第一篇：小學圖書室相關制度

圖書室管理制度

１、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務，培養學生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學信息資料。

２、圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊，藏書室、資料室、閱讀室，應建立相應的帳冊，做到帳物相符。

３、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規定執行。

４、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結構合理，復本量適當，不斷提高藏書質量。對于內容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除，及時注銷。

５、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。

６、師生借書均實行先登記再借閱制度。為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得出借。

７、遺失或嚴重損壞書刊，原則上應賠償原書。對書刊有輕微損壞者給予批評教育，并責成其修補好。

８、經常保持室內整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。

９、教工調離和學生休學、轉學、畢業要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則，不予以辦理離校手續。

圖書借閱制度

一、凡本校師生均可在本室借閱圖書。教師每次借書不得超過5冊，學生每次可借閱1本。

二、為了加快圖書的流通，教師借閱時間不能超過1個月，班級集體借閱不得超過10天，學生個人借閱不得超過1周。

三、借閱到期必須及時歸還，如需繼續使用可辦續借手續，長期不歸還者停止借閱權利，并按遺失圖書處理。

四、所借圖書如有污損、涂寫、圈點及遺失者，能買到原版的圖書，可買書賠償；丟失孤本書、特藏書、工具書按原價四倍以上賠償；丟失多卷書中的2至4冊者，均按全套價賠償。

五、教職工調動工作及學生畢業、轉校時，應在離校前還清所借的圖書。

六、班主任在每學期結束前半個月，有責任配合圖書管理人員還清本班學生借書。若學生假期需借閱圖書，必須交押金由班主任擔保方可。

圖書室管理人員崗位職責 圖書室管理人員，應熱愛學校圖書室事業，樹立為教學服務，為師生服務的思想。認真學習，努力提高業務水平，盡職盡責做好圖書室的管理工作。

一、執行學校有關圖書室的工作計劃，負責圖書室的建設與管理的具體工作。

二、每學年應根據教育和教學的需要，制定書刊采購和設備添置計劃，并按計劃有重點的、合理的使用圖書經費，做好圖書采購工作。

三、認真地做好書刊的采購、登錄；并按國家標準進行書刊分類、編目；建立書刊目錄；做好書刊的裝訂、排架、清點、剔舊等管理工作。新書要盡早與師生見面，并及時向師生提供教科研的情報信息。

四、嚴格執行學校圖書管理的各項規章制度，切實做好書庫好閱覽室的防火、防盜、防潮、防蟲和清潔衛生等日常管理工作，保障學校圖書室的絕對安全和整潔。

五、嚴格遵守書庫管理規則和借閱手續，嚴禁不辦手續將書刊帶出書庫。

六、接待讀者要熱情周到、舉止大方；注意衣著整齊好儀容端正；要注意保持書庫好閱覽室的安靜。

七、管理人員工作變動，應做好交接手續。

閱讀獎勵制度 個人獎：積分制（班級）

50萬字：獎勵價值3—5元的創意橡皮組套、精美書簽或等價禮品；

100萬字：獎勵價值6—8元的精美筆記本或等價禮品； 150萬字：獎勵價值9—11元的文具大禮盒

兌換獎品至圖書管理員處等級領取，領取獎勵后積分歸零，駕開始重新積分。

小組獎：學期獎（班級）

每月底評選：班級閱讀量排前3名小組可獲得班級閱讀大獎。獲獎小組每位成員都可獲得“閱讀之星”獎狀一張及相應獎品。

閱讀金獎

每學期末評選：閱讀金獎評選：個人閱讀前3名和小組閱讀前3名，將獲得本學期閱讀最高榮譽“閱讀金獎”，并有神秘大禮等著你。

評選依據：閱讀量+文章投稿+讀書摘記卡制作+積極參與其他相關閱讀活動，如閱讀小報，朗誦比賽等。

第二篇：小學圖書室借閱制度

高鐵小學圖書室借閱制度

一、凡本校師生和一至五年級學生均可在本室借閱圖書。

二、為提高本室圖書的利用率，一至五年級學生以班為單位統一辦理借書手續，所借圖書冊數不得超過20本；教師每次借書不得超過5冊。

三、為了加快圖書的流通，教師所借圖書不能超過一學期，學生借書均不得超過一個月。

四、借閱圖書時應仔細檢查書內是否有圈點、勾劃、缺頁等情況，如發現則應立即向圖書管理員或班主任報告進行處理。

五、嚴禁在圖書上圈點、勾劃、撕、挖。若發現損壞，丟失等現象寫出書面檢查。若偷竊書籍者，按原價賠償，并取消借閱資格一學期。

六、借閱到期必須及時送還。如需繼續使用可辦續借手續。

七、借書時應自覺遵守紀律，不得擁擠，保持室內安靜，服從管理。

八、學生畢業、轉校時，應在離校前還清所借的圖書。

九、班主任在每學期結束前半個月，班主任有責任配合圖書室清還本班學生借書。

第三篇：小學圖書室借閱制度

大廟小學圖書室借閱制度

一、圖書室概況

我校圖書室分為：文學類和低幼讀物類等。文學類是供三至六年級學生閱讀、借閱的；低幼讀物類是專供一、二年級學生閱讀的。

二、借閱時間

圖書室應該講是全天開放的，根據我校的實際情況，具體各班借閱時間安排如下：

班級時間備注 一（1）班星期一下午第一節本 二（1）班星期一下午第一節本 三（1）班星期一下午第一節本 四（1）班星期一下午第一節本 五（1）班星期一下午第一節本 六（1）班星期一下午第一節本

注：上午由圖書室老師依據各班班主任提供的借閱數量，先將需借的圖書準備好；當天的借閱時間，可依實際情況做調整，但不可超過當天。

三、閱讀課安排

一年級、二年級：由圖書室老師當天通知這個班，班主任老師可借到班級進行閱讀，由班主任老師教學生做好讀書登記工作，結束須提前5分鐘整理好書籍還至圖書室。

三至六年級：由班主任老師教學生做好書卡登記工作。

四、借閱的制度

1.本校教職工、學生都可借閱圖書；

2.教職工每人可借圖書六冊，借期為兩星期；學生每人每次借圖書一冊（以班級為單位），借期為兩星期；逾期須辦理續借手續（以一次為限）；

3.讀者要愛護圖書，不得將圖書污損、圈點，劃線、、撕毀、注釋、損壞、涂畫和遺失等，如有上述情況罰款1－5倍。對于違章的讀者，在未辦妥有關賠償手續前，暫停其借閱權利。愛護圖書人人有責，否則按有關章程處理；

4.借出圖書時間最長不得超過兩周必須歸還，否則罰款；

5.每學期放假前兩周，必須還清借閱圖書，逾期不還者，按書價兩倍賠償。

6.師生調離本校，應主動提前來圖書室辦理歸還手續；

五、圖書賠償制度

遺失、損壞圖書報刊賠償辦法：

圖書室的書刊是人類文明的偉大結晶，讀者必須陪加愛護、妥善保管，不得污損、撕剪、圈點、批注、劃線、印描、折疊或遺失。如有上述情況，除給予要的批評教育外，均按本規定處理。

（一）凡遺失圖書，應在一個月內以相同版本和相同國際圖書編號的圖書償還，否則按下列規定賠書。、一般圖書按原價賠償。、其他圖書資料及各種畫冊、照片、圖書、地圖、掛圖等由圖書室根據具體情況決定賠償數額。

（二）、污損書刊，按其污損程度，照下列規定處理。、污損書刊，按其污損程度較輕，不影響書刊內容和紙質，對他人閱讀無大影響者，除給予批評教育外，賠償書刊原價的 30 — 50%。、污損嚴重（十處）以上，嚴重影響他人閱讀或污損無法清除的，按有關書刊遺失條文處理并交回污損圖書。

（四）偷竊、撕毀書刊的處理。、凡偷竊、撕毀書刊中的資料、圖片、數據、表格等可按原價的 20 倍乃至于更大倍數處于罰款。并視情節輕重、態度的好壞給予通報批評。、隱匿書刊中的圖表，附屬物等不歸還圖書室的“以偷竊，撕毀書刊”論處。

大廟小學 圖書室

第四篇：小學圖書室借閱制度

圖書室借閱制度

一、學生向圖書管理員借閱圖書，填寫好登記表，聽從圖書管理員的安排。

二、讀者借閱圖書，一律憑借書證。借書證只限本人使用，不得轉借、代借。

三、學生在書架上取書閱覽時，每次只準拿一冊，圖書閱覽完畢請放回原處，保持架位整齊有序。

四、借閱時，要愛護圖書，不在書中亂寫亂畫，保持書刊整潔，不掉頁、不丟頁，如有損壞按價賠償。

五、對借閱的圖書，到時未還或丟失按價賠償

六、借書數量及期限

1、教職工每人每次可借5冊圖書，借閱期限為90天。

2、學生每人每次只可借2冊圖書，借閱期限為30天。

六、借閱時間：

星期一

圖書室圖書整理，暫不開放

星期二、四

上午8:55-9:25

下午1：4:30-5:00

1-3年級借閱和歸還

星期三、五

上午8:55-9:25

下午4:30-5:00

4-6年級借閱和歸還

第五篇：小學圖書室借閱制度

2016年秋季學期小學圖書室管理制度

一、凡本校師生均可憑本人校訊通在本室借閱圖書。教師每次借書不得超過5冊；學生每次可借閱1本。工具書、珍貴書、為登記書籍均不外借。

二、為提高本室圖書的利用率，一年級學生以班為單位統一辦理借書手續，所借圖書冊數不得超過班級人數。

三、為了加快圖書的流通，教師所借圖書不能超過1個月（教學用書一個學期），學生個人借書均不得超過2周。

四、讀者借閱圖書時應仔細檢查書內是否有圈點、勾劃、缺頁等情況，如發現則應立即向圖書管理員報告進行處理。嚴禁在圖書上圈點、勾劃、撕、挖。若發現損毀圖書者，除責成其寫出書面檢查并通報全校外，還要按有關損壞書刊處罰規定進行處理：處以原書價三倍的罰款，并取消其借閱資格一學期。

五、借閱到期必須及時送還。如需繼續使用可辦續借手續。長期不歸還者停止借閱權利，若丟失圖書，應購買同版圖書賠償，若無法買到，則按原書價的五倍賠償。

六、遺失賠償：讀者所借書籍不慎遺失，或者讀者無法歸還的書籍按遺失處理，讀者應付賠償責任。賠償辦法原則上按原價兩倍賠償。有關讀者在賠償后一個月內如找到了遺失的書刊，可持找回的書籍和賠償收據到本館還回原書籍，同時辦理退款手續。

七、損壞賠償：

損壞按四種程度：輕微損壞、嚴重損壞、損壞、故意損壞進行賠償處罰。

1、輕微污損：書籍有水、食物、油污、折皺、撕毀、劃破、涂寫、剪裁等情切輕微的，按書價20%賠償。

2、嚴重損壞：如以上損壞較嚴重的按書價50%賠償。

3、損壞：損壞程度重，以致不能流通的按原價進行賠償。

4、故意損壞：凡有故意損壞行為，不論損壞程度，按原書價進行賠償，并全校通報批評。

5、損壞和遺失的書籍同時有逾期的應繳納超期罰款。

九、偷竊懲罰：

1、凡偷竊本室圖書，除沒收所竊書籍外，對當事者予以下列懲罰：責令書面深刻檢查；館內或校內通報批評；同時按處以罰款，罰款金額為被竊書籍的3倍。以上懲罰措施同時執行。

3、利用非本室庫藏書籍偷換本室庫藏書籍者，除沒收全部書籍外可按本條之１“偷竊懲罰”管理規定進行懲罰。

4、借書時應自覺遵守紀律，不得擁擠，不得高聲談話，保持室內安靜，服從管理。禁止隨地吐痰和亂丟果殼和紙屑。

十、賠償、罰款交費辦法：

1、由本室開具賠償、罰款通知單，說明罰款事由及具體金額；

2、憑通知單到校總務處出納員處交納罰款，若金額不大則先從押金扣除；

3、到本室辦理罰款完畢手續。

十一、教職工調動工作及學生畢業、轉校時，應在離校前還清所借的圖書。否則，學校不予辦理手續。班主任在每學期結束前半個月，班主任有責任配合圖書室清還本班學生借書。若學生假期需借閱圖書，必須交押金由班主任擔保方可。