第一篇：五年級六個單元英語知識點歸納總結

五年級六個單元英語知識點歸納總結

Unit1Thisismyday知識點一、四會單詞及詞組:

domorningexercises

做早操eatbreakfast吃早飯

getup起床

haveEnglishclass上英語課

playsports做運動eatdinner吃晚飯

climbmountains爬山goshopping去購物

gohiking去遠足

visitgrandparents看望祖父母playthepiano彈鋼琴

when在……時候evening晚上

noon中午

weekend周末

usually通常

often經常

sometimes有時 二、四會句子:whendoyoueatdinner?你幾點鐘做早操？

Iusuallyeatdinnerat7:00intheevening?.我通常七點鐘吃早飯。

whendoyougetup?你幾點起床?

Iusuallygetupat12:00noon.我通常在12點起床.whatdoyoudoontheweekend?你周末干什么？

UsuallyIwatchTVandgoshopping.SometimesIvisitmygrandparents.我通常看電視和購物,有時我還去看望祖父母.Ioftenplayfootball.SometimesIgohiking.我經常踢足球，有時去遠足

三、同義詞：eatbreakfast—havebreakfast

eatlunch—havelunch

eatdinner—havedinner

playsports—dosports

復數形式：policeman—policemen

policewoman—policewomen

現在分詞：tell—telling

三單：say—says同義句：whatdoyoudo?或whatareyou?

對應的第三人稱單數形式：whatdoeshe/shedo？或whatishe/she?

（他/她是做什么工作的？）

四、表示頻度的副詞：

always總是，一直

usually通常，常常 often經常

sometimes有時候

never從不

頻率由高到低排列：always〉usually

often

sometimesnever.五、以復數形式出現的詞組：visitgrandparents，planttrees

六、介詞后跟表示時間的詞語時，表示在某年、某月、某個季節，某個時候（在上午，在下午，在晚上）用in；表示在某一天，在星期幾用on，在具體的幾點幾分用at.例如：

用介詞in：

inXX（在XX年），inmay（在五月），insummer（在夏季），inthemorning（在早上），intheafternoon（在下午），intheevening（在晚上）

用介詞on：

onmonday（在周一），onchildren’sDay（在兒童節這一天）

用介詞at：

atnoon（在中午），atnight（在子夜），at10:00（在十點鐘）

七、too和either的用法區別：

too和either都是“也”的意思，但too用于肯定句，either用于否定句。

Unit2what’syourfavouriteseason?知識點 一、四會單詞和詞組：summer夏天fall秋天winter冬天season季節which哪一個why為什么because因為best最好swim游泳sleep睡覺flykites放風箏skate滑冰planttrees種樹makeasnowman堆雪人 二、四會句子:whichseasondoyoulikebest?你最喜歡哪個季節？

Ilikewinterbest.我最喜歡冬天。

Summerisgood,butfallismyfavouriteseason.夏天不錯，但秋天是我最喜歡的季節。

whydoyoulikesummer?你喜歡夏天嗎？

BecauseIcanswiminthelake.因為我能在湖中游泳。

whydoyoulikewinter?你為什么喜歡冬天？

BecauseIcansleepalongtime.因為我能長長地睡上一覺。

三、同義詞：fall—autumn秋天三單：say—says

ask—asks

come——comes對應詞：wakeup—sleep

gotobed—getup同義句：

what’syourfavouriteseason?（你最喜歡的季節是什么？）

whichseasondoyoulikebest?（你最喜歡哪個季節？）

四、playwith玩雪，playinthesnow在雪中玩。如果在橫線后面有the，則選擇in，如果在橫線后面沒有the,則選擇with.五、like后面不能直接跟動詞。如果需要跟動詞或動詞性詞組時，則需like后面加to.如果不加to.就要把后面的動詞變成相應的動名詞形式.如：Iliketoswim===Ilikeswimming.（其中Ilikeswimming.強調游泳是愛好，而Iliketoswim是說明偶爾喜歡去游泳。）

六、當表示某地某個季節的天氣情況時，要把季節放在前面，地點放在后面。其結構為：what’stheweatherlikein季節in地點？

例如：what’stheweatherlikeinspringinBeijing?（北京春天的天氣如何？）

unit3mybirthday知識點一、四會單詞

january一月February二月march三月

April四月may五月june六月july七月August八月September九月october十月November十一月December十二月birthday生日 二、四會句子:whenisyourbirthday?你的生日在什么時候？

It’sisinmay.我的生日在五月。

mybirthdayisinjune.UncleBill

’sbirthdayisinjune,too.我的生日在六月.比爾叔叔的生日也在六月。

Isherbirthdayinjune?yes.她的生日在六月嗎？是的。

what’sthedate?幾月幾日？

june9th.六月九日

三、主要知識點：、關于月份：（1）五月may,六月june,七月july，沒有簡寫形式。九月September的簡寫形式是前四個字母加點Sept.其他八個月的簡寫形式是前三個字母加點。（2）無論是完全形式還是簡寫形式，表示12個月的單詞的第一個字母都要大寫。

2、關于基數詞變序數詞。

一般情況下，直接在基數詞后面加th.（one,two,three除外）。one—first,two—second,three—third.以ve結尾的基數詞，變ve為f,再加th.如：five—fifth,twelve—twelfth.以t結尾的基數詞，直接加h。如eight—eighth.以不發音的字母e結尾的，丟掉不發音的字母e，再加th.如nine—ninth.以y結尾的整十數，在變為序數詞時，將y變為ie再加th.如twenty—twentieth.20以上的兩位數，變為序數詞時，十位數不變，只將個位上的數變為序數詞。如：twenty-one----twenty-first, twenty-two—twenty-second,thirty-four—thirty-fourth.序數詞的簡寫形式為表示該詞的阿拉伯數字加上該單詞的最后兩個字母，最后兩個字母要變成上標格式。如：first—1st,second—2nd,third—3rd,fourth—4th.twentieth—20th.3.在回答whenisyourbirthday?這個問題時，如果只說明生日在幾月份，在月份前用in.。如mybirthdayisinjuly.如果要具體說明生日是在幾月幾日，則要把in去掉，直接用is，或者在is后加on。如mybirthdayisjune9th.或mybirthdayisonjune9th.4.注意區分兩個句子：whatdayisittoday?

今天星期幾？ what’sthedatetoday?

今天是幾月幾日？

5.根據要求寫單詞：make---making.send---sending.6．句子：

Howmanybirthdaysareinoctober?有幾個人的生日在十月？

Thereare3.（句子中注意birthdays要用復數形式）

7.mybirthdayisinFebruary.—

—IsyourbirthdayinFebruary?8.Doesshehaveacomputer? 她有計算機嗎？當第三人稱單數和句子中出現了does時，其他動詞必須使用原型。

8、讀序數詞時，前面一定要加the.如october1st.讀作octoberthefirst.但是寫的時候不加the。

9、同

義

句

：whohasabirthdayinoctober?==whosebirthdayisinoctober?

第四單元知識點

一、主要單詞：drawpictures畫畫

drawingpictures正在畫畫

dothedishes洗碗碟

doingthedishes正在洗碗碟cookdinner做飯

cookingdinner 正在做飯readabook 讀書

readingabook 正在讀書answerthephone接電話

answeringthephone 正在接電話

listentomusic 聽音樂

listeningtomusic 正在聽音樂washclothes 洗衣服

washingclothes 正在洗衣服cleantheroom 打掃房間

cleaningtheroom 正在打掃房間writealetter 寫信

writingaletter 正在寫信writeane-mail 寫電子郵件

writingane-mail

正在寫電子郵件

二、主要句子：

.ThisisZhangPeng.（電話用語）我是張朋。

who’sthat?（電話用語）你是哪位？ whatareyoudoing?你正在干什么？2.I’mdoingthedishes.我正在洗碗碟。I’mreadingabook。我正在讀書。3.Grandpaiswritingaletter。爺爺正在寫信。Brotherisdoinghomework.弟弟正在做作業。4.momiscookingdinnerinthekitchen.媽媽正在廚房里做飯。5．Dadiswritingane-mailinthestudy.爸爸正在書房里寫電子郵件。

三、知識點：

1、在電話中介紹自己時，可以用“It’s…”或者‘Thisis….’。但是不能用

“Iam…”或者“mynameis…”2.在電話中表另一個人接電話時，應該說：“canIspeakto…?”

3、告訴別人接電話時，說：Thereisacallforyou.4、在接電話時請別人稍候說：Holdonplease.或者Pleaseholdon.5、動詞變為現在分詞（加ing）的規則：（1）一般情況下，在動詞的后面直接加ing.如：play—playingclean—cleaning

draw—drawing

cook—cooking以單個不發音的字母e結尾的動詞，去掉不發音的字母e，再加ing.如：write—writing

come—coming

take—taking

make—making

leave—leaving

have—having以重讀閉音節結尾的動詞，如果詞尾只有一個輔音字母，則要先雙寫這個輔音字母，再加ing.如：run—running.swim—swimming

set—setting

put—putting

sit—sitting

plan—planning

第五單元知識點

一、主要單詞fly飛——flying正在飛

walk走——walking正在走

jump跳——jumping正在跳

run跑——running正在跑

swim游泳——swimming正在游 climb爬——climbing正在爬

fight打架——fighting正在打架

swing蕩秋千——swinging正在蕩秋千drinkwater喝水——drinkingwater正在喝水

二、主要句子：1.whatisitdoing? 它正在干什么？

It’seatingbananas.它正在吃香蕉。2.whatisshedoing? 她正在干什么？

Sheisjumping.她正在跳。3.whataretheydoing? 它們正在干什么？

Theyareswimming.它們正在游泳。

Theyareclimbingtrees.它們正在爬樹。

三、主要知識點：

1、在英語中，當表示媽媽時，無論是人類媽媽還是動植物的媽媽，都可以用she.而表示嬰兒時，也都可以用it.2、系動詞be的用法：我是am你是are,is跟著他她它。如果人稱是復數，撲面一律都用are.如：Iamreadingabook.He/Sheiscookingdinner.wearedoinganexperiment.Areyoueatinglunch?

3、with除了表示“和…一起”之外，還可以表示“使用”，如：Thatelephantisdrinkingwaterwithitstrunk.大象正在用它的象鼻喝水。Iamwritingwithmypen.我正在用我的鋼筆寫字。

4、當句子中出現了can時，動詞一定要用原形。如：cantigersreallyswim?（其中可數名詞要用復數形式）Icanwashtheclothes.我會

洗

衣

服

。Iamwashingclothes.我正在洗衣服。

5、can,usually,often,sometimes,always這幾個單詞都是一般現在時的好朋友，當句子中出現了它們時，動詞一般都要用原形。now,am,is,are這幾個單詞都是現在進行時的好朋友，當句子中出現了它們時，動詞要用現在分詞形式，也就是ing形式。

第六單元知識點

一、主要單詞

pickupleaves

采摘樹葉

pickingupleaves正在采摘樹葉catchbutterflies捉蝴蝶

catchingbutterflies正在捉蝴takepictures 照相

takingpictures 正在照相watchinsects觀察昆蟲

watchinginsects

正在觀察昆蟲

doanexperiment做實驗

doinganexperiment正在做實驗haveapicnic 舉行野餐

havingapicnic 正在舉行野餐countinsects數昆蟲

countinginsects正在數昆蟲writeareport寫報告

writingareport正在寫報告 collectleaves收集樹葉

collectingleaves正在收集樹葉 playchess 下棋

playingchess 正在下棋

二、主要句子

.Areyoueatinglunch?你們正在吃午飯嗎？

yes,weare.是，我們是。

No,wearen’t.不，我們不是。2.Areyoudoinganexperiment?你正在做實驗嗎？

yes,Iam.是，我是。

No,I’mnot.不，我不是。

3.Aretheyeatingthehoney?它們正在吃蜂蜜嗎？yes,theyare.是的，它們是。

No,theyaren’t.不，它們不是。4.Isheplayingchess? 他正在下棋嗎？yes,heis.是的，他是。

No,heisn’t.不，他不是。5.Isshewritingareport? 她正在寫報告嗎？

yes,sheis.是的，她是。

No,sheisn’t.不，她不是。

三、主要知識點：

1、現在進行時的句子變一般疑問句時，只要將系動詞be和主語交換位置，將句末的句號變為問號，但是要注意第一人稱和第二人稱時，人稱和系動詞的相應

變

化。

如

：’Iamreadingabook?------Areyoureadingabook?yourewalking.-----AmIwaling?Heiscookingdinner.-------Ishecookingdinner?

2、表示用什么做個實驗時，要用on。如Doanexperimentonme,please.3.It’stimeto后跟動詞的原形，It’stimefor后跟名詞。如：It’stimetogotoschool.該去上學了。（到了去上學的時間了。）It’stimeforEnglishclass.到了英語課的時間了。It’stimetohaveEnglishclass.該上英語課了。

第二篇：人教版五年級英語知識點總結

Unit 1 What's he like? 1.重點詞匯

外貌特征：old 年老的； young 年青的，年幼的；

tall 高的； short 矮的

thin 瘦的； strong 強壯的； 性格特點：

funny 滑稽可笑的；

kind和藹的親切的；

strict嚴格的；

smart聰明的（常用來形容女孩子）；

active積極活躍的；

quiet安靜文靜的；

其他：

縮寫： what's=what is;who's = who is； he's = he is;she's =she is Miss 女士 Mr.先生 Very非常

2.重點句型

（1）詢問人

----Who's your math teacher？-----Miss Hu.你們的數學老師是誰？ 是胡老師。----Who's that woman?----She is my mother.那個婦女是誰？ 她是我媽媽。

（2）詢問人的外貌特征

----What's he like?----He's tall and strong.他長什么樣？ 他又高又壯。----Is she very old?----No, she is very young.她很老嗎？ 不，她很年輕。----Is he very short?----No, he isn't.He's very tall.他很矮嗎？ 不，他很高。

（3）詢問人的性格特點

----Is she very quiet?----No, she isn't.She's very active.她很安靜嗎？ 不，她很活躍。

----Is she very strict?----Yes, she is, but she's very kind.她很嚴格嗎？ 是的，但是她很和藹。

3.發音 pronunciation 字母組合：

ea

peach

tea

seat

jeans ee

beef

sheep

queen

sleep bl

blue

black

block

blow br

bread

brown

library

break A sheep eats beef and drinks green tea.Eat your meat and your peach.A black bird eats black bread.Unit 2 My week 1.重點詞匯

Week:

周一

Monday 周二

Tuesday 周三

Wednesday 周四

Thursday

周五

Friday 周六

Saturday 周日

Sunday Subjects（科目）: 語文

Chinese 數學

math 英語

English

短語：

做家庭作業

do homework 做家務

do housework 看電視

watch TV 讀書

read books 打乒乓球

play ping-pong 在星期六

on Saturday 玩電腦游戲

play computer games …怎么樣？

What about… 吃飯

have meals 也

too

美術

arts 音樂

music

體育

P.E.(physical education)自然科學

natural science 2.重點句型

本單元重點學習怎樣問星期幾，以及怎么回答。eg問：What day is it today? 今天星期幾？

答：It's MondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySunday.今天星期。。

問一星期的某天常做什么事，以及怎么回答。

eg問：What do you often do on Saturday? 你周六經常做什么？ 答：I often do homework.我常做家庭作業 問：What do you have on Wednesday? 答：We have Chinese, math and English.What about you? 那你呢？

用于來問別人同樣的問題而又不重復前面的問句。Eg: I often do housework on Saturday.What about you? Me, too.We have English class on Friday.What about you? We often have Chinese.John likes Mondays and Fridays, because he likes P.E.約翰喜歡星期一和星期五，因為他喜歡體育。

3.發音 pronunciation

ow how

town

brown

now ou our

mouth mountain house cl clock

class

clean

close cr cry

cream

crow

crop

Unit 3 What would you like? 1.重點詞匯 Vegetable（蔬菜）: 茄子

eggplant 西紅柿

tomato 青豆

green beans 卷心菜

cabbage 土豆

potato 胡蘿卜

carrot 洋蔥

onion 黃瓜

cucumber

Meat（肉類）豬肉

pork 牛肉

beef 羊肉

mutton 雞肉

chicken

其他：

豆腐 tofu;魚 fish； 水果fruit ； 葡萄grape

taste（味道）: 酸的sour 甜的sweet 咸的salty 辣的spicy 新鮮的fresh 好吃的tasty

健康的不健康的 healthyunhealthy

Meals（三餐）早餐

breakfast 中餐

lunch 晚餐

supper 2.重點句型

問：What do you have for lunch on Mondays? 星期一你們午飯吃什么？ 答：We have tomatoes, potatoes and fish.我們吃西紅柿,土豆和魚.問：What’s your favourite fruit? 你最喜歡的水果是什么? 答：I like apples.They are sweet.我喜歡蘋果，它們甜甜的。

I like fruits.But I don’t grapes.They’re sour.我喜歡水果，但是我不喜歡葡萄，它們酸酸的。

3.發音 pronunciation(ow how

town

brown

now)ow window

yellow snow grow oa coat

boat goat road

fl

floor

flower

flag

flow

fr

fruit

frog

from

fridge

Unit 4 What can you do? 1.重點詞匯

sweep the floor

掃地cook the meals

做飯

clean the bedroom

打掃臥室 water the flowers

澆花 empty the trash

倒垃圾 wash the clothes

洗衣服

set the table

擺飯桌;擺餐具 make the bed

鋪床 do the dishes

洗碗碟 put away the clothes 收拾衣服

use a computer

使用計算機 do housework

做家務 at home 在家

wash the windows 擦窗 have a try 試一試 play chess 下棋 ill 有病的

just do it 就這么干吧 robot 機器人 helpful 有用的 有幫助的

2.重點句型

問：你會干什么？

What can you do? 答：我會做飯。

I can cook the meals.問：你會鋪床嗎？ Can you make the bed? 答：不，我不會。No, I can’t.你會掃地嗎？

Can you sweep the floor? 是的，我會。

Yes, I can.3.發音 pronunciation or short fork horse storm all tall small ball hall pl play plane plate place

pr pretty prince plate pray

4.語法 grammar Can 的用法

結構：主語+can + 動詞原形。“表示能” 如：

I can sweep the floor.我能掃地。You can sweep the floor.你能掃地。He can sweep the floor.他能掃地。They can sweep the floor.他們能掃地。

陳述句肯定式：主語+can + 動詞原形 如： I can cook the meals.我會做飯。陳述句否定式：主語+can +not +動詞原形

如： I can not / can't cook the meals.我不會做飯 一般疑問式及回答： Can + 主語 + 動詞原形？

如：

----Can you

cook the meals?

你會做飯嗎？

-----Yes, I can./ No, I can’t.會，我會。/不，我不會。特殊疑問式： What + can +主語+do？

如： What can you do? 你會做什么？

Unit 5 There is a big bed 1.重點詞匯

air-conditioner

空調curtain 窗簾 trash bin 垃圾箱 closet 壁櫥 mirror 鏡子 end table 床頭 bedroom(臥室)

own

(自己的)flat

(公寓)third

(第三)work

（工作）tell

(告訴)介詞 kitchen(廚房)bathroom(衛生間)living room(客廳)look at（看一看）in 在…里面 on 在…上面

under在…下面的 near 在附近behind 在…后面 over 在正上方 in front of 在前面

2.重點句型

There are two bedrooms , a kitchen ,a bathroom and a living room.我家里有兩間臥室，一間廚房和一間客廳。

There is a mirror ,a bed and a big closet 我房間里有一面鏡子，兩把椅子和一個大衣櫥。

The closet is near the table.衣櫥在桌子旁邊。

Many clothes are in the closet.許多衣服在衣櫥里。

The trash bin is behind the door.垃圾箱在門后

3.發音 pronunciation ir

skirt shirt girl birthday

ur nurse purple fur hamburger th thin thank Thursday math th this that those these

4.語法 grammar 介詞的使用

There is a book on the desk..桌上有一本書。The school is on the right.學校在右邊。

On the 1st of October, I’m going on a trip.在十月一號，我要去旅行。I'll buy a magazine on plant.我要去買一本有關于植物的雜志。表示“關于”，相當于about。

My book is in my bag.我的書在書包里面。

The football is under the chair.足球在椅子下面。

The trash bin is near the desk.垃圾桶在桌子旁邊。

The cat is behind the door.小貓在門后面。

over 在上面，指在某個物體的正上方，不與物體接觸

（on 指在某個物體的上面，和物體接觸。）

The bridge(橋)is over the river.Unit 6 In a nature park 1.重點詞匯 river

河流flower花 grass草 lake湖泊 forest森林 path 小路 park公園 picture 照片 house 房子 bridge橋 tree 樹

road公路;大路

2.重點句型

Is there a forest in the park?

Yes, there is

公園里面有一個森林嗎？

是的，有。

building建筑物

sky 天空 cloud 云

mountain 山脈 village 山村 city 城市 farm 農場 air 空氣 holiday 假期 run 奔跑 any 任何的

Is there a river in the park ?

No, there isn’t.公園里面有河嗎？

不，沒有。

Are there any pandas in the mountains? No, there aren’t.山里有熊貓嗎？

不，沒有。

Are there any fish in the river? Yes, there are.河里面有魚嗎？

是的，有。

3.發音 pronunciation er teacher river farmer dinner or doctor actor visitor author

wh who whose whole whom wh why what

where white

4.重點句型和語法

詢問在某處是否有??,用句子 Is there?? Are there any?? 回答時要用 Yes/ No, there?.1）Is there a lake in the park?

公園里有個湖嗎?

Yes, there is.（肯定回答）是的, 有。

No, there isn’t.(否定回答)不,沒有。

2）Are there any lakes in the park?

公園里有湖嗎？

Yes, there are.（肯定回答）是的, 有。

No, there aren’t.（否定回答 不,沒有。

3.some和 any 的區別.some用于肯定陳述句中，any 用于否定句和疑問句中。

There is some drink in the fridge.冰箱里有一些飲料

Is there any drink in the fridge? 冰箱里有飲料嗎？

No, there isn’t any drink in the fridge.冰箱里一點飲料都沒有。

第三篇：小學五年級上學期英語第一單元知識點總結

Unit 1 Classmates 時態

1.復習動詞單三變化規則

① +s ②以s,sh,ch,x,o結尾+es ③輔音字母+y,y該i+es(e.g.study-studies)④have-has 2.復習動詞一般過去時變化規則

① +ed②不發音e+d(e.g.live-lived move-moved)③輔音字母+y,y改i+ed(e.g.study-studied try-tried carry-carried)④重讀閉音節輔元輔結構雙寫末尾字母+ed(e.g.stopped)⑤不規則

單詞

1.clever

聰明的 10.talk

說話 2.careless

粗心的 11.party

聚會 3.polite

有禮貌的 12.all

全部 4.quiet

安靜的 13.but

但是 5.cute

漂亮的，可愛的 14.sometimes

有時 6.friendly

友好的 15.bark

吠，叫 7.helpful

肯幫忙的 16.forget

忘記 8.active

活躍的 17.with

同……一起 9.popular

受歡迎的 詞組

1.talk about …

討論/談論關于…… 2.be friendly to sb.對某人友好

3.look at …

看一看（強調動作）4.like doing sth.或 like to do sth.（like,喜歡，動詞）喜歡做某事 5.take sb.to +地點

帶某人去某地

take sb.to do sth.帶某人去做某事 6.so many +可數名詞復數

那么多的…… so much +不可數名詞

那么多的……

7.we all(both)=all（both）of us

我們都（both=2,all>=3）

8.forget/remember to do sth.忘記/記得 去做某事（未做）forget/remember doing sth.忘記/記得做過某事（已做）9.play football（play+球類）

踢足球 play the piano(play the + 樂器)

彈鋼琴

10.every day

每一天（時間狀語）

everyday

每日的（adj.,作定語）11.be good at sth.（e.g.be good at science）

擅長于某事

be good at doing sth.（e.g.be good at playing football）擅長于做某事

be good at = do well in

擅長于…… 12.walk one’s dog

遛狗

13.become good friends

成為好朋友

14.be famous for …

因為……而聞名

China is famous for the Great Wall.中國因為萬里長城而聞名.be famous as…

作為……而有名

Lu Xun was famous as a writer.魯迅作為一名作家而有名。15.play tricks on sb.捉弄某人 16.help sb.幫助某人

help sb.with sth.在某方面幫助某人 help sb.to(do)sth.幫助某人做某事

e.g.He often helps me with my homework.= He often helps me(to)do my homework 17.be invited to do sth.…（被動語態，be done）

被邀請去做某事 18.at first

最初

19.so+形容詞/副詞原形+that引導的從句

如此……以至于…… 20.eat a lot（動詞+a lot）

吃了很多 21.favourite 與 like best 互換

Her favourite class is English.= She likes English best.22.at camp

在營地 23.in a boat

在小船里

24.teach me how to fish

教我如何釣魚

teach sb.sth.(e.g.teach me English)

教某人某事

teach sb.(how)to do.sth.教某人（如何）做某事 25.It’s time for sth.= It’s time to do sth.做某事的時間到了。It’s time for dinner.=It’s time to have dinner.吃晚飯的時間到了。It’s time for bed.=It’s time to go to bed

上床睡覺的時間到了。26.pick up

拾起，撿起 27.thanks for.…

為….…而感謝 28.let sb.(代詞用賓格)do sth.讓某人做某事 重點句型

1.Let’s talk about our classmates.讓我們來談談我們的同學。2.Who’s this? 這是誰？

3.That’s Helen.She’s polite and quiet.那是Helen。

她很有禮貌并且文靜。4.What’s Tom like?

Tom是什么樣的？ 5.He’s clever and helpful.He’s very popular, too.他聰明并且樂于助人。他也非常受歡迎。6.We all like him.But sometimes he’s careless.我們都喜歡他。但是他有時候有些粗心。7.What’s he/she good at?

他/她擅長做什么？ 8.He/She is good at English.他/她擅長英語。作文范例：我最好的朋友（My best friend）

My best friend is Sally.She is tall and thin.She has long hair.She is good at playing the piano.Her favourite colour is pink.We often play games together.

第四篇：五年級下冊第六單元知識點總結

第六單元

1、信息傳遞方式

遠古時代：口耳相傳、漂流瓶、烽火 古代：驛差長途跋涉

近代：郵政系統。現代：電話（貝爾）、電報（莫爾斯）。先發明了電報，再發明了電話。當代：多媒體電腦、計算機網絡。

2.古代和現代信息傳遞方式的比較 A 速度上更快； B 準確度更高； C 信息量更大

3信息技術使我們的生活豐富多彩，我們可以利用它們做什么？

通過微信、QQ等社交軟件上網聊天；開設微博；網上購物；看視頻、聽音樂、閱讀小說等等。

4.如何正確的看待互聯網？

現在信息傳遞方式不斷改進，造福了人類，使我們的生活變得豐富多彩，對我們的學習也有很大的幫助。但是，互聯網也會帶來負面的影響，里面諸多不健康內容對我們的成長是有害無益的。因此我們應該正確對待互聯網這把雙刃劍，自覺接受健康信息，抵制不良誘惑。

5.如果你的身邊有同學沉溺于互聯網絡，你會如何勸他？

***，網絡是一把雙刃劍，他給我們帶來方便快捷的同時，也帶來很多負面的東西，比如不健康網站、網絡游戲等。在上網時我們會不知不覺地被這些娛樂性強、有害無益的東西吸引，從而浪費許多寶貴的時間和精力。如果我們不走出網吧，繼續沉迷于網絡黑洞，那么我們將會走向無底深淵，到鑄成大錯時，后悔也來不及了！

6.或許信息的途徑有哪些？

調查訪問；電話或者短信；報刊或書籍；廣播或者電視；網絡；其他等

7.調查報告的內容有哪些？

問題的提出；調查方法；調查情況和資料整理（重點）；結論

8.網絡利大于弊還是弊大于利？

利大于弊：網絡資源全世界共享，它就像是一個聚寶盆，你可以從中快速的查找學習資料，可以學到課本以外的更多知識；可以用來娛樂放松；時間很自由，還可以通過網絡接受教育，獲得相關信息；

弊大于利：小學生三觀尚未完全形成，在互聯網上有很多安全問題，如網絡欺詐、黑客入侵等沒有得到解決；網絡也傳播色情暴力和不良信息；形形色色的信息污染和垃圾無法避免，玩游戲時間過長浪費時間和經歷，眼睛容易近視等等。

通過本單元的綜合性學習——“走進信息世界”，你有什么收獲？

我了解了網絡的作用，開始學習合理地運用網絡學習更多的知識，享受更好的生活。同時也了解了從古至今信息傳遞方式的變化，感受到了科技的進步。著激勵我更努力的學習，爭取為科技發展作貢獻。

9.信封的寫法

左上角：收件人的右邊

中間靠上的位置：收件人的地址和姓名 收 中間靠下的文職：寄件人的地址和姓名 寄 右下角：寄件人的右邊

10.成語故事：

A程門立雪：宋朝楊時和游酢在下雪天拜謁著名學者程頤，當時程頤正在午睡，他們不忍心打擾，就站在門外等候，程頤醒來，門外積雪已經有一尺多厚了。形容尊師重道、恭敬求教的精神。

B入木三分：東進書法家王羲之在木板上寫字，刻字的工匠們發現墨跡已滲透木板有三分深的故事。用來形容書法筆力強勁，也比喻見解、議論十分深刻。

11.趣味語文

A手表廣告：本公司在世界各地的維修人員閑得無聊；

B最短的科幻小說：地球上最后一個人獨自坐在房間里，這時，忽然想起來敲門聲…… C交通安全的廣告：閣下，駕車時速不超過30英里，你可以欣賞本市的美麗風景；超過60英里，請到法院做客；超過80英里，歡迎觀臨本市設備最新的急救醫院；上了100英里，清君安息吧。

D 關于乞討：春天到了，而我依然什么也看不見。

12.名句

A 折花逢驛使，寄與隴頭人； B 海內存知己，天涯若比鄰；

C良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行

第五篇：五年級下冊英語第一單元知識點整理

1、主要單詞和短語：

eat breakfast 吃早飯

eat dinner 吃晚飯

play sports 進行體育活動

go shopping 購物，買東西

play the piano 彈鋼琴

visit grandparents 看望（外）祖父母

go hiking 去遠足

二、主要句子：

i eat dinner at 7:00 in the evening.我晚上七點吃晚飯。

i usually get up at 12:00 at noon.我通常在中午12點起床。

sometimes i visit my grandparents.有時候我去看望我的外祖父母。

i often play football.我經常踢足球。

sometimes i go hiking.有時候我去遠足。

三、重要知識點

同義詞：

現在分詞：tell-telling

第三人稱單數：say-says

以復數形式出現的詞組：visit grandparents ,plant trees

介詞后跟表示時間的詞語時，表示在某年、某月、某個季節，某個時候（在上午，在下午，在晚上）用in;表示在某一天，在星期幾用on,在具體的幾點幾分用at.too 和either的用法區別：too和either都是“也”的意思，但too用于肯定句，either用于否定句。