第一篇：2016會計實訓報告

2016會計實訓報告范文

第1篇：會計實訓報告范文

本次實訓主要目的在于讓自己在實踐中鞏固知識，加強自己對會計的理解；實訓又可以有助于我自己的專業抉擇，當大學生在了解自我的基礎上，需要以身試水，需要在真刀真qiāng的實際工作中檢驗自己是否真正喜歡這個專業，自己是否愿意做這樣的工作；實訓也是對每位學生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工工作崗位的第一步。

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。實踐是檢驗真理的唯一標準。本次會計實訓，我認為這是一個很好的學習機會。我希望在這次實踐中我可以更好地掌握本學期學習的會計學的知識，更好地了解這個專業同時，我希望利用這次機會學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能為真正跨入社會施展我的才華、走上工作崗位打下了基礎，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

1、復式記賬憑證的填制

所謂復式記賬法,是指以資產與權益平衡關系作為記賬基礎,對于每一項經濟業務,都要在兩個或兩個以上的賬戶中相互聯系進行登記,系統地反映資金運動變化結果的一種記賬方法.復式記賬的理論依據是會計基本等式。復式記賬按記賬符號，記賬規則、試算平衡方法的不同，可分為借貸記賬法，增減記賬法和收付記賬法。

（1）在填制記賬憑證之前，應根據原始憑證詳細了解各項經濟業務的發生情況，明確記賬憑證各項目應填寫的內容。

（2）依據“有借必有貸，借貸必相等”的記賬規則記賬，無論發生額和余額都保持借貸平衡關系。

（3）帳戶對應關系清楚，可以鮮明第反映各種經濟活動的來龍脈；帳戶設置適用性強，帳戶的基本結構為適用既反映資產，有反映負債的雙重性質帳戶提供了理解的基礎，因此，采用借貸記帳法不要求所有帳戶固定分類。

（4）所記錄的賬戶可以是同類賬戶，也可以不是同類賬戶，但必須是兩個幾張方向，既不能都記入借方，也不能都記入貸方。

2、日記賬的登記（1）出納賬必須根據審核無誤的會計憑證登記。登賬時，應將會計憑證的日期、種類和編號、業務的內容摘要、金額等逐項記入賬內，同時要在會計憑證上注明賬簿的頁數，或劃“√”符號，表示已經登記入賬，防止漏記、重記和錯記情況發生。出納人員對認為有問題的會計憑證，應提交會計主管人員進一步審核，在審核結果未出來前，出納人員可以拒絕入賬。

（2）各種賬簿都必須逐頁、逐行順序連續登記，不得隔頁、跳行，若出現空行或隔頁應用紅線對角劃掉，并由記賬人員蓋章。

（3）出納人員應每天逐筆登記已發生的經濟業務，且按日記出余額。在“借或貸”欄內寫明“借”或“平”字。現金日記賬余額每天還要與庫存現金進行核對。

（4）賬簿中書寫的文字和數據適當留空，不要寫滿格。書寫文字應緊靠左線，書寫數據應緊靠底線，一般應占格距的1／2.5、登記日記賬要用藍、黑墨水書寫，紅色墨水筆只能在結賬、劃線和沖賬時使用。同時為了使賬簿記錄保持清晰，字跡必須要工整。

（5）每登記滿一張賬頁結轉下頁時，需要最后一行結出本頁發生總額，然后，將總額和余額轉抄下頁，在本頁的摘要欄內寫明“過次頁”和“承前頁”。在登賬過程中出現錯誤，采用正確的方法予以更正，不得刮、擦、挖、補。

3、明細賬的登記

（1）明細賬可采用訂本式、活頁式、三欄式、多欄式、數量金額式。

（2）明細賬登記方法通常有以下幾種：一是根據原始憑證直接登記明細賬；二是根據匯總原始憑證登記明細賬；三是根據記賬憑證登記明細賬。

（3）逐日逐筆登記：固定資產、債權債務等明細賬。可逐日逐筆登記也可定期匯總登記的是：庫存商品、原材料、產成品收發明細賬以及收入、費用明細賬。

（4）為了便于使用和對賬頁的重新排序，明細賬大多采用的是活頁式賬簿形式。由于活頁賬胡總的賬頁經常出現散落的情況，所以我們要對明細賬及時裝訂成冊。

4、記賬憑證財務處理程序

（1）根據原始憑證編制匯總原始憑證；

（2）根據審核無誤的原始憑證或者匯總原始憑證，編制記賬憑證(包括收款、付款和轉賬憑證三類)；

（3）根據收、付款憑證逐日逐筆登記特種日記賬(包括現金、銀行存款日記賬)；

（4）根據原始憑證、匯總原始憑證和記賬憑證編制有關的明細分類賬；（5）根據記賬憑證逐筆登記總分類賬；

（6）月末，將特種日記賬的余額以及各種明細賬的余額合計數，分別與總賬中有關賬戶的余額核對相符；

（7）月末，根據經核對無誤的總賬和有關明細賬的記錄，編制會計報表。

5、總賬的登記

（1）采用科目匯總表形式登記總賬。

（2）總分類賬為一級賬目，總領統御明細類賬目。

（3）把各種記賬憑證先行匯總，采用記賬憑證核算形式登記總賬，根據原始憑證編制原始憑證匯總表，根據原始憑證匯總表和原始憑證填制記賬憑證，根據記賬憑證登記總賬。

（4）采用記賬憑證核算形式登記總賬，直接根據記賬憑證定期登記，在這種核算形式下，應當盡可能地根據原始憑證編制原始憑證匯總表，根據原始憑證匯總表和原始憑證填制記賬憑證，根據記賬憑證登記總賬。實訓過程中遇到的問題及解決辦法：

由于是第一次真正意義上的手工做賬，在實訓中我遇到很多問題：

1、填寫記賬憑證的時候，不太清楚具體該怎么填，后來問同學才知道：會計科目內容，記賬方向及金額填制應做到：填制會計科目時應先填寫借方科目，后填寫貸方科目，且借方金額合計與貸方金額合計應當一致每張記賬憑證只能反映一項經濟業務，除少數特殊業務外記賬憑證合計行金額數字前必須填寫人民幣符號；記賬憑證填制完經濟事物事項后，如有空行，應當自金額最后一筆金額數字下的右上角處至最底一行的左下角處劃一條對角斜線注銷。

2、雖然以前在課本上學習過涉及到銀行存款和庫存現金之間的劃轉業務時，只需編制付款憑證即可，但在實際操作中，還是由于以前沒有接觸過真正的手工做賬，登記時依然重復了。對于現金和銀行存款之間相互劃轉的經濟業務，即從銀行提取現金或把現金存入銀行的經濟業務，都只編付款憑證，不編收款憑證，以避免重復記帳。憑證號的編制同其它業務一樣。

3、在登記總賬時，由于自己不夠細心，經常看錯數字或遺漏業務，導致核算結果出錯而引起不必要的麻煩。做了兩天，才感覺自己真正的進入了會計這個角色，認真總結了自己所犯錯誤的原因，情況才慢慢有所改善。也真正做到了寫數字要盡量靠底寫，不能寫得太大，占三分之一或二分之一。

實訓心得

1、經過這段時間的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，進一步深刻了我對會計的了解。并具備了一定的基本實際操作能力，熟悉了各個會計工作的工作流程。在取得實效的同時，我也在實際操作過程中發現了自身的許多不足：

1、比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；

2、雖然有同學的幫助，實際工作中還是需要自己多思考，能解決的自己解決，在獨立完成會計工作這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強這方面的學習。

這段時間的實訓結束了，收獲很大，總的來說，我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，會計本來就是煩瑣的工作。在實訓期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。雖說每天都很累，但是真的很感謝學校能夠給我們學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業，畢竟會計吃的是經驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。同時，我還深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業，更是一份細心＋一份耐心＋一份責任心＝人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格一無是處的人，所以我們要更好更快地從一個學生向工作者轉變。

第2篇：會計實訓報告范文

年級專業班級：XXX

學號：XXX

姓名：XXX

提交日期：XXXX

一、實訓基本情況

（一）實訓時間：年月日——月日

（二）實訓單位：光華機床有限責任公司

（三）實訓目的：

1、通過對企業會計模擬實訓，這樣可以系統地掌握企業會計核算的全過程，從而加強我們對學會計理論和知識的理解與認識，完成從理論到實踐的認知過

2、實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿；從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結賬

3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個模擬企業的特定會計期間為范圍，將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來，將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套，開闊視野，增進我們對社會、企業的了解和認識，為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎。

（四）實訓完成情況：通過老師的指導，以光華機床有限責任公司為實訓企業，經過一個月的實訓，我基本上可以靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。

（五）實訓形式：手工會計

二、實訓過程及內容：

1、建賬。根據資料的期初余額建賬

2、審核填制記賬憑證。基本要求有：記帳憑證各項內容必須完整，記帳憑證應該連續編號，記帳憑證的書寫應清楚、規范，記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制，除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證，填制記帳憑證時若發生錯誤，應該重新填制，記帳憑證填制完經濟業務事項后，如有空行應當自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線注銷。

3、登明細帳。其中具體包括：三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。

4、運用“T”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準備，它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發生的余額以及最后余額。

5、利用科目匯總表登記總帳。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

6、期末結賬。

7、編制資產負債表、利潤表的編制、現金流量表等

三、實訓總結、體會及建議

（一）總結和體會

1、在會計實訓的一個月的學習中，讓我對其有了更深的認識和見解。

為期一個月的模擬實訓結束了，通過本次實訓，讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識，我學會了會計中各個環節的操作，以及更加懂得了細心、謹慎和責任對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中，對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發現了自己在哪些方面的不足，發現問題及時補救是這一次實訓一大收獲。在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識。這次是通過自己對企業發生的業務審核并親自填寫記賬憑證，登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能夠真正掌握這門知識，我想這也是這次實訓的真正目的吧。

2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識，在取得實效的同時在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心，經常抄錯數字或借貸寫反，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強練習，熟悉課本知識。總而言之，這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有，基礎的知識非常的重要，其實這一次實訓我清楚的了解到自己還有很多基礎知識不牢固特別是一些計算問題，基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中，在發現有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有通過學習和實訓功過了，在課堂上認真的學習理論知識，在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中，才能夠更好更快地解決問題。

3、在記帳過程中，由于種種原因遇到了很多問題，但是通過對癥下藥，采用錯帳更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。這是我在作帳時要注意的一點。在實訓中我也學會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這是非常繁瑣，也是非常重要的，否則會功虧一簣，徒勞無功。在實訓中最能體會的是累、煩！不過最終我還是堅持下來了，我為自己感到驕傲，我想這也是我負責、用心表現吧！Yjbys

（二）建議

不過作為一名即將走進社會的學生，能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用是非常實在和重要的，但是作為今后的一位會計人員職業道德也必須培養誠信，一個人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅定的的信念。因此要想做一個好的會計員，要想做一個對國家有用的人，就一定要以誠信為本。證據，在現在的法制社會，無論做什么都要講究證據，我們都知道作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時，都以證據進行操作，沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生，則不可以進行賬務處理。所以在會計中，講證據是最重要的。敬業精神，經過兩年多的學習我們都知道會計行業中更需要敬業精神，我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作，那將產生很大的損失。所以敬業不僅是對企業負責更是使對自己的負責。要學會不做假賬，這是作為一個會計人員最起碼的道德準則，也是一個會計人員最難遵守的原則。其中的矛盾實在難說，作為新一代會計人員，就應該堅守這一基本會計準則，為國家做出自己的一點犧牲，奉獻自己的一點力量。做為一名會計人員必然要與金錢打交道，每天要接觸許多錢，這就要我們每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際，與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關系，在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關系，這對我們的工作有很好的幫助。第3篇：基礎會計實訓報告范文

一、實訓目的

通過會計綜合實訓，我們熟練的掌握所學的全部會計專業理論知識,提高綜合職業能力和品德素養,為企業定崗實習和從事實際會計工作奠定基礎.會計綜合實訓是將財務與業務有機結合,使學生熟悉企業業務流程和財務部門工作流程.二、實訓內容及程序

1、啟用賬簿→期初資料過賬→試算平衡

2、分析業務內容→熟悉業務流程→填制原始憑證→傳遞單據→記賬憑證填制與審核→過賬

3、熟悉成本結轉流程→編制成本計算單→填制結轉成本記賬憑證并審核→過賬

4、結轉利潤前對賬查賬→填制結賬利潤記賬憑證并審核→過賬→填制利潤分配計算表→填制結轉利潤分配記賬憑證并審核→過賬

5、編制科目匯總表→登記總賬→對賬→月結→年結

6、編制資產負債表、利潤表→編制現金流量表→所有者權益變動表

7、編制增zhí shuì、營業稅、城市維護建設稅、教育費附加、車船稅、城鎮土地使用稅、印花稅、企業所得稅、個人所得稅等納稅申報表

8、賬簿、憑證裝訂整理→歸檔

三、實訓中的疑難問題及解決辦法

1、在計算應收賬款的壞賬準備的時候，因為沒有搞清楚計算基礎是多少，在向同學請教之后，問題得到了解決，憑證也順利的填列出來

2、在最后的計算企業所得稅的時候，因我這方面知識比較薄弱，在向老師詢問請教，加上自己課下重新復習加強，終于把這方面的知識掌握了。

四、實訓總結及收獲

通過這次會計模擬實訓，我能夠在自己親手填制憑證和計算的過程中，不僅進一步了解會計記賬和核算的過程，而且更能將書上學到的理論知識與實際相結合，更加明白有時候不能照本宣科，要學會根據實際情況作出改變。在此過程中，雖說每天的工作是重復不變的，但更能鍛煉我們的耐心和細心，稍微一個小小的小數點就會造成重大的錯誤，因此，不管是做什么，只要做就要做到最好，未來才不會辜負師長們的期望。

第4篇：財務會計實訓報告范文

財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓，使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來，那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓課。

在實訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬；往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對；最后要編制會計報表；將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結。

在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容，對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。

我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

實訓的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有實訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下！當老師說開始登記憑證時，面對著實訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實！有了前兩天的經驗，接下來的填制原始憑證；根據原始憑證，填記帳憑證，再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳：填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。

經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；在實訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。

通過這學期會計實訓，深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能；將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

第5篇：成本會計實訓報告范文

一、實訓目的

成本會計是一門實踐性很強的學科，不通過實際訓練、操作，很難提高實際分析與解決問題的能力。因此，我們不僅需要掌握成本會計核算的理論與方法，更需要在實踐中學會針對特定的企業環境進行準確的成本核算與客觀理性的成本分析，為企業管理者提供更加有效的成本信息。為了讓我們能夠更好的了解會計在實際工作中的工作內容，以便于實際與理論相結合，也更能夠適應社會的要求，了解成本核算在實際工作的重要性，學校開展了為期兩周的成本會計實訓課程。學校希望通過這次成本會計實訓課程的訓練，我們都能夠對會計有一個更新更深層次的認識，以便于我們能懂得會計作賬的基本流程，從而在今后的工作中具有較強的實際動手操作能力。

這次成本會計實訓采用了兩個實際案例模擬企業的經營環境，分別涉及了分批和分類兩種法，我們需要將分批法、分類法所用的各種費用分配表和明細賬結合起來，這不僅能夠使我們掌握成本核算基本方法的特點，還進一步理解了產品成本計算的基本原理。同時還能使我們熟練掌握分批法和分類法核算的會計處理，提高并加快了我們的動手能力，做到理論聯系實際，增強感性認識，全面地理解制造企業中成本核算的整個流程。在實訓的過程中還培養了我們認真細致、嚴謹客觀的工作作風和理論聯系實踐的學習態度。

二、實訓過程

1、熟悉資料，設置各種帳簿，登記起初余額。由于我們這次實訓課程不用編制總賬和財務報表，因此任務量在一定程度上有所減輕。

2、根據經濟業務，填制記帳憑證。并附上原始憑證。要想登記記賬憑證，首先需要做的就是編制會計分錄，而在編制會計分錄的過程中不得不重視以下幾點：

（1）各種成本費用的歸集與分配。

生產成本的歸集與分配是本次實訓的重頭戲，是中心環節。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實訓中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、基本生產成本、輔助生產成本、制造費用、完工產品等進行了練習。

a、材料費用方面。用于生產產品的原材料及主要材料，可根據領料單直接計入各種產品成本的“直接材料”項目。

b、人工費用方面。應按成本項目進行歸集，生產工人的計入生產成本，車間管理人員的計入制造費用，廠部管理部門的計入管理費用等。

c、輔助生產費用。是為企業的基本生產服務而發生的費用，最終要分攤到各受益單位。

d、制造費用的分配。將在生產環節發生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。

e、完工產品和在產品成本的計算時成本核算的最后一項內容，企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞，選擇使當地分配方法。

（2）各種成本基本計算方法。企業應根據自身的生產特點，生產組織經營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法時最基本的方法，其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同。而分批法按批別作為計算對象，是一種訂單生產，成本計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產品和完工產品的分配問題。分步法是以生產步驟作為計算對象，適用于大量大批生產。分步法是最難的，分步法分為逐步結轉分步法和平行結轉分步法，分步法實際是品種法的多次應用，最難的部分是要成本還原，學習了這些方法后老師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓練。

3、根據憑證登記帳簿。

4、結帳、對帳。

5、裝訂、整理實訓資料，上交實訓作業。

三、實訓總結

通過為期兩周的成本會計實訓課程，使我深刻的體會到會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求，以及會計工作在企業的日常運轉中的重要性。總而言之，實訓讓我對如何匯總原始憑證、如何編制費用要素分配表、如何登記輔助生產成本明細賬、如何將生產費用在完工產品和在產品之間進行分配和歸集等工作上有了更進一步的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。

其次，通過實訓使我對會計核算的感性認識進一步加強。這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。它還將所有的基礎會計、中級財務會計及成本會計等相關課程進行綜合運用，將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，這不僅開闊了我們的視野，同時也增進了我們對企業實踐運作情況的認識。

經過這兩周的實訓，使我具備了一定的基本實際操作能力。但在操作過程中我也發現了自身的許多不足。首先，由于自己不夠細心，有時會看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩。再有，自己對成本會計計算方法還不是很熟悉，在算費用分配的時候，對各種成本基本計算方法不能很清晰地判別，要通過問同學還有多看書才能靈活運用。這種種的不足也讓我更加明白了理論與實際結合的重要性。

雖然兩周的時間都對著這么多的數字和賬簿，心中難免覺得枯燥和乏味，但是看到自己兩周努力換來的成果，一種滿足感油然而生。在實訓過程中，我們幾個同學經常會因為一個計算數字的不同進行激烈的討論，在討論的過程中我們也發現并改正了不少計算上的錯誤。這兩周的實訓讓我收益匪淺，我更加明白作為一名會計人員，不僅要有扎實的理論基礎，還必須有熟練的操作能力。與此同時還要具備充分的耐心、細心以及責任心。在此同時我也希望今后學校能給我們多安排一些實訓課程，以便我們能不斷地查漏補缺，為我們更好的適應社會需要奠定良好的基礎。

第6篇：會計實訓報告范文

兩周的實訓在今天畫上了圓滿的句號。實訓讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。

我們以XX公司為實訓資料，通過用友軟件建立一套系統管理，對總賬系統、固定資產系統、工資管理系統以及其他子系統有了一個比較全面的認識。之前的《會計電算化》課程都是跟著老師一步一個腳印地做，會與不會連自己都評判不了，而這次實訓則截然不同。打開《會計電算化實訓教程》，目錄的上篇就是用友軟件的的實訓部分，也就是我們要求實訓的內容。總觀目錄，其內容分為十六個部分，如管理系統、基礎設置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋，我們開始了自己的工作。

不做不知道，一做嚇一跳。單qiāng匹馬上陣還真是為難，錯誤百出。首先，是會計科目。開始時根據資料增加和修改會計科目，等到填制憑證時才發現要新增會計科目，更換操作員再進入“基礎數據”，然后更改。增加的明細科目，會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。第二，在錄入憑證時，有的關系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用，則會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統去掉，這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”，原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。第三，輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就不符合要求，經過老師指點才發現，進入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。最后，在生成報表時遇到的問題更多，很多數都不平，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬，發現確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確。

“實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過自身實踐，重新過濾了一遍所學知識，讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。并且，經過自己的研究和老師的指導后，也打開了視野，增長了見識,收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說，也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。

總之，此次實訓，我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員，不僅要求手工記賬，還要求掌握會計電算化，并能很好地運用到實際工作中。實訓培養了我們分析經濟業務，并根據經濟業務進行會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力；提高了我們電算化會計實務處理能力；加強了我們的分析經濟業務并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力，為走上工作崗位打下堅實的基礎。

第二篇：會計實訓報告

齊魯工業大學實驗報告 成績

課程名稱 財務會計模擬實驗 指導教師 魏秀梅 實驗日期 16周周一~周五

院（系）工商管理學院 專業班級 會計13-4 實驗地點 實驗樓418

學生姓名 孟廣輝 學號 201308041155 同組人

實驗項目名稱 財務會計模擬實驗

一、實驗目的和要求

1、實驗目的

為了提高學生的實際應用能力和操作能力，增強我們對企業事務環境及業務流程，財務環境，單證流轉等實務操作流程的理解，使學生能夠將會計專業知識和會計實務有機的結合在一起。真正掌握出納的職能和工作流程。通過系統的模擬操作，深刻理解掌握會計核算基本知識和相關程序，增強動手操作能力，真正完全按照實際要求勝任不同的會計崗位，為今后就業鋪路，也為社會工作崗位奠定堅實的基礎。俗話說：干一行，愛一行。會計模擬實驗可以扭轉會計在我們心中枯燥乏味的錯覺，培養我們愛崗敬業的優秀品質，培養職業意識，提高職業素質、形成工作能力，讓我們今后成為合格的會計工作者。我們完成整個實訓平臺后，不僅將全面熟練出納的實務操作，同時也將具備大局觀，具備立足于公司中高層看待問題的意識，練就良好的團隊協作與管理能力。

2、實驗要求

①登陸會計虛擬實訓平臺，輸入學號密碼之后，以出納的身份完成各種任務。體會出納崗位的特點，總結實訓心得和體會。實訓結束后，撰寫實訓報告。指導老師會對上機實驗狀況和所做的實訓報告，給予客觀公正的評價。

②會計上機模擬實訓主要是基本技能的訓練，在實訓中要態度端正、仔細認真、不懂就要問、保持機房的清潔衛生。

二、實驗方法與步驟

1、人員報道

點擊“學生入口”按鈕，出現工作證。輸入登錄號、密碼、校驗碼，點擊“提交”，即可進入實習界面。選擇模擬實驗之一，選擇天誠健身器材有限公司，進入實習企業大廳，選擇實習崗位，進入財務室，點擊座位進入后，會顯示新手向導的任務——員工入職報到，點擊進入辦理。辦理完新手向導的任務后會顯示日歷。點擊日歷上某個日期，將在下方列出該日期下的所有實習任務，點擊“代辦”狀態的任務開始實習。

2、出納崗位

（1）拿單證 點擊“我要拿單證”，選擇結算業務申請書，單擊右側“就拿這些”按鈕，點擊“確定”，按同樣的方法選擇結算業務申請書登記簿，完成拿單證動作。

（2）填制單證

點擊“結算業務申請書”根據實習任務要求，輸入內容，點擊保存。按照類似的操作，填寫結算業務申請書登記薄。同時，結算業務申請書登記簿需要蓋出納簽字章。

（3）提交給財務經理

應拿的單證都拿好，應填寫的單證都填寫好后，點擊單證上方的“下一步（審核單證）”，在需要提交的單證及聯次名稱前的復選框中打鉤，點擊“確定”，并去找下一步的辦理人員。

（4）財務經理審核

如果財務經理認為出納填寫的單證有錯，或者沒拿對單證等，可以點擊“退回到上一步”按鈕，將單證退回給出納重新填制。如果財務經理認為出納填寫的單證都沒錯，自己也已經完成蓋章審核的操作，點擊“完成審核單證并提交”，將審核好的單證傳遞給出納。

（5）提交給總經理并審核

點擊“快速通道”，選擇“總經理室”，如果單證填寫活提交的聯次有錯誤，總經理將把單據還給出納。如果出納和財務經理辦理得準確無誤，則提交給總經理審核后，將會出現總經理蓋法人章的動畫。

（6）銀行辦理

點擊“下一步（銀行辦理）”，選擇需要帶去銀行的單證及聯次，在其名稱前的復選框中打鉤；點擊“確定，并去找下一步的辦理人員”。選擇“交通銀行北京東城區支行”，直接跳轉到交通銀行，點擊對應業務的“柜員1”圖標，進行銀行柜臺的業務辦理。

（7）等級賬簿

點擊下一步“（登記賬簿）”，選擇登記賬簿時所需要的單證及其聯次，在其名稱的復選框前打鉤；點擊“確定，并自己辦理”。

點擊“我要拿單證”，選擇銀行存款日記賬，單擊右側“就拿這些”按鈕，返回到“實習生實習”界面，點擊賬簿，輸入需要填寫的內容，點擊保存。

（8）提交完成

確認全部填寫完整后，點擊單證上方的“提交完成”。

實例如下：

2015年12月01日，簽發結算業務申請書普通電匯支付上海泰達物流有限公司運費并登記賬簿。開始→拿憑證填制憑證結算業務申請書和票據登記簿→找財務經理審核→找總經理審核→去銀行找柜員辦理業務→登記賬簿→銀行存款日記賬

②2015年12月01日，收到北京東百體育用品有限公司簽發的轉賬支票辦理收款并登記賬簿。

開始→填制憑證

拿著轉賬支票和進賬單找財務經理審核→找總經理審核→去銀行找柜員辦理→登記銀行存款日記賬

三、實驗數據記錄、處理及結果分析

四、討論、心得

1、通過計算機軟件模擬會計實訓，培養了我們的會計業務處理能力。使我們比較系統的學習了企業會計核算的基本程序和具體操作方法，加強了我們對基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓練，達到理論知識與會計實務的統一；培養了我們嚴謹的工作態度和敬業精神；提高了記賬、算賬、報賬、用賬等實際操作的動手能力，為我們畢業走上工作崗位后，縮短“適 應期”，并勝任工作，打下扎實的基礎。雖然我們都已有兩年的專業知識理論的學習時間，有關會計的專業基礎知識與基本理論，我們都有一定程度的掌握。但這些都也是只是紙上談兵，是空洞的，虛幻的，我們也是無從下手。通過本學期的實驗課程我們將這些理論性極強的東西搬上操作臺，通過實際操作，我們不僅掌握了填制和審核原始憑證、記賬憑證、登記賬簿、成本計算、財產物資核算等全部會計工作的技能和方法，而且能夠以切身的體會初步嘗試出納崗位的具體工作，從而對企業的會計核算全過 程有一個比較系統、完整地認識，最終達到對會計理論和方法融會貫通的目的。

2、在實驗過程中，我遇到了很多問題，例如在有的賬務處理中會多拿或少拿單證、單證會多填少填或者錯填、有時還會找錯相應的審核人員。針對在實訓中出現的這些問題，我認為出現這些問題的原因有以下幾方面：

（1）在平時的課堂學習中，對基礎知識的學習沒有做到完全消化并轉化自己的知識。在今后學習中一定要做到夯實基礎知識。

（2）在實訓過程中沒有注意到細節性的東西，比如漏寫人民幣符號、沒有注意到記賬憑證旁邊的所附單據數等等。這就要求我們在做任何事情的時候都要做到仔細認真，不能粗心大意，馬馬虎虎。

（3）對計算機模擬軟件的使用不夠熟練。由于上機時間緊張，實訓前沒有仔細閱讀軟件的使用方法，以致在實訓過程中出現一些問題，從而沒有達到預想的進度。

3、在軟件的使用過程中，我發現這一軟件有些地方可以繼續改進。實驗過程中我們沒有辦法將實驗數據直接輸出在桌面上，軟件開發商可以在軟件中開發這項輸出功能。

4、在實驗中，我得到最大體會就是會計是一門嚴謹而有細致的學科，其中的任何一點疏漏都是不能放任的。這次實驗提高了我們的動手能力，同時培養了我們的信心和恒心。會計的確是這樣一個過程，它既能使人思維活躍，也能鍛煉人動手動腦的能力。本次實驗中，我們親手的操作與書中的知識融匯貫通，從真正意義上了解了會計這一門學科。總之，系里這次安排的模擬實驗活動讓所有同學都親自動手動腦，通過這次實驗活動的鍛煉，使我們對會計這一門學科的學習和認識得到了提高，從感性認識上升到理性認識，而且同學門的實習積極性很高，這種師生之間互動的成效是非常明顯的，希望系里以后多多推出一些類似的實踐性教學活動，給同學們盡可能多的提供學習機會，這無論從學習上，還是老師與同學間的相互溝通方面都是有益 的。同時，還要感謝為本次活動所作出貢獻的各位老師。沒有老師們的精心策劃，我們是無法進行這一次寶貴的實踐經驗的。謝謝老師們為我們提供了這么一次人生寶貴的經驗。

第三篇：會計實訓報告

會計實訓報告范文

今天小編為大家收集資料整理回來了一些關于的實訓總結范文，希望能夠為大家帶來幫助，希望大家會喜歡。同時也希望給你們帶來一些參考的作用，如果喜歡就請繼續關注我們的后續更新吧!

一、實訓基本情況

(一)實訓時間：年月日——月日

(二)實訓單位：光華機床有限責任公司

(三)實訓目的：

1、通過對企業會計模擬實訓，這樣可以系統地掌握企業會計核算的全過

程，從而加強我們對學會計理論和知識的理解與認識，完成從理論到實踐的認知過渡

2、實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結賬

3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個模擬企業的特定會計期間為范圍，將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來，將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套，開闊視野，增進我們對社會、企業的了解和認識，為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎。

(四)實訓完成情況：通過老師的指導，以光華機床有限責任公司為實訓企業，經過一個月的實訓，我基本上可以靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計核算的各步

驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。

(五)實訓形式：手工會計

二、實訓過程及內容：

1、建賬。根據資料的期初余額建賬

2、審核填制記賬憑證。基本要求有：記帳憑證各項內容必須完整，記帳憑證應該連續編號，記帳憑證的書寫應清楚、規范，記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制，除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證，填制記帳憑證時若發生錯誤，應該重新填制，記帳憑證填制完經濟業務事項后，如有空行應當自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線注銷。

3、登明細帳。其中具體包括：三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。

4、運用“T”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準備，它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發生的余額以及最后余額。

5利用科目匯總表登記總帳。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

6，期末結賬。

7、編制資產負債表、利潤表的編制、現金流量表等

三、實訓總結、體會及建議

(一)總結和體會

1、在會計實訓的一個月的學習中，讓我對其有了更深的認識和見解。

為期一個月的模擬實訓結束了，通過本次實訓，讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識，我學會了會計中各個環節的操作，以及更加懂得了細心、謹慎和責任對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中，對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統地進行了一番實踐。通過這次的

模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發現了自己在哪些方面的不足，發現問題及時補救是這一次實訓一大收獲。

在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識。這次是通過自己對企業發生的業務審核并親自填寫記賬憑證，登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能夠真正掌握這門知識，我想這也是這次實訓的真正目的吧。

2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識，在取得實效的同時在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心，經常抄錯數字或借貸寫反，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強練習，熟悉課本知識。總而言之，這次的會計實訓讓我學

到了許多在課堂上所學不到的經驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。

第四篇：會計實訓報告

實訓報告

一、實訓內容

會計實訓的業務主要包括下列各項:（1）課程總體介紹、建立賬簿、出納崗位實訓；（2）成本會計崗位實訓；（3）期間費用崗位實訓；（4）固定資產及往來款項會計崗位實訓；（5）收入會計崗位實訓；（6）編制失算平衡表、銀行存款余額調節表；（7）會計報表崗位實訓；（8）記賬憑證的編制、會計簿記的登記繳稅及整理。這次的實訓課內容十分豐富充實，讓我們能夠走出課本，親自操作，基本上將書本涉及到的內容都進行了真是演練，使我們的業務水平品得到了顯著的提升。

二、實訓成果

通過數周的實訓課程學習，讓我們對會計崗位的工作內容及流程有了大致的了解。冷老師結合了蕪湖市企業實地采集的業務數據，編制了仿真業務題，我們根據老師發放的材料，登記記賬憑證、填寫原始憑證并粘貼原始憑證、登記銀行存款日記賬、現金日記賬及總分類賬，最后講記賬憑證裝訂成冊。具體取得的成果如下：

1）組內每人編制記賬憑證35張

2）填寫并粘貼原始憑證8張，其中：中國工商銀行現金支票1張；中國工商銀行進賬單1張；增值稅專用發票2張；收料單1張；領料單1張；完工產品入庫單1張；中國徽商銀行轉賬支票1張。3）共登記銀行存款日記賬、現金日記賬及總分類賬3本賬，所涉及會計科目有銀行存款、庫存現金、應收賬款、應付賬款、材料采購、應交稅費、原材料、生產成本、制造費用、管理費用、銷售費用、財務費用、主營業務收入、其他業務收入、主營業務成本、其他業務成本、本年利潤、所得稅費用等賬戶。

三、實訓總結

經過半個學期左右的學習，我們在冷昕老師的認真指導下進行了會計崗位手工實訓。老師結合在蕪湖市企業實地采集的業務數據，編制了仿真業務題，帶著我們按手工記賬的流程和方法進行了全方位，全仿真性的細致學習。

實訓是分組進行，每組由四名同學組成。由四人一起團結協作完成會計模擬實訓的操作。

首先，我們根據老師發放的實訓資料中的經濟業務編制記賬憑證。然后根據需要將原始憑證填寫完整，如中國工商銀行現金支票、中國工商銀行進賬單、增值稅專用發票、收料單、領料單、完工產品入庫單、中國徽商銀行轉賬支票等，并將原始憑證按規定粘貼到對應的記賬憑證后。接著我們根據記賬憑證登記銀行存款日記賬、現金日記賬及總分類賬三本賬本。最后根據總賬及其他有關資料編制了利潤表。在本小組中，為了讓每個組員都接觸到會計崗位的每個流程，我們每個流程都盡量讓每個組員都參與進來。在經歷會計崗位的每個流程時，我們深切的體會到了會計實訓課程開設的必要性和迫切性，有太多知識是在課本上無法得到的，通過本次模擬實驗大大培養了我們學生實際動手能力，縮短課本知識與實際工作的距離。

在登記記賬憑證時，我們自以為對會計科目及憑證并不陌生，但是在實際操作時還是出現了很多錯誤了，有時候真的是一個不留神整張記賬憑證就廢了，所以也損失了不少張記賬憑證。我們大概總結了一些經常容易出現的錯誤。例如，借方科目的金額寫到貸方科目；存根聯忘寫日期；會計科目寫錯或是寫反也是常有的；有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導致數字錯誤；忘寫會計科目的明細賬；有時沒注銷空白的金額欄等。還有在寫分錄的過程中，感覺都是在前三年學習理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。在填寫原始憑證時，我們深刻的體會到了會計要非常的細心，例如有的原始憑證匯款單位名稱前面以及姓名前面是不能留空格的，現金支票的票根粘貼時的方向與其他原始憑證也有所不同。而在登記賬本的時候主要是要細心，不要重復登記。但是熟能生巧，在經過幾天的熟悉過程之后，錯誤也就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有所提高。其實很喜歡實訓課，雖然上課的過程中總是錯誤百出，但是手工實訓一方面讓我們掌握了以后就業的技能，另一方面也讓我們再次體會了做手工的樂趣，四個人一起齊心協力完成課堂任務的機會能有幾次呢。

這次的實訓課程也讓我們認識到了會計人員最重要的一點就是細心。每天和一大堆數字打交道，絕不能出一點點錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則，會計法規的變動情況，對于稅率，比例，國家政策的變動一定要明確的認識，在工作中要嚴格要求自己。這次的實訓，我們都學到了許多的知識。希望通過這次的學習能為以后實際工作中得心應手。

第五篇：會計實訓報告

實

習

報

告

班級：

學號：

姓名：

實習報告

在大二的第二學期中我們學習了專業課初級財務管理，所以我們被安排了財務管理的實習。財務管理是一門應用性極強的學科通過本次實習，使我理論聯系了實際，熟悉了財務管理中所涉及的知識和問題，還實習了如何運用現代計算機輔助工具對遇到的問題進行分析計算，為實際工作打下良好基礎。也為將來畢業后能盡快適應本專業的工作，奠定初步基礎。在取得實效的同時，我也在實習過程中發現了自身的一些不足。總結了以下幾點：專業方面，首先，作為一名未來從業者應該具備扎實的專業知識和良好的專業思維能力，具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度，這是每個工作崗位對員工最基本的要求。其次，作為一名未來人員要有嚴謹的工作態度。財務管理工作是一門很精準的工作，要求準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。這一次的實習雖然時間短暫，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。通過財務管理實習，能夠更好的了解自己的不足，了解財務管理工作的本質，能夠讓我更早的為自己做好職業規劃。

作為財務管理專業的學生，學習并掌握財務管理的相關知識是我們必須做到的，可是我們也都知道，財務管理的課程只是學習理論很多時候是不能很好地掌握的，所以，學校為我們安排了一周的財務管理的實訓，讓我們可以在實訓中更好地掌握財務管理的知識。這次實訓的目的是為了進一步鞏固我們按模塊教學所掌握的財務管理操作技能知識，全面檢驗我們財務會計核算綜合運用技能，加強我們動手能力和實踐操作能力，并為今后從事財務管理打下良好基礎，而特開展的。這次實訓要求我們能以企業的財務報表等核算資料為基礎，對企業財務活動的過程和結果進行研究和評價，以分析企業在生產經營過程中的利弊得失、財務狀況及發展趨勢，并能為評價和改進財務財務管理工作及為未來進行經濟決策提供重要的財務信息

財務管理的含義是財務管理是企業管理的一部分，是有關資金的獲得和有效使用的管理工作。企業目標對財務管理的要求是：①力求保持以收地支和償還到期債務的能力，見少破產的風險，使企業能長期、穩定的生存下去；②籌集企業發展所需的資金；③通過合理、有效地使用資金使企業獲利。企業管理的目標主要有利潤最大化、每股盈余最大化、股東財富最大化。財務管理的對象是資金及

其流轉，其內容主要包括籌資決策、投資決策和股利分配決策三個方面，其職能是財務決策、財務計劃和財務控制。財務管理的原則主要包括：自利行為原則、雙方交易原則、信號傳遞原則、引導原則、比較優勢原則、期權原則、凈增效益原則等等。

貨幣時間價值是指貨幣經歷一定時間的投資和再投資所增加的價值，也成為資金時間價值。其計量主要有單利和復利兩種方式。年金是指在一定時期內，每間隔相同時間支付或收入相等的金額，根據第一次收到或付出資金的時間不同和延續時間長短，一般可分為普通年金、先付年金、永續年金和遞延年金。

風險是指在一定條件下和一定時期內可能發生的各種結果的變動程度。風險主要包括項目風險、企業風險（經營風險、財務風險）、投資人風險、市場風險、公司特有風險等。風險報酬率使投資者因承擔風險而獲得的超過時間價值的那部分額外報酬率，即風險報酬投資額的比率。

企業籌資的基本目的在于自身的維持和發展。在實踐中籌資冬季歸納起來主要有三類，即擴張動機、償債動機和混合動機。企業的全部資金來源，通常可分為自有資金與借入資金、長期資金與短期資金、內部籌資與外部籌資、直接籌資與間接籌資等類型。權益性資本籌集包括吸收直接資本和發行股票籌資，吸收直接投資的核心是資本金制度，資本金按照投資主體分為國家資本金、法人資本金、個人資本金。債務性資本籌集包括短期借款籌資、商業信用籌資、長期借款籌資、租賃籌資、企業債券籌資等。①短期借款指企業向銀行和其他金融機構借入的期限在一年以內的借款。②債券是籌資者為籌集資本而發行的，約定還本付息的具有借貸關系的有價證券。③長期借款是指企業向銀行或其他金融機構借入的使用期限在一年以上的借款，主要用于構建固定資產和滿足長期流動資本占有的需要。④租賃是出租人以收取租金為條件，在契約或合同規定的期限內，將資產租讓給承租人使用的一種經濟行為，租賃分為經營租賃和融資租賃。

資本成本，亦稱資金成本，是企業籌措和使用資金付出的代價，它包括資金占用費用和資金籌集費用。資本成本可分為個別資本成本、加權平均資本成本和邊際資本成本。個別資本成本一般表示為企業用資費用與有效籌資額的比率。加權平均資本成本是指企業以各種資本在企業全部資本中所占的比重為權數，對各種長期資金的資本成本加權平均計算出來的資本總成本。加權平均資本成本可用來確定具有平均風險投資項目所要求收益率。邊際資本成本是指資本每增加一個

單位而增加的成本，也是加權平均計算的，是追加籌資時所預期的資本成本的變化，故也稱隨籌資總額增加而相應變化的加權平均資本成本。

經營杠桿的作用程度通常用經營杠桿系數來表示。經營杠桿系數是營業利潤的變動率與銷售額變動率之比。財務杠桿系數是每股利潤的變動率相當于息稅前 利潤變動率的倍數。綜合杠桿系數是經營杠桿系數和財務杠桿系數的乘積。資本結構是指負債和所有者權益兩部分資金之間的比例關系。在籌資決策中，企業應確定最佳資本結構，并在追加籌資中繼續保持最佳結構。如果企業原來的資本結構不合理，應通過籌資活動，盡量使其結構趨于合理，直至達到最優化。最優資本結構的確定方法有每股收益分析法、企業價值比較分析法。

營運資本是指一個企業維持日常經營所需的資本，通常指流動資產減去流動負債后的差額。營運資本持有政策包括寬松的營運資本政策、緊縮的營運資本政策、適中的營運資本政策。營運資金籌集政策包括配合型籌資政策、激進型籌資政策、穩健型籌資政策。企業持有現金的原因主要是交易動機、預防動機和投機動機；企業持有現金的成本主有機會成本、轉換成本和短缺成本。最佳現金持有量的確定方法有成本分析模式和存貨模式。有價證券是指票面載有一定金額，代表財產所有權或債權，可以隨時變現的證券。有價證券投資的目的主要由以下幾個方面：暫時存放閑置資金；與籌集長期資金相配合；滿足未來的財務需求；滿足季節性經營對現金的要求；獲得對相關企業的控制權。證券投資有以下六種：債券、股票、基金、期貨、期權和證券組合投資。應收賬款是指企業因銷售產品、材料或提供勞務及其他原因而應向購貨單位或接受勞務單位及其他單位收取的款項。

債券是由政府或公司出售的一種證券，意在以承諾的未來支付作為交換，于現在向投資者籌集資金。債券價值是債券未來現金流入的現值，成為債券的價值。債券的到期收益率是指使得債券承諾支付的現值等于債券當前市價的折現率。

利潤分配是指對企業凈利潤的分配，確定利潤分配政策時應考慮的因素包括盈利狀況、變現能力和籌資能力三個方面的內部因素和法律上的限制、合同上的限制、投資機會的出現以及股東的意見等外部因素。在財務管理的實踐中，股利分配政策主要有以下四種類型：剩余股利政策、固定股利或持續增長股利政策、固定股利支付率政策、地正常股利加額外鼓勵政策。

在這將近兩個星期的時間內，我們上機實訓的內容包括：財務管理總論、貨

幣的時間價值和風險股價、籌資管理、項目投資、證券投資、營運資金管理、利潤分配管理、財務預算、財務控制、財務分析、企業價值評估、投資活動管理，籌資活動管理、預算活動管理、營運資金管理、企業價值評估、公司財務分析，通過對這些題目的練習，對書本的進一步研讀，我們也對公式記得更加的深刻，運用也更加的熟練。之前做每一道題都要反復的翻閱書本的例題，還要問老師才能勉強的做出來，現在雖然還是需要翻書，可是已經熟練很多，也可以獨立的完成一道題目。所有題目做完有些還要進行分析，這又是考驗我們的時候，因為我們平時做題都只要把答案案做出來就好了，可是現在還要根據答案進行對比分析，一開始都不是很會，可是幾個人通過交流和對書本的學習也很快的掌握了。

其次通過這次實訓，我學會了如何綜合運用所學知識，觀察、分析財務報表，正確、合理評價地評價企業的財務狀況、資產管理水平、獲利能力以及企業發展趨勢。同時也發現自己存在的不足，例如財務知識不扎實，實際應用能力有待提高，會計的社會實踐經驗不足。我應該朝著這幾個方面努力去提高，提高自己的財務分析能力，增強知識的運用。