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人生作文800字

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《人生作文800字》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《人生作文800字》。

第一篇:人生作文800字

人生作文800字

人生作文800字

(一)在公園里常能看到這樣的場景,二人下棋,圍觀者眾。執(zhí)子一人猶豫不定,滿頭大汗,顯然是進退維谷,四面楚歌。這時觀眾大呼“跳馬!”執(zhí)子者茅塞頓開??是啊,所謂當局者迷,旁觀者清。跳出身外的事物,以客觀、冷靜的眼光來分析問題往往能“柳暗花明又一村”。

王國維說“詩人之于宇宙、需能入乎其內(nèi),出乎其外,入于其內(nèi),故能寫之,出乎其外,故能觀之。”人生的“人”固然重要,可“出”同樣不可忽視。有一位數(shù)學(xué)家致力于推算圓周率,他深入自己的研究,花費了數(shù)十年把圓周率推算到小數(shù)點以后的幾干位。當他把耗費了自己無數(shù)心血的成果公布時卻被告知他在小數(shù)點后百位時便出了錯誤,也就是說他大部分的工作都只是徒勞。這位數(shù)學(xué)家“入”不可謂不深,可換來的卻不是鮮花與掌聲。如果他能夠在適當?shù)臅r候跳出計算,以他人的眼光審視自己的結(jié)果,那么他的結(jié)果恐怕不會是一場空了吧。

不僅在科研、學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)把握好人生的出和入,在生活中更應(yīng)如。

生活中難免會有苦難、不如意。這時我們不能沉于其中,無法自拔,而應(yīng)跳出苦難,學(xué)會容忍、面對它。史鐵生被禁錮在輪椅中,可他并沒有因此而放棄自己,他用筆為自己裝上翅膀,飛向自己夢寐以求的理想。同樣坐在輪椅中的還有另一位巨人一一霍金,他只用了一根指尖便扼住了命運的咽喉,帶著信仰的力量,他飛行在蒼茫的宇宙、窺破了自然的真理,成為當之無愧的巨人。跳出苦難的人將近成功。在他們面前,王國維的博學(xué)多才似乎顯得蒼白無力。理想的幻滅、精神的折磨使這位文學(xué)巨匠選擇了死亡。其實他只要跳出苦難,站在歷史的長河邊以一顆超然的心面對改朝換代,那么后人在想起這位國學(xué)大師時便不會扼腕嘆息了吧!

入是奮斗,是沖鋒的號角·出是理智,是客觀的評價。“一張一合、一松一弛”之間,人們才能邁向自己所期許的地方。愿大家在“人”之余也要時刻不忘“出”的重要。

人生作文800字

(二)在漆黑的夜晚,誰持之以恒,誰就能發(fā)現(xiàn)指路明燈,通往目的地;在洶涌的海上,誰持之以恒,誰就能發(fā)現(xiàn)鮮美食物,享受可口的午餐;在人生道路上,誰持之以恒,誰就能成功。

持之以恒,即堅持,從始至終。它似一泓清泉,擺脫束縛噴涌而出;它如一枝獨傲寒霜的梅,綻放清香之花;它像一江春水,奔流不息向東流。

翻開歷史長卷,有多少名人志士的>故事廣為流傳,又有多少持之以恒的人走向成功。就拿“程門立雪”的故事來說,是他們的持之以恒感動了老師,老師才肯教他們知識,傳授他們智慧,最終造就了人人景仰的學(xué)者。

訴說神話故事,雖是民間編造,但已經(jīng)廣為流傳。其中的“愚公移山”的故事無疑不訴說著堅持不懈感天動地,泣鬼神,正是由于這種精神,“愚公精神”才會世代傳承。

縱觀當今世界,又有多少成功人士的堅持不懈成就了他們的人生之路。譬如洪戰(zhàn)輝——“背著妹妹上大學(xué)”。雖然不是血濃于水的的骨肉親情,但是人間摯愛慢慢播下種子,十二年如一日,是他的持之以恒詮釋了大愛無疆。

唯有持之以恒才能成就輝煌;唯有不懈努力才能造就成功;唯有堅持到底才能創(chuàng)造勝利。是啊,天下之大,當今世界又競爭激烈,只有持之以恒的人才能“打出自己的一片天”。

郭晶晶,國家優(yōu)秀跳水運動員,榮獲多枚金牌。俗話說“臺上十分鐘,臺下十年功”,她很好的詮釋了這句話——晝夜不舍的訓(xùn)練,有時的傷痛與疾病也困擾著她,但正是由于她的晝夜不舍,才會在奧運會上盡顯風(fēng)采。

沈浩,小崗村的村官。下車伊始,小崗村落后貧困,是他,帶領(lǐng)農(nóng)民修路建房,開發(fā)土地,遇到困難時,他不屑一顧,盡可能去解決。鮮紅的手印留住了他,他的持之以恒使小崗村快速發(fā)展。現(xiàn)在,他雖然不在了,但是永遠銘記在小崗村人的心中。

“堅持就是勝利”我以這句話來鞭策自己,拿起持之以恒的畫筆,闊步向前,點綴人生風(fēng)采,書寫成功篇章。

人生作文800字

(三)有一位父親教兒子學(xué)騎自行車。兒子不過七八歲,和自行車一般高。學(xué)了半個多小時,仍舊沒有進步。一上車,車就倒了。即使車當時沒倒,也只是歪歪斜斜走上幾米后,就連車帶人一齊摔倒。這時,父親鄭重其事地對兒子喊道:“學(xué)會騎車注意三點:先要身子正,上了自行車不要斜著身子,身子歪了是騎不好車的;再是眼晴向前看,選擇好前進的路;還有一點是腳下要用力,才能使你的自行車走得快,走得穩(wěn)??”其實人生就如同騎車。人的一生,首先身子要正。尤其是我們小學(xué)生,人生才剛剛起步,品德的端正,行為的規(guī)范,直接關(guān)系到我們整個人生的發(fā)展。記得又一次,我在一家面館里吃牛肉拉面,吃完后我便拿了一張餐巾紙擦了擦嘴巴走了。可是我到家門口,正要拿鑰匙開門時,我在褲袋里摸到了一張十元的紙幣,“這不是媽媽給我吃拉面的錢嗎?啊呀!慘了,我吃完面竟然忘了把錢付給老板了,唉,管他呢,這五元錢我還可以買別的東西??不行,我是一名少先隊員,怎么能這樣呢,得把錢馬上給人家送去。”事不宜遲,我騎上自行車徑直向面館飛快地駛?cè)??

人的一生,一切都要向前看,選擇好前進的路。蕭伯納曾經(jīng)說過:“人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標。”一個人只有從小確立一個偉大的目標,才能取得成功。隋朝大書法家智永為了繼承王羲之的衣缽,他早年出家當和尚,在永欣寺里一待就是三十年。在這里,智永深居簡出,每天雄雞報曉即起床,磨上一大盤墨,然后臨摹王羲之的字帖,從未間斷。經(jīng)過長期堅持不懈的刻苦練習(xí),智永的書法終于寫得抵勢飛揚,形成了自己的風(fēng)格,成了我國著名的書法家。我從小也酷愛書法,已經(jīng)練習(xí)五年了,也取得了一些成績,多次在各大比賽中獲獎,還考出了書法八級。我一定會腳踏實地,繼續(xù)努力,希望長大成為一名書法家。人生的道路亦是如此:“身子要正,眼睛向前,腳下用力。”要腳踏實地地騎好每一段路,使自己的人生更加壯麗多彩。這才是人生所追求的理想境界。

第二篇:人生800字作文

人生800字作文

人生800字作文

(一)在公園里常能看到這樣的場景,二人下棋,圍觀者眾。執(zhí)子一人猶豫不定,滿頭大汗,顯然是進退維谷,四面楚歌。這時觀眾大呼“跳馬!”執(zhí)子者茅塞頓開??是啊,所謂當局者迷,旁觀者清。跳出身外的事物,以客觀、冷靜的眼光來分析問題往往能“柳暗花明又一村”。

王國維說“詩人之于宇宙、需能入乎其內(nèi),出乎其外,入于其內(nèi),故能寫之,出乎其外,故能觀之。”人生的“人”固然重要,可“出”同樣不可忽視。有一位數(shù)學(xué)家致力于推算圓周率,他深入自己的研究,花費了數(shù)十年把圓周率推算到小數(shù)點以后的幾干位。當他把耗費了自己無數(shù)心血的成果公布時卻被告知他在小數(shù)點后百位時便出了錯誤,也就是說他大部分的工作都只是徒勞。這位數(shù)學(xué)家“入”不可謂不深,可換來的卻不是鮮花與掌聲。如果他能夠在適當?shù)臅r候跳出計算,以他人的眼光審視自己的結(jié)果,那么他的結(jié)果恐怕不會是一場空了吧。

不僅在科研、學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)把握好人生的出和入,在生活中更應(yīng)如。

生活中難免會有苦難、不如意。這時我們不能沉于其中,無法自拔,而應(yīng)跳出苦難,學(xué)會容忍、面對它。史鐵生被禁錮在輪椅中,可他并沒有因此而放棄自己,他用筆為自己裝上翅膀,飛向自己夢寐以求的理想。同樣坐在輪椅中的還有另一位巨人一一霍金,他只用了一根指尖便扼住了命運的咽喉,帶著信仰的力量,他飛行在蒼茫的宇宙、窺破了自然的真理,成為當之無愧的巨人。跳出苦難的人將近成功。在他們面前,王國維的博學(xué)多才似乎顯得蒼白無力。理想的幻滅、精神的折磨使這位文學(xué)巨匠選擇了死亡。其實他只要跳出苦難,站在歷史的長河邊以一顆超然的心面對改朝換代,那么后人在想起這位國學(xué)大師時便不會扼腕嘆息了吧!

入是奮斗,是沖鋒的號角·出是理智,是客觀的評價。“一張一合、一松一弛”之間,人們才能邁向自己所期許的地方。愿大家在“人”之余也要時刻不忘“出”的重要。

人生800字作文

(二)你的人生是正在待放的花蕾,還是已展翅翱翔于藍天的雄鷹,是正在追求目標的逗號,還是已獲得成功輝煌的句號。

不同的人生符號,象征著不同的人生。

逗號—求索

風(fēng)華正茂的我們正求索知識。踏上求索知識這條征程,象征著艱辛的苦澀,淚水汗水交融,點滴成血,這是我們求索知識的過程中所付出的代價,俗話說,一份耕耘一份>收獲,一步一個腳印,或許求索征程不是一帆風(fēng)順,請相信做功不同,人生的拋物線也不同,努力不同,人生落腳點也不同,求索知識的心鏡不同,人生的未來更不同。

問號——獲識

人非圣賢,孰能無惑,“敏而好學(xué),不恥下問”放下你的尊駕卑躬求問你所疑問的問題,這樣,才能獲取新的知識。不斷尋問,解決疑惑,是智者的選擇。這并不是丟面子的行為,而是不懂就問,尋求真理的明智。不懂裝懂,知識斷絕你擁有新知識的可恥行為。知識你墮落深淵的可怕心理。求知不同,獲識不同,你的人生亦不同。

嘆號——停滯不前

望著湛藍的天空,深深的嘆一口氣,唉,好羨慕他們啊,(指成功者)可你是否觀察到成功者背后的艱辛,不是那常常的嘆息聲。而是那永遠無休止的勞作。我們只懂得說卻不去做,說的天花亂墜,低頭看還是原地不動,路是走出來的,不是“嘆”出來的,成功者停滯的是嘆息,而失敗者停滯的是腳步,輝煌與庸俗只是一步之遙。

句號——成功

雄關(guān)慢道真如鐵,而今邁步從頭越。跌倒并不可怕,可怕是你永遠站不起來,成功者所經(jīng)歷的失敗,痛苦是他們邁向是成功的基石。是男兒就應(yīng)該站起來,“從頭越”。如果你愿意永遠趴著生活,害怕失敗打擊,那么注定是個失敗者的你永遠沒有成功,黑暗將是你的伴侶。努力不同,未來人生亦不同。

無論是哪種人生,我們都應(yīng)該努力前行,拋物線人生,我們努力做最高的人生。

人生800字作文

(三)有一位父親教兒子學(xué)騎自行車。兒子不過七八歲,和自行車一般高。學(xué)了半個多小時,仍舊沒有進步。一上車,車就倒了。即使車當時沒倒,也只是歪歪斜斜走上幾米后,就連車帶人一齊摔倒。這時,父親鄭重其事地對兒子喊道:“學(xué)會騎車注意三點:先要身子正,上了自行車不要斜著身子,身子歪了是騎不好車的;再是眼晴向前看,選擇好前進的路;還有一點是腳下要用力,才能使你的自行車走得快,走得穩(wěn)??”其實人生就如同騎車。人的一生,首先身子要正。尤其是我們小學(xué)生,人生才剛剛起步,品德的端正,行為的規(guī)范,直接關(guān)系到我們整個人生的發(fā)展。記得又一次,我在一家面館里吃牛肉拉面,吃完后我便拿了一張餐巾紙擦了擦嘴巴走了。可是我到家門口,正要拿鑰匙開門時,我在褲袋里摸到了一張十元的紙幣,“這不是媽媽給我吃拉面的錢嗎?啊呀!慘了,我吃完面竟然忘了把錢付給老板了,唉,管他呢,這五元錢我還可以買別的東西??不行,我是一名少先隊員,怎么能這樣呢,得把錢馬上給人家送去。”事不宜遲,我騎上自行車徑直向面館飛快地駛?cè)??

人的一生,一切都要向前看,選擇好前進的路。蕭伯納曾經(jīng)說過:“人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標。”一個人只有從小確立一個偉大的目標,才能取得成功。隋朝大書法家智永為了繼承王羲之的衣缽,他早年出家當和尚,在永欣寺里一待就是三十年。在這里,智永深居簡出,每天雄雞報曉即起床,磨上一大盤墨,然后臨摹王羲之的字帖,從未間斷。經(jīng)過長期堅持不懈的刻苦練習(xí),智永的書法終于寫得抵勢飛揚,形成了自己的風(fēng)格,成了我國著名的書法家。我從小也酷愛書法,已經(jīng)練習(xí)五年了,也取得了一些成績,多次在各大比賽中獲獎,還考出了書法八級。我一定會腳踏實地,繼續(xù)努力,希望長大成為一名書法家。人生的道路亦是如此:“身子要正,眼睛向前,腳下用力。”要腳踏實地地騎好每一段路,使自己的人生更加壯麗多彩。這才是人生所追求的理想境界。

第三篇:書寫人生作文800字

書寫人生作文800字

書寫人生作文800字篇一:

在我們現(xiàn)實生活中,都會經(jīng)歷不少的挫折,一個人的一生中,絕對不會是一帆風(fēng)順,人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個時候,我們應(yīng)該怎么辦呢?是逃避?或投降?還是視而不見?這樣都不行,我們需要的是——勇敢的奮斗。

古今中外成功者必備的武器——奮斗。

華羅庚說過:“為中華掘起而讀書。”這就是奮斗。他之所以成為偉大的數(shù)學(xué)家,完全是他奮斗的成果。他懷著‘為中華的決心確立了遠大的目標,在讀書的人生中開創(chuàng)一片數(shù)學(xué)天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國的棟梁。那么,就需要我們支確立自己的目標,去奮斗。還等什么呢?心動不如行動。快點奮斗人生吧!

大家都說:“讀書是最好的出路。”而我認為奮斗是唯一的出路。不管你的工作是什麼,都需要你去奮斗,不然你就是沉睡中的大蟲。即將面臨死亡也不知道。在社會上,俗話說:“適者生存,不適者淘汰。”這就是時刻提醒我們要奮斗人生。如果沒有目標去奮斗就像沒有眼睛的蒼蠅一樣,沒有了方向,沒有了目標,東西南北都分不清,這樣怎麼奮斗呀!所以一定要確定目標再去奮斗。

世間萬物,都離不開奮斗,在自然界中,你若是無言的小草不堅強活下去就會被寒霜凍死,你若是……

世間萬物都一直在奮斗著。難道我們都不會奮斗?讓我們勇敢去奮斗吧!

點評:文章論點很鮮明,題目即是中心論點,文章首先從奮斗是人生前進的動力,也是世界萬物生存的條件;古今中外成功者必備的武器--奮斗,兩方面論證了奮斗的重要性。之后又談及對于我們中學(xué)生應(yīng)如何去奮斗,文章結(jié)構(gòu)比較鮮明。

“奮斗之心,道古論今,奮斗無界限,萬物皆奮斗。”這句話應(yīng)該是你行文的中心,文章應(yīng)該圍繞著這句話來展開論證,這樣文章的條理就會更加清晰。“為中華崛起而讀書”在我的印象當中應(yīng)該是周恩來說的,你也可以查有關(guān)資料加以證實一下,因為議論文的語言是要求要嚴謹?shù)摹o繼續(xù)努力。

書寫人生作文800字篇二:

李白用安能摧眉折腰事權(quán)貴的狂放書寫人生,蘇東坡用會挽雕弓如滿月的豪放書寫生。杜甫用大庇寒士俱歡顏的豁達書寫人生,而我則要用堅韌書寫人生。

當早春的風(fēng)還未吹遍,迎著有些寒冷的風(fēng),我們便早已開始為體育中考備戰(zhàn)了,1000米始終是我難越過的坎,站在起點,聽著老師的發(fā)令,心中有點顫抖,或許我還是不行,紅色的沙粒伴著白色的線,彎道上的白線劃出一道優(yōu)美的弧線也畫出了我的難受,體育老師高舉著手示意著才過兩圈,而我早已疲憊不堪,還有三圈,體育老師手持秒表,邊看邊催促著,急促的呼吸聲伴著滿身的汗,拖著那兩條灌了鉛早已拖不動的腳,我不行了,我想著要放棄、不及格就不及格吧,我真的再也跑不動了,有幾個同學(xué)也漸漸不行了開始走了下來,‘喂一起走吧少跑一圈’不知為何,我堅定地搖了搖頭,墻上的爬山虎在春風(fēng)的吹拂下生機盎然,似乎有著無盡的力量攀爬著,他們是為那墻外的風(fēng)景吧,他們有夢想有追求,更何況我呢,為了自己遠大的理想一定要先考個好高中,怎么能栽在1000米上,大腦給身體下了一個死命令,要堅持跑完全程,但早已疲憊不堪的軀體怎能順利執(zhí)行,堅持了一段,肚子又開始難受,時而胃里翻江倒海,難受萬分,時而跑一步痛一步,我恨我的身體,那么的虛弱,經(jīng)不起一點的考驗,在關(guān)鍵時刻總是不行,但意志的力量永遠是強大的,只要你有堅韌不拔之志,我深吸了一口氣,抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼、氣貫長虹,忘記所有的難受,想像著此時的我身輕如燕,現(xiàn)在就想在跑50米電光火石間就能抵達終點,沖啊。我一定要到終點,我一定要,腳下的跑鞋與沙礫似乎要摩擦出火星疲憊無力的雙手瘋狂的揮了起來,如箭般脫離弓弦朝著終點,高速飛了過去,100米50米20米10米由于之前浪費的時間太多最后只跑了個四分五十秒這個不及格的分數(shù),但我為此高興了好長一陣,這是我第一次1000米跑完全程讓我嘗到了拼搏的喜悅,即使結(jié)果不怎么好,之后的每一次1000米我都盡全力四分二十,四分十五,最后在體育中考時以三分十六的成績得了100分,這或許(這看似)不可能但我真的做到了,因為兩個字堅韌,在我最累的時刻給予我無窮的力量,相信我用堅韌在初中時段寫的這一筆定會在我之后人生道路上起著重要的作用,只要有堅韌不拔之志,世間無難事。

戰(zhàn)神有了銳利的武器才銳不可當,鳥兒有了輕盈的翅膀才會翱翔藍天,而我要用堅韌這只神奇的筆在自己人生的卷軸寫出屬于自己的篇章。

第四篇:鉛筆與人生(800字)作文

精選作文:鉛筆與人生(800字)作文

鉛筆就是二邊都可以用的,一邊是寫的,一邊是擦的。當你寫一段話時,寫錯了,看錯了,做錯了,就會想到擦擦再來過就可以了。但是就只有鉛筆可以讓人們有好多次重新來過的機會,而我們的人生呢?

人生不會有重來的機會的,放在你面前的就只有一次選擇,一條路,就會決定你的人生路途,所以當我們每做一次決定的時候,都要謹慎,謹慎,再謹慎,千萬不要讓自己后悔哦!

小時候,因為我年紀小,自己都不知道要怎樣選擇。幼兒園是父母幫我選的,小學(xué)都是,但是到了稍微懂事了,自己就開始選擇自己喜歡讀的書本,選擇自己喜歡做的運動。到畢業(yè)了,要升高中了,真是不明白自己究竟要怎樣選擇,那么多們科目,怎么辦,好煩惱哦。就在我煩惱期間,有的說,讀醫(yī)藥吧,像我這樣挺好的;有的說,就讀考上的那間學(xué)校吧,不用煩惱了;有的說,讀中專吧,自由自在,多好啊。真是煩惱啊,那么多,怎么選。自己腦袋亂七八糟的,再不選好就錯過了報名時間了,那時候,自己只知道不要煩惱了,隨便選一間吧,就讀醫(yī)藥了。可以自由自在的,不用那么辛苦的上大學(xué),每天都考試的。可是畢業(yè)了,自己后悔了,感覺自己選錯了,但是又能怎樣,不可以像鉛筆一樣重新選擇一次啊,不可以后悔,路是自己選擇的,能怪誰。所以只有自己知道自己的苦,自己知道自己因為選擇錯了,要比別人更加努力,更加努力工作,更加努力學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我懂事了,真的懂事了,明白了。以后只能靠自己,零用錢不再是父母給的,只能自己掙,工作要自己努力一個人完成,不能靠別人,生活自己管理自己的,不可以再要父母擔(dān)心了,要想學(xué)習(xí),就只可以自己花錢供自己讀書,反正一切的一切都要自己一個人擔(dān)起來了。自己的人生自己做主!不過千萬別讓自己做出后悔一生的事。

漫漫長路,一生說長不長,說短不短。每個人都想過得好好的,每個人都想活得精精彩彩的,但是不是每個人都可以實現(xiàn)自己的夢想的。在自己下決定的時候,一定一定要認認真真的想清楚自己的人生究竟要怎樣走,這樣才不會悔恨終生哦。選擇對了人生是美好的,我們一起來為自己的人生負責(zé)吧!高三:myan小屋 篇一:哲理故事:鉛筆人生

哲理故事:鉛筆人生

一個小男孩兒問正在寫信的奶奶:奶奶,您在寫什么?奶奶停下手中的筆對孫子說:我在寫你的事情,比我所寫更重要的是我正在使用的這支鉛筆。希望你長大后,也能像這支鉛筆一樣。

奶奶的話激起了小男孩兒的興趣:它和我見過的鉛筆都一樣啊!孩子,這支鉛筆具備了5個特性。如果你也能擁有這5個特性,那你將成為一個成熟的人。奶奶說。

鉛筆的篇二:人生的經(jīng)歷就像鉛筆一樣

人生的經(jīng)歷就像鉛筆一樣...開始很尖...經(jīng)歷的多了也就變得圓滑了...如果承受不了就會斷了!!

篇三:詳實好用的作文學(xué)案鉛筆作文講評

2011級高三作文學(xué)案

學(xué)科:語文 使用時間:2013年11月8日

一、【文題回放】

閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。

鉛筆即將被裝箱運走,制造者很不舍,把它帶到一旁跟它說:在進入這個世界之前,我有三句話要告訴你,①你將來能做很多大事,但是有一個前提就是你不能盲目自由,你要允許自己被一只手握住。②你可能經(jīng)常會感受到刀削的疼痛,但這些痛苦都是必須的,它會使你成為一支最好的鉛筆。③不管你穿上什么樣的外衣,你都要清楚一點,你最重要的部分總是在里面。如果你能記住這些話,就會成為最好的鉛筆。

二、【思路點撥】

分析這個作文題,制造者跟鉛筆說的三句話,都是圍繞鉛筆自身特點給予它忠告,話語中都帶有一定的哲理性。“鉛筆”就好比是成長中的學(xué)生,“制造者”好比是老師家長,這就使得學(xué)生可以聯(lián)系實際進行寫作,當然,發(fā)揮想象和聯(lián)想,讓學(xué)生換個敘事角度或者用物的視野來寫也未嘗不可。在角度提煉上,本文的角度可以說是各取所需。

一手成就劉漢百年基業(yè)的漢高祖劉邦,品其名位,亦不過是一亭長而已。但他自斬白蛇而起義,滅暴秦、誅項羽,成就了一番王霸之業(yè)。是他的知人善任、堅毅頑強,戰(zhàn)勝了項羽的優(yōu)柔寡斷和剛愎自用。有了這樣一顆堅強的帝王之心,地位卑微又何妨。劉邦,便是那起于平凡又歷經(jīng)磨礪的鉛筆。而出身名門將相之家的項羽,好似“供奉”在櫥窗內(nèi)不耐使用的玻璃筆,光鮮的外表掩蓋了心靈的脆弱。這樣的筆,終將被折斷。

反觀現(xiàn)實,當精雕細琢的修飾吸引人們眼球之時,又有誰會注意到它的內(nèi)芯是否結(jié)實耐用呢?那些依仗著父母權(quán)勢的“官二代”們,他們沉醉于自己“高貴”的出身,滿足于自己安逸富足的生活,卻忽視了塑造一顆純正的內(nèi)心。面對誘惑,李天一之流學(xué)不會克制;面對法律,李啟銘之輩識不出敬畏。沒有一顆充實的心,怎能在物欲橫流的社會里獨善其身、接過父輩的責(zé)任?至于兼濟天下,更是無從談起。金玉其外、敗絮其中,這樣的筆,怎能擔(dān)當大任?

生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。在生活中充實自己、在實踐中塑造一顆強大的內(nèi)心,方能如一支堅強的鉛筆,無論身披何樣的戰(zhàn)袍,都能寫就屬于自己的人生。

三刀英雄 高三四班 耿宇

最好的鉛筆永遠不是那種以完整的姿態(tài)展現(xiàn)在櫥窗里的藝術(shù)品,他們?nèi)淌芰艘坏队忠坏兜哪サZ,把身體的最后一塊芯托付給紙張,它們的軀體早已不復(fù)存在,但它們的靈魂卻得到了長久,他們創(chuàng)造出的一筆一劃,無不響徹著英雄的壯歌。

正如鉛筆一樣,我們也是被造物主用肉體和靈魂精煉成的,我們似乎也背負了與鉛筆相同的命運,從我們走向世界那天起,命運便開始打磨屬于我們的試煉之刀。

蘇軾為之回答。一世才情,一生顛簸,驟雨突臨,霧雨朦朧中,望不清前路。他迷茫,他憤懣,他苦苦地撫慰一身才華與風(fēng)骨。苦也好,痛也罷,既然到來,他便靜靜張開懷抱,容納痛,享受痛。誰說芒鞋竹杖不蔽風(fēng)雨?誰說痛會吞噬美好心境?痛是禮物,賜他曠達。漫步在泥濘小路,他漠然一笑,管它是雨還是晴。

石階默不作聲,它曾聽說苦痛是一種無與倫比的美麗。那是辛棄疾嘴角淺淺的笑意,是李白一襲隨風(fēng)飄揚的白衣,也是廖智用生命舞出的絢麗,是史鐵生隨靈魂一起堅毅地站立。

石階追問,今人為之回答。

孫楊用勝利的水花回答。責(zé)罵、嘲笑、萬箭穿心,他眉頭緊鎖,積蓄著,積蓄著,沖向終點,掙脫鎖鏈。他說,他因痛苦更加強大,痛苦因他被賦予意義。

劉偉用跳躍的音符回答。他曾生而痛苦,如今因痛而生。痛著,堅持著,便通向了那一方天堂,一切靜好,鳥語花香。

人們在時光中留下痕跡,歷史也記載著一個民族的苦難與崛起。

當這片土地被血色渲染,一具具冰冷的尸體躺在黎明前的無邊黑暗。革命,流血,痛與冷侵襲著每一寸土地。我們望著太陽的方向,一邊抗爭,一邊靜靜地等待。等待破曉,等待光亮。當

路,史鐵生心灰意冷。可往往就在逃避苦難的路上,與苦難相逢。“心血傾注過的地方不容忽視”,拾起筆吧,就讓我用這飽經(jīng)風(fēng)吹雨打的心魂,寫下與命運抗爭的檄文!

痛苦,埋在史鐵生深深的心壤,它像一粒成分復(fù)雜的種子,沉睡、驚醒、復(fù)蘇、破土而出,漸漸長成一棵生命之樹。沿途的旅人總要經(jīng)過這里,總不愿來到這里,卻也總受它的蔭庇。

其實,人可以凝練成一顆石子,讓痛苦、時光如水般從身上湍急而過,自己只身在水中,不覺水流。在干校下放的日子里,風(fēng)燈雨屋、寒素不堪的環(huán)境日復(fù)一日地折磨著任繼愈的心,回滬不久他便罹患眼疾。工作無法開展,他人冷眼相待,可任老卻能從從容容地受住,還自學(xué)了盲文。“一個人經(jīng)受不同不同程度的磨礪,就會獲得不同程度的效益、修養(yǎng),好比香料,搗的愈碎,磨的愈細,香的愈濃。”任老這份對苦痛受之淡然的心,使他對儒家清醒理智認識人生的問題有了徹悟,他就像中華傳統(tǒng)文化中斜逸而出的一枝白茉莉,為在雷雨交加的行程中的人們,送去一份淡淡的馨香,讓人清清爽爽地接受風(fēng)雨洗禮。

晴天,艷陽刺目;雨天,蕭冷瑟索。在通往未來的道路上,痛苦的修行總伴隨我們。往往被命運抽打的遍體鱗傷,可傷口卻長出翅膀。那翅膀,帶我們穿過萬水千山,歷練成最好的自己。

“我愿做那樣一只鉛筆,被打磨、被刀削——那是我必須承受的痛苦,沒有誰能代替。欲戴王冠,必承其重。”

我們有理由相信,落難的王子會再次回來。

石中玉 高三七班 何湛秋

我是深山中的一塊頑石,被半掩在灰黃的山土之下,默然無聲。

一天,狂風(fēng)發(fā)出磔磔的詭笑,從空而降的雷雨打破了山谷的靜謐。身邊的石塊像是被一只只無形的手推下山坡,落入山腳奔騰洶涌的河流,在濺起一小片水花之后,無影無蹤。恐懼和悲痛讓我止不住地戰(zhàn)栗,拼力趴住身下的土地。然而鉛灰色的云朵停駐在上方,一聲炸雷響過,一道火電撕裂天幕,猛然劈下,細小的電流在頭頂銀蛇般竄過,如點點針刺入肌。

我灰黃的皮膚已然傷痕累累,幾乎要裸露出筋骨。豆大的雨滴像一顆顆加速旋轉(zhuǎn)的子彈不斷鉆入我的血肉。疼得令我忍不住蜷縮緊身體。

“老天!你想讓痛苦的感覺來證明我的存在嗎?”我無聲吶喊著。“我不甘心在痛苦中死去!”強烈的苦難驟然間激發(fā)了我的斗志,我奮力順風(fēng)一翻,向里側(cè)不住滾動,幾番顛簸之后,筆直墜落,“砰”的一聲,猛烈的撞擊使我不省人事。

看那衣裳 高三一班 李佳琦

多么華美繁秀的新裝!你看那絲繡錦緞,你瞧那銀帛金綢,你瞅那蕾邊翎綴!你可絕不能錯過這場舉世無雙的國王秀演,絕不該忽視那絲縷的呼喊:“喲,快來看,我的新衣裳多么好看!”

你那不屑的笑從唇縫中噴嘖,你環(huán)手瞇眼露出譏諷的神情,你自以為自己絕不會像那愚蠢的皇帝——然而呢?

你看一眼身上的衣,是否能想起那竹杖芒鞋、身著蓑衣的東坡?趿拉著破草鞋,深一腳淺一腳地行走在雨后泥濘的江畔——看似灰頭土臉,卻在胸中藏著那清風(fēng)明月;看似泥而穢滓,卻可馮虛御風(fēng)、羽化登仙。

你再看一眼你氣盛力壯的青年魄體,是否能想起那枯葉一樣萎縮在輪椅上的雷諾阿?老邁的病身,難以握緊畫筆的手——換做你,是否還有堅持作畫的勇氣?面對他火山一樣旺盛的創(chuàng)作力,面對他《音樂會》中明媚、喜悅的女子,你還在得意于自己衣袂翩翩?

別試圖否認你有意無意時對外表的在意甚至攀比,只要你還能意識到這行為與社會上那些你不齒的現(xiàn)象無異。當你面對衣食華錦的貴者還懂得他們心靈的空洞與卑微,當你面對高位掌政的權(quán)者還向往與莊子同做泥中暢快的龜,當你諗知自己不愿做那外強中干的竹,當你寧愿周身不名一文也想有那五車之學(xué)富——那么恭喜你,你還沒有陷到那難以自拔的可悲深淵里。

也許我做不到像蘇子那樣不拘小節(jié),更無法忍受雷諾阿那般老病枯槁——但也許我會努力試著向樊噲思齊,既有壯士之雄風(fēng),又有文士之雅范。我更該向吳下阿蒙致學(xué),飽餐了詩書禮易春秋,我便是秀外慧中的傳奇。

這個時代的我們也許不得不為自己披上象征禮儀與尊重的齊整外衣,但任它們是綾羅或貂雪,都蓋不住你由內(nèi)在散發(fā)出的本質(zhì)之氣。不必要憂心簡樸,也沒必要驕傲秀麗。就像是市面上俯拾即是的鉛筆,最重要的部分,在“芯”里。

你若已深諳這道理,便定能聽懂那溢美之言的畫外音、言下意,便定能真正地同那譏諷的心聲產(chǎn)生共鳴。

“皇帝啊,您的新衣真是太完美了!” “從來都沒見過這么華麗的衣裳啊!” “可是媽媽,皇帝不是沒穿衣服嗎?”

噓,孩子,對于這樣一個空殘的靈魂,你可千萬不要戳破他最后的虛榮外殼了。任何有內(nèi)涵的靈魂不都美于那件“衣裳”嗎?可你千萬別去說破了——

就只笑看那身虛美著的外衣吧。

只隨心

不逾矩 高三三班 辛婕

如今的我們,青春當年,叛逆胡鬧的小蟲蠢蠢欲動,從前視為雷池不敢越步的規(guī)章制度變成阻礙我們釋放天性揮灑創(chuàng)造力的條條框框,在宣言自由、隨心而動的熱潮中,我們忘記了孔夫子的良言——隨心所欲,不逾矩。

低眉信手,訴平生之志;輕攏慢捻,感萍水之遇;四弦一聲,看黃沙百里破金甲;曲終收撥,留裊裊余聲動月光。琵琶之音,變化莫測,匯聚萬種風(fēng)情,可不論是鶯語花間,還是乍破銀瓶,終究要甘愿受控于一雙妙手,終逃不出那區(qū)區(qū)四根金絲銀線,一曲梧桐黃花琴身的方圓。天之驕子李白、蘇軾,一個飄逸,一個輕狂,天地萬物,嬉笑怒罵,無不鼓舞于筆端。千篇美文流傳,后人贊其字狂,詩狂,人更狂。可同樣的,無論挽雕弓射天狼,還是將美酒銷萬古愁,狂人的詩句,再瀟灑豪壯的情懷下,不也規(guī)矩地壓著韻腳,規(guī)整地?zé)捵謱φ蹋恳贿吺墙ㄉ皆麻g揚聲感慨的隨性,一邊是仔細斟酌將所感所想韻入平仄的謹慎,縱使才學(xué)比天高,規(guī)矩豈能改?

輕墨暈紙,是深冬的傲梅;濃墨重彩,是團簇的牡丹。萬千意境始于筆端,落于紙上。將大千世界無限美景收繪于有限的畫卷,將對須臾生命綿長的鐘愛化作精致的筆觸盡情揮灑于方正墨硯筆盤之間。靈魂在天外遨游,身體卻依舊伏在小小的桌案前,最隨心所欲的畫者,也受到畫紙的約束。

看不到畫紙外的美景,似是種缺憾,可正是這種被約束的美,才煉出畫者的功力,磨出觀者的耐性。象棋,向來被認為是最出神入化,不是遵守特定章法便可常贏的競技。集市的路邊,三兩棋子,一副殘局,這是場智慧的角逐,擺局者端一副清者自清的姿態(tài)坐在一邊,看圍觀人群眉頭深鎖的困惑模樣。為何會這么難?象棋而已,不過是馬日象田,渡河厥將。如此簡單易懂的規(guī)則,三歲孩童亦可規(guī)矩的走上幾步,怎么還會出現(xiàn)令人絞盡腦汁的難破之局?可見:有規(guī)則的約束,并不意味著一成不變,從固定的章法中尋找對手的破綻,在不逾矩的步伐中創(chuàng)造戰(zhàn)機,才是制勝之道。

琴棋書畫,原是天地間最為隨心所欲、飄逸灑脫、變幻多端之事,卻無一不受到限制,更何況是生活中需要我們正襟以待的事物?擁擠的交通,不該是我們遲到合法化的利器;非常之手段,也不會在考試中為我們贏得“勝者為王”的口碑。正如那自由的鉛筆,只有甘愿被手握住,才不會盲目得失了分寸。

切記啊,直木中繩,曲木中規(guī),有規(guī)有矩,才得方圓。從現(xiàn)在起讓我們,只隨心,不逾矩。

痛苦成就強者 高三十一 郭思佳

“痛苦”,作為一個詞語,這兩個字里充斥著刺入肌膚的感覺,不僅與鉛筆的生命勾連,也時常和我們的人生勾連,迫使我們在與現(xiàn)實朝夕相對時,同樣不得不忍受它的騷擾。在一次次的忍受和對抗中,敗者與勝者便被輕而易舉的劃分開來——“痛苦”毀滅了弱者,同時也成就了強者。?? 余華《活著》中的福貴?? 人常說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。苦難和痛苦是人人畏懼的,但不經(jīng)歷磨礪何來鋒利的寶劍,不忍耐嚴寒何處聞沁人的梅香?沒有苦澀的對比總難知甘甜的可貴,不經(jīng)痛苦的磨礪怎真味成功的喜悅。

就像《小鬼當家》的主演麥考利,年僅十歲便一舉成名,成名之路可謂是一帆風(fēng)順,可惜的是,這平坦的成名大道無形中將他推入了無底之淵。過分的幸運和順利就像腐蝕劑一般,使他在浮華中迷失,走向吸毒和墮落的深淵。太易得來的成功往往只是表面風(fēng)光,除卻奪目耀眼的光芒后留下的,只不過是無限的飄虛和空洞。由此,也愈發(fā)讓人感悟痛苦磨礪對于我們的深遠意義。忍受住痛苦的折磨,才能完成從弱者到強者的蛻變!被苦難“滋養(yǎng)”的花朵,顯得何其珍貴,何其豐厚,何其芬芳馥郁。

巴爾扎克說:“絕境,是能人的無價之寶,弱者的無底深淵。”痛苦能夠創(chuàng)造退縮與懦弱,也能夠創(chuàng)造幸福與激情。當我們不得不面對生活的痛苦時,不必徘徊,不必畏懼,那是生活在給我們譜寫神話的機會!

就像鉛筆一樣,唯有經(jīng)受過刀削的疼痛,才能成為最好的一枝!

篇四:生命是一支鉛筆

生命是一支鉛筆

四年級三班 張麗宣 如果說生活是一張白紙,那么生命就是一支鉛筆。

生命之所以是一支鉛筆,而不是鋼筆和毛筆,因為鋼筆

和毛筆都可以多次使用,只要吸上墨水,它們就能長時間的使用下去,而鉛筆不是這樣。這就猶如光陰從我們身邊溜走一樣,而且永不復(fù)返。所以我們要珍惜時間—注意,鉛筆是越用越短的。

生命是一支鉛筆,而這支鉛筆,也常常帶來森林的氣息。

那木質(zhì)的筆桿,更像一棵棵苗條的小樹,由次派出清清溪澗,幽幽鳥鳴。而從 鉛筆刀的刀口突出的小小刨花,多像落葉,輕柔漫卷;又像波浪,給生命鑲上花邊......生命如同一支鉛筆,總是給我們許多優(yōu)美而又深刻的遐想。

生命是一支鉛筆,還意味著人生這篇文章里,如果因為

某種原因出現(xiàn)了錯字、病句,你就可以用醒悟的橡皮輕輕擦去。再在擦拭一塊新的空白處,重新斟酌,重新運筆,寫下自己新生后的火熱心跡。一個人有了錯誤并不可怕,可怕的是不敢承認錯誤,不敢面對它。

生命是一支鉛筆,不管是對自己還是別人,你都可以從

從容容、認認真真地進行速寫或者素描。你可以在火熱的生活面前用灑脫的行楷抒寫你的執(zhí)著......生命是一支鉛筆,它還給予我們這樣一個有力的啟示

——做人,要像它一樣,時時刻刻把腰桿挺直!

評語:小學(xué)四年級的學(xué)生竟能有如此深刻的人生感悟,而且還能用極其富有詩意的語言來抒發(fā),在感慨這真是難能可貴之余,更是讓人領(lǐng)悟到這是只有讀書才能創(chuàng)造出的人生奇跡。

指導(dǎo)教師:周德文

第五篇:感悟人生作文800字(模版)

感悟人生作文800字

感悟人生作文800字

(一)“即使是一支蠟燭,也應(yīng)該蠟燭成灰淚始干;即使我們只是一支火柴,也要在關(guān)鍵時刻有一次閃耀。”聽了大詩人艾青的這番話,使我們陷入了沉思。人為什么活著?我們應(yīng)該怎樣活著?

人為了什么活著呢?有的人活著,只是為了存在。為了讓自己的軀體存在,有如一個沒有靈魂的模型;為了吃喝玩樂讓自己能夠盡情享受一番。他們活著如行尸走肉一般,他們的存在與不存在毫無差別。而有的人活著是為了需求和努力。需求友誼、成親、尊重與自主??努力學(xué)習(xí)、進步、貢獻與幫助他人。他們從中得到快樂,得到滿足,感到無比自豪,自己不會白走著一趟了。他們努力追求自己的理想,他們?yōu)榱俗约旱男枨笕^斗,在生活中顯示出五彩斑斕的色彩,生命的光彩也在灼灼的閃耀,生命的意義將最終體現(xiàn)。他們活得輕松,活得豐富,活得頑強,活得自在,在索取中奉獻,在奉獻中索取。

這兩種人正應(yīng)了藏克家說的:“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了。”那我們又應(yīng)該怎樣活著才算有意義呢?

人的一生中,最寶貴的無異是生命,生命也是最公平的,不多給誰,也不少給誰,一個人一生只有一次,那要怎樣把握住這僅有的一次生命呢?這是人世間一個值得大家思考的問題。是活得轟轟烈烈,還是活得默默無聞。戰(zhàn)斗英雄黃繼光,在敵人的碉堡下,手榴彈塞進去又被推了出來,眼看要到了沖鋒的時間了,情況萬分危急,在那一刻,他撲了上去,用胸口堵住了火力點。那次戰(zhàn)斗,我軍勝利了,在危急時刻,黃繼光犧牲自己,救了大家,他一生活得轟轟烈烈。其實,不論轟轟烈烈,還是默默無聞,在每個人心中都有一塊光亮,只有每個人都向那發(fā)光點前進,才不會白活一場。雖然路上有荊棘,有深淵,有寒冷,但只要你堅持到底,就能夠勝利。

人的一生要多做幾件好事,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”做了好事并不是為了圖人回報,只是讓自己得到滿足。如果每個人心中都裝著他人,我們的世界將變得更加燦爛輝煌。

感悟人生作文800字

(二)父母之心,赤子心明:

赤子之心,父母亦明?

─題記。

初三的我,現(xiàn)在的我,此時正在作文的我。很滿足現(xiàn)在的生活,整天的忙碌,毫無碌碌無為的樣子,因此而使我的生活充實無比。像一個巨大的氣球,被吹得無法再吹進絲毫氣體。但,依舊需要不時的換氣更新。

起早貪黑,毫無松懈的努力著。這些努力,永遠只存在自己那小小的心中,無法讓大大的社會所發(fā)覺。但,我不沮喪,依然如此。

但今天,卻讓我的心倍感難受。經(jīng)過一個星期的努力學(xué)習(xí),我拖著疲勞的身體回到家。只想拋下沉重的書包,去玩會電腦,來釋懷這一個星期的疲倦。因為今天媽媽和同事去春游了。家中只剩下父子二人。父親不知所措的問我想吃什么,我附和著說方便面。晚飯過后,父親在玩電腦,我悠閑的看著小說,突然喊了聲一會我要用電腦,因為是星期六,媽媽也同意我完成作業(yè)后玩電腦。待 到7:30我坐在電腦前,開著動聽的歌曲,手指飛快的點擊著鼠標,看著一篇篇的論壇帖子。汲取對文字的精華,升華自己對作文的熱情。

但,好景不長。8:08的時候。父親叫我不準玩了,說了一大堆什么現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張,哪有時間玩電腦,趕緊去學(xué)習(xí),否則考不上高中就去種田之類的話。仿佛我還是一個不懂事的小毛孩,父親一邊說教,一邊用厲聲的語氣毫無松懈的威脅著。我知道再怎么辯論,再怎么掙扎都是徒勞,就索性氣憤的離開了電腦。

我悶氣的關(guān)上房門,躺在床上思索著。父親卻在外面看著電視。我亦然特別的氣憤,穿上衣服拿起mp3就出門了。出門時父親還厲聲吼道,你最好死在外面,不用再回來了。我氣憤父親對我的不解,所有惱怒聚集在心中,我毅然不理會他的吼聲,輕聲關(guān)上門。惱怒的走在人流極少的街道上。

坐巴士到超市,走在那還算得上比較繁榮的街道上,至少在我們這里是如此的。

走累了,坐在路旁的白色椅子上,耳里塞著mp3,響著動聽的女聲。腦海里頓時文思泉涌,思緒胡亂的交織著。

感悟人生作文800字

(三)太陽落下便是不盡的黑夜,在漫長的黑夜中,誰又能指明前進的方向?于是只有徘徊只能迷茫,只可以慢慢等待。我仰頭輕問:“夜啊,你究竟還有多長?”夜鶯低吟:“學(xué)會等待,黑夜背后就是光明。在等待中,我們的學(xué)習(xí)不能就此停止,即使是黑夜,我們都要做我們能完成的事!”是啊,我們就應(yīng)該這樣!

我們的人生何嘗不是一個個黑夜。在黑夜中,我們學(xué)會了堅強,使我們更加堅強的面對生活中的困難。

從出生的那一刻,我們就開始與黑夜搏斗。從你開始啼哭的時候,你有了自己的思維,你因為想得到某樣?xùn)|西而哭泣,哭泣是你唯一與他人交流的方式。幾個月后,你開始牙牙學(xué)語,從剛開始的哭泣,慢慢的,你學(xué)著發(fā)聲,叫“媽媽、爸爸”;慢慢的,你開始唱優(yōu)美的歌曲。同時,你開始學(xué)會慢慢爬行,你有了一點點自由權(quán),可以任意爬行,你不斷努力的練習(xí)爬行,意味著你要慢慢站立,慢慢學(xué)會走路。離開父母的懷抱,你不斷對自己發(fā)出挑戰(zhàn),自己要奔跑、跳躍,于是,你有了遠大理想——將來走遍世界。你不斷的沖破黑暗,尋找屬于自己的天空。

幾年后,你被迫進幼兒園,從此,你來到了一個陌生的地方。在這個陌生的地方,自己結(jié)交新朋友,開始了自己有去的學(xué)習(xí)生活。很多年后,你仍在為了自己心中的理想、目標而努力奮斗著。有一天,你擁有了自己的家庭,有了一份滿意的工作,你還得努力的工作。不斷向自己挑戰(zhàn),想擁有更輝煌的成就。人生就是這樣忙忙碌碌。

人的一生就是一杯水。剛開始,杯子里的水清澈透明,無色無味;一直以來,你不斷往里面加酸甜苦辣的東西。年邁了,慢慢品味這杯味道怪異的水,你仍然能將五色味辨的一清二楚。人生只是一杯水,水喝完了,杯子便空了。

人都有逝去的時候,那一刻,我們都應(yīng)用微笑去面對,只因為我們曾不懈追求過,我們曾努力的奮斗過,我們的一生沒有空虛過。

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