第一篇:2016年各省藝術(shù)類文化課分數(shù)線總結(jié)及預測
2016年各省藝術(shù)類文化課分數(shù)線總結(jié)及預測
同時各大院校也都逐漸提高了文化課在招生錄取中所占的比重,像清美、國美、央美、魯美等專業(yè)美術(shù)院校近幾年的招生錄取中,都加大了文化課在錄取中所占的比重。文化課儼然成了美術(shù)生不容忽視的一個重要環(huán)節(jié)。美術(shù)生文化課現(xiàn)狀
美術(shù)類考生因為特殊的專業(yè)需求,在高中時期的大部分時間里對專業(yè)課的側(cè)重比較明顯。受多年專業(yè)成績決定高考命運的考試模式影響,文化課成了美術(shù)生的最大短板,隨著藝考新政的實施,這一短板顯得越來越明顯,加之長時間集訓學習和考試時間,考生真正進行文化課學習的時間多是3月份藝考后的不到一百天的時間里進行,短時間突擊文化課如果沒有好的方法,是很難達到各省規(guī)定的提檔線的。藝術(shù)生的文化課復習最缺乏的是詳細并科學的學習計劃,一進入文化沖刺,自身整個的學習計劃就應該了然于胸,不管在專業(yè)集訓還是最后的文化課突擊時期,都應該做到有條不紊。不管你的基礎如何,無論你一天可以接受多少知識點,計劃一定要有的,沒有計劃的復習就像蒙眼拍蒼蠅,效率一定是很低的,可是對于本來就不多的復習時間,效率是最最關(guān)鍵的。
然而考生在制定學習計劃時,要結(jié)合自身實際情況多聽取老師的意見,最后將詳細的學習計劃以書面的形式呈現(xiàn)出來,放在最顯眼的地方督促自己。依照學習計劃復習時,切記不要追求面面俱到,這是很多藝考生最容易犯的錯誤。由于藝術(shù)生學習時間有限,在備考的過程中一定要學會取舍,分清主次,主抓重點和基礎知識,對于自己的強勢科目和提分較快的科目,可以適當?shù)亩嗷ㄙM些時間。安徽省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預測提分幅度藝術(shù)文:312分 藝術(shù)理:271分藝術(shù)文:350分 藝術(shù)理:320分藝術(shù)文:360分
藝術(shù)理:330分30分北京市2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預測提分幅度藝術(shù)文:329分
藝術(shù)理:321分藝術(shù)文:342分 藝術(shù)理:321分藝術(shù)文:360分
藝術(shù)理:340分15-20分重慶市2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預測提分幅度美術(shù)類:365分
音樂學(師范):355分 音樂理論:355分
音樂非師范,(含音樂學、聲樂、鋼琴、器樂、通俗、流行音樂):246分 編導(廣電編導、導演):412分 播音主持:380分 美術(shù)史論:480分 影視表演:330分 舞蹈表演:220分
戲劇文學:412分美術(shù)類:367分 音樂學(師范):360分 音樂理論:360分
音樂非師范,(含音樂學、聲樂、鋼琴、器樂、通俗、流行音樂):270分
編導(廣電編導、導演):424分 播音主持:382分 影視表演:340分
舞蹈表演:200分美術(shù)類:380分 音樂學(師范):370分 音樂理論:370分
音樂非師范,(含音樂學、聲樂、鋼琴、器樂、通俗、流行音樂):280分
編導(廣電編導、導演):440分 播音主持:400分 影視表演:350分
舞蹈表演:220分30分左右福建省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預測提分幅度藝術(shù)文:313分
藝術(shù)理:265分藝術(shù)文:300分 藝術(shù)理:267分藝術(shù)文:330分
藝術(shù)理:290分文化課比重加大甘肅省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預測提分幅度美術(shù)與設計類:省內(nèi)298分
音樂學類:聲樂、理論298分器樂230分 空乘:325分
戲劇與影視類:編導425分,播音350分
舞蹈學類:230分美術(shù)與設計類:省內(nèi)270分省外200分 音樂學類:聲樂、作曲270分器樂208分 空乘:325分
戲劇與影視類:編導395分,播音325分
舞蹈學類:208分美術(shù)與設計類:省內(nèi)300分省外230分 音樂學類:聲樂、作曲300分器樂230分 空乘:340分
戲劇與影視類:編導430分,播音350分
舞蹈學類:230分文化課比重增大15-30分左右廣東省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預測提分幅度藝術(shù)類一批:美術(shù)類350分,音樂類350分 藝術(shù)類二批A線:美術(shù)類:340分,音樂類:335分 藝術(shù)類二批B線:美術(shù)類:330分,音樂類:320分藝術(shù)類一批:美術(shù)類345分,音樂類348分
藝術(shù)類二批A線:美術(shù)類:335分,音樂類:336分 藝術(shù)類二批B線:美術(shù)類:325分,音樂類:315分藝術(shù)類一批:美術(shù)類370分,音樂類360分
藝術(shù)類二批A線:美術(shù)類:350分,音樂類:340分 藝術(shù)類二批B線:美術(shù)類:340分,音樂類:330分文化課比重
加大,預計提分10分廣西壯族自治區(qū)2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預測特別說明藝術(shù)文:301分
藝術(shù)理:265分藝術(shù)文:247分 藝術(shù)理:208分藝術(shù)文:280分
藝術(shù)理:260分2015年開始實行新課標考綱貴州省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預測提分幅度美術(shù)類:文391分,理306分 音樂類:文367分,理287分 舞蹈類:文342分,理267分 播音編導:文416分,理325分
空乘類:文342分,理267分美術(shù)類:文378分,理298分 音樂類:文354分,理279分 舞蹈類:文330分,理260分 播音編導:文401分,理316分
空乘類:文330分,理260分美術(shù)類:文378分,理298分 音樂類:文354分,理279分 舞蹈類:文330分,理260分 播音編導:文401分,理316分
空乘類:文330分,理260分10-30分海南省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預測提分幅度藝術(shù)類:384分藝術(shù)類:383分藝術(shù)類:390分10分左右河北省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預測提分幅度美術(shù)類:326分 聲樂類:326分 器樂類:326分
舞蹈類:326分美術(shù)類:308分 聲樂類:308分 器樂類:308分
舞蹈類:308分美術(shù)類:340分 聲樂類:340分 器樂類:340分
舞蹈類:340分15分河南省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預測提分幅度美術(shù)類:A段324分,B段314分
音樂類:A段314分,B段290分 體育舞蹈類:A段295分,B段265分 播音主持類:A段380分,B段370分 服裝模特類:A段314分,B段290分 空乘類:A段324分,B段314分 影視表演類:A段324分,B段314分 編導制作類:A段380分,B段370分
書法類:A段324分,B段314分美術(shù)類:段296分
音樂類:A段296分,B段276分 體育舞蹈類:A段276分,B段256分 播音主持類:A段340分,B段330分 服裝模特類:A段296分,B段276分 空乘類:A段330分,B段320分 影視表演類:A段296分,B段276分 編導制作類:A段340分,B段340分
書法類:A段306分,B段296分美術(shù)類:段320分
音樂類:A段330分,B段310分 體育舞蹈類:A段310分,B段290分 播音主持類:A段400分,B段380分 服裝模特類:A段320分,B段300分 空乘類:A段330分,B段320分
A段306分,A段340分,BB影視表演類:A段330分,B段320分 編導制作類:A段410分,B段390分
書法類:A段330分,B段320分20-40分黑龍江省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預測提分幅度藝術(shù)文:277分 藝術(shù)理:262分藝術(shù)文:249分 藝術(shù)理:235分藝術(shù)文:280分
藝術(shù)理:260分30分湖北省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預測提分幅度藝術(shù)類本科一批、本科二批:播音與主持藝術(shù)專業(yè)、廣播電視編導專業(yè)文化340分,其它專業(yè)文化313分美術(shù)與設計:285分 戲劇與影視(編導、播音):387分 舞蹈:240分
音樂:305分藝術(shù)類本科一批、本科二批:350分30分左右湖南省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預測提分幅度美術(shù)類:文402分,理328分 音樂類:文344分,理312分 舞蹈類:344分
服飾藝術(shù)與表演:326分 播音與主持藝術(shù):435分 編導類:433分 表演類:422分 書法:377分
攝影攝像類:439分美術(shù)類:文380分,理324分 音樂類:文347分,理320分 舞蹈類:337分
服飾藝術(shù)與表演:315分 播音與主持藝術(shù):435分 編導類:438分 表演類:413分 書法:379分
攝影攝像類:435分美術(shù)類:文400分,理340分 音樂類:文360分,理330分 舞蹈類:350分
服飾藝術(shù)與表演:325分 播音與主持藝術(shù):450分 編導類:455分 表演類:435分 書法:390分
攝影攝像類:460分文化課比重加大5-30分吉林省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預測提分幅度藝術(shù)文:298分 藝術(shù)理:320分藝術(shù)文:280分 藝術(shù)理:263分藝術(shù)文:321分 藝術(shù)理:300分10分左右江蘇省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預測提分幅度美術(shù)類:235分
音樂類:190分美術(shù)類:240分 音樂類:190分美術(shù)類245分
音樂類200分5分江西省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預測提分幅度省內(nèi)本科院校:306分
藝術(shù)類提前批和省外院校:200分省內(nèi)院校本科:306分 藝術(shù)類提前批和省外院校:200分省內(nèi)院校本科:350分 省外院校本科:230分30分左右遼寧省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預測提分幅度藝術(shù)文:320分
藝術(shù)理:290分藝術(shù)文299分 藝術(shù)理272分藝術(shù)文:330分
藝術(shù)理:310分20-30分內(nèi)蒙古自治區(qū)2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預測提分幅度美術(shù)類:漢授260分,蒙授160分 音樂類:漢授252分,蒙授242分 編導:漢授371分 其他:252分
美工設計:337分美術(shù)類:漢授226分,蒙授212分 音樂類:漢授238分,蒙授238分 編導:漢授343分
其他:漢授238分,蒙授238分美術(shù)類:漢授260分,蒙授230分
音樂類:漢授258分,蒙授249分 編導:漢授360分
其他:漢授260分,蒙授260分30分左右寧夏回族自治區(qū)2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預測提分幅度美術(shù)類:區(qū)內(nèi)文340分,理308分,區(qū)外230分
音樂類:區(qū)內(nèi)文316分,理286分,區(qū)外230分
舞蹈類:區(qū)內(nèi)文243分,理220分,區(qū)外230分美術(shù)類:區(qū)內(nèi)文335分,理291分,區(qū)外260分
音樂類:區(qū)內(nèi)文311分,理270分,區(qū)外260分
舞蹈類:區(qū)內(nèi)文239分,理208分,區(qū)外文239分,理208分美術(shù)類:區(qū)內(nèi)文350分,理315分,區(qū)外290分 音樂類:區(qū)內(nèi)文320分,理290分,區(qū)外290分
舞蹈類:區(qū)內(nèi)文260分,理240分,區(qū)外文260分,理230分30分左右青海省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預測提分幅度音樂學:文438分,理498分
音樂表演:文463分,理431分 空乘:文585分,理501分 舞蹈:文350分
播音:文653分,理571分 美術(shù)類:文460分,理426分 民族工藝美術(shù):文540分
(以上分數(shù)為文化課與專業(yè)課分數(shù)之和)音樂學:文472分,理467分
音樂表演:文480分,理387分 空乘:文580分,理501分 舞蹈:文311分,理295分 播音:文635分
美術(shù)類:文470分,理480分 民族工藝美術(shù):文537分,理475分
(以上分數(shù)為文化課與專業(yè)課分數(shù)之和)音樂學:文500分,理480分
音樂表演:文510分,理400分 空乘:文600分,理530分 舞蹈:文340分,理325分 播音:文655分
美術(shù)類:文500分,理510分 民族工藝美術(shù):文560分,理500分
(以上分數(shù)為文化課與專業(yè)課分數(shù)之和)10-40分山東省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預測提分幅度藝術(shù)理:320分 藝術(shù)文:310分藝術(shù)文:332分 藝術(shù)理:319分藝術(shù)文:350分
藝術(shù)理:330分10-20分山西省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預測提分幅度第一批:藝術(shù)文:342分,藝術(shù)理:347分
第二批:藝術(shù)文:311分,藝術(shù)理:300分第一批:藝術(shù)文:333分,藝術(shù)理:335分
第二批:藝術(shù)文:300分,藝術(shù)理:287分第一批:藝術(shù)文:360分,藝術(shù)理:350分
第二批:藝術(shù)文:320分,藝術(shù)理:310分10-25分陜西省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預測提分幅度藝術(shù)文:320分 藝術(shù)理:294分藝術(shù)文304分 藝術(shù)理286分藝術(shù)文:320分
藝術(shù)理:310分10分上海市2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預測提分幅度藝術(shù)文:254分
藝術(shù)理:228分藝術(shù)文:242分 藝術(shù)理:226分藝術(shù)文:260分
藝術(shù)理:250分10-30分四川省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預測提分幅度美術(shù)類:380分
音樂學類:320分 影視戲劇表演類:300分 播音主持類:360分
編導類:410分美術(shù)類:380分 音樂學類:320分 影視戲劇表演類:300分 播音主持類:365分
舞蹈、服裝表演、戲曲表演:220分 美術(shù)與設計類職教師資:295分 音樂學及音樂舞蹈類職教師資:265分 編導類:400分美術(shù)類:395分 音樂學類:330分 影視戲劇表演類:310分 播音主持類:390分
舞蹈、服裝表演、戲曲表演:230分 美術(shù)與設計類職教師資:310分 音樂學及音樂舞蹈類職教師資:280分
編導類:420分10-30分天津市2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預測提分幅度藝術(shù)文:300分 藝術(shù)理:285分藝術(shù)文:315分 藝術(shù)理:298分藝術(shù)文:340分
藝術(shù)理:320分15-30分新疆維吾爾自治區(qū)2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預測提分幅度漢語:158分
民語(維、哈、柯):128分漢語:149分 民語(維、哈、柯):119分漢語:170分
民語(維、哈、柯):140分10-20分云南省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預測提分幅度藝術(shù)文:370分
藝術(shù)理:320分藝術(shù)文:365分 藝術(shù)理:330分藝術(shù)文:390分
藝術(shù)理:340分10-20分浙江省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預測提分幅度美術(shù)類:文360分、理322分
廣電類:文455分、理492分
音樂、舞蹈、時裝表演、影視表演:文379分、理340分美術(shù)類:文350分、理327分 廣電類:文416分、理490分
音樂、舞蹈、時裝表演、影視表演:文293分、理332分美術(shù)類:文370分、理340分 廣電類:文460分、理490分 音樂、舞蹈、時裝表演、影視表演:文340分、理360分10-30分
第二篇:2014年藝術(shù)類考生文化課分數(shù)線將提高
2014年藝術(shù)類考生文化課分數(shù)線將提高
新政背景:藝考亂象叢生,改革勢在必行
此次全國藝術(shù)類考試醞釀改革和目前藝考亂象叢生有直接的關(guān)聯(lián),主要是三方面的因素:
省考試院方面:部分省份在本省不同縣市設置考點組織省外院校專業(yè)考試,導致考生須在限定的時間內(nèi),在省內(nèi)不同考點來回奔波,有時甚至因此而必須放棄一些學校的考試,同時也加重了考生和家長的經(jīng)濟負擔和時間負擔。另外,目前過多省外院校在本省設置考點組織藝術(shù)類專業(yè)考試,導致部分省份考試院的硬件和專業(yè)監(jiān)考教師不足,從而使得考生作弊行為逐漸增加,導致了考試的不公平日益凸顯。
考生方面:近幾年,不少考生高二甚至高三才開始學畫畫、學彈琴,臨時抱佛腳,大多是因為文化成績不高、希望通過藝考繞開單靠文化成績上大學,將藝術(shù)高考當做是高考的捷徑,投機考生數(shù)量盤大,從而使得藝考的初衷(選拔藝術(shù)人才)被扭曲。
高校方面:根據(jù)315美術(shù)高考網(wǎng)的數(shù)據(jù)顯示,目前全國共有800多所本科高校設有藝術(shù)類專業(yè),600-700所本科高校設有美術(shù)類專業(yè),水平參差不齊。由于藝術(shù)類專業(yè)相比其他專業(yè)學費較高,加上不需要投入實驗室,于是很多高校把其看成賺錢的“富礦”,紛紛“上馬”,其實有的根本沒有開辦藝術(shù)類專業(yè)的最基本師資和辦學條件。沒有師資,不少高校藝術(shù)類專業(yè)的老師就招本科生當老師,本科生教本科生,教學質(zhì)量如何保證?招生改卷時又如何確保公平公正?另外,有些學校面向某個省份招生卻不在該省設置考點,導致該省考生須跨省到指定(或者臨近)的省份考點參加考試,大大加重了考生和家長的經(jīng)濟負擔。
新政概況:文化分數(shù)線將提高
2013年初,藝術(shù)類高校負責人都收到了一份《藝術(shù)學門類專業(yè)招生工作的指導意見》(征求意見稿),教育部有意從2014年起對藝考進行改革,取消部分高校的藝術(shù)類校考,并提高文化分在藝考中的比例。
據(jù)介紹,教育部已經(jīng)就藝術(shù)類招生模式改革進行多次研究,并且會在年內(nèi)出臺文件。具體怎么操作還有待教育部的最終定論,不過,上周教育部來南京召開的調(diào)研會上,改革方向已經(jīng)確定,主要包括兩方面內(nèi)容,一是加大文化課分數(shù)在藝考錄取中的比重,也就是說改革后的藝考,會提高藝術(shù)生文化課的分數(shù)線;二是取消部分高校藝術(shù)類招生校考,改由省里統(tǒng)考。
改革后,全國只有31所獨立設置的本科藝術(shù)院校、13所參照獨立設置本科藝術(shù)院校和有藝術(shù)類碩士點的高校可以舉行校考。例如一所高校,美術(shù)類有碩士點,那么美術(shù)專業(yè)可以校考,音樂類沒有碩士點,就不能校考,只能參加省統(tǒng)考。這樣算下來,能夠舉行藝術(shù)類校考的學校將從800多所減少為200多所,對不少匆忙上馬藝術(shù)專業(yè)的學校將是一次‘洗牌’,考生也不用像現(xiàn)在一樣到處趕考。
除了單獨設立專業(yè)考試院校將大幅減少,對藝考學生文化成績的要求也將提高。將來藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考可能分為美術(shù)、音樂、表演、文史編導4個大類。教育部門會對藝考學生的文化成績設定下限,比如,美術(shù)專業(yè)學生的文化成績不能低于同批次普通類學生文化成績的70%,音樂專業(yè)學生不能低于同批次普通類考生文化成績的65%。
往年已執(zhí)行新政的省份:
湖南省2012年已經(jīng)執(zhí)行藝考新政,甘肅省、內(nèi)蒙古自治區(qū)于2013年執(zhí)行藝考新政,其余省份(自治區(qū)或直轄市)預計在2014年將執(zhí)行新政。
《2013年甘肅省省外院校藝術(shù)類招生專業(yè)校考管理辦法(試行)》摘要:根據(jù)教育部的有關(guān)規(guī)定和我省實際,獨立設置的本科藝術(shù)院校、有藝術(shù)類碩士學位授權(quán)點的本科院校、以藝術(shù)類專業(yè)招生為主的本科院校(本校藝術(shù)專業(yè)招生計劃人數(shù)超過總計劃50%的)以及招生計劃列在我省藝術(shù)類本科一批(二本院校)且美術(shù)類本科計劃不低于30人,音樂、編導、表演類本科計劃不低于20人的普通高校本科專業(yè)可在我省組織校考。
《2013年省外普通高校來湘組織藝術(shù)類專業(yè)考試工作通知》摘要:我省規(guī)定,2013年省外高校的藝術(shù)類高職(專科)專業(yè)、省外民辦高校和獨立學院(除復旦大學上海視覺藝術(shù)學院以外)藝術(shù)類本科專業(yè)、省外公辦二本院校的美術(shù)類本科專業(yè)(指以素描、色彩、速寫或設計等為主要考試內(nèi)容的美術(shù)類專業(yè))在湘招生錄取時直接使用我省藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試(以下簡稱”省統(tǒng)考”)相關(guān)專業(yè)成績,招生學校不得組織湖南考生參加校考。其他高校(專業(yè))可在我省統(tǒng)考合格生源范圍內(nèi)組織校考,也可直接使用我省統(tǒng)考成績。獨立設置本科藝術(shù)院校可來湘設點組織校考;其他按教育部要求可跨省設點組織校考的本科院校,如有特殊要求確需來湘設點組織校考的,須經(jīng)我院同意后方能在指定考點組織校考。
《2013年內(nèi)蒙古自治區(qū)藝術(shù)類專業(yè)校考通知》摘要:原則上只有符合下列條件的院校,方可面向我區(qū)相應類別藝術(shù)考生組織本科專業(yè)校考,其他院校原則上應使用我區(qū)相應類別統(tǒng)考或聯(lián)考成績進行錄取:
(一)美術(shù)類:獨立設置的本科藝術(shù)院校、在我區(qū)本科一批招生且具有美術(shù)類專業(yè)碩士學位授予權(quán)的區(qū)外本科院校。
(二)音樂類、其他藝術(shù)類:獨立設置的本科藝術(shù)院校、在我區(qū)本科一批或二批招生且具有音樂類(其他藝術(shù)類)專業(yè)碩士學位授予權(quán)的區(qū)外本科院校(不包括民辦高校、獨立學院)。
專家觀點:不會把“藝術(shù)人才”擋在高校大門外
提高文化成績,會不會把一些文化成績不好的藝術(shù)人才擋在高校大門之外?不少參與教育部調(diào)研會議的高校招生人士對藝考新政提出了擔憂。
其實,這樣的問題不用擔心。南京藝術(shù)學院影視學院常務副院長錢態(tài)教授表示,高中生中確實有一些藝術(shù)素質(zhì)還不錯的小孩,但還稱不上“藝術(shù)人才”,不管是美術(shù)、音樂還是表演,到最后拼的還是“文化”,文化水平不高,其藝術(shù)成就不會持久,也很難成為“藝術(shù)人才”。所以,如果文化成績不高,即使畫畫的技能技巧還可以,進不了高校也不值得可惜。不過錢態(tài)建議,藝考改革后,文化分不宜一下子提得太高。否則家長、考生、高校都會不適應,應該有個循序漸進的過程。
藝術(shù)類專業(yè)從“校考”變成“統(tǒng)考”,這和高等教育“擴大高校招生自主權(quán)”的改革方向是否違背?
一位業(yè)內(nèi)專家認為,這也不存在。我國高校的辦學并非在完全開放的環(huán)境下進行,賦予學校招生自主權(quán)的時機還沒有完全成熟。針對目前藝術(shù)類招生亂象叢生,進行有效的行政干預,未嘗不是一個好的方法。
專業(yè)課應對策略
對于廣大專業(yè)成績較一般的考生,建議重視聯(lián)考,同時多花時間在文化課復習上,因為大部分院校將采用聯(lián)考成績作為高考錄取的專業(yè)成績。
對于專業(yè)成績非常優(yōu)異的考生,聯(lián)考只是我們的一個門檻而已,想要考重點院校總體來說還是需要參加校考,31所獨立設置的本科藝術(shù)院校、13所參照獨立設置本科藝術(shù)院校和有藝術(shù)碩士點的高校可以繼續(xù)舉行校考,只要是好的院校和專業(yè)大多是需要參加校考的。在此,美術(shù)315專家提醒廣大藝術(shù)考生,在選擇培訓機構(gòu)時一定要慎重選擇,校考要求不同,聯(lián)考各省的考試內(nèi)容也有所不同,所以我們廣大藝術(shù)考生務必重視培訓機構(gòu)的選擇。考試政策雖然會有變動,但是最終的目的就是選拔人才,當我們自身學會去適應新政策
并正確的選擇學習的專業(yè)以及培訓機構(gòu),成為一名優(yōu)秀的考生,大學的大門永遠向我們敞開!
文化課應對策略
文化課始終都是大部分藝考生的軟肋,每年有大批的藝術(shù)生由于文化課原因而與自己理想的大學失之交臂!那么藝術(shù)生如何提高文化課水平呢?
第一:要有堅定的信念,不畏艱難敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣,敢于吃苦,敢為人先的信念。多年藝術(shù)生文化課輔導經(jīng)驗證明,缺少了主觀的努力和堅定的信念任何事情都不可能成功。第二:要有良好積極健全的學習心態(tài)。藝術(shù)生要學會主動地投入到文化課的學習中,盡最大努力的拋棄外界的影響和干擾,甚至自己要學會把這種外界的影響和干擾轉(zhuǎn)化成一種學習的動力,任何環(huán)境都不能沒有一絲外界干擾,沒有一絲干擾只能相對來說;我們能排除這種干擾,不讓這種干擾影響到自己學習的情緒,這同時也是一種能力的表現(xiàn)或提升,良好健全的學習心態(tài)也是修煉來的,同時也是一種良好素養(yǎng)的培養(yǎng)過程。
第三:選擇適合藝術(shù)生特點的藝術(shù)生文化課專用復習資料。《藝考生文化課提分寶典》是一套強調(diào)對基礎知識的掌握,特別針對藝術(shù)生文化基礎知識薄弱,制定專項強化計劃,以考點為核心,把握命題趨勢,查漏補缺,彌補未能系統(tǒng)學習普高教材的缺陷,彌補未能系統(tǒng)進行一輪、二輪總復習不足的教材。該復習資料被指定為藝術(shù)生文化課指定專用教材,該套教材將語文、數(shù)學、英語和文科綜合的必考基本知識點、技能點以及掌握這些考點的過程與方法,按百日計算,作了科學的分類與編排。經(jīng)過近三年的教學實踐證明,藝術(shù)類考生通過該學案的學習,文化課高考成績普遍能在平時成績的基礎上提高80—100分,不僅受到了眾多教育專家和一線教師的交口稱贊,而且受到了廣大考生、考生家長和全社會的一致好評。《藝考生文化課提分寶典》通過100天的內(nèi)容設計編排,將高考必考點融入到100天的復習計劃中,針對藝術(shù)生文化課基礎薄弱,學習時間短等現(xiàn)實問題,著重強化考生基礎,做到在最短的時間內(nèi)能提分最高,是不可多得的藝術(shù)生文化課復習教材。
第四:制定合理的學習和復習計劃。由于藝考生在高考前半年主要精力都放在了專業(yè)課的學習上,文化課幾乎沒有復習,而長期不接觸文化課很容易導致后期復習不能適應,且復習效果不好,建議考生在學習專業(yè)課的同時,每天抽出一個小時或者半個小時來復習文化課,這樣有利于保持一個很好的狀態(tài),為后期快速進入文化課復習狀態(tài)提供良好的提前和打下良好的基礎。如果是參加專業(yè)考試后使用《藝考生文化課提分寶典》進行文化課復習,建議考生每天用2-3三小時來復習文化課,3個月時間正好能夠復習完成。
第五:主攻基礎,放棄難點。根據(jù)教育部對高考命題的要求,各省高考分值基本遵循7(基礎題):2(中檔題):1(難題)的原則分布,強調(diào)對基礎知識的掌握依舊是各省高考的宗旨。而高考錄取對藝術(shù)生的文化課分數(shù)相對較低,而藝術(shù)生文化基礎知識比較薄弱,所以藝術(shù)生應該抓住基礎題,掌握高中課程當中的基礎知識。
第三篇:2018各省分數(shù)線
一本安徽北京福建甘肅廣東廣西貴州海南河北河南黑龍江湖北湖南吉林江蘇江西遼寧內(nèi)蒙古寧夏青海山東山西陜西上海四川天津西藏新疆云南浙江重慶二本理科文科理科文科***57643248849055******764435*********國家專項計劃539/579自主招生602/65551*********1256***005*********28528***965*********60蒙授理368/298/120蒙授文390/307/***3524*********5***/160345/160本科401自招502藝術(shù)261體育******6藝術(shù)理264藝術(shù)文283體育理391體育文387445/327460/375335/278355/320注:漢/少46750034*********24428434140140 三本/藝考/高職理科文科200200300340
第四篇:2018各省高考分數(shù)線
2018各省高考分數(shù)線
甘肅:一本理科483分 文科502分
據(jù)甘肅省政府新聞辦官方微博消息稱,2018年甘肅省普通高校招生錄取最低控制線公布。理工類中,本科一批錄取控制分數(shù)線為(483),文史類中,本科一批錄取控制分數(shù)線為(502)。
四川:一本理科546分 文科553分
四川省人民政府新聞辦公室官方微博消息顯示,2018年四川省高考各批次分數(shù)線出爐,具體如下:一本:文科553分、理科546分;二本:文科492分、理科458分;專科:文科190分、理科180分。
河北:一本理科511分 文科559分
根據(jù)河北省人民政府新聞辦公室官方微博消息,河北2018年普通高等學校招生各批各類最低錄取控制分數(shù)線出爐:文史類本科一批559分,本科二批441分;理工類本科一批511分,本科二批358分。
浙江:普通一段588分 二段490分
據(jù)浙江省人民政府新聞辦公室官方微博消息顯示,2018年浙江高考分數(shù)線發(fā)布:普通一段588分、二段490分、三段344分。
北京:一本理科532分 文科576分
北京教育考試院官方網(wǎng)站消息顯示,北京市2018年普通高等學校招生錄取最低控制分數(shù)線出爐:本科一批文科576分、本科二批488分;本科一批理科532分、本科二批432分。
安徽:一本理科505分 文科550分
安徽省教育招生考試院召開新聞發(fā)布會,公布2018年安徽省高考錄取各批次最低控制分數(shù)線。文科:一本550分,二本486分,高職200分。理科:一本505分,二本432分,高職200分。
寧夏:一本理科463分 文科528分
寧夏教育考試院召開2018年寧夏高考分數(shù)線新聞發(fā)布會,會上發(fā)布了2018年寧夏高考分數(shù)線。理工類第一批錄取院校本科最低錄取控制分數(shù)線:463分。文史類第一批錄取院校本科最低錄取控制分數(shù)線:528分。
重慶:一本理科524分 文科524分
重慶市2018年全國普通高校各類招生錄取最低控制分數(shù)線,由重慶市第二次高校招生考試專題工作會議審議通過。理工類本科第一批:524分。文史類本科第一批:524分。
江西:一本理科527分 文科568分
據(jù)江西省教育廳官方微博消息,江西省公布2018年高考成績錄取分數(shù)線:文史類一本568分、二本496分;理工類一本527分、二本447分。提前批軍校軍檢線:文史類558分、理工類517分。
廣西:一本理科513分、文科547分
廣西自治區(qū)招生考試委員會召開全體會議,審定了2018年普通高校招生錄取最低控制分數(shù)線。廣西2018年普通高校招生錄取最低控制分數(shù)線為:本科第一批錄取最低控制分數(shù)線,理工類513分,文史類547分。
云南:一本理科530分 文科575分
據(jù)云南省招生考試院官方網(wǎng)站消息,云南省招生考試院公布2018年云南省高考錄取各批次最低控制分數(shù)線。一本文史類575分、理工類530分;二本文史類490分、理工類430分。
內(nèi)蒙古:一本理科478分 文科501分
據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)教育招生考試中心官方微信消息,6月23日,2018年內(nèi)蒙古普通高等學校招生錄取最低控制分數(shù)線出爐:普通文科一本501分、二本399分、高職高專160分;普通理科一本478分、二本336分、高職高專160分。
遼寧高考分數(shù)線出爐:本科文史461分、理工368分
第五篇:《藝術(shù)類考生如何復習文化課》
——和平校區(qū)化學組〃高文亭
對于藝術(shù)類考生來說,如何準備文化課的復習,有以下建議: 第一,藝術(shù)類考生要勇于面對自身的不足。
坦誠說,藝術(shù)類考生專業(yè)性比較強,文化課比較薄弱,這是一個不爭的事實。所以,藝術(shù)類類考生應該清楚的認識到這一點,只有認識到不足,才能進行有針對性的準備。藝術(shù)類考生文化課復習時間短、內(nèi)容多,同時學生基礎薄弱,藝術(shù)生應該有一個全面、深入的了解。
第二,藝術(shù)類考生要培養(yǎng)自己的自信心。
藝術(shù)類考生也清楚的知道自己的文化課成績較為薄弱,但是同學們不要為這個問題過于擔心,因為所有藝術(shù)類考生都存在平口的問題,就是專業(yè)課強、文化課薄弱。所以,你自己在這方面較為薄弱,別人也同樣面臨的問題。如果你清楚的認識到這一點的話,那么你也有了自信心。
第三,調(diào)整備考心理。考試心理這幾年一直是社會關(guān)注的話題,過去由于缺乏學生心理關(guān)注,還有很多家長缺乏這方面的知識,所有造成學生的壓力和影響的考生的學習。無論對家長和學校、還是考生自己,都業(yè)績找到很好調(diào)節(jié)自己心理、穩(wěn)定考試前的心態(tài)辦法,因為高考靠知識掌握的能力,再一個就是考試能力,也就是考試技巧,第三是心理調(diào)節(jié)的能力,所以心理在高考當中占了比較大的作用。
第四,文化課學習,效率是關(guān)鍵。
假設現(xiàn)在離高考只有不到90天的時間,如果想用90年的時間來解決12年的文化課存在的問題,這是不現(xiàn)實的,也是做不到的。那么,對于學生來說如 1
何提高自己的學習效率呢?
不妨可以借鑒一些小竅門,一個是同學們可以大膽的進行取舍,取舍什么呢?因為高考是要考6科,就是數(shù)學、英語、文綜,如果學生們想用90天時間把這6門課程都達到比較好的成績是不可能做到的。這個時候我們可以考慮偏科,但是對于一些優(yōu)秀生來說,比如有一些學校要求400多分的成績,那不要偏科。這里給大家提供一個數(shù)據(jù),某年北京藝術(shù)類考生大本藝術(shù)類成績含數(shù)學成績248分,如果不含數(shù)學成績是210分,這是大學本科最低的錄取線。對于考專科,就是藝術(shù)類高職的話,不含數(shù)學179分,含數(shù)學是194分。那么,對于每一個高考生來說,都很清楚,高考的總成績是750分。如果說我們以大本為例,含數(shù)學245分,只相當于750分的里面1/3的成績。應該說國家對藝術(shù)類考生文化課的要求還是進行了多方面政策上的支持和照顧。
第五,合理安排自己的復習時間。剛才提到了,既然可以偏科、可大膽取舍,我們在時間配比上沒有必要一定要把自己的時間平分為6等分,藝術(shù)生們可以把自己的時間,針對自己的科目的強與弱來合理的安排。所以說,同學們在合理安排時間上,可以打破常規(guī),針對自己的強項科目,較好的科目進行更多的一點時間的安排,對于自己的弱項科目,甚至于自己根本不能掌握的科目,可以考慮少安排時間,甚至于不安排時間,這是在學生如何提高學習效益上提的建議。
另外,同學們高考的考試方法。因為很多同學自己的水平、能力很強,但是由于自己的考試方法不當,這里當然考試方法也包括了考試心理、考前生物鐘的調(diào)節(jié)等等多方面,凡是跟考試有關(guān)的技巧,同學們都應該注意。
附:各個教學階段計劃
第一教學階段:2008年8月------2009年11月全面系統(tǒng)的復習基礎知識點,加強記憶。根據(jù)教材,對重點難點進行細化學習,進行第一輪高考復習。教會學生分析試題的能力,能“讀懂題”、“會讀題”,并指出每一個試題所要考查的知識點,理論聯(lián)系實際。
第二教學階段:2008年11月------2009年3月以大塊的相關(guān)知識點為數(shù)學模塊,進行第二輪高考復習,通過適量全、且有針對性的練習題,查找學生在基礎知識點上的漏洞。歸納總結(jié)做過的練習題中,常考知識點,讓學生做到心中有數(shù),看到試題能聯(lián)想到如相關(guān)概念、計算公式等反學知識點。
第三教學階段:2009年3月------2009年6月全面梳理基礎知識點,進行第三輪高考復習,為高考模擬及沖刺制作準備,這時過行適量的高考模擬測試,讓學生適應考試氛圍。為學生進行一定的心理輔導,消除學生考前焦慮和緊張情緒,讓學生充滿自信迎接高考。