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南華大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文模版)

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第一篇:南華大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文模版)

畢業(yè)設(shè)計(論文)

題 目

站點名稱

指導(dǎo)教師

專 業(yè)

班 級

學(xué) 號

學(xué)生姓名

年 月 日

畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書

站(點):

題 目:

起 止 時 間: 年 月 日至

學(xué) 生 姓 名:

專 業(yè) 班 級:

年 月 日

指 導(dǎo) 教 師:

站(點)負(fù)責(zé)人:

年 月 日

設(shè)計(論文)內(nèi)容及要求:

一、論文內(nèi)容:

二、論文基本要求:

三、寫作要求:

四、時間要求:

指導(dǎo)教師:

南華大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告 設(shè)計(論文)題目

設(shè)計(論文)題目來源

設(shè)計(論文)題目類型

起止時間

一、設(shè)計(論文)依據(jù)及研究意義:

年 月 日

二、設(shè)計(論文)主要研究的內(nèi)容、預(yù)期目標(biāo):(技術(shù)方案、路線)

三、設(shè)計(論文)的研究重點及難點:

四、設(shè)計(論文)研究方法及步驟(進(jìn)度安排):

五、進(jìn)行設(shè)計(論文)所需條件:

六、指導(dǎo)教師意見:

簽名: 年

南華大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)裝訂格式及打印規(guī)范

一、裝訂順序

1、封面:首頁為封面

按照學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計的封面樣式打印;

2、畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書;

3、開題報告;

4、中文摘要和關(guān)鍵詞:摘要的字?jǐn)?shù)在200至300字之間 關(guān)鍵詞在3至5個之間;

5、英文摘要和關(guān)鍵詞:根據(jù)中文摘要和關(guān)鍵詞翻譯;

6、目錄:應(yīng)有小節(jié)對應(yīng)的頁碼;

日 月

7、正文;10000字

8、參考文獻(xiàn);不少于10個

9、謝辭

二、打印規(guī)范

1、論文以A4標(biāo)準(zhǔn)頁面排版(21*29.7cm)1.5倍行距

字體、字號要求如下:

標(biāo)題用粗黑體:一級標(biāo)題三號 二級標(biāo)題小三號

三級標(biāo)題四號;正文用宋體小四號

2、章節(jié)目序號(標(biāo)題序號):

(1)按照正式出版物的慣例

標(biāo)題編號順序規(guī)定如下:

1、1.1、1.1.1.........(2)論文標(biāo)題一律從“1”開始

3、圖表標(biāo)號:

圖1.1 圖1.2 圖2.1 圖2.2......(與圖名稱一起標(biāo)在圖正下方 用5號宋體 如圖1.1 GDP按年度增長率)

表1.1 表1.2 表2.1 表2.2......(與表名一起標(biāo)在表正上方 如表1.1職工情況一覽表)

4、中文摘要和關(guān)鍵詞:

摘要:※※※※

關(guān)鍵詞:※※※;※※※;※※※

其中:摘要和關(guān)鍵詞這兩個詞用宋體加粗 小四號

摘要內(nèi)容和關(guān)鍵詞內(nèi)容用楷體四小號;

5、英文摘要和關(guān)鍵詞:參照中文摘要和關(guān)鍵詞;用Times New Roman體;

6、論文正文:空二行后書寫正文 正文的第一段為“引言” 但不加小標(biāo)題

7、參考文獻(xiàn)列示格式(5號宋體):

書籍格式:〔編號〕作者 作者.書名[M].出版地:出版社 出版時間

期刊格式:〔編號〕作者 作者.文章題目[J].期刊名 年份(期數(shù)):起頁碼~止頁碼

報紙格式:〔編號〕作者 作者.文章題目[N].報紙名 年月日 第幾版

注意:網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)一般不作為參考文獻(xiàn)

8、頁眉必須打印“南華大學(xué)※※※學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(或論文)” 居中(5號宋體);

9、正文必須打上頁碼 頁碼格式為“第X頁

共X頁”;居中打印(5號宋體);論文前面的中英文摘要頁、目錄頁用小寫ⅰ、ⅱ、ⅲ、ⅳ順序編頁

10、所有論文請用WORD98以上版本打印

南華大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師評分表

學(xué)院(站、點)班

閱卷成績 工作量(10分)

規(guī)范要求(10分)

學(xué)識水平(20分)

實際能力(10分)

答辯成績

介紹設(shè)計(論文)內(nèi)容的完滿性(20分)

回答問題(30分)

合 計

附 注

指導(dǎo)教師: 年 月 日

畢業(yè)設(shè)計(論文)成績考核表

題 目:

學(xué)院(站、點):

專 業(yè) :

學(xué)生姓名:

指導(dǎo)教師: 技術(shù)職務(wù)

年 月 日

指 導(dǎo) 教 師 意 見

指導(dǎo)教師(簽名):

評 閱 教 師 意 見

答 辯 評 語

年 月 日 評閱教師(簽名):年 月 日

答辯主持人(簽名):

年 月 日

畢 業(yè) 設(shè) 計 論 文 成 績 評 定

學(xué)院(站、點)畢業(yè)設(shè)計(論文)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(簽名):

年 月 日

繼續(xù)教育學(xué) 院 意 見

(蓋章):

年 月 日

用人要看他的忠誠度和可靠程度、歸依企業(yè)的程度,希望能夠跟企業(yè)結(jié)合一起的意向有多少,如果這三樣?xùn)|西都是對的,我們企業(yè)會給他非常大的機(jī)會去發(fā)展。

第二篇:1-南華大學(xué)畢業(yè)設(shè)計論文封面(精選)

畢業(yè)設(shè)計(論文)

題 目 企業(yè)過度投資研究 學(xué)院名稱 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 指導(dǎo)教師 胡 海 波 職 稱 副 教 授 班 級 會計091班 學(xué) 號 20094920125 學(xué)生姓名 王 昂 莉

2013年5月21日

第三篇:南華大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告填寫說明

南華大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告填寫說明

一、設(shè)計(論文)題目來源:

1、縱向課題,包括:基金課題、部省科研課題、市廳科研課題、校級課題

2、橫向課題,包括:廠礦合作課題、合作開發(fā)課題

3、自選課題

二、設(shè)計(論文)題目類型

1、工程設(shè)計類;

2、學(xué)術(shù)論文類;包括:理論研究類、實證研究類、工作研究類

3、研究類;包括:工程技術(shù)研究類、實驗研究類

4、軟件工程類;包括:軟件開發(fā)類、軟件仿真類

5、產(chǎn)品開發(fā)類;

三、起止時間

相同專業(yè)起止時間應(yīng)該一致并且與教學(xué)計劃相符。

四、發(fā)給各學(xué)院的《南華大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告》原為南華大學(xué)校教字[2004]13號文的附件,請各學(xué)院在實際使用當(dāng)中去掉該頁面左上角“附件1”字樣。

教務(wù)處

2004年6月8日

第四篇:南華大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)封面

分類號 U D C

密級 編號

畢業(yè)設(shè)計(論文)

題 目 學(xué)院名稱 指導(dǎo)教師 職 稱 班 級 學(xué) 號 學(xué)生姓名

年 月 日

南華大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明

本人聲明,所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知,除了論文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得南華大學(xué)或其他單位的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我共同工作的同志對本研究所作的貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。

作者簽名:

****年**月**日

南華大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書

本人同意南華大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即:學(xué)校有權(quán)保留學(xué)位論文,允許學(xué)位論文被查閱和借閱;學(xué)校可以公布學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容,可以編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用復(fù)印、縮印或其它手段保留學(xué)位論文;學(xué)校可根據(jù)國家或湖南省有關(guān)部門規(guī)定送交學(xué)位論文。對于涉密的學(xué)位論文,解密后適用該授權(quán)。

作者簽名:

導(dǎo)師簽名:

****年**月**日

第五篇:南華大學(xué)簡報

南 華 大 學(xué) 簡報

第18期

(總第155期)

黨政辦公室

南華大學(xué)

黨委政研室

2009年5月10日

目錄

◆ 校黨委發(fā)出通知:要求全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)講話精神

◆ 學(xué)校召開第二屆第四次教職工暨工會會員代表大會 ◆ 學(xué)校舉行各種活動慶祝五四運動九十周年

◆ 校長文格波主持會議 部署我校甲型H1N1流感防控工作 ◆ 黨委書記鄒樹梁出席面向21世紀(jì)核能部長級國際大會 ◆ 我校2009版本科人才培養(yǎng)方案修訂工作啟動 ◆ 我校評選出“第三屆南華大學(xué)教學(xué)名師”

校黨委發(fā)出通知:要求全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)講話精神

校黨委5月5日下發(fā)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在與中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生代表座談時重要講話的通知》,要求全校師生迅速開展學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記講話精神的活動。

《通知》指出,今年是五四運動90周年。5月2日上午,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤來到中國農(nóng)業(yè)大學(xué),同廣大師生共迎五四青年節(jié),代表黨中央向全國各族各界青年致以節(jié)日的祝賀。胡錦濤總書記在與中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生代表座談時發(fā)表了重要講話。總書記提出的四條希望,指明了當(dāng)代青年前進(jìn)的方向,對于我們紀(jì)念五四運動,大力弘揚(yáng)五四精神,把偉大事業(yè)勝利推向前進(jìn),具有極其重要的指導(dǎo)意義。

《通知》要求,各級黨委理論中心組要安排一次專題學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)胡錦濤總書記的重要講話精神。要緊密結(jié)合學(xué)校正在開展的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動和紀(jì)念五四運動90周年的宣傳教育活動,深入研討如何以總書記講話為指導(dǎo),大力弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,激發(fā)廣大青年的愛國熱情,調(diào)動他們工作和學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性,充分發(fā)揮他們在創(chuàng)建特色鮮明的高水平大學(xué)中的生力軍作用,引導(dǎo)他們勇?lián)鷼v史重任,在新時期新形勢下做出新的更大的貢獻(xiàn),做出無愧于時代的光輝業(yè)績,譜寫青年運動新的壯麗詩篇。

《通知》要求各二級單位黨委(黨總支部)、直屬黨支部要切實抓好傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹活動,周密部署,精心安排,認(rèn)真開展思想政治教育工作。要以總書記講話為指導(dǎo),引導(dǎo)師生自覺發(fā)揚(yáng)以愛國主義為核心的五四精神,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,明確當(dāng)代青年肩負(fù)的歷史使命與社會責(zé)任,密切聯(lián)系當(dāng)前的工作和學(xué)習(xí)實際,在工作和學(xué)習(xí)中再立新功、再創(chuàng)佳績。

《通知》強(qiáng)調(diào),各級團(tuán)組織要高度重視,把學(xué)習(xí)胡錦濤總書記重要講話作為一項重要政治任務(wù)切實抓好。要通過學(xué)習(xí)活動,把團(tuán)員青年的思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來,堅持弘揚(yáng)五四精神,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中更好地發(fā)揮生力軍和突擊隊作用,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而努力奮斗,以實際行動向新中國成立60周年獻(xiàn)禮。(艾南)學(xué)校召開第二屆第四次教職工暨工會會員代表大會

5月9日至10日,我校第二屆第四次教職工暨工會會員代表大會隆重舉行。大會聽取、審議并通過了校長工作報告、學(xué)校財務(wù)工作報告、校工會工作報告、校工會財務(wù)工作報告、學(xué)校二級單位教職工代表大會暫行辦法、學(xué)校接收安臵退役士兵暫行辦法;選舉朱慧延為校工會委員會委員,表彰了我校第二屆三次教代會優(yōu)秀提案和提案辦理先進(jìn)集體以及獲得全國“工人先鋒號”稱號的核科學(xué)與技術(shù)科研團(tuán)隊。校黨委書記鄒樹梁在閉幕式上作了題為“加強(qiáng)工會建設(shè),推進(jìn)民主管理,為創(chuàng)建特色鮮明的高水平大學(xué)貢獻(xiàn)力量”的重要講話。

本次代表大會共有正式代表 213名,列席代表126名,特邀代表18名。開幕式由副校長鄒長城主持。

校長文格波作學(xué)校工作報告。報告全面總結(jié)了學(xué)校2008年的工作成績,客觀分析了學(xué)校發(fā)展存在的主要問題和困難,提出了2009年學(xué)校工作總的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)以及主要任務(wù)與措施。報告指出,2008年,學(xué)校以建校50周年為契機(jī),全面推進(jìn)質(zhì)量工程,加快學(xué)校發(fā)展,各項工作取得了顯著成績,主要表現(xiàn)在學(xué)校頂層設(shè)計基本完成、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高、科研和科技產(chǎn)業(yè)再創(chuàng)佳績、學(xué)生工作再上新臺階、辦學(xué)條件得到改善、內(nèi)部管理取得成效、對外合作與交流繼續(xù)擴(kuò)大、五十周年校慶影響顯著、附屬醫(yī)院質(zhì)量效益協(xié)調(diào)發(fā)展。2009年,學(xué)校工作將在認(rèn)真貫徹落實黨的十七屆三中全會精神,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,按照學(xué)校的發(fā)展思路,深化教育教學(xué)和內(nèi)部管理體制改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化辦學(xué)特色,增強(qiáng)核心競爭力,進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,為創(chuàng)建高水平大學(xué)奠定堅實的基礎(chǔ)的指導(dǎo)思想下,圍繞建立健全有效的管理體系等目標(biāo),全力開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)高水平大學(xué)創(chuàng)建工作 等8項工作。

副校長廖端方作學(xué)校財務(wù)工作報告,向大會報告了2008年財務(wù)預(yù)算執(zhí)行情況和2009年財務(wù)預(yù)算安排。

校黨委副書記、校工會主席李代華作工會工作報告。報告回顧總結(jié)了2007年工會工作,提出了2008年工會工作思路。

大會聽取了教代會提案工作報告、校工會財務(wù)工作報告、學(xué)校二級單位教職工代表大會暫行辦法、學(xué)校接收安臵退役士兵暫行辦法等。期間,各代表團(tuán)醞釀了工會委員會委員候選人建議名單位,討論了大會選舉辦法,審議了校長工作報告、校財務(wù)工作報告、工會工作報告等。代表們表現(xiàn)出高度的參政議政意識,他們以飽滿的政治熱情、高度負(fù)責(zé)的主人翁意識,圍繞校長工作報告,就學(xué)校的改革與發(fā)展積極建言獻(xiàn)策,提出了許多建設(shè)性的意見。

大會閉幕式上,校黨委副書記、工會主席李代華主持會議。會議選舉朱惠延為工會委員會委員,通過了關(guān)于校長工作報告的決議等6項決議。大會表彰了任錫光等人的優(yōu)秀提案,表彰了學(xué)工部、總務(wù)處等提案辦理先進(jìn)集體,表彰了獲得全國“工人先鋒號”稱號的核科學(xué)與技術(shù)科研團(tuán)隊。

校黨委書記鄒樹粱作重要講話。他指出,本次會議是在全校上下開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,認(rèn)真貫徹一屆二次黨員代表會議精神的關(guān)鍵時期召開的一次重要會議,是一次明確任務(wù)、開拓創(chuàng)新的大會,是一次發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益的大會,是一次凝聚力量、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大會,希望認(rèn)真貫徹落實好會議精神。鄒樹梁就如何貫徹落實好會議精神,強(qiáng)調(diào)了三點意見:

一、提高認(rèn)識,精心組織,扎實開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動;

二、民主治校,同舟共濟(jì),推動學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展;

三、以人為本,關(guān)注民生,積極構(gòu)建和諧校園。鄒樹梁號召,一定要深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,改革創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,真抓實干,全面完成2009年的各項工作,為實現(xiàn)創(chuàng)建高水平大學(xué)的目標(biāo)再作新貢獻(xiàn),以優(yōu)異成績向新中國成立60周年獻(xiàn)禮。

(賀才瓊)

學(xué)校舉行各種活動慶祝五四運動九十周年

◇學(xué)校舉行慶祝五四運動九十周年暨2008—2009

總結(jié)表彰大會

5月6日晚,南華大學(xué)慶祝五四運動九十周年暨2008—2009總結(jié)表彰大會在學(xué)校大禮堂舉行。校黨委書記鄒樹梁、校長文格波、副校長羅成翼出席大會。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,各學(xué)院分管學(xué)生工作的黨委副書記、分團(tuán)委書記,受表彰的先進(jìn)集體及個人,各學(xué)院團(tuán)員青年代表及千余名同學(xué)與會。大會由校長文格波主持。

校黨委書記鄒樹梁發(fā)表講話,深刻闡述了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神實質(zhì),充分肯定學(xué)校各級共青團(tuán)組織在過去一年里,圍繞學(xué)校中心工作,學(xué)生成長成才,在思想政治教育、大學(xué)生科技創(chuàng)新、校園文化建設(shè)、社會實踐及青年志愿者工作、團(tuán)組織建設(shè)等各方面取得的顯著成績。鄒樹梁以“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”激勵廣大青年學(xué)生,并對大家寄予殷切希望。一是積極認(rèn)識、傳承五四精神,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奮發(fā)圖強(qiáng)。二是大力弘揚(yáng)好學(xué)善思、科研創(chuàng)新精神,充分展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。三是強(qiáng)化砥礪品行、勇?lián)?zé)任意識,做奮發(fā)有為的新一代青年驕子。鄒樹梁講話中多次提到胡錦濤總書記與中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生共迎五四時的講話精神,激勵大家要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng),勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史重任。把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗臶,把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,把深入實踐作為成長成才的必由之路,把奉獻(xiàn)社會作為不懈追求的優(yōu)良品德,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章。

副校長羅成翼宣讀團(tuán)中央、團(tuán)省委有關(guān)表彰文件。我校獲團(tuán)中央“三下鄉(xiāng)”先進(jìn)集體、團(tuán)省委信息工作先進(jìn)集體,公共衛(wèi)生學(xué)院分團(tuán)委獲團(tuán)省委五四紅旗團(tuán)總支,第八屆“挑戰(zhàn)杯” 團(tuán)體優(yōu)勝杯等榮譽(yù)。獲表彰的先進(jìn)個人有:肖天樂、張學(xué)文等6人獲團(tuán)省委“三下鄉(xiāng)”先進(jìn)個人,陳健平、賀仕剛等4人獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師;張學(xué)文獲“十佳挑戰(zhàn)學(xué)子”,孫鐵超獲“挑戰(zhàn)杯”一等獎、薛淵等5人獲得二等獎。

校團(tuán)委副書記謝四平宣讀團(tuán)市委、南華大學(xué)團(tuán)委優(yōu)秀團(tuán)員,市團(tuán)委優(yōu)秀團(tuán)干,市優(yōu)秀青年志愿者,校級五四紅旗分團(tuán)委,先進(jìn)分團(tuán)委,文明學(xué)生分會,十佳團(tuán)支部,十佳優(yōu)秀團(tuán)員,優(yōu)秀分團(tuán)委書記等表彰文件。校領(lǐng)導(dǎo)為獲表彰的先進(jìn)集體與個人頒獎。

五四紅旗分團(tuán)委、優(yōu)秀分團(tuán)委書記代表、機(jī)械工程學(xué)院王祥,十佳優(yōu)秀團(tuán)員代表、公共衛(wèi)生學(xué)院羅萍分別結(jié)合工作、學(xué)習(xí)實際做典型發(fā)言。(羅宇雯 方彤)◇學(xué)校舉辦慶祝五四運動九十周年座談會

5月4日晚,校團(tuán)委主辦的 “慶祝五四運動九十周年主題座談會”在學(xué)工部會議室召開。校黨委書記鄒樹梁及黨委宣傳部、教務(wù)處、學(xué)工部、校團(tuán)委負(fù)責(zé)人出席會議,各學(xué)院分團(tuán)委書記,校團(tuán)委、校學(xué)生會及各學(xué)院學(xué)生代表與會。座談會由校團(tuán)委副書記謝銣鴻主持。

鄒樹梁書記發(fā)表講話。他首先代表校黨委、校行政向廣大青年師生表示節(jié)日的問候和衷心的祝福。鄒樹梁書記引述了胡錦濤總書記對當(dāng)代青年提出的四條希望,圍繞愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,對我校青年學(xué)生提出四點要求:一是繼承愛國主義精神;二是弘揚(yáng)與時俱進(jìn)的品德;三是宣傳民主法治的思想;四是培養(yǎng)科研創(chuàng)新的能力。鄒樹梁從創(chuàng)新的必要性與重大作用,大學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任與使命,敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,學(xué)校建立科研科學(xué)館、創(chuàng)建并發(fā)展科研創(chuàng)新的機(jī)制和氛圍等方面提出我校要培養(yǎng)科研創(chuàng)新能力,努力實現(xiàn)南華大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)。鄒樹梁書記號召同學(xué)們?yōu)橹腥A民族的復(fù)興,為南華大學(xué)的發(fā)展,為自己的成長努力學(xué)習(xí),只有把個人的理想與祖國的命運結(jié)合起來,才能在祖國的復(fù)興之中,學(xué)校的發(fā)展之中實現(xiàn)個人的價值。

與會者圍繞近日胡錦濤主席在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)和溫家寶總理在清華大學(xué)的講話精神以及五四運動的歷史意義、精神、核心價值等問題,紛紛發(fā)言,談了自己的學(xué)習(xí)體會及感想。(羅宇雯)

◇學(xué)校舉行慶祝五四愛國運動九十周年合唱音樂會

4月28日晚,南華大學(xué)慶祝五四愛國運動九十周年合唱音樂會,在學(xué)校大禮堂舉行。本次合唱會由校團(tuán)委主辦、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱團(tuán)承辦。校長文格波、副校長龔學(xué)余,軍選辦、學(xué)工部、宣傳部負(fù)責(zé)人和我校近千名學(xué)生聆聽了合唱音樂會。

本次合唱會為我校建校以來規(guī)模最宏大的,其創(chuàng)作靈感取自于《詩經(jīng)》中的風(fēng)、雅、頌,由三個篇章、11首歌曲組成。第一個篇章:《風(fēng)》——回憶,以澎湃磅礴、激情漫漫的大合唱氣勢,歌頌了祖國大好河 山與人民美好的生活,其中還穿插了對歷史興衰的思考和對當(dāng)代青年軍人忠于黨,忠于人民的革命精神;第二個篇章:《雅》——青春,其女生合唱,唱出了當(dāng)代青年美好的心靈、健康的心聲;男女混聲合唱的立志歌曲,唱出了當(dāng)代青年開拓進(jìn)取,積極向上的精神風(fēng)貌;第三個篇章:《頌》——夢想,一曲《說唱南華》憑借創(chuàng)作新穎的快板加合唱,歌頌了我們美麗的校園,美好的青春,美好的南華,并把本次合唱會帶入了高潮。最后兩曲以奉獻(xiàn)為主題的歌曲,歌頌了南華大學(xué)甘于奉獻(xiàn),報效社會的崇高責(zé)任感與使命感,與五四精神遙相呼應(yīng)。

這場合唱音樂會把五四運動的時代精神與南華大學(xué)青年學(xué)生飽滿昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌完美的結(jié)合與體現(xiàn),唱響了南華學(xué)子的青春使命,更開啟了南華人開創(chuàng)未來的激情動力!

(李新科)

◇黨委書記鄒樹梁出席讀書會成立一周年會議

師生共迎五四青年節(jié)

5月3日晚,南華大學(xué)讀書會成立一周年慶祝會議在西苑辦公樓會議室舉行,黨委書記鄒樹梁與組織部、宣傳部、黨校、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人出席會議,讀書會全體會員參加會議,會議由黨校常務(wù)副校長廖力主持。

黨委書記鄒樹梁向與會同學(xué)并通過他們向全校青年致以節(jié)日的祝賀。鄒樹梁希望全校青年從四個方面弘揚(yáng)五四精神:一是要弘揚(yáng)愛國主義精神,做堅定的愛國者。二是要追求進(jìn)步,學(xué)習(xí)上要進(jìn)步,工作上和生活上也要有進(jìn)步,要把個人的進(jìn)步與祖國的進(jìn)步緊密聯(lián)系起來。三是要弘揚(yáng)民主精神,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在遵守憲法和法律的前提下,積極追求民主,為我國民主社會的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。四是要弘揚(yáng)科學(xué)精神,培養(yǎng)和樹立自己的科學(xué)素質(zhì),培育一種創(chuàng)新的情感,積極參與創(chuàng)新實踐活動,爭取取得更多的創(chuàng)新成果。

鄒樹梁書記對讀書會一年來的工作給予充分肯定,并對讀書會成立一周年表示祝賀,還就讀書會今后的讀書學(xué)習(xí)活動提了四點具體建議。他希望南華青年大力弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,勇?lián)鷷r代賦予當(dāng)代青年的歷史重任,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,為把我校創(chuàng)建為特色鮮明的高水平大學(xué)而努力奮斗。

讀書會會長任燦從思想建設(shè)、組織建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、素質(zhì)建設(shè)、培育創(chuàng)新精神、宣傳推進(jìn)學(xué)校形象識別系統(tǒng)等六個方面總結(jié)了讀書會成立一年來的工作;會員代表金珍、張光雨在會上做了發(fā)言。

團(tuán)委副書記謝四平、組織部部長熊哲琰、宣傳部部長黃昕分別發(fā)表講話,祝賀讀書會成立一周年,并對讀書會今后的工作提出了許多寶貴的建議,使同學(xué)們很受啟發(fā)。

與會同學(xué)紛紛表示,一定認(rèn)真學(xué)習(xí)好胡錦濤總書記在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的講話精神,按照鄒書記所提的四點希望,高舉愛國主義偉大旗臶,弘揚(yáng)五四精神,以實際行動向新中國成立60周年獻(xiàn)禮。

(艾南)

校長文格波主持會議 部署我校甲型H1N1流感防控工作

5月5日,校長文格波在西苑辦公樓黨政會議室主持召開學(xué)校關(guān)于甲型H1N1流感防控工作專題會議,總務(wù)處、后勤服務(wù)集團(tuán)、黨政辦、宣傳部、學(xué)工部、研究生工作部、校團(tuán)委、附一醫(yī)院、附二醫(yī)院、附三醫(yī)院、附屬南華醫(yī)院等部門人員參加會議。副校長龔學(xué)余參加會議。校長文格波在講話中分析了甲型H1N1流感的最新疫情,對我校甲型H1N1流感防控工作提出了具體要求。文格波指出,一要充分提高對甲型H1N1流感防控工作的認(rèn)識,校屬各部門、各單位要把甲型H1N1流感防控工作作為當(dāng)前一項十分重大的工作來抓。要通過學(xué)校各種媒介加大對甲型H1N1流感基本常識和預(yù)防知識的宣傳教育力度,提高全校師生員工的自我保護(hù)意識和防病能力。二要大力開展愛國衛(wèi)生運動,加大對校園環(huán)境的整治力度,保持學(xué)校教學(xué)和生活場所空氣流通、清潔衛(wèi)生、溫度適宜。近期,由學(xué)校愛衛(wèi)會組織各單位、各部門,對校園公共區(qū)、教室、實驗室、辦公區(qū)、學(xué)生宿舍、家屬區(qū)等進(jìn)行一次徹底大掃除,并進(jìn)行檢查。第三,校本部和各附屬醫(yī)院要做好甲型H1N1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案,校本部由后勤服務(wù)集團(tuán)負(fù)責(zé),應(yīng)急預(yù)案要上報到黨政辦備案。要密切關(guān)注世界各地的甲型H1N1流感情況,對外出 教職工和學(xué)生要特別關(guān)注,一旦從感染區(qū)回校,要進(jìn)行隔離觀察,做到傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。第四、各附屬醫(yī)院要嚴(yán)格按照《預(yù)檢分診管理辦法》要求,設(shè)立專門的感染性疾病科或發(fā)熱門診,做好門(急)診就診病人的預(yù)檢分診工作。加強(qiáng)對不明原因肺炎和流感樣病例的癥狀檢測,仔細(xì)詢問患者的流行病學(xué)史,對有人感染甲型H1N1流感病例接觸史以及近期曾赴墨西哥和美國等疫情發(fā)生地旅游的流感樣病例要進(jìn)行登記報告。發(fā)現(xiàn)疑似病例要確診,并第一時間上報學(xué)校黨政辦和政府衛(wèi)生部門。

后勤服務(wù)集團(tuán)匯報了我校在甲型H1N1流感防控工作所做的前期工作。

為做好近期甲型H1N1流感防控工作,學(xué)校在會后迅速成立了甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)全校甲型H1N1流感防控工作。

(董正宇)

黨委書記鄒樹梁出席面向21世紀(jì)核能部長級國際大會

4月20日至22日,面向21世紀(jì)核能部長級國際大會在北京召開。20國部長在會議上宣示本國的核能政策,共商國際核能大事。中國核能行業(yè)協(xié)會首屆理事、我校黨委書記鄒樹梁教授作為大會正式代表出席了會議,并與與會代表進(jìn)行了廣泛的接觸與交流。

我校在50年的辦學(xué)歷程中,一直致力核科學(xué)研究,已經(jīng)形成了鮮明的核特色,是我國核類本科專業(yè)齊全、本科生培養(yǎng)規(guī)模最大、辦學(xué)層次完整、特色鮮明的高校之一,被中國核工業(yè)集團(tuán)公司授予“十五”期間為中國核工業(yè)培養(yǎng)和輸送人才突出貢獻(xiàn)獎。2007年當(dāng)選為中國核能行業(yè)協(xié)會首屆理事會單位。

(王文濤)

我校2009版本科人才培養(yǎng)方案修訂工作啟動

為進(jìn)一步深化學(xué)分制條件下的教育教學(xué)改革,科學(xué)合理構(gòu)建我校人才培養(yǎng)模式,5月8日,學(xué)校發(fā)出通知,正式啟動南華大學(xué)2009版 本科人才培養(yǎng)方案修訂工作。

此次培養(yǎng)方案修訂重點體現(xiàn)三方面:第一、根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)的總體目標(biāo)和定位,結(jié)合國家最新專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,通過調(diào)研和充分討論,進(jìn)一步明確學(xué)分制下專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),建立與培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的課程體系和教學(xué)內(nèi)容,制訂教學(xué)大綱(課程大綱、實踐大綱和考試大綱)。第二、完善學(xué)分制下輔修專業(yè)的培養(yǎng)方案。第三、緊密結(jié)合教研教改(人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)和學(xué)校培育課題等),制訂大類招生和部分專業(yè)創(chuàng)新實驗班培養(yǎng)方案。

整個培養(yǎng)方案修訂工作將于8月份完成。

(宇人)

我校評選出“第三屆南華大學(xué)教學(xué)名師”

近日,經(jīng)學(xué)院推薦,學(xué)校組織專家評審、記名投票表決,機(jī)械工程學(xué)院趙立宏等10名教師被評選為我校第三屆教學(xué)名師。他們是:

機(jī)械工程學(xué)院 趙立宏教授

城市建設(shè)學(xué)院 劉澤華教授

核資源與安全工程學(xué)院 譚凱旋教授

醫(yī)學(xué)院 胡 弼教授

藥學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院 唐圣松教授

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 陽秋林教授

馬克思主義教學(xué)研究部 肖祥敏教授

體育教學(xué)研究部 熊曼麗教授

第一臨床學(xué)院 劉江華教授

第二臨床學(xué)院 張 琍教授

這些教學(xué)名師的共同特點是:長期堅持為本科生上課,有較多的教學(xué)科研成果,教書育人,教學(xué)效果好,深受廣大學(xué)生的歡迎和喜愛。

(董正宇)

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