第一篇：磨煉頑強的意志 培養吃苦的精神 錘煉優秀的品質

磨煉頑強的意志 培養吃苦的精神 錘煉優秀的品質

——通道一中2016年軍訓動員會致辭 楊保仲

尊敬的96311部隊的領導、各位教官、老師、同學們：

大家好！

2016級初、高一新同學懷著對知識的渴望、對理想的憧憬，朝氣蓬勃地跨入了通道一中的大門。你們的到來，為美麗的校園注入了新的活力，增添了新的生機！在此，我謹代表全校教職工對你們表示熱烈的歡迎和誠摯的祝愿！對承擔本次軍訓任務的96311部隊的領導、各位教官，表示忠心的感謝和崇高的敬意！

過去的一學年，我們全校師生和衷共濟、開拓進取，各項工作均取得喜人成績，中、高考質量實現穩步提升：初中各學科教學成績均位列全縣第一名；2016年高考，金貽秋同學、曾璞同學分別被清華大學、美國加州大學錄取。近年來，學校認真貫徹《國防教育法》，始終把軍訓作為學生的“開學第一課”、人生必修課，堅持“從嚴要求，按綱教學”的原則，堅持理論和實踐相結合，有效強化了學生的國防意識和紀律觀念，提高了學生的綜合素養，一批又一批學子經過軍訓的洗禮，在困難和挫折面前變得更加堅強、自信?！败娪枱o悔，終生受益”是他們深切的感悟。實踐證明，軍訓不僅可以培養同學們吃苦耐勞、團結友愛的品質，更能讓同學們領悟到人生的真諦，使自己的思想覺悟和行為方式，邁上一個新的臺階。

同學們，我們舉行軍訓活動，就是要把每一位進入我校的學生培養成為全面發展、高素質的優秀公民，鑄造成“明天學校以我為榮”的優秀人才。為組織好本次新生的軍訓活動，我對全體同學提幾點要求：

一、充分認識軍訓的意義，增強搞好軍訓的自覺性。本次軍訓時間雖短，但內容豐富、要求也很高。其目的和意義在于：

1、幫助同學們提高國防意識，增強愛國情感。

2、促進學校管理。實踐證明每一屆參加過軍訓的學生，他們都從中受益非淺，甚至影響一生。學校管理從軍訓中汲取了許多精華，對于提高學校管理水平和辦學質量，意義重大。軍訓是我們三年學習生活的必修課。良好的學習生活習慣受用終身。

3、推進素質教育，增強組織紀律觀念，鍛煉體魄和意志，提 高我們的綜合素養。

二、要以振奮的精神狀態，接受軍訓的錘煉，出色完成訓練任務。

1、尊重教官，服從命令，聽從指揮。這是對一名軍人的最起碼的要求。學風正、校風正，才能出成績、出成果。

2、要刻苦磨礪，培養堅強的意志品質。與平時學習生活相比，我們的軍訓沒有舒適、沒有安逸，我們必然要面對各種困難與挑戰。孟子說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”俗話說得好：千金難買兒時苦。因此，我們必須正視困難，要把軍訓中遇到的困難看作是磨煉我們意志，培養承受挫折能力和吃苦耐勞精神的極好機會，做到百折而不撓。

3、要勇于拼搏，爭創佳績。軍訓結束時，我們將對每一個班進行評比總結。大家既要有團隊精神又要有競爭意識，有爭先創優的精神。我們將對評選出來的先進集體予以表彰。

三、必須聚精會神搞好軍訓,嚴格遵守校規校紀和部隊的各項規章制度。

在訓練場上注意力務必要高度集中，教官在講解要領時，要全神貫注地聽，練習時要善于動腦，全身心投入。要聽從教官和老師的管理和安排，有事應主動向老師和教官說明、請假，不準擅自行動。要團結同學，珍惜同學之間的友誼，互相學習互相幫助。要愛護學校的一草一木，遵守秩序，搞好衛生，以良好的精神面貌展示你們的風采。要刻苦學習軍訓知識和內務管理知識，要積極參加各種專項教育活動，并積極主動，一絲不茍，以保證軍訓取得良好效果。同時要注意勞逸結合，張弛有度，確保健康和安全。

同學們，我相信，經過本次軍訓磨練，我們的同學必將成為意志堅強、紀律嚴明的優秀中學生，必將成為目標遠大，道德高尚，素質優良的一代新人；一周的軍訓，也必將為同學們在我校三年的學習生活奠定堅實優良的基礎，為各位同學一生的發展提供強大的動力。

最后祝同學們軍訓圓滿成功！謝謝大家。

2016-08-12

第二篇：怎樣培養吃苦精神

怎樣培養吃苦精神

聞名世界的“塑料大王”王永慶說過一句話:我成功的秘訣就是四個字-吃苦耐勞。成功需要我們去拼搏，去進取，要我們“吃得苦中苦”，才能走向成功的陽光大道，無論是肉體的或是精神上的痛苦，都不能阻擋我們前進的步伐，更不能動搖我們成功的鑒定信念!相反，吃苦越多，就越能體味到成功的來之不易，更越能品嘗苦盡甘來的滋味??！吃苦耐勞，無往不成！

縱使前方是一座大山，我們也能攀而過之；

縱使前方是一片汪洋，我們也能游而渡之；

縱使前方是一澗深谷，我們也能飛而過之；

(1)勤勞

挽起你的衣袖，伸出你的雙手吧!用你勤勞的雙手去挽回一份回報吧！這正是:是耕耘總會有收獲，是付出總會有收獲，是奮斗總會有成功！

(2)別害怕

當你在遭受失敗的重創時，請不要害怕，請相信這只是一點小苦，擦干眼淚，擦干臉上的汗水，用你的不懈努力去開拓未來吧！

(3)勇往直前

當你感到困難重重而不愿意去發憤時，請不要猶豫，請不要怠慢，更不要半途而廢而導致前功盡棄！要知道，不吃苦，就無以鍛煉毅力，不耐勞就無以形成品質。唯有吃苦耐勞，方能顯成功本色！

倘若在你的奮斗過程中，少了必要的困難和“苦”,即使你輕而易舉，不費吹灰之力而達到成功之巔的話，那么，這樣的成功便不再是“成功”了，成功也會因此而褪色，并顯得毫無意義了！

請記住:吃苦耐勞，無往不成！

第三篇：頑強的意志,堅定的信念(學習吳大觀精神-心得體會)

頑強的意志，堅定的信念（學習吳大觀

精神|心得體會）

吳大觀爺爺走了，留給我們的是無盡的懷念和敬仰。縱觀其平凡而偉大的一生，令后人敬佩不已…

吳爺爺是一面高高飄揚的黨旗，是老一輩共產黨員的杰出代表，是新時期共產黨員的學習的榜樣，是報國有成的黨員專家，是知識分子的優秀代表。他一生愛國愛黨，無私奉獻，以航空報國作為自己畢生的理想，領導組建了我國第一個航空發動機設計室和實驗基地，主持研制了第一個噴氣發動機型號，編制了第一部航空發動機標準規范，培養了幾代航空發動機技術人才，被稱為“中國航空發動機之父”、“中國航空發動機的無冕之王”，這是對吳爺爺在科技領域的高度評價。而對于一位新教師的我來說，學習吳爺爺我認為最主要是學習他敬業、專業、精業的職業精神，并把這種精神轉化為做好本職工作的動力。

吳大觀爺爺平時生活儉樸，但為救濟農村貧困地區失學兒童，表示對失學兒童的一片愛心，多次向“希望工程”捐款。他向大學、中學母校以及社會慈善機構捐款總數超過20萬元。他為祖國航空工業奮勇拼搏，在他九十高齡時，寫下了“我愿在自己的有生之年，繼續為我們的航空工業盡心盡力，為實現今生‘航空報國’的夙愿，奉獻一顆赤誠的心”的人生感言。他熱愛黨、熱愛祖國和人民的一生，是致力于建設航空強國的一生，是無私奉獻的一生。他崇高的愛國主義、共產主義精神和高尚的道德情操永遠值得我們學習。

吳大觀爺爺的優秀事跡告訴我，一個人要想成才必須要有頑強的意志，堅定的信念、必須從點滴做起，不能好高騖遠、必須立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。在工作崗位上大膽探索、創新創造。養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高自已的綜合素質。自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐。

作為一名新教師的我更要以吳大觀爺爺為學習榜樣，立足崗位，勤于學習、善于創造、甘于奉獻，以飽滿的熱情、誠懇的態度投入到教育教學工作中，以發揮新生力量之熱情，共同開創教師事業美好的明天！

第四篇：頑強的意志，堅定的信念（學習吳大觀精神|心得體會）

吳大觀爺爺走了，留給我們的是無盡的懷念和敬仰。縱觀其平凡而偉大的一生，令后人敬佩不已…

吳爺爺是一面高高飄揚的黨旗，是老一輩共產黨員的杰出代表，是新時期共產黨員的學習的榜樣，是報國有成的黨員專家，是知識分子的優秀代表。他一生愛國愛黨，無私奉獻，以航空報國作為自己畢生的理想，領導組建了我國第一個航空發動機設計室和實驗基地，主持研制了第一個噴氣發動機型號，編制了第一部航空發動機標準規范，培養了幾代航空發動機技術人才，被稱為“中國航空發動機之父”、“中國航空發動機的無冕之王”，這是對吳爺爺在科技領域的高度評價。而對于一位新教師的我來說，學習吳爺爺我認為最主要是學習他敬業、專業、精業的職業精神，并把這種精神轉化為做好本職工作的動力。

吳大觀爺爺平時生活儉樸，但為救濟農村貧困地區失學兒童，表示對失學兒童的一片愛心，多次向“希望工程”捐款。他向大學、中學母校以及社會慈善機構捐款總數超過20萬元。他為祖國航空工業奮勇拼搏，在他九十高齡時，寫下了“我愿在自己的有生之年，繼續為我們的航空工業盡心盡力，為實現今生‘航空報國’的夙愿，奉獻一顆赤誠的心”的人生感言。他熱愛黨、熱愛祖國和人民的一生，是致力于建設航空強國的一生，是無私奉獻的一生。他崇高的愛國主義、共產主義精神和高尚的道德情操永遠值得我們學習。

吳大觀爺爺的優秀事跡告訴我，一個人要想成才必須要有頑強的意志，堅定的信念、必須從點滴做起，不能好高騖遠、必須立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。在工作崗位上大膽探索、創新創造。養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高自已的綜合素質。自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐。

作為一名新教師的我更要以吳大觀爺爺為學習榜樣，立足崗位，勤于學習、善于創造、甘于奉獻，以飽滿的熱情、誠懇的態度投入到教育教學工作中，以發揮新生力量之熱情，共同開創教師事業美好的明天！

第五篇：沙浯小學“培養吃苦精神,掀起冬季學習高潮”主題活動實施方案

“培養吃苦精神，掀起冬季學習高潮”主題活動實施方案

一、指導思想：

為認真落實各項教育教學工作會議精神，結合我校實際，抓住冬季這一學習的有利時機，特制訂本活動方案，在我校師生中營造“比、學、趕、幫、超”的濃厚學習氛圍，大面積提高教學成績，使我校的教學成績，再上新臺階，達到全面推進素質教育，提高教育教學質量的目的。

二、具體活動內容：

1、學生守紀律、比質量（學校舉行抽測和學科競賽）

2、教師抓教改、比奉獻

（1）開展教育理論學習，進一步加強課堂教學改革，并應用于課堂教學。（2）舉行課堂教學綜合能力評估。

三、實施步驟：

1、宣傳發動、營造氛圍

利用國旗下的講話、班會、團隊活動等時間，深入開展對學生進行吃苦精神的培養教育活動。充分利用板報、櫥窗、廣播等進行吃苦教育、學習上比學趕超等內容宣傳，營造緊張有序的學習環境、良好的競爭氛圍。全體任課教師要認真學習活動實施方案的內容和相關要求，進一步提高認知，確定本次冬學活動的目標任務，加強教育理論學習，進一步更新教育觀念。并落實到課堂教學中去，形成人人爭先個個創優的良好競爭氛圍，使我校教學成績再上新臺階，各班主任要召開主題班會，并利用黑板報、手抄報，做好宣傳發動工作，營造良好學習氛圍，讓每個學生明確本次活動意義，抓住這一有利時機，努力提高自己的學習成績。

2、確立目標，制定計劃：

各班主任根據班里的實際情況，緊密聯系當前小學生中存在的依賴父母、追求享樂、鋪張浪費、學習上怕苦怕累等方面的種種表現，讓學生深刻認識到進行吃苦教育是當務之急，勢在必行。制訂班級活動計劃，計劃要細、實，并切實可行，班主任要給每個學生制訂出學習目標，并指導學生積極落實到行動，“比學趕幫超”努力提高自己的學習成績。

3、根據目標，分層落實：

各年級要切實加強冬學月活動的過程管理，以包級領導為帶頭人，班主任為核心，教師為骨干，對學生進行思想教育，保證學生的充足學習時間，提高學習成績。教師要虛心學習社會和身邊的先進人物事跡，學習他們默默無聞，吃苦耐勞，甘于奉獻，無怨無悔的動人事跡；學習教育部關于學生傷害事故的處理辦法，用正確的手段捍衛自己的合法權益，學習先進的教育思想和理論，更新觀念，提高自身素質，做一名適應現代教學要求的合格人民教師。

4、學習教育理論，更新觀念，加大課改力度，提高課堂教學水平： 全體任課教師要認真學習教育理論，深刻領會實質，根據要求展開討論，寫出心得體會，并落實到課堂教學中。同時，以教研組為單位組織聽評課，及時檢驗、對照、比較，提高課堂教學水平，要求全體任課教師必須參加，一次不到按曠課處理。

5、競賽評比，檢驗效果：

“培養吃苦精神，掀起冬季學習高潮”主題活動完成后，學校將組織各年級學科競賽。對成績突出的教師，班級和學生進行表彰獎勵。

四、保證措施：

1、加強領導：

為保證“培養吃苦精神，掀起冬季學習高潮”主題活動開展，學校成立領

導小組。

組長：王振鋒

成員：孫煥富 李久文 代書 郝繼勇

2、加強考核：

對教師的各項活動成績教導處認真記錄，并與教師學期目標管理成績掛鉤。

3、加強指導，嚴格考勤。

教導處對每個教師進行聽課，并認真考勤，本教研組，人員一次聽課不到，扣5分，如果扣分累計超過30分，則從總成績中扣，教研組長必須在每周星期一課間操前，把講課人員名單交教務處。

4、認真輔導，爭取期末檢測考出好成績。

在這次活動中，教師要給學生布置適當的家庭作業，嚴格要求學生，對布置的作業要檢查糾正，保證在檢測中取得好的成績。

“培養吃苦精神，掀起冬季學習高潮”

主題活動實施方案

沙浯小學 2011年11月