第一篇：機(jī)電一體化專業(yè)——大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)

姓名：***

班級(jí)：12級(jí)機(jī)電一體化*班

學(xué)號(hào)：**********

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

一、自我評(píng)估：

（1）、興趣

就自身而言，我認(rèn)為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的，具體的講自己對(duì)電腦、機(jī)械以及音樂(lè)方面比較感興趣，同時(shí)還比較關(guān)心國(guó)家發(fā)展和時(shí)事方面的新聞。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦，喜歡看書(shū)，喜歡聽(tīng)音樂(lè)，打臺(tái)球，下象棋，打籃球，踢足球，喜歡交朋友。

（2）、性格

我的性格屬于外向，善于建立輕松的人際關(guān)系。在平時(shí)的生活中也真實(shí)的反應(yīng)出我的性格，有責(zé)任心，做事認(rèn)真，有熱情，有學(xué)習(xí)新事物的欲望，自學(xué)能力強(qiáng)，善于觀察，記憶力較強(qiáng)，思維比較開(kāi)闊，想象力較強(qiáng)。我既可以做比較艱苦的技術(shù)型工作，也有能力去做那些高層點(diǎn)的管理工作。相對(duì)謙虛但不乏張狂，在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng)，同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的，同時(shí)自己做事情細(xì)心謹(jǐn)慎。

二、社會(huì)環(huán)境分析

我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)不斷進(jìn)步，科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力，而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具體分析機(jī)電專業(yè)所處的環(huán)境，機(jī)電專業(yè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè)，國(guó)家對(duì)機(jī)電專業(yè)的學(xué)生的需求越來(lái)越緊迫，這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件所以我們國(guó)家大量培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員，許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看，自己接受機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)習(xí)，能掌握有關(guān)的知識(shí)，為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ)，現(xiàn)在機(jī)電一體化就業(yè)范圍廣，缺口較大，而且崗位白藍(lán)都可以從事。

三、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:

通過(guò)對(duì)自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的機(jī)電一體化理論知識(shí)先從事與機(jī)電有關(guān)的行業(yè)。過(guò)幾年再做其他打算，比如自己創(chuàng)業(yè)等。

四、職業(yè)生涯發(fā)展路線的確立

首先本階段：大學(xué)還的課程還沒(méi)有學(xué)完，那么就認(rèn)真學(xué)好接下來(lái)的專業(yè)知識(shí)，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ)，以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處事的能力，做為班里的副班長(zhǎng)，做好自己的本職工作。在各方面嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好表率作用在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛(ài)好，多和一些這方面專業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，獲取更為好的專業(yè)技能?，F(xiàn)在已經(jīng)有很多企業(yè)來(lái)招聘，所以同時(shí)了解來(lái)招聘的企業(yè)，如果有各方面都適合自己的，比如公司地址，工作崗位，待遇等方面自己基本都能接受。那么就可以簽就業(yè)協(xié)議，去這個(gè)公司實(shí)習(xí)工作。第二走向工作崗位從最基本的做起，學(xué)習(xí)一些工作經(jīng)驗(yàn)，虛心請(qǐng)教，總結(jié)工作教訓(xùn)，為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真的了解社會(huì)，參與競(jìng)爭(zhēng)。第三步憑著自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在崗位上打拼。

五、結(jié)束語(yǔ)以上是我對(duì)未來(lái)幾年里的大體職業(yè)規(guī)劃，有目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力；有信念，才會(huì)堅(jiān)定地沿著自己要走的路走下去；有規(guī)劃，才會(huì)讓自己的人生少走彎路，我相信我可以做到！阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng)，我只要給自己找到一個(gè)適合自己，能夠充分展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基點(diǎn)即可。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會(huì)隨時(shí)間的推移有太大的變化，但是會(huì)根據(jù)時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的需要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會(huì)一成不變，很多時(shí)候，計(jì)劃趕不上變化，我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整，并每半年做一次自我評(píng)估，按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。

既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路，那么我會(huì)拿出我的勇氣、我的信心、我的執(zhí)著堅(jiān)定不移地為之拼搏奮斗。

第二篇：機(jī)電一體化專業(yè)——大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)

一、社會(huì)分析

不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋；人生之路說(shuō)短也短，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大，特別是我們大專生！我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好，在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出？我們以后到底做些什么？我們以后往那些方面發(fā)展？我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái)，為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃，也就是我們的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)！現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的大專生，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二、自我評(píng)估：

1、我的興趣愛(ài)好：自己性格活潑開(kāi)朗，善于和同學(xué)交流，喜歡參加各種課外活動(dòng)，在活動(dòng)中不斷提高自己各方面的能力。

2、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)

(1)積極主動(dòng)，勤奮向上，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。

(2)實(shí)事求是，有目標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。

(3)與人交往時(shí)比較謙遜、有同情心，對(duì)朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

(4)做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任。

3、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤點(diǎn)

（1）信心不足，不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力。

（2）脾氣有時(shí)溫和，有時(shí)暴躁，不過(guò)當(dāng)情緒波動(dòng)的時(shí)候我會(huì)努力克制自己，在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己。

（3）做事情有時(shí)拖拖拉拉，做一些決定的時(shí)候拿不定主意。

三、社會(huì)環(huán)境分析

我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)不斷進(jìn)步，科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力，而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具體分析機(jī)電專業(yè)所處的環(huán)境，機(jī)電專業(yè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè)，國(guó)家對(duì)

機(jī)電專業(yè)的學(xué)生的需求越來(lái)越緊迫，這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件所以我們國(guó)家大量培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員，許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看，自己接受機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)習(xí)，能掌握有關(guān)的知識(shí)，為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ)，現(xiàn)在機(jī)電一體化就業(yè)范圍廣，缺口較大，而且崗位白藍(lán)都可以從事。

四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:

通過(guò)對(duì)自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的機(jī)電一體化理論知識(shí)先從事與機(jī)電有關(guān)的行業(yè)。過(guò)幾年再做其他打算，比如自己創(chuàng)業(yè)等。

五、職業(yè)生涯發(fā)展路線的確立

首先本階段：大學(xué)還的課程還沒(méi)有學(xué)完，那么就認(rèn)真學(xué)好接下來(lái)的專業(yè)知識(shí)，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ)，以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處事的能力，做為班里的副班長(zhǎng)，做好自己的本職工作。在各方面嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好表率作用在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛(ài)好，多和一些這方面專業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，獲取更為好的專業(yè)技能?，F(xiàn)在已經(jīng)有很多企業(yè)來(lái)招聘，所以同時(shí)了解來(lái)招聘的企業(yè)，如果有各方面都適合自己的，比如公司地址，工作崗位，待遇等方面自己基本都能接受。那么就可以簽就業(yè)協(xié)議，去這個(gè)公司實(shí)習(xí)工作。第二走向工作崗位從最基本的做起，學(xué)習(xí)一些工作經(jīng)驗(yàn)，虛心請(qǐng)教，總結(jié)工作教訓(xùn)，為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真的了解社會(huì)，參與競(jìng)爭(zhēng)。第三步憑著自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在崗位上打拼。

六、結(jié)束語(yǔ)

第三篇：機(jī)電一體化專業(yè)——大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)

一、社會(huì)分析

不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋；人生之路說(shuō)短也短，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大，特別是我們大專生！我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好，在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出？我們以后到底做些什么？我們以后往那些方面發(fā)展？我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái)，為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃，也就是我們的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)！

現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的大專生，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二、自我評(píng)估：

1、我的興趣愛(ài)好：自己性格活潑開(kāi)朗，善于和同學(xué)交流，喜歡參加各種課外活動(dòng)，在活動(dòng)中不斷提高自己各方面的能力。

2、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)

(1)積極主動(dòng)，勤奮向上，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。

(2)實(shí)事求是，有目標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。

(3)與人交往時(shí)比較謙遜、有同情心，對(duì)朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

(4)做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任。

3、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤點(diǎn)

（1）信心不足，不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力。

（2）脾氣有時(shí)溫和，有時(shí)暴躁，不過(guò)當(dāng)情緒波動(dòng)的時(shí)候我會(huì)努力克制自己，在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己。

（3）做事情有時(shí)拖拖拉拉，做一些決定的時(shí)候拿不定主意。

三、社會(huì)環(huán)境分析

我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)不斷進(jìn)步，科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力，而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具體分析機(jī)電專業(yè)所處的環(huán)境，機(jī)電專業(yè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè)，國(guó)家對(duì)機(jī)電專業(yè)的學(xué)生的需求越來(lái)越緊迫，這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件所以我們國(guó)家大量培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員，許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看，自己接受機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)習(xí)，能掌握有關(guān)的知識(shí)，為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ)，現(xiàn)在機(jī)電一體化就業(yè)范圍廣，缺口較大，而且崗位白藍(lán)都可以從事。

四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:

通過(guò)對(duì)自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的機(jī)電一體化理論知識(shí)先從事與機(jī)電有關(guān)的行業(yè)。過(guò)幾年再做其他打算，比如自己創(chuàng)業(yè)等。

五、職業(yè)生涯發(fā)展路線的確立

首先本階段：大學(xué)還的課程還沒(méi)有學(xué)完，那么就認(rèn)真學(xué)好接下來(lái)的專業(yè)知識(shí)，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ)，以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處事的能力，做為班里的副班長(zhǎng)，做好自己的本職工作。在各方面嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好表率作用在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛(ài)好，多和一些這方面專業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，獲取更為好的專業(yè)技能?，F(xiàn)在已經(jīng)有很多企業(yè)來(lái)招聘，所以同時(shí)了解來(lái)招聘的企業(yè)，如果有各方面都適合自己的，比如公司地址，工作崗位，待遇等方面自己基本都能接受。那么就可以簽就業(yè)協(xié)議，去這個(gè)公司實(shí)習(xí)工作。第二走向工作崗位從最基本的做起，學(xué)習(xí)一些工作經(jīng)驗(yàn)，虛心請(qǐng)教，總結(jié)工作教訓(xùn)，為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真的了解社會(huì)，參與競(jìng)爭(zhēng)。第三步憑著自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在崗位上打拼。

六、結(jié)束語(yǔ)以上是我對(duì)未來(lái)幾年里的大體職業(yè)規(guī)劃，有目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力；有信念，才會(huì)堅(jiān)定地沿著自己要走的路走下去；有規(guī)劃，才會(huì)讓自己的人生少走彎路，我相信我可以做到！阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng)，我只要給自己找到一個(gè)適合自己，能夠充分展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基點(diǎn)即可。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會(huì)隨時(shí)間的推移有太大的變化，但是會(huì)根據(jù)時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的需要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會(huì)一成不變，很多時(shí)候，計(jì)劃趕不上變化，我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整，并每半年做一次自我評(píng)估，按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路，那么我會(huì)拿出我的勇氣、我的信心、我的執(zhí)著堅(jiān)定不移地為之拼搏奮斗。

第四篇：機(jī)電一體化職業(yè)規(guī)劃書(shū)

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

班級(jí)：XXXXXXXXX

姓名：XXX

學(xué)號(hào)：XXXXXXXX

專業(yè)：機(jī)電一體化

目錄

一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

二、自我認(rèn)知 1、360度評(píng)估

2、自我認(rèn)知小結(jié)

三、職業(yè)認(rèn)知

1、外部環(huán)境分析

2、職業(yè)目標(biāo)分析

3、“SWOT”分析

4、職業(yè)認(rèn)知小結(jié)

四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

1、確定目標(biāo)和路徑

2、制定行動(dòng)計(jì)劃

3、動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整

一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

姓名：XXX 年齡：XX 籍貫：XXXX 所在學(xué)校：XXXXX 專業(yè)及班級(jí)：XXXXXX 學(xué)號(hào)：XXXXXXX 聯(lián)系地址：XXXXXXX 聯(lián)系電話：XXXXXXX

二、自我認(rèn)知 1、360度評(píng)估（1）自我評(píng)價(jià)

優(yōu)點(diǎn)：自制力好；對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力較強(qiáng)；善于思考；有責(zé)任心,能理解別人。

缺點(diǎn)：性格內(nèi)向，不善交際：不能很好的把握住機(jī)會(huì)，有點(diǎn)膽小；遇到大事還是沒(méi)有主見(jiàn)。（2）家人評(píng)價(jià)

優(yōu)點(diǎn)：懂事；尊敬長(zhǎng)輩；有進(jìn)取。，缺點(diǎn)：膽?。徽f(shuō)我老是唉聲嘆氣；太單純。（3）老師評(píng)價(jià)

優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真；尊敬師長(zhǎng)。

缺點(diǎn)：做事不夠細(xì)心；與同學(xué)關(guān)系處理的不好。（4）親密朋友評(píng)價(jià)

優(yōu)點(diǎn)：老實(shí)；喜歡安靜；樂(lè)于助人。

缺點(diǎn)：不愛(ài)說(shuō)話，不善交流；不善于拒絕。（5）同學(xué)評(píng)價(jià)

優(yōu)點(diǎn)：對(duì)同學(xué)真誠(chéng)，樂(lè)于助人。

缺點(diǎn)：做事不夠果斷。（6）其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)

優(yōu)點(diǎn)：禮貌，謙虛，認(rèn)真。

缺點(diǎn)：缺乏自信；做事考慮不全面。

2、自我認(rèn)知小結(jié)

我是一個(gè)有理想的人，希望能成為對(duì)國(guó)家有用的人才，自我感覺(jué)我是一個(gè)喜歡安靜的人，喜歡安靜的想問(wèn)題。有時(shí)候莫名的喜歡沉默。缺點(diǎn)還是很多，比如不善與人交際，做事優(yōu)柔寡斷。有時(shí)候做事沒(méi)主見(jiàn)。希望以后可以慢慢改好。我堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切。

三、職業(yè)認(rèn)知

1、外部環(huán)境分析

（1）家庭環(huán)境分析：我來(lái)自農(nóng)村，父母雖然沒(méi)有給我優(yōu)越的生活，但是他們給我自由的發(fā)展空間、無(wú)微不至的關(guān)懷還有默默的支持。（2）個(gè)人對(duì)職業(yè)的思考：我會(huì)努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，將來(lái)找的工作一定是我喜歡而且敢興趣的。（3）學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀于黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)校擁有大量的圖文信息資源和專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地，我所學(xué)的專業(yè)為機(jī)電一體化專業(yè)，本專業(yè)旨在培養(yǎng)機(jī)械、電氣方面的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

（4）社會(huì)環(huán)境分析：當(dāng)前社會(huì)對(duì)專業(yè)技術(shù)型人才需求量較大，對(duì)于我們?？祁悓W(xué)生就業(yè)形勢(shì)很好，但是現(xiàn)在找工作容易，可是找好工作難。目標(biāo)職業(yè)

（1）目標(biāo)職業(yè)名稱：維修師

（2）崗位說(shuō)明：企業(yè)機(jī)械設(shè)備的維修指導(dǎo)（3）工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備維修。

（4）就業(yè)和發(fā)展前景：我國(guó)現(xiàn)在的制造業(yè)正在飛速發(fā)展，需要大量的高素質(zhì)高技能的技術(shù)型人才，維修師需要技術(shù)過(guò)硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的人，所以我的想法是，在校時(shí)更多的學(xué)習(xí)機(jī)械方面的知識(shí)，掌握實(shí)際操作技能，畢業(yè)后先從基層做起，通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累讓自己能力不斷提升以達(dá)到維修師的要求。

3、“SWOT”分析

（1）我的優(yōu)勢(shì)及其利用：我們處在良好的教育環(huán)境，身為當(dāng)代大學(xué)生，擁有豐富的專業(yè)知識(shí)，開(kāi)放的思想，創(chuàng)新的思維，我也通過(guò)在校的學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)鍛煉了吃苦耐勞和善于思考的精神，更擁有年輕人的熱情和主動(dòng)。

（2）我的弱勢(shì)及其彌補(bǔ)：我缺少人際交往的技巧，缺乏工作上的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)企業(yè)的了解。在畢業(yè)前，我會(huì)好好利用每次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真操作積累經(jīng)驗(yàn)，并參加有關(guān)的職業(yè)技能培訓(xùn)。

（3）我的機(jī)會(huì)及其利用：我們是高級(jí)技校畢業(yè)的專業(yè)性人才而且距離目標(biāo)地域比較近，便于隨時(shí)進(jìn)行實(shí)地考察，了解職業(yè)最新發(fā)展動(dòng)向，還有學(xué)校、老師的指導(dǎo)，學(xué)長(zhǎng)們的建議，針對(duì)出現(xiàn)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)適時(shí)調(diào)整自己。

（4）我面臨的威脅及其排除：現(xiàn)在雖然大學(xué)生好找工作了，但想找到好的工作還是很苦難的，而我要想找到更好的工作就必須更優(yōu)秀，我需要更豐富的專業(yè)知識(shí)和更全面的專業(yè)技能。（5）職業(yè)認(rèn)知小結(jié) 根據(jù)以上規(guī)劃，我會(huì)努力掌握機(jī)械相關(guān)知識(shí)和實(shí)際操作技能，為以后職業(yè)生涯的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

確定目標(biāo)和路徑

（1）近期職業(yè)目標(biāo)：以優(yōu)異的成績(jī)完成大學(xué)課程，掌握好專業(yè)知識(shí)更重要的是姚有過(guò)硬的技能，實(shí)力才是最重要的。

（2）中期職業(yè)目標(biāo)：進(jìn)入企業(yè)，從基層做起，并通過(guò)努力爭(zhēng)取晉升為企業(yè)的技術(shù)員，機(jī)床維修員。

（3）長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)：掌握各種機(jī)械方面的知識(shí)，在一線和中層學(xué)習(xí)掌握各類機(jī)床技術(shù)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，積累人脈，以求晉升為維修師（4）職業(yè)發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)——進(jìn)入企業(yè)基層——通過(guò)努力學(xué)習(xí)過(guò)硬的本領(lǐng)——成為維修師

第五篇：機(jī)電一體化職業(yè)規(guī)劃書(shū)

機(jī)電一體化職業(yè)規(guī)劃書(shū)

機(jī)電一體化職業(yè)規(guī)劃書(shū)1

前言

俗話說(shuō)得好，天生我材必有用，每個(gè)人都有攀登上成功頂峰的可能，但勝利卻永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手！成功的路上布滿荊棘和坎坷，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑，難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后，仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志..人生沒(méi)有理想，生命便只是一堆空架子。只有啟程和規(guī)劃，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)感受到真正的意義。堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功。當(dāng)你想要放棄的那一刻，想想為什么當(dāng)初堅(jiān)持走到了這里。然而對(duì)于我，有夢(mèng)想，有目標(biāo)，有規(guī)劃，更有朝氣、動(dòng)力要成為一名機(jī)電工程師，即使在這條道路上會(huì)充滿艱辛，會(huì)有絆腳石牽絆，但我有一顆永不言敗的心，我一旦選擇了，就會(huì)將其進(jìn)行到底，哪怕會(huì)有風(fēng)浪，哪怕現(xiàn)實(shí)會(huì)將人變得傷痕累累，我也不怕，我有一顆堅(jiān)韌的，永不泯滅的、頑強(qiáng)的心！

一、個(gè)人檔案

姓名：胡華

性別：男

民族：漢

籍貫：云南省昆明市

出生年月：91.05.20

政治面貌：團(tuán)員

學(xué)校：昆明冶金高等專科學(xué)校

專業(yè)；機(jī)電一體化技術(shù)

人生格言：不要竭盡全力去和你的同僚競(jìng)爭(zhēng)。你應(yīng)該在乎的是：你要比現(xiàn)在的你強(qiáng)。只有你自己認(rèn)為自己很了不起時(shí)，你才能做成很了不起的事，成為別人眼中很了不起的人。

二、自我認(rèn)知

1、360度評(píng)估

（1）自我評(píng)價(jià)

優(yōu)點(diǎn)：自制力好；對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力較強(qiáng)；善于思考；有責(zé)任心,能理解別人。

缺點(diǎn)：性格內(nèi)向，不善交際：不能很好的把握住機(jī)會(huì)，有點(diǎn)膽??；遇到大事還是沒(méi)有主見(jiàn)。

（2）家人評(píng)價(jià)

優(yōu)點(diǎn)：懂事；尊敬長(zhǎng)輩；有進(jìn)取。，

缺點(diǎn)：膽??；說(shuō)我老是唉聲嘆氣；太單純。

（3）老師評(píng)價(jià)

優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真；尊敬師長(zhǎng)。

缺點(diǎn)：做事不夠細(xì)心；與同學(xué)關(guān)系處理的不好。

（4）親密朋友評(píng)價(jià)

優(yōu)點(diǎn)：老實(shí)；喜歡安靜；樂(lè)于助人。

缺點(diǎn)：不愛(ài)說(shuō)話，不善交流；不善于拒絕。

（5）同學(xué)評(píng)價(jià)

優(yōu)點(diǎn)：對(duì)同學(xué)真誠(chéng)，樂(lè)于助人。

缺點(diǎn)：做事不夠果斷。

2、科學(xué)評(píng)測(cè)：

自我認(rèn)識(shí)和他人評(píng)價(jià)仍顯得比較主觀?，F(xiàn)在，我將通過(guò)科學(xué)的測(cè)評(píng)工具，再一次全方位認(rèn)識(shí)自己。

（1）性格測(cè)評(píng)報(bào)告：我這類型的人是內(nèi)向的、邏輯的、自發(fā)的、精力充沛的、研究的、客觀的、善于構(gòu)建生活的。

（2）職業(yè)興趣測(cè)評(píng)報(bào)告：得分最高三項(xiàng)：調(diào)研型37分、實(shí)用型33分、事物型32分。

①調(diào)研型：主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。

②實(shí)用型：主要是指各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力，需要運(yùn)用工具或操作機(jī)器。

③事物型：主要是指對(duì)文字、數(shù)據(jù)和事物進(jìn)行細(xì)致有序的系統(tǒng)處理以

（3）測(cè)評(píng)結(jié)果解釋：我適合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規(guī)的穩(wěn)定的工作！主要職業(yè)有：工程師、技術(shù)員、機(jī)械操作技術(shù)人員；戲劇等方面的演員等

（4）職業(yè)能力測(cè)評(píng)報(bào)告

能力等級(jí)說(shuō)明：有較強(qiáng)的推理能力、數(shù)理能力和創(chuàng)新能力

測(cè)評(píng)結(jié)果：根據(jù)《能力模型與職業(yè)類型根據(jù)對(duì)照表》，我適合的職業(yè)類型有：技術(shù)員、測(cè)量員、制圖員、建筑和工程技術(shù)專家、物理科學(xué)技術(shù)家、生物植物學(xué)技術(shù)家、計(jì)算機(jī)操作員、電器修理工、放射科技術(shù)人員、電工等。

3、自我認(rèn)知小結(jié)

我是一個(gè)有理想的人，希望能成為對(duì)國(guó)家有用的人才，自我感覺(jué)我是一個(gè)喜歡安靜的人，喜歡安靜的想問(wèn)題。有時(shí)候莫名的喜歡沉默。缺點(diǎn)還是很多，比如不善與人交際，做事優(yōu)柔寡斷。有時(shí)候做事沒(méi)主見(jiàn)。希望以后可以慢慢改好。我堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切。

三、職業(yè)認(rèn)知

1、外部環(huán)境分析

（1）家庭環(huán)境分析：我來(lái)自農(nóng)村，父母雖然沒(méi)有給我優(yōu)越的生活，但是他們給我自由的發(fā)展空間、無(wú)微不至的關(guān)懷還有默默的支持。

（2）個(gè)人對(duì)職業(yè)的思考：我會(huì)努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，將來(lái)找的工作一定是我喜歡而且敢興趣的。

（3）學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀于昆明冶金高等?？茖W(xué)校，學(xué)校擁有大量的圖文信息資源和專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地，我所學(xué)的專業(yè)為機(jī)電一體化專業(yè)，本專業(yè)旨在培養(yǎng)機(jī)械、電氣方面的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

（4）社會(huì)環(huán)境分析：當(dāng)前社會(huì)對(duì)專業(yè)技術(shù)型人才需求量較大，對(duì)于我們?？祁悓W(xué)生就業(yè)形勢(shì)很好，但是現(xiàn)在找工作容易，找好工作難。

2、職業(yè)目標(biāo)分析

( 1 )目標(biāo)職業(yè)名稱：機(jī)電工程師

( 2 )崗位說(shuō)明：企業(yè)機(jī)電設(shè)備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修和管理等

( 3 )工作內(nèi)容:

①負(fù)責(zé)項(xiàng)目的機(jī)械、電氣設(shè)計(jì)管理工作；

②核對(duì)機(jī)電設(shè)備在定位、安裝和規(guī)格等各符合設(shè)計(jì)和合同要求；

③負(fù)責(zé)機(jī)械、電氣設(shè)備的審圖等工作。

④負(fù)責(zé)機(jī)電產(chǎn)品的安裝調(diào)試。

( 4 )就業(yè)和發(fā)展前景：我國(guó)現(xiàn)在的制造業(yè)正在飛速發(fā)展，需要大量的高素質(zhì)高技能的技術(shù)型人才，維修師需要技術(shù)過(guò)硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的人，所以我的想法是，在校時(shí)更多的學(xué)習(xí)機(jī)械方面的知識(shí)，掌握實(shí)際操作技能，畢業(yè)后先從基層做起，通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累讓自己能力不斷提升，達(dá)到助理工程師的要求。

3、“SWOT”分析

（1）我的優(yōu)勢(shì)及其利用：我們處在良好的教育環(huán)境，身為當(dāng)代大學(xué)生，擁有豐富的專業(yè)知識(shí)，開(kāi)放的思想，創(chuàng)新的思維，我也通過(guò)在校的學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)鍛煉了吃苦耐勞和善于思考的精神，更擁有年輕人的熱情和主動(dòng)。

（2）我的弱勢(shì)及其彌補(bǔ)：我缺少人際交往的技巧，缺乏工作上的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)企業(yè)的了解。在畢業(yè)前，我會(huì)好好利用每次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真操作積累經(jīng)驗(yàn)，并參加有關(guān)的職業(yè)技能培訓(xùn)。

（3）我的機(jī)會(huì)及其利用：我們是高級(jí)技校畢業(yè)的專業(yè)性人才而且距離目標(biāo)地域比較近，便于隨時(shí)進(jìn)行實(shí)地考察，了解職業(yè)最新發(fā)展動(dòng)向，還有學(xué)校、老師的指導(dǎo)，學(xué)長(zhǎng)們的建議，針對(duì)出現(xiàn)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)適時(shí)調(diào)整自己。

（4）我面臨的威脅及其排除：現(xiàn)在雖然大學(xué)生好找工作了，但想找到好的工作還是很苦難的，而我要想找到更好的工作就必須更優(yōu)秀，我需要更豐富的專業(yè)知識(shí)和更全面的專業(yè)技能。

4、職業(yè)認(rèn)知小結(jié)

根據(jù)以上規(guī)劃，我會(huì)努力掌握機(jī)械相關(guān)知識(shí)和實(shí)際操作技能，為以后職業(yè)生涯的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

1.確定目標(biāo)和路徑

（1）20xx-20xx年：以良好的成績(jī)完成大學(xué)課程，掌握好專業(yè)知識(shí)更重要的是姚有過(guò)硬的技能，實(shí)力才是最重要的。

（2）20xx-20xx年：進(jìn)入企業(yè)，從基層做起，并通過(guò)努力爭(zhēng)取晉升為助理工程師

（3）20xx-20xx年：掌握各種機(jī)械方面的知識(shí)，在一線和中層學(xué)習(xí)掌握各類機(jī)電技術(shù)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，積累人脈，成為機(jī)電工程師

（4）職業(yè)發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)——進(jìn)入企業(yè)基層——通過(guò)努力學(xué)習(xí)過(guò)硬的本領(lǐng)——成為助理工程師——成為機(jī)電工程師

2.制定行動(dòng)計(jì)劃

（1）短期計(jì)劃：為期一至三年；在基層努力工作，打好基礎(chǔ)，處理好人際關(guān)系，擴(kuò)大人脈

（2）中期計(jì)劃：為期五至八年，成為企業(yè)工廠的機(jī)電維修人員，技術(shù)人員。

（3）長(zhǎng)期計(jì)劃：為期十至十五年：技能熟練后，業(yè)績(jī)拔尖，人際關(guān)系夠好，為工程師助理，處理好上級(jí)派發(fā)的任務(wù)，并逐漸成為機(jī)電工程師。

3.評(píng)估與調(diào)整

任何計(jì)劃都可能是一成不變的，我的職業(yè)規(guī)劃也不例外，這份職業(yè)規(guī)劃會(huì)隨著形勢(shì)的不斷變化而變化，關(guān)鍵是遠(yuǎn)大的志向和奮斗的目標(biāo)不能變。相信在我獨(dú)有的價(jià)值觀的引導(dǎo)下，可以一步一步的實(shí)現(xiàn)規(guī)劃中的目標(biāo)的。俗話說(shuō)：“計(jì)劃趕不上變化”，為使得我現(xiàn)在所訂的職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效的話，我就必須在這個(gè)計(jì)劃的基礎(chǔ)上根據(jù)社會(huì)環(huán)境的變化適當(dāng)?shù)卣{(diào)整與修訂。

因此，對(duì)一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃來(lái)說(shuō)，評(píng)估與回饋是該規(guī)劃能否實(shí)行的重要組成部分，在這里我可重新選擇職業(yè)生涯路線，修定人生目標(biāo)，變更我的計(jì)劃與措施，以此來(lái)達(dá)到最好的人生狀態(tài)。

五、備用方案

正所謂天有不測(cè)風(fēng)云，如果當(dāng)我某天發(fā)現(xiàn)我的工程師夢(mèng)碎的時(shí)候，我也有后路。根據(jù)自我評(píng)估中的職業(yè)能力測(cè)試的職位建議——“適合從事與管理有關(guān)工作”。事實(shí)上我也比較喜歡。我擅長(zhǎng)于計(jì)算操作，并具有較強(qiáng)的管理功底。所以，我是也可以勝任一般的還禮工作，希望有一天能成為計(jì)算機(jī)工程師。這對(duì)于我這一個(gè)喜歡計(jì)算機(jī)操作的人也是可以選擇的。

六、結(jié)束語(yǔ)

通過(guò)本次職業(yè)規(guī)劃，對(duì)于我的個(gè)人能力有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，有優(yōu)有缺，加強(qiáng)對(duì)“缺”的方面提高，并保持“優(yōu)”的方面。明確了人生方向和奮斗的策略，通過(guò)準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)，能更好的突破并塑造清新充實(shí)的自我。并評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)差距、準(zhǔn)確定位，認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值，發(fā)現(xiàn)新的機(jī)遇，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。將自身的特點(diǎn)和能力與有關(guān)職業(yè)需要的素質(zhì)相和，順利找到適合自己的職位。而這種規(guī)劃并不是短期的，而是需要我們不斷進(jìn)步的同時(shí)，改造、設(shè)定新的職業(yè)生涯規(guī)劃，督促自己不斷進(jìn)步，早日成功

機(jī)電一體化職業(yè)規(guī)劃書(shū)2

一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

姓名：XXX

年齡：XX

籍貫：XXXX

所在學(xué)校：XXXXX

專業(yè)及班級(jí)：XXXXXX

學(xué)號(hào)：XXXXXXX

聯(lián)系地址：XXXXXXX

聯(lián)系電話：XXXXXXX

二、自我認(rèn)知

1、360度評(píng)估

（1）自我評(píng)價(jià)

優(yōu)點(diǎn)：自制力好；對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力較強(qiáng)；善于思考；有責(zé)任心，能理解別人。

缺點(diǎn)：性格內(nèi)向，不善交際：不能很好的把握住機(jī)會(huì)，有點(diǎn)膽小；遇到大事還是沒(méi)有主見(jiàn)。

（2）家人評(píng)價(jià)

優(yōu)點(diǎn)：懂事；尊敬長(zhǎng)輩；有進(jìn)取。

缺點(diǎn)：膽小；說(shuō)我老是唉聲嘆氣；太單純。

（3）老師評(píng)價(jià)

優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真；尊敬師長(zhǎng)。

缺點(diǎn)：做事不夠細(xì)心；與同學(xué)關(guān)系處理的不好。

（4）親密朋友評(píng)價(jià)

優(yōu)點(diǎn)：老實(shí)；喜歡安靜；樂(lè)于助人。

缺點(diǎn)：不愛(ài)說(shuō)話，不善交流；不善于拒絕。

（5）同學(xué)評(píng)價(jià)

優(yōu)點(diǎn)：對(duì)同學(xué)真誠(chéng)，樂(lè)于助人。

缺點(diǎn)：做事不夠果斷。

（6）其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)

優(yōu)點(diǎn)：禮貌，謙虛，認(rèn)真。

缺點(diǎn)：缺乏自信；做事考慮不全面。

2、自我認(rèn)知小結(jié)

我是一個(gè)有理想的人，希望能成為對(duì)國(guó)家有用的.人才，自我感覺(jué)我是一個(gè)喜歡安靜的人，喜歡安靜的想問(wèn)題。有時(shí)候莫名的喜歡沉默。缺點(diǎn)還是很多，比如不善與人交際，做事優(yōu)柔寡斷。有時(shí)候做事沒(méi)主見(jiàn)。希望以后可以慢慢改好。我堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切。

三、職業(yè)認(rèn)知

1、外部環(huán)境分析

（1）家庭環(huán)境分析：

我來(lái)自農(nóng)村，父母雖然沒(méi)有給我優(yōu)越的生活，但是他們給我自由的發(fā)展空間、無(wú)微不至的關(guān)懷還有默默的支持。

（2）個(gè)人對(duì)職業(yè)的思考：

我會(huì)努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，將來(lái)找的工作一定是我喜歡而且敢興趣的。

（3）學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀于黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)校擁有大量的圖文信息資源和專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地，我所學(xué)的專業(yè)為機(jī)電一體化專業(yè)，本專業(yè)旨在培養(yǎng)機(jī)械、電氣方面的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

（4）社會(huì)環(huán)境分析：

當(dāng)前社會(huì)對(duì)專業(yè)技術(shù)型人才需求量較大，對(duì)于我們?？祁悓W(xué)生就業(yè)形勢(shì)很好，但是現(xiàn)在找工作容易，可是找好工作難。

目標(biāo)職業(yè)

（1）目標(biāo)職業(yè)名稱：維修師

（2）崗位說(shuō)明：企業(yè)機(jī)械設(shè)備的維修指導(dǎo)

（3）工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備維修。

（4）就業(yè)和發(fā)展前景：我國(guó)現(xiàn)在的制造業(yè)正在飛速發(fā)展，需要大量的高素質(zhì)高技能的技術(shù)型人才，維修師需要技術(shù)過(guò)硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的人，所以我的想法是，在校時(shí)更多的學(xué)習(xí)機(jī)械方面的知識(shí)，掌握實(shí)際操作技能，畢業(yè)后先從基層做起，通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累讓自己能力不斷提升以達(dá)到維修師的要求。

3、“SWOT”分析

（1）我的優(yōu)勢(shì)及其利用：

我們處在良好的教育環(huán)境，身為當(dāng)代大學(xué)生，擁有豐富的專業(yè)知識(shí)，開(kāi)放的思想，創(chuàng)新的思維，我也通過(guò)在校的學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)鍛煉了吃苦耐勞和善于思考的精神，更擁有年輕人的熱情和主動(dòng)。

（2）我的弱勢(shì)及其彌補(bǔ)：

我缺少人際交往的技巧，缺乏工作上的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)企業(yè)的了解。在畢業(yè)前，我會(huì)好好利用每次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真操作積累經(jīng)驗(yàn)，并參加有關(guān)的職業(yè)技能培訓(xùn)。

（3）我的機(jī)會(huì)及其利用：

我們是高級(jí)技校畢業(yè)的專業(yè)性人才而且距離目標(biāo)地域比較近，便于隨時(shí)進(jìn)行實(shí)地考察，了解職業(yè)最新發(fā)展動(dòng)向，還有學(xué)校、老師的指導(dǎo)，學(xué)長(zhǎng)們的建議，針對(duì)出現(xiàn)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)適時(shí)調(diào)整自己。

（4）我面臨的威脅及其排除：

現(xiàn)在雖然大學(xué)生好找工作了，但想找到好的工作還是很苦難的，而我要想找到更好的工作就必須更優(yōu)秀，我需要更豐富的專業(yè)知識(shí)和更全面的專業(yè)技能。

（5）職業(yè)認(rèn)知小結(jié)根據(jù)以上規(guī)劃，我會(huì)努力掌握機(jī)械相關(guān)知識(shí)和實(shí)際操作技能，為以后職業(yè)生涯的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

確定目標(biāo)和路徑

（1）近期職業(yè)目標(biāo)：以優(yōu)異的成績(jī)完成大學(xué)課程，掌握好專業(yè)知識(shí)更重要的是姚有過(guò)硬的技能，實(shí)力才是最重要的。

（2）中期職業(yè)目標(biāo)：進(jìn)入企業(yè)，從基層做起，并通過(guò)努力爭(zhēng)取晉升為企業(yè)的技術(shù)員，機(jī)床維修員。

（3）長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)：掌握各種機(jī)械方面的知識(shí)，在一線和中層學(xué)習(xí)掌握各類機(jī)床技術(shù)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，積累人脈，以求晉升為維修師（4）職業(yè)發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)——進(jìn)入企業(yè)基層——通過(guò)努力學(xué)習(xí)過(guò)硬的本領(lǐng)——成為維修師。