第一篇：第一階段 口腔助理醫(yī)師資格考試復(fù)習(xí)七點(diǎn)總結(jié)[推薦]

常年開展醫(yī)師資格、執(zhí)業(yè)藥師、衛(wèi)生資格、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育輔導(dǎo)。24小時報(bào)名咨詢熱線：010-82311666 第一階段 口腔助理醫(yī)師資格考試復(fù)習(xí)七點(diǎn)總結(jié)

第一：千萬不要與別人比賽誰看得多、看得快。在這階段的復(fù)習(xí)中，我們要記住一個字——慢。一定要花時間打好基礎(chǔ)關(guān)哦。不管你是中專、大專、本科抑或是更高的學(xué)歷。一味圖快，不夯實(shí)基礎(chǔ)，以后的復(fù)習(xí)會很吃虧的哦。堅(jiān)持學(xué)一遍就要有一遍的收獲。第二：有朋友要問，我慢沒問題，可是我學(xué)到后面還是要忘了前面??？我認(rèn)為，這個不是問題的。只要你認(rèn)認(rèn)真真的過了一遍，相信多少都會留下些映像?，F(xiàn)在花1個小時看完的知識點(diǎn)，到了第二階段復(fù)習(xí)是，你只需要花一半或者更少的時間可以了，到了第三遍、第四遍的時候，時間是越來越少。到了最后進(jìn)考場，所有的知識點(diǎn)都已經(jīng)裝在你的腦海中了。當(dāng)然，對于克服短時遺忘的辦法，你可以采用第四、第五點(diǎn)的方法。

如果你復(fù)習(xí)開始的比較早，還是應(yīng)該從基礎(chǔ)知識開始，當(dāng)然了，如果能有醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的老師領(lǐng)著就更好了，思路會更加清晰和明了。

第三：剛開始，你只需要花時間在基礎(chǔ)綜合上。如果有時間可以看看專業(yè)綜合。這一階段最關(guān)鍵是打基礎(chǔ)，這樣才能更好的領(lǐng)悟后期的實(shí)踐綜合。

第四：你也可以采用交叉學(xué)習(xí)法學(xué)習(xí)考試的科目。在今天學(xué)習(xí)之前，一定要把昨天和前天學(xué)的內(nèi)容過一遍。交叉學(xué)習(xí)，遺忘率低，學(xué)習(xí)效果好。

第五：采用聽——看——聽的方法學(xué)習(xí)。先聽，再看，再聽，再看的方法。不斷強(qiáng)化，必能馬到成功。

第六：這個階段，對于重點(diǎn)考點(diǎn)一定要深入學(xué)習(xí)，要學(xué)會刨根問底，爭取把知識點(diǎn)能夠串聯(lián)起來，網(wǎng)校的老師都會有總結(jié)。但是對于不是重點(diǎn)考試的問題就不要過分去鉆牛角了。呵呵，遇到難點(diǎn)了，就馬上去向老師提問，不要給自己留下尾巴。

第七：一些綜合性的題目不要過早做（現(xiàn)在還不到火候，也等著上了一個臺階再做吧）。

第二篇：司法考試第一階段復(fù)習(xí)七點(diǎn)總結(jié)（模版）

第一：千萬不要與別人比賽誰看得多、看得快。在這階段的復(fù)習(xí)中，我們要記住一個字——慢。一定要花時間打好基礎(chǔ)。不管你是法本還是非法本，一味圖快，不夯實(shí)基礎(chǔ)，以后的復(fù)習(xí)會很吃虧的，堅(jiān)持學(xué)一遍就要有一遍的收獲。

第二：有朋友要問，我學(xué)得慢，可是學(xué)到后面還是要忘了前面??？我認(rèn)為，這個不是問題。只要你認(rèn)認(rèn)真真的過了一遍，相信多少都會留下些印象?，F(xiàn)在花1個小時看完的知識點(diǎn)，到了第二階段復(fù)習(xí)時，你只需要花一半或者更少的時間就可以了，到了第三遍、第四遍的時候，時間是越來越少。到了最后進(jìn)考場，所有的知識點(diǎn)都已經(jīng)裝在你的腦海中了。當(dāng)然，對于克服短時遺忘的辦法，你可以采用第四、第五點(diǎn)的方法。

第三：剛開始，你只需要花時間在民法（只要看民通和合同就夠了）、刑法（只要學(xué)總則，分則要選擇重點(diǎn)法條來看）、刑訴和民訴等重點(diǎn)法律上。如果有時間可以看看行政法（公認(rèn)這是最難學(xué)的法）。這一階段就要有重視法條的意識，特別是重點(diǎn)法條。但是，現(xiàn)在不要把所有的精力投入法條學(xué)習(xí)，關(guān)鍵還是打基礎(chǔ)。

第四：你可以采用交叉學(xué)習(xí)法學(xué)習(xí)以上提到的科目。在今天學(xué)習(xí)之前，一定要把昨天和前天學(xué)的內(nèi)容過一遍。交叉學(xué)習(xí)，遺忘率低，學(xué)習(xí)效果好。但是在一個階段（譬如一周），要選擇一兩門主攻學(xué)科，其他為副交叉學(xué)習(xí)，千萬不要胡子眉毛一起抓，沒有一個重點(diǎn)。

第五：采用聽——看——聽的方法學(xué)習(xí)。先聽，再看，再聽的方法。不斷強(qiáng)化，必能馬到成功。能夠反復(fù)聽課的模式中，視頻課堂是不錯的選擇（推薦法律教育網(wǎng)），不限時間次數(shù)，反復(fù)聽課。自己可以調(diào)整課程進(jìn)度，也可以調(diào)整視頻語速。還有一點(diǎn)小秘密，法律教育網(wǎng)還可以下載到電腦上聽課，不用上網(wǎng)就能學(xué)習(xí)。

第六：這個階段，對于重要考點(diǎn)一定要深入學(xué)習(xí)，要學(xué)會刨根問底，爭取把知識點(diǎn)串聯(lián)起來。但是對于不是重要考點(diǎn)的問題，就不要過分鉆牛角尖了。還記得讓大家準(zhǔn)備的本子了嗎？遇到難點(diǎn)，如果很難馬上解決，就記下來，留著自己上了一個層次后再解決吧。

第七：一些綜合性的題目先不要做（現(xiàn)在還不到火候，也等著上了一個臺階再做吧）。

第三篇：口腔助理醫(yī)師復(fù)習(xí)考點(diǎn)：腺淋巴瘤

口腔助理醫(yī)師復(fù)習(xí)考點(diǎn)：腺淋巴瘤

腺淋巴瘤（adenolymphoma）又稱為Warthin瘤、淋巴乳頭狀囊腺瘤。Warthin瘤占唾液腺上皮性腫瘤的5%～10%.50～70歲為發(fā)病高峰，平均年齡為62歲。絕大多數(shù)發(fā)生于腮腺和腮腺的淋巴結(jié)，多數(shù)位于腮腺下極，偶見于下頜下腺及小唾液腺。

肉眼觀察，腫瘤呈圓形或卵圓形，平均直徑2～4cm，質(zhì)地柔軟轉(zhuǎn)自*海天醫(yī)學(xué)，可有囊性感。包膜完整，界限清楚。剖面常有大小不等的囊腔，含透明的黏液樣、乳白色或褐色液體，囊腔內(nèi)可有乳頭狀突起。少數(shù)為實(shí)性，呈灰褐色或暗紅色。囊內(nèi)可有黏液樣物溢出。光鏡觀察，腫瘤由上皮和淋巴樣組織構(gòu)成。腫瘤上皮細(xì)胞形成大小和形態(tài)不一的腺管或囊腔樣結(jié)構(gòu)，有乳頭突入囊腔。囊腔內(nèi)襯上皮由雙層細(xì)胞構(gòu)成，腔面?zhèn)燃?xì)胞為胞質(zhì)內(nèi)含有嗜伊紅顆粒的大嗜酸性粒細(xì)胞，為柱狀上皮細(xì)胞，核濃縮，排列規(guī)則呈柵欄狀，腺腔面常見頂漿分泌，偶見纖毛；基底側(cè)細(xì)胞較小，呈扁平狀或立方狀，胞質(zhì)較少，嗜伊紅。腫瘤上皮細(xì)胞之間偶見鱗狀上皮細(xì)胞灶、杯狀細(xì)胞和皮脂腺細(xì)胞。腫瘤間質(zhì)為不同程度的反應(yīng)性淋巴樣組織，其中可見漿細(xì)胞、嗜酸性粒細(xì)胞，常見淋巴濾泡形成。

第四篇：中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)七點(diǎn)總結(jié)

中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)七點(diǎn)總結(jié) 個人認(rèn)為中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試整個復(fù)習(xí)階段是艱難的，本身在醫(yī)院工作比較忙碌，加上家庭的壓力也比較大，復(fù)習(xí)時間緊張就成了首要問題。幸虧本人運(yùn)氣不錯，找到了適合自己的復(fù)習(xí)方式，克服困難，取得勝利。現(xiàn)在拿出來與大家分享一下。有什么不足之處還請指教。

（一）首先要作好思想準(zhǔn)備

不管是哪種考試，要認(rèn)識到考試的重要性，往遠(yuǎn)了說它是對自己學(xué)過的知識是否掌握多少的一次檢驗(yàn)，反映出你學(xué)習(xí)過程中的成績和存在的問題；往近了說，這個證能不能拿到直接關(guān)系到我們之后的晉級、評職稱乃至漲工資。所以思想上正確認(rèn)識了，重視了，你就能全心地投入到復(fù)習(xí)過程中去。

（二）作好復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備

系統(tǒng)復(fù)習(xí)要有相對集中的時間，復(fù)習(xí)前將教材、筆記、復(fù)習(xí)資料準(zhǔn)備好。這樣，復(fù)習(xí)開始后，就能集中精力投入。由于工作和家庭的壓力較大，想要拿出大量時間系統(tǒng)復(fù)習(xí)還是有些困難。所以在同事的推薦下我報(bào)了醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)的課程，希望能在老師的幫助下短時高效達(dá)到復(fù)習(xí)的最大效率。

（三）復(fù)習(xí)中要文字圖像交替

文字圖像交替能利于記憶，加深知識在腦海里的時印象。比如在網(wǎng)校學(xué)習(xí)的過程中，老師總是會總結(jié)一些便于對比記憶的圖表，使得記憶不再是單純的死記硬背。

（四）做些綜合題

綜合題能反映出你對該學(xué)科的知識掌握的全面性。因?yàn)橐婚T學(xué)科的知識之間都存在著密切聯(lián)系，如果你做綜合題做得較順利，證明你在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中對該學(xué)科的知識掌握是比較完善和系統(tǒng)化復(fù)習(xí)工作是做得較好的。

（五）堅(jiān)持做好系統(tǒng)復(fù)習(xí)

要認(rèn)識相對集中的復(fù)習(xí)時間的寶貴，不能輕易浪費(fèi)，所以要十分珍惜。把各科目的知識系統(tǒng)地進(jìn)行整理，克服放松情緒。話又說回來，其實(shí)堅(jiān)持一天兩天，一周什么的都沒問題，關(guān)鍵是要堅(jiān)持至少幾個月的復(fù)習(xí)。曾經(jīng)我也懈怠過，迷茫過，覺得這簡直太辛苦了。但是是網(wǎng)校的老師鼓勵了我，他們還我最困惑的時候給我指明了復(fù)習(xí)的方向，使我又重新找到了方向。

（六）查漏補(bǔ)缺

在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中，將平時自己在學(xué)習(xí)過程中對某方面的內(nèi)容掌握不夠的、理解還欠深刻的內(nèi)容及時補(bǔ)正，達(dá)到完美無缺。

（七）融會貫通、強(qiáng)化記憶

平時學(xué)習(xí)，是一個知識點(diǎn)一個知識點(diǎn)學(xué)習(xí)的，這就難免顯得分散和凌亂，通過系統(tǒng)復(fù)習(xí)，可以把平時學(xué)過的知識一點(diǎn)一點(diǎn)地“串”起來。這樣，“串”起來的知識就比較系統(tǒng)了。在“串”的過程中其實(shí)也是一個對知識的再認(rèn)識過程，重新學(xué)多一次，再認(rèn)識過程記憶中起著強(qiáng)化作用。系統(tǒng)復(fù)習(xí)次數(shù)越多，強(qiáng)化作用越多，印象也深刻。

在考前的一個月，我的課程基本看完了，這個時候網(wǎng)校給學(xué)員推出了模擬題，我覺得對我最后的沖刺很是重要??！

考試前不復(fù)習(xí)最好，因?yàn)樵購?fù)習(xí)的話只會令自己更加緊張，并且效果不是很好?？荚嚽耙欢ㄒ潘勺约海灰胫煲荚?，相信自己，心里想著失敗乃成功之母，那么考試就沒有問題啦“有天資的人最重要是隨即應(yīng)變”！

第五篇：口腔助理醫(yī)師考試考點(diǎn)總結(jié)

口腔助理醫(yī)師考試考點(diǎn)總結(jié)

口腔助理醫(yī)師考試是行業(yè)準(zhǔn)入考試，是評論申請醫(yī)師資格者是否具備從事醫(yī)師工作所必需的專業(yè)知識與技能的考試。口腔助理醫(yī)師考試中因?yàn)榭键c(diǎn)和難點(diǎn)比較多，很多考生不能很好地適應(yīng)考試，對于基礎(chǔ)差的考生來說是很難順利通過考試，小編整理了口腔助理醫(yī)師考試的考點(diǎn)總結(jié)，希望對大家有所幫助。

口腔助理知識點(diǎn)：顳下頜關(guān)節(jié)特征

下頜骨髁狀突略呈橢圓形，由一橫嵴把髁狀突頂分為前后兩個斜面，前斜面覆蓋著較厚的纖維軟骨，是關(guān)節(jié)的功能區(qū)，很多關(guān)節(jié)病最早破壞此區(qū)。兩側(cè)髁狀突的長軸略偏向后方，其延長線約成145°~160°角，這個角度可使下頜做側(cè)方運(yùn)動時不致左右脫位。顳骨關(guān)節(jié)面的凹部為關(guān)節(jié)窩，容納髁狀突。凸部為關(guān)節(jié)結(jié)節(jié)，是主要承受咀嚼壓力區(qū)。關(guān)節(jié)窩比髁狀突大得多，這使髁狀突運(yùn)動時非常靈活，能在較大的窩內(nèi)做回旋運(yùn)動，這對咀嚼運(yùn)動有重要意義。關(guān)節(jié)盤位于髁狀突和關(guān)節(jié)窩之間，呈卵圓形而兩面凹陷。

關(guān)節(jié)盤由前向后是不均質(zhì)體，并可以彎曲，這可以巧妙地調(diào)節(jié)髁狀突從關(guān)節(jié)窩向前滑動所產(chǎn)生的變化著的關(guān)節(jié)間隙，在髁狀突運(yùn)動中起穩(wěn)定作用。關(guān)節(jié)盤由致密的纖維軟骨構(gòu)成，不僅可抗壓力，還能抗摩擦力，更能承受咀嚼時對關(guān)節(jié)盤的擠搓。關(guān)節(jié)囊松而薄，因而顳下頜關(guān)節(jié)是人體中唯一不受外傷即可脫位，而脫位時關(guān)節(jié)囊又不撕裂的關(guān)節(jié)。關(guān)節(jié)盤的四周與關(guān)節(jié)囊相連，把關(guān)節(jié)分為上下二個腔。

下腔小而緊，關(guān)節(jié)盤與髁狀突緊密連接，只允許髁狀突做轉(zhuǎn)動運(yùn)動;上腔大而松，允許關(guān)節(jié)盤和髁狀突向前做滑動運(yùn)動。關(guān)節(jié)囊內(nèi)襯滑膜層，分泌滑液，可減少關(guān)節(jié)活動時的摩擦，并可營養(yǎng)關(guān)節(jié)軟骨。每側(cè)顳下頜關(guān)節(jié)的外側(cè)都有3條關(guān)節(jié)韌帶：即顳下頜韌帶、莖突下頜韌帶和蝶下頜韌帶。其主要功能是懸吊下頜，限制下頜運(yùn)動在正常范圍之內(nèi)。

口腔助理知識點(diǎn)：顳下頜關(guān)節(jié)病因

(1)精神因素：臨床上，患顳頜關(guān)節(jié)紊亂綜合征的病員，常常有情緒焦急、易怒、精神緊張、好激動以及失眠等癥狀。

(2)咬合關(guān)系：患者多有?關(guān)系明顯紊亂的情況，如?干擾、牙尖早接觸，嚴(yán)重的鎖?、深覆?，多數(shù)后牙缺失，?面過度磨耗等。

(3)關(guān)節(jié)負(fù)荷過重：經(jīng)常咬堅(jiān)硬食物、夜間磨牙、緊張時咬牙習(xí)慣，使顳頜關(guān)節(jié)負(fù)荷過重，會導(dǎo)致本病的發(fā)生。

(4)偏咀習(xí)慣：單側(cè)咀嚼習(xí)慣會引起兩側(cè)關(guān)節(jié)不均衡運(yùn)動，并影響兩側(cè)頜骨的發(fā)育和肌力量的平衡。長期的偏咀習(xí)慣易致顳頜關(guān)節(jié)功能紊亂。

(5)外傷、打哈欠張口過度、突然的寒冷刺激、不良坐姿及牙齒疾病等，也可造成顳頜關(guān)節(jié)、周圍肌群和韌帶的損傷而致發(fā)病。

(6)營養(yǎng)不良、內(nèi)分泌失調(diào)等也與本病的發(fā)生有一定的關(guān)系。

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口腔助理知識點(diǎn)：顳下頜關(guān)節(jié)組成

1.下頜骨髁突

呈橢圓形，內(nèi)外徑長，前后徑短。側(cè)面觀，有一橫嵴將髁突頂部分為前后兩個斜面。前斜面小，為功能面，是關(guān)節(jié)的負(fù)重區(qū);后斜面較大。髁突外側(cè)端有一粗糙面是關(guān)節(jié)盤和關(guān)節(jié)韌帶的附著處。髁突頸部較細(xì)，其前方有關(guān)節(jié)翼肌窩，為翼外肌附著處。

2.顳骨關(guān)節(jié)面

位于顳骨鱗部的關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)結(jié)節(jié)。

(1)關(guān)節(jié)窩：前界為關(guān)節(jié)結(jié)節(jié)嵴;外界為顴弓的后續(xù)部分;內(nèi)后界止于巖鱗裂和鼓鱗裂(亦稱鱗鼓裂)，隔骨板與外耳道和中耳相鄰。關(guān)節(jié)窩內(nèi)側(cè)為蝶骨嵴。關(guān)節(jié)窩頂與顱中窩之間僅有薄骨板相隔。

(2)關(guān)節(jié)結(jié)節(jié)：位于顴弓根部，側(cè)面觀是一個突起。關(guān)節(jié)結(jié)節(jié)有兩個斜面，前斜面是顳下窩的延長，斜度較小;后斜面是功能面，是關(guān)節(jié)的負(fù)重區(qū)。

3.關(guān)節(jié)盤

位于關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)結(jié)節(jié)和髁突之間，呈橢圓形，內(nèi)外徑大于前后徑。

關(guān)節(jié)盤從前到后分為五部：

(1)前帶：較厚，約2㎜，主要由前后方向排列的膠原纖維和彈力纖維組成。

(2)前伸部：位于前帶前方，由上、下兩部組成，即顳前附著和下頜前附著。兩個附著之間有翼外肌卜頭的肌腱。

(3)中間帶：最薄，位置介于關(guān)節(jié)結(jié)節(jié)后斜面和髁突前斜面之間，有滑膜覆蓋，為關(guān)節(jié)的負(fù)重區(qū)，亦是關(guān)節(jié)盤穿孔的好發(fā)部位。

(4)后帶：最厚，位置介于髁突橫嵴和關(guān)節(jié)窩頂之間。有滑膜覆蓋，無血管及神經(jīng)成分。

(5)雙板區(qū)：分為上下兩層，上層止于鼓鱗裂和巖鱗裂，即顳后附著;下層止于髁突后斜面的后端，即下頜后附著。兩層之間為疏松結(jié)締組織。

關(guān)節(jié)盤在解剖結(jié)構(gòu)和功能方面的特點(diǎn)：

(1)使上下關(guān)節(jié)面吻合：由于關(guān)節(jié)窩明顯大于髁突，有關(guān)節(jié)盤介于關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)結(jié)節(jié)有髁突之間，形成盤顳關(guān)節(jié)(滑動關(guān)節(jié))和盤一頜關(guān)節(jié)(鉸鏈關(guān)節(jié))，使上下關(guān)節(jié)面吻合，便于運(yùn)動。

(2)改變顳下頜關(guān)節(jié)運(yùn)動的軸向：髁突的橫軸對顱骨的額平面呈20°～35°角傾斜，關(guān)節(jié)結(jié)節(jié)亦如此。正常開口時，由于關(guān)節(jié)盤介于髁突和顳骨關(guān)節(jié)面之間，關(guān)節(jié)盤要承受側(cè)方移位力，翼外肌上頭收縮?？煞乐龟P(guān)節(jié)盤的側(cè)方移位。因此關(guān)節(jié)盤和翼外肌對改變顳下頜關(guān)節(jié)運(yùn)動的軸向具有重要作用。

(3)吸收拉力和壓力：在下頜運(yùn)動時，關(guān)節(jié)盤受到壓力和拉力，關(guān)節(jié)盤外層的致密纖維網(wǎng)可以維護(hù)其形態(tài)，上下層的波浪形膠原纖維能吸收咀嚼壓力。

(4)保持關(guān)節(jié)盤與髁突平衡：關(guān)節(jié)盤雙板區(qū)上粗大的彈力纖維與關(guān)節(jié)盤前方附著的翼外肌上頭，為一對保持關(guān)節(jié)盤和髁突在靜態(tài)和動態(tài)中的平衡結(jié)構(gòu)。

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(5)營養(yǎng)、潤滑和感覺功能：關(guān)節(jié)盤上、下面的滑膜及雙板區(qū)的血管，能產(chǎn)生滑液，提供關(guān)節(jié)盤及關(guān)節(jié)纖維軟骨的營養(yǎng)和潤滑。

4.關(guān)節(jié)囊

上前方附著于關(guān)節(jié)結(jié)節(jié)頂部的前方;上后方附著于鼓鱗裂;前內(nèi)方與翼外肌上頭融合;外側(cè)附著于顴弓、關(guān)節(jié)窩的邊緣和關(guān)書后結(jié)節(jié);內(nèi)側(cè)止于蝶骨嵴;下方止于髁突頸部。除內(nèi)、外側(cè)直接附著于髁突以外，關(guān)節(jié)盤四周均與關(guān)節(jié)囊相連，因此將顳下頜關(guān)節(jié)間隙分為兩個互不相通的上、下腔，七腔大而下腔小。關(guān)節(jié)腔內(nèi)襯以滑膜。

5.關(guān)節(jié)韌帶

每側(cè)三條，即顳下頜韌帶、莖突下頜韌帶和蝶下頜韌帶。

(1)顳下頜韌帶：起于顴弓和上頜結(jié)節(jié)，止于髁突頸部外側(cè)和后緣

(2)莖突下頜韌帶：起于莖突，止于下頜角和下頜支后緣。

(3)蝶下頜韌帶：起于蝶骨角棘，止于下頜小舌。

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