第一篇：2009-2010年度第一學期(秋學期)開學典禮致辭

金橋中學開學典禮講話

（2009—2010學年度第一學期）

2009年9月4日

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

你們好！在這流金溢彩，碩果飄香的初秋時節，我們全校師生在此隆重集會，品嘗著豐收的喜悅，憧憬著明天的美好，共同迎接2009-2010學年度第一學期的到來。首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛剛步入校門的七年級新同學表示熱烈的歡迎；向辛勤耕耘、無私奉獻的全校教職工和踏實勤奮、孜孜不倦、返校的八、九年級的同學們致以親切的問候和美好的祝愿！

下面我將學校的基本情況做一簡要介紹。金橋中學創建于1970年，建筑面積5100平方米。現在，學校的辦學條件不斷改善，裝備了現代化的多媒體教室36個，擁有先進的學生微機室、語音室、校園網主控室；各個教室均有四大網絡覆蓋，即智能廣播網、多媒體教學網、校園電視網、課件資源網，初步形成現代化、人性化、數字化的綠色校園；同時學校擁有各類高標準的專用教室，儀器達標率為100%；學校圖書館藏書8萬冊，是遼寧省圖書館示范校。學?，F有教學班 28 個，學生總數 1528 人。現有教職工152人,具備本科學歷98人。這些教師中有遼寧省骨干教師3人，營口市骨干教師13人，營口市師德標兵5人，營口市優秀教師2人，營口市優秀班主任12人，營口市德育先進工作者1人，大石橋市特級教師1人，大石橋市骨干教師28人，大石橋市優秀班主任19人。

在長期的辦學實踐中，學校秉承“厚德博學，創新成功”的校訓，確立了“全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質教育，努力培育‘四有’新人，創辦特色學?！钡霓k學方向，創新理念，追求學校特色發展，抓校本教研，促進教師專業化成長，抓多元化評價，促進學生個性成長。學校以教師專業化發展為核心，以關注學生成長為突破口，扎實推進新課程改革，加強研究性學習，構建“自主、合作、探究”的教學模式，形成教師個性化教學風格。打造和諧的師生關系，加強師生之間情感溝通。以學生發展為本，突出創新精神和實踐能力的培養，以“不求人人升學、但求人人成才”為培養目標，形成了自己獨特的教科研工作、籃球藝術教育的辦學特色。我校先后被遼寧省教育廳評為“農村示范性初級中學”、“遼寧省普及實驗教學先進學?！薄ⅰ靶畔⒔逃冗M?！?、“遼寧省省級家長學?！保?被中共營口市市委、營口市人民政府評為“平安校園”、“文明單位”；被營口市教育局評為“實施素質教育目標管理窗口學校”、“課程改革先進集體”、“十五期間教科研工作先進集體”、“營口市體育藝術特色學?！薄ⅰ盃I口市大課間體育優秀學?！?、“優秀心理咨詢室”等。

同學們，九月是收獲的季節，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協力、積極奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和校園綠化及文化建設方面都取得了可喜的成績。今年我校的中考成績依然喜人，全校畢業生有 人被高一級學校錄取，其中 人升入重點高中。圓滿完成了我們的教學目標，成就了學子們的夢想，贏得了教育主管部門的肯定，家長的信賴和社會的贊譽。

老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力。新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬，面對更為緊張和富有挑戰性的工作與學習，我們每一位教師和同學都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮斗、拼搏！我們選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌。機遇總是垂青那些有準備的人，成功的金鑰匙常常掌握在自己手中?！斑h望方覺風浪小，凌空乃知海波平?！被仡欉^去，我們因成就輝煌而激情滿懷；放眼未來，我們因前景美好而信心百倍。在我們的生命中，每一學年，每一學期，每一月，每一周，每一天，每一分，每一秒都是唯一的、不可重復的。我希望我們能用自己每一個精彩來裝扮生命中這些“唯一”！老師們，讓我們用“愛心和責任”為自己和孩子們撐起一份美麗的天空！讓我們牢記“責任是教師永恒的承諾”，“沒有愛就沒有教育”，每天都能給學生一盞燈，講一席話，扶一段路。同學們，讓我們用努力和拼搏來抒寫自己的夢想，讓我們的夢想在這片遼闊的天空中自由地飛翔！讓我們牢記“少年智則中國智，少年強則中國強”，讓我們知道什么是愛——愛就是分享，愛就是力量，愛就是承擔，愛就是榮耀。要像于丹老師說的那樣：共通去把愛分享；像李連杰那樣用兩根手指就把人抬起，去體會那愛的力量；像沈陽147中學馬明飛那樣承擔責任，無比堅強；像天安門國旗護衛隊那樣為每天的138步苦練那一個動作，讓國旗高高飄揚。同學們，愿你們像我們的東樓口寫的那樣，相信自己，鼓勵自己，超越自己，感悟成功，嘗試成功，享受成功，相信：我能成功，天天成功，一定成功；像中樓梯口寫的那樣，培養良好的行為習慣、學習習慣、勞動習慣、生活習慣。像西樓口寫的感恩教育那樣，牢記感恩父母，感恩老師，感恩社會。一樓走廊壁畫上的那些大學是你們的向往；二樓的那些民族精神需要我們發揚；三樓那些科技于競技精神需要我們暢想；四樓那些有理想并實現自己理想的人是我們的榜樣；五樓那些代表中國文化的古典文學需要我們傳承。讓我們同心同德，群策群力，創造金橋中學更加美好的明天！我相信我們金橋中學的每一位師生都能以自己的勤奮與智慧共同譜寫新學年工作與學習的精彩篇章。

最后我衷心地祝愿各位老師身體健康、工作順利、生活幸福！祝各位同學樂學、會學、學會，成人、成才、成功！

謝謝大家！

金橋管理區中學

校長李洪滿

2009年9月4日

第二篇：2009-2010第一學期(秋學期)開學典禮致辭

金橋中學開學典禮講話

（2009—2010學第一學期）

2009年9月4日

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

你們好！在這流金溢彩，碩果飄香的初秋時節，我們全校師生在此隆重集會，品嘗著豐收的喜悅，憧憬著明天的美好，共同迎接2009-2010學第一學期的到來。首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛剛步入校門的七年級新同學表示熱烈的歡迎；向辛勤耕耘、無私奉獻的全校教職工和踏實勤奮、孜孜不倦、返校的八、九年級的同學們致以親切的問候和美好的祝愿！

下面我將學校的基本情況做一簡要介紹。金橋中學創建于1970年，建筑面積5100平方米?，F在，學校的辦學條件不斷改善，裝備了現代化的多媒體教室36個，擁有先進的學生微機室、語音室、校園網主控室；各個教室均有四大網絡覆蓋，即智能廣播網、多媒體教學網、校園電視網、課件資源網，初步形成現代化、人性化、數字化的綠色校園；同時學校擁有各類高標準的專用教室，儀器達標率為100%；學校圖書館藏書8萬冊，是遼寧省圖書館示范校。學校現有教學班 28 個，學生總數 1528 人?，F有教職工152人,具備本科學歷98人。這些教師中有遼寧省骨干教師3人，營口市骨干教師13人，營口市師德標兵5人，營口市優秀教師2人，營口市優秀班主任12人，營口市德育先進工作者1人，大石橋市特級教師1人，大石橋市骨干教師28人，大石橋市優秀班主任19人。

在長期的辦學實踐中，學校秉承“厚德博學，創新成功”的校訓，確立了“全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質教育，努力培育‘四有’新人，創辦特色學?！钡霓k學方向，創新理念，追求學校特色發展，抓校本教研，促進教師專業化成長，抓多元化評價，促進學生個性成長。學校以教師專業化發展為核心，以關注學生成長為突破口，扎實推進新課程改革，加強研究性學習，構建“自主、合作、探究”的教學模式，形成教師個性化教學風格。打造和諧的師生關系，加強師生之間情感溝通。以學生發展為本，突出創新精神和實踐能力的培養，以“不求人人升學、但求人人成才”為培養目標，形成了自己獨特的教科研工作、籃球藝術教育的辦學特色。我校先后被遼寧省教育廳評為“農村示范性初級中學”、“遼寧省普及實驗教學先進學校”、“信息教育先進校”、“遼寧省省級家長學?！?； 被中共營口市市委、營口市人民政府評為“平安校園”、“文明單位”；被營口市教育局評為“實施素質教育目標管理窗口學校”、“課程改革先進集體”、“十五期間教科研工作先進集體”、“營口市體育藝術特色學校”、“營口市大課間體育優秀學校”、“優秀心理咨詢室”等。

同學們，九月是收獲的季節，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協力、積極奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和校園綠化及文化建設方面都取得了可喜的成績。今年我校的中考成績依然喜人，全校畢業生有 人被高一級學校錄取，其中 人升入重點高中。圓滿完成了我們的教學目標，成就了學子們的夢想，贏得了教育主管部門的肯定，家長的信賴和社會的贊譽。

老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力。新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬，面對更為緊張和富有挑戰性的工作與學習，我們每一位教師和同學都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮斗、拼搏！我們選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌。機遇總是垂青那些有準備的人，成功的金鑰匙常常掌握在自己手中?！斑h望方覺風浪小，凌空乃知海波平?！被仡欉^去，我們因成就輝煌而激情滿懷；放眼未來，我們因前景美好而信心百倍。在我們的生命中，每一學年，每一學期，每一月，每一周，每一天，每一分，每一秒都是唯一的、不可重復的。我希望我們能用自己每一個精彩來裝扮生命中這些“唯一”！老師們，讓我們用“愛心和責任”為自己和孩子們撐起一份美麗的天空！讓我們牢記“責任是教師永恒的承諾”，“沒有愛就沒有教育”，每天都能給學生一盞燈，講一席話，扶一段路。同學們，讓我們用努力和拼搏來抒寫自己的夢想，讓我們的夢想在這片遼闊的天空中自由地飛翔！讓我們牢記“少年智則中國智，少年強則中國強”，讓我們知道什么是愛——愛就是分享，愛就是力量，愛就是承擔，愛就是榮耀。要像于丹老師說的那樣：共通去把愛分享；像李連杰那樣用兩根手指就把人抬起，去體會那愛的力量；像沈陽147中學馬明飛那樣承擔責任，無比堅強；像天安門國旗護衛隊那樣為每天的138步苦練那一個動作，讓國旗高高飄揚。同學們，愿你們像我們的東樓口寫的那樣，相信自己，鼓勵自己，超越自己，感悟成功，嘗試成功，享受成功，相信：我能成功，天天成功，一定成功；像中樓梯口寫的那樣，培養良好的行為習慣、學習習慣、勞動習慣、生活習慣。像西樓口寫的感恩教育那樣，牢記感恩父母，感恩老師，感恩社會。一樓走廊壁畫上的那些大學是你們的向往；二樓的那些民族精神需要我們發揚；三樓那些科技于競技精神需要我們暢想；四樓那些有理想并實現自己理想的人是我們的榜樣；五樓那些代表中國文化的古典文學需要我們傳承。讓我們同心同德，群策群力，創造金橋中學更加美好的明天！我相信我們金橋中學的每一位師生都能以自己的勤奮與智慧共同譜寫新學年工作與學習的精彩篇章。

最后我衷心地祝愿各位老師身體健康、工作順利、生活幸福！祝各位同學樂學、會學、學會，成人、成才、成功！

謝謝大家！

金橋管理區中學

校長李洪滿

2009年9月4日

打開高考作文思路的六把金鑰匙不少同學拿到作文題,常常大腦中一片空白,什么也想不起來.這是沒有打開作文思路 所致.其實, 只要我們講究方法, 審題立意關也就自然容易攻克, 寫作材料也就會紛至沓來, 如此,又怎么會寫不好作文呢? 這里,我送給大家迅速打開作文思路的六把金鑰匙.為說明這些方法的適用性,我結合 過去的高考題作一解說.一,置換法 1.如果所給的作文題目, 話題或材料是借喻性質的, 那么這時就可使用本體去置換喻體.如山東高考作文題: 請以“春來草自青”為話題,寫一篇不少于 800 字的文章.要求:①自擬題目.②自定立意.③除詩歌外,文體不限.④文體特征鮮明.命題人給了我們比喻的喻體,本體呢,思考可知道“春”的本體可以是信心,可以是毅 力,可以是機遇,也可以是改革,是友誼,是愛心,是互助,是合作,是誠信,等等.“草 自青”的本體可以是欣欣向榮的局面,可以是輝煌的成功,也可以是雙贏的結果,等等.我 們展開聯想,用一個又一個的本體去置換喻體,寫什么的問題也就立馬解決了.2.如果所給的作文題目或話題中的相關詞語具有多義性,那么這時可用具有單一語義的 詞語置換具有多義的詞語.例如重慶高考作文題: 《現代漢語詞典》對“自然”的釋義有:①自然界.②自由發展;不經人力干預.③不 勉強;不局促;不呆板.…… 請以“在自然中生活”為題目,寫一篇文章.要求:①立意自定;②除詩歌外,文體不限;③不少于 800 字;④不要套作,不得抄襲.以“在自然中生活”為題目, “自然”怎么理解?這是立意的關鍵.命題人想我們之所 想,給了我們三個義項進行詮釋.我們只要用其中的一個義項去置換“自然” ,那么也就容 易迅速立意,打開思路.如果“自然”是指自然界,那么“在自然中生活” ,也就是在自然 界中生活,這樣我們可以談環保等.如果“自然”是指自由發展,不經人力干預,那么“在 自然中生活” ,也就是在自由發展中生活,這樣我們可以談教育中的張揚,發展個性等.如 果“自然”是指不勉強,不局促,不呆板,那么該如何理解呢?我們可以通過造句的方式來 看一看:態度很自然;他是初次演出,但演得挺自然.這么說來, “在自然中生活” ,也就是 大大方方, 也就是凡事能夠深入進去融入其中.明白了這些, 我們談什么, 也就一目了然了.3.如果所給的作文題中含有代詞,那么這時可用代詞所代的事物去置換作文題中的代 詞.例如上海高考作文題:平常大家關注更多的也許是“我們” ,如果把視線轉向“他們” ,你會看到什么,又會想 到什么?請以“他們”為題,寫一篇文章.要求:(1)不少于 800 字.(2)不要寫成詩歌.(3)不得透露個人相關信息.世界就是由“我們”與“他們”組成的,心中如果只有“我們” ,自然世界是不完整的.遺憾的是, 現在只關注自己的人太多了, 無論何時何地, 都是以自我為中心, 哪里還有他人? 這樣的世界,又怎么會是一個和諧的世界.我們把視線轉向“他們” ,會看到什么?會看到 貧窮,會看到富貴,會看到不公,會看到進步,會看到文明,等等.會想到什么?會想到共 同富裕,會想到平等,會想到感恩,會想到正義等.“他們”是誰?可以是農民工,可以是 干部子弟,可以是下崗工人,可以是一擲千金的大款,可以是沿街乞討的老人,等等.這么 一置換,自然也就打開了思路.二,補充法 所謂補充法, 是指通過給標題或話題補出相關的句子成分來打開思路的方法.例如安徽 高考作文題: 請以“帶著感動出發”為題,寫一篇不少于 800 字的文章.要求:①立意自定.②文體自選.③不得抄襲,不得套作.④不得透露個人相關信息.⑤書寫規范,正確使用標點符號.打開思路,寫好“帶著感動出發” ,需要思考三個問題.一是誰帶著感動出發.也就是 補出標題的主語,可以是你(你們),可以是我(我們),可以是他(他們).二是什么樣的感動, 或者說是為什么感動.聯系實際,汶川大地震中,老師舍生救學生,我們為之感動;救援人 員不怕疲勞,日夜奮戰,我們為之感動;群眾排隊捐款,獻血,我們為之感動.具體到個人, 溫總理第一時間在第一線指揮,我們感動;民警蔣小娟為災民的孩子喂奶,我們感動.讓人 感動的原因很多,讓人感動的事例很多.三是帶著感動出發的結果.帶著感動出發,其結果 將產生更多的感動,從而使更多的人帶著感動出發!再如廣東高考作文題: 請以“不要輕易說'不' ”為題寫一篇文章.要求:①除詩歌之外,文體不限;②不少于 800 字.可以通過給標題補充狀語的方法來打開思路.不要輕易說“不” ,不是不能說“不” ,而 是不要輕易說.很多時候我們可以策略一些,這并不是要接受,認可,輕易說“不”的結果, 往往使我們受到不必要的傷害.比如面對同事,同學,朋友,家人的正當請求,不假思索脫 口而出的“不” ,往往傷害了他們的自尊心,拉大了與他們的距離,使雙方變得越來越疏遠.不要輕易說“不” ,是智慧的表現,是道德的要求.明白了這些,我們的立意,選材也就有 了取舍的空間,寫出與眾不同的好文章,也就成了一件容易的事.再如浙江高考作文題: 閱讀下面的文字,根據要求作文.都市和鄉村,是我們棲居的空間;都市生活和鄉村生活,是我們平凡的生活.當我們從平凡中回望時,每個人都會有不同的感觸和期待.請以“觸摸都市”或“感受鄉村”為題,寫一篇作文,可講述你自己或身邊的故事,抒 發你的真情實感,也可闡明你的思想觀點.【注意】①立意自定,角度自選.②除詩歌外,文體不限.③不少于 800 字.④不得抄 襲.無論是“觸摸都市”中的“觸摸” ,還是“感受鄉村”中的“感受” ,都是用心去觸摸, 用心去感受.即給“觸摸”“感受”補充狀語.也就是說,我們所寫的,應該是都市或鄉村 , 中能夠在我們心靈的湖泊上激起波瀾最起碼是漣漪的人,事,物或觀點.這樣,我們所寫才 可能充滿與眾不同的個性,而不是些人云亦云的內容.具有鮮明的個性,能夠給人以陌生的 新意,自然會讓閱卷老師喜歡!三,擴展法 例如湖南高考作文題: 閱讀下面的文字,按要求作文.“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”是唐代詩人韓愈的名句.詩句的意思是說,在滋 潤如酥的初春細雨中,春草發芽,遠遠望去,一片淡淡的綠色,可是走近后,卻只見到極為 稀疏的草芽,綠色反而感覺不到了.詩句的意境是美的,隱含的哲理也很豐富.它使我們領 悟到:置身太近,有時反而感受不到實際存在的東西;要把握某一事物,有時需要跳出這一 事物;人對事物的看法與對美的感受同距離是有關系的……其實, 生活中的許多事物和現象 都含有這兩句詩的意境與哲理,關鍵在于你的觀察和體會.請根據自己閱讀詩句所體會到的意境與哲理, 聯系現實生活, 寫一篇不少于 800 字的議 論文或記敘文.【注意】①立意自定,題目自擬.②不要照抄或擴寫材料.③所寫文章符合文體要求.如何立意?命題人已經給了我們三個角度, 我們可以與現實生活相聯系, 看哪一個認識 深刻,哪一個手頭有材料,我們就用哪一個.除此之外,還可以談從全局把握問題,才能看 得清,看得準;還可以談在思想上先做一個冷靜的旁觀者,才能搞清事實真相,從而做一個 能夠正確解決問題的參與者,等等.再如福建高考作文題: 閱讀下面的文字,按要求寫一篇不少于 800 字的文章.三個人走進商店.一個人買了一瓶果汁, “我喜歡甜的.說: ”一個人買了一杯咖啡, 說: “我就喜歡這又苦又甜的滋味.還有一個人買了一瓶礦泉水后說: ” “我喜歡淡淡的礦泉水.” 變換角度法 四,變換角度法 一些材料作文, 往往需要從不同角度對所給材料進行審視, 以發現能夠打開我們思路的 角度.例如全國Ⅱ卷: 南太平洋的小島上,有很多綠海龜孵化小龜的沙穴.一天黃昏,一只幼龜探頭探腦地爬 出來.一只老鷹直沖下來要叼走它.一位好心的游客發現了,連忙跑過去趕走老鷹,護著小 龜爬進大海.可是,意想不到的事情發生了,沙穴里成群的幼龜魚貫而出——原來,先出來 的那只幼龜是個“偵查兵” ,一旦遇到危險,它便縮回去,現在它安全到達大海,錯誤的信 息使幼龜們爭先恐后地爬到毫無遮擋的海灘.好心的游客走了, 原先那只在等待時機的老鷹 又飛了回來,其它老鷹也跟過來了.要求:選擇一個角度構思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內 容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲.看了這則材料,誰也知道游客是好心辦壞事.為什么會這樣呢?是因為無知.如果知道 幼龜是“偵察兵”的話,自然也就不會幫倒忙了.現實生活中這樣的事例也不少.文革時期 的圍湖造田,毀林造田,都是典型.拿現在來說,許多家長不懂教育規律,只抱著為孩子未 來著想的美好心愿,對孩子實行棍棒教育,嚴重違反了《未成年人保護法》 ,使孩子的身心 受到極大傷害.許多地方領導,不懂市場不懂企業,只抱著船大才能抗風浪的觀點,盲目要 求企業一再擴張,結果使很多企業破產倒閉.從成群的幼龜這個角度來說,它們沒有對得到的信息進行思考,只是絕對相信,才造成 了被老鷹叼走的悲劇.這提示我們,要善于動腦思考,綜合考慮各種渠道得來的信息,這樣 才能得出正確結論.如果不是這樣,而是聽見風就是風,聽見雨就是雨,又怎么不會吃虧上 當呢? 從老鷹這個角度來說,為了達到目的,即使遇到了挫折,也不放棄,而是在耐心等待時 機.如果被游客趕走就不再前來,那么自然也就不能夠捕捉到幼龜了.它們不僅在游客走后 又來了,而且還耐心等待,結果抓捕幼龜的機會就來了.這對于我們人類來說,不也是一種 啟示嗎? 再如北京高考作文題: 課堂上, 老師說: “今天我們來做個小實驗.隨后, ” 他拿出一個裝滿石塊的玻璃廣口瓶, 放在講臺上,問道: “瓶子滿了嗎?”所有學生答: “滿了!”真的?“老師從桌下拿出一小 ” 桶沙子,慢慢倒進去,填滿石塊的間隙, “滿子嗎?”學生們若有所思.老師又拿來一壺水 倒了進去,直到水面與瓶口持平.“這個實驗說明了什么?”老師問道.課堂活躍起來.一個學生說: “很多事情看起來到達了極限,實際上還存在很大空間.” 一個學生說: “順序很重要.先放這桶沙子,有此石塊肯定就放不進去了.” 一個學生說: “對,得先放石塊.有些分量重的東西就得優先安排.” 一個學生說: “也不一定,先沙子和水就一定不行么?” …… 請就以上材料,展開聯想,自定角度,寫一篇文章.題目自擬,文體自選(除詩歌外), 不少于 800 字.自定角度, 其實前三個學生所說的就都是很好的立意角度.我們如果對其中的一個有深 刻的認識,而且手頭還有材料,就不妨直接用一用.這則材料還說明思維方式很重要, 有了獨辟蹊徑的思維方式, 往往看似不能解決的問題 也就迎刃而解了;還說明辦法總比困難多,只要我們想辦法,困難總是能夠解決的.這兩個 立意角度也不錯.再如湖北高考作文題: 閱讀下面的文字,根據要求作文.你走過一棵樹,樹枝低垂,你是隨手把樹枝折斷丟棄,還是彎身而過?一只長了癬的流 浪狗走近你,你是憐憫地避開,還是一腳踢過去?電梯門打開,你是謙抑地讓人,還是霸道 地推人?一個盲人和你并肩路口,綠燈亮了,你會攙那盲者一把嗎?你與別人如何擦肩而 過?你怎么從小販手中接過找來的零錢?你如何低頭系上自己松了的鞋帶?你, 獨處時如何 與自己相處? 請根據對這段文字的理解,展開聯想,思考如何對待自然,如何對待他人,如何對待自 己.自選角度,以《舉手投足之間》為題寫一篇文章.要求:自定立意,自定文體,不少于 800 字.以《舉手投足之間》為題,寫什么?材料中的八個例子,都小得有些微不足道.可正是 這些微不足道,透露了我們思想深處的秘密,這就是我們的修養,道德,文明程度.這么說 來, 舉手投足之間, 我們又怎么能不重視?從小處入手, 從細節入手, 一步一個腳印走下去, 我們才能成為一個有修養有道德的現代高素質的文明人.你說是不是呢? 八個例子,前兩個是讓我們思考如何對待自然,中間四個是讓我們思考如何對待他人, 最后兩個是讓我們思考如何對待自己.三種類型,三個思考角度,從哪一個角度切入,展現 在我們面前的都是一片海闊憑魚躍,天高任鳥飛的廣闊天地.我們去聯想,去思考,寫出一 篇好文章來也就是水到渠成的事情了.五,關鍵詞句把握法 對材料作文來說,有時抓住了概括性極強的詞語或句子,也就能夠把握命題人的意圖, 從而順利確定作文立意.如全國卷Ⅰ: 閱讀下面的文字,根據要求寫一篇不少于 800 字的文章.2008 年 5 月 12 日 14 時 28 分,四川省汶川縣發生里氏 8.0 級特大地震.人民的生命高于一切!胡錦濤,溫家寶等黨政軍領導人迅速趕赴災區指導抗震救災.十多萬解放軍, 武警和公安民警, 各省市的救援隊, 醫療隊, 工程搶修隊迅速進入災區.港臺救援隊和國際救援隊飛抵災區.志愿者從四面八方匯聚災區.救援物資從水陸空源源不 斷運進災區.一位中學教師趴在講臺上用生命保護了下面的四個學生.一位失去 15 個親人的縣民政 局長連續指揮救災五天只睡了七個小時.幸存者的生還奇跡在不斷突破,100 小時,150 小 時,196 小時…… 中央電視臺 24 小時播報.19 日 14 時 28 分舉國哀悼.一樣的愛心,不一樣的表達.捐款,獻血,義演,關注…… 要求:選擇一個角度構思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內 容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲.所給的材料說的是什么呢?有兩個句子值得我們注意,一是“人民的生命高于一切” , 一是“一樣的愛心,不一樣的表達.捐款,獻血,義演,關注……”.我們想一想,圍繞這 兩條,發生了多少可歌可泣的故事啊!解放軍救援的故事,國際救援隊救援的故事,教師用 生命保護學生的故事,還有我們捐款,獻血的故事等,都值得我們去寫.這些故事,都可以 寫得生動感人,讓人激動的落淚.如果寫成議論文,應該注意選擇那些典型感人的事例,在 敘述的時候要飽蘸濃烈的感情,爭取在以理服人的同時,以情感人.六,換位法 如江西高考作文題: 閱讀下面的文字與漫畫,按要求作文.2007 年,洞庭湖大水導致 20 億只田鼠大遷徙,所過之處農田一片狼藉.專家認為,田 鼠為害之烈,原因之一是人類熱衷于吃野味,導致田鼠的天敵(蛇,貓頭鷹,黃鼠狼等)數量 急劇下降.根據上述材料,請你為田鼠或田鼠的天敵代擬一封給人類的信.要求:①必須按書信格式作文.②題目自擬.③所有內容必須與給定的材料相關.④不 少于 800 字.⑤不得抄襲,套作.代擬書信,自然需要換位思考.只有換位思考,才能寫得貼切,寫得逼真.以田鼠的口 吻給人類寫一封信.寫什么呢?寫感謝, 感謝人類吃掉了自己的天敵, 使自己得以迅速繁衍.要注意,寫得越是情真意切,對人類的諷刺意味才愈大愈強.可用正反對比手法來寫.寫人 類沒有吃自己的天敵時自己的悲慘處境, 寫自己的天敵被人類吃光時自己的歡欣鼓舞.不妨 用勾勒法,寫得形象寫得有趣.以田鼠的天敵的口吻給人類寫一封信.寫什么呢?寫人類的不理智.因為自己被吃掉, 才有了今天這種田鼠泛濫橫行的局面.還可以推斷,總有一天,田鼠會代人將所有田里的糧 食全部吃光,那個時候,人類悔悟也已經晚了.最后要勸人類深刻反省,認識到保護田鼠的 天敵,就是保護自己.平常寫信,都是寫給親戚朋友,也就是現實生活中的人,現在卻是以田鼠或田鼠的天敵 的口吻來寫,我們想,一定能夠寫得別開生面,讓人喜歡!最后需要指出的是,我們分著介紹這六種打開作文思路的方法,是為了行文的方便.實 際應用時,往往是兩種或多種方法綜合運用.只有如此,我們的思維才會處于活躍狀態,從 而順利通過審題立意關,將作文寫好!

第三篇：第一學期開學典禮致辭

第一學期開學典禮致辭8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都用到過致辭吧，致辭可以看作是演講的一種特定形式，具有很強的實用性和針對性。致辭的類型有很多，你都知道嗎？以下是小編為大家收集的第一學期開學典禮致辭，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

老師們、同學們：下午好

炎熱而愉快的暑假結束了，我們又將迎來緊張而充滿活力的新學期。今天我和全體初一新生一樣，懷著一顆希望的心，踏進了我們南中的校門。在接下來的日子里，我們將一起學習、一起生活、一起分享快樂、一起承擔痛苦。作為新校長，我想向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!對正在努力的同學們，表示由衷的贊許!同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的學期里取得新的成功，獲得更大的發展。

新學期，新希望。我想送給全體學生兩個詞：目標和感恩。

關于目標。

我想，在學習中每個學生都應該給自己的新學期制定目標。有了目標，才會有前進中的動力和自我約束力。目標可以很簡單，如認真完成作業、認真聽講、堅持每天閱讀等等；目標必須因人而異，我建議初一新生，你們的目標要緊緊圍繞如何適應初中生活、圍繞良好學習習慣的培養；建議初二的學生們，你們的目標要緊密結合自己的初一學習狀況，重在改進自己的不足，發揚自己的優勢；建議初三的同學們，你們的目標要直接指向中考，為自己設定符合實際的中考目標，在去年的中考中我校有54名學生被兩所四星級高中入取，這對一所農村中學來說是值得驕傲的，我相信今年的初三學子們一定會信心百倍，瞄準高中這一目標，奮力拼搏；當然中專、中職都可以是我們的目標，只要適合自己，只要規劃好自己的人身發展，都是值得我們去奮斗的。

關于感恩。

我想，在生活中我們每一位學生都應該懷著一顆感恩的心去面對老師、家長。只有懷揣感恩之心，才能理解老師對你們的殷切希望和家長為你們無私的付出。我雖剛踏進南中的校門，但對南中教師的敬業、愛生、奉獻早已有所耳聞，老師們起早貪黑，放棄休息時間為你們授課解題，有這樣的老師，是你們的幸福。我也知道我們南中的學生都來自普通的家庭，有近60%的孩子是我們的新太倉人，父母正在為改善你們的生活和學習環境而沒日沒夜的辛苦勞作，只要你們健康、快樂、進步，他們就付出得無怨無悔，有這樣的父母是你們的驕傲。也許老師和家長責備過你，批評過你，但當你有了一顆感恩之心后，我相信你會理解他們，會接受他們，會被他們的付出所感動，進而努力學習。

同學們，“目標”和“感恩”也許是兩個風馬牛不相及的詞，但他們都能激勵我們奮斗，激勵我們前進。讓我們明確目標，懷揣著感恩向新學期邁進，向人生的又一個高度奮進。

老師們、同學們：

大家早上好！

分別了差不多兩個月，一個休閑的假期過去了，我們又回到了校園，開始xxxx到xxxx學的學習生活。

昨天一天，不論是在上午的大雨中還是在下午的徐徐秋風中，走到哪里，都看到我們的學生興奮的神情和可愛的笑臉，到處都是有禮貌的招呼聲和與父母的依依惜別，我很高興也很感動。一個假期過去，又看到小朋友時，我發現大家都長高了一截。今天一大早，我從七年級、八年級、九年級一個個班級教室巡到小學教學樓的所有年級，同學們都在聚精會神地聽課，紀律很好。一開學很快就進入緊張而有序的學習狀態，說明同學們的心思從假期的玩耍中收了回來。一個懂得在什么時候該干什么事情的孩子是懂事的、有出息的好孩子。

上個學年，我們全校師生齊心協力，配合得很好，使學校取得了很大的進步。

首先，學校通過了中國民辦教育協會和北京師范大學聯合質量認證，成為了國內首家通過該質量認證合格的學校。并且，在認證的過程中，我校成功承辦了全國第三屆外語特色學校課改論壇和《人民政協報》“教育在線周刊”的第24次沙龍活動。來自全國各地的教育專家和校長教師們看到我們學校教師的整體素質很高，工作投入，凝聚力強，看到同學們一個個落落大方、行為規范、彬彬有禮，一種積極、健康、向上的校園文化氛圍贏得了專家們、同行們的贊許。所以，在“兩基”迎“國檢”時，我們學校作為校園文化建設的示范校，向開陽縣的七十幾位校長展示。

其次，學校教學成績取得了大面積的提高。中考成績優異，每一個同學都取得了很大的進步，所有同學都進了自己理想中的學校。我們這個片區的示范性高中錄取名額，90%以上的都被我們學校的同學拿到，說明了我們過硬的教學質量。小學畢業班的全優畢業。其余各個年級在市區的統考中排名不斷靠前，小學好幾個年級已經連續幾年穩坐一二名。中小學生在省市學科競賽中也不斷取得優秀的成績。小學部第十四屆青少年數學華羅庚杯競賽一等獎1名，二等獎4名，三等獎4名；全國英語競賽二等獎6名，三等獎8名，第二屆花溪區科技比賽二等獎6名三等獎9名。中學生在全國應用物理知識競賽中，九年級有11名學生獲獎，10人獲貴陽市二等獎，1人獲全國三等獎。七年級三位同學撰寫的《花溪污染情況調查報告》論文榮獲xxxx年貴陽市第6屆初中學生綜合實踐活動論文評選三等獎。還有不少教師獲得了各式競賽獎項和相應的榮譽。

第三，特別值得我驕傲的是同學們的良好的品德修養、禮儀風范和行為習慣正在不斷養成，同學們刻苦努力，奮發向上的精神風貌不斷凸顯。這一點，不論是身在其中的我們還是走進校園的來賓都有目共睹，都有切身的體會。還有，在上學期我們題為《走近書香校園》大型匯報演出中得到了集中的體現。

這一學期，我們要繼續深化課堂教學改革，強化教育教學過程精細化管理。再接再厲，發揚成績，改進不足，從小事做起，從我做起，遵守學校規章制度，克服學習中的困難，不斷進取，爭取更好的成績。為此，我會和大家一起努力。

在開學的第一天，我衷心祝福老師們在新的一學期中工作順利，身體健康，心情愉快；祝福同學們健康、快樂，學習進步，天天向上。

各位老師、小朋友們：

大家好！

時間過的恨快，快樂的暑假結束了。在這金秋時節，我們迎來了新的學年。今天我們舉行開學典禮。

新學期，我們幼兒園有新變化新氣象。

幼兒園新安裝了攀爬墻，新鋪了舒適的跑道，環境變得更加優美、漂亮。

幼兒園增加了很多新玩具、新圖書，小朋友們可以盡情地學習、盡情的游玩。

幼兒園來了許多活潑、可愛的新朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎小小班、小二班的新朋友，歡迎他們加入到我們天朗幼兒園這個快樂的大家庭。原來小班的小朋友都升中班了，原來中班小朋友升大班了，成為小班小朋友的哥哥、姐姐了。讓我們拍拍手，給他們表示祝賀。

小朋友們，老師們以創新的思維，設計了許多豐富多彩的游戲活動，廚房的叔叔，阿姨為小朋友準備了營養豐富、可口的健康飯菜，一切為了孩子們的健康成長。

我希望小朋友們每天高高興興到幼兒園來，開開心心地學習、做游戲。我祝小朋友在天朗幼兒園這個快樂的大家庭里安全、快樂、健康地成長。

謝謝大家！

尊敬的老師們、可愛的同學們：

新年的禮花還未散去，我謹向全體教職員工和同學們致以新年的.誠摯問候和美好祝愿！

在這萬物復蘇、播種希望的季節里，我們又歡聚在美麗而溫暖的校園，共同憧憬新學期美好的未來。新的學期,充滿了新的挑戰、充滿了更多的希望，更多的期待。我們要把愿望寫在今天，把理想刻在今天，把行動做在今天。因此我向同學們倡議做“六種人”：

一、做一個有頭腦的人。有頭腦的人善于思考，明于取舍，注重實效。春天是播種耕耘的季節，新學期更是我們學習的春天。而良好的開端是成功的一半，因此首先，我想我們都應該弄清自己的主要任務是什么，本學期應該達到什么目標。其次，回顧上個學期，我們播種過希望、也曾收獲過成功，但是也有遺憾、有失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足？這是每位同學都應該深入思考，并且用實際行動來回答的問題。那么，珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中無疑是最務實的做法。

二、做一個愛讀書的人。讀書可以長才，讀書可以增智。讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進學識，養成良好的習慣，提高個人的修養。讓我們與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈，完善自我，讓我們的言談舉止更具有才氣、靈氣、大氣，讓我們校園的每一個角落都散發出濃濃的書香。

三、做一個有自信心的人。我們要樹立一個信心：我能、我行。請同學們擠住三句話：“相信自己，我能成功；鼓勵自己，天天成功；超越自己，一定成功！”

四、做一個勤奮的人?！坝兄菊撸戮钩桑聘林?，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。縱觀歷史上有成就的杰出人物，他們所取得的每一項成就，無不是他們勤于鉆研、刻苦學習的結果。刺股懸梁，鑿壁囊螢，終成大器。學習沒有捷徑，只有用汗水辛勤澆灌，希望的種子才會發芽成長，理想的花朵才會盡情綻放，成功的果

實才可能碩大甜美。

五、做一個有修養的人?！靶奚?，齊家，治國，平天下”，這雖然是過去讀書人的終極理想，但它對我們現代人依然有著非常積極、現實的意義，尤其修身這一點，它決定讀書人的基本素質。良好的修養表現在優雅的行為方式之中，體現在我們平時的一言一行，一舉一動之中。爭做文明好學生，把尊師愛校、誠實守信、團結同學的好習慣真正落實到行動中。

六、做一個有責任心的人。責任心是邁向成功的起點。要做一個有責任心的人，不容易。要對自己負責，對他人負責，對社會負責。我們作為一名學生，要承擔哪些責任，怎樣承擔責任，這些，我們要想明白，做起來！

在新學期里，我們每一位教師也會與時俱進，愛崗敬業，言傳身教、熱愛學生、樂于奉獻努力學習教育理論，更新教育理念，改進教學方法，提高教學藝術，在引導同學們發展的過程中，提高自己，發展自己。我們愿做同學們前進道路上的引路人、學習研究的合作者、發展進程中的服務員、共同成長的好伙伴！

捷克作家米蘭﹒昆德拉說：“我們的每一步都決定著最后的結局，我們的腳正在走向我們自己選定的終點。”

同學們！一起上路，共同努力吧！創造一個屬于我們大家的輝煌！

謝謝！

老師們、同學們：

大家早上好！首先，我謹代表學校對李明、王磊、葛丹華、全明倩等4位老師加盟到子弟學校教師團隊表示熱烈的歡迎！對升入新年級的同學們表示熱烈的祝賀！對辛勤工作的老師們和給予礦山教育事業大力支持的廣大家長致以由衷的感謝！

在過去的一年中，子弟學校在公司黨委和石景山教委的領導下，牢記“為企業分憂，為職工服務”的辦學宗旨，以“把礦山的孩子送出去，并使之站穩腳跟建功立業”為辦學目標，堅持“三抓一貫穿”的工作思路，積極創新管理，大力推進課程改革和高效課堂建設，又取得了非?？上驳某煽儯群螳@得北京市首批文明校園、北京市基礎教育學生綜合素質評價工作先進單位、石景山區課程建設先進單位、石景山區基礎教育系統自制教具優秀組織單位等榮譽稱號。

從教育上，學生明天的需要就是我們今天的教育的理念日益深入人心，目標明確，意志堅定，謙虛包容，善于合作的德育目標得到了落實，全體師生緊緊圍繞立德樹人的根本任務，強化品格塑造和習慣培養，精心設計德育課程和德育活動，累計開展主題班會、文化藝術節、演講比賽、詩詞大賽、歌詠繪畫比賽、運動會、球類比賽、各種社會實踐活動等各級各類活動600多次，學生自覺學習，主動修煉的意識日益增強，學生的綜合素質得到大幅度提升，300多人次獲得區以上獎勵。特別是在集體項目中取得新突破。比如：

1.中心小學代表子弟學校參評北京市文明校園創建活動，獲得首批中小學文明校園稱號。

2.參加石景山區第二屆“少年說”主題系列教育活動：一中代表隊蟬聯高中生辯論賽冠軍；在演講會、朗誦會、故事會比賽中，牛芳琪等4名獲得一等獎，劉威序等10名同學分獲二、三等獎。

3.參加石景山區中小學生籃球聯賽，子弟學?；@球隊獲得高中組季軍。

4.中心小學代表隊在石景山區第二十屆學生藝術節校園集體舞比賽中榮獲二等獎。

5.在北京青少年科技中心舉辦“非常小答客”——青少年科普知識競答活動中，我校87人榮獲“學霸答案”稱號。四中王恬恬、一中玄拾雷兩名同學代表石景山區組隊參加市級現場答題決賽，奪得第一名的好成績。

6.四中馬欣然、五中楊千慧等5名同學代表子弟學校組隊參加石景山區第二屆中學生漢字聽寫大賽，榮獲團體一等獎。

7.四中熊書園等4名同學代表學校參加石景山區第十五屆青少年維權知識競賽，取得三等獎。

特別值得一提的是：中心小學五年級一班孫博雅同學“拾金不昧”的事跡被xx網絡等多家國內知名媒體轉載，并被評選為唐山市20xx年第二季度精神文明建設十佳事跡。

這些成績彰顯了我校德育工作成果，產生了廣泛影響，受到了區教委的表揚。

從教學上看，我校已經搭建起四類三層為骨架的“悅”課程體系，高效課堂常態化得到加強，開放科學實踐活動、綜合實踐活動、課外活動及社團活動蓬勃有序的開展，教學成績整體提升,小初高升學率分表達到100%，100%，97.18%。三年前，礦業子弟學校高一錄取分數線僅為449分，比石景山區一類校低70多分，比同類校低50多分，面對困難，學校領導班子帶領全校廣大干部教師攻堅克難，20xx年高考再創佳績。理科本科上線率92.58%，一本上線率48.06%；高分段考生600分以上考生38人，石景山區前20名我校占5名。文科本科上線率84.00%；一本上線率26.00%；高分段考生600以上4人；理科程志博同學獲得語文單科第一名。中考成績再創新高。我校560分以上有8人，500分以上有226人，石嘉俊同學以裸分574分排名石景山區第二名。28人次獲得單科滿分，其中化學單科滿分14人，英語單科滿分11人，數學單科滿分2人，物理單科滿分1人；語文滿分120分，我校有3人達到119分。

從教科研上看，教師科研意識增強，把日常教育教學工作中遇到的實際問題進行深入分析，上升為課題，進行研究，實現了用課題研究的科學思想和理性態度對待工作中的問題，用問題解決帶來的認識深化和能力提升來促進日常工作,全年320余人次在區級以上賽課、論文評比中獲獎，有7項區級課題順利結題?，F在全校區級以上在研課題26項，其中市級課題15項、區級課題11項。這些課題研究緊緊圍繞我校高效課堂建設的實際，豐富了高校課堂研究內涵，解決了很多理論和實踐問題，提升了教師隊伍的專業水平，促進了老師之間團結協作和團隊合作意識的增強。

總之，過去的一學年，我們取得了很大的成績。但是，光榮屬于過去，未來需要我們去開創！新的一年，以自選考試科目、英語一年兩考、綜合素質評價進入中考總分為主要特證的中高考的改革，以更新課標教材、選課走班，以促進學生全面而有個性發展為特征的課程改革已經全面啟動，我們能否主動適應改革需要，不斷加強學習和實戰研究，努力提高自身素質，在改革的大潮中勇立潮頭，對我們老師和同學們都是一個全新的課題。

首先，我們要高舉課程改革的旗幟，積極投身課程改革。希望兩級管理部門，跳出思維定勢，以北京市中高考的改革方案和各級課程改革文件為指導，深入調查研究，結合我校校情，改革課程結構，創新培養模式，搭建滿足學生發展需求的課程體系和管理體系。

希望廣大教師，進一步轉變教育觀念，更新教育理念，通過做課題、說教材、集體備課、研課賽課等教研活動，深入學習、領會新課標、新教材的內容和要求，不斷提高課標執行力、資源整合力、教學設計和實施能力。希望大家進一步加強日常教學的研究，不斷適應學情變化，讓高效課堂模式更完善，更科學，更高效，讓我們今天的教育真正滿足學生明天的需要。

希望同學們，要秉承目標明確，意志堅定，謙虛包容，善于合作的校訓，樹立遠大理想抱負，增強自覺性和主動性，發現自己的優點，發揮自己的特長，切實提高自己的生涯規劃能力，自主管理能力，學習、實踐、創新能力，持續不斷的發展思維品質，培養核心素養。

其次，我們要緊緊圍繞立德樹人的根本任務，堅持德育為先，緊緊依托北京市立項課題《社會主義核心價值觀校本教育實踐研究》，進一步豐富、完善小學以養成教育、初中以責任擔當、高中以追求理想為主題的課程體系。通過“校長國旗下講話”、主題班會、團隊活動、各類評比競賽、生涯規劃、成長手冊和綜素評價等德育平臺，廣泛持續開展價值觀教育、優秀傳統文化教育、養成教育、責任教育、勵志教育，塑造學生健全人格。特別要立足課堂主陣地，落實三維目標，做到全員育人，全過程育人，全學科育人。要進一步健全各級學生自治組織，做好引導和培訓，通過學生自我設計，自主管理，獲得主動發展。

第三，要繼續落實“三抓一貫穿”的工作主線。以科研提升辦學品質，以課題引領學校發展。扎扎實實抓基礎，堅持每天進步一點點。實實在在抓德育，讓成績成為副產品。認認真真抓隊伍，堅持依法執教，堅守師德底線，努力提升業務水平。要積極組織教師參加各種教學研究和論文評比活動，讓更多的教師投身到科研中來，以科研引領和促進教學。要進一步加強對26個在研課題的管理，讓研究的過程成為學習的過程，提升專業素養的過程，引領學校發展的過程，確保各項課題研究跟上區里的步伐并順利結題。

老師們，同學們，希望大家牢記使命，不忘初心，緊緊跟上課程改革的步伐，發揚追求卓越，敢打必勝的優良傳統，在新的一年取得更大成績。

老師們、同學們:

在這個充滿收獲的美好金秋時節，我們迎來了播種希望的20xx學年。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎286名新生的到來，祝賀你們從今天開始成為了一名初中生，歡迎你們跨進中學的校門。

上一學年我們馬渚鎮中的全體師生以積極的態度、務實的作風圓滿完成了各項工作任務，在此我代表學校對全體教職工表示衷心的感謝！

今天的校園是擁有698名學生,75位教職工的大家庭。我們理應在這個大家庭中和諧相處。七年級的新同學們，你們可能來自不同省份，來自不同小學，今天走到了一起，來到了馬渚鎮中的校園，這就是緣分，我們彼此應該珍惜。當然，因為特殊的原因，今天的馬渚鎮中校園是中小學兩校合并在一起辦學。需要初中生的我們更多地展示學哥、學姐的風采和禮儀，大氣和才氣。進入中學有中學的規范和要求，九年級的同學即將面臨畢業和中考的目標和任務，八年級的同學你們是中學階段的關健期，所以在人生的道路上我們需要不斷調整人生的方向和目標，當然目標需要我們努力，目標更需要我們堅持！新學年我給大家講話的主題是：目標和堅持。

我先給大家講兩個小故事

堅持的力量有這樣兩個勵志故事：

某一：有人去買警犬，香港的要10萬元，而德國的要100萬元。到底有什么區別呢？買主拿了一包毒品給它們聞，然后藏起來。兩條警犬同時被放出來，它們同時去找毒品。“10萬和100萬的差不多嘛！”買主說。但賣警犬的人提議再試一次。同樣是藏起毒品，但這次在路上出現了一條母狗。兩條警犬同時被放出后，同樣直奔毒品所在地。區別出來了：香港警犬開始注意母狗，越跑越慢，并且與母狗親熱起來了；而德國警犬視而不見?？癖贾两K點。

所以，這就是10萬與100萬的區別。即目標不明確，確定目標后，能否經受住各種誘惑。能夠經受各種誘惑，始終如一地朝著目標進發，才能真正完成好任務。而老是受到各種干擾，完成任務的時間、質量就要打折扣。

有學生問哲學家蘇格拉底，怎樣才能學到他那博大精深的學問。

蘇格拉底聽了并未直接作答，只是說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事，每個人盡量把胳膊往前甩，然后再盡量往后甩。”

蘇格拉底示范了一遍說“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎?”

學生們都笑了，這么簡單的事有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學生們：“哪些人堅持了?”有九成的學生驕傲地舉起了手。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我最簡單的甩手動作還有誰堅持了?”這時，只有一人舉起了手。他就是后來的古希臘另一位大哲學家柏拉圖!是啊，即使最簡單的事情你能一直堅持做下去嗎?有人說，成功與失敗最終取決于意志的較量。

心理學研究也表明：凡有驚人成就的人，他們所表現出來的意志品質主要有自覺性、果斷性、堅持性、自制性。由于完成目標一般需要相當長的時間，所以這其中對我們考驗最多的就是堅持性。

目標有時遙遙無期，總也望不到頭。你也許正在艱難中堅持卻疲倦不已，如果這時放棄，以前的努力都將白費，所花的心血都是徒勞；而只要再堅持一會兒，再加一把勁兒，眼前就有可能是別有洞天，豁然開朗。當你撥開迷霧重見陽光的一剎那，你會覺得所做的再苦再累都是值得的。堅持不是忍耐，它不是原地踏步，它是在逆流中向前，是頂著壓力向上，它是積極地爭取，而不是無奈地等待……你也許正在黑暗的夜色中摸索，但緊接著到來的不就是光明的早晨嗎?在確定目標后，比的是耐力、毅力。人生如此，我們的學習何嘗不是這樣呢?；蛟S你現在的學業水平在班級在級段只是一般或以下，或許你的家境在一般或以下，同學們，千萬不要放棄，新的學年揭開了人生新的一頁，讓我們為自己的學習和生活定下一個努力的方向和目標，堅持堅持再堅持！

成功沒有秘訣，貴在堅持不懈。其實，世間最容易的事是堅持，最難的，也是堅持。說它容易，是因為只要愿意，人人都能做到；說它難，是因為能真正堅持下來的，終究只是少數人。巴斯德有句名言“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神?！?/p>

新的學年，新的學期，孕育著新的希望。

確定目標，不斷努力，擁有它就擁有了人生的態度和高度！

老師們、同學們：

早上好！

首先，請允許我代表全校師生員工，向一年級160余位新生和七位新老師表示熱烈的歡迎！同時也向精心培育你們的老師和家長致以誠摯的感謝！在新學期的開學典禮講話中，老師先來問幾個問題考考大家。

問：“如果你去山上砍樹，正好面前有兩棵樹，一棵粗，另一棵細，你會砍哪一棵?”問題一出，大家都說：“當然砍那棵粗的了?！?/p>

問：“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹，而那棵細的卻是紅松，現在你們會砍哪一棵?”大家一想，紅松比較珍貴，就說：“當然砍紅松了，楊樹又不值錢！”

問：“那如果楊樹是筆直的，而紅松卻七歪八扭，你們會砍哪一棵?”大家覺得有些疑惑，就說:“如果這樣的話，還是砍楊樹。紅松彎彎曲曲的，什么都做不了！”

老師又要加條件了，果然，說:“楊樹雖然筆直，可由于年頭太久，中間大多空了，這時，你們會砍哪一棵?”雖然搞不懂老師的葫蘆里賣的什么藥，大家還是從他所給的條件出發，說：“那還是砍紅松，楊樹中間空了，更沒有用！”

問：“可是紅松雖然不是中空的，但它扭曲得太厲害，砍起來非常困難，你們會砍哪一棵?”

大家索性也不去考慮老師到底想得出什么結論，就說：“那就砍楊樹。同樣沒啥大用，當然挑容易砍的砍了！”

又問：“可是楊樹之上有個鳥巢，幾只幼鳥正躲在巢中，你會砍哪一棵?”

有的同學肯定在好奇了，問：“老師，您到底想告訴我們什么？測試些什么呢?”

說:“你們怎么就沒人問問自己，到底為什么去砍樹呢?雖然我的條件不斷變化，可是最終結果取決于你們最初的動機。如果你想要取柴，你就砍楊樹；想做工藝品，就砍紅松。你們當然不會無緣無故提著斧頭上山砍樹了！”

這個故事告訴我們：一個人，只有心中先有了目標，做事的時候才不會被各種條件和現象迷惑，才不會在中途迷失方向。新的學期已經來到，老師們，同學們，你的目標明確了嗎？大家不妨從今天著手，制訂新學期工作或者學習的目標，特別是全體同學，從學會做人，學會學習，學會做事，為成就美好的未來做好準備去確定新學期的目標。目標確定后就是堅持，不要像剛才故事里的內容一樣，被別人牽著鼻子走，到最后還搞不清楚自己到底需要什么。

老師們，同學們，堅持就是勝利，堅守夢想是一種品質，可貴的品質！在新的學期里，讓我們揚帆起航，為目標而努力，為目標而堅持，大家想清楚了，那就加油吧～

老師們、同學們：

大家上午好！

首先，讓我們熱烈歡迎本學年加入xx大家庭的21位新老師和1000多位新同學。乘坐80多個小時的火車，新疆班新老兩個年級的孩子們也于昨天晚上10點來到我們校園，請讓我道一聲“你們辛苦了!xx歡迎你們！”我們學校首位外籍教師——Mr.Wosi，也參加了今天的開學典禮，同樣歡迎你的到來，welcome to Pingshan Sinoir School。在開學工作中，學校的行政干部、教師、員工以及我們的義工同學付出了艱辛的努力，做出了大量的工作，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示感謝。

過去的一學年，是我們學校第二個五年規劃中的管理年，學校創新管理機制，確立了行政科研雙重管理，教學德育雙線落級的管理制度，進一步盤活了學?，F有的教育資源，激活了師生的生命潛能，也豐富了學校管理理論體系和實踐經驗，其效果在一學年的實踐中得到了很好檢驗。學校“生本學堂”課堂教學改革穩步推進，省級課題“陽光教育理論與實踐研究”效果初顯，教師專業發展快速提升，一批教師被評為省市區級名師，產生了70多篇30多萬字的科研成果。今年高考，重點大學上線xx人，本科上線416人，歐華成、利國富等同學被清華大學、中山大學等985重點院校錄取，實現了體科藝特色與文化課質量比翼齊飛的xx新奇跡。

這些成績取得是各級領導正確指導和關懷及家長和社會各界大力支持的結果，是勇于挑戰、自強自信的xx學子的風采展示，是師德高尚、業務優秀的教師水平的現實表達，更是學校管理年提升管理效能，優化管理機制的集中展示，同時也為今年“質量年”的開啟打下了堅實基礎。

教育的質量，絕不是單純的高考升學率的提升，也不是以犧牲師生幸福的為代價的爆發式增長。進入質量年，我們明確提出了“開啟綠色質量的征程”的學年工作主題，明確了學?！熬G色質量”的內涵，即堅持素質教育的方向的質量，以常規、科研、課程解放師生生產力的高效質量，教師自覺進步的可持續質量，師生幸福的美好和諧質量。

但是，我們清醒地知道，理想并不等于思路，思路并不等于行動，行動并不一定會產生質量。點滴質量的提升，都根源于我們全體師生對質量的追求和持續努力。在這里，我代表學校向全體師生提出以下幾點要求：

全體行政干部要以創造綠色質量為使命，以更自覺科研意識，更清晰的管理思路，更踏實的工作作風，做踐行綠色質量的示范者；

全體教師要以創造綠色質量為目標，完善三維模式，積極探索課堂教學改革，主動踐行生本學堂教學理念，不斷進行教師自我修煉，做綠色質量的創造者；

全體員工要樹立為綠色質量服務的價值觀，更新服務理念，提高服務水平，做學校創造綠色質量行動的積極參與者；

全體同學要以綠色質量為成長準則，優化思維和學習方式，激活生命潛能，積極參加學校自主管理和義工活動，傳遞積極向上的政能力，做綠色質量的踐行者。也希望家長朋友們與學校一起，與孩子一起成長進步，支持學校工作，與老師積極交流，關注孩子精神健康發展和習慣養成的基礎上，關心孩子的學業成長，這就是我們的綠色質量。

最后，祝全體教師員工和家長朋友們身體健康、幸?？鞓罚谧非缶G色質量的征程中，收獲綠色心情。

第四篇：第一學期開學典禮

金秋送爽，伴著北京奧運會成功舉辦的喜慶，我們高興的迎來了XX——XX學年第一個新的學期。首先，我謹代表學校對八位新任教師和一千五百三十五名高一新生走進淮南一中大家庭表示熱烈的歡迎：向在暑假從事高三教學、競賽輔導、招生工作、軍訓活動、校園整建以及為學校順利開學而付出辛勤勞動的教職員工表示衷心感謝；并借此機會在第二十四個教師節即將到來之際，向全體教職員工表示誠摯的問候。

上學期，在全校師生員工的共同努力下，學校各項工作取得了優異的成績。XX年高考，我校文理科達線總人數945人，其中一本達線人數160人，二本達線人數722人，全面超額完成市教育局下達的高考一、二本指標；文科本科達線總人數463人，連續第十五年保持全市第一；在全市高考文理科前20名中，我校共占11人，勝利實現高進高出目標，超出重點線高出目標43人。XX年的高考得到上級部門的充分肯定，榮獲全市高考進步獎和高分貢獻獎。這一學期，我校榮獲第八屆省級文明單位光榮稱號，被評為全市校園文化建設先進集體、“十五”教師繼續教育先進單位。高二（14）班被評為全省先進班集體，高一（12）等六個班級被評為全市先進班集體。潘曉璠、平娜、李夕璐被評為安徽省三好學生，白曉雨被評為安徽省優秀學生干部。在XX全國中學生生物聯賽安徽賽區預選賽淮南賽區競選賽中，劉赟夕等16名同學榮獲一等獎；饒新鑫等20名同學榮獲二等獎；劉君等15名同學榮獲三等獎；在第三屆省級師范高中田徑運動會中，我校高陽同學勇奪男子跳高銀牌，并打破賽會記錄越過兩米大關，陳雪同學勇奪女子八百米銀牌。取得了男子團體第十六名的好成績，并榮獲道德風尚獎，位居我市參賽學校第一位。桂大軍老師榮獲省級教壇新星、桂大軍、謝寶繼、張厚品、胡琴、徐朝旺老師榮獲市教壇新星。牛金、梁姍姍、吳云、周玲榮獲08淮南市英語說課一等獎，趙云龍榮獲二等獎，任好榮獲地理說課二等獎。在此，我代表學校向這些為淮南一中贏得榮譽的老師和同學們表示熱烈祝賀，并致以崇高的敬意！

成績已變成美麗的畫卷，記錄了一中的昨天。未來正充滿著希望，召示我們要以新的姿態迎接新的挑戰。在此開學之際，我想向廣大同學提幾點希望和建議：

一、樹立一中意識?；茨弦恢凶鳛榻疵?，有著閃亮的品牌。六十多年來，一代又一代一中人為其增光添彩，使其享譽江淮大地?！敖裉煳乙砸恢袨闃s，明天一中以我為榮”這既是一中學生的口號，也是當今社會的現實。她深刻地昭示了學生和學校相輔相成互為推動的道理。希望我們每位同學在奮斗的今天，都能在一中品牌照耀下取得進步；也希望每位同學在成功的明天，都能為一中品牌再添新的更加燦爛的光彩。

二、弘揚刻苦精神。艱難困苦玉汝于成，寒門陋室孕育舉子。有人統計，本屆奧運冠軍多出自寒門家庭。17歲的舉重冠軍龍清泉，父母撿廢品補家；16歲的女子雙人跳臺冠軍王鑫，來自下崗家庭。17歲的男子雙人跳臺冠軍林躍，父母賣掉房子支持他的跳水……這說明貧寒對人們是一種激勵，刻苦是人們通向成功的階梯。親愛的同學們，出生我們無法選擇，道路卻靠自己前行。倘若你的家庭貧寒，你沒有理由氣餒，只要你刻苦進取同樣能象奧運冠軍那樣實現好夢；倘若你的家庭富裕，你沒有資格氣傲，你更應該以刻苦成功來報答前輩的艱辛。從來學如逆水行舟，不進則退。在成績面前，貧富一個起跑線，書山只有一條道：那就是刻苦勤奮。在學習的賽場上，誰刻苦勤奮，誰就是第一個闖線。希望我們的每一位同學都不應在學習面前耍小聰明，拜幸運神，都必須刻苦勤奮，扎實前進，汗水鋪路，辛勤折桂。

三．遵守行為規范。良好的學習成績不僅需要刻苦精神，而且需要行為規范。一個無組織、無紀律、無規范的學生是很難學有所成的。和往年一樣，暑假期間學校組織高一新生進行軍事訓練，絕大多數同學在軍訓中表現出良好的素質。希望廣大同學繼續發揚軍訓精神，以戰士的精神風貌投入到高中生活。開學伊始，廣大同學要進一步學習《淮南一中校規細則》。認真制定新學期學習計劃和行為準則，保證以新的姿態邁進新的學期。這里，作為一條紀律我再次重申，任何學生不得將手機帶進校園。讓我們齊心協力將淮南一中打造成文靜、干凈、安靜的高雅學府，從而為同學們創設一個清心學習、靜心攻讀、少受干擾的美好環境。

四．健康快樂的成長。健康是人生第一要義，也是人們做一切事情的基礎。三年高中生活，健康是根本保證?！敖】档谝唬穼W兼優，全面發展”這既是淮南一中推行素質教育的理念，也是我們對廣大同學的要求。希望同學們要在刻苦學習的同時，加強鍛煉，增強體質，崇尚健美，愛好娛樂，學會生活，追求美好，陽光成長。

老師們、同學們，最后我想套用奧運口號喊出一中的強音：同一個校園，同一個夢想。只要我們心力一致，銳意進取，淮南一中一定會更高、更快、更強！

謝謝大家！

第五篇：秋學期開學典禮講話稿

秋學期開學典禮講話稿

秋學期開學典禮講話稿1

尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好！

今天，是新學期的第一天，首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。

過去的一學期，我們全體師生共同努力下，各方各面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績。

新的學期已經來到了，我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人；讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

同學們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢？我向同學們提出如下希望和要求：

首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到更高、更好、更上一層樓。

第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

第五，要講衛生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

在這里我要特別對畢業班的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，發揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光！我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業的同學以最大的鼓勵。

同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的主力軍，是中華民族的希望！

今后，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。

今天，我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。

秋學期開學典禮講話稿2

尊敬的各位領導、同仁，親愛的同學們：

上午好！

告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的興奮和無聊，美麗的校園向我們敞開了懷抱。我們懷揣希望和憧憬，滿懷激動和興奮迎來了新的學期。

在這樣一個秋高氣爽的日子，在這樣一個師生共聚的廣場，請允許我向大家致以最真誠的謝意！

感謝各位領導、同仁十一年來對我的關心、幫助、支持！

十一年來，這里有最和睦和諧的集體，你們為人友善，互讓互諒，沐浴著集體的陽光，我坦蕩而堅定；十一年來，這里有最積極進取的團隊，你們銳意改革，奮發圖強，承載著你們的精神，我努力而執著。因為你們，十一年來，我能堅守崗位，堅守文正，任它風吹雨打，不改初心。

我還要感謝各位同學。十一年來，你們的勤奮努力，刻苦自立，時時督促著我，讓我不敢有一絲的疏忽和懶惰；十一年來，你們的歡聲笑語，殷勤問候，處處感動著我，讓我盡享教育的溫馨和為師的快樂。因為你們，十一年來我的生活忙碌而充實！

今天，在藍天與綠草的映襯下，我們懷揣著夢想和希望，開始了新的征程?！案咂?、博學、篤行、大成”的教風，正在成為越來越多的文正教師的教育理想；“樂學、善疑、巧動、多獲”的學風，正逐漸成為文正莘莘學子的學習追求。尤其是已經推行一年的學本課堂改革，更是為學校的發展注入了一泉新鮮的活水。

站在新的起點，我們將帶著理想與激情開啟新的追夢之旅。“志宏、德厚、學實、行正”的校風，是我們文正人矢志不移的奮斗目標；“有能力做中國現代人，有尊嚴做今日世界人”的辦學理念，是我們文正人堅定不移的努力方向。我們有理由相信：夢想之花，將在這里絢麗綻放。

有人說：“一個好老師就是一種好教育?！弊Ｔ肝覀兾恼乃型?，都能成為一名好老師，讓文正的莘莘學子都能享受到最好的教育。

還有人說：“每一個孩子都是一朵花?！弊Ｔ肝覀兾恼妮份穼W子，都能綻放出最美的花朵，讓文正的所有老師都能沐浴著鮮花的芬芳。

秋學期開學典禮講話稿3

老師們、同學們：

秋風送爽，丹桂飄香。今天，我們全校師生隆重集會，參加20xx年秋學期開學典禮暨法制教育大會，首先請允許我代表學校向老師們表示敬意，向全體學生表示慰問！

過去的一年，學校堅持以科學發展觀為指導，貫徹落實全國、省市教育工作會議精神，以均衡教育、素質教育、惠民教育為主題，以質量和安全為主線，突出教育質量提升、學校精致管理、教師隊伍建設三大重點，堅持“發展優先，德育為先，素質領先，科研先導”的原則，深入實施“德育創新、質量提升、規范管理、特色建設、素質教育、扶貧助學”六大工程。學校全面提升辦學質態，著力提高學生的綜合素質和實踐能力，在生源嚴重外流的不利形勢下，全體丁中人團結拼搏、克難求進，學校的教育教學工作有了長足的進步，今年中考成績突出，實現江中統招7人（擴招2人），高中上線65%，區綜合質量督導評估名列第6位，實現了八連a，全區僅有兩家學校，教育教學質量繼續位居江都區初中教育的第一方陣。學校龍舞隊參加了揚州泰州機場首航儀式，學校舞龍隊、威風鑼鼓參加了揚州市“運河情”中小學生科技文化藝術節開幕式表演。學校先后獲得丁伙鎮法制宣傳教育工作先進集體，丁伙鎮三個文明建設先進集體、江都區優秀學校網站評比一等獎，江都區教研先進集體，江都區文明單位，江都區教育資產網絡監管工作先進集體，江都區“三星級”基層工會，揚州市實施新課程樣本校，學校榮“揚州市綠色學校標兵”提名獎。實現了學校教育事業健康、協調的發展，創設了良好的和諧的校園環境。

步入新學期，學校以大力推進均衡教育、素質教育、惠民教育為主題，突出質量和安全這條主線，全面貫徹落實區教育行政會議精神，全面實施精致管理，給師生搭建發展的平臺，創造發展的機會，弘揚團隊精神，營造和諧的教育氛圍，實現教職工管理由身份管理向崗位管理轉變，全面推進教育持續發展、優質發展、內涵發展，全面提高質量水平，努力實現“九連a”。

今天的大會有五項議程：

1、法制教育

2、新學期教學管理報告

3、對德育工作提要求《創新思路，再創德育工作新局面》

4、常規管理的要求

5、何校長講話

最后，我向全體師生提出幾點要求，概括為“一個中心，三個抓手”：

一個中心：以教育教學質量為中心，這是教育規律的必然要求，這是同學們終身幸福發展的根本，也是社會對丁伙中學一直的期望，更是一所學校生存的根本。從中考的情況來看，目前初中教育是短腿，教育的均衡發展，必然對義務教育提出新的要求。本學期開學不久，區教育局將召開初中教學質量會議，專題部署質量提升工作，落實一系列的有效措施。因此，希望全體師生進一步強化質量意識。

三個抓手：

1、以課堂教學為抓手，打造有效課堂。課堂是主陣地，“課上一分鐘，課后十分鐘”，同學們要做好有效預習，上課要心無旁騖，要積極主動，要勤做筆記，要善于提問，“創造始于問題。要保護和發展學生的創造性，首先要保護和發展學生的問題意識，進行問題性教學?！薄懊绹鴮W生帶著問題走進課堂，帶著更多的問題走出教室……”“教師并不是以知識的傳授為目的，而是以激發學生的問題意識、加深問題的深度、探求解決問題的方法，特別是形成自己對解決問題的獨立見解為目的。問題能力在于學生，能不能以問題貫穿教學在于教師?！?/p>

2、以有效訓練為抓手，確保鞏固拔尖。學校各學科任課教師要科學布置作業，不搞題海戰術，作業有梯度、有針對性，做到“四精四必”；同學們要嚴禁抄襲，獨立完成，提高作業時效，在精做上做文章。

3、以素質教育為抓手，推進幸福學習。強化綜合素質的提高，經常性開展文體活動，扎實抓好少年宮各項活動的開展，做大龍鼓文化特色、紅杏特色，抓好“紀律、衛生、兩操、禮儀”四面循環紅旗的評比，突出安全教育，為全體學生幸福學習奠定基礎，讓全體學生都能享受到教育的幸福。

秋學期開學典禮講話稿4

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家下午好!

今天，我們在這里舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向度假返校的全體師生表示誠摯的問候，向新同學和新到學校工作的老師表示最熱烈的歡迎！

新的學期迎著涼爽的秋風向我們已經走來，我們將面臨新的機遇和挑戰。我相信，新的學期里，在全體師生的共同努力，我們學校將邁上新的臺階。在這里我想與大家談三句話：

第一： “一切從頭再來”。

歌曲《真心英雄》唱到：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”是的，沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力！新學期的開始，我們在學習上就要有壓力，在一定的壓力下，我們還需強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態度，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們提升學習質量的法寶，為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路?！本o張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。良好的開端是成功的一半，希望大家要養成良好學習生活習慣。

第二：“成人才能成才”。

俗話說得好，“先成人，后成才”。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《小學生日常行為規范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，舉止文明，真誠友愛，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，尊敬老師，懂得感恩，滴水之恩涌泉相報，注意自身安全、健康成長。

第三：“實干加巧干”。

在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。要做到“日日清，周周清”。巧，就是要靈巧地學習。要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領下，尋找出適合自己的學習方法?？傊且侠淼胤峙鋾r間，以求最佳效益。要多比較、多思考。這里要特別提醒的是六年級的大哥哥大姐姐，你們是小學學習階段的最后一個學年，希望你們各個方面在為其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象。真切希望我們所有六年級的同學，千萬不要以為兩個學期的時光還很長的，其實那只是一瞬間。我們只有橫下一條心，苦拼一個學期，才能爭取更大的成功。

祝全體師生身體健康，萬事如意！

謝謝大家！

秋學期開學典禮講話稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！

在這金秋送爽、碩果飄香的美好季節里，我們懷著新的希望和憧憬，帶著里約奧運會的無限激情，又迎來了一個新的學年。首先，讓我們用熱烈的掌聲對新老師和新同學的加入表示熱烈的歡迎！

過去的一學年里，在全體師生的共同努力下，我校的各項工作都取得了可喜的成績，常規管理有條不紊，創建工作碩果累累，學科競賽捷報頻傳。新學期要立足新起點，爭取新成績。那么我們應該以怎樣的姿態投入到新學期的學習、生活、工作中呢？今天的開學典禮上，我要求同學們跟著我大聲地喊三次“開學了”。這三聲“開學了”包含著新學期我的三個希望。

第一聲“開學了”，是提醒同學們確立明確的目標。目標就是一種打算，就是一種夢想，就是一種計劃。一個人有了目標就有了努力的方向。這就像一艘船，乘風破浪駛向成功的彼岸；就像一只鷹，展翅翱翔飛向蔚藍的天空。新學期的目標是一種短期的目標，就像一個人登山，每次奮力向前登上一個山坡，也就距離山頂目標更近一步。我們就是在實現一個個短期目標的過程中茁壯成長，從而為實現人生的遠大目標奠定堅實的基礎。新學期開始了，希望每一位師生在學習、工作、生活上，要制定切合自己實際的奮斗目標與實施計劃，并用嶄新的姿態、飽滿的熱情、積極的.行動，去努力實現自己既定的目標。

第二聲“開學了”，是要求同學們養成良好的習慣。良好的習慣是學習的助推劑，是成長的保護神，對我們是終身受益的。暑假里，由于時間比較自由，有些同學養成了一些不良習慣。新學期開學了，同學們要嚴格要求自己，能力克服暑期養成的一些不良習氣，要開好頭，起好步，讓好習慣伴我成長，讓真善美伴我行。一是要遵守學校各項規章制度，早睡早起不遲到；二是要學習“八禮”、“四儀”，嚴格遵守《中小學生守則》，把社會主義核心價值觀銘刻在心里，表現在行動上；三是加強“三管住”的自我教育，做文明優雅好少年，在校園內不吃零食，不亂瓜皮紙屑，與同學團結友愛，不追逐打鬧，注意上下樓道、課間活動安全，在校外，要注意上學、放學途中的交通安全；四是要愛護公物，今年暑期學校粉刷油漆一新，我們要愛護雪白的墻壁和各種文化布置，不能亂寫亂畫亂刻，要愛護一草一木，共同建設美麗怡人的校園環境。

第三聲“開學了”，是鼓勵同學們發揚勤奮的精神。知識的獲取不是一蹴而就的事，需要有一往無前、勇攀高峰的精神。勤能補拙，有志者事竟成，只要勤奮努力，你就會獲得成功！新學期開始，我們要在全校營造一種優良的學習風氣，凡事都要從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。希望你們用勤奮作槳，用堅持作帆，駕駛著知識之舟，在老師的引導下駛向成功的彼岸。

同學們，好的開頭等于成功了一半。里約奧運會的主題口號是點燃你的激情，新學期伊始，讓我們在“開學了”的喊聲里，互相提醒、鼓勵，共同進步、成長，發揚奧運健兒敢于拼搏、勇于挑戰的精神，去點燃新學期奮進的無限激情吧！

最后，我衷心祝愿全體同學天天快樂、周周進步！祝愿各位老師工作順心、生活舒心！祝愿我校各項工作更上一層樓！

謝謝大家！

秋學期開學典禮講話稿6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！

剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。-----新同學和-----位新老師的到來，讓一小的校園更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴！

新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻！

回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學和老師面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。老師們、同學們，一小的大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造一小的輝煌發展。同學們，今天的一小是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓練專業技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創造美麗人生，就一定能成為學校明天的驕傲。

同學們，新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”。

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標，培養自己的耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學習；那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！

第二、培養一個習慣：自覺自愿，希望同學們成為“守紀的模范”。

學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

我們的學校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責？當你和同學因為一件小事，發生口角時，你可曾想過你的無知與沖動？當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為？我們只要為我們的行動負責，學著長大，定能成為守紀的模范。

第三、創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。

我們的新校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，現代教學設備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，愛護學校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，

，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護學校和班級的環境衛生。不欺負小同學；在校外遵守交通規則；不進網吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

第四、六年級的同學要高度注意，本學年是你們小學階段的最后一個學年，在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復習。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。

老師們、同學們，收獲的季節不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為一小的今天和明天而奮斗！相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信，我們共同的家園——臨川一小會永遠溫馨、和諧。

最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學生學習更上一層樓，早日成才。