關于學農的日記1

今天是學農第三天感到較習慣這里的生活了，但真正做事時仍力不從心。

早上上計算機課。我專心聽，但一到自己操作時，會忘了這兒那兒，有些老師提醒過的地方我還沒注意。我覺得這是聽課效率的問題。我一直感到在這方面不足。雖然上課時我很認真，不想與老師講課無關的事，腦子和視線都是隨著老師這根指揮棒走，但效率不高。聽課和看書不一樣，看書任何時候都可以看，想看多久就看多久，但聽課只有一次性，一曲不復返。希望得到老師的解答，我怎樣才能提高呢？我也問過幾位同學，他們說只要好好預習、上課集中精力就行了，可這不能解決我的問題啊。

下午有時上機械加工課。我感受到科技的發展，手工業技術的精湛和人類的聰明。看看那一個個精美的成果，我想到了人們付出很多的汗水。其實任何一個好的結果出來時必須經過艱苦的勞動，不能只欣賞結果，要更重視過程。

今天，感到又有了收獲。

關于學農的日記2

——2.3夏良軍

今天，我們來到了學農基地，剛開始，這里的一切都使我感到陌生。這里的東西，這里的人都是陌生的。學農基地周圍的大山讓我想起了我的家鄉，想起了家鄉那直沖云霄的高山，想起了家鄉的朋友們。

來到學農基地的宿舍，我們班和二班的男生。同住在一個寢室，開始我們自己鋪自己的床，整理自己的東西。自己的整理完了，順便幫別人整理，很快，我們三班的床都鋪好了……

吃過午飯后，我們班的男生都在宿舍里玩游戲，有的人在看書

……各忙個的，不一會。我們臉上都露出了喜悅的笑容。頓時整個寢室熱鬧非凡。寢室布置完后。我們就到操場欣賞山村的風景，接著，基地老師領我們走出了基地，沿途欣賞新農村的風貌。看著周圍的美景，真是賞心悅目。而且我還發現了核桃樹。核桃樹上結著的核桃，有的外表破皮了露出了又大又圓的核桃。接著又發現了幾個小葫蘆，掛在樹上。真的應了那句話，不知道農民伯伯們“葫蘆里賣的是什么藥。”有幾個葫蘆爛掉了，回去我一定要問一問基地的老師，這是怎么回事？

在一片空地上，我們停了下來自由活動。

關于學農的日記3

20xx年4月10日星期一天氣雨轉陰

今天，我們來到了青少年素質教育實踐基地。我們撐著雨傘，懷著興奮的.心情，伴隨著蒙蒙的細雨，邁著輕快的步伐參加開營儀式。

老師講完了基地規則后，我們便來到了宿舍開始整理內務，通過伙伴們的互相合作，宿舍被我們弄得干凈整潔，煥然一新。

下午老師帶領我們來到了一棟紅紅的大樓，進行花卉栽培的活動。第一節課陸老師給我們講了許多有關花朵的理論知識，對于我們這些平時對花卉幾乎沒有接觸的“初生牛犢”來說，簡直是對牛彈琴！

第二節課老師教我們親手栽培花卉。雖然那些土把我們的手都搞得骯臟不堪，但這些困擾，絲毫阻擋不了我們栽花的動力。不一會兒，一杯杯精美的盆栽呈現在我們的面前。那盆栽上的四季海棠亭亭玉立，嬌艷欲滴，好似牛郎和織女在鵲橋上，含情脈脈地對視著。令人心曠神怡，一下子忘記了身后的煩惱。

上完這堂有趣的實踐課后我們給花卉澆水，將新的希望寄托在這小小的盆栽上，化作我前進的動力！

短短的一天就要結束了，在這全新的一天中，我學習了不少，也收獲了不少，希望在今后的日子里能夠體驗到更多、更新、更有趣的活動！

關于學農的日記4

5月5日星期一天晴

在一個一個陽光燦爛的早晨，我們懷著無比激動的心情，來到了“大觀山學農基地”。

一進大門，幾棟裝修十分簡單的教學樓映如了我們的眼簾，我們將要開始一周艱苦樸素的生活了！

上午，我們參加了那里的開營儀式。那邊的老師熱情地歡迎了我們，那里的領導還講了許多注意事項，如安全、紀律等。我們漸漸地習慣了那里的環境。

下午，我們進行“定向尋寶”活動，就是按著地圖上的方位找到號碼，并且記下來。老師一聲令下，我們立馬沖了出去。我們先在基地內找了起來，可跑來跑去也沒發現半個“寶藏”的蹤影。于是我們到外面去探險。為了抓緊時間，我們一路飛奔地到達了一個個目的地，并且分頭去找號碼牌。每當聽到一位同學大喊“我找到了”時，我們就回興奮地跑過去。經過我們的努力，所有號碼牌終于全都找到了。最后，我們組全對，可惜就是到得晚了點兒，不過還是取得了第三名的好成績。雖然我們已筋疲力盡，但還是開心地笑了。

今天一天過得既辛苦，又非常充實！

關于學農的日記5

3月5日，我校組織去了四會貞山區學農基 地展開為期三天的學農活動。

在車上，我們有說有笑，同學們都很興奮，期待這幾天不同尋常的生活。基 地比我想象地更干凈、整潔。從進入基 地開始，我們便過起了軍人的生活。

在基 地里，我遇到的第一個難題是套枕頭和被子。枕頭像一個不聽話的孩子，在我手中跳來跳去，始終不肯鉆進枕套。當我好不容易把被子和枕頭弄得服服帖帖時，已累得癱倒在床上。我不由想到：父母每天都幫我準備好一切是多少辛苦和不容易啊！在這幾天學農期間，我學會了自己疊被子、洗碗筷，自己打水和提水，用水桶洗澡、整理自己的衣物等事情，這些事，我在家從未做過，現在做起來既新鮮又辛苦。

在家，我們都過著衣來伸手、飯來張口的生活，從未試過自己做飯，在基 地里，我們舉行了一次野炊，老師吩咐我在做飯時給灶加柴，濃濃的煙從灶口冒出來，“感動”得我直流眼淚，不得不到逆風口去避一下。不知吸了多少煙，不知嗆了多少次，才好不容易煮好飯，吃著自己煮的飯，覺得格外香甜。

通過三天的學農，我感覺自己長大了，也看到了不足，回去后，我要加倍努力，加強這方面的本領，好面對將來的獨立生活。

關于學農的日記6

到了一個新的環境，換了一種新的生活，感觸良多。

首先，我學會了自律，規定在生活中很重要。如果從不遵守規定，那么世界會亂成怎樣？無法想象。每天作息時間安排得很嚴，還要把自己的內務整理得整齊。若不做到，就會扣分并遭到批評。平時在家里沒有什么規矩，到這里來覺得不太習慣。但我學會了自律，我會嚴格要求自己做好每一件事。古人說：“沒有規矩不成方圓。”

其次，我培養了綜合能力。從學校到家里，我較注重學習，但對其它方面總以讀書太忙為借口不去練習。到這里，我感到被子總是疊不好，做手工極其不順手等，我感到了自己的差距。其實，鍛煉其它方面的能力對學習甚至高考都有好處，能使思維靈活，我要認真對待這些任務。

第三，我學會了吃苦。這個地方吃的飯不如學校；要很早起床跑步，晚上還要上晚自習和做作業。每天要消耗不少的體力和腦力。但是，不吃苦怎么能成功？哪有誰能輕松成功？我要吃得起苦。

關于學農的日記7

11月12日雨

今天早上，我們去了田里。

我們先去種植花卉。我們先聽老師講課，老師說：這植物可以開出藍色、紫色、黃色、大紅色等顏色的花。我們很興奮。我先把粗土放了三分之二，再把雜土放入三分之一，然后把小花放進去，放上細土，澆上水，就完成了，得了三星。

種完花，然后去挖花生。我和金悅之一組，一起挖花生。我們找了一株大的花生，我們給它松土，把它周圍的土松了，才能把它拔出來，我和金悅之拔了幾株很大的花生，得到了三顆星。

下午，我們去做絲網花，我把絲網、鐵絲、QQ線、花蕊、花桿等物做成一朵開放的花，雖然很小，但是可愛，所以得了三星。

我們還做了點心。看上去非常地簡單，只要揉成一個面團，再包上餡，揉成團就好了。我一開始加了許多水，不一會兒，好好的面團就變成了一碗“面湯”，后來加了點面粉，又好起來，可做出來的只是一個不明物。

明天就要走了，要好好享受今天。

關于學農的日記8

今天的天氣比以往都熱。今天是學農的第三天了，不知道又會有什么有趣的活動呢？好期待哦！

我們戴著一頂頂遮陽光的帽子，在陰涼的樹蔭的庇護之下走著陡峭，坑坑洼洼的石子路。我們走啊走，前面的發光的洞越來越大。穿過樹林，展現在我們眼前的是一株株茶樹，樹上點綴著黯淡的綠和幾抹新綠。老師教我們應該怎樣采茶葉和一些采茶葉的注意事項。說到這，你一定知道了吧！對了，今天的活動就是采摘春茶——采茶葉。我們按照野炊時的的小組進行采茶葉活動。蔡哈一定要遵守一芽一葉的準則。我找到了葉和芽是連一起的一組。我用我的大拇指和食指夾住茶的葉還有芽，用力一掐，將截下來的芽和葉放在手里。對了，忘記說了，我是左手拿芽和葉，右手采茶葉的。當左手盛到一定程度，就把他們扔進組長——魯哲爾。他背上系著的籃子里。有時在取茶葉，掐茶莖時會流出一股粘粘的濃汁。我們這邊摘光了，又跳到其他地方繼續采摘，樂此不疲。

最后我們班的幾個小組進行評比，姜文豪那一組采的茶葉最多，我們的名次連影子都沒了，好郁悶哪！

學農日記

（五）--------梅道中

今天，是學農的最后一天，午飯后我們就要回去了。一醒來，空氣中就彌漫著離別的氣氛，這次學農還剩下的最后一個活動項目就是今天中午的拔河，老師說這是一次檢驗我們這幾天學農所學到東西的活動。

太陽剛升起的時候，我們已早早地吃好早飯，期待著拔河比賽。可天公不作美，夜晚起的霧，遲遲不肯散去，能見度大概只有七米，我有些暗喜，拔河比賽不完成，我們是否可以在農場這片已有些感情的地方多停留片刻呢？我又有些擔心，拔河比賽不完成，我們是否就不回去了呢？我也有些想家了。

快到中午了，天空中的云霧依然沒有完全散去，冬天的田野也著實寒冷，但不知為什么，大家的心都異常火熱，有一種熊熊燃燒的感覺，那么多顆火熱的心，終于驅散了一些霧氣。

拔河比賽照常進行。比賽的規則是這樣的：每個班派8名男同學、7名女同學和其他班進行比賽，我們一班選派的代表文質彬彬，而對手三班個個身強力壯，能贏他們嗎？一聲哨響，比賽開始了，只見我們一班的選手個個使出了吃奶的力氣，拉著繩的手上的青筋一根根全都暴了出來，咬緊牙齒，奮力往回拉，在我們聲嘶力絕的加油聲中，繩子上的鐵標很快越過了我們這邊的藍線，說是遲那是快，老師吹響了嘹亮的哨子------我們一班贏了!一班的全體同學一同歡呼起來，心中滿懷勝利的喜悅，眼中閃著自豪的亮光，有的同學甚至把水瓶拋向了空中……

現在，我終于明白了那句話：學農最終是為了考驗大家的團結性，只有團結一心，才能勝利、成功。