第一篇:演講與口才協(xié)會動員大會策劃書
演講與口才協(xié)會動員大會策劃書
一、活動背景及目的:2010年9月,我們迎來了大一新生,也迎來了口才協(xié)會的第九個年頭,經(jīng)層層選拔,確定了協(xié)會240名會員,為此,我們決定于2010年10月10日開展我協(xié)會動員大會。
二、活動時間:2010年10月10日
下午2點(diǎn)30分
三、活動地點(diǎn):
四、活動對象:全體大一會員
五、活動內(nèi)容:
(一)、前期準(zhǔn)備:
1、各部安排:
總調(diào)動:張琛
宣傳部+記者團(tuán):橫幅設(shè)計,黑板板書,拍照
辦公室:工作人員及嘉賓通知,設(shè)計并打印簽到單(盡量詳細(xì)),會場簽到 骨干團(tuán):通知各小組成員
外聯(lián)部:場地座位安排,橫幅會旗拉放,購買礦泉水
策劃部:秩序維持及教室打掃
2、其余人員:
主持人:
場地申請:張鉉鋌
(PPT制作):趙李明
注:教室請在周三前申請好
各部門定好人員后于周四前匯總給張琛
需要提前做好的準(zhǔn)備工作務(wù)必在周五前完成 主持人稿件和PPT也需由張琛進(jìn)行審核
注意實(shí)時通知進(jìn)度
所有會場安排請在當(dāng)天2點(diǎn)之前完成(二)、活動開展:
流程:
主持人致辭,介紹與會人員,宣布大會開始
1、前會長講話
2、會長講話
3、西區(qū)常務(wù)會長講話
4、協(xié)會骨干團(tuán)團(tuán)長發(fā)言
5、辦公室部長講話
6、外聯(lián)部部長發(fā)言
7、宣傳部部長、記者團(tuán)團(tuán)長發(fā)言
8、外聯(lián)部部長發(fā)言
9、策劃部部長發(fā)言
10、演講隊、辯論隊隊長發(fā)言
11、小組長代表發(fā)言
12、會員自由發(fā)言
13、公布各部新一屆人員名單
所有會場安排請在當(dāng)天2點(diǎn)之前完成 注:如有PPT則由主持人點(diǎn)放
(三)、后期安排
策劃部打掃好教室
辦公室收好財物
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:礦泉水
瓶計
元
橫幅:
元
合計:
元
第二篇:演講與口才協(xié)會動員大會策劃書
演講與口才協(xié)會動員大會策劃書
一、活動背景及目的:2010年9月,我們迎來了大一新生,也迎來了口才協(xié)會的第九個年頭,經(jīng)層層選拔,確定了協(xié)會240名會員,為此,我們決定于2010年10月10日開展我協(xié)會動員大會。
二、活動時間:2010年10月10日下午2點(diǎn)30分
三、活動地點(diǎn):
四、活動對象:全體大一會員
五、活動內(nèi)容:
(一)、前期準(zhǔn)備:
1、各部安排:
總調(diào)動:張琛
宣傳部+記者團(tuán):橫幅設(shè)計,黑板板書,拍照
辦公室:工作人員及嘉賓通知,設(shè)計并打印簽到單(盡量詳細(xì)),會場簽到骨干團(tuán):通知各小組成員
外聯(lián)部:場地座位安排,橫幅會旗拉放,購買礦泉水
策劃部:秩序維持及教室打掃
2、其余人員:
主持人:
場地申請:張鉉鋌
(PPT制作):趙李明
注:教室請在周三前申請好
各部門定好人員后于周四前匯總給張琛
需要提前做好的準(zhǔn)備工作務(wù)必在周五前完成主持人稿件和PPT也需由張琛進(jìn)行審核
注意實(shí)時通知進(jìn)度
所有會場安排請在當(dāng)天2點(diǎn)之前完成(二)、活動開展:
流程:
主持人致辭,介紹與會人員,宣布大會開始
1、前會長講話
2、會長講話
3、西區(qū)常務(wù)會長講話
4、協(xié)會骨干團(tuán)團(tuán)長發(fā)言
5、辦公室部長講話
6、外聯(lián)部部長發(fā)言
7、宣傳部部長、記者團(tuán)團(tuán)長發(fā)言
8、外聯(lián)部部長發(fā)言
9、策劃部部長發(fā)言
10、演講隊、辯論隊隊長發(fā)言
11、小組長代表發(fā)言
12、會員自由發(fā)言
13、公布各部新一屆人員名單主持人致閉幕詞,宣布大會結(jié)束注:如有PPT則由主持人點(diǎn)放
(三)、后期安排
策劃部打掃好教室
辦公室收好財物
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:礦泉水瓶計元
橫幅:元
合計:元
第三篇:演講與口才協(xié)會策劃書
繁榮校園文化
活躍校園氣氛
演講與口才協(xié)會
活
動
策
劃
書
策劃部:2016.3.13
繁榮校園文化
活躍校園氣氛
活動主題
活動背景 活動目的 活動時間 活動地點(diǎn) 活動內(nèi)容 前期準(zhǔn)備
1.秘書處提前兩天接好教室,準(zhǔn)備相關(guān)物資及培訓(xùn)現(xiàn)場布置 2.會員中心提前一天通知會員參加活動,并統(tǒng)計能來人數(shù) 策劃部做好活動策劃書
4.網(wǎng)宣部進(jìn)行相關(guān)照片采集并進(jìn)行相關(guān)宣傳
活動當(dāng)天 活動后期
1.主持人活動規(guī)則并進(jìn)行開場
2.外聯(lián)部范玉豪進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)工作,進(jìn)行發(fā)言,時間40分鐘。3.參與人員相互討論,彼此交流,同時也可以現(xiàn)場提出相關(guān)感想進(jìn)行即興分享等。外聯(lián)部范玉豪進(jìn)行相關(guān)解決等,時間30分鐘。
繁榮校園文化
活躍校園氣氛
4.主持人宣布活動結(jié)束,請大家有序退場
預(yù)期效果
每一位成員都有機(jī)會在相關(guān)培訓(xùn)下了解更多關(guān)于演協(xié),演講的東西,同時在相關(guān)演講方面能有較好的感知與提高,從而進(jìn)一步完善與發(fā)展演協(xié)內(nèi)部人員的技能和綜合水平。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
備注:活動籌辦還有時日,策劃僅簡要簡要說明活動舉辦相關(guān)事宜,時間地點(diǎn)待定。未盡事宜處,還望指正。
負(fù)責(zé)人
會長:王爽
聯(lián)系方式:***
文法學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會演講與口才協(xié)會
2015年12月
第四篇:演講與口才協(xié)會成立策劃書
一、策劃背景 演講與口才協(xié)會成立策劃書
現(xiàn)今社會需要復(fù)合型人才,不光要有扎實(shí)的專業(yè)知識,也要能言善辯。作為醫(yī)學(xué)院的一份子,更要求我們能說會道。遺憾的是我院還沒有成立關(guān)于演講口才類型的社團(tuán),我們急需要一個鍛煉自己能力與口才的平臺,是自己在以后的就業(yè)中更具競爭力。更好的與患者交流。
二、策劃目的
為了讓更多同學(xué)有完整、完善流暢的表達(dá)能力;也為了使更多同學(xué)一改過去膽小、怯場、不善表達(dá)的弱點(diǎn); 擴(kuò)大協(xié)會影響,讓更多的人全面、真實(shí)的了解口才協(xié)會的宗旨、目標(biāo)、團(tuán)隊建設(shè)、活動策劃等,讓他們在宣傳中了解,在了解后加入到我們的團(tuán)隊,成為社的新鮮血液,為社團(tuán)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn),并圓滿的完成招新任務(wù)。為了能在校內(nèi)開展各種豐富多彩的口語交際活動,給同學(xué)們提供一個鍛煉口才,提高能力,展示才華的平臺。
三、社團(tuán)的基本活動
1、社團(tuán)將在每周定時定點(diǎn)展開社團(tuán)活動,每次活動都會最大限度地讓社員有上場展示的機(jī)會,不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,不斷有所提高。
2、在社團(tuán)內(nèi)部,不定期舉行常規(guī)的辯論賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽,在有大型的活動前,可進(jìn)行一定的培訓(xùn),如普通話訓(xùn)練、辯論賽辯手的培訓(xùn)等。
3、有可能的話,會在校內(nèi)舉辦大型的演講比賽等,擴(kuò)大社團(tuán)的影響力。4.對社員進(jìn)行定期的口才培訓(xùn)。5.聯(lián)系專業(yè)人士和老師進(jìn)行講座。
6.積極與其他社團(tuán)溝通協(xié)調(diào),與其他社團(tuán)聯(lián)誼,共同組織辯論賽,演講比賽等課余活動,豐富同學(xué)們的課余生活。
四、策劃前景
1、本校有著濃厚的革命歷史氣息,對學(xué)生自身的表達(dá)能力提出了特殊、更高的要求。必然會有很多的同學(xué)參加,必然會提高同學(xué)們的演講能力和口才能力。
2、絕大部分同學(xué)都想突破表達(dá)、交際障礙,更自由地、更好地表現(xiàn)、展現(xiàn)自我。3.許多同學(xué)都希望提高自己的口語交際能力,提高自己的語言魅力。4.社團(tuán)預(yù)計第一學(xué)期規(guī)模達(dá)到70----90人,第二學(xué)期達(dá)到100----150人。
五、社團(tuán)職能機(jī)構(gòu) 1.社長(朱易豪)代表本社團(tuán)的形象,代表本社團(tuán)參加重要活動及會議,全面負(fù)責(zé)本社團(tuán)的各項工作,把握社團(tuán)的發(fā)展方向,處理社團(tuán)遇到的問題,起到龍頭作用,向本社團(tuán)負(fù)責(zé)。2.副社長(李一萱 崔曉瞳)
協(xié)助社長處理本社團(tuán)的各項工作,使得社團(tuán)的各項工作能順利有效進(jìn)行。技術(shù)部(王欣 劉川 胡程鑫負(fù)責(zé))
負(fù)責(zé)協(xié)會內(nèi)的各種培訓(xùn)工作。負(fù)責(zé)向新會員教授各方面的專業(yè)知識。并且聯(lián)系各相關(guān)的專業(yè)老師和教授同向?qū)W員教授知識。
辦公室(鄒卓杉 朱豪華負(fù)責(zé))
起草文件及各項規(guī)章制度;管理本會資料,做好建檔工作.負(fù)責(zé)財務(wù)管理并做會議記錄; 負(fù)責(zé)新會員入會的登記工作。
宣傳部(杜丹妮 林凌益負(fù)責(zé))
負(fù)責(zé)對協(xié)會和每次活動的各期宣傳。負(fù)責(zé)本社團(tuán)形象宣傳工作,以展牌,海報等形式作好對外宣傳,為社團(tuán)各項活 動的開展打響第一炮,從而擴(kuò)大社團(tuán)的影響力。
策劃部(陳芝芳 張子謙負(fù)責(zé))
負(fù)責(zé)本協(xié)會的各項活動的策劃工作,寫出策劃案,籌劃每學(xué)期規(guī)劃書中的各項工作的具體實(shí)施方案。
組織部(董丹 井源負(fù)責(zé))
根據(jù)策劃部的策劃書,具體實(shí)施各項活動的具體事項,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門等組織工作。外聯(lián)部(李賀 夏若愚負(fù)責(zé))
由具有較強(qiáng)社交能力者組成,負(fù)責(zé)挖掘校外資源、負(fù)責(zé)與其他協(xié)會進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)與他校的辯論組織保持聯(lián)系。負(fù)責(zé)本社對外聯(lián)系和對外形象工作,拓展我社團(tuán)的陣地,并作好與建立合作關(guān)系的社團(tuán)之間的聯(lián)系和溝通工作。負(fù)責(zé)本協(xié)會與院內(nèi)外工作聯(lián)系及協(xié)會內(nèi)部關(guān)系協(xié)調(diào)。聯(lián)系各種聯(lián)誼活動;為社團(tuán)活動的開展尋求資金等多種形式的贊助。策劃要求
1、本社所有工作及活動要在法律、法規(guī)、校規(guī)范圍內(nèi)進(jìn)行。
2、本社所有成員要求積極、努力、團(tuán)結(jié)、互助,保持協(xié)調(diào)有序。
3、本社所有成員要兩頭都要抓,協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和社團(tuán)關(guān)系,做到兩不誤。
社團(tuán)禮儀部委員扈航
第五篇:演講與口才協(xié)會戶外活動策劃書
演講與口才協(xié)會戶外活動策劃書 一,活動題目
戶外活動
二,活動意義
通過組織協(xié)會會員參加戶外活動鍛煉會員的溝通表達(dá)能力、他人相處的技巧、提高大家的思維能力以及團(tuán)隊合作精神
三,活動前期準(zhǔn)備
事先確定好參加活動的人數(shù),按活動游戲要求對參加人員分組。準(zhǔn)備好游戲需要用的各種物品器材,如:跳繩、秒表等。活動的宣傳工作及活動中攝象工作。安排好人員處理各種突發(fā)性的事件。
四、活動地點(diǎn)
食品學(xué)院操場
五、活動時間
待定,依據(jù)天氣情況而定
四,活動內(nèi)容
一、游戲名稱:趣味跳繩
大家都跳過繩吧,在玩的時候會發(fā)生很多事,不同的人會有不同反應(yīng),為什么呢?這是一個典型的團(tuán)隊活動,需要大家共同配合,怎樣取得最佳合作效果?這些問題,您是否想過。讓我們帶著這些問題,再玩一次跳繩。
目標(biāo):使學(xué)員互助合作形成共識,完成低難度活動。
規(guī)則:請兩個人各握住繩子的一端,其他人要一起跳過繩子,所有人都跳過算一下,數(shù)一數(shù)整個團(tuán)隊總共能跳多少下。
討論:
(1)當(dāng)有人被絆倒時,各位當(dāng)時發(fā)出的第一個聲音是什么?
(2)發(fā)出聲音的人是刻意指責(zé)別人嗎?
(3)想一想自己是否不經(jīng)意就給別人造成壓力?
(4)接下來我們應(yīng)該怎么做,剛才的感覺才不會發(fā)生?
注意:
(1)提醒膝蓋或腳部有傷者,視情況決定是否參與。
(2)場地宜選擇戶外草地進(jìn)行,以免受傷。
(3)合組跳繩時應(yīng)注意伙伴位置及距離,以免踏傷伙伴或互相碰撞。
變化:
(1)可考慮不同的跳繩方式,如:每個學(xué)員依序進(jìn)入。
(2)可用兩條繩子,或變換用繩方向。
教具:粗棉繩一條。
二、培訓(xùn)游戲—團(tuán)隊游戲—齊眉棍/圈
游戲方法:
1)準(zhǔn)備一根2-3米左右的輕質(zhì)塑料棍(最好可伸縮);
2)讓小組成員站成相對的兩列/并排一列亦可,讓小組成員全部將雙手舉到自己的眉頭的位置;
3)將輕質(zhì)塑料棍放在每個人的雙手上,注意:必須保證每雙手都接觸到輕質(zhì)塑料棍的,并且手都在輕質(zhì)塑料棍下面;
4)要求小組成員將輕質(zhì)塑料棍保持水平,小組成員的任務(wù)是:
在保證每個人的手都在輕質(zhì)塑料棍下面的情況下將輕質(zhì)塑料棍完全水平的往下移動。一旦有人的手離開輕質(zhì)塑料棍或輕質(zhì)塑料棍沒有水平往下移動,任務(wù)就算失敗。
用圈亦可代替做本游戲。
游戲的啟示:
1、看似游戲很簡單,但要成功的完成非常不容易;
2、如果一個人去完成這個任務(wù)是相當(dāng)簡單的一個事情,但是一個人做的工作由幾個人來作,它比一個人干時還要不容易完成,因為幾個人之間將形成許多的相互關(guān)系,制造出許多新工作,因此團(tuán)隊的力量不容忽視,可以引伸到帕金森定律;
3、如果小組中有任何一個人不同于組織的共同節(jié)奏,輕質(zhì)塑料棍將無法保持水平下降
三、道具:七彩積木
參加人數(shù):20-30人
用時:約1小時
游戲前準(zhǔn)備:培訓(xùn)師先自己用積木做好一個模型。
過程:
1、將參加人員分成若干組,每組4-6人為宜。
2、每組討論三分鐘,根據(jù)自己平時的特點(diǎn)分成兩隊,分別為“指導(dǎo)者”和“操作者”。
3、請每組的“操作者”暫時先到教師外面等候。
4、這時培訓(xùn)師拿出自己做好的模型,讓每組剩下的“指導(dǎo)者”觀看(不許拆開),并記錄下模型的樣式。
5、15分鐘后,將模型收起,請“操作者”進(jìn)入教室,每組的“指導(dǎo)者”將剛剛看到的模型描述給“操作者”,由“操作者”搭建一個與模型一模一樣的造型。
6、培訓(xùn)師展示標(biāo)準(zhǔn)模型,用時少且出錯率低者為勝。
7、讓“指導(dǎo)者”和“操作者”分別將自己的感受用彩筆寫在白紙上。
游戲點(diǎn)評:
1、身為指導(dǎo)者的你,體會到什么?
2、身為操作者的你,體會到什么?
3、當(dāng)操作者沒有完全按照你的指導(dǎo)去做的時候,指導(dǎo)者的你有什么感覺?
4、當(dāng)感覺到你沒能完全領(lǐng)會指導(dǎo)者意圖的時候,操作者的你有什么感覺?
5、當(dāng)競爭對手已經(jīng)做完,歡呼雀躍的時候,你們有什么感受?
6、當(dāng)看到最后的作品與標(biāo)準(zhǔn)模型不一樣的時候,你們有什么感受?
7、是效率給予的壓力大,還是安全性給予的壓力大?
8、指導(dǎo)者和操作者感受到的壓力有什么不一樣?
四、培訓(xùn)游戲—團(tuán)隊游戲—報數(shù)
所需時間:30-60分鐘,由團(tuán)隊的人數(shù)的多少決定,培訓(xùn)者打算用多少時間做此練習(xí)。小組人數(shù):越多越好
所需物品:秒表
游戲概述:一個關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊效率游戲
目的:
1、使團(tuán)隊通過競爭提高他們的效率。
2、使隊員看到團(tuán)隊的責(zé)任心
步驟:
1、游戲第一步就是將所有參加的人,要求在兩分鐘之內(nèi)分成平均分成兩組。
2、挑選男女隊長各一名,組織團(tuán)隊進(jìn)行比賽(隊長不參加比賽。)
3、教練要求隊長宣誓,問三個問題:“有沒有信心戰(zhàn)勝對手”、“如果失敗,敢不敢于面對隊員的指責(zé)”、“如果失敗,愿不愿意承擔(dān)由此所帶來的一切責(zé)任”
4、教練宣布比賽規(guī)則:
1)全隊學(xué)員進(jìn)行報數(shù),速度越快越好;
2)分別進(jìn)行8輪比賽,每輪比賽間隔休息3分鐘、2分鐘(2次)、1分半鐘2次、1分鐘(2次)
3)每輪比賽進(jìn)行獎懲。輸者,由隊長率領(lǐng)隊員向?qū)Ψ奖硎菊\服,并對對方隊員說:“愿賭服輸,恭喜你們!”并有男女隊長做俯臥撐10次,如果以后再輸,俯臥撐的次數(shù)將會乘倍遞增。贏者,將全隊哈哈大笑,以示勝利。
4)將每輪比賽的結(jié)果記錄在白板上。
5、游戲結(jié)束,播放抒情音樂(熄燈),誦讀一篇散文(記述文,并在最后一輪失敗的人當(dāng)中在做俯臥撐的時候,讓學(xué)員深深感受到責(zé)任是一種非常重要的人生)。
6、誦讀結(jié)束,教練引導(dǎo)大家討論:
討論題目:
1、每個人都同意所有的意見嗎?如果不是,為什么?
2、談?wù)勜?zé)任心對我們?nèi)松捏w會?
五,活動目的通過本次活動使學(xué)生提高對集體合作意識的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識 六,活動總結(jié)
通過本次戶外活動,使我們協(xié)會的內(nèi)部更加的和諧,同時引導(dǎo)大家積極開動大腦,學(xué)會在集體中怎么更好地為他人考慮為集體考慮。也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)工作分配的成功與不足,對我們社團(tuán)未來的發(fā)展起到了積極的推動作用.演講與口才協(xié)會2012年4月