第一篇：2014新生開學典禮致辭

2014級新生開學典禮致辭

——梅衛職校校長：羅小鋒

各位領導、老師，同學們：

大家早上好！

今天，我們在這里隆重舉行2014級新生開學典禮，作為學校校長，我代表全校教職員工向新加入梅衛職校這個大家庭的962名新生表示熱烈的歡迎，并衷心祝愿你們這里健康成長，學有所成！

梅州市衛生職業技術學校是我市唯一一所公辦衛生中專學校，有著悠久的辦學歷史和豐富的辦學經驗，鄰近興寧市人民醫院、婦幼保健院、中醫院，是學習醫學知識的理想之地。校園占地45畝，建筑面積20000多平方米，主要有教學區、生活服務區、體育運動區等。配備現代化的教育教學設施，所有教室均配備多媒體教學設備。實驗室分別設置基礎學科實驗室和各專業學科實訓室，能滿足現代教育教學的要求。在師資力量上，學校擁有一支長期從事中等醫學教育的師資隊伍，現有專職教師70多人，其中高級講師、講師20多人，能承擔學校的教育教學任務。

同學們，能成為我們學校的一員你們應該感到幸運和驕傲，隨著社會對我們學校認知度、認可度的逐年提高，現在報讀我校的學生一年比一年多，想入讀我校也就一年比一年難。到今日為止，我校今年秋季錄取新生達到了962人。由于宿舍與教室受限，現在仍有很多同學未能入讀我校。學校現有中專生3000多人，開設護理、助產、藥劑、農村醫學四個專業；

在辦好全日制普通中專的同時，還與廣東藥學院聯合開辦成人業余大專、本科班，開設護理、藥學、預防醫學、臨床醫學專業，學生達1600多人。

我校招生之所以如此火爆，是因為我們學校教學管理規范，教學質量優異。跟同學們列兩組數據：在2013年和2014年全國護士資格證考試中，我們學校通過率分別為92.2%和92.7%，位列全省所有衛生中職學校前茅。2010至2014年，我校連續五年代表梅州市參加全省“天堰杯”學生護理技能競賽，均取得優異成績，特別是2013年、2014年兩年，我校均獲得了學生團體一等獎、學生個人一等獎的好成績。2013年我校的劉冬蘭老師參加了廣東省中職學校（護理）專業教師技能大賽并取得了一等獎的好成績，今年我校的劉艷老師參加了廣東省中職學校（護理）專業教師技能大賽更是取得了特等獎的歷史最好成績。良好校紀校風和教學質量有力地促進了畢業生就業，近幾年我校畢業生就業率都在90%以上，其中護理專業人才達98%以上，培養的畢業生主要分布在梅州市及全省各地醫療衛生機構，許多畢業生已成為各級醫療衛生機構的業務骨干及領導。學校還拓寬就業渠道，每年舉辦畢業生供需見面會，推薦畢業生到珠江三角、汕尾等地區就業。學校重視臨床實習基地建設，除梅州地區外，還開辟了廣州、佛山、珠海、深圳、東莞、汕尾等40多個實習基地。所以說，你們選擇就讀我們學校是正確的，你們的家長是有遠見的。

同學們，你們這么艱難才進入我們學校學習，一定要好好珍惜學習機會，而我們學校之所以取得今天的嬌人成績，除了得益于全校教職工全心全意為教育教學無私的付出以外，更有賴于我們學校嚴格的管理制度。我們學校實行的是半封閉式的管理模式，在整個興寧市的所有學校（包括小

學、初中、高中、中職學校）乃至整個梅州市，我們學校的管理可能是最嚴格的，也是最規范的，這就要求你們必須嚴格遵守學校各項規章制度。對于那些以前在學校懶散慣了的學生你們從今天開始就要約束好自己的行為，而一旦你們違反學校的紀律，學校將會毫不留情做出處罰。在這里我特別強調一下我們學校的“兩條紅線、一條黃線”：兩條紅線就是不準談戀愛、不準打架，這兩條紅線只要觸到其中一條均從嚴從快開除。一條黃線就是不經請假夜不歸宿的，第一次留校察看一年，在此期間再犯的一律開除，希望你們每個同學牢記。除此之外你們還要做到：憑胸卡進出校門，禁止在校園內抽煙、喝酒、賭博，禁止穿奇裝異服、拖鞋、戴耳環、染發，男生禁止留長發，在校園里統一要求穿校服。禁止未滿18周歲同學騎摩托車進出學校，保證校園安全。

同學們，來到我們學校上學，除了學習專業知識以外更要學會做人。你們畢業以后大部分同學都會加入醫護人員的隊伍，這就要求你們要培養自身正確的人生觀、價值觀，培養自身的職業道德，才能更好的服務社會。希望各位新同學盡快融入校園生活，在學習和生活上嚴格要求自己，一分耕耘，一分收獲!最后，祝全體教職員工在新學年里身體健康、工作愉快！祝同學們生活愉快、學習進步！

謝謝大家！

2014年9月7 日

第二篇：新生開學典禮致辭

新生開學典禮致辭

著者：勞倫斯·貝休恩（伯克利音樂學院副院長）

譯者：郭曲；校訂：郭聲健

首先，我要特別歡迎各位家長的光臨。

我有三個女兒，一個是伯克利的畢業生，一個正在伯克利讀大三，還有一個在喬治華盛頓大學讀大一。作為一名父親，我感同身受家長們必須努力工作、精心謀劃和拼命存錢，以便讓自己的孩子贏得一個令人激動和理想的受教育機會。因為我們疼愛我們的孩子，我們要幫助孩子們實現自己的夢想。

我們有新生家長在嗎？能站起來嗎？（鼓掌）同學們，今天晚上演出結束后，你們應該給父母們一個感恩的擁抱。我想，他們今晚確實需要也值得擁有一個擁抱。來吧，你們應該擁抱他們，因為他們是最稱職的父母，對嗎？

今天，我有些好消息和更好的消息要告訴所有在這里的伯克利新生們。第一，我只有兩條簡短的信息要傳達給你們；第二，我已經說完了（玩笑話）。第一條信息是“歡迎回家”；第二條是“該忙起來了”。

當我說“歡迎回家”的時候，你們可能都想到了自己的家庭和家鄉。我相信，你們和45年前來到伯克利讀書的我很相似，但你們可能和其他家庭成員有些不同，也和你們的高中同學有些不同，甚至和你們家鄉的大部分人都不一樣。他們可能把你們視為是學校里的“怪人”——老見你們在聽音樂、唱歌、彈琴；或許你們還經常會以來自另一個世界、甚至另一個星球的形象出現在他們面前。

但在今天，我要和你們分享一個好消息：在伯克利這個大家庭里，你們和其他人沒有區別。在家鄉我們也都是狂熱的音樂人；我們同樣吃飯、睡覺、呼吸，卻無時無刻不生活在音樂之中；我們無法相信還有比音樂更重要的東西存在。

你們有多少人喜歡音樂？多少人確定自己一定會成功？此時此刻，你們又有多少人想贏得一場音樂比賽，贏下一個免費而完備的音樂工作室？讓我聽聽你們的聲音吧！（歡呼聲）

只是有些遺憾，今晚沒有比賽。但是我想要告訴你們的是：你們知道你們是多么地適合這里嗎？你們真的來對了地方！

我們都喜歡這里，都熱愛伯克利這個大家庭，所以我們在選擇誰能加入這個音樂世家的時候是格外格外慎重的。我們選擇了你們（大寫的“你們”），因為我們覺得伯克利很牛，我們也認為你們都很棒。

你們都是音樂人，其中很多人都是非常非常棒的音樂人，你們來到伯克利是為了成為更出色的音樂人。也許，有些人覺得自己現在還不夠好，甚至會懷疑伯克利選擇了你們是否是一個錯誤的決定，你們可能不清楚自己究竟是怎么通過我們的試音、面試和成績審核的。是的，據我們了解，其實很多已經成為或即將成為出色音樂家的人當初也是不那么自信的。

讓我告訴你們吧，在選拔學生這方面我們從不犯錯誤。我們知道你們的音樂技能并不都在同一水平上，但是你們都很不錯，有天賦，有巨大的潛力。或許我們選擇你們是因為你們相對絕大部分人來說很有創造性；抑或我們看到了、或從你們的音樂中聽到了一些特別的未知因素和巨大的潛力，這些特別的因素和潛能足以讓你們成為一個出色的作曲家、歌曲創作者、音樂教師、音樂治療師、錄音工程師、音樂制作人，或者讓你們在成千上萬從事音樂事業的人群中成為出類拔萃的佼佼者。你們將來或許會調整甚至改變你們的職業道路，但是你們在伯克利的求學經歷會給你們的人生抉擇和生命旅程增添價值和光彩。

環顧你們的四周，你們會感覺到自己和周圍的人既有許多共同點，也有很多獨特性。是共同點把我們聯系在一起，而獨特性則讓我們更富有情趣和吸引力，讓我們展現出斑斕的色彩、勃勃的生氣和創意的靈魂。我們在差異中成長，如果沒有這些奇妙的獨特性，那么伯克利將會變成一個乏味無趣的地方，我們的音樂也不可能充滿激情。我們拒絕乏味無趣。

我們不想培養同一個類型的學生，我們要營造一個包容各種天資和特質的豐富多彩的音樂社區。在這里，我們既有諸多共同點，更充滿著奇妙的獨特性，也正是這些獨特性才讓我們擁有著驚人的活力與激情，并創造出音樂的奇跡。我們彼此傾聽，相互學習，每一個人都從各自的角度為伯克利注入全新的內涵。

伯克利是音樂人的理想棲息地，伯克利屬于你們。

然而，當今社會許多人對音樂藝術有些不以為然。當學校的辦學經費遇到困難的時候，音樂常常是第一批被消減的學科。但我們對音樂的認識比他們更深刻，我們深知音樂是多么地重要。為此，今晚讓我們一起來重溫音樂的獨特價值和魅力，讓我們共同慶祝作為一個音樂人是一件多么幸運和美妙的事情。

這里我不想陳述音樂家們對創造美好社會和提高人類生活質量做出了多大的貢獻（盡管這是事實），也不想討論有多少人從我們所從事的巨大的音樂產業中獲得了多大的財富（雖然這也是事實）。我想要說的是，音樂人能夠改變世界并正在改變著世界，我們能為精神療傷，我們既能娛樂也能深刻，我們甚至能夠異想天開……

想想看：世界為藝術家提供了大量上好的素材，雖然它們看上去很美，但如果沒有藝術家的創造，這些素材就了無生氣，是藝術家賦予了它們生命活力。

只有單詞，難以成詩句；只有食物，難以成佳肴；只有油彩和畫布、或像素和屏幕，難以成畫作；而只有聲音，也難以成音樂……可以說，是詩人、廚師、美術家和音樂家巧奪天工，賦予了普通材質以生命特性，創造出了豐富而靈動的藝術作品。

從簡潔而優美的旋律片斷到宏大而成熟的交響樂作品，無一不都是由人類、由音樂家創造的藝術成果。音樂家是魔法師、撫慰者、激勵者、開創人，故此，我們有理由再一次確證，成為一名音樂家的確是一件令人倍感自豪的事情。

今晚我要帶給你們的第二條信息更簡短，那就是“該忙起來了”，是你們更上一層樓、為實現夢想而奮斗的時候了。和許多大學一樣，伯克利也有自己的校訓，[蓮山課 件 ]那是一句拉丁文格言“Esse Quam Videri”，意思是“心之所向，行之所依”。你們每個人都胸懷夢想，你們來到伯克利，就是要努力學習去實現自己的夢想，去成為你想成為的那個人。

伯克利不是一個標榜自我的地方。為此我想給你們如下忠告：不要到處吹噓自己是一個多么厲害的演奏家或歌手，或者之前取得過多大的成就。伯克利尊重每個人的自我需求，并鼓勵你們為了提升自我而按照自己的喜好去行事。然而，我們不能只說不做，我們不要空談，我們只求實干。正如你們所知，音樂事業的確充滿著個人的包裝與宣傳，但是你們應該清楚一點，值得尊敬的人不是空談者，而是實干家。

最后，我要借用我們的校訓給你們每個人最衷心的祝愿：心之所向，行之所依，讓音樂為你們插上翅膀，去努力成就你們的夢想。青年朋友們，歡迎你們回家，該忙起來啦。

謝謝！

第三篇：新生開學典禮致辭

新生開學典禮致辭

尊敬的各位來賓、各位家長，親愛的同學們：

大家上午好！

春華秋實，碩果滿枝。美麗的南廣，喜迎八方才俊。

首先，我謹代表學校全體師生員工，向如愿邁入南廣校門的2012級新同學表示熱烈的祝賀！并向辛勤培育你們的家長們致以崇高的敬意和衷心的感謝！

今天是歡迎新生的典禮，也是你們大學生活的第一堂課。學生和家長都會關心這樣一個問題——“南廣到底是一所什么樣的大學？”

在這里，我沒有必要一一列舉南廣的歷史資料與統計數據。當今社會，傳媒發達，渠道暢通，這些信息大都可以從網絡、報章及各類宣傳材料檢索到。當然，資訊也繁雜，僅僅在百度中輸入“南廣學院”就有167萬條之多。據第三方統計的2011年全國獨立學院媒體關注度排名中，南廣位列第二。

信息很多，我想用你們師哥師姐的幾個故事，給你們描繪一下南廣的輪廓。

——這兩天，你們或許看到，校園綠蔭下的井蓋非常特別，新鮮可愛、五彩斑斕。今年夏天，這些照片被人傳到網上引起圍觀，各大媒體競相報道，轉載量一日過萬。那是你們師哥師姐的創意作品，作為畢業禮物留在校園。當然，留下的還有他們對母校的深深眷念。

在南廣，只要你富有興趣、足夠自信、敢于展示個性，學校的幾十個社團、每年近百場大小演出，還有讀書節、戲劇節、辯論賽、運動場，處處都等著你去施展身手、放飛創意；只要你對傳媒、對新聞事業有足夠的熱愛，你大可以扛起長槍短炮，持上話筒或是揣上紙筆，奔忙于校園內外，在校園廣播臺、電視臺、報紙、網站傳遞屬于你的思想……

——同樣是今年夏天，東南大學等知名高校的畢業生紛紛掀起“走紅地毯熱”。原來這股風潮起源于南廣。每年畢業季，各學院畢業禮、晚會、匯報演出、畢業作品展爭相綻放，每一位畢業生都精心妝扮，身著自己最正式的禮服，自信“拉風”地走過“紅地毯”……

只有南廣人，才能理解他們為什么對這一刻如此珍惜。有媒體戲稱，南廣畢業生享受著戛納國際電影節的最高禮遇。我當時在想，也許有一天，會有南廣的學生走上戛納的金色舞臺。果然，不久之后，倪妮讓南廣如愿！

難怪在南廣，流傳著一句霸氣十足的說法。“只要你有才，便有舞臺！”今天，我要加一句送給你們：夢想有多大，舞臺就有多大；思想就有多遠，你就能走多遠。

就在前幾天，我們收到來自大洋彼岸的一封感謝信。這位美國揚斯頓大學的知名教授在信中深情地寫到：“我們迎來了兩位特別的志愿者。我們為他們的加入感到非常榮幸。我們和孩子們一起品嘗著第一次自制的甜點，分享著快樂。我相信，這將是他們美國之行最為奇妙的旅程。”

原來，這是國際傳播學院今年暑期組織赴美國大學開展的短期夏令營。兩名營員在學習課程的同時，堅持每天早晨花兩個小時去當地一所自閉癥兒童 公益關愛中心做義工。

這讓我想起世界頂尖大學——美國普林斯頓大學的校訓“美麗的心靈”。百年來，它產出的偉大科學成就、偉大人物與它所倡導的特有的大學文化密不可分。

從細微小事到大的成績，其實光芒如一。184年前，被譽為耶魯大學奠基石的《1828耶魯報告》曾明確指出：我們的教育應是“全面的教育”，“我們培養的人應該具備全面知識并擁有高尚的品德。他的品質使他能夠在社會的各階層散播知識之光。”

——三年前，在南廣的一間宿舍，爭論不休，七八個學生正在討論著畢業去向。最終，一拍即合，選擇了共同創業。公司取名“掌心傳媒”，意在“未來緊握在自己手中”。

三年后，“掌心傳媒”延伸出南京、杭州、嘉興三家分公司，與淘寶商城、蘇寧易購等電商巨頭業務掛鉤，致力于成為中國電商視覺包裝的大型服務商，今年產值有望突破1000萬元。

來自文化管理學院的團隊負責人說，創業起步的成功緣于隊友們在大學階段就在校電視臺、學生會擔任骨干，在校期間就天天湊在一塊“頭腦風暴”，積累了不少管理經驗。

這些師姐師哥們，他們通過自己的努力，在各個行業成為了南廣的名片。我在這里要想強調的是他們只是眾多畢業生中的一支力量。

根據江蘇省教育廳委托第三方權威機構統計發布的《全省高校畢業生就業報告》顯示，南廣2009屆、2010屆畢業生創新能力水平、就業競爭力、工作半年后月薪三項指數均位居全省獨立本科院校首位。歷屆畢業生均有百余人考取研究生或出國深造，其中不乏倫敦政治經濟學院、香港科技大學、北京大學、中國傳媒大學等國內外名校。

要知道，這些學生大都是當年因為偏科或學習習慣等問題導致應試成績平平，卻富有天賦、個性和潛力的學生。

我由衷地為他們驕傲！也期待著你們長江后浪追前浪！

……

青春的南廣有太多生動鮮活的成長故事，給了我們很多思考和啟示，讓我對什么是大學、將南廣辦成一所什么樣的大學，有了更新、更深的認識——

我理想中的大學，應當像一盞燈，為孩子啟明心智、照亮前程；像一把傘，為孩子遮風蔽雨、精心培育；像一棵樹，讓孩子倚著歡鬧、倚著幻想、倚著繁茂、倚著成熟、倚著思考……

南廣就是要辦成這樣一所個性張揚的新型大學。這個“新”不僅是指辦學歷程。

——她的“新”在于創新、創業的精神和實驗、實踐的勇氣。在這張白紙上，廣大師生都深度地參與到學校歷史的書寫、傳統的創造。

——她的“新”在于“個性全面和諧發展”的育人理念和寬松自由的培養環境。“每個孩子心中都有一根獨特的琴弦，撥動它就會發出特有的音響”。

——她的“新”在于立足實踐、以能力為核心的教學改革和“授人以漁”的教育思想。為學生點燃一盞求知的燈、打開一扇看世界的窗、插上一雙理想的翅膀，鼓勵每一個學生登上夢的舞臺，成為一張張進取自信的“南廣名片”。

了解南廣是一所怎樣的大學之后，還有兩個問題，同學們需要認真的面對。這兩個問題浙江大學老校長竺可楨當年在新生入學典禮上提出過。竺可楨校長說：“諸位在校，有兩個問題應該問問自己：第一，到大學來做什么？第二，將來畢業后要做什么樣的人？”

你們的師姐余聲的成功經驗，也許能給你們一些參考。在校期間，她不僅是專業實力排名前茅、外語優秀，而且一舉奪得世界小姐中國賽區冠軍、最終簽約安徽衛視擔任主持人。兩個多月前，在回母校與2012屆畢業生們分享經驗時談到：“在大學，我經常告誡自己要保持清醒的頭腦，保持一顆熱情、純粹、自主的學習之心，向著入學時確立的目標，夯實專業，積極實踐。在別人逛街購物時、宅在宿舍網聊時、陶醉歡唱KTV時，我都泡在圖書館里學習，充實自我……”

我想，她的成功，來源于持之以恒的動力和激情，來源于明確的目標和自覺的行動。

上面兩個問題，可以作為開學第一課的課堂作業。有待于你們去思考，去解答，去實現。在這過程中，我與南廣的所有老師們，愿意與你們共同探討，教學相長。

這里，我還想給家長們提出一點希望。大學生活是孩子們成長的重要階段，上了大學決不意味著進了保險箱。孩子們的成功需要你的持續關注，需要家校互動，讓我們攜起手來共同努力把您們的孩子培養成才。

最后，祝各位來賓、各位家長身體健康，萬事如意；祝各位同學健康成長，快樂學習。

謝謝大家

第四篇：新生開學典禮致辭

尊敬的領導們、老師們，親愛的同學們：

大家好！我是

首先，請允許我代表全體教師向你們這些優秀的學子表示熱烈的歡迎和祝賀。今天，對于學校，對于老師，對于同學們，都是一個激動人心的日子。雖然你們還沒有上過大學，但你們可能都聽高中老師們說起過大學的傳說。

在這里，會有像鹿晗一樣帥氣的學長幫助你，會有風趣幽默、平易近人的老師為你遮風擋雨，你可以學習各種職業技能，然后像王者榮耀一樣，和一群志同道合的人一同參加各種技能比賽。

在這里，沒有躲在教室后面偷看的班主任，沒有天天在耳邊嘮叨的家長，也沒有每天做不完的繁重作業。

在這里，你可以自由，相信你也有能力安排好自己的課余時間，自主學習，有自己的愛好，發揮特長，提升自我。

這里，是你們編織夢想，走向成熟的地方。

如何渡過這傳說中的大學三年呢，我有四點建議與大家交流。第一，樹立明確的目標。

在此之前，你們的目標很明確，聚焦高考，考上大學。而進入大學之后呢，你可能一下失去了目標，不知道除了上課吃飯睡覺，還應該做什么，那么你可以給自己定一個小目標，它可以是短期的，比如閱讀一直想看的書目，去學一直想學的樂器，也可以是中長期的，比如專升本，當上總經理，出任CEO，迎娶白富美，走上人生巔峰。然后在努力的道路上，慢慢修正自己的目標。

第二，培養自主學習

大學的學習目標、內容，學習方式會與中學階段有著很大的差異。在大學階段，老師的主要任務是引導，作為學生，應該培養自主學習能力，找到了真正吸引自己的學科方向和問題領域，將自己所學的知識拓寬拓深，這樣才能在某個專業領域里能夠成為高精尖人才。

第三，培養人際交往和溝通的能力

大學里形形色色的人很多，大家來自五湖四海，從不同的城市來到這個城市、來到一個班，這就是緣分啊。但是每個人的生活習慣和觀念都不同，學會做一個傾聽者，學會包容，同時記住不要過于依戀過去，二要積極融入新的集體，真誠待人，懂得感恩，這會讓你的大學生涯，乃至未來收獲更多的友誼，獲得更多的理解。第四，積極面對挑戰。

在大學，你會參加考試，嘗試各種活動，會參加各類競技比賽；你會參與到社團中，會通過兼職增加自己的實踐經驗，當這些挑戰來臨時，無懼失敗，不必逃避，你們要相信，挑戰和機遇是并存的，積極面對、竭盡全力，不斷超越自我，最終你會自豪的為自己的成長喝彩。

最后，希望大家能經常詢問自己：

在大學里，我的目標是什么? 我要學會什么？ 來到大學后，我有什么改變？我有哪些進步？ 離開大學時，我獲得了什么？我要成為什么樣的人？

我堅信通過我們師生團結、共同努力，你們的明天會更好，愿你們不負此行，不忘初心，謝謝大家！

第五篇：開學典禮新生致辭

尊敬的校領導，親愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好，我是2011屆計算機學院的新生，今天很榮幸能站在這里代表全體新生發言。

金秋送爽，在這北方清爽的九月，我進入了北方民族大學。漫步在大學美麗的校園里，感觸著微風拂過我的面頰，在著微風吹過的間隙里，想一些很美的事。總覺得，這風像一雙手，它拂亂了我的頭發，又理清了我的思緒。

流年似水，高中三年一晃而過，而我們，也由一個個少不更事的少年成長為煥發青春氣息的大學生。眉宇間的幼稚不復存在，思想變得厚重，笑容變得沉穩。曾經的考驗使我們成熟，曾經的挫敗使我們堅強，曾經的努力使我們精彩。然而，生活畫卷中最絢麗篇章正向我們展開，步入大學，意味著我們在人生之路上已經成功邁出了一步，可這也揭開了另一個挑戰的神秘面紗，我們感激命運，將一個個挑戰在我們這充滿無限激情和活力的青年時代鋪開，讓我們蛻去年少的脆弱，將我們的膽識和勇氣，堅強和毅力化作堅硬的雙翼，沖向那重重巨浪，似那海燕呼喚：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

現在，大學四年的畫卷在我們面前緩緩張開，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學習并不是為了考試，也不是為了交一份成績單給老師，父母，而是為將來的發展奠定基礎，擁有綜合能力才能成就一番業績。大學四年，我們不但要在學習上你追我趕，永不言棄。更要在各方面全面發展，百花競放，讓多姿多彩的高中生活成為我們人生命途中最華麗的點綴。假如你在音樂上頗有領會，請用你的音樂譜寫一曲精彩；假如你在繪畫上頗有造詣，請用你的畫筆揮舞一段傳奇；假如你在舞蹈上頗有體味，請用你的身姿舞動一支青春舞曲。假如你在文學上頗有興趣，請你提起你的鋼筆，記下在你我之間，那永不老去的夏天。

梁啟超同志曾經說過：少年智則國智，少年強則國強。我們正年輕，我們充滿希望，我們有指點江山，激揚文字的滿腔豪情，我們有看中流擊水，浪遏飛舟的美好夢想，我們大學生，作為祖國最強而有力的臂膀，在這大學里，難道不應該用我們最樸實的行動去實現我們最初的夢想？

大學生活，我們充滿期待，然而，我知道，作為一名大學生，我們應該怎么做。

首先，我們要盡快適應新的大學生活，樹立自己的奮斗目標。踏踏實實的走好大學的每一天，遠大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累，莫等閑，白了少年頭，空悲切。

第二，我們要共同營造團結友好的學習生活氛圍，迥乎各異的性格共同點綴了我們美好的大學之路，來自四面八方的各民族兄弟姐妹共同組成了北民大這個美好的大家庭，生活在這里，我們要同心同德，同舟共濟，與同學們一起奮斗，鑄造美好的明天。其次，我們要尊師肯學，持之以恒。“繩鋸木斷，水滴穿石”，只要有恒心，就一定能實現心中的夢想，古人云，“天道酬勤”，付出了努力，我們肯定能得到回報。

最后，我們要努力提高自己的實踐能力。大學生活是我們人生的新起點，我們就要以過去為跳板，踏上社會的大舞臺，我們必須清楚地認識到我們的涉世之初，未來仍是一片空白，要讓我們自己去揮毫潑墨添上那一筆濃妝重彩。

同學們，未來是自己的，讓我們展示出“河出伏流、潛龍騰淵、乳虎嘯谷”的長虹氣勢，把信念注入夢想，為同齡人，為社會送來未綻放的鮮花的音訊！

謝謝大家！