第一篇：辛寨鎮胡家小學音樂節暨“祝福祖國金秋頌歌”慶國慶合唱比賽活動方案

辛寨鎮胡家小學音樂節暨“祝福祖國 金秋頌歌”慶國

慶合唱比賽活動方案

為慶祝中華人民共和國成立66周年，豐富我校文化內涵，推動我校文化建設的蓬勃開展，營造健康向上的校園文化藝術氛圍，提升學生欣賞美、創造美、表現美的能力，現根據學校的要求特制定辛寨鎮胡家小學音樂節暨“祝福祖國 金秋頌歌”慶國慶合唱比賽”活動方案。

一、活動時間預定：2015年9月30日

二、活動地點：學校操場

三、活動主題：祝福祖國 金秋頌歌

四、活動組織： 總策劃：侯恩泉

策劃：許長華

舞臺統籌：胡春美 魏務平

舞臺指揮：黃傳寶

主持人：程曉雨 姚希杰

評委組:侯恩泉 許長華 胡春美 魏務平王汝明 穆慶香 魏秀峰

任運城 王庚海 李曉林 耿雙雙

計分組：馮秀華 魏傳光

五、參賽要求

1、各年級、各班要高度重視此次合唱比賽，以班為單位，組建參賽合唱隊并利用音樂課及課余時間認真排練。

2、本次合唱比賽分一年級和二年級為一組、三年級級部、四年級級部、五年級級部和六年級級部共五個組別，分別評獎。

3、本次比賽每班要求演唱1首曲目，演出時間不超過6分鐘，各班自選曲目。

4、獎項設置：每組評出一等獎1名。

5、本次比賽，學校負責統一舞臺設計，統一評分標準，邀請評委。比賽程序、流程，主持人由于漢威老師安排。

6、各年級要認真制定國慶合唱比賽活動方案（包括安全預案），精心組織，確保活動在預定時間順利進行，各班于2015年9月10日前將報名表報給于漢威老師，各組按照由低年級到高年級的順序進行比賽，未盡事宜，另行通知。

六、評分規則及評分標準

一、評分規則：

比賽實行十分制，去掉一個最高分和一個最低分，取平均值。

二、評分標準：

1.進出場迅速有序，演唱時隊形整齊，服裝統一。（1分）2.參賽歌曲內容健康向上，符合大賽主題。（1分）3.儀容、儀表得體，服裝統一，整體精神面貌好。（1分）4.合唱隊員演唱時精神飽滿，表情自然大方，臺風良好。（1分）5.聲音洪亮、協和、統一，音高、節奏準確，吐詞清晰，各聲部配合默契、和聲效果好。（3分）

6.編排新穎、有特色，并與歌曲表現內容及風格相符合，具有一定的表現力和感染力，觀眾氣氛熱烈。（2分）

7.指揮手勢準確，姿勢優美，節奏分明，能很好調動合唱隊員的情緒，使指揮、伴奏、歌唱配合默契。（1分）

8.各班演出過程超過6分鐘（含朗誦），超過1分鐘從總分中扣0.2分，累計計算。

七、活動安排

第一項：升國旗奏國歌。

第二項：侯校長致辭；

第三項：辛寨鎮胡家小學音樂節暨“祝福祖國 金秋頌歌”慶國慶合唱比賽。

第四項：工會許老師宣讀比賽結果。

八、有關準備：

9月6日：下發活動方案。

9月6日～10日：各年級查找資料，確定匯演節目形式，并開始排練。9月10日：各年級上報匯演節目（報于漢威老師）如名稱、形式、人數等。

章丘市辛寨鎮胡家小學 2015年9月6日

第二篇：“慶國慶、頌祖國”合唱比賽活動方案

“慶國慶、頌祖國”合唱比賽活動方案

一、指導思想

為弘揚愛國主義主旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚民族精神，繼承中華民族的傳統節日，進一步提升教師的思想政治素質，強化教師的愛崗敬業精神，提高教師的職業道德意識，開發區中小學、幼兒園將于九月底舉行“慶國慶、頌祖國”合唱比賽。為明確工作分工，落實責任，使各項工作順利進行，圍繞此次活動主題特制定如下方案：

二、活動主題

慶國慶、頌祖國

三、演出時間

具體時間另行通知

四、演出地點：

騰飛小學報告廳

五、參演人員

全體教師、部分學生

七、活動內容與要求：

1、合唱歌曲內容符合“慶國慶、頌祖國”主題

2、合唱以學校為單位，（1）教師合唱參演人員中學、萬福路小學不少于30人，騰飛小學不少于25人，呂官屯小學、馬莊小學、中心幼兒園不少于18人，其他學校不少于10人，每所學校合唱一首，歌曲題目例如《歌唱祖國》、《讓世界充滿愛》、《黃河大合唱》等。（2）中小學每個班級學生成立一個合唱團，校內進行比賽，每個學校推薦一個合唱團（20——30人）參加本次合唱比賽。（3）本次活動共選3—5人個人演唱（歌曲內容符合活動主題）。校長、園長要全程給予指導，統籌安排節目，進行策劃和再加工。

3、合唱內容要積極向上，緊密結合“慶國慶、頌祖國”為主題，能夠體現當代教師朝氣蓬勃的精神風貌。

4、參加合唱單位自備伴奏音樂,合唱節目有相應背景畫面。

5、合唱人員著裝力求統一、整潔、美觀、大方。

6、合唱順序抽簽決定。

7、本次活動現場打分。

8、各單位對本次活動要高度重視，積極準備，對于敷衍、行動不力者，中心校將做出嚴肅處理。

八、活動籌備

（一）第一階段（9月13日開始）下發通知

各單位接到通知后高度重視，制定本校合唱比賽活動方案，廣泛宣傳，發動全體師生積極參與，落實參賽節目并組織排練，做好合唱比賽準備工作。

（二）第二階段（9月26日——9月29日）

1、各單位在9月26日前將參加合唱的節目、形式以及本班單位節目的串詞（串詞不宜過長，能體現本單位節目主題即可）上報中心校。

九、評分標準

1、合唱內容健康向上，表達得體，體現教師良好的精神面貌。（30分）

2、節目有創新，層次鮮明；情感豐富。（20分）

3、節奏準確，合唱與伴奏配合默契；（20分）

4、精神飽滿，儀態大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快；（20分）

5、整體效果良好，富有感染力。（10分）總分100分 注：評分最后結果以100分制進行計算，保留小數點后面兩位，去掉評委打出的最高分和最低分，最后得出總分。

十、獎勵辦法

設一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）

開發區中心校

2017年9月13日