第一篇：2012高三學生畢業自評

在思想上，我有良好的道德修養。尊敬師長，團結同學，善于與人溝通。與同學能夠和睦相處。有很強的集體榮譽感，能夠盡力為班集體增光，并主動承擔一些班上的事務。

在學習上，我學習態度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神。思維較嚴密，具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際，學以致用。

在生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，不浪費糧食，不挑食，不比吃穿，不亂花錢，衣著得體，舉止有分寸，待人和氣，行為檢德。孝敬父母。我認愛勞動，對于學校布置的各種工作，我總是一絲不茍的完成，不怕臟，不怕累。高三畢業鑒定

三年高中即將結束，我在學校受到嚴格教育。在各方面都取得了可喜的成績，我在學習和生活方面不斷挑戰自我，充實自我。我熱愛祖國，熱愛人民，嚴格遵守學校紀律，在平時能夠做到勤儉樸素，謙虛，團結同學，尊敬師長，孝敬父母。

在學校能夠認真完成老師分配的工作，與同學能夠互相合作，互相交流，共同完成每項任務。三年以來在學習和生活方面，我將不斷總結了很多經驗。在學校能夠愛護公物，而且作風正派，是非觀念強，道德品質優良。在這最后一學期中，仍需繼續努力，抓緊自己的學習，知識永無境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多只是需要學習。三年來我積極參加體育鍛煉，提煉達標，還曾經代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。三年來我在各方面都有顯著進步，但我也清楚的認識到自己不足之處，鉆研精神還不都，在今后的學習中，我相信我一定 能克服這個缺點，以自己得所學所長更好的報效祖國。

在學習上，有明確自己的學習目標，端正自己的學習態度；在具體的學習過程中，我做到了學習認真，自覺，勤奮，積極探索，懂得舉一反三，學以致用；在課余時間里，能夠積極參加學校組織的各項活動，加強自身的體育鍛煉來提高身體素質；在社會實踐中，積極投身于社會服務中。在高中的學習中也獲得了不少榮譽；在交往方面能夠與 同學和睦相處，在一塊交流學習思想，與同學討論問題，談心，這樣，同學間的感情會更加深厚。我認為與老師的關系還可以，能夠與老師在空閑時間談學習心得和體會，聽取老師提的建議，我是通過這種方法不斷地找到學習的樂趣。每個人都不是完美的，但還有自己不足的地方，我能夠認識到自己的不足之處。在平時的細節中，會想法設法的查缺補漏，彌補不足。在今后的學習中，我一定能夠克服這些缺點，用自己的所學所長來回報祖國。高中的學習生活是我人生的一筆財富，他將指引我不斷的向前。

三年的高中校園生活是我一生的一大轉折點，三年高中校園生活和社會實踐生活，使我不斷挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎，我在班內擔任學習委員，對工作熱情，任勞任怨，和班內同學團結友好。作為一名中學生，作重要的是把書讀好，所以我上課專心聽講，課后及時完成作業，遇到不會的問題及時向老師同學請教，我自覺遵守學校和宿舍的各項規章制度，注意衛生，愛護公物，尊敬老師和同學，我樂于助人，但是我還是存在一些不足，我要提高自己的修養，淡泊名利，保持清醒的頭腦，不被物欲橫流的社會隨所迷失方向，但是每個人都有不足的地方，只要積極改進，還是一名好學生，在這三年的高中生活中，我也學到了很多，我學習自覺認真，知識面廣，我熱愛勞動，一絲不茍的完成學校布置得各項工作，不怕累，我將更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷完善自我，相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設者。更好的報效祖國，成為一名優秀的中國人，為祖國貢獻自己的力量，所以我會更加努力學習，為自己以后的奠定基礎。

高中生活即將結束，時間很短，但印象很深，三年里，我學到的不只是知識，更是心理上的轉變。

三年來學習上我嚴格要求自己，注意摸索合適自己情況的學習方法，積極思維，分析解決問題能力強，學習成績優良。

我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽，我有較強的集體榮譽感，努力為學校、為班里做好事，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心校內外的事情，力求更好的鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。性格開朗的我積極參加各種有益活動，愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德智體全面發展。

三年的高中生活使我增加了知識，也培養了我各種方面的能力，為日后我成為社會主義建設的接班人打下了結實的基礎。

高中三年生活使我清醒的認識到自己的不足，比如學習時間抓不緊，因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，開拓進取，熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

三年來，我學習上嚴格要求自己，注意摸索適合自己的學習方法，積極思維、分析解決問題的能力強，雖然學習成績一般，但自己付出的努力，還是知道的。

我遵守校規校紀，尊敬老師，熱心幫助同學，與同學關系非常融洽。作為一名高中生，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心校內外事情。在老師的正確引導下，力求更好的鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。性格開朗的我也經常積極參加各種公益活動、學校組織的文化周、藝術周等活動。高一擔任體育委員，協助老師做好各項體育活動。高二以來作為一名紀律委員，從嚴格要求自己的基礎上，要求其他同學更我一樣做一名嚴于律己，寬以待人的高中生，我也一直把這句話當作我的座右銘。

我愛好運動，積極參加體育鍛煉，正是在運動的條件下，高一就被作為體育委員。希望德、智、體、美、勞全面發展，校運會上，我積極報名參加學校的體育項目，在三級跳、跳遠、1500米長跑中都取得過比較好的成績。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是懶，吃苦精神不夠，具體集體現在學習上擠時間，下課不會好好利用時間上，在我發現自己的問題后，我盡量的去改進了，從而后來的學習成績不算差。

高中畢業鑒定

高中即將畢業，對于我的高中生活，我做出如下評價：

1.在學習上，三年的高中生活讓我的科學文化知識有了很大的提高，三年來，我對待學習的態度較為端正，比較刻苦，成績相對于剛來時提高了很多，讓我更有信心備戰高考，為了明天努力奮斗。

2.在日常生活中，能盡量團結同學，和同學關系較好，熱愛祖國，遵守校規校紀，見到老師能主動問好，在校尊敬師長，熱愛勞動，在家能幫父母做一些力所能及的事，幫助父母分擔憂愁，讓我的高中生活更加充實。

高中畢業自我鑒定

回顧高中三年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握了課本基礎知識

也養成了認真學習的習慣！

在思想品德上，本人有良好的道德修養，愛護公共財物，團結同學，樂于助人，并以務求真實的熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上，雖然按時完成作業，但還不扎實，以后還要加強練習。在生活上，我崇尚樸質的生活，養成良好的生活習慣，學校的各項活動我都熱情的參加，每年的校運動會我都積極參加，給班級掙了很多分，我的學習成績不是很好，所以我很自卑但是老師們都很關心我，又使我恢復了信心。

在老師的幫助下，我學會了很多知識，我的性格很任性，不懂事，做錯了事情老師耐心教導我，我卻和老師頂嘴，可是，我現在認識到錯了，我正努力改掉我的那些不良習慣，爭取做一位老師心中的好學生。高中三年是我人生中的一大轉折點，在這三年里，不僅使我學會了許多課本知識，還學會了怎樣做人，使我一步步走向成熟，走向成熟。

在今后的日子里，不管我會怎樣，我都會不段學習，因為只有學習，才能更好的在這個世界上生存。

高中畢業自我鑒定

時間好快，三年的高中生活即將結束，回想三年來的學習與生活，有成功也有失敗，有快樂也有喜悅，有教訓也有收獲。

在思想品德上，本人為人正直，有良好的品德修養，誠實守信，團結同學，樂于助人，積極參加學校組織的公益活動。

在生活上，我喜歡節儉，不喜歡鋪張浪費，我有良好的生活習慣。由于我性格活潑開朗，和同學們的關系融洽，在學校里交到了很多朋友。我有很強的時間觀念，因為浪費別人的時間等于謀財害命。在學習上，上課認真聽講，下課及時鞏固，做到溫故知新。學習成績一直沒有落下過，由于學習刻苦、努力，我通過了學來水平考試，圓滿完成了高中課程。

在工作上,我加入了校學生會，通過三年的努力，獲得過校優秀學生會干部、市優秀學生干部稱號，現擔任校學生會主席，在學生會的工作中，對我的各方面能力有了很大的提高。

做為一名新時代的中學生，我的目標是全面發展。積極的參加了學校的組織的文明禮儀社團，使自己的言行舉止更加符合文明的標準。我喜歡唱歌，參加了學校的校園十大歌手大賽，并取得了較好的成績。三年的高中生活即將結束，人生又開始了新的征程，我會不斷努力，向著美好的未來拼博。

高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識培養了我各方面的能力，并交我會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。在思想品德上，我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，有良好道德修養和生活作風，并有堅定的政治方向。我認為這是作為一名團員應當有的。在生活中，我有一些缺點，例如：平時有一些懶散，在家做事會偷偷小懶，在學校時，有時也會發呆愣神。但是我相信這些小缺點在今后我一定會改掉的，不會讓他在以后造成我的困擾。我認為我的優點主要是老實沒事不去打擾別人，但也是最大的缺點交際能力不強，應該學會怎樣與他人更好的交流，并提高自身實力。在學習上，老師給與了我很大的幫助，我的導師教會了我很多東西，并讓我明白了很多做人處事的道理，我很尊重他們，這三年來我一共有三個導師，我感覺他們不僅僅時我學習上的導師更是我生活中的朋友，我感激他們。

我在學校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我經常參加學校或班級組織的各種課內活動，在家尊老愛幼，經常幫爸媽做家務，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。高中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高。希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然，我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。我是一個很堅強勇敢的高中生，在昔日的時光中，有成功也有失敗，有過豐碩的果實，也有過苦澀的淚水.....但不管怎樣，堅強的我總是昂首面對。我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。作為新一代的我們我認為我們需要不斷提高不斷努力，尋找更廣闊的天空，為我們中學生活畫上圓滿的句號。

高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。我在老師的諄諄教導下，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了興趣小組，拓寬了自己的課外知識面。高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。在今后的日子里，不管我會怎樣，我都會不段學習，因為只有學習，才能更好的在這個世界上生存。

第二篇：高三學生自評評語

中學生自評評語 范例6：。

范例8：思想道德：范例1：范例2：

范例4：范例5：我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長，組織紀律性強，連續擔任班xx委員等職務。工作認真負責，團結同學，發揮友愛互助的精神。

范例7：令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了***，并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

范例8：范例9：通過政治課的學習，我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學；關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨保持一致，積極向組織靠攏，我知道了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現實生活。

范例10：我覺得學生的首要任務還是學好文化知識。我在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲。對于我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱其他課外的書籍，學習需要有智慧、毅力和恒心。范例6：我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

范例7：在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關?，F在我已經面臨畢業，正在做畢業設計，我成為設計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺.范例8：范例9：我積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。我性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

范例10：

本學期的優點有： 3.4.我覺得這一個學期學的很不好，應該給自己一個“差“。雖然差 是差，但我還是收獲了很多的知識，像數學老師講的方程；語文老師講的文言文，英語老師講的單詞，還有最重要的我交到了好朋友。這一學期我考試考的很不好，都沒有進前一百名，所以期末我一定要考好。4.5.6.7 這一學期我好像變了一個人似的，我學到了很多東西。在這里很好，同學們對我也不錯。在小學學習還行，在七年級二班，我們班70多人，我在三四十名，我覺得班內高手如林，不過，我學習還會努力的。小學的時候，有罵人、隨手扔垃圾、不按時做作業的習慣，現在我已經全部改掉了。這就是我上初中這一學期的變化。8.這一學期我好像變了一個人似的，我學到了很多東西。在這里很好，同學們對我也不錯。在小學學習還行，在七年級二班，我們班70多人，我在三四十名，我覺得班內高手如林，不過，我學習還會努力的。小學的時候，有罵人、隨手扔垃圾、不按時做作業的習慣，現在我已經全部改掉了。這就是我上初中這一學期的變化。9.要到期末考試了，這就意味著這一學期即將結束，在這里我做了一個總評，雖然我的英語很差，但是我已經很認真的學了其他進門課程，在紀律上我做的也很好，能做到上課不說話，不和同學吵架，在衛生方面，我也很好，不隨便扔垃圾，在和同學關系上做的更好，主動和同學交流，我有許多朋友，雖然英語沒學好，但是我要在其他課上下

功夫。名次提上去。10.11.你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，也是老師心中的好孩子！你的年齡在我們班偏小，基礎學習不是很扎實，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前，課堂上勇敢舉手發言，作業質量、速度都大有進步！愿你繼續努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！12 自從開學后，和同學們在學校里相處的不錯。聽了老師的話找到了自己的有點喝不足，也養成了一些良好的習慣，但卻沒有為班級帶來什么榮譽。我這次考試 沒能獲獎，在期末考試前我會努力的去學，繼續發揚自己的優點，改掉缺點，上課不能認真聽講就是最大的缺點。

通過這段時間的學習，我真正了解到了我自己。我是個普普通通的女生，這段時間以來，經過了多次的考試，我的成績不算很好，而且我也沒有班級取得什么榮譽，不過以后我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發展，爭取為班級爭光，為學校爭光。我以后還要用實際行動來證(轉載于:高三學生自評評語)實我所說的一切，從現在開始，我要刻苦學習，用認真的成績來報答父母和老師。

來到這個學校已經有半個學期了，通過很多事情，我發現自己的不足。我學習不好，學習上下的功夫不夠。也有一些優點，和同

學的關系不錯，愛幫助別人。當然來這里的目的是學習，所以說以后我一定會好好的學，在學習上多下功夫。老師的那些學習方法我一定會用好。努力十字架的成績提上去，把那些壞習慣改掉。做一名合格的學生，為下一個學期加油。

我覺得通過這個學期的學習，我雖然在班里的名次靠前，但是總體成績還是不怎么理想。我上課的時候，有時候不認真的聽講，老師讓我們課前預習課后復習也沒有認真的對待。我以后要認真聽講，及時復習和預習功課，要不會就問，盡量的自己解決問題。我希望下一次考試能更上一層樓!我這個學期總體上表現不錯，但是我也曾違反過紀律，甚至有一兩次，老師布置的作業也沒有認真完成。但是、在老師的教導下，漸漸養成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。可是，這僅僅是這個學期的一部分，我曾經不珍惜而浪費的時間都過去了，面度剩下的課程，我應該努力學習，把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。

我是一個稍微有點 胖的男生，我好動，愛好體育鍛煉，我積極參加學校的各種活動。我是個體育委員，所以只有是有關體育的事，我都會參加，這也是我的優點。我到缺點是學習不好，有時還說點臟話，寫字也不好，所以考試在卷面上老丟分。

我會為計劃能力的。我也有缺點，比如上課不認真聽講，下課玩，上課做小動作等，還有不及時預習復習。我和同學的關系比較好，只有個別的例外。在這個學期里，首先我要評價一下自己，我覺得，我近月來，語文成績居中，數學成績下降，英語成績應該是急劇上升，我發誓以后不管多艱難，我也要把數學成績提高，語文成績還行，我要它們平等，都要和英語一樣，我相信下個學期我就會完成這個目標的。我在紀律方面還是很嚴格的，包括校規校級，我都很遵守。通過這段時間的學習，我真正了解到了我自己。我是個普普通通的女生，這段時間以來，經過了多次的考試，我的成績不算很好，而且我也沒有班級取得什么榮譽，不過以后我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發展，爭取為班級爭光，為學校爭光。我以后還要用實際行動來證實我所說的一切，從現在開始，我要刻苦學習，用認真的成績來報答父母和老師。告別了小學，進入中學。心里很煩，沒心思聽課，成績下滑。但是以前不愛和同學交流的我，現在和班里同學的關系很好，在進入中學的時期，我還沒做過味班級爭光的事情，現在想起來真的后悔，我總結了自己的經驗教訓決定以后做到：1，認真聽講，努力把學習成績提上去。2.盡我的最大努力為班級做些爭光的事情。

3、努力搞好與同學的關系。上面的過失，我一定會努力補好 的篇二：高三學生自我評價 高中三年自我評價 隨著三年高中生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內向的學生，但是很熱愛學習，無論何時你看到的我總是一個學習努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學習一絲不茍，端正的學習態度，良好的精神面貌，使我受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體，有很強的責任感，堅決不做有損于班集體榮譽的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想，努力朝著目標前進。

在高中的三年來，我發生了許多改變，歲月的逝去將我帶入成年，我成熟了許多，也獲得了許多。在學習上，我頑強拼搏，刻苦學習珍惜點滴時間，課上積極發言，課后向老師提出質疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進；在處理同學關系方面，我與同學關系融洽，不斷改進自己，幫助同學在學習上積極指導和鼓勵，在生活上給予無微不至的關懷.時光的流逝，三年美好的高中生活就要結束了，高中生活緊張而有節奏，在這三年的生活中，我學會了很多。在這三年中我從不放任自己，認真改正缺點，待人親切友善，熱心幫助同學，把與同學的關系處理的十分融洽。我熱愛勞動，有集體榮譽感，具備管理才能，多次受到老師和同學的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己，努力增長自己的才能，使自己成為一名祖國的棟梁。

老師評價：

該生熱愛學習，關心集體，樂于助人，團結同學，尊重師長，愛護同學，為班級作出自己的一份貢獻，是一個學習努力，積極探索，不怕困難，迎難而上，勇敢直前的優秀學生、對學習一絲不茍，端正的學習態度，良好的精神面貌，受到同學和老師的一致好評。自強不息，努力奮斗是他的人生格言。熱愛班級體，有較強的集體責任感，堅決不做有損班級利益的事，不怕苦不怕累。確定目標，認定方向，邁者堅毅的步伐，不斷走下去。篇三：學生自評評語

解明哲

高一上學期

在本學期，該生在剛剛步入的高中，能夠迅速的適應高中生活，融入到班集體當中，迅速的進入學習狀態。該生的學習上，能夠抓緊，能夠跟緊學習進度，該生勤奮學習，敏而好學，經常向老師同學們提出問題以及個人的看法。該生能夠按時的完成業，且認證細致，正確率高，同時，還能自主的學習其他的知識。該生在上課時間，能按照學校和班級的有關規章制度行事，上課能夠好不轉頭，不交頭接耳，不隨便說話，課上表現良好。遇到錯誤能自我批評，自我反省，知錯能改。但是，該生有些學習方法不得當，需要改進。例如，上課 需要做好各科的筆記，做好課前預習。在宿舍文化建設上，該生內務較好，基本上符合學校和班級的要求，被褥整齊，洗刷用品干凈整齊，擺放有序，在和其他舍友的共同努力下，受到學校的表揚。本學期，該生綜合考評為優，希望該生繼續保持優點，在原來的基礎上更上一層樓。

高一下學期

在本學期，該生很快調整了學習狀態，該生以很快的速度向以個很好的 方向發展著，積極、活潑、聰明敏捷、樂于助人。課堂上，看到了你高高舉起的右手，看到了你積極活潑的狀態，在任課老師的開導啟發下，看到了你的聰明，思路反映敏捷的優點，看到了你和其他同學爭先恐后的回答問題。你能跟的上老師的思路，能積極的的去發現問題，并解決問題，遇到不會的問題積極的向老師和同學們討論請教。但是，該生在學習方法上仍存在著問題，一個當注意一下幾點：一要學會提前預習課本。因為只有提前預習了課本，才能隊要學習的內容有個大致了解，上課才能更好的掌握知識。二要整理好上課筆記，以便在課堂下復習時，能夠回憶起內容，溫故知新，更好的吸收。在日常的生活中，你主動幫助別人，樂于助人，主動為班級打水，在班級大掃除時總能見到你的身影，你毫無怨言，有班集體責任感。在本學期，該生學習生活表現良好，望在家努力。

高二上學期

自進入高二以來，該生的學習熱情很高，朝這一個很好的方向發展。在課堂上，該生能夠積極的回答問題，跟的上各科老師的思路，反應靈敏，積極尋找問題，解決問題，遇到不會的問題積極的和老師同學們請教。但是由于學習方法的欠缺，使得學習成績一直處于中間階段。該生要注意學習方法。我相信一定會有所提高上去的。在人際交往方面，該生表現尤為突出，團結友愛同學，熱愛班級，熱愛集體，人緣好，交際廣泛。但是該生在人際交往方面要學會有選擇性的交往，要交心、交正、交好。在紀律方面，該生能夠按照學校和班級的規章制度做事。上課認真聽講，但偶爾交頭接耳，隨便說話的情況少。該生能夠哦主動的去幫助同學，樂于助人，能夠為班級奉獻自己的一份力量。特別在學校運功會上，能為班級爭的榮譽。在班級大掃除中，爭著做又苦又累的活，不怕臟，不怕累。希望該生在下學期的生活中能有更好的表現。高二下學期

花開花落，云卷云舒，時間經不住年輪的前進。新的學年又在溫柔的陽光的伴隨下開始了。在新的學年里，該生無論在精神上還是在學習狀態上都又一個很好的開端。進入了高

三，作為高一的學哥，作為高三的學弟，該生多了一份成熟，有了一份自信。沒有了高一學年的稚氣，沒有高三的那種穩健，卻擁有了高二的自豪感。學習上，知道了勤奮 和用功。跟的上老師的思路。課上認真做好了各科的筆記。在體育方面，又了很好的發展，在校運會上，又一次為班級爭取到了榮譽，為班級奉獻了一份力量。在人際交往方面，優點很突出，團結友愛同學，樂于助人，在同學間受到一直的好評。紀律上，嚴于律己，做出了一個好學生應有的形象。但是偶爾還會存在問題，缺少耐性。遇到錯誤能及時改正。經考察，該生在家也是一個優秀的好孩子，聽父母的話，孝敬尊重父母長輩，在課外上，該生嫩能夠積極的表現自己，為同學做好了一個表率。希望該生能繼續發揚優點，補足缺點，在下一學期更好的發展。

高三上學期

高三一個全力拼搏，努力奮斗的階段，一個需要堅強也堅持的過程。一個緊張激動的高

三。該生在高三學習生活中，表現了一個高三畢業生應該又的狀態——努力、拼搏、奮斗、堅持、勤奮。上課看到了你那全心貫注的聽講。下課看到了你在課桌上奮筆疾書的專注?；顒诱n上更看到了你那盡情放松壓力的姿態。該生已經擁有了一份責任感，已經擁有了一份成熟，尊重師長，友愛同學，熱愛班集體。在日常生活中，能偶伸出雙手幫助別人，能夠為班級奉獻自己的一份力量，在班級打掃除中，總能見到你那忙碌的身影。你吃苦耐勞，沒又怨言。面對生活上學習上的困難，能偶主動的向老師同學們請教。在生活上遇到挫折，敢于面對，勇于挑戰，好不退縮。勇敢者選擇了堅強。轉眼間高三就這樣結束，希望該生能繼續保持好的作風，好的習慣，更上一層樓，為在今后的學業道路上，工作道路上，打下一個良好的基礎。

費濱濱

高一上學期評語：費濱濱同學在新的學期里，進步突出，努力學習，古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的毛病是什么？你一定知道吧。它使你迷失了學習的方向，使你染上了許多壞習氣，使你喪氣了斗志。其實，你是很聰明、很有靈氣的。你不會忘記吧，你一旦認真，事兒會做得多么出色呀。你的好朋友都在進步呢。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時，你一定會讓大家贊不絕口！你是一個品行兼優,有很強的組織能力和責任心,能協助老師管理班級體,在同學中威信極高的人.你非常的勤奮,能積極思考問題,對自己嚴格要求,從不松懈,所以你的學習成績總是非常棒.但是有時候你還不太自信,現在改變不了的,將來你一定可以改變,努力吧.相信你在通過自己的努力之后，在以后的高中生活里，你會進步突出，成為班里的優等尖子生的，加油努力啊。高一下學期評語：費濱濱同學，老師很滿意，作為一名優秀高中生，該生在校遵守校紀校規及中學生守則。在社會實踐中堅持四象基本原則，高舉鄧小平理論偉大旗幟，擁護黨的威嚴，認真學習“三個代表”重要思想，牢記“八榮八恥”，愛國守法,立志做合格公民。在?？炭鄬W習，勤學好問，積極鉆研，戰勝挫折，努力拼搏，成績優秀認真塌實。團結同學，尊敬師長，孝敬父母，樂于助人。明理是非，立志卓越完美。熱愛體育，堅持鍛煉，身心健 康，積極活躍，興趣愛好廣泛。熱愛勞動，積極參加各項學校和社會的公益活動，是一名品學兼優的優秀高中生！剛看的名字,覺得特別溫馨,我想這一定是一個非常知書搭理,善解人意的好女孩.相處快一年了,你的確是一個非常懂事的小孩.做事情很認真,能堅持不懈,相信你自己吧,你應該只問耕耘,不問收獲.一切都會好的.我相信你會取得優異的成績，考上理想的大學，做一個對社會有用的人。老師相信你，你也要努力啊。

高二上學期評語：費濱濱同學在本學期表現突出，努力勤奮，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，一直來你總是孜孜不倦地認真學習，積極工作，盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態度認真，因此成績也不錯。課堂上，你的回答常給老師驚喜，你的口頭表達能力很強，希望思維獨特的你，要正視自己的缺點，虛心好學，把你的聰明才智發揮的更全面，做生活、學習中的強者。但工作時要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧，你一定會更加出色。你是我們班上的“小才子”，優秀的成績，逼真的繪畫，優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你打開。老師相信你會有更大的進步，加油吧！高二下學期評語：費濱濱同學，在本學期學習努力刻苦，積極復習，與老師溝通的很好，同學關系融洽，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩，穩重而又堅強；秀氣、文雅的你有較強的領悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近你。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，你應該向知識的深度和廣度發展，使學習成績更上一層樓。你有良好的思維能力，有思想深度，本學期你的成績穩步提高，老師由衷的高興。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能可貴。高二的你，學習更有上進之心，較之以前踏實肯學了，成績有了較大的提高。望高三的你，確立目標，樹恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實現你的理想。在馬上高三的復習中你要加倍的努力，好好鼓勵自己，希望你再復習中時刻保持積極的頭腦，為明年的高考，奮斗努力，祝你考上優異的理想的大學。高三上學期評語：費濱濱同學在本學期進步很大，比以前更加勤奮努力的學習，團結同學，尊敬師長，孝敬父母，樂于助人。明理是非，立志卓越完美。熱愛體育，堅持鍛煉，身心健康，積極活躍，興趣愛好廣泛。熱愛勞動，積極參加各項學校和社會的公益活動，是一名品學兼優的優秀高中生！你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優良，待人誠懇，表里一致。高二階段學習穩定，成績良好，有自強不息，積極進取的精神。你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優

良，待人誠懇，表里一致。高二階段學習穩定，成績良好，有自強不息，積極進取的精神。我想，你有良好的心理素質，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學習的細節。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高。在高三的復習中你要加倍的努力，好好鼓勵自己，希望你再復習中時刻保持積極的頭腦，為明年的高考，奮斗努力，祝你考上優異的理想的大學。王麗評語

（一）從軍訓開始，我就在你流下的汗水和你的咬牙堅持中看出你的敢想、敢說、敢問、敢辯，學習刻苦認真，善于思考,勇于進取。懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍，勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績有明顯的優勢。擔任班長更是讓你能嚴格要求自己，積極組織各種活動，決心把班集體建設的更好，對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈。能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，神情專注，學習態度特別認真。你總是微笑著，自然地流露出心靈的善良。上課總是全神貫注，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。各科都有很大的進步！

（二）如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光！你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，學習成績優秀。老師希望下學期你能健健康康，平平安安地度過每一天！希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。老師祝福你！

（三）（四）

“人貴有志?！蹦銓κ裁词虑槎加幸还刹贿_目的不罷休的韌勁，當你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點的時候，老師著實被你的精神感動了。你對語文，對詩詞創作的興趣在一天天的增長，你的才華也在一天天的顯示。作為組長，你的組織領導才能也令人佩服。老師相信，你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空?！皭廴苏?，人恒愛之?！蹦闶莻€既有愛心又善解人意的孩子，懂得在別人最需要關心的時候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，為班級做出的貢獻也有目共睹，這一點是足以令老師感到欣慰的?！坝嘁衾@梁，三日不絕?！蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤，傾聽你的感覺真好。雖然你內向少言，但老師知道你有一顆熱情無私的心，你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字，你的詩，你的歌，你的畫，每一樣都讓人賞心悅目，學業成績也遙遙領先?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！蹦闶莻€胸懷大志，氣質高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦，還是你一絲不茍的工作態度，都令大家由衷佩服。這學期你的變化之大有目共睹，老師相信你一定能再接再勵，使未來的日子更加陽光燦爛。

（五）普通高中學生綜合素質評價自評評語

本人***，在**高中就讀期間，尊敬師長，團結同學，積極主動參加學校及班級組織的活動。在日常的學習生活中，本人嚴格要求自己，積極學習各科知識，學習成績優異。（說好話啊。舉例就這些了，可以自己再添加些。）

本人也有一些不足，會在以后的學習生活中努力改進。（缺點一筆帶過就可以了）篇五：高中生學生自評、互評評價

自我評價

1、本人性格開朗，積極樂觀，誠實，有正義感。經常幫父母做家務，與同學相

處融洽，尊敬師長，樂于助人，自覺遵守法律法規。

2、本人尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，經常各類課內外活動。

3、我自覺鍛煉身體，關心和尊重他人，具有合作的意識和行為。尊老愛幼，積

極參加各種公益活動。

4、經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認

識到自己的不足之處，我會努力完善自己，做時代青年。

同學互評

1、*同學性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。你上進心強，刻苦鉆

研，在困難面前不屈不撓，善于把握自我發展的機會。

2、*同學穩重大方，為人坦誠；勤于思考，學習主動積極，踴躍參加各種學習實

踐活動并取得優異成績。

3、*同學誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。相信

你會有更加出色的表現。

4、愿你永遠笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

家長評價

1、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以

優異的成績回報老師，回報父母。

2、雖然學習基礎薄弱,但刻苦努力，品行優秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力, 在家幫父母勞動，是一個好孩子。

3、**樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，樂于助人。

5、九層之臺，起于壘土，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，力爭做一個對社會有益的適用人才。

社區評價

1、該生遵紀守法，積極參與社區活動，樂于助人，團結鄰里，是合格公民。

2、該生愛黨愛國，能自覺為維護社區清潔與安全做出自己的努力。

3、該生尊老愛幼，孝順父母，愛護小區設施，具有良好社會公德素質。

4、該生是一名具有較高科學文化素質和思想道德素質的優秀高中生。1.你性格沉靜，待人接物卻穩重大方。你上進心強，刻苦鉆研，善于把握自我發展的機會。在今后的學習生活中，還要學會有條不紊，以期取得更大的成功！2.你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求，有你這樣的學生是老師的驕傲！但我知道你也有憂傷和彷徨。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前 3.你思維敏捷，接受能力較強，學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神。今后的學習中，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入。唯有如此，你方可到達理想的彼岸！4.在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。

第三篇：初三學生畢業自評

本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。在校運會上取得優秀的成績。生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，樂于助人，對班級交給的任務都能認真及時完成。經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在中考中發揮自己的最好水平。

第四篇：畢業自評

時光飛逝，豐富多彩的高中生活即將結束，回首這三年我人生中最重要的一段里程，有過許多酸甜苦辣，也讓我在各方面都取得了長足的進步。

學習上我嚴格要求自己，認真努力，勤奮刻苦，好學好問，注意摸索適合自己情況的學習方法，成績優異，在年級中名列前茅，且培養了較強的獨立思考能力和探究創新能力。在全國英語能力競賽中獲得全國二等獎兩次，三等獎一次。

我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽，有較強的集體榮譽感和責任感，努力為班為校做好事，擔任了宿舍舍長并帶領同學們多次獲得“文明宿舍”的榮譽。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。我熱衷于公益，高中三年中積極參加了十余次大小社會公益活動，如我自己親身組織的福彩養老院慰問活動，受到地方媒體報道的義賣報紙活動和“情暖孤兒”系列活動等等。

性格活潑開朗的我積極參加學?；蚰昙壗M織的各項集體活動，如運動會、藝術節等。在班級中擔任了英語課代表的職務，工作主動積極，認真負責，踏實肯干為老師同學服務，有較強的組織協調能力和溝通交際能力，曾成功組織同學們參加了學校的英語風采大賽。

三年的高中生活，使我增長了知識，培養了我各方面的能力，也讓我清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，還要積極參加體育鍛煉，增強身體素質。我會盡力完善自我，總結經驗教訓，珍惜青春年華，努力學習，把自己培養成一名合格的社會主義接班人，為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春！

第五篇：高三學生自評表

高三學生自評表

“累！高三真的很累！但只是因為汗水和淚水的苦澀才讓我們真正理解了青春的滋味！正是因為跌倒才強健了我們的雙腿，正是因為追求夢想我們才無怨無悔！” 高三，不僅需要刻苦與堅持，更需要清醒和智慧！下面是老師為你設計的檢查自己高三生活的評價表，希望你認真比對。認識自己，才能超越自己；超越自己，才能贏得勝利！

評價辦法：

1、以上各題的四個選項中，A為最佳，也是我們應盡力達到的理想標準。B為合格，是我們應該具備的基本標準。C為較差，是我們不能逾越的行為底線。D為最差，也是我們必須改進的方面。

2、以上各題，選A得4分，選B得3分，選C得2分，選D得1分，逐題累計為個人所得分。

3、級別評定：

66—80分為 優秀，你做的很好，請繼續保持！

51——65分為 良好，你的表現不錯，但存在一些問題，請注意改正。31——50分為 勉強合格，你的高三存在明顯問題，需加倍努力。30分以下為 不合格，存在嚴重問題，你必須振作精神，重新開始！自評人：我的得分：

現在，我最想對自己說：。

一、精神狀態

1、理想目標A、有清晰理想和目標，并始終堅定不移

B、有理想和目標，但缺乏堅持

C、理想目標模糊

D、毫無目標，得過且過【】

2、信心意志A、始終保持堅定的信心，并能很好的控制自己

B、有較強的信心，基本上能管好自己

C、信心不足，自制能力較差

D、毫無信心，自制力很差【】

3、精神狀態A、始終處于良好的精神狀態，心中充滿奮進的力量

B、大部分時間狀態良好，具有較強的前進動力

C、狀態時好時壞，但還能堅持學習

D、狀態低落，毫無斗志【】

二、時間安排

4、計劃規劃A、有著嚴密的時間計劃和整體規劃，很少浪費時間

B、經常制定計劃，時間浪費較少

C、計劃時有時無，時間臨時安排

D、毫無計劃，自由隨便【】

5、上課情況A、精力充沛，專心致志，并能很好地配合老師

B、能夠集中精力，上課有時會分心

C、能夠堅持上課，但經常“跑神兒”，跟隨老師有困難

D、精神渙散，聽不進老師的講課【】

6、自習情況A、目標任務明確，學習效率高

B、能較好利用自習時間，學習有一定效率

C、自習時間利用的不太好，但能有一些收獲

D、大部分時間缺乏計劃安排，學習效果很差【】

7、課余時間A、能提前做出安排和計劃，課余時間利用較好

B、臨時安排，能較好的利用

C、個別時間有計劃，少部分時間能利用

D、毫無計劃，很少利用【】

8、午休晚睡A、有較嚴格的計劃，學習精力有保證，午休、晚睡有規律

B、基本保持了一些規律，大部分情況下按計劃休息

C、作息沒有規律，但基本能保證白天上課精力

D、作息時間毫無規律，不午休，晚上睡覺很晚（11:30后）【】

9、有效學習時間，平均每天

A、10小時B、8—10小時

C、6—8小時D、5小時以下【】

10、睡眠，平均每天

A、7—8小時B、6—7小時

C、5—6小時D、不止5小時【】

三、方法效率

11、復習方法A、有一套很適合自己特點的復習模式，方法得當，效率較高

B、有自己的復習方法，效率一般

C、方法單一，應變能力差，效率不高

D、毫無方法，復習效率效果很差【】

12、歸納總結 A、能對所復習知識進行科學歸納，對已復習內容分類篩選，善于總結重點疑難知識

B、經常對所學知識歸納分類，但對知識的自我鑒別能力較差

C、有時會作一些總結，但歸納的知識缺乏系統和分類

D、很少歸納總結，復習過的知識仍是一片模糊【】

四、自測考試

13、態度能力 A、始終認真對待每次考試，全力以赴，考試能力有很大提高

B、能夠堅持參加考試，盡力而為，考試能力有所提高

C、盡量參加，應付考試，考試能力無明顯進步

D、畏懼或逃避考試，考試能力很差【】

14、考后講評

A、每次考后，都非常認真聽老師講評，分析成敗得失，并將錯題歸類整理

B、考試后能及時分析，查找存在問題，但堅持的不夠好

C、考后簡單分析，不夠深入細致，問題依然存在D、考后不管不問，對存在問題不作任何思考【】

15、錯題本A、每次考后，都能對錯題分類整理并將典型考題收集

B、能摘錄部分錯題整理，但堅持不是太好

C、有些時候能抄錄一些錯題

D、從未做過錯題收集整理【】

五、其他方面

16、自我調控能力

A、有很強的自我調控能力，當面臨巨大思想壓力時能有效的進行自我緩解。

B、有一定的自我調控能力和自我緩解壓力的辦法，基本能適應高三緊張學習生活

C、自我調控能力較差，自我減壓能力較差，對高三生活不太適應

D、自我調控能力很差，對高三緊張的學習生活很不適應【】

17、抗挫能力A、有著異常堅定的信念，不畏怕任何失敗、挫折

B、有一定的抗挫能力，但仍能保持前進的斗志

C、抗挫能力較差，遇到失敗容易動搖和氣餒

D、毫無抗挫能力，一遇失敗就灰心喪氣【】

18、師生關系A、非常融洽，能主動給和老師溝通、交流，并樂意向老師請教

B、師生關系較好，愿意與老師溝通，經常向老師請教

C、師生關系一般，很少和老師溝通，較少向老師問題

D、師生關系較差，從不和老師溝通，從不向老師問題【】

19、同學關系A、和同學室友關系很好，親如兄弟姐妹

B、和部分同學關系較好，能融入集體生活

C、與同學交往較少，只是個別關系不錯

D、很少與同學交往，喜歡獨來獨往，不喜歡集體生活【】

20、你對自己高三生活的整體評價是

A、感覺生活很充實，成績有明顯提高。B、感覺學習緊張，成績有所提高。

C、感覺生活很累，但還能堅持。D、喪失了信心和斗志，很失望。【】