出自己的問題所在,認真學習就能解決。
而在單位里面,就很可能因為個人在細節上的差錯,牽一發而動全身。但相同的是,原則很重要,要遵守相應的規章制度,做好自己的本分。還有一點就是要想別人學習,尤其是前輩們,盡管前輩們的學歷不一定很高,但是他們工作起來的認真和細致,以及面對各種事情的從容淡定都值得我去學習。初出茅廬,有很多事情我不懂得如何去處理,于是,我常常在閑暇時刻觀察前輩們遇事是如何處理的,然后自己揣摩要是換作是自己又該怎么做,實在想不通的時候,會誠懇地向前輩請教。
再者,政治書上說的“科學技術是第一生產力”,也在這片土地上闡述著。不是在什么高科技的研究室,就是在一片土地上想要不斷發展,也必須依靠科技的力量。從甘蔗品種的改良、肥料的配方到機械化的開展,哪一點都離不開科技與創新。1月24日,華南農業大學歐穎剛博士、楊丹彤老師以及甘蔗機械化生產體系專家等人,在曾志強副總經理的帶領下,參觀考察華海分公司甘蔗機械化收獲與種植,針對當前狀況進行討論研究并給予建議。
一個月的時間不長,這次的時間內容與本人的專業知識也關系不大,但是就是在這么一個月里面我感覺自己真正長大了,我學會了許多許多,而且這些東西書本上沒有,學校里老師也不會教。“實踐出真知”,希望以后通過更多的實踐活動,不斷提升自身能力。
大一社會實踐報告3
在大一的寒假里,我進入河南省汝南縣老君廟鎮中國郵政儲蓄銀行進行了
為期兩周的社會實踐(20xx年1日21—20xx年2月3日)。作為一名金融專業的大一新生,我無法勝任銀行專業業務的處理,所以我只是在大廳做一些基本的工作。但是,盡管這樣我仍收獲了很多。
在銀行的工作中,除了業務之外,最重要的就是服務了,大堂經理和助理是最先接觸客戶的人,往往我們給客戶的感覺就會成為銀行給客戶的第一印象。因此我們要為客戶提供最好的服務,最親切的微笑以及最有效率的工作。我在接人待物方面,學會了用平和的心態、友善的態度對待客戶。
在大廳里我做的更多的是為客戶解決疑難問題。所以要求我對銀行的各種條例相當熟悉,要求我的耐心與禮貌。剛進入郵政儲蓄銀行進行大廳工作時,我先對大堂里的“寶”先挖掘一遍,關于利率、本期的理財產品的一些基本知識、電匯的手續費等等。然后,了解了一下大堂的硬件設施的功能:金融通、存折補登機甚至叫號機。這時候不懂就問,大家也都很熱心得幫我解答。就這樣簡單的學習了一輪后,最最基本的還算可以應付,比如客戶說要轉賬問要填什么單,我就會知道說你是要同城轉還是要異地轉?然后我給相應的進賬單和電匯單。剛開始幾天,大堂里沒什么人,業務比較少,問的問題也簡單。但是后來就出現了很多問題,例如咨詢的人很多,回答不夠簡練,很浪費時間,又或者很多老人對于銀行的一些流程不能理解。還有就是關于理財的問題,品種多,不能很好的向客戶介紹清楚。一天天的實踐,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解。學習銀行業務是一個漫長而艱難的過程,由于銀行的基本業務也種類繁多,容易被混淆。在學習過程中,要多問多聽多想,不斷理清條理,工作起來才能得心應手。面對客戶的咨詢時,一定要清晰地知道他們想要辦什么,問題在哪里,解決方法是怎樣。而且要主動向客戶提出親切的詢問,并及時引導客戶辦理各項業務。
至于產品的銷售,與零售部的業績關系十分的密切。而且銀行的理財產品多種多樣,有保險、有基金、有信用卡等等。這些產品也會分出不同的檔次,我們在大堂服務的同時就要發掘客戶的理財需求,為他們介紹各種產品。我想在大廳的助理工作中收獲最大的就是了解到溝通的重要性,在與客戶的交流中,通過他們的言談之間了解到他們的需求,才能有針對性地向客戶提出更多的業務幫助。現在,我跟客戶交流的同時,不斷吸收各種信息,必要時反饋一些重要信息給他們。如果遇到難以捉摸的客戶,會懂得運用委婉的言語跟他們交流,以減少客戶對自己產生反感的情緒。什么是一個銀行工作人員的專業性,我有了一定的了解。兩周的實踐對我今后走向社會起到了一個橋梁的作用,是我大學生活的一段重要的經歷,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的去做,好的習慣也要在實際生活中培養。
兩周的實踐讓我對銀行的基本業務有了一定的了解。儲蓄部門目前實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶,存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個柜員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預先交納準備金就可在這個額度內進行消費,銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金,然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的,但可以進行轉帳結算,存取,消費的一種卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。卡務中心還有信貸業務,由于目前的實際情況,中小企業融資難,盡管央行一再出臺有關鼓勵銀行向中小企業貸款的方案,但是,在各個銀行內部都有嚴格的控制。郵政銀行目前也投入了個人貸款領域。在辦理貸款業務時,抵押品審核,身份證明等程序是很嚴格的。而且審核貸款可能性的工作人員是各司其職的,不會因為有“關系”而有所放松。
銀行的工作氛圍還是很嚴肅的,必須要先接受自己的工作,然后充滿熱情的投入其中,這樣才能做好。其次,工作一定要遵守職業道德,努力提高職業素質。正所謂做一行東一行,在這一點上我從同事身上深有體會。比如,去銀行辦業務有時要出示身份證,即使是認識的人,也必須這么做,他們都不解,職員會就耐心細致的解釋。沒想到看似簡單的業務,走上崗位才發現做起來并不是那么輕松,有很多細節要注意。比如:對待客戶的態度,首先要用敬語,“你好”“請簽字”等。與客戶傳資料必須雙手對接。這使我認識到真正的工作要求我們嚴謹和細致的工作態度。工作的時候不能怕苦怕累,趁自己年輕,多鍛煉自己。
隨著時代的發展,電子銀行成為普遍。在兩周的實踐里我遇到很多咨詢有關網上銀行的客戶。部分人對于網上銀行的安全性還存在考慮,但更多人是對網上銀行的操作過程不明白。例如,如何更改手機綁定,如何進行跨行轉款,及跨行轉款的手續費收取等等。網上銀行已經成為一種趨勢,所以要求我們在校大學生一定要努力掌握更多計算機知識,而不僅僅是學習自己的專業課。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”在兩周的社會實踐里得到很好的證明。身為當代大學生,我們不僅是在學校里學習,更多的是在社會磨練中學習。在未來的三年里我會多多進行社會實踐,努力完善自己。
大一社會實踐報告4
進入大學來,這是我第一次的暑假實踐,以前想著應該有挺長的一段時間,但也是受到疫情的影響,此次的暑假時間比較的短,我也是沒有提前的做好規劃,所以找的實踐工作并不是那么的理想,但是進入工廠,也是讓我對于這些基礎的工作有了更多的了解,也是明白一份工作其實無論是在什么樣的崗位,都是有它的意義,以及可以在崗位上收獲學習到的很多,而要去做好也是需要自己去付出很多的努力才行。
在工廠工作,雖然有些枯燥,但是其實也是和同事一起去做事情,讓我也是感受到,在流水線上雖然這些工作比較的簡單,但是其實也是很有意義的,很多的產品也是這樣的方式生產出來,讓人們有了更多的選擇,同時也是能給予了很多沒有什么技能的人一個賺錢的機會,而自己在這工作也是和同事聊天之中知道,他們的學歷都是不怎么高的,很多的工作也是沒辦法去做,而來這,也是比較的安穩,做了多少,也是有多少的收獲,只要肯努力,愿意加班,也是可以賺到更多,很多人也是來自農村,讓我也是明白,生活真的比較艱難,而自己作為大學生,其實也是有很多的機會,是被人羨慕的,更是要去把學習搞好,而不能荒廢了在校的時間。
這次的實踐讓我也是更加的意識到自己有多么好的機會,和同齡人相比,有些人已經出來工作好久了,而自己還能待在舒適的學校里面學習,去累積知識,更是不能荒廢,同時通過實踐也是讓我知道社會的競爭很大,無論什么樣的崗位都是不容易的,同時也是只有自己更加的努力,學到更多,那么以后的工作才能輕松一些,不是那么的艱辛。工廠的工作也是讓我感觸到,自己其實目前也是沒有什么能力,能做的工作比較的少,自己也是很多的缺點在此次的工作之中看到了,要在以后去改變,而學習的機會也是珍惜好,不斷的把能力提升才能找到合適更好的工作。同時對于社會實踐也是要去珍惜,并且做好規劃,這樣才能讓自己去到更為理想的崗位上去實踐,提升能力的效率也是會更高一些。
通過實踐,我也是知道,回到學校之后,不能松懈,這個學期其實自己的學習狀態不是那么的好,除了在家呆的時間比較的長,同時也是適應了大學的生活,所以有些松懈,而實踐讓我明白,我不能如此,也是要改變,去進步才行。
大一社會實踐報告5
這個寒假我的大部分時間都是用在家里,對于戀家的我,一放假就跑回家,好像晚一天回家就少了些什么,所以,我假期大部分時間是在家里度過的。
正因為只有放假的時候才回家,所以爺爺奶奶都在和我待著,其實自己很懶的,打心里真的很不想做這些。但是又不想看著奶奶一個人忙來忙去的心里很愧疚。比如說有時候好不容易玩電腦玩得起勁的時候,奶奶又在忙了,我不得不狠心扔下我的電腦幫奶奶做事。有時我在看電視時,她總是在我眼前晃來晃去,所以我又要扔下電視幫奶奶。
覺得奶奶總是沒事找事做,她總是閑不住。不過,做這些我也有很多的收獲,做這些很鍛煉我的耐心,我的性格是那種只有三分鐘的熱情的那種,做什么事情是剛開始的時候熱情飽滿,百分百的投入其中,但是慢慢的就開始厭倦了,做起事情來總是馬馬虎虎的。奶奶什么也不會說把我做的不好的繼續從做一遍,這個時候我的心里就會微微刺痛,有一些不舒服。可能是因為我一年到頭都不怎么在家的原因,奶奶也總是不讓我干,一道這個時候我的熱度又燃起來啦。我不僅僅是學會了怎么做事,還學會了怎么做人,周圍的人都很喜歡奶奶,我覺得這就是奶奶的魅力所在了,爺爺的性子很急,人也很直率,有時也不免得罪很多人,但是爺爺是非很分明的,他不會因為別人不喜歡他,而在別人需要幫助是置之不理,不會因為和自己關系很好,而在對與錯的時候兒偏袒某一方,我覺得這一點對我很受用因為我總是很難在這方面處理好與朋友的關系。奶奶對人很好,這是人人皆知的,她照顧家人無微不至,同時又體貼。這種體貼讓我們更愛她。在爺爺奶奶眼里我們總是孩子,我們總習慣在家長的照顧下成長,卻不知如何面對將來獨立的生活。但是,這是我們必須要做的,又是不可避免的。所以,用我們的寒假生活來好好體驗一下——簡單的生活是否簡單。于是,我們便有了當家長的想法(是在爺爺奶奶的幫助下完成的)。
在家里做家長的一周里我學會了很多,學會了做簡單的飯。而且我決定學做幾道菜。經過長期的觀摩和記錄我學習的第一道菜是西紅柿炒雞蛋,本來信心十足的我認為炒這道菜非常簡單可是沒想到第一次就失敗了,在極度的痛苦和郁悶中我進行了第二次的嘗試,有了上一次的教訓這次要非常小心,再加上奶奶的幫助,根據記錄和以前的經驗,終于完成了。可是一嘗..算了還是從做吧。看來做菜真的不是我想得那么簡單,所以凡事都要從最基本的做起。別說這些東西看似很容易也讓我受益匪淺,舉一個最簡單的例子來說:以前根本就不知道土豆皮是怎樣弄去的現在做起來就很得心應手了。所以任何事物不是我們想象中的那樣只有通過時間才明白其中的道理。從吃過飯后,我帶著“大孩子們”看電視,平平安安地度過了幾個小時。可轉眼又快14點了,又該吃飯了,因為過年嘛,菜都是做好的,只要重新熱一下就好了,就這一點事情,我弄得手忙腳亂,而且吃過飯都快16點了。但爺爺奶奶對我的“勞動成果”還是比較滿意的。我不僅學會了做飯還學會了做家務。
做家務勞動確實累,可是能讓我們在勞動中實踐,體驗家長的辛苦;而且能培養我們不怕臟,不怕累的良好精神。所以,“多做家務,多多易善”。一開始,打掃屋子,首先灑水,以前總看到奶奶做家務,感覺也沒什么,只有自己做了之后才知道,就只是灑水,不能灑太多,也不能灑太少,多了掃的時候粘,少了的話,灰塵有太大。下來掃地,這掃地也有學問呢,看著奶奶一遍就掃干凈了,而我掃的時候不是這沒掃,就是那里沒掃,而且掃不干凈,最后抹家具。經過我的打掃之后,雖然沒有奶奶打掃的干凈,但也算干凈。在做家務中我再次體會到了爺爺奶奶做家務勞動的辛苦、艱難。我握緊拳頭,下定決心,一定要多幫爺爺奶奶分擔家務勞動,讓爺爺奶奶過得輕松、快樂一些!大家也一定要記住啊,“家務勞動,人人有份!”平時在家從里到外的衣服都是奶奶幫著打理的,這次我還學會了洗衣服,剛開始自己洗衣服洗得興奮,什么衣服都往洗衣機里塞,恨不得把身上穿著的衣服也脫下來放進洗衣機洗一洗。結果把白色的衣服都染成其他顏色了。這是一個具有很多教訓意義的家務事故!!但后來吃一塹長一智,我明白了很多。
大一社會實踐報告6
在酷暑中,我迎來了作為大學生的第一個暑假,對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
最后領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。
沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。
單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!
大一的生活轉眼即逝,站在大二的起跑線上回首剛剛行完的這一圈大一之路,我不禁感慨萬千。新奇、嘗試、社會,貫穿了已經悄然逝去的365天。在這一年里,我嘗試著用一種全新的態度來結束我著十幾年循規蹈矩的求學生涯。帶領團隊、外出打工,是我大一生活的主旋律……當我還沉浸在一種不同以往的充實之中時,大一生活揮了揮手,輕輕的走了,什么也沒有留下。暮然回首,我發覺沒有了學習的充實,那么的虛幻與不切實際。
7月11日,我踏上回家的火車,應同學之邀,來到了六朝古都,洛陽。在洛陽的幾天里,我在幫助同學所領導的補習團隊做些事情的暇余,游覽了天下第一寺——白馬寺和龍門石窟,并且認真走訪了洛陽這座有著悠久歷史的城市,感受著它厚重的氣息。
之后,我獨自一人踏上了前往杭州的旅行之路。在杭州,我參觀了有著悠久歷史的浙江大學,感受著不同以往的浙大校園。走在浙大的小路上,我能深刻的體會到內心在迸發一種氣息,叫做不甘。安靜的浙大校園,卻讓我對生活有了另一種理解,是一種洶涌和澎湃,它開始漸漸的清晰起來。
西子湖畔,繁華的商業區,美麗的又豈止是風景?杭州人的閑適,與人一種不同的開放之美,這讓我對城市與地區的文化差異逐步深刻的思考起來。對于城市的向往,在此時之后的歲月里,我想我會漸漸變得平淡。站在杭州的大街上,看著過往的行人,我明白這個世界上沒有誰會為一個只懂徘徊的人投下一片目光。
回到家中,已近七月末,沒有辦法平靜下來的心情,左突右撞地在找尋出路。我帶著這可跳動異常的心,進入了大山之中,來找尋屬于自己的一片寧靜。寶天曼的風光伙同八百里伏牛山脈的壯觀,似在向我宣告著什么。看到擎天而下的瀑布,絢麗的雨霧如同美麗的虹,橫過天際,接引著我。走在攝人心魄的棧道之上,感受大自然的鬼斧神工、巧匠奇藝。
山風劃過山眉,疏斂著如美人的發的青松,嘩然作響,每道音符都化作天籟在我的心湖里蕩起圈圈漣漪。水有水的美,山有山的傲,自然存活下來的只是經得起磨礪的山與水。在急流之上,我們極盡興奮地享受著漂流所帶來的刺激之感,這更讓我們貼近自然、感受自然。在寒毛聳立的卡斯特山洞里,不時飛出的成群結隊的蝙蝠在我們的頭上呼嘯而過,當我們的驚叫聲傳向不知幽深幾許的山洞深處時,心臟為之震顫。
在遠離城市喧囂的自然保護區里,我靜靜地回首20歲以前的人生,失意常常伴隨左右。但我能走到現在的唯一支柱就是,母親。我想到了20xx年來我所虧欠的,對這個家庭,對我的母親。在外求學,沒有太深的眷戀,漸漸地我對家的概念已變的模糊。在山上的日子里,我漸漸明白,外在的所有的一切,不過虛幻而已,只有握在自己手中的才最真實可感。
下山的日子,河南的天氣開始正常了起來,前幾日的陰雨霾霾被一片驕陽一掃而空。這個時候,旱地里的農活只有鋤花生和摘花生了。沒有誰再為我遮炎的日子里,早就習慣了做一個弄人應該做的事情。每日日出而作,日落而息,躺在床上沒有知覺,只有疲勞。但它卻讓我感到一種幸福,很長時間都沒有做過一個本為農民本分的事,那些日子縈繞著我的是,幸福。
家里的生活固然美好、無所憂慮,有貼心的母親、有調皮的小妹、有美味的菜肴、有術士的大床,但我已經習慣了在外奔波、一切依靠自己的生活。以往的每次離家都沒有這么的不舍,是母親的關懷讓我心酸流淚,是小妹的可愛讓我依依不舍。我從不是個戀家的人,對于家似乎房子更比人對我有吸引力。只是如今我的所在默默地說,它不過是我的過路人,家才是真正的港灣。猶記得,那個早上沒有到五點,母親就敲響了我的房門,該出發了。半個小時后的車窗內外,我與母親卻如同遠隔天涯的兩個人,彼此深知。
大一的生活,在農活里有了著落,也在旅行中有所感悟,在八月的尾巴上勾畫了圓圈。我知道,我明白,自己真正需要的是什么了。拋棄世間的一切羈絆,我愿在學習的道路上重新拾起那面召喚了我十幾年的大旗,再次迎風而行!
大一學生社會實踐報告范文篇拓展:大學生暑假社會實踐報告會計
一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫一份滿意的答卷。
我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業制造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而后兩者又起因于外部環境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。
隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。于是,這個暑假,我到臺州醫院的財務部參加了社會實踐,看他們如何工作,做一些力所能及的事情。
從7月25日到8月3日,雖然是短短的十天,我學到了不少課本里學不到的知識。我初步了解了財務的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。
我認真學習了正規而標準的醫院會計流程,真正從課本走到現實中,細致地了解了醫院會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,剛到財務部會計室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學校學過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證不是太陌生,因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區區會計憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的態度讓我忽略了會計循環的基石。
會計分錄在書本上可以學習,可一些醫院帳單、收據、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。
這一天,我看會計王師傅審核原始憑證,她根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,在這里我學到了課本里學不到的知識,如一些醫院專用的會計科目,如應收醫療款/門診醫保,預收醫療費/門診病人預交款,醫療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等,藥品進銷差價等。
通過十天的學習編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本和實踐的結合起到了很大的作用,除了學習編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下做賬到底是怎么一回事。
除了學習以上知識外,我也粗略了解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金,支票和收據等等,所以需要非常細心。
是的,課本上學的只是都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變,如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付瞬息萬變的社會呢。
經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的,相信人際關系也是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實習更加有意義,此次的實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人緣請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,掌握一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學習什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎。
這一次的實踐雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的,通過實踐,我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質,了解社會工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。
大一社會實踐報告7
(一)
現在,社會上一直對90后有偏見。對我們大學生也頗有意見。總覺得大學生高知識儲備,所以應該有更好的道德。
出現一些關于90后的報道,出現一些大學生殺人等事件就會被擴大似的宣傳。真的很無語。承認,有些大學生的素質真的不高,我也是個普通的人,也不敢標榜自己是道德楷模,什么之類的。只是我覺得,平凡就是偉大。
我們只是普通的大學生,普通的90后,我們或許需要更多社會的理解支持,而不是一直說我們殺馬特,腦殘。其實,看看身邊的故事,大學生勇于救人,發揚品格的事情也是很多的,只是好事不出門,壞事行千里。
社會需要正能量,我們需要正能量。
因此我們許昌學院暑假舉行的社會實踐,我們團隊決定去做義工。
我們準備去看看老人,看看孩子。自古尊老愛幼就是中國人的優秀傳統美德。只有愛老人,愛孩子的人才有一個善心。每個人的一生都要經歷從孩童到老年的時代。沒有誰想自己兒童時代有個孤獨的童年,老的時候又是空巢老人。
只是社會在發展,經濟在轉型,中國在改變,所以,這個時代有好多不完美,接受它的不完美才會有機會享受它的好。
所以我們最后定的實踐主題就是去這些地方做義工。我們沒有選擇支教。因為我們也看了好多報道,短暫的支教生活對孩子的傷害。她們絕對我們去換取名譽的工具。
所以我們決定去做義工。給他們最好的陪伴。
今天我們團隊開了會,從明天開始去實踐。祝愿我們一切順利。愿我們能從實踐中懂得更多。
(二)
今天我們去了許昌社會福利院。路上,我們的心情是好奇的,輕松的。大概一個小時的公交旅程,我們到了。
我們被帶到了腦癱兒童康復中心。我看到這幾個字心里就有些不舒服。
我們進入了房間,那些孩子看見我們沒有什么多余的喜悅。大部分孩子有點內向,甚至有點自閉。看不懂他們小小的心里藏著什么秘密,但是看得出他們的逃避。看得出他們的孤獨。
看著他們,心里真的不舒服,他們沒有同齡孩子快樂和美好的記憶,他們只有孤獨,只有自己不太健康的身體。
我不理解為什么有些父母放棄了自己的孩子,把孩子放在這些地方。當然,家家有本難念的經,我不是當事人,也不知油米茶鹽貴,所以我不理解,為什么放棄孩子。只是我覺得孩子在父母那里才是最開心的。
在我的家鄉我就認識一個和我同齡的傻孩子,可是她是幸福的,她有媽媽,媽媽一直陪著她,她笑也笑的真,笑的溫暖。
在那里呆了久了,孩子愿意和我們接觸了。看著孩子們和我們玩的開心我很開心。看著他們男生那么認真陪著孩子們,突然好感動,也有一種莫名的幸福感。
我們還給孩子們帶去了小玩具,真心的希望孩子們健康成長,永遠幸福開心。
愿天下所有的寶貝好好生活,有爸爸媽媽有家。
現在真心覺得父母給我一個健康的身體就是最好的恩賜,我們應該心懷感激。
(三)
今天再去福利院,有些孩子是之前見過的,孩子們都比較熱情。
看我們老大玩的多高興。到中午的時候,他在吃飯,因為他年齡相對來說算大的,所以福利院的工作人員,把飯給他后,他就可以自己吃了,不用像其他小朋友一樣喂著。看著他大口大口的吃飯,好開心。在他吃飯的時候,我們也忍不住想和他玩。
因為早上我們去的早,所以福利院工作的大姐姐還沒來得及給小美女扎辮子。給她們扎好頭發,她們就開始各自玩了。小朋友也是看眼緣的,這個小美女就比較喜歡和我們隊的帥哥呆坐在一起,她笑的好開心。這個小女孩是第一次見我們,但她性格很好,不怎么怕人,她喜歡你把他托起來,托的高高的,像我們小時候,爸爸陪我們玩的游戲,把我們扔起來再接著。看來小姑娘也喜歡飛翔的感覺,喜歡高高的感覺。
我們離開的時候,我對老大說拜拜,他給我拜拜手,我過去說親親我,結果他真在我嘴上親了下。我開心極了。能得到孩子們的喜歡,我們也很開心。有一個小朋友還對我們說明天來。
經過這些天短暫的相處,我們不想離開。我們更喜歡這些孩子了。可是天下沒有不散的宴席。我們還要去看老人們。我們不能一直陪著他們。
只希望孩子們天天開開心心的,有更多的人去關心他們,愛他們,陪伴他們。
這些孩子們真的喜歡有新朋友和他們玩,就像我們小時候一樣,喜歡看新的世界。孩子們日復一日的呆在一個環境中,他們需要更多新鮮的力量。
同時也希望社會上的父母多陪陪自己的孩子。在孩子們的眼中,大人們忙忙碌碌,掙再多的錢,給他們再多的禮物,都不如有人陪,有人愛。中國的經濟在發展,社會在轉型,更多社會問題應該被關注。孤兒棄嬰,留守兒童,如何更好地照顧他們,不僅是政府考慮的事情也
是每個人該深思的問題。有時候大人多想一步,孩子們就不會被拋棄,被留守。
孩子就是天使,孩子就是希望。愛天使,守希望。生活在繼續,公益將傳遞。
(四 )
今天我們去了社會實踐的第二站,許昌市老年公寓。很巧的是,我們去的時候看到了,我們學校的話劇團也在社會實踐。他們在為表演話劇。
我們卻被分派新裝修的房間里打掃衛生,具體的就是擦窗戶,擦墻磚。我們來福利院就是幫忙的,當然也不能挑三揀四。不能怕苦不能怕累。可是,透過,這個現象,我們也不得不思考一個問題,技多不壓身。在我們畢業的時候,我們是不是應該有自己的一技之長呢。而不
是靠我們的體力來勞動。我們應該有思想。當然,勞動不分貴賤。我們應該向所有勞動工作者致敬。但我個人,或許更提倡用思想去勞動。長期的體力勞動對人的健康也不好。大熱的天,我們在沒有空調的屋子里打掃衛生。我們夠不到的地方,就讓我們去搬個床頭柜站上面。男生勞動的時候都特照顧女生。男生
做完自己的手頭的活都會主動來幫我們女生,讓我們去屋子外面涼快一會。
這就是我們的男生,新裝修的屋子里沒有水龍頭,我們都是用盆子里的水在擦東西。
由于天真的很熱,才一會,我們就需要不停的擦汗。那是咸咸的味道。衣服也是了,到最后衣服估計會擰出水。
臟兮兮的玻璃被大家猜的很干凈,大家心里是滿足和幸福。我捕捉到了他們的笑容。
最后的窗戶我們完全可以用來做鏡子,能映出人來。我還對著鏡子拍了一張。
在我們勞動的最后,因為天太熱,所以我們去室外找水龍頭,洗洗臉。那是室外他們洗菜的地方,旁邊是食堂。
這一次去老年公寓,真的感覺不太好。或許這個老年公寓時間久了。雖然有一些新裝修的房子。但是,它做飯的地方看上去,我真的沒有吃飯的沖動。還有樓道里的味道也不太好聞。有些老人生活不能自理,但是工作人員如果清理的勤快,味道不會那么濃。院子里的娛樂運動設施也不太健全。
政府可以用籌集善款等方式,去幫助老年公寓,更好地改變一下環境,這樣老人才能更舒心。
在這個地方,我看到的都是中老年人,沒有年輕的力量,應該是老年人照顧老年人。可是由于工作人員是老年人,我想無論在力氣還是什么上,年輕人可能更好些。或許只是學護理專業的學生,畢業不愿意來這種地方呆著。
這就需要政府和年輕人的反思。如果,政府加大對老年公寓的投入,改善其環境,提供相對合適的工資,這樣不就有學生去了,這樣政府也促進了就業。
如果,年輕人自己的思想得到更好的提升,或許也會有更多的青年力量風險給老人。
最美不過夕陽紅。老人們辛辛苦苦忙碌一輩子,貢獻了一輩子,做兒女的不應該養著他們嗎。社會不應該更好地去服務他們嗎。
最近老年法進入了修訂的階段,其中特別增加了這樣的內容,對于那些獨居的老人,負責贍養老人的子女有義務經常回家看看老人。
這樣一個法律規定國際上來說是相當罕見的,但是我覺得它體現了中華民族的傳統的美德。另外從當前這個現實來講,這樣一個法律規定也是有必要的,最主要是把一種原來從道德上、從傳統上大家都會自覺去做的一些事情,現在把它給予一個法律的要求。可是這種做法我們不該深思嗎。
現在中國已經有超過1億的老人他們是空巢的,就是說他們不跟子女住在一塊。如果說老年人在經濟方面生活有困難,相應的會有地方上照顧,有小區的照顧,但是對于老人來說,最重要的還是精神上的慰藉,就是子女能夠經常陪著自己來看看自己。這樣一種要求絕對不過分,但是現在確實有一些子女他們就不能經常,甚至不回家去看。
如果這個老年法經過修訂以后它能夠正式成為法律條文,人們可以根據相關的法律條文起訴這些子女,基本上人們也不希望用法律要求子女去看父母,但是有了法律規定之后,他會成為對一些不孝敬父母的子女對他們是一種約束。可是有哪個父母會告自己的兒子。
所以,愛父母,多回家看看,也不要送他們去老年公寓。你也不想自己以后被兒子送進去。就現狀來說,中國的保障體系有待完善,老年公寓也不見得是老年人的天堂。你做的事情,你的兒子也在看著。言傳不及身教。
真心希望,我們更愛老人,社會也能給予更好的服務。
大一社會實踐報告8
作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。
所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。對于要做什么社會實踐活動的問題我思考了很久,最后在朋友的介紹下我來到他們的工廠進行此次的實踐活動-—-—xxxx紡織有限公司。在xx制衣廠參觀學習地兩天時間里,讓我對制衣行業有了大概地了解.制衣業作為制造業地其中一員,濃縮了制造業地普遍特點:以產品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業地生產運作方式:工人地勞動是價值地來源.而且晟佳地生產是貼牌(oem)生產,外商來樣,企業按樣版生產,所以,在這里還學到了一些國際貿易地知識.
xx的生產車間給人舒適地感覺:寬敞明亮,每個生產區之間、每臺設備之間都隔開必定間隔,并裝有“簡易空調”(一種降溫設備,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度).這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權益。
作為制衣企業,縫紉機是最必要也是最主要地設備.經了解,才知道縫紉機可分為三大類,有平縫機、包縫機、特種機,而這三大類里面,每類又包含150種機.縫紉機主要根據不同地衣服式樣和客戶要求來配置,現在生產車間有300臺左右不同種類地縫紉機.在另一邊地輔助車間,主要進行驗布、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌,掛商標卡)這些輔助工序,這里用到地設備分別有預縮機(預先對布匹進行縮水,以防止日后使用時縮水,主要用于高級衣服)、驗布機、電動剪刀、整燙設備、驗針機(檢驗出留在衣服上地針,防止扎傷衣服使用者)。
大一社會實踐報告9
暑假為了鍛煉自己,我下定決心去做份暑期實踐。于是,便陰差陽錯的去了xx。雖然遭遇了許多意想不到的挫折,但我仍然感激這次陰差陽錯。它教回了我太多太多的東西,也留給我一段豐富的可以回憶的往事。
初到xx,幾經輾轉,幾經波折,幾經風雨。我們終于通過一家中介公司的介紹,來到了xxx有限公司,這是一家生產相機的企業。接下來,我們就在這里開始了我們無比漫長的xx之旅。
剛開始到xx時我們十七個人,過了一天剛開始的高昂消費是大家都動搖了繼續留下的念頭。最后,只剩下我們三個報著“舍不得孩子套不到狼的”心態留下了。等到進入xx穩定時,我們三個身上的錢都的花得差不多了,最后離開旅館的時候,還要因為十塊錢受老板的奚落,這時才真的感覺到身處異鄉的凄涼。上車時,我們三個都哭了!正式進入xx時,我還有一個小插曲。就是體檢時暈血,看到血就想吐幸好沒吃飯。幸虧我的兩個朋友在,他們把我扶到了旁邊休息,我當時連走路都很困難要不是她們我恐怕都被送救護車。休息的時候我的眼淚控制不住的往下落,不知道是因為恐懼還是因為難受,更多的是一種無助吧!接下來培訓的日子,我們都開始節儉著用錢,每天只吃兩三塊錢的包子,不敢買任何零食,就連我最愛的山楂也只是可望而不可求,想想在學校時花的錢是那時的三倍還多啊!真是此一時彼一時啊!看著宿舍里正式員工她們大手大腳的花錢,真想說我以前比你們還奢侈,但當時如此落魄的我只感覺那是一種恥辱!不勞而獲的恥辱,衣來張手飯來張口的恥辱,寄生蟲的恥辱!培訓完了,我們便開始進入了正式工作。
這是我在無需最精彩的一段時光。因為我遇見了我師父,他教會了許多我在學校里沒有學到的東西,更令我懷念的是他給我打來的那份獨一無二的安慰和鼓勵!剛開始時,總是做不好總是被線長和修機人訓。說實話我那時真的想放棄了,但我師傅的鼓勵讓我一步一步的堅持下來了。后來我的技術漸漸成熟了,也有點驕傲。師傅便在一旁開始打壓我,讓我不要太驕傲!師傅,他真的很細心關注著我每一次的一顰一笑,有很直白的說出我沒一個情緒變化,雖然很唐突但很幽默。師傅就是這樣的人,外表冷漠,內心火熱。剛開始他把我置之死地我還有點埋怨,后來了解他這樣做只是為了可以讓我“而后存”,才明白他的用心良苦!后來,師傅實習結束離開了,我的好日子也結束了。接下來就是緊張枯燥難熬的夜班,真希望師傅還在那樣時間會過得快一點。之后,我們一個月完滿結束便打道回府了,各回各家各找各媽!這也許就是風雨后的彩虹吧!
雖然在xx的這些日子,我流血流淚流汗,受苦受凍受累,我仍然不悔此行!因為我的心里一直有一朵盛開的七色花,它代表著我的夢想,以及我對未來的追求。我相信曾經的一切都是真的。感謝在我最困難的時候一直陪在我身邊的朋友們。謝謝,你們曾經給我的感動,陪我走過的每一天!我希望,大家勇敢地去追求自己想要的一切。不管它有多難有多難達到,只要你有理想,只要心里面有這份追求,就一定會成真!
大一社會實踐報告10
火熱的七月,大一的這個暑假為了給自己以后的工作積累足夠的經驗,我開始了我這個假期的社會實踐在一家個體補習班當輔導老師。這次打工,只是為了增進自己的社會閱歷,積累一些這方面的經驗,同時也把自己學到的東西檢驗一下,以便在以后的學習中彌補自己的不足。
由于做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。每天早晨按時起床,上課,回家后總會有一種十分充實的感覺。
一開始,我就遇到了很多問題。開始暑假作業評講時,我就提醒學生們要準備好下學期的課本。可是,當我開始上新課時,依然有很多人沒有帶,沒有辦法我只能再一次的告訴他們下一次上課一定要帶書本。在上第一課《讓我們蕩起雙槳》這篇課文,我帶領著孩子們把所有的拼音讀了一遍,告訴他們那些是容易錯的字,并讓孩子們自己替每個字組至少兩個詞,我以為這對孩子們有些困難,但他們的行動告訴了我:我的想法是錯的。孩子們對我的問題都很積極的開動腦筋,踴躍發言,我當時就覺得現在的孩子真的很聰明。可還是不間斷的出現一些問題,當我給他們上課文時,我發現有些孩子不肯回答問題,還老愛交頭接耳,做小動作,動動這動動那,心思根本不在課堂上,對這些釘子戶我真的是沒法,不敢訓更不敢打。只能一次又一次的提醒他們,可效果甚微。
幾堂課下來,我發現:剛開始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽話的,做什么都很認真,無論是寫作業還是背書,都有耐心。沒過多久,我們之間的說笑增多時,他們也就表現出調皮相,不想學習。布置的一點點作業也只是勉強完成,更不愿意多聽我講。于是,我利用休息時間聽了其他老師的課,在課堂上我認真的做了聽課筆記,發現老師和孩子們配合得很好,老師總是鼓勵他們,老師的知識面很廣總是能引申出來好多相關知識,而他們也總是積極的回答老師的所有提問。
回家后,總結這幾天家教的經驗教訓,覺得小孩子的調皮、貪玩在這個年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的教學方法的不正確性,沒有適應孩子心理的發展,使小孩對自己產生一種排斥心理。我想應該多用引導的方式來教他們,在教孩子的過程中多了表揚和鼓勵,找到孩子的優點,激發他們對學習的興趣。接下來的課堂中,我讓同學們同桌之間相互檢查,相互督促,每當同學們回答時都給予中肯的評價,不忘記鼓勵每一位同學,更不放棄每一位同學,鼓勵同學們在課堂上大膽的說出自己想法,大膽的到黑板上寫出自己的答案,課后,我還加強和孩子們的交流,主動地去關心他們,以朋友的語氣開導他們,幫助他們,給他們講一些道理。
在這次社會實踐期間,在我自己看來遇到的最棘手的事情不是應對那些頑皮的學生也不是應對那些難題,最困難的是和學生的家長和交流,由于我經驗不足,以前也沒有接觸過這方面的人,在應對家長的時候顯得言語有些青澀,有時候孩子的家長在接孩子時會詢問一下孩子的學習情況,近期的表現等,我每到這個時候就會有些緊張,,特別是有時候有的家長會問得很仔細,我都不知道該怎么說,每當看著那些有經驗的老師和家長們侃侃而談,我就會很羨慕很羨慕,我也在慢慢的增強自己的交際能力,提高自己的語言表達能力。
有時候會感覺工作真的很辛苦,需要應對孩子,家長等等許多人,但是這就是生活,我們遲早要面對的,生活當中充滿了挑戰,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。我發現做任何工作都需要自覺,在那里我不僅需要解決好自己負責的學生的事情,有時候還需要干一些別的,并且是要自覺的去做,而且要做到最好,在學校只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更高的報酬而努力,無論學習還是工作,都存在著競爭。
面對7、8歲的孩子,他們很懵懂,很多事情都不懂,而且又貪玩,不愿意聽從老師的教導,在教學上,經常會出現學生不聽從管教的事情。對于我來說,這是一個挑戰,因為我做事情喜歡干脆利索,不喜歡拖拖拉拉,而于小孩子交流時,就是要求你穩下來,慢下來,耐心認真,循序善誘。回想一下,在這一個月里覺得自己真的很值,在這期間學到的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后,我做了如下的總結:
第一、要善于溝通:在工作上遇到不順心的事情,不能總是憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要及時與領導溝通,并及時解決,這樣工作才會有動力,辦事情也會更有效率,同時自己的心情也好了。
第二、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓大家都感覺很舒服,大家一起生活學習也會更(本站推薦)和諧,這樣我們這個大家庭才能更好的運行下去,孩子們在這樣輕松愉快的環境中學習,自然學習效果也會更好。
第三、要勤勞:有時候一些細微的東西可能或讓領導更欣賞你,比如在我空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫別人的忙。
大一社會實踐報告11
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實踐期,回首這一個月的實踐期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的`在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
為了提高自己的能力,也為了體驗生活,我在暑假找了一份工作,算是暑期社會實踐。我的工作是教課,當一個輔導班的老師,教數學課,教新初一的學生!時間很短,只有一個月,可是我卻學到了很多,增長了經驗,學到了知識。我思考了很多,總結了一下幾點。
一、自信+堅持=成功
雖然現在我只是大一的學生,可是我的輔導班生涯已經有二年了!第一年是我和別人一起辦的,招了一百多個學生,但辦的很順利,留下了好的口碑,而且和那些學生建立了深厚的友誼!今年,由于某些原因,我覺得自己肯定辦不起來,可是因為我的口碑不錯,一個輔導班主動招的我,我才知道要對自己有信心,自信的努力的去做好一些事情!在輔導的過程中,學生們不聽話,我感覺很煩躁,可是我告訴自己要堅持,我堅持下來了,現在想覺得我自己做的值得,如今我和那些學生成了好朋友,照了相,現在還經常聯系,我覺得自己成功了,這就是我自己最大的收獲!
二、老師和學生要建立良好的師生關系
想到這一點,感覺有點慚愧。自己做學生的時候,可以隨心所欲的跟老師說話,只要自己好就行了。但是當老師以后,發現自己面對的是全班同學,要關心到每一個人,要耐心對待每一個人,這可真不是一件簡單的事。每個學生都有不同的問題,對不同的人要采取不同的方法。并且老師和學生還要建立好關系,要不學生會對你不滿意。對好學生要鼓勵加批評,不同情況不同對待,要讓他們勝不驕,敗不餒。對學習不好的學生,要多多鼓勵,給他們自信,發覺他們的潛力。
這需要和他們溝通,還要想方設法讓他們對你心服口服,讓他們肯聽你的話。老師要對每個學生負責,幫他們找到自己的支點,能夠正確的對待學習。
總之,我認為老師應該能讓學生把自己當作朋友,喜歡想自己傾訴,仔細的去聆聽他們每一個人的心聲。每個學生都希望得到老師的重視,所以對待學生的態度要正確,不讓他們覺得自己被忽略了。對他們要正確的引導,找到人生的方向。
三、講課要與時俱進,用新思想好方法
現在的學生,都不太愛聽課,只喜歡聽一些他們感興趣的話題。我在教課的時候,我會經常組織各種各樣的活動,引起他們的興趣。課下我會和他們講很多的東西,讓自己的思想跟上學生的腳步,讓他們喜歡自己,佩服自己,愿意和自己成為朋友,我也會告訴他們一些我自己的故事,激勵他們學習。也要適當的給他們一些壓力。勞逸結合,告訴他們好的方法,讓他們愛學習,喜歡學習!會學習!
四、對現在學子的擔憂
時代進步了,新生事物也層出不窮,學生的素質卻沒有太多提高。最起碼我覺得這個輔導班的學生素質很低,說些粗俗的話,做些無聊的事。課上不聽講,課下不寫作業。也不把老師放在眼里,上課隨便進進出出,當然這跟管理也有一些問題。現在的學生也不知道什么是真正的個性,把耍酷當個性,把與老師做對當個性。在我看來,真正的個性是敢于張揚自己的優點,敢做敢當,會有自己的人生理想,并為之奮斗,有一種不達目的不罷休的意念。我最大的擔憂是現在的學生的學習態度和狀況,態度都不太認真,浮躁。老師有責任把學生教會,學生有責任學習文化知識。老師應該關心到每一個學生,而不應對學習不好的學生不聞不問。學習不太好的學生也不能自暴自棄,要學會吃苦,努力學習。每個人都有自己的責任與義務,要學會承擔,而不應該逃避。
五、體諒父母
通過這一段的工作,深深感受淡了父母的不容易,掙錢真的很不容易。我在這個輔導班一共教了一個月,每天工作八個個小時,一共掙了800元,。雖然說目的不在于掙錢,在于積累經驗,但是還是體會到了錢的來之不易。
再想想父母,日日夜夜的工作,卻從不抱怨。再想想自己花錢時的爽快,真的很慚愧。我們不是富二代,我們需要體諒父母,對他們多多關心,用錢的時候不大手大腳。而且每次告訴他們要好好學習,更加堅定自己要好好學習!
以上我所終結的四條就是我這一個月來用自己的辛勤勞動所換來的人生真諦,我相信這些感悟與收獲會對以后我的人生產生積極地促進作用,因為我知道他們都適合我,因為是我親身終結的。同時,我也認為這四條感悟也具有共性,完全適合每一位同學,我相信他們也會對你們的人生道路樹立明確的人生航標。 這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
一個月的社會實踐雖然已經結束了,但是它留給我的那些美好是不會消失的,尤其是在這期間我所收獲的感悟與經驗會伴隨我一生,會充當我一生的人生航標,讓我一生受益,我也會永遠記得在我大一這年我曾經有過這樣一段美好的回憶。我相信經過這一段時間的鍛煉之后,不管以后是待人待事、還是學習工作方面,都會有一個新的突破。這次的社會實踐對于我來說可以說非常成功的,這也讓我深刻的認識到“只有親身深入到社會里面,一個人才會能夠真正長大”。因為我已經認識到社會里面有學校里面不一樣的競爭、不一樣的殘酷、不一樣的為人處世,而這些使我們以后走出校門、踏入社會早晚要面對的,俗話說“未雨綢繆”,只有我們提前擁有了這一方面的經驗,我們才能很快的適應自己的新環境,才能比別人更快的適應新角色,才能比別人在這個社會中更具有競爭力,才能在這個社會很好的生存下來,不會被這個殘酷的社會所淘汰。所以,以后有機會還要多多的參加這種社會實踐活動,因為只有多多深入社會、接觸社會,人才會長大、才會慢慢成熟。我現在終于深刻體會到實踐對于一個現代大學生有多重要了,當然了,不只是對于一個人重要,對于一個國家也是同樣如此。
我們國家之所以會取得叫天如此驕人的成績,不正是因為在實踐中一步一步的慢慢探索出來的。所以在最后,我要再一次的號召大家“一定要多多參加社會實踐,一定要經常深入到社會里去”,要堅持“理論加實踐”的學習方法。 總之,作為當代的大學生,我們也肩負著責任,我們需要勇敢的面對生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑戰。我們更要多多汲取文化知識,讓自己成為一個有思想有內涵的人。另外我們也要學會關心他人,自己的父母和同學,還有那些需要幫助的人。
我們早晚要走出校門,面對社會,我們要有勇氣與決心,讓自己的生活更精彩!
大一社會實踐報告12
實踐時間:
實踐報告標題:重返母校
實踐報告正文
感恩的心,追夢的情
—— “感恩母校行”
一、活動流程安排:
1、給高中母校的學校領導和班主任拜年;2月9日——2月10日。
2、利用寒假到母校與高三學生開展座談會。2月10日—2月12
3、進一步了解學生有關信息。2月12日—2月12日
二、活動具體開展情況:
通過認真的零距離調查以及總結活動順利的開展,終于給“感恩母校行”的實踐活動畫上了一個完美的句號,回想這一過程中的點點滴滴,至今仍久久不能平靜,畢竟我收獲了太多的真情,感受到了無數進取的力量。
一、實踐目的:為弘揚中華民族光榮傳統美德,學會知恩、感恩、報恩,我自愿于我在20xx年寒假期間重返中學母校弘揚光榮美德,從中我不僅發揮了自身優勢,鍛煉了自己的能力,這個寒假因為這個實踐活動而充實而有意義。
二、背景文化:西安市東城第一中學是灞橋區基礎教育的名校,西安市市級重點中學。地處陜西省西安市灞橋區。坐落于西安市政治、經濟、文化中心紡織城的四棉,與城區內聞名中外的東坡赤壁互為呼應。四棉中學創建于19XX年,文化底蘊深厚,承載著文人學士報國濟世的理想。占地100多畝的新老校區布局整齊,設施完善,風景宜人,是一座標準高級中學。校園環境優美,文化底蘊深厚。
三、調查的展開:認真準備的座談會和高三學生的座談會如期開始了,首先 我向同學們介紹了長沙民政職業技術學院今年在我校和全省的錄取情況,接著介紹了長沙民政職業技術學院的文化、背景、藝術,同學們對我校充滿期 盼和向往。通過宣傳,許多同學對我校有了細致深刻的了解,同學們積極提問,包括我校的具體情況是怎么樣的,大學生活是是么樣的,還有如何才能考上理想大學等等,我一一談了自己的理解和介紹了自己的經驗。
隨后我結合自己兩年的高考經驗,和同學們探討了“如何做一名高考成功者”,分別從認清你自己,心理調節和自愿的合理填報這三個方面為同學們做了細致的闡述,幫助同學不要犯我自己以前的錯誤,告訴他們我自己高考的經驗和心得,此次活動受到了意想不到的效果和反響,現場氣氛非常活躍,同學們聽得專心致志,踴躍提問。
四、個人總結:
這次活動真可謂是益處多多,使高三的同學們了解了交大城市學院,熟悉了交大城市學院。同時廣泛宣傳我校,進一步擴大我校知名度,吸引優秀學生報考我校,還使高三學生知道了如何才能做一名高考成功者,并鼓勵他們努力學習,歡迎他們報考我校,而且當我看到那些朝氣蓬勃為了追夢正不懈努力著的高三學子時,讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點點滴滴,那時,我也像他們一樣哭過,笑過,迷茫過,努力過,一路上正是因為有恩師,摯友,親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的勇氣和動力。
感謝所有的人,感恩所有的事。
感謝我的老師,有她的全力幫助這次活動才能圓滿舉行;
感謝我的父母,有他們做我的后盾我才能有信心把這次實踐活動辦好;
感謝我的可愛的學弟學妹們,是他們的熱情和好學的精神,讓這次活動精彩紛呈,讓我感受到年輕的激情,夢想的力量;
感謝我的母校市二中,在那里我成長過,我付出過,收獲了快樂和幸福;
感謝我的母校武漢理工大學給給我這次事件的機會,我會一如既往繼續努力,在這里抒寫自己無悔的青春!
古語云“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這次寒假實踐令我受益匪淺,希望今后還會有更多的機會,和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學生寒假社會實踐來!
五、個人體會:
“情系交大城市學院,重返母校”
路過高考,我們終于在大學找到了屬于自己的一席之地。對于母校,我們是她辛勤培育的結晶,在大學的榮耀都是母校的功勞;對于我們,母校是我們追逐夢想的列車,有追夢路上的起點一直開到終點。
20xx年冬天,帶著學校為實踐團隊準備的宣傳資料,滿懷興奮,我們踏上了母校回訪之行,坐在曾經坐過三年的客車來到了我的母校:西安市東城第一中學。
來到母校,看到曾經熟悉的校園,一草一木,令我們感慨萬千。看著黑板上寫著“距高考僅有 天”的倒計時,想起那時在母校的一片片回憶,黑板,粉筆,課桌,操場,教室。在這校園的每一個角落點點滴滴都存放著一段記憶,一份特殊的情感。多少次上學經過的校園的“綠色通道”,還和記憶里的一樣,靜靜等待歸來的學子,只是這一次再踏入校園的感覺卻煥然一新;我這次來母校肩負著不同的使命,沒有備考的緊張感,沒有競爭的激烈感,有的只是一份作為學姐的責任感,一份作為過來人的使命感,思想匯報專題為還在奮戰高考中的學弟學妹們指引方向,傳達經驗,同時也為現在的我的大學做了下宣傳。
大一社會實踐報告13
20*年的暑假生活轉眼間就結束了,回想這個暑期生活真是過得豐富多彩。在xx市第二人民醫院體驗一次做白衣天使的工作;回家幫媽媽收玉米體驗豐收的喜悅;在學校做家教掙點零用錢;去桂林游玩甲天下的山水;到xx區做交通勸導志愿者。現詳細講述做交通勸導志愿者的工作及真實感受。
8月22日6點我就起床了,6點50到達xx路口的xx崗集合。和我一起的大多數是來自附近高校的大學生。我們進行了短暫的上崗前培訓,然后聽從指揮跟著熟悉工作的人到了友愛人民路口,開始了一天的志愿交通勸導活動。
xx區團委給我們每一個人提供統一的志愿服務標識。包括印有“xx區志愿者”的小紅帽、口哨、小紅旗、印有“文明出行,你最棒”的標牌等。我們都帶著小紅帽,口哨,拿著小紅旗和標牌分批站在友愛人民路口的各個斑馬線路口。我們的工作是給公眾出行提供指引,引導市民遵守交通規則、有序排隊,傳播文明交通理念。剛開始的時候,我覺得要阻止闖紅燈的大人過馬路很不好意思,也沒有做好勸說的準備,所以聽之任之。當我看到對面路口的志愿者很成功地阻止了闖紅燈的人們,還在耐心地講解什么,頓覺得自己很沒用,想到這次活動的意義,想到闖紅燈可能帶來的嚴重后果,忽然覺得自己的責任重大。
于是,我筆直地站在斑馬線路口,舉著“文明出行,你最棒”的標牌,不再羞愧地認為是丟人的事情。紅燈的時候,拿著小紅旗攔著要過馬路的人們,綠燈的時候讓他們過去。我發現其實遵守交通規則的人是占絕大多數的。突然有一位年輕的先生要闖紅燈,我急忙對他說“不要闖紅燈”。他回頭看見是我對他說的話,他走回來問我什么事,他沒有聽清楚。我說“現在是紅燈,不能過馬路,闖紅燈很危險”,他聽后臉霎時就紅了,說“不好意思”,然后就老老實實等綠燈了。我的信心頓時增加了好幾倍,很有成就感,原來勸導人們正確過馬路也不難啊。
我們志愿者的上崗時間是早上7點到9點30,下午是4點到7點30。交通勸導志愿者的工作雖然很辛苦,太陽有時很毒辣,但想到我們做的是有意義的事都不覺得累了。做了幾天的志愿者,收獲挺多的,感觸也頗深。
做交通勸導志愿者期間,我總結出了幾點。最容易闖紅燈的人是一些較富有的少婦;最易闖紅燈的時刻是綠燈亮的前幾秒;最遵守交通規則的人是上了年紀的人;問路最多的地方是火車站和人民公園。在此期間也發生了很多可述的事情。最欣慰的事情是一位老大爺在等綠燈的時候對我說“姑娘,你辛苦了,累不累啊”;最感人的事情是一對推著嬰兒車的夫婦在等綠燈時母親說“我抱著孩子過去,那樣安全些,你推車過去吧”;最高興的事是一位小朋友看著我舉著的標牌念道“文明出行,你最棒!姐姐,你最棒了!”;最尷尬的事是已經是綠燈了我還攔著一位年輕小伙兒,他對我說“綠燈也不能過嗎”;最無語的事是一位騎著摩托車的大叔拿著龍眼對我說“小朋友,來吃點龍眼,太曬了,歇會吧”。。。。。。這些點點滴滴匯聚在一起,真是有趣極了。
作為交通志愿者,我們可以做的畢竟有限,希望通過我們小小的舉動能夠給社會帶來大大的改觀,讓人們意識到生命的可貴,珍愛生命,遵守交通規則,真正達到開展此次活動的目的。其實每個人文明一小步,整個社會將文明一大步。
大一社會實踐報告14
我在網上找到了一份兼職工作是做家教。教導的學生是小學二年級學生,我負責輔導他們語文,對我來說很有趣也可以鍛煉自己。暑假過去了三天,我就開始在我們小區附近工作了。一開始我還是挺害羞緊張的,應為我從來沒有做過家教,擔心自己如果教導不好怎么辦,緊張的心情總是不能平靜下來,但是隨著慢慢了解工作之后也就能夠從容應對了。
在輔導學生的過程中,我也發現了很多學生學習的知識都比我們過去學習的更加深奧。但對我現在的我來說并不難,輔導起來并不困難,最困難的是如何讓學生學進去,如何讓他們把成績提升上來。我結合自己過去學習的經驗,給學生安排了學習計劃,并且每天都會監督學習進度,并且會時不時的抽查學生學習情況。
在假期我負責輔導的學生有好幾個,大多數是在網上輔導,也有需要到學生家中指導,雖然工作簡單,但是公司對我們也有要求,每個星期都會對學生進行考評,并且會從家長那里聽取意見,如果得到了家長和學生一致好評,工資就會相應的更高,如果在教導過程中被投訴,或者教導不好,反而會被扣工資,甚至被辭退,在工作時公司時常提醒我們。
工作比學習累,不但有競爭,還有考核,想要得到就必須要付出,而且偷懶犯錯都得自己買單,哪怕是做一個家教也面臨著多重考驗,如果不合格也會受到懲罰,我雖然不是師范專業,但是這次的實踐鍛煉讓我的能力得到了極大的提升,我變得更加自信,也知道了積極應對工作,面對一些問題或者阻礙能從容應對,而不是退縮。在工作中退縮只會讓我們被這道難關擋住,被工作所束縛。想要改變就必須要積極應對。
對于這次的社會實踐我很滿意,因為這是我第一份工作,也是我第一次接觸社會,雖然有很多青澀的地方,但是我會在以后學習中補足,讓自己有更多的提升。做一名家教,我都需要具備足夠的能力,不但要思考如何提升自己輔導的學生成績,更要想辦法讓家長滿意,我在其中也遇到過很多問題,但都被我自己克服了。
進入社會有問題,沒有人能夠幫你解決,只有你自己去解決,自己去思考才能夠提升,社會中的工作都充滿了壓力,時刻在警示我要在大學期間積極學習努力提升自己的成績,同時也需要加強鍛煉為以后做準備,這次社會實踐雖然是學校要求的,但是我卻得到了鍛煉從而有了極大的提升和改變。我們大學生需要多參加社會實踐,因為我們欠缺的是動手能力,只有多經歷鍛煉才能夠成長更快。
大一社會實踐報告15
暑期到了,心情十分的激動。固然不能的自由玩樂,可終究有大量的時間有自己支配。
回到家里的一個星期都是在家里呆著,并沒有出往。在家里終究呆的厭煩了,因而就到本地縣城找了份工作。在尋覓中就找到了一份書店的***的工作。書店其實不大,但天天的看客還是絡繹不盡的。
作為一位在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在把握基本理論知識后,迅速的加以實踐應用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業上的上風。更為寶貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,不管是思想還是心理上。由于我們一
向生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次書店實習中,困難時刻嚴重的考驗著我們。通過這次實習,接觸了五花八門的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深入地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何往適應社會融進社會。
我的工作固然很簡單,只是引導顧客,幫助顧客就行了,但對我來講也是一個挑戰。見到顧客有任何疑問就要主動的上往解答,這培養了我與他人與社會交換的能力,對以后的工作來講是有莫大好處的。由于平時我的口語表達其實不是很好,通過這次實習,也能夠進步自己的口語能力。在上班之前,老店員對我進行了簡單的培訓。他告知我,在于顧客交換時,能通過對話來正確掌控顧客的需要并盡量的滿足顧客。 大學生除學習書本知識,還需要參加社會實踐。由于很多的大學生都蘇醒得知道 兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決題目能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。由于知識要轉化成真實的能力要依托實踐的經驗和鍛煉。面對日趨嚴重的就業情勢和日新月異的社會,我覺得大學生應當轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
一個月的時間飛快的過往,眼看就要開學我也要提早預備一下。因而就向老板提出離開,固然第一份工作沒有多少工作,但是自己卻很滿足。體會到了不同的大學生活。