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個人簡介與英文自我評價-精選

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第一篇:個人簡介與英文自我評價-精選

個人簡介與英文自我評價

個人簡介與英文自我評價篇一

general introduction

i am a third year master major in automation at shanghai jiao tong university, p.r.china.with tremendous interest in industrial

engineering, i am writing to apply for acceptance into your ph.d.graduate program.education background

in 2018, i entered the nanjing university of science & technology(nust)--widely considered one of the china’s best engineering schools.during the following undergraduate study, my academic records kept

distinguished among the whole department.i was granted first class prize every semester,in 2018, i got the privilege to enter the graduate program waived of the admission test.at the period of my graduate study, my overall gpa(3.77/4.0)ranked top 5% in the department.in the second semester, i became teacher assistant that is given to talented and matured students only.this year, i won the acer scholarship as the one and only candidate in my department, which is the ultimate accolade for distinguished students endowed by my university.presently, i am preparing my graduation thesis and trying for the honor of excellent graduation thesis.research experience and academic activity

in retrospect, i find myself standing on a solid basis in both theory and experience, which has prepared me for the ph.d.program.my future research interests include: network scheduling problem, heuristic algorithm research(especially in ga and neural network), supply chain network research, hybrid system performance analysis with petri nets and data mining

個人簡介與英文自我評價篇二

個人簡歷 RESUME

Ltd.(Sichuan University, 04H440))

? Study of chemical electroless of Ni-Cu-P(Panzhihua University)

? Preparation and application of coating hydroxylapatite(Panzhihua University)

? Preparation of newfashioned anode of lithium ion rechargeable battery(Panzhihua University, 2018-B05);etc.Publication List: Publishing papers 17, conference papers 7, employed papers 3(EI embody), Patent 1, magnum opus: ?;Zhang, Zhao;He, Jing-Ping;Hou, Jun.Synthesis of ordered mesoporous TiO2 from

industrial TiOSO4 by composite surfactants template method.Journal of Sichuan University(Engineering Science Edition), 2018,38(1):63~67;(EI 06139783907)

?;Zhang, Zhao;He, Jing-Ping.Synthesis of ordered mesoporous titania from industrial

TiOSO4.Journal of Functional Materials, 2018,37(1):63~65,69;(EI 06159819667)? Zhang, Zhao;He, Jing-Ping;Chen, Yao-Han.Thermal treatment study for the

precursor of mesoporous titania.RARE METAL MATERIALS AND ENGINEERING, 2018,35(S2):185~189;(SCI、EI embody)

?;Zhang, Zhao;Hou, Jun;Li Hai.Synthesis and characterization of non-stoichiometric

spinel as anode for rechargeable lithium-ion battery.Journal of Chemical Industry and Engineering(China), 2018,57(4):937~942;(EI 06269966459)

? Hou, Jun;Li Hai;Zhang, Zhao.Synthesis and characterization of spinel

LiCo0.05Ni0.05 Mn1.9O3.9F0.1 as a cathode for rechargeable lithium-ion battery.RARE METAL MATERIALS AND ENGINEERING, 2018,34(11):1758~1761;(SCI 991ZN,EI 05519605936)?;Zhang, Zhao.Synthesis and characterization of Li1.05Co0.05 Ni0.05Mn1.9O3.9F0.1 spinel

as a cathode material for rechargeable lithium-ion battery.Journal of Sichuan University(Engineering Science Edition),2018,37(2):63~66;(EI 05199092683)

?;Hou, Jun;Li Hai;Zhang, Zhao.Synthesis of spinel by supersonic Co-precipitation

method as an anode for rechargeable lithium-ion battery.Electronic Components & Materials, 2018,24(3):10~13;(SCI 8397215,EI 8397215(Inspec))

? Huang, Zai-Chun;Experimental study of the synthesis of hydroxyapatite in

water solution.Journal of the Chengdu Institute of Technology, 2018,29(3):350~354;(EI 02317038705)

? Yang Dong-Ping.A study of additives for electroless plating Ni-Cu-P.Electroplating & pollution control, 2018,22(6):12~14;

?;Zhang, Zhao;Hou, Jun;Li Hai.Synthesis and characterization of non-stoichiometric spinel as anode for rechargeable lithium-ion battery.Chinese doctor forum in Tianjin University, 2018, Tianjin University, 226~227;

? Shen Jun;Zhang Ming-Jun;Zhang, Zhao.Synthesis and characterization of 2-mesoporous TiO2-SO4.Cuihua Xuebao, employed(SCI、EI embody)

Patent: You Xian-Gui;Huang Xue-Chao;etc.A method of preparing sub-micronmeter orbicular nickel powder.(Appl.No.201810065021.個人簡介與英文自我評價篇三

個人簡歷 RESUME

Personal Information:

Name: Hu xiao-lu Sex: Male

Date of Birth: Dec.28th, 1989 Native Place: Meishan Sichuan, P.R.China

Health: Good

P.R.China 617000

Tel: +86***(MP),Objective:

Exploitation on teaching, management or research in university or academy;

Education: ? 2018.9――2018.6 Sichuan University Bachelor in Biology chemical engineering

Practice Experiences:

? 2018.7――2018.9 Panzhihua University Teacher as instructor in chemical engineering

department, engaging in courses teaching, experimental teaching and thesis instructing, etc.? 2018.9――2018.10 Participate in many projects and designs, have four-year experiences

Summary of Abilities:

? Be familiar with basic knowledge and principle of metallurgical engineering and chemical engineering, and be skillful in using Microsoft Office, Origin, Jade, XRD, GC, particle size analyzer software and instruments, etc.? Be accomplished in science research and design.? Passed CET-4 and CET-6, fluent in English(reading/writing/listening/speaking), especially in special English on chemical engineering and process.Self-valuation:

Sureness, honest, able-minded, laborious, could cooperate with others well, have strong ability of practice.Project List:

? Synthesis Mechanism and Properties of TiO2 with Ordered Mesoporous Structure through Titanium

Sulfate Hydrolysis Process Induced by Supermolecular Template(Chinese Natural National Foundation, 50474071)

? Preparation of nanometer titania via crystal aberration in high density ultrasonic field and thermal decomposition(Chinese Natural National Foundation, 50274056)

? Preparation of lithium ion rechargeable battery using cobalt instead of manganese(Sichuan province basic application foundation, 02GY029-031)

? Preparation of No.II preservative agent of Mango(Panzhihua importance science & technology tackle key problem foundation, 20181-21)

? Basic academic study of SO42-,Cl-on deposition and crystallization of nickel carbonate(Jinchuan aggregative Co.Ltd.(Sichuan University, 04H433))

? Preparation of sub-micronmeter high purity orbicular nickel powder(Jinchuan aggregative Co.

第二篇:個人簡介自我評價

個人簡介自我評價

在學習、工作、生活中,我們都嘗試過寫自我評價吧,自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式,而且影響社會中人的心理健康程度,影響人的價值觀和人生觀的合理程度。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的個人簡介自我評價,歡迎閱讀與收藏。

個人簡介自我評價1

本人在韓國企業負責進出口兼國內采購工作已經一年了,兢兢業業,進口過大型設備、原料和零件等等,熟練掌握制定采購計劃,管理訂單等工作技能,每天工作朝八晚八,積累了很多工作經驗和技巧。

工作積極性高,為人熱情,樂于助人,有很高的團對合作精神。

品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞,綜合素質較好,交際,溝通能力較強,擁有創新思維、有團隊精神并能承受較大的工作壓力,自學能力較強,求知欲強.

個人簡介自我評價2

適應力強、反應迅速、求知欲強、興趣廣泛、掌握學習能力強、思維敏銳、主動活潑且健談、聰慧且多才多藝、具有寫作和語言方面的天賦、邏輯推理、思辨能力強,對外界信息相當敏感、掌握情報速度快,涉獵廣、知識面寬,思想具有通融性,想法、行事具有彈性,在任何環境都適應良好。具有忍耐力和責任心,為人溫和、正直,有奉獻精神,善于與人交往,具有團隊精神。

個人簡介自我評價3

自我評價1:本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。

自我評價2:忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

自我評價3:活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。

自我評價4:本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

自我評價5:學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。

個人簡介自我評價4

具有團隊精神和全局觀念,以公平公正和團隊利益為前提開展工作。性格開朗樂觀,可在工作中達到愉快而有效的溝通并保持良好的人際關系。工作上嚴謹細心,善于在本職工作中鉆研總結,不斷地提升業務技能。數據統計分析能力較強

性格開朗穩重,待人熱情坦誠,工作認真負責,能夠吃苦耐勞,有較強的動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境并融合其中.為人的原則:違法亂紀的事不做,喪失良知的事不為,做事的原則:力求到最好!

個人簡介自我評價5

熟悉行政事務,熟悉政府相關職能部門辦事流程;有較強的工作積極性,吃苦耐勞,具備絕對良好的職業操守,對自己的職業充滿信心與自信,不畏懼工作的壓力和挑戰。

在多年的職業生涯中做事秉承實事求是的實際作風,講求工作效率與速度,處事能夠以公司的利益為重,不計較個人得失,愿意為公司的發展出謀獻策,竭盡全力把工作做到最好!對行政費用控制、車輛管理、消防安全管理、設備維護保養、都有的豐富經驗。

本人對工作認真負責、積極主動;思維嚴謹,并具有較高的組織能力和溝通能力;日常工作中能夠很好的發揮團隊精神,善于調動周圍同事的積極性,具有不屈不撓克服困難的精神。多年的行政實踐使我積累了一些經驗,認識到行政的定位應該是。

個人簡介自我評價6

轉眼間大一就要過去了,當初剛進入大學的場景還歷歷在目,仿佛就在昨天。在感慨時光飛逝的同時,我也嘗試了很多,學會了很多。

剛進大學時,我對大學的機制不是很了解,有那么一段時間感到十分的迷茫,也沒有參加什么社團和校內的的一些組織,但在同學們的幫助下,我漸漸的適應了這種大學生活,積極地關注學校的各項活動,努力的參與,在剛剛過去的這學期,我參加了青協舉辦的義務家教活動,去幫助學校周邊那些需要幫助的低年級學生,雖然這次活動需要我付出大量的時間和精力,但這次活動中我收獲頗多,不僅使自己的才能得以發揮,增強了自己的信心,更加鍛煉了自己,使自己更加成熟。

由于沒有參加一些社團組織,不用經常參加一些例會,所以空余時間比較集中,也算是因禍得福吧,因此我有更加充足的時間專注到學習上。在第一學期里能夠獲得獎學金,一方面是對我一段時間以來學習的肯定,同時也給了我極大的鼓勵讓我在以后的學習中再接再厲。

大學了,我們離開了父母,離開了舒適的家,在校園里一切都要靠自己,當然還有老師和同學們的幫助,大學里我學到了最重要的一課就是獨立與互助。沒有人會要求你該干什么,一切的生活學習全由自己安排,晚上是否自習,雙休日該做什么都沒有要求,在大學里想要不迷失自己就要做到獨立。同時,我更加深刻地體會到人不是孤立的人,我們在不停地與周圍的人和環境發生著聯系。有段時間有厭學的感覺,叫上室友一起去圖書館。心情好時和朋友們一起去踢球。自在而充實的大學生活關鍵在于處理好獨立及和周圍的聯系。

當然,一年的大學生活也暴露的我的一些問題,我不能做到足夠的獨立,對自己的強烈要求?;叵胍荒甑纳詈图磳⑦^去的暑假,我浪費了太多時間,有許多的計劃還沒完成。這也是我在今后的生活中需要注意及改正的地方。

個人簡介自我評價7

具有較扎實的理論知識及較熟練的操作能力,為人積極樂觀,對人真誠、有耐心,對事認真負責,能快速適應新環境,融入新群體,能主動學習,希望不斷完善自己,服務他人,實現自身價值。

性格開朗外向,容易接受新鮮事物,適應能力較強。精通國語和粵語。連續三年入任文娛委員一職,負責各種文藝演出活動的籌劃與表演,有較強的組織與策劃能力,同時具備良好的溝通能力與合作精神。

曾任促銷員、電話訪問員以及家教等兼職,接觸與見識過不同的工作環境與工作成員,能夠積極并很好地完成任務,從而獲得好評。同時積累了一定的經驗,愿意積極學習并嘗試不同的職位。喜愛偵探懸疑類作品,喜愛旅游。

個人簡介自我評價8

本人性格隨和、謙虛,有團隊合作精神,相信可以很快地融入團隊中去,為人處事方面一直堅守一個原則:嚴于己律,誠信待人。工作中的我做事認真,有耐心,肯吃苦,在做事時我會集中精力去把事做好。我愿意嘗試其他工作,也有足夠信心迎接任何工作的挑戰。

我是一個為人誠懇,對工作認真負責的女孩。具有進取精神和團隊精神,追求完美,力圖精益求精。大膽自信、腳踏實地是我的做事原則;臨危不亂、隨機應變是我的處事能力。擁有豐富的.實踐經驗,具有良好協調溝通能力。

扎實的專業知識,強烈的事業心和責任感使我能夠面對任何困難。

個人簡介自我評價9

姓名: XXX

性別:男

學院:XXX工程學院

籍貫: 廣東惠州 座右銘:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程

性格愛好:有時喜歡自己一個人帶著,好像從來不會體會到“寂寞”的感受(也或者由于平時弄的事情比較多造成獨處的時間其實比較少)。很多時候性格比較安靜,也由于這個原因愛好都是比較“靜”的,比如喜歡繪畫和出門時喜歡欣賞一些藝術品,閱讀方面喜歡看一些科技動態的雜志與新聞等。特長也于愛好相關,懂得繪畫和部分軟件的使用,有photoshop、flash等。業余的愛好也看看動漫畫、到處走走等。對于正式的工作任務,也樂于與人合作溝通共同完成,享受分享成功的愉悅。憧憬著實習的生活,希望能夠為隊伍出一份力,隊伍的實習工作能夠一些順利。

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。

在思想上,有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業以外的知識,能輕松操作各種網絡和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。

在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動,被評為校團委“十佳欄目”。

作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

個人簡介自我評價10

姓名:XXX

學院:漢語言文學

籍貫:廣東潮州

性格愛好:愛好旅行,相信停停走走之間能直面不一樣的人生,品世間百態。不常在圖書館游走,但大學時光始終堅持對文學對藝術的信仰與追求。

有自己崇拜的偶像,愛音樂、愛文學、愛歷史愛軍事、愛籃球,但并不瘋狂,理智地向往。傾慕方文山的文筆細膩,黃偉文林夕的洞察人生,熱愛青春的五月天;中文系但酷愛古代文學特別是先秦文史;有自己的歷史觀和軍事觀,對瓦良格號抱著期待的心態,同時也愛閭丘露薇的學識知性;愛看球,但不會打球,十五歲開始看NBA和CBA,科比和艾佛森是我的偶像,熱愛的球隊有小牛熱火不等,但湖人是永遠的最愛,奇怪我從來不愛火箭,雖然有姚明。

偶爾小女生瘋狂與友人逛街,聊聊求學瑣事,閑來翻翻雜志,文學軍事八卦娛樂,我喜歡舒服一點的生活,不大喜歡有壓力。立志做一名脾氣好有修養,閑適博學的中學老師,但人生允許更多的夢想和追求。

人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求,提高自身各方面的素養,考慮到自身的實際情況,三年前我選擇參加了成人高考,并填報了我校的應用藝術與設計專業。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業考試后,我正式成為了我校成人業余大專的一名學生,開始了我邊工作邊念書的學習生涯。

可能很多同學都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學,,他們總是能準時參加學習,當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,常常因為工作過于忙碌,忽略了學習,每次下班趕到學校時,課時已經過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

個人簡介自我評價11

時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼從中專畢業到實習已半年多了,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收獲不少。我收獲了很多很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是學生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上:如果考上中專是我人生的一個新的轉折點,那么念法律系就是我那個階段的沖刺。過去的已經無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現在學習的目的異乎尋常明確,就是學習門類繁多龐雜法律知識,學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而中專時代是學習現代科學知識的黃金時代,我國的中等職業教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏。那時,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

個人簡介自我評價12

本人性格活潑開朗、熱情大方、做事積極、動手能力強,有較強的上進心,在工作任心。上服從安排良好的團隊管理協助能力,有高度工作責任

本人熱情活潑,性格開朗,待人真誠。做事仔細認真,能吃苦耐勞,積極進取,用心做好每件事。從參加工作幾年來,一直勤奮務實,用對待家一般的熱情對待自己的工作,有很好的團隊合作精神,深受公司上級和同事們的歡迎。

為人誠實、成熟,溝通能力良好,能協調關系。工作積極主動,辦事細心,邏輯思維能力強,有創新意識,能吃苦耐勞,責任心強,能承受工作壓力。

第三篇:大學個人簡介及自我評價

大學個人簡介及自我評價

大學個人簡介及自我評價1

本人性格開朗活潑,在校期間學習認真成績良好。大學里經常參加一些文娛活動,逐漸養成了善于交際、能與人和睦相處的好習慣。工作中認真負責、勤勞肯干,同時又注重團隊合作,獲得周圍同學的一致好評。畢業后,本人還將這種態度保持到今后的工作中去,去實現人生的價值。

大學個人簡介及自我評價2

姓名: XXX

性別:男

學院:XXX工程學院

籍貫: 廣東惠州 座右銘:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程

性格愛好:有時喜歡自己一個人帶著,好像從來不會體會到“寂寞”的感受(也或者由于平時弄的事情比較多造成獨處的時間其實比較少)。很多時候性格比較安靜,也由于這個原因愛好都是比較“靜”的,比如喜歡繪畫和出門時喜歡欣賞一些藝術品,閱讀方面喜歡看一些科技動態的雜志與新聞等。特長也于愛好相關,懂得繪畫和部分軟件的使用,有photoshop、flash等。業余的愛好也看看動漫畫、到處走走等。對于正式的工作任務,也樂于與人合作溝通共同完成,享受分享成功的愉悅。憧憬著實習的生活,希望能夠為隊伍出一份力,隊伍的實習工作能夠一些順利。

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。

在思想上,有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業以外的知識,能輕松操作各種網絡和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。

在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動,被評為校團委“十佳欄目”。

作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

大學個人簡介及自我評價3

姓名:XXX

學院:漢語言文學

籍貫:廣東潮州

性格愛好:愛好旅行,相信停停走走之間能直面不一樣的人生,品世間百態。不常在圖書館游走,但大學時光始終堅持對文學對藝術的信仰與追求。

有自己崇拜的偶像,愛音樂、愛文學、愛歷史愛軍事、愛籃球,但并不瘋狂,理智地向往。傾慕方文山的文筆細膩,黃偉文林夕的洞察人生,熱愛青春的五月天;中文系但酷愛古代文學特別是先秦文史;有自己的歷史觀和軍事觀,對瓦良格號抱著期待的心態,同時也愛閭丘露薇的`學識知性;愛看球,但不會打球,十五歲開始看NBA和CBA,科比和艾佛森是我的偶像,熱愛的球隊有小牛熱火不等,但湖人是永遠的最愛,奇怪我從來不愛火箭,雖然有姚明。

偶爾小女生瘋狂與友人逛街,聊聊求學瑣事,閑來翻翻雜志,文學軍事八卦娛樂,我喜歡舒服一點的生活,不大喜歡有壓力。立志做一名脾氣好有修養,閑適博學的中學老師,但人生允許更多的夢想和追求。

人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求,提高自身各方面的素養,考慮到自身的實際情況,三年前我選擇參加了成人高考,并填報了我校的應用藝術與設計專業。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業考試后,我正式成為了我校成人業余大專的一名學生,開始了我邊工作邊念書的學習生涯。

可能很多同學都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學,,他們總是能準時參加學習,當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,常常因為工作過于忙碌,忽略了學習,每次下班趕到學校時,課時已經過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

大學個人簡介及自我評價4

性格開朗,但堅強,做事能持之以恒,不畏艱險,善于與其他人合作,團隊意識強,謙虛求學,學習能力較強,人際交往能力強,能很快的融入新的集體,但人無完人,我還有地方需要改進,在面對大事時比較的猶豫,不夠堅決。個人興趣愛好比較廣泛,喜歡運動,打籃球,乒乓,羽毛球,踢足球等等。

大學個人簡介及自我評價5

性格開朗,樂觀向上,是一個相信明天會更好的人。工作責任心和團體意識強,作為電子信息工程學院的足球隊長尤為體現性格堅韌,辦事有毅力,面對難題能沉下心攻克難關動手能力強,善于在實踐中尋找問題,解決問題

大學個人簡介及自我評價6

本人性格開朗活潑,興趣較為廣泛,待人真誠。在校所讀專業為機械制造與自動化,平時喜歡多動手和看看書,動手能力較強,并在校通過自己的努力完成了自考專升本的商務管理課程,有一定的自學能力。在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽稱號。曾擔任系文藝部部長及班團支書一職,在工作上認真負責,在學習上也絲毫不敢怠慢,在生活上也有激情活潑的一面。大學這三年我沒白來,至少我學到了一定的專業知識,我的組織和管理能力也得到了一定的提升,讓我在競爭中處于一定的優勢。

大學個人簡介及自我評價7

本人在大學期間認真學習自己的專業知識,而且還涉獵部分課外的知識,開闊視野,增強知識面;與此同時,本人還積極參加社團及班集體的活動,工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,有較強的組織能力、實際動手能力和團體合作精神,能迅速地適應各種環境,為貴公司創造更好的利益。在實踐期間,遇到不懂的問題,虛心請教各位前輩,總結自己存在的不足之處并加以改進,同時培養了吃苦耐勞、獨立分析和解決問題的能力。

第四篇:it英文自我評價

it英文自我評價

it英文自我評價1

Good morning, my name is jack, it is really a great honor to have this opportunity for a interview, i would like to answer whatever you may raise, and i hope i can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious university in september.

now i will introduce myself briefly,i am 21 years old,born in heilongjiang province ,northeast of china,and i am curruently a senior student at beijing xx uni.my major is packaging engineering.and i will receive my bachelor degree after my graduation in june.in the past 4 years,i spend most of my time on study,i have passed cet4/6 with a ease. and i have acquired basic knowledge of packaging and publishing both in theory and in practice. besides, i have attendi guess you maybe interested in the reason itch to law, and what is my plan during graduate study life.

it英文自我評價2

Over the past year, I am under the leadership of the Party Group of the branch, according to the party's leading cadres of the standard strict demands on themselves, firm political belief, strengthen political theoretical knowledge, work ethic change, improve their work style, adhere to self-discipline, and consciously abide by the law and fulfill responsibilities, take practical action to practice the “scientific concept of development,” mainly in the following aspects:

A: In-depth knowledge of learning theory. Systematic study of knowledge of dialectical and historical materialism, raise awareness, analyze and solve problems of basic skills; conscientiously study the party's theory, ideals and faith, to strengthen the sense of purpose, correct attitude, inspire motivation.

Two: a comprehensive study business knowledge. Solid learning their business knowledge, Look beyond the surface, to grasp the inherent law work, consciously according to the laws. Extensive study the party's principles and policies and state laws and regulations, the implementation of policies and a good example of when the law enforcement and discipline. Strive to learn modern scientific and technological knowledge, keep up the pace of progress. Learning the combination, and constantly enhance the ability to serve the people.

Three: learn the rules and regulations often. Various rules and regulations, and party and government regulations often knowledge learning unit, and constantly enhance the sense of discipline and sense of responsibility, and consciously do alarm bells ringing, do strictly disciplined.

Four: regularly carry out self-criticism. Periodically for their own learning, work and thoughts summarize, the main is to find problems and shortcomings, and checking correct side, without remorse from a wide, strict demands on themselves, no longer “Never again”, so that a preventive measure.

Five: learn from the advanced model. She knows nothing, doubts nothing. More and better quality, high consciousness, work style, have the knowledge, ability, level of comrades together, fully aware of their advantages and strengths, advanced control shortcomings, an open mind to learn from them, take people long to make up our own short.

it英文自我評價3

I would like to summarize my job characteristics. The first is a strong sense of teamwork, good communication with people and communication; the second is the outstanding ability and learning ability; third is to do things steady, serious attitude, a certain degree of organization and coordination capacity; fourth is to consider the issue fully, carefully, things have their own clear ideas and plans. I want to go to work after the post position, I can adapt as fast as the work environment, and constantly tap their ability to improve themselves and create benefits for enterprises. I want to join XX company because I like my profession, I am also very optimistic about the future development of XX company, where I can apply their knowledge, which gives me a great sense of achievement and happiness. I also appreciate the XX company's corporate culture, like XX company's work environment. I would like to become one, the development of enterprises contribute to a force. My career goal is to be a thinker and technology, but also understands the complex talent business.

it英文自我評價4

我是一個喜歡獨立思考的人。我認為特別是一個人獨有的'特點。而高中生活形成的特點將對一個人走入社會非常重要。高中時期所形成的思考,思維模式決定著人生的意義。我認為,特別就是尋求不同,尋求獨特的生存之道。我希望自己胸懷大志,努力拼搏,成為國家的有用之才。我自己特別發展的目標是:高一第2學期,在語文,英語,史,地,政,數,理,化功課的學習中達到全優。在籃球方面力爭達到國家二級運動員水平。本學期在xx“阿迪”五對五籃球對抗賽中,取得第四名。

it英文自我評價5

本人性格隨和,待人真誠,工作認真負責,頭腦靈活,能吃苦耐勞。做事有上進心,處事細心,接受能力強,具有較強的動手能力和團隊合作精神,適應能力強。希望貴公司聘用我為貴公司的會計人員,雖然我暫時沒有太多經驗,但我相信在貴公司能學到更多的東西,能很好的發揮自己的`專長,充分體現自己的價值,誠摯的希望您能給我一個機會,讓我有這個榮幸給貴公司一個了解我的機會。

it英文自我評價6

巫蠱之禍以后,武帝的病體日漸沉重,在懷念劉據的同時,選立心的太子成為他不得不考慮的事情,思來想去,他決定立幼子劉弗陵為太子,可當時的劉弗陵還是個天真可愛不滿七歲的孩子,而劉弗陵的母親正值青春年華。武帝猛然想起漢初呂后的故事,更何況他自己也經歷了太皇太后竇氏和孝景后干政的痛楚,他深知“母強子弱”意味著什么,想著想著心中不由一驚。所以武帝再立劉弗陵為太子的同時,忍痛處死了劉弗陵的母親,也就是他晚年最深愛的妃子鉤弋夫人。即使武帝心中有萬千不舍,為了大漢的`江山他也別無選擇。

漢武帝的一生,功過后世很難評定,所以在評論時更多的是他的雄才大略、文治武功、暴虐成性等,可誰有想過這些評論背后真真正正的漢武帝呢?漢武帝的無助又是誰能體會的呢?

漢武帝的無助,只有他自己懂得。

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我一向認為我是一個沉穩,真誠,有職責心的人。與同學相處的過程中,讓我認識到了他人很多可貴的品質。同時我也學習到了很多別人的長處。我一向堅持誠信是一個人最最基本的準則,它是我做人一向堅持的原則。所以同學們大多認為我很真誠,我覺得這是對我的很大的肯定。生活中的我時而內向,但是在熟人面前還是愿意與他們交流彼此的一些心事。我喜歡與朋友老師多交流些學習上,生活上的事情,因為他們不僅僅會給我很好的推薦,還會時常糾正我一些錯誤的觀點。

對于學習我一向認為堅持與努力是最重要的,這也是我在高三生活中體會到的經驗。高中的知識多又需要理解的去記憶,所以在學習新知識的時候我會想到努力的重要,我常常會廢寢忘食地把一個問題弄的十分清楚,為的是踏踏實實地打好學習的基礎。在回顧以前的知識和錯題或者是漏洞時我會想到堅持的重要,積少成多的道理大家都懂,把不會的事情每一天拿出來復習復習,用不了幾次自然而然就會了。

興趣愛好廣泛,喜歡體育運動,擅長體育運動,喜歡英語詩文,對于美術和音樂也有濃厚的興趣。

身為學習委員和團支部書記的我,工作潛力較強,以身作則,在各方面嚴格要求自己,并且經常為同學們講解習題,分享學習經驗,幫忙大家共同進步。同時用心配合老師的工作,出色的完成老師交給的任務,對待工作認真負責。而且能和同學交流自己的想法聽取他人的意見,為人用心上進。對待團里工作認真負責,常常組織同學用心學習團里用心的精神,同時也要求同學用心配合學校組織的各項活動。

高一時在北京市物理競賽中獲獎,高一,高二連續兩年被評為崇文區的區三好學生,在學校曾被評為校三好學生和優秀團支部書記。在音樂方面也曾獲得了很多的榮譽證書。

曾作為北京奧運會志愿者在街道和社區服務,班內組織開展同學們進行演講賽和辯論賽,還發起班里同學進行圖書捐贈支援災區教育,參加并用心配合學校的心理周活動,用心為班里的運動會,合唱節出謀劃策,并且取得了很好的反響。

莫扎特是一位杰出的奧地利作曲家,出生于薩爾茲堡一個宮廷樂師家里。他從少年時代就展現出杰出的音樂才能,一生作品極其豐富。他創作的最重要領域是歌劇,共22部,另一重要創作部分是交響樂,共45部。他的音樂創作即繼承和發展了海頓等前輩的成果,又對之后的貝多芬等人的創作產生了重要影響。

莫扎特也許不是最偉大的'作曲家,但他絕對是公認的最偉大的音樂天才。就連偉大的音樂家柴可夫斯基都把他稱作是音樂的基督。曾有人這么說:“在音樂史上有一個光明的時刻,所有的對立者都和解了,所有的緊張都消除了,那光明的時刻便是莫扎特。”

1756年,沃爾夫岡·莫扎特(WolfgangAmadeusMozart)出生于薩爾茲堡,自幼他便展現出那無與倫比的音樂天賦:3歲開始彈琴,6歲開始作曲,8歲寫下了第一部交響樂,11歲便完成了他的第一部歌劇,14歲是指揮樂隊演出了該歌劇。能夠這么說,莫扎特是為音樂而生的,從他出生的那一刻開始,他就和音樂熔為一體了。

16歲時的莫扎特被任命為薩爾茲堡宮廷的管風琴師。雖然在這段時間,莫扎特創作了超多的優秀作品,但他無法忍受薩爾茲堡大主教的頤指氣使,任意欺凌。在那里,莫扎特只是一個會彈琴的傭人,他曾向他的父親這樣描述他在宮廷晚餐上的同伴:兩名男仆,管家,點心師父,兩名廚師,男仆坐在上座,莫扎特位列廚師之上。最后在1781年,莫扎特脫離了對大主教的依附,成為了歷史上第一位自由作曲家,并來到了維也納發展。在維也納,莫扎特靠教私人學生,舉行音樂會演出和出版作品為生。在這段時間,莫扎特接觸到了巴赫、亨得爾的作品,并結識了海頓,從而豐富了他的音樂理念。

在維也納,莫扎特的音樂成就是令人驚嘆的,他曾這樣來描述他的音樂創作:“無論多長的作品都在我的腦中完成。我從記憶中取出早已儲存好的東西。因此,寫到紙上的速度就相當快了,因為一切都已完備,它在紙上的模樣跟我想象的幾乎毫無二致。所以在工作中我不怕被打擾,無論發生什么,我甚至能夠邊寫邊說話?!笨蓱z就是這樣一位天才,在他正當壯年的時候卻因為感染風寒而去世了,死時年僅35歲。在他生命的最后一天(1971年12月9日),他仍在創作,可惜天嫉英才,莫扎特留下了他那未完成的《安魂曲》,而撒手人間,成為了音樂史上最大的遺憾之一。

盡管莫扎特的一生充滿坎坷和艱辛,但他的音樂始終給人帶來的是真正的純美。著名的音樂評論家羅曼·羅蘭為莫扎特作出了如下的評價:“他的音樂是生活的畫像,但那是美化了的生活。旋律盡管是精神的反映,但它務必取悅于精神,而不傷及肉體或損害聽覺。所以,在莫扎特那里,音樂是生活和諧的表達。不僅僅他的歌劇,而且他所有的作品都是如此。他的音樂,無論看起來如何,總是指向心靈而非智力,并且始終在表達情感或激情,但絕無令人不快或唐突的激情?!?/p>

it英文自我評價8

在實際操作過程中,我們特別注重過程性評價的實施。過程性評價即形成性評價,是指在學習過程中以教師評價、家長評價、學生小組間的互相評價為基本方式,綜合評價學生日常英語學習情況的一種評價方式。它強調以人為本,在學習過程中,重視對學生情感態度、語言知識、學習策略、團隊合作精神及綜合素質的培養,具有激勵性、同步性等特點。根據英語課程評價的要求,我們通過組員與小組捆綁式自我評價、組長評價、同學評價、教師評價以及形成性評價和終結性評價,激勵學生全員參與,體驗學習成功的快樂。具體實施主要有以下三個層次:

一、組內評個人

利用“組員評價記錄表”,對小組內學生進行評價,每節課由各小組的記錄員負責記錄本組內組員的得獎情況。評價項目可隨課堂實際情況分階段進行調節,如果小組評價做得比較好,還可以從4個大的方面和20個小的觀察點進行詳細評價,如表格:

二、組際評小組

利用“小組評價記錄表”,記錄各小組得獎情況。通過各小組組員的團結合作、共同努力,在課前展示、課中合作交流匯報展示、反饋展示環節中分別記獎。注意學困生的得獎數量要相對增多,這樣能夠調動學生的積極性和主動性。評價項目可隨課堂中學生存在的實際情況分階段進行調節。

一堂課中對學生小組合作的評價,我們也可以從以下四個大方面對小組綜合評價:一是學生的活動狀態。學生興趣濃厚,自主學習積極主動;學習氛圍濃厚,民主平等互動;互助學習分工明確,學生熱情高且具有實效性。二是學生的活動形式。學生活動分個體、小組、集體等,形式多樣,觀察、思考、合作有機結合。對于學習內容,善于創新且富有實效,如合理、恰當地運用聽、說、讀、寫、演、唱、交流等多種活動形式,也可以利用不同形式學習和展示同一個內容,如對于句型可以用對話的形式學習和展示,也可以是編成歌曲、加上動作或擴展為排比句的.形式等,這樣學習形式豐富多彩,培養了學生創新的精神。三是學生的參與面。學生參與課堂活動面廣,能夠全體參與不同內容的展示。四是學生的學習效果。學生勇于展示,

情感、態度、價值觀得到相應發展。思維有深度,能夠體現對所學知識的內化、重組和應用,而且外顯效果好。

it英文自我評價9

近日,華中科技大學文華學院院長劉獻君為該院“文華學院大學生創業基地”揭牌,并參觀了xx級機電專業學生張帆在學校創辦的“張帆創新工作室”和xx屆電信專業畢業生李xx創辦的“xx創新工作室”。這是該院給學生創業“空間”的一個措施。

記者在“張帆創新工作室”看到,張帆同學在校擁有四項國家發明專利和46項產品創新課題,現已完成其中26項課題。他憑借自己的實力加入了中國發明協會,在“xx中國大學生人物”參評中進入前200名;在xx年他被評為“xx年湖北大學生人物”前10強,獲得“科技創新人物”稱號。

畢業生李xx于xx年在校期間研制的“高性能低畸變電子鎮流器”獲得國家專利,他應邀參加第八屆中國北京科技產業博覽會。許多企業想要購買這項專利,甚至一家外國企業出百萬元的專利費。xx年他在畢業后,放棄月薪萬元的工作,選擇了白手起家艱難創業之路,創辦了“武漢奧迪爾照明有限公司”,任執行董事兼技術總監,用專利為社會服務,獲武漢市大學生創業明星稱號。

據劉獻君介紹,文華學院在9年的辦學中,已經逐步找到了獨立學院辦學的規律,辦大學就是要辦出一個氛圍,辦出特色。在充分調研和總結的基礎上,xx年他們提出了辦個性化教育特色的大學,努力探索為每一個學生提供適合的教育。此后,該院提出了“立志、空間”的個性化教育的思路,在實踐中探索個性化教育的`實施新途徑。

該院幫助學生“立志”,把學生發展引導至正確的航道上來;為學生提供發展“空間”,實施多樣化人才培養模式,量身定做個性化培養方案;加強實踐教學,讓學生了解社會,認識自我,增強能力;實施針對性教學和個性化課表,激發學生的學習興趣;設置潛能導師,幫助學生發掘自身優勢潛能,指導學生進行職業生涯設計?,F在,個性化教育已取得了初步的效果,涌出了一批像張帆、李xx一樣的學生。

為了展示學生的個性和激發潛能,該院將學生參加社會各類學科專業和技能競賽當作個性化教育的第二課堂和檢驗平臺,僅在xx—xx學年,該院學生就參加省級和國家級各類學科專業和技能大賽38項,其中全國性競賽17項,省市級競賽21項,共獲得各類獎765項,獲獎學生達837人次。xx年12月,在全國大學生綠色建筑創意設計大賽頒獎典禮上,文華學院參賽團隊的設計作品“綠色生態窯洞”榮獲“最具生態可持續獎”,該院成為本次比賽“十佳”獎項獲得院校中唯一一所獨立學院(民辦)院校。

據了解,在進行個性化教育探索和實踐后,近年來該院各專業的畢業生就業率明顯提高,xx屆熱動專業畢業生就業率為100%、機械專業94%、電氣專業97%。xx年船舶專業第一屆畢業生的就業率為97%、機械專業達100%。全院畢業生就業率近年來保持在90%以上。

第五篇:英文自我評價

Dear employer, It is my honor to have the opportunity to apply the occupation in Deloitte.Please allow me to introduce myself from the following three perspectives first.From the education aspect,I am an employer with both English literature and Economic background.Ihave receivedthe master degree major inFinance and the bachelor in Business English.This education experience provides me with inter-disciplinary skill.During my post-graduate study, I got high GPA at 3.5 and attend the Association of Postgraduate Student.From the social practice point,I have the honor to work as intern in HSBC Harbin Branch and China Guangfa Bank during my study period.I really appreciate such internship experience because it combines the theoretical knowledge with social practice.It extends my knowledge on credit market and thecredit risk management skill.From the characteristicaspect, I am anoptimisticperson with good self-learning skill.As I said, I change the major for postgraduate study.All the professional and mathematic courses are studied independently.I have a good interpersonal skill and enjoy working in the team.As a result, I could easilyadapt to work with others in new environment.I deeply long for such job opportunity and process the relevant skills.Please give me the chance to achieve my career development.Thanks and regards

I am an employer with both English literature and Economic background.Ihave receivedthe master degree major in Finance and the bachelor in Business English.From the characteristic aspect, I am anoptimistic person with good self-learning skill.I have a good interpersonal skill and enjoy working in the team.As a result, I could easily adapt to work with others in new environment.哈爾濱商業大學

金融學

(研究生)

2014.09-2017.07 主要從事農村金融方面研究;對金融風險管理、證券投資分析、企業價值評估等進行深入學習,在相關學術期刊發表論文三篇

哈爾濱商業大學

商務英語

金融學(二學位)

2010.09-2014.07 高級英語、商務英語、跨文化交際、國際貿易實務、經濟法、國際法等商務英語相關課程;商業銀行經營學、保險學、公司金融、證券投資等金融學相關課程,成績優異

Mainly study on the Rural Finance and Risk Management;Publish thesis in the relevant academic journals.Main Course:

Advanced

English;

Business

English;

Cross-cultural Communication;

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