第一篇：六年級敘事作文座右銘的啟示300字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之六年級敘事作文 ： 座右銘的啟示_300字

“失敗乃成功之母”是我的座右銘，它教育我即使失敗了也沒有關系，只要善于總結，從中吸取教訓，就一定會成功。

記得三年級第一次統考，因為緊張而沒有正常發揮，影響了統考成績。考的很不理想。回到家，我躺在床上一句話也不說。媽媽走過來關心地問：“沒關系，失敗乃成功之母，人一生中怎么能沒有失敗呢？總結失敗的原因”。聽了媽媽的話，我不在難過了，我吸取了上次統考的教訓，把那些錯題改正，反復練習類似的題型。在我的努力下，又一次統考時，我取得了好成績。

同時，實踐證明了“失敗乃成功之母”這句名言。失敗并不可怕，重要的是總結。

六年級:孫雅婧

第二篇：六年級作文：座右銘給我的啟示

六年級作文：座右銘給我的啟示

座右銘是用來激勵自己或提醒自己的警句格言，平時你搜集的格言警句中，你覺得哪句話對你啟發最大？我覺得對我啟發最大的一句話是：要想爬上梯子，你得從第一級開始。這是英國的一句諺語。

我之所以覺得這句話對我啟發最大，是因為這句話不僅告訴我們爬上梯子，要從第一級開始。它還隱藏了一些生活實際和做人和道理。比如：在建房子之前，要先打好地基。學習也一樣，小學時期沒有打好基礎，等上初中之后，你會學得一塌糊涂。由此可見基礎是多么重要的一事啊！

生活中，不止有這兩事情需要基礎，還有工作需要基礎，種植需要基礎，照顧照顧小孩也需要基礎，除了這些，世界上還有許許多多的事情都需要基礎。記得有一次，我想要種花，我把種子埋了下去。我一直細心地照顧它。終于有一天，它發芽了，我依舊細心地照顧它，可是沒過幾天，它還是枯萎了。后來我才知道，我的種植方法不對，我以為，它需要很多的水份，于是就拼命給它澆水，直到把它澆死，我才意識到我的錯誤。這都是因為，我沒有種植的基礎，只是一味地幫它澆水。

我知道了，和爬梯子一樣，任何事情都需要打好基礎。

第三篇：六年級敘事作文新年愿望300字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之六年級敘事作文:新年愿

望300字

新年的鐘聲即將敲響，2014離我們更近了，我也長大了一歲。作為一名即將畢業的六年級小學生，在新的一年里，我將同窗之情、濃濃的親情和對老師的感恩之情融洽起來。

新的一年開始了，我要為長大后成為老師而努力學習，因為老師是一個令人崇敬的職業，他們把自己的知識無私的奉獻給了我們。

六年了，我們從牙牙學語的小孩，到漸漸成熟的少年，始終不變的是那些默默陪伴著我們的同學。所以我們應該珍惜這份緣分。畢竟我們相聚并不容易。

小學生涯還剩半年了，讓我們珍惜這些時光吧！

第四篇：座右銘的啟示作文

座右銘的啟示作文

座右銘的啟示作文1

每個人都有自己的座右銘，我的座右銘是：虛心使人進步，驕傲使人落后。

我用這句話當座右銘是小學四年級下冊，我在數學你一單元測試中，與四名同學脫穎而出，拿了一個非常讓人滿意的高分——100分。從那次考試以后，我變得十分高傲，就在這時，我在澳美國際英語S5級別的成績出來了，我以99分的成績又居全班之冠，真是喜上加喜，錦上添花。

因為驕傲心太重，所以我在往后的學習里，成績一落千丈。因此我在最終的期末考試中失利，平均分連90分也不到，恐怕連全班前20名都不到，還有更悲痛的，我在澳美國際英語的成績才91分，居全班第4名，虧我S6級別的老師說：“趙建騰，好好學，爭取學完S7級別就上劍橋英語！”真是太虧了老師對我的厚望。

我走在回家的小路上，思維亂亂的，不知道自己在想什么，我努力的糾正了自己的思想，開始思考我為什么考試失利，我總結出以下兩點：

1。驕傲自大。

2。不虛心。

這時，我也想起父親一直告誡我的話：“虛心使人進步，驕傲使人落后。不要因為一時的成功就驕傲自大，要學會虛心。”想起這些，我下定決心，一定要在五年級考個好成績。

從此，“虛心使人進步，驕傲使人落后”了我的座右銘。

座右銘的啟示作文2

在我的人生道路中，有一句話一直激勵著我前進，陪我走到今天，那就是失敗乃成功之母。每當我比賽失敗的時候，想起這句話，便激勵自己克服，克服，再克服！

記得有一次，我班和其他班舉行了一場拔河比賽。我們先做了一些熱身運動，做完比賽就開始了。由于其他班都是一些強壯勇猛的“大力士”，所以他們輕而易舉地就把“冠軍”這個位置給奪走了。比賽共有三輪，他們先贏了我們一輪。這時，我又想起：失敗乃成功之母這句話，我的心中燃燒起了熊熊火焰。我的力量也變得更強大了，我對同學說：“失敗乃成功之母，比賽有三輪，他們只贏了我們一輪，我們還有機會，千萬不可以放棄呀，還有機會贏！”同學們也站了起來。第二輪開始了，同學們拼盡了全力，拿下了這一輪的“冠軍”。第三輪開始了，同學們雖然很累了，但沒有倒下，然是迎難而上。第三輪比賽的過程中，同學們費了九牛二虎之力又贏得了這一次的“冠軍”。

比賽終于結束了，我們班贏得了比賽，同學們激動萬分，從此“失敗乃成功之母”變成了我的第一個座右銘。

從這一次比賽中，我明白了一個深刻的道理：只要堅持不懈，就一定可以成功。

座右銘的啟示作文3

“世上無難事，只怕有心人。”這句格言使我受到了很大的啟發，并一直激勵著我，因此它成為了我的座右銘。

我和妹妹看見別人滑輪滑，滑的超好。于是，我和妹妹央求姑姑給我們買輪滑鞋。無奈，姑姑在我們的央求下同意了。于是，我們買回鞋以后，我迫不及待地穿好了，準備站起來滑的時候，卻看見妹妹半天系不好鞋，我幫她系好鞋，開始滑了。我和妹妹剛站起來，就又“砰、砰”、“撲咚”摔倒了。我小心翼翼地站起來，把妹妹扶起來。緊接著我們又摔了一跤，我們傷心的蹲下去，不想學了。“太難了！”我和妹妹大聲地說。姑姑走過來說：“沒事的，世上無難事，只怕有心人。不能放棄，姑姑來教你們。”“好！”我們高興地說。在姑姑地幫助下，我們盡管摔了好幾跤。但是，最終我們學會了。于是，我們大呼勝利！

這件小事，給了我深深地啟示，我從那以后，立志要做一個遇到失敗不退縮，遇到挫折從頭再來的人。我也將：“世上無難事，只怕有心人。”這句格言做為我的座右銘，陪伴我迎接一切挑戰，走向成功。

座右銘的啟示作文4

在我的生活里，座右銘就好像在漆黑的馬路上為我照明的燈，而我的座右銘，它就是“失敗乃成功之母”。

記得有一次學校發給我們一個機器人，讓我們組裝起來，我很興奮，心想：這么簡單，一定很快就做起來了，我回到家之后就開始組裝機器狗，我在做的過程中差一點就發生了火災。那一次母親還狠狠地罵了我一頓，可是我沒有放棄，堅持一次又一次的重新組裝，卻一連做了八次都沒有成功。

這時我還是沒有放棄，心想：像我這么聰明的人一定可以成功的，直到做了23次之后，還沒有成功，我選擇了放棄。回到我的`床上，看著我那磨破了皮的手和已經麻木的腿，流下了淚，我在心里默默發誓，我以后不再玩機器了。

幾天過去了，一次偶然我在床頂看見了“失敗乃成功之母”這句話之后，我的熱血涌上心頭。大聲地說：“愛迪生發明電燈花了他一年時間，而我只花了20幾天就想放棄，真是一個沒有毅力的人。”

從那以后我天天認真地去研究機器狗。直到第35天的時候我終于組裝成功了，我高興得上躥下跳的。

“失敗乃成功之母”從此就成為了我的座右銘。

座右銘的啟示作文5

有人說：“失敗是成功之母。”這就是我的座右銘，這雖然只是一個普通的句子，但它給我帶來的啟示卻很大。

我的成績忽高忽低，還有一次不及格！我無精打采回到家把試卷拿給媽媽看。媽媽不但沒生氣，還用失敗是成功之母的名言來激勵我。我有氣無力地爬起來，開始學習，做作業，把做錯的題改過來，好好上課。

又到了考試那一天，我都認認真真2做好了題。檢查了一遍。就滿意的把試卷交了上去。等了兩天，終于到發卷的那天！我期待極了，只見老師捧著卷子走進了教室。我的心臟像只兔子一樣跳。開始念分數，90分沒有我，不免有些失落，等到了80分之中。我拿到86分，我努力的成果出來了！沒達到我想要的分數！我還要努力！

于是，我更勤奮了！作業認真完成，上課認真聽講，做筆記，回答老師的問題。錯題及時改正，不懂的就去及時請教老師和家長。

到了期中考試了！我每道題都會做，而且都很熟。馬上就做完了！然后檢查了個遍！最后交上去了。又到了發卷時刻！終于，老天不負苦心人，我考了語文94分，數學95。5分，英語96分。我開心極了！

失敗是成功之母。我的座右銘！

座右銘的啟示作文6

名人名言有很多，但是，我最喜歡這句:“天生我材必有用，千金散盡還復來。”我把它當成我的座右銘，每當我失意時、沮喪時、考試成績不理想時，我就會想起這一句話。這句話出自李白的《將進酒》，當時，李白與他的好

友岑勛和另一嵩山好友在潁陽山做客，三人登高飲宴，這時，李白又正值“抱用世之才而不遇合”之際，于 是就借酒抒情，寫出了絕世之作《將進酒》，發抒了他情感。自從我把它當成座右銘以后，每當我因考試不理想而媽媽批評時，我就會想起“天生我材必有用”，想：既然老天把我降臨在這個世上，我就不會沒有用處，不要因為一件事而灰心。當我們家進入經濟困難時，我會告訴爸爸媽媽：“千金散盡還復來，只要我們努力，一定會渡過去的！”在我的激勵下，終于度過了這條門坎。

我對未來充滿了信心，我堅信，我以后也會像李白一樣，成為國家的棟梁。這句話不斷的激勵這我，使我不斷地戰勝人生的各種困難，這句話我會終生銘記，一生受用。

座右銘的啟示作文7

在我的人生道路上，有一句格言一直激勵著我，讓我前進。

這句格言是：“虛心萬事能成，自滿十事九空。

那是一次語文考試，拿到卷紙以后，我仔仔細細的把卷紙看了一遍，發現題目很簡單，有些題都是我最拿手的。

于是我一筆一畫地做了起來。

做完題目以后，我看了看四周，有很多同學不專心在做小動作，而我強忍著這種沖動，認認真真把我做的題檢查了一遍，還真的發現了一些小問題，有的抄錯了，有的沒寫完…。

我剛改完錯題就收卷了，我暗自松了一口氣。

第二天，老師宣布成績，我取得了第一名的好成績。

我聽到這個消息以后，心里的那種激動的心情躍然紙上。

我捧著令我期待已久的卷紙，仔細地分析著錯誤。

原來失分的地方是在一個錯字上面，我懊惱極了。

回到家以后，我把卷紙交給了媽媽。

她高興地對我說：“孩子你真棒!但是你要記住，一定不要驕傲。

俗話說，虛心萬事能成，自滿十事九空。

我把媽媽的這句話時時刻刻都記在心間，它成了我的座右銘。

座右銘的啟示作文8

我的座右銘是——“人無信不立”，這是中國古代思想家孔子說的話。這句話給了我很大的啟發。我想，如果世界沒有了誠信，世界將會是虛假的。如果一個人沒有了誠信，那么，他的人生也將會變得毫無意義。

有一則新聞報道說：有一位年輕人，平日里，他的成績十分優秀，而且聰明能干，很有才華。他畢業后，本以為憑著自己的聰明才智，一定能找到一份輕松的好工作，然而，他跑了好幾家公司，卻都被拒絕了。年輕人感到很生氣，也很好奇被拒絕的原因，他心想：一定是他們不會欣賞我的才華。然而，當他去詢問拒絕自己的原因的時候，他們都給了一個相同的答復：“年輕人，你的確聰明能干，很有才華，的確是個人才，只可惜呀！你有三次逃票的記錄。這就像雪白的紙上，沾上了污點。我們不會錄取一個不誠實的人，我們無法信任你。”年輕人這時才開始后悔，為自己感到悲哀。

也許這些事在我們眼里，就像一粒不起眼的沙塵，然而，正是這不起眼的沙塵，對我們的影響卻是一生的。盡管誠信看不見，摸不著。可是，我們一旦失去了誠信，最終受到傷害的會是誰？當然還是我們自己。所以，我們不能失去誠信。

座右銘的啟示作文9

在小時候，我沒感覺到時間有多么寶貴，你看：一年有365天，一天有24小時，一小時有60分鐘，一分鐘60秒。

這是一個多么龐大的數字啊！所以我從來不懂得珍惜時間。

后來，我上了小學，知道了要珍惜時間，知道了當天的事情當天做完。可是怎樣才能珍惜時間呢？我心里沒數自從我看到了華羅庚爺爺的“善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來”這句話讓我恍然大悟。

從這句話中我不由得想起了雷鋒叔叔，他的“釘子精神”不正是這句話的最好說明嗎？在電影開始的幾分鐘時間，雷鋒叔叔總是拿出書來讀，這樣日積月累，他所得到的知識不就比別人多了許多了嗎？我想或許是這樣才使雷鋒叔叔迅速地由一個放牛娃成長為一位優秀的戰士。

自從我看了這句座右銘后，我也總生活中零星時間利用起來，例如：每天放學回家離吃飯時間還有十分鐘，過去我總是一回到家就休息，而現在我總是把這十分鐘利用起來，翻一翻字典，盡管只會學幾十個字，可日積月累，1個月就可以多學幾百個字。我相信只要我做一個善于利用零星時間的人，就會取得更大的成績！

座右銘的啟示作文10

有一句名言時刻都在提醒著我，鼓勵我奮發向上，我便把它當作我的座右銘，這句話就是“世上沒有做不到的事，只有做不成事的人”。

那天晚上發生的事仍然歷歷在目。

老師布置了一道思維拓展題，有一定的難度，任憑我怎樣冥思苦想，總沒有一點眉目，我想還是知難而退吧，去請教爸爸，舅舅讀了讀題，讓我再好好想一想，可依舊找不到解題的思路，正在我要打退堂鼓的時候，我的腦海里浮現出了這樣一句話:“世上沒有做不到的事，只有做不成事的人”，于是我做出了理智的決定，自己的事自己做。

我靜下心來，把窗外的汽笛聲置之度外，全神貫注的讀題、審題、思考，舅舅也給我了一個小小的提示，這道題很快迎刃而解了。

所以，“世上沒有做不到的事，只有做不成事的人”，這句話不僅是我的座右銘，還成為了我的口頭禪，時刻激勵著我，讓我在生活中無論遇到多少困難都要多動腦、多思考，因為只有這樣生活才會對你多一些考驗，多一點磨練。

座右銘的啟示作文11

“成功是細節之子”“在藝術的境界里，細節就是上帝”“泰山不讓土壤，故能成其大，河海不擇細流，故能成其深。”三百六十行，細節決定著成敗。

“合抱之木，生于毫末。九尺之臺，起于累土。千里之行，始于足下。”可見，一個細節是多么重要。生活中，有許多人不注意細節，你的一個小細節，可能會讓你與成功失之交臂。細小到一句話、一個眼神、一個動作，但它關系到一個人的命運。我們總會看到，成功的人，總是把自己的生活弄得井井有條，而那些毫無作為的人，把自己的生活弄得雜亂無章。所以，一個人想取得成功，就得注重細節，從細微入手，從小事入手，成功與失敗就在這不經意之間。

我也經歷過這樣的事。有一次，數學老師布置課堂作業，我寫完看也不看便交了上去。作業本發下來了，我呆若木雞，作業本上滿是紅圈圈。我仔細看，幾乎都是抄錯的。比如，在計算豎式時好好的，抄在橫式上卻錯了。“細節決定成敗！”我更相信這句話了！

細節是零散的、平凡的、具體的，它也是微不足道的、無從輕重的、微乎其微的。“細節決定成敗”，這就是我喜歡的名言，它鼓勵著我時刻注意細節，在人生的道路上不斷進步！

座右銘的啟示作文12

“不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。”這是奶奶送給我的座右銘。如今，她離開了我們，無情了走了。我再一次握著手中顫抖的筆，再一次流下了晶瑩的淚珠。

記得小時候，我經常和媽媽頂嘴。一次，我正在寫作業，媽媽走過來，發現了一處錯誤，便說：“看，粗心大意，又錯一題。” 我不耐煩的說：“就你事多，煩不煩！”這話正巧被奶奶聽見了，她教育我：“不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。”那時，我雖年幼，卻已經認識到是我錯了，決心不再犯了。

在與奶奶朝夕相處中，我那幼小的心靈深深的刻下了“世上只有奶奶好”的印記。每次媽媽買回好吃的東西，我都舍不得獨吞，因為我要把它分給我最親的人——奶奶。

一次，媽媽買回許多蜜棗，我問媽媽：“這些是給我的嗎？”“是，全是你的”。我不容分說，急忙拿到奶奶面前，挑了個最大最紅的塞進奶奶嘴里。那時，我雖然還沒吃到蜜棗，但心里卻像吃了蜜棗一樣甜。

時光一天天過去，我很少有時間去看體弱多病的奶奶了，如今，奶奶已經離我遠去，我能為她做些什么呢？我想，我只能記住那以孝為首，以忠為尾的座右銘，時刻提醒自己好好學習！

座右銘的啟示作文13

在我的人生道路上，有一句話一直鼓勵著我前進，那就是：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在我做作業遇到了困難，看到它后，我便會鼓起勇氣去克服困難。

記得有一天上午，老師布置的作業非常多，我回到了家，吃完了飯，開始寫作業了，有大小練習冊，有試卷，有預習……

我在做到了一個題目的時候遇到了一個不會的，那就是“1、2、3、4、5、6、7、8，8個數字，再給八個口，中間用等于號，這個時候必須要讓四個里面括號的數相等。”難死了呀，我在草稿本上死算1+3，2+6，4+5，我干脆放棄了，反正老師會講的，我剛想在床上躺下來的時候，看見墻上出現“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。想到了愛迪生滴水穿石的精神，才創造了電燈，我怎么可能放棄呢？這道題像黑森林的人怎么也做不起來，我忽然想到這些數字都有規律，后面的數字都比前面的多1，我想到了可以使用首尾相加，這樣就會相等。

在我的人生道路上，座右銘一直在跟隨著我，陪著我，鼓勵著我！

座右銘的啟示作文14

我喜歡的名言數不勝數，但我最鐘愛的卻是魯迅先生的：時間就象海綿里的水，只要擠，總還是有的。

我很愛浪費時間，我無論做什么事，都是“拖”，作業拖，可拖到第二天早上，甚至到課堂上，假期作業更是有時間拖了，不到開學臨近不寫作業。

結果什么也做不成。

有一次放暑假時，老師布置的作業并不多，兩個月，我只用了兩個星期就可以完成的。

我本來是要寫作業的，可門外伙伴們的笑聲引誘的我心癢癢，就想，反正作業也不多，先玩會兒吧!于是，我跑出了門。

就這樣，并不太多的作業直到離開學三天了，我才沒日沒夜地寫開了，字和鬼畫符一樣，日記寫得前言不搭后語。

還撂下個緊張得要命。

時間就是生命，我也知道這一點，可就是管不住自己，總是想玩。

后來，我聽從媽媽的意見，假期就作一份時間表，盡量努力完成自己的任務，終于第一個寒假，我輕松地完成了作業，又玩得很好，還利用時間讀完了一本名著呢!

是啊，時間就象海綿里的水，只要擠，總還是有的。

只要把這些時間收集在一起，會讓你比別人更加充實更加快樂!

座右銘的啟示作文15

座右銘，是一盞明燈，為我們指明方向；座右銘，又是一絲清泉，在我們疲憊時，為我們消除疲憊。而我的座右銘就是“世上無難事，只怕有心人。”

令我印象深刻的是，在我三年級的時候，那天，老師發一張大試卷讓我們回家全做起來。于是我一回到家就奮筆疾書的寫了起來，可最后我卻被一道閱讀理解給難住了。我心想：反正我有作業幫，拍一下就知道答案了。當我抬頭看到掛在墻上的“世上無難事，只怕有心人。”這十個字，我感到十分羞愧！于是我按照老師講的方法，一步一步，循規蹈矩的在文中找答案，可還是找不到。于是我便去查詢資料，果不其然，在我的苦苦尋找下，終于找到了。我便立即將它完成，我高興的一蹦三尺高，高興的我沒有向作業幫“妥協”，高興我終于找到答案。

古今中外，哪一位科學家不是“有心人”？愛迪生通過多種金屬來制造點燈，可經常失敗，但在他的不斷嘗試下，終于制造出電燈。張恒也在不斷嘗試下創作，創造出了地震儀。

一句座右銘，引領一個人，這句“世上無難事，只怕有心人。”就是我的“指南針”。

第五篇：六年級敘事作文

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在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級敘事作文8篇，歡迎大家分享。

六年級敘事作文 篇1

晝夜交替是時光的荏苒，花開花落是歲月的輪回，宇宙無限，而生命有期。

一轉眼，短暫而充實的六年小學生活就要結束了，暮然回首，六年的點點滴滴歷歷在目，仿佛這一切都發生在昨日。我思緒萬千，不知何時，淚水已盈滿我的眼睛，六年的酸甜苦辣，涌上心頭，現在看來，一切都是那么的珍貴，在時我們都不好好珍惜的珍貴，直到失去才知道可惜。

摸一摸我的校服，伴隨我十幾個春夏秋冬，這塊墨斑，是我同桌“送”給我的，透過現在看過去，想一想當時是多么的惱火，如今，我卻笑了起來，我是多么懷念過去的日子啊！看著它，洗得泛白，清香味繞著我。這條紅領巾，不再整齊，邊角翻卷著，可這代表了我六年的榮譽，我又怎能再換一條？多么珍貴啊！

六年的友誼，更是無與倫比。那天下午，我們拿著相機拍照留念，因為她——我最好的朋友，就要離開我們去另一個陌生的城市，我們盼望著時間慢些，再慢些......雖然我們彼此說好堅強，不哭，可眼淚還是不爭氣地流了下來，悄無聲息地打濕了她的肩膀......

那些逝去的日子，終將會成為美麗的回憶。

六年級敘事作文 篇2

五彩繽紛的童年里，有高興的一天，有悲傷的一天，有幸運的一天，有倒霉的一天，還有快樂的一天…… 那天是新年的第一天。陽光明媚，萬里無云。我和爸爸、媽媽，還有我表弟一同開車到九龍游樂園。

一路上，我覺得天好像比以前更藍，云朵好像比以前更白，花兒草兒都在跟我點頭微笑，一切都顯得那么美麗。 大概開了一個小時，我們來到了九龍游樂園的大門口。到了九龍游樂園，我們像只快樂的小鳥，又蹦 快樂的小鳥，又蹦又跳。爸爸去買票，我們隨著游玩的人流踏進了九龍游樂園的大門。 我看見人群朝一處擁去。我和表弟也跟著走過去。啊，好一個龐然大物！我一問，才知道這種游樂玩具叫做大觀覽車，好像一個扁圓的小房子在緩緩地轉動著。

我們坐了上去。我透過兩旁的玻璃窗向下俯視，九龍游樂園的全貌盡收眼底。那好玩的真是數不勝數：有悠閑自在的“美人魚”、有刺激好玩的“急流勇進”、有可怕驚險的“恐怖假日”…… 隨著觀覽車的升高，眼前的景物越來越小。當我們坐的大觀覽車往最高點升的時候，眼前的景物一下子使我驚呆了：一條條道路就像一條條五彩的帶子彎彎曲曲地交錯在一起，碰碰車就像一只只小甲蟲在緩緩地蠕動著……我看得心曠神怡。忽然，大覽車降下了，眼前的景物漸漸恢復了原樣。隨著一聲清脆的鈴響，我們下了大觀覽車。 順著小路往前走，我們來到“過山車”的地方。只見一輛輛坦克似的的小車依靠自己的慣性，飛快地滑過一圈鋼軌。我對爸爸說：“爸爸，玩這個好么？”“好吧”爸爸笑著說。于是我們買了票，上了小車。 一陣鈴聲響過后，小車便開始啟動了。

一開始，它緩緩地向斜坡上升。忽然，車子猛地震動，將要開始滑行。我的心隨著震動，像上了弦的箭緊繃起來，雙手緊緊地握住把手。只聽“轟隆隆”的一聲，過山車突然拐了個直角彎，飛速地向下面的軌道滑行起來。我把頭低下，眼中只見一根根軌道飛速而過，不由得心“咚咚”跳了起來。“轟！”過山車開到了最使人膽戰心驚的地方。這里的軌道有些傾斜，當滑車在轉彎處一下子隨著傾斜的軌道沖去的時候，我嚇得魂飛魄散，緊閉起眼睛。我想，這一回，我非得摔個頭破血流不可！沒想到過山車卻輕巧地轉了個彎，又繼續駛向另一圈軌道。我的心里仿佛放了一塊沉重的大石頭，慢慢地平靜下來。下了過山車，我一下子撲進了爸爸懷里，說：“爸爸，這真是一次膽量的嘗試呀！” 太陽快下山了，我們才依依不舍地乘上車子，望望窗外，天還是那么藍，云朵還是那么白，馬路兩邊郁郁蔥蔥的樹木好像在跟我說再見，我回想起九龍游樂園那令人神往、令人陶醉的情景，興奮的心情好久難以平靜…… 這一天真是快樂的一天啊！

六年級敘事作文 篇3

人人都知出行要遵守交通規則，可，為什么總有人不這樣做呢?

每天上下學路上，我都要經過一個人流很多的十字路口。每每紅燈亮起時，總有一些人見縫插針看沒車來就沖過去，只留給我一個遠去的.背影。這其中，有騎電動車、自行車趕著上班的年輕人;有送孩子上學的家長;有年邁的爺爺奶奶。有好幾次，因為不遵守交通規則差點出交通事故，真是好驚險啊!

雖然我有時來到這里時也快到上學時間了，但我和媽媽從不闖紅燈，即便是遲到，因為家人一直教導我“沒有規矩，不成方圓”，“寧等三分，莫搶一秒”， 遵守交通規則既是對自己的生命負責，也是對他人的安全負責，面對亮起的紅燈，真的就那么著急嗎?

蕪湖是座美麗的城市，而且已被評為全國文明城市，但是，要靠我們每個人的付出才行，一點一滴從我做起，讓我們共同努力創造一個真正美麗、文明、和諧的城市吧!

六年級敘事作文 篇4

今天是4月18日，我們學校組織我們進行了春游活動。早上8點鐘，旅游車從學校出發了。大概經過了1個多小時的路程，我們到達了目的地：松江辰山植物園。

進到植物園區后，我們便按小組活動。我們觀賞了辰山，兒童植物園，盲人植物園，染色植物園等等。接下來我就來為大家介紹一下吧！

一開始的時候，我們組的人員還是挺集中的，可是沒走一段路，就解散了。植物園實在太大，沒有辦法找到他們了，只好自己一個人去“走馬觀花”了。但是我感到慶幸的是：當我走到辰山時，我看到了六班的幾位女生，便和她們一起走了。我們剛爬上一點時，看到一張溫馨提示板上寫著：小心蛇類。我們中的兩位女生便害怕了，就往回走了。下山后，我們決定去兒童植物園。我們邊跑邊走，一會就到了。可是在去的路上，我們看見了好多好多的蜈蚣，把我們嚇的要命。我們在兒童植物園里逗留了一會就走了。我們一路走一路尋找野餐的地方，最終找到“滿意”的地方。在這一路上，蜈蚣可真多啊！

吃完午餐后，我們開始爬辰山。辰山非常高，爬上去非常的累，下來的時候又有一股沖力，十分危險。從辰山上面往下看，所有的景色盡收眼底，一眼望去讓人賞心悅目。從辰山下來后，我們去了一個山洞里，山洞里很黑，讓我覺得十分恐怖。但走出山洞，我就看到了瀑布，不時的讓我想起了李白詩人的一句話：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”瀑布嘩啦啦的流著，不親不自禁的拿出手機，拍下這優美的景色。等我們再兜了一兜，便會集合地集合了。

這次的春游活動，讓我感受到了什么是恐高的感覺，還知道了一些以前不知道的樹木的名字。總而言之，這次的春游還是挺有意思的！

六年級敘事作文 篇5

我們，在一份美好而又充滿著一點點悲傷地日子里，散友于夏，而又在一個陌生卻充滿新奇的地方，交友于秋。我的新同學們交的是一大堆朋友，當然其中也包括我，但是呢，這個“朋友”與眾不同哦！

開學第一天，我們像一頭無頭蒼蠅，東竄西找在中學里的班級，哈哈，說到我找班級嘛，那可是忒容易了，有一個老師說預備班在1、2、3號樓的三樓，我正好在——預備一班！我看了一遍名單（班里同學的），不看不知道一看嚇一跳，No people I know！好吧……我剛在位子上坐熱，從門口進來了一位“又高又壯”的男老師，可不是嘛！他的出現，讓沸騰的教室鴉雀無聲，同學們口中的話戛然而止。只見同學們默默地看了一眼，教室又炸開了鍋。“咳咳，嗯，好了。”刷的一聲，截然不同的教室啊，三十幾雙眼睛齊刷刷直勾勾地盯著他。我見這個班主任沒說話，就開始“環游九天”，突然，“按各科成績的話，英語課代表就那個同學吧？叫，zhūzhàoruì！”嚇死我了，汗~不過，那啥，名字是不是叫錯了哈，是不是我啊？明明是第三聲么……怎么……這班主任不但口齒不清，說句話也要啰嗦半天，這么慢，哎！

這時，來了一位白裙飄飄的女老師，這位，“哦，這個，我是你們的英語老師，那個英語課代表是，朱照蕊！”我情不自禁地想：還是我親愛的英語老師好，人家總是不由自主的對英語老師有好感，最起碼名字是叫對了吧。我上刀山下火海也要堅守崗位！后來——

我成功的抱著忐忑不安的心兒加了英語老師的QQ，我發了一張小學畢業照給老師看，讓她找找我在哪里，老師居然說沒找到！我又告訴老師我在第幾排第幾個，老師又說不想！我暈啊。軍訓之后，老師還和我開玩笑說我曬成了黑咸菜，真是的，不過最起碼在軍訓的那天，老師對我“表白”做朋友了，心花怒放啊……

慢慢的，我們越來越熟，聊的也越來越多，我還發現老師的那個昵稱，不僅是代表睡眠的希臘神，還是，死神！所以我就發了一個女神的英文讓老師改一下，老師說那個太自戀了，哈哈！

老師既然讓我當了她的小助手，就要干好它。和老師做朋友，所有的老師都是我的朋友，我們的班主任是“沉默朋友”，語文老師是“知識朋友”，英語老師是“溫柔朋友”哦，我喜歡我所有的“好朋友”。

六年級敘事作文 篇6

“陽光總在風雨后，請相信有彩虹！”每當耳畔邊想起《真心英雄》，我就會想起那一次我的成功經歷……

記得那次的體育課上，體育老師宣布：“今天我們進行400米跑步比賽，看看誰最有耐力！”我一聽到400米，立刻打了一個寒戰，那么遠的路程，我行嗎？

比賽開始了，我想像一匹小野馬跑了出去。開始的一段路程，我還沖在前面，看到一個個同學落在我的后面，我有點神氣。200米后，我漸漸的覺得我的腿變得沉重，喉嚨里也像火燒的一樣難受，我多想一屁股坐在地上好好休息呀！我的速度慢了下來，后面的同學一個個超過了我，忽然我被什么絆了一下，差點摔倒。我停了下來，彎著腰，雙手按在兩個腿上喘氣，真想結束這次比賽。

忽然，我的耳邊傳來同學的吶喊：“加油，加油！”我想：我不能讓同學們失望，只要有最后一點力氣也要堅持！堅持就是勝利！頓時，我渾身充滿里力量，望著前方的同學，我咬咬牙，大步跑了起來……一個同學被我超越了，兩個同學被我超越了，三個，四個……我感到風從我的耳邊吹過，最后的沖刺到了，我使出渾身力氣沖向終點……在一片歡呼聲中，我躺在草地上，陽光燦爛，同學們跑過來，微笑著對我說：“你得了第一，祝賀你！”老師走了過來，豎起大拇指說：“干得漂亮！”頭上一片藍天，我感覺自己懸在空中，就像超人一般。

我超越了自己，我用自己的努力收獲了堅持，收獲了成功！那一刻我終于明白：沒有人能夠隨隨便便成功的真實含義！

六年級敘事作文 篇7

在人生的路上，一定會有一些難忘的經歷，或一個人，或一句話；或一件事，或一段時間，都會給你留下難忘的經歷。這次寫作我就勉為其難的說一下我的親身經歷吧！

故事發生在星期三的晚上。我回到家，就開始寫作業了，當天晚上作業很少，我故意把一樣最難的作業擦掉了，剩下的作業都很簡單，寥寥幾筆就寫完了，就在那看電視。媽媽回來了，問我寫好、檢查好了沒，我撒謊說我檢查好了，但是，天就好像在批評我是的，讓爸爸下班早了點，一回來就檢查我的作業。我的臉頓時就熱了起來，心跳也加快了不少，但是，紙總是包不住火的，更何況是一個人，爸爸問我作業你有沒有沒寫的，我結結巴巴的說沒有，爸爸卻好像早就知道了一樣，瞪著我，那雙眼睛，好像能把人心看透似的嚇得我都不敢與他直視，爸爸瞪這小銅鈴般的眼睛看著我，再問了我一遍，我嚇得連大氣都不敢出一個，爸爸好像察覺到了什么，狠狠的抽了我一巴掌，并讓我好好反省反省自己一天都干了些什么，隨后就把我關在房子了。我生氣的想：我不就是少寫一個作業嘛，至于嗎？！

我生氣地想了半個小時，過了一會兒，爸爸進來了，我心想：打了一巴掌再給一顆紅棗吃——我才不領情！沒想到爸爸卻給我講《狼來了》和《偷針》的故事，聽完了這些故事，我才明白自己的想法是多么的幼稚。

從那以后，我就不再撒謊了，這不是因為怕爸爸打我，而是因為其他的······

六年級敘事作文 篇8

俗話說“民以食為天”，美食有很多，比如:北京的烤鴨、西安的羊肉泡饃、內蒙古的小肥羊、云南的過橋米線等,可我最喜歡的還是小籠湯包 。

一籠里有8個包子,上桌時連籠屜一起端上來。熱氣騰騰的包子緊緊地挨在一起，如同春天里那潔白的梨花。它們有的笑破了肚子，有的實在太胖了，肚子星的肉都要露出來了,還有的則是端端正正地坐在籠屜里，發誓要做一個“乖寶寶”，不過,它們好像異口同聲:“先吃我吧,快來吃我！”

吃小籠包也是有講究的,有一句小歌謠:“輕輕提，慢慢移。先開窗后喝湯。”意思是:吃小籠包時，要輕輕地搛,最好用筷子夾住皺皺的地方,再小心翼翼地牽著膚白肉嫩的小娃娃到新的小家里。在品嘗的時候,先用嘴咬破一個小口子,再將湯吸進肚里,最后細細品味包子皮和嫩餡兒。

一次,媽媽帶我去吃小籠包,我迫不及待，拿起筷子就要搛,卻突然想起了那歌謠。于是,我輕輕地挑起小娃娃,唯恐小娃娃被傷害后“淚如泉涌”。我小心地咬了一個口子,吮吸著湯汁。一種說不出的感覺在我心田流過。好鮮美!它先經過喉嚨，熱騰騰地，使我都舍不得讓它咝溜一下就滑過去了。香濃的湯汁滑過了我的胃，之后又滑過了我的腸，我感到身上的每個毛孔都張開了嘴巴爭先恐后地吮吸著這人間美味。它使人變得精神起來了，亢奮起來了！再咀嚼那美味的肉餡，嗯，好吃！

小籠湯包真是舌尖上的美味！