第一篇:萬圣節狂歡節活動方案
萬圣節狂歡節活動方案
萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日,也是年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結合園所的英語特色,特設計此活動方案:
教師幼兒角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應自己在家裝扮好來參加活動。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。
一、活動目標:
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。
二、活動時間:
****年**月**日 下午
游戲場地安排:各班課室
三、活動準備:
1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、園所創設一些萬圣節環境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。3.干柴
大鍋
桌子數張
音響
前期準備:
1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。
2、熟悉朗詩“Trick or treat”。
活動過程:活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。
四 活動過程:
一、幼兒園主持人介紹本次活動意義。
二、園長致辭。
三
老師組織各班家長幼兒教室集合四、游戲活動:(15:00—16:00)
活動一:打怪獸
目標:訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識
準備:球若干、大籃子兩個
玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動二:咬蘋果
準備:蘋果若干、臉盤
玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。
活動三:吹面粉
準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。
討糖果(16:00—17:00)
音樂聲響起后,準備進行討糖果的游戲,各班老師務必認真組織,有秩序的進行。
課室進行,老師事先關門關燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。
活動四:驅邪趕怪火把狂歡舞(17:00---17:30)準備:干柴,大鍋,桌子數張
地點:室外,個班老師帶隊室外集合 玩法:家長孩子圍成兩個大大的圓圈,體智能老師和幼兒園老師在中間帶領家長幼兒一起狂歡,驅邪趕怪
五 活動結束
幼兒園主持人引導活動結束
萬圣節相關用語:
幼兒必須會的討糖果朗詩:
Trick or treat.不給糖就搗蛋 Smell my feet.聞聞我的腳,give me something good to eat!給我一些好吃的!
Happy halloween萬圣節快樂!
萬圣節英語詞匯:
Ghost 幽靈 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜燈 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不給就搗蛋 Halloween 萬圣節 spider蜘蛛。
第二篇:萬圣節狂歡節作文400字
萬圣節狂歡節作文400字
《萬圣節狂歡節作文400字》是一篇好的范文,感覺寫的不錯,希望對您有幫助,希望大家能有所收獲。
十月是一個狂歡的季節,在十月四日這一天,我們去了杭州樂園萬圣節,那里絕對狂歡。
站在萬圣節狂歡區門口,有一個巨大的、恐怖的骷髏,足有10米高,可壯觀了。狂歡區里的娛樂設施很多,其中,最刺激的就屬“勾魂列車”了。
“勾魂列車”有一條長達880米的列車軌道,十分雄壯。我和媽媽來到隊伍前,那隊伍有7列,三百多個人,我們排了一個半小時的隊,終于輪到我們了。我們上了車,系了安全帶,準備出發。列車開動了,緩緩地爬上了40米高 的“坡”。在上面,我看到狂歡區的許多娛樂設施,和那綠油油的樹木。“轟——”列車從“坡”上沖下來,我感覺自己飄起來了。接著,列車又以飛快的速度翻了兩個跟頭,尖叫聲此起彼伏。5分鐘后,列車進了站,我暈頭轉向地下了車,心還在“怦怦”地跳,就去玩別的項目了。接下來,我們還玩了生死時速、地獄轉盤、幽靈船等好玩又刺激的項目。
狂歡區里經常有“魔鬼大巡游”,那些人都穿得很恐怖。有時,一個僵尸從背后走過,魔王踩著高翹搖搖晃晃,甚至長著長腿的外星人慢悠悠地走來走去……真是千姿百態。我還和他們合了影呢!
快樂的一天很快結束了,美麗的夕陽悄悄地掛在天邊,我們唱著歡快的歌,踏上了歸途,絕對萬圣節狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
關于萬圣節的作文500字:萬圣節狂歡
前幾天是個外國獨有的節日——
萬圣節。我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節之夜小精靈派對”活動,我也興致勃勃地參加了。
參加這個活動需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細心的媽媽早就給我準備好了,一個恐怖的吸血鬼面具,一個魔法帽,還有一身黑色的長袍,就構成萬圣節的“我”。到了活動地點,那里人山人海,有一個同學“搖身一變”,變成了一個插著翅膀,可愛的的“小天使”;還有個同學扮成“黑色巫師”,有的同學甚至辦成了萬圣節南瓜。
活動開始了,只聽到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一個令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風,一步一步,像個機器人一樣朝我們這一邊走來。。。我們迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上麻煩。“不好”!“僵尸”朝我走來,我打了個趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此
時,即使我喊破喉嚨也無人來救,我的心仿佛馬上就要跳出來了,只見它做了一個前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個空,我抓住這個天賜良機,立即遛了,我這才長長的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣,思想匯報專題其中,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個蘋果也沒有咬到。
這次活動使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國人過萬圣節的風俗。
六
月光光,心慌慌,一年一度的萬圣節來臨了,萬圣精靈們又將齊聚一堂綻放鬼魅的身姿!一起來搞鬼……
龐鼓鼓穿上黑色袍子,蹬上專門漆紅的馬靴,戴上尖尖的女巫帽,披上風
一吹就叮當響的南瓜色披風。呵,她那肉肉的的身軀連那巨大的女巫服也奈何不了呢。這下,龐鼓鼓真成了胖鼓鼓了!
木屋遠處的丘陵,近處的溝壑,都被濃濃的夜色抹平了,大地像一塊巨大的黑布。雖已入夜了,但這份萬籟俱靜維持不了多久。等到了午夜,將出現一場空前盛大的萬圣狂歡夜!
木屋內,龐鼓鼓正準備這萬圣節必需品:恐怖的南瓜燈,裝糖果的竹籃子,美味的南瓜餅(這可是專門為龐鼓鼓的肚子而準備的),當然還有女巫必備的用紅色榛樹枝扎的會飛的掃帚。一切準備就緒,龐鼓鼓坐著掃帚出發了。
夜已深了,月亮也披上一層薄薄的黑紗,空中繁星點點,晚風吹拂著龐鼓鼓的面頰,感到陣陣清涼。林子中漸漸多出了許多南瓜燈,一顆一顆的跳了出來,那么多,那么亮。龐鼓鼓興奮極了!
“咚”詭異而又沉悶的一聲,十二點的鐘聲,午夜來臨了!范文TOP100鼓鼓準時到達了與小伙伴們約定的地點:
可可森林掃把湖旁邊的第十一課紅榛樹下。鼓鼓到達時,跳跳和露露已經等在那里了。
”呵!鼓鼓小妹,幾日沒見,你又鼓了不少呀!“跳跳調侃道。鼓鼓被他說得多了,對這句話根本沒往心里去。”跳跳,快說說你的萬圣節搞鬼計劃吧!“露露眉眼之間露出興奮之色。跳跳從書包里掏出一張地圖,神秘兮兮的說:“快,湊過來。我們先去萬圣狂歡會上找的一個長著八字胡的短發怪女人。”“女人?”鼓鼓驚詫道。“沒錯,女人。她手上有股奇森林的地圖。”股奇森林是這一帶的神秘,傳說這里有一位風雨婆婆,掌管風雨。
到了每年的十月十一日這天,這天的意義不言自明。十月十日,是讓大人和小孩們的瘋狂起來的節日;是大、小“鬼”們“重見天日”的日子;是惡靈們出現的日子!萬圣節就是我們的狂歡節!讓我們一起度過這一個萬圣夜吧!
在這一天,我和同學在我家中制作
“面具”,有的做了南瓜頭;有的做了貓面具;有的做了蜘蛛面具;有的做了幽靈面具。這些面具數不勝數,我們也搭配好了相對應的服裝。哇,化妝完后展示時,宛若一個個邪惡、神秘的妖精降臨人間!做完后,我欣喜若狂,拉著朋友就往外跑,我們在路上七嘴八舌地討論著晚上的“鬼”出動活動,有的說要去小姨家“嚇人”;有的說要去表姐家“嚇人”……不過,經過我的再三考慮,還是選擇了去小姨家“拜訪”,我狡黠的想:畢竟還是大人的糖會多一些嘛!
來到了“范文寫作第一站”——小姨家。我們躡手躡腳的來到小姨家門前,我們唧唧喳喳的議論著到底誰來敲門,“哎”我想“她們也太膽小了吧”最后還是得我親自出馬,我重重地扣著門板,發出“噔噔噔”的聲響,小姨邊走邊說:“誰呀,大晚上的?”我們連忙發出“不給糖就搗蛋”的聲音,“哦,我說是誰呢,原來是你們這群搗蛋鬼啊!”小姨這才恍然大悟。我無語的想:幸好小姨還存有一
點智商,不然我們可就要在外面被冷死了。小姨面容一轉,變成了親切的表情,說“來,我給糖,你們可別搗蛋哦!”“好”我們乖巧的回答。我們離開小姨家后,便迫不及待的數著自己的戰果,我的糖果有:黏牙的玉米軟糖、可口的瑞士糖、黑白相間的牛奶糖!
我們都各自說了說自己的戰果,都開心得不得了,接著,我們各自分道揚鑣,我嘻嘻的想:我們真的是開心過頭了,連句再見都沒說,不過,這也是情有可原嘛!
好開心的“狂歡節”,沒有仍何顧慮,就這樣開心的度過了這個夜晚。今年的萬圣節真的真的好開心啊!
第三篇:校園狂歡節活動方案
一、活動主題詞:
陽光智慧溫馨青春二、活動主旨:
讓學生在自主歡樂的活動中,充分感受到七中校園生活的愉悅,挖掘和發展自身的潛能,展示自己的特長和技能,增強創新意識。三、活動時間:
狂歡節共歷時三天(3月28日~3月30日),其中3月28日為學校統一的“校園狂歡日”,3月29日、3月30日各年級可根據實際情況以年級組和班級為單位開展活動。四、活動準備:
(一)狂歡節工作協調會議
部署各項工作,明確各責任部門工作任務并按要求組織實施。(二)狂歡節地圖制作、分發
將狂歡節當天的活動區域用四種不同花卉(陽光向日葵、智慧海棠、溫馨康乃馨、青春小雛菊)繪制出活動區域圖,并印制相當的數量向全校師生分發,宣傳活動內容,引導師生更好的參加活動。向相關部門、媒體、外區實驗性示范性高中和兄弟學校分發,起到相應的宣傳效果。制作狂歡節相關網頁及宣傳片,宣傳狂歡節活動進程。(三)狂歡節出門證制作
此次狂歡節活動我們將延續至晚上,為了安全起見,我們將印制3種出門證明分別為:黃色(4:20出門證)、藍色(8:00出門證)、紅色(來賓特殊出門證)(四)環境布置及器材要求:
1.校園用環形拱門、氫氣球、橫幅、展板、狂歡節彩旗、學生社團團旗作裝點。2.體育館:用彩色氣球、彩帶、小裝飾品布置環境。3.在藝術樓階梯上搭設舞臺,準備好室外卡拉ok設備,露天音響。4.在南廣場活動當天準備100套課桌椅。5.租憑5套卡通服飾(福娃卡通服飾最佳),在狂歡節當天渲染氣氛。6.在學子路、體育館內掛上彩燈,為篝火晚會做好材料及燈光的準備。(五)宣傳發動
1.在學校和班級兩個層面上做好狂歡節的發動工作。2.在各班級征集狂歡節節徽,進行評比并投票選出最佳節徽,并在開幕式當天由校長對節徽進行揭牌,及為設計者頒獎。3.利用學校電子大屏幕制作宣傳片,為本次狂歡節作節日宣傳。4.發函給上海市實驗性示范性學校和兄弟學校的學生會,邀請外校同學來校和我們共同慶祝狂歡節。(六)校車安排:
下午4:30發校車。要參加狂歡節青春篝火晚會的同學請家長來校接,以保障學生的安全。五、活動內容
本次活動我們將以“陽光智慧溫馨青春”為主題開展狂歡節,由“陽光向日葵”、“智慧海棠”、“溫馨康乃馨”、“青春小雛菊”四大部分組成,每個區域都蘊含著不同的風情。(一)陽光向日葵
★ “動感地帶”hi歌大會。地點:藝術樓前(搭臺)、綠地廣場,負責:團委、總務處、電教中心,設備:舞臺、露天卡拉ok設備、音響。 各班將參與活動的選手及曲目提前上報團學聯,由團學聯文藝部做好時間安排,分時段進行,現場同學也可以現場報名參加。★ 樂隊演唱。 地點:藝術樓前(搭臺)、綠地廣場,負責:團委、總務處、電教中心, 設備:舞臺、露天卡拉ok設備、音響。由電聲樂隊、英語小品社等進行匯報演出,展示社團風采。★ 體育競技半決賽。地點:室外籃球場、田徑運動場,負責:體育組、團委,qba、qva、長繩比賽決賽(詳見體育節方案)。★ 化妝游行。地點:南廣場、綠地廣場,負責:工會由教師帶隊、學生自行跟隨其后,通過化妝、服裝、道具等自主設計個人形象,進行狂歡游行,游行的過程中可以用口號、動作、道具等展現狂歡節主題。(二)智慧海棠花
★ 社團風采展。 地點:南廣場,負責:團委、社團聯,40多個社團分兩批利用設攤、路演等方式展示本社團活動成果,體現科技創新元素。★ 學生科學研究院展示。地點:科技樓各場館,負責:學生科學研究院, 開放學生科學研究院各場館,使學生在活動中感受更多的科技氣息,了解更多的科技知識,激發更多的科技創新意識,培養學生的創新能力。★ 傳統經典游戲。地點:奧林匹克路,負責:工會、團委,師生互動傳統游戲:“滾鐵環”、“造房子”、“翻麻將牌”、“打彈子”等。活動勝出的師生發獎券,憑獎券到“溫馨服務區”領取獎品。(三)溫馨康乃馨
★ 學生愛心跳蚤市場。地點:南廣場,負責:團委,各班事先準備好義賣物品,到指定位置進行義賣(桌椅各班自行負責)。★ 新疆民族風情區。地點:學子路,負責:新疆部,將新疆的民族風情,通過圖片、舞蹈、游戲、互動活動的形式向全校師生進行展示,讓廣大師生更多地了解新疆的風土人情,展示新疆部學生的風采。★ 精彩院線。地點:西階梯,負責:電教中心,經典電影播放。★ 廣播臺“校園空中祝福”。地點:廣播臺,負責:學生廣播臺,對狂歡節進行實時報道,師生歌曲點播,“校園空中祝福”。★ 獎品兌換中心。地點: 南廣場中央區域,負責:團委,將師生在狂歡節活動中獲得的獎券進行統一兌換。★ 外校學生接待中心。地點:南大門口,負責:團委,接待參與此次活動的外校學生,帶領他們熟悉校園環境,充分體驗七中狂歡節的歡樂。★ 班級風采展。地點:各班教室,負責:學工部、各班級,高一、高二年級各班結合學生特長、家長資源、班級特色等開辟班級活動園地,開展如:科技作品和成果展覽、棋類館、攝影交流中心、風味小茶館、手工diy制作(如:折紙、繡品)等以各種形式展示班級及本班學生的風采,學生可通過游園形式參與。
(四)青春小雛菊
★ 青春篝火晚會。地點:綠地廣場,負責:學工部、團委、總務處、新疆部,設備:廣場照明設備、篝火材料由新疆部主辦,團委承辦,在綠地廣場進行為期一個半小時的篝火晚會。在冉冉升起的篝火周圍,舉行一場充滿青春活力的晚會。(具體方案另發)注備:如果天氣下雨,建議順延一周。3月28日時間安排表區域
內容時間地點負責部門備注前期準備準備7:20-8:30各班級相應場地總務處、學工部、團委、各班級啟動儀式校長致詞
揭曉節徽
宣布啟動
8:30-9:00南廣場學工部、團委總務處全體同學南廣場集中陽光向日葵動感地帶hi歌大會(上半場)+主持人社展示
9:00-12:00藝術館前搭臺
團委
預報名與當場報名結合樂隊演唱會+英語小品社表演
13:00-15:30同上
團委
動感地帶hi歌大會(下半場)
15:30-18:00同上
團委
化妝游行
14:00-14:30校園內
工會
qba三四名爭奪賽
9:30-10:30體育館
體育組、團委
見體育節方案
qva三四名爭奪賽
籃球場
同上
同上
qba一二名爭奪賽
13:30-14:30體育館
同上
同上
qva一二名爭奪賽
籃球場
同上
同上
高一長繩決賽
12:00-12:30籃球場
同上
同上
高二長繩決賽
12:30-1:00籃球場
同上
同上
智慧海棠花社團展示(上半場)9:00-11:30南廣場團委、各社團指導老師社團展示(下半場)13:00-15:00同上同上學生科學研究院展示9:00-11:00學生科學研究院學生科學研究院傳統經典小游戲
10:30-11:45學子路
工會、團委
溫馨康乃馨跳蚤市場
10:45-12:00南廣場
團委
新疆民族風情區
14:30-15:45學子路
新疆學生部
班級風采展14:30-15:30各班級教室學工部各班級精彩院線
9:00-16:00西階梯
電教中心
外校學生接待中心
9:00-18:30南大門口
團委
廣播臺“校園空中祝福”
9:00-16:00廣播臺
學生廣播臺
獎品兌換中心
9:00-16:00南廣場
團委
準備禮品
青春小雛菊青春篝火晚會
18:30-20:00綠地廣場工會、學工部、團委、總務處、新疆部、藝教中心 第三屆狂歡節工作小組 xx.3.10第四篇:萬圣節活動方案
萬圣節活動策劃方案
——小城故事多
活動背景:萬圣節是西方人的三大節日之一,也是俗稱的西洋鬼節,依照西方人的傳統,不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。通過活動讓孩子初步了解西方的節日和西方文化,體驗與家長、同伴共慶節日的快樂情緒,更可以帶動家長、孩子在小城市的濃郁氛圍,讓整個城市活躍起來,同時提升各自的品牌形象。
活動主題: 小城故事多——親子瘋狂搞怪大行動 10月31日晚6:00到晚8:00--11月1號晚6:00到晚8:00 活動時間:
活動地點:mini未來城
活動內容:要么搗蛋,要么給糖,各種精彩游戲,燈光閃爍,小城市里各國公主王子妖
怪鬼魅飄飄蕩蕩陪你一起職業體驗,嗨翻小城,與你度過一個不一樣的夜晚
活動版塊:
1、精彩的魔術神秘表演
2、未來城特色主題較色扮演活動
3、鬼屋
探險的驚悚
4、與女巫的第一次親密接觸
5、夢幻花車現場巡游
6、萬圣節的神秘禮物
7、尋找城堡寶藏
8、向快樂出發
活動流程:
1、備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加孩子好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤,在三樓大廳出售面具黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈等(17:30-18:10)
2、輔導老師穿上各種搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞,鬼鬼們可以邀請孩子跟家長一起狂歡起,狂歡后,在尖叫聲中由專門的工作人員介紹活動規則及工作流程,提前教會孩子熟悉今晚的工作角色,減少在活動過程中的恐懼感。(18:10--18:20)
3、通知家長及小朋友今晚準備好許多糖果帶到小城市,可愛的鬼鬼們會想幽靈一樣突然出現在你的眼前要么搗蛋,要么糖果
4、每個館內的輔導老師都提前準備糖果,小朋友可以去形象設計中心化妝成鬼鬼向然后老
師討糖果,但討糖果時小朋友要說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。
5、手工坊制作親子工作,跟家長一起制作鬼怪的眼罩、帽子等。
6、美食館制作親子南瓜餅、美食館門口擺放桌子出售mini南瓜餅,價格1元一個
7、鬼屋探險,,將尋寶奇兵布置成鬼屋的樣子,恐怖,搞怪,家長孩子可以一起進去參觀。(背景音樂halloween music)
8、魔法屋裝扮成女巫居舍,小朋友與女巫的第一次親密接觸。(女巫提問問題,答對的可以親一下女巫,鍛煉孩子的膽識,打錯的獲得糖果獎勵)
9、組織的“家庭萬圣節搞怪服裝t臺秀表演”
10、城堡尋寶游戲(請家長和孩子一起在小城市里尋找標記,找到小標記可以到舞臺那里兌換萬圣節的神秘禮物)
11、嘉年華舞臺親子活動,還有未來城精彩的特別角色體驗——幫女巫尋找丟失的掃帚
12、網上公告家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師 以及各種小卡通形象,準備足夠的糖果,可獲得mini幣。
12、呂劇舞臺精彩的魔術表演,(時間與嘉年華錯開
13、消防車裝扮成夢幻花車,刺激的音樂,歡樂的人群,小朋友 可以坐車環游世界
14、鬼鬼們邀請小朋友及家長一起雙手搭肩開火車,激情詭異的音樂響起了,街道上的小朋友及家長陸續的在狂歡的隊伍里,繞著小城市一起嗨起來,全場氣氛高潮。(19:20--19:30)活動內容---親子游戲活動:
活動一:打怪獸(5-6歲)目標:訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識 準備:球若干、大籃子兩個
玩法:事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。活動二:咬蘋果(4-5歲)準備:蘋果若干、臉盤
玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。
活動三:吹面粉(3-4歲)準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。
后勤保障人員安排 一組:蔣美峰、閆敏、張瑤、李陽 組長:蔣美峰 二組:張鹿鹿、高麗敏、高靖、張海鳳、奚影影 組長:張鹿鹿 三組:楊九臣、王軍超、謝小勇、張鑫 組長:楊九臣 四組:張琳、王貝貝、外調兩個 組長:張琳
后勤工作內容與人員安排
一、前期準備 一、一組工作
1、手工坊制作diy手工面具、蝙蝠、南瓜燈、鬼怪等
2、制作未來城的特別角色體驗流程——幫女巫尋找丟失的掃帚
3、美食館制作南瓜餅流程
4、嘉年華親子搞怪走秀流程
5、編排鬼鬼圈圈舞,將所參加節目的伴奏歌曲準備完畢,音響設備調整到位
6、負責布置尋寶奇兵,所需材料上報市場部 二、二組工作
1、準備好所需物料,布置會場,2、負責告知家長孩子活動須知及親子游戲活動主持
3、在小城市里的許多角落張貼“搞怪標記”,尋找到的孩子可以兌換神秘禮物
4、負責給各館輔導老師發放糖果 三、三組工作
1、對周邊環境做個大概了解,負責晚會安全工作
2、協助活動安排 四、四組工作
負責活動產品的售賣工作,(南瓜餅、小玩具)
二、活動中
1、一組安排人員穿著特定衣服在三樓大廳跳鬼鬼舞
2、一組安排各館的工作人員
3、二組負責整個活動流程協助
4、三組負責負責維持現場秩序、突發情況的處理等
5、三組戴面具穿著詭異,穿梭在城市里跟家長索要糖果
6、四組在三樓大廳售賣產品
活動預算 mini未來城萬圣節“小城故事多 ”網上公告
1、親子瘋狂搞怪大行動-----大型親子party,搞怪的迷幻世界,緊張刺激的氣氛,爸媽們發泄減壓的空間,全家聯歡哦~~~~快快報名行動吧,小城市的容納人口有限哦!
2、參加萬圣節晚會的家長提前給孩子準備各種萬圣節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師 以及各種小卡通形象,穿著搞怪的小朋友可獲得mini幣哦。
3、參加活動的家長一定要備好足夠的糖果哦,因為小城市里的各種幽靈鬼怪會突然出現在您的眼前,要么糖果,要么搗蛋,所以一定要準備哦!
4、參加活動的小鬼鬼們一定要準備好充足的勇氣哦!恐怖、刺激、尖叫、但是你可以盡情的搗蛋吧!
5、狂歡的夢幻搞怪世界,大家一定要積極參加小城市的活動哦,讓我們一起“火”起來!6、10.31晚(18:00--20:00)11.1晚(18:00--20:00)是我們小鬼鬼們的搗蛋專場哦!
7、親子一加一70元,另加一位成人20元,全家聯歡哦!名額有限哦,至少提前一天購買門票哦!當天不予售票哦!
8、小鬼鬼們可以獲得神秘禮物,這是小城市的市長送給大家的萬圣節禮物哦!篇二:萬圣節活動策劃案
2013萬圣節活動策劃案
主標題:萬圣節“鬼靈精怪狂歡夜” 副標題:step-by-step halloweencarnival night 小鬼,快來當家吧!今夜你是新進階的小主人,我們一起搗蛋,一起狂歡,一起吃糖。“trick or treat”給你一個不可思議的狂歡夜!每年的10月31日是“萬圣節”,又稱“鬼節”。透過新進階少兒英語傳遞的西方文化底蘊,讓我們和孩子們一起體驗有趣的萬圣節活動吧!
萬圣節對于孩子來說,就是能穿上與眾不同的服裝,跟老師和同伴玩“trick or treat,不給糖就搗蛋!”的游戲,手里拿著許許多多的糖果,就是他們最開心的一刻了!因此,新進階本次萬圣節活動的重頭戲就是請家長幫孩子精心打扮,參加本中心為他們設計的萬圣節狂歡派對。但是除了玩“trick or treat,不給糖就搗蛋!”的游戲之外,還有許多有趣的相關活動,也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里,新進階特為2013年的萬圣節準備了一些活動方案。相信萬圣節的到來,能讓孩子和家長們體驗不同的文化節日的氛圍,同時擴大新進階在蘇州地區的影響力。
活動目的 1.使學生了解萬圣節的由來和時間。2.認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。3.體驗萬圣節的歡樂氣氛。
活動方案
時間:萬圣節當日1小時30分(2013年10月31日)預計時間段18:30-20:00 形式:以班級為單位的party(也可全校性的party或者戶外場地進行)對象:在校學生(可邀請非本中心的學生參加)
活動前準備工作:
1.加入我們體驗異國節日文化,名額有限,驚喜多多!2.布置教室環境
3.準備活動物品:1)布置教室的飾品、2)自制巫婆帽一直、3)掃把一只、4)普通卷紙6-8卷、5)長桌兩張、6)12個盤子、7)少量面粉(足夠撒在12個盤子中)、8)乒乓球4-6個、9)面盆兩個、10)杯子兩只、11)棗子30個左右、12)海報2-4張、13)音箱設備及話筒一套、14)照相機、攝像機各一個、15)糖果若干、16)小禮品若干。
活動內容:
1、講述萬圣節的起源,學習相關知識(ppt幻燈片呈現);
2、自制南瓜燈大比拼;
3、游戲3連環(包裝木乃伊、發功運乒乓、“棗”想入杯);
4、活動——不給糖,就搗蛋。
活動流程
一、熱身(15分鐘)
一位老師頭戴巫婆帽,騎著掃把(或化妝成其他人物),進入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什么角色,此時老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節的起源(盡量避免講述宗教方面的內容),介紹萬圣節的時間、特殊物品、人物、活動以及歌曲等。
這個環節中,教師要帶領學生學習(或復習)以下詞匯和句型,并制造氣氛引導孩子一起進入活動環節。
二、進入活動
主持人讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中不僅能吃到美味且免費的糖果,大家還要一起親自動手制作南瓜燈,體驗精彩游戲的快樂。
活動一:南瓜燈(15分鐘)
(活動的前一個星期發短信和張貼海報通知孩子們在家課余時間自制“南瓜燈“,年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成,或采用小橘燈代替,學生用彩筆在橘皮上畫就可以了。)
流程:
1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片(ppt呈現)。
2、帶領孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進行評獎頒發小禮品或獎狀。
3、分享制作過程和心得、拍照留念。
活動二 :包裝木乃伊(15分鐘)
流程:將孩子們分成三個小組,每組4個人,然后從4張牌抽選,誰抽到k,誰就是木乃伊,就要被其他三個孩子用衛生紙包裝成木乃伊,包裝好后還得學僵尸來回跳一圈,誰身上的衛生紙包裝的完好誰就贏。孩子們平時只能在電影或電視上看到木乃伊,如今卻能在課堂上親手包裝制作,立即表現出了前所未有的熱情。看,一個個鮮活的木乃伊出爐了,哪一個才更合格呢?
活動三 :發功運乒乓(15分鐘)
流程:1.準備兩張長桌子、12個盤子、一些面粉,并將少量面粉撒在每個盤子中; 2.本活動每次需要4個孩子參加,兩兩pk; 3.每張桌子上縱向排列三個盤子排兩行,并將一個乒乓球放置在第一個盤子中,當主持人發號令“ready go”時參加游戲的孩子開始吹動乒乓球,每組誰第一個將乒乓球從第一個盤子吹入第三個盤子為或獲勝者。
備注:為了快速把兵乓球運到目的地,孩子們胡亂運用真氣發功,面粉被吹得漫天飛舞,整個現場就像是硝煙四起的戰場,緊張而慘烈。有的孩子因發力過度,一不小心走火入魔,就變成了可愛的白胡子老爺爺。
活動四 :“棗”想入杯(15分鐘)2.準備一些青棗、兩個面盆、兩張長桌、兩只杯子)3.每6人一組,每人從水盆里咬住一個棗子,然后放到一個杯子里就算是完成。
活動五 :trick-or-treating(10分鐘)
流程:由主持人告知孩子們trick-or-treating來歷及玩法,聲明規則。事先先將糖果發給本中心工作人員,由主持人帶領孩子們組成小隊向工作人員邊喊“trick-or-treating”邊要糖。
補充資料:
一、萬圣節的緣起
在基督誕生前的古西歐國家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會讓年輕人集隊,每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習俗,古西歐最早沒有南瓜),他們在村落間游走,其實這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節」,因為傳說死去的人,他的靈魂會在萬圣節的前一晚造訪人間,人們為了讓鬼魂看到圓滿的收成,會豐盛的款待鬼魂,并且準備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。
二、「trick or treat」的傳說 孩子挨家要糖的習俗,傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒,相信在萬圣節前一晚,鬼魂會群集在住家附近,并且接受人民設宴款待。因此宴會結束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導鬼魂離開,避邪免災。而且萬圣節期間,村民們也會在住家前后放置水果及食品,希望能喂飽鬼魂后,讓它們不會傷害人類和動物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個習俗一直延續下來,就成了孩子們取笑不慷慨之家的玩笑。
三、南瓜燈
萬圣節雕刻南瓜燈的習俗,源自于愛爾蘭民間傳說。據說有個名叫杰克的酒鬼,邀請惡靈來喝酒,但是喝完酒卻沒錢付帳,他就要惡靈變成六便士來付酒錢,可是杰克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦,便哀求杰克放他出來并且答應不會嚇他,于是杰克就放它出來。到了第二年萬圣節,惡靈又與杰克達成協議,答應這一年不會來騷擾杰克,可是,沒過多久杰克就過世了,天堂拒絕收容杰克,杰克只好到地獄報到,可是惡靈已經答應這一年不會騷擾杰克,所以也無法收容杰克。天堂、地獄都去不了,杰克該怎么辦呢?加上路實在是太黑了,杰克也找不到離開的路,于是,惡靈幫他想了一個辦法,丟給他一塊已經燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路,杰克將這個煤炭放在一個打了許多洞的蘿卜當中,好讓它燒久一點,可以看清楚路的方向。后來,愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當移民們到了美國之后,人民發現南瓜比蘿卜普遍,于是改為用南瓜雕刻成燈籠,然后在里面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來。篇三:萬圣節活動策劃方案
萬圣節活動策劃方案
活動主題:銀河龍門花園萬圣節”不給糖果就搗亂”主題活動 活動目的:提升銀河龍門花園的市場知名度,培養儲備新客戶.活動時間:2013年10月30日/31日
活動口號:不給糖果就搗亂
萬圣節是西方最受歡迎和最流行的節日之一,也是兒童們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時,孩子們會穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,手提一盞“南瓜燈”跑出去。他們來到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“trick-or-treat”,意思是“不給糖果就搗蛋”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調皮的孩子就會想出各種辦法捉弄你。當然,大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人,所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的,也總能夢想成真。
邀請對象:咨詢看房的潛在客戶,已購房的老業主(帶有興趣的朋友一同前來)合作報紙媒體的記者(能提前預約采訪發稿最好)網站負責人
現場活動: ? 現場布置充滿萬圣節氣氛的裝飾,如蜘蛛網、蜘蛛、南瓜燈等,節日氣氛濃厚; ? 準備新奇絢麗的萬圣節道具及禮物,讓大人和孩子們一起享受節日的快樂 ? 活動當天,工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發放糖果,老業主帶著自己的孩子走進售樓處,與其他到訪者一起歡度節日。? 售樓處內部安排南瓜燈及彩繪面具等diy活動,到訪者可以充分發揮創意和想象,親自動手制作,最終將這些充滿驚喜的藝術品作為節日最好的禮物送給自己、親人或朋友。? 安排工作人員裝扮成巫師,為到訪顧客占卜預測.(流年大吉,適合買房)? 提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念,并設置英式桌上足球、扔飛鏢等互動游戲環節,? 為到訪者準備了精美的小禮物。
活動宣傳形式:
1、印刷活動照相及入口處背景大展板.dm宣傳單500張,pop海
報10張,在沿河處,大門入口及小區內進行宣傳(以冷色及公司紅金色主色調為主);
2、針對性的進行手機短信宣傳;
4、制作認購vip卡(背面祥注限時打折或者購房抵現).活動現場布置:
1、鬼臉面具30個(發放給客人)
2、羽翼面具20個(發放給客人)
3、南瓜燈籠10個(場內裝飾)
4、骷髏頭5個(場內裝飾)
5、蜘蛛8個(場內裝飾)
6、黑披風3件(進門口2+1位保安著裝)
7、斧頭大刀道具各1套(兩邊保安)
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在座位及煙灰缸等處)
9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)
活動注意事項:
? 電視屏幕、現場音樂、燈光效果突出萬圣節主題; ? 所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型; ? 對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效; ? 各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。
活動操作流程: ? ? ? ? ? ? 然后由主持人宣布活動流程。? 各位業主乘坐觀光車分批參觀小區,沿途主打樓盤處安排工作人員分發糖果.同時置業顧問借停車做樓盤的詳細介紹.? 一批次回來后可對有意向顧客進行單獨介紹,并派發vip認購卡.(買房抵現或打折)? 贈送帶有銀河龍門花園logo的車貼。(baby in car 或保持車距)? 活動結束憑入場券領取精美禮物.萬圣節主題活動旨在吸引老業主及意向客戶,在對老業主進行回饋并加深鄰里感情的同時,更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了銀河龍門花園的文化、藝術、生活于一體的高品質生活氛圍。在這里,沒有工作的煩惱、城市的喧囂,只有萬圣節帶給他們的驚喜與激情。在這個充滿了濃厚的節日氣氛的周末,大人與孩子們在銀河龍門花園收獲了一份意外的新奇與喜悅,他們沉浸在自由與歡樂之中,共同享受著銀河龍門花園別致幸福的五彩生活。
注:活動當日12:30以前,所有的工作人員,必須按要求著裝、造
型,各就各位緊密配合策劃部,保證此次活動順利進行。
附件:網絡搜集所需物品大致報價
希望領導采納我的建議。
策劃:于秋萍
時間:2013年10月17日篇四:萬圣節活動策劃方案
萬圣節活動策劃方案——活動背景
萬圣節是西方人的三大節日之一,也是俗稱的西洋鬼節,依照西方人的傳統,不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。
目前,百貨業市場,各百貨、購物中心的購物節、周年慶、活動已進入起跑狀態,大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。
萬圣節活動策劃方案——活動主題
找個理由樂樂——xx瘋狂萬圣節搞怪大行動
萬圣節活動策劃方案——活動時間 10月28日——10月31日
萬圣節活動策劃方案——活動內容
一、活動時間:10月31日晚8點至31日凌晨2點
二、活動地點:xxxxx
三、活動內容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
四、活動流程: 1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤
2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程
3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、游戲環節(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等
5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定 6,結束,合影
備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影????
置 are you ready?記得當天你的打扮,會是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)
六、活動費用:根據實際發生費用aa制,可提前預收60每人,多退少補
七、報名方式:跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前 報名電話聯系人:xx,電話:xxxxxxxxxx,xx,電話:xxxxxxxxxx
八、備注:
1、我們的活動一向是非營利的,主旨是認識更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。
2、晚會全場費用將做詳細記錄,之后會在網上公布,所有參加人員aa!
3、活動預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!
九、活動主辦方: 備注: 需要物資:
1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃
2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節用品,可到專賣店看情況購
3、合適的場地,燈光,音樂等 需要工作人員:
1、游戲策劃人員
2、晚會主持人
3、燈光師配合
4、全程攝影人員
5、活動召集人員(需提前召集)篇五:萬圣節活動策劃方案
高中萬圣節活動策劃方案
小編導語: 在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節日,中文為“萬圣節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。為在校生而準備的萬圣節活動策劃方案。
一、活動名稱及主題
萬圣節晚會鬼夜迷離
二、活動宗旨
弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代學生的激情!
三、活動目標
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展,企業文化不斷的創新。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關系,促進人與人之間的交流。
四、活動時間
2015-10-31(星期六晚上)
五、活動地點
在舞廳舉行
六、活動開展 1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節背景,包括萬圣節的起源和傳播,風俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節,讓觀眾大致的了解萬圣節的起源以及主要的活動
2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,制造怪異的風格達到效果)3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現場迷離氣氛。4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節象征物——萬圣手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。游戲規則:
①由臺下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。
②由主持人公布題目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的8名選手。
③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。
游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝?? 5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文
歌,可以輕松現場,升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。6)小品秀,學生扮演西方某一家庭過萬圣節的情形,期間包括萬圣節前夜的聚餐,以及萬圣節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。7)活動結束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。附:活動邀請校廣播站、攝錄,以便活動后在學校的宣傳。
七、活動進程
八、活動應注意的問題和細節 1參與人數較多,志愿者要注意維持進場出場秩序 2活動結束后,各個部門要負責清潔所負責的區域,保持校內整潔。3在臺下游戲期間,同學們結束游戲后一定要盡快回到現場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。
4進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請 5校內媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢。
第五篇:萬圣節活動方案
跨文化節日——萬圣節
今年的11月1日是“萬圣節”,又稱“鬼節”。
萬圣節對于孩子來說,就是能穿上與眾不同的服裝,跟老師和同伴玩“Trick or Treat,不給糖就搗蛋!”的游戲,手里拿著許許多多的糖果,就是他們最開心的一刻了!因此,許多學校萬圣節的重頭戲就是請家長幫孩子精心打扮,參加學校為他們設計的萬圣節狂歡派對。
但是除了玩“Trick or Treat,不給糖就搗蛋!”的游戲之外,還有許多有趣的相關活動,也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里,我們特為老師們準備了一些活動方案。相信萬圣節的到來,能讓孩子和家長們體驗不同的文化節日的氛圍,同時擴大學校在當地的影響力。
活動目的
1.使學生了解萬圣節的由來和時間。2.認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。3.體驗萬圣節的歡樂氣氛。活動方案
時間:萬圣節當日2小時50分(或前后幾日)
形式:先以班級為單位的小party,再以整個中心的集體活動為主題 邀約對象:學員及家長(可邀請非本中心的學員及家長參加)活動前準備工作:
發給學生和家長的邀請函(見附件1)布置教室環境(參考附件7)
準備活動物品:南瓜(或橙子)、大湯匙、安全刀、蠟燭(或酒精燈)、打火機、小禮品、南瓜派、小零食、stickers、萬圣節掛圖、萬圣節相關的動畫、各種類型的糖果、美勞素材、剪刀、膠水等,另外可以準備照相機、攝像機等。活動內容:(活動具體方案見附件)
1、講述萬圣節的起源,學習相關知識;
2、手工制作——南瓜燈;
3、游戲——萬圣節尋寶闖關;
4、活動——不給糖,就搗蛋;
活動流程
一、熱身(15分鐘)
老師頭戴巫婆帽,騎著掃把(或化妝成其他人物),進入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什么角色,此時老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節的起源(盡量避免講述宗教方面的內容),介紹萬圣節的時間、特殊物品、人物和活動和歌曲。
這個環節中,教師要帶領學生學習(或復習)教材中76,77頁的詞匯、句型和歌曲,并制造氣氛引導孩子一起進入活動環節。
二、進入活動
教師讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中不僅能吃到美味且免費的糖果,大家還要一起親自動手制作南瓜燈,體驗萬圣節尋寶闖關的快樂。
活動一:制作南瓜燈(30分鐘)
(年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成,或采用小橘燈代替,學生用彩筆在橘皮上畫就可以了。)流程:
1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片
2、帶領孩子親手制作
3、分享制作過程和心得、拍照留念。
具體實施方法:
1.制作南瓜燈前,請全班孩子將雙手清洗干凈。
2.老師先利用刀子將南瓜的蒂頭切下(切到可看到南瓜肉)。3.請孩子利用大湯匙,將南瓜內的南瓜肉和種子挖出來。
4.待南瓜肉和種子全部挖出后,再請孩子利用安全刀在南瓜的外殼,割出南瓜的眼睛、鼻子、嘴巴等。若孩子的力氣不夠,老師須視情況協助,并且特別留意孩子拿刀的姿勢。5.完成南瓜燈的設計,老師將蠟燭放入,并且利用打火機點燃蠟燭,就完成獨一無二的南瓜燈,并請孩子分享制作南瓜燈的過程及心得。
教學資源:南瓜燈圖片、南瓜、大湯匙、安全刀、蠟燭(酒精燈)、打火機、照相機或DV
活動二:萬圣節尋寶闖關(50分鐘)流程:
1、教師介紹游戲規則
2、學生根據規則做游戲
3、分享游戲快樂
具體實施方法:
1、場地:利用所有的實景教室和空置教室。
2、中心所有教師分配好自己班級所需的教師,一般一個班級需要三個教室。
3、教師制作字,字條的內容為指引性語言,例如前往二教拿一個放在綠色的瓶子下面的紙條。找到該紙條后紙條上面寫著你的小組將獲得一南瓜派或stickers或者其他小獎品或者小零食等等。
4、教師將寫好的字條藏于所需教室的各個角落。
5、將學生分成兩組,主助教老師分別為小組組長,小組組長抽簽或者以石頭剪子布的形勢決定哪組先進行尋寶。
6、尋寶完成后可以小組為單位進行成果分享,或者以班為單位。活動三:不給糖,就搗蛋(45分鐘,具體步驟見附件6)流程:
1、帶領孩子們跳萬圣節舞蹈,并練習“Trick or Treat”的說法。
2、外出要糖,可以請來參加party的家長在教室等候分發糖果。
3、分享要糖果的快樂,數數自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。
具體實施方法:
1、將不同種類的糖在各個教室藏好,例如:2教是水果硬糖、三教是棉花糖、四教是巧克力、五教是花生酥糖、六教MM豆、七教是棒棒糖等。
2、老師事先準備好糖袋。
3、主助教老師讓學員們排好隊,依次去每個教師索要糖果,敲門的時候要讓學員們大聲喊出“Trick or Treat”此活動是針對校區的集體活動,所以在要糖的時候大家要采取“順時針或逆時針方向”方向必須統一,否則就天下大亂了!結束要糖活動以后,將學生 帶回班級進行分享。(教室里最好有一名老師幫助家長們分發糖果)
4、備注:統計好每班孩子的數量,每次要糖的時候分發相對應數量的糖果。
三、合影留念(30分鐘)
活動結束后,邀請家長以及小學員和老師們合影留念。并且發放活動滿意度調查問卷,請家長提出建議和意見。